以夢(mèng)為話題的作文（通用38篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文具有題目自由的特點(diǎn)，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？以下是小編為大家收集的以夢(mèng)為話題的作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
以夢(mèng)為話題的作文 篇1
黑板上沒有一天天的倒計(jì)時(shí)牌，心里漏斗的沙卻紛紛揚(yáng)揚(yáng)地消逝著�？粗煜ち宋辶甑男δ�，以前是那么清晰，連高興起來，每一根絨毛在飄動(dòng)都知道�，F(xiàn)在，那一張張臉，仿佛一天一過，在記憶中一點(diǎn)一點(diǎn)模糊，模糊。
夢(mèng)開始的地方，在那間教室里。
教室外有一棵紫藤蘿，曾是我夢(mèng)里的天堂。淡淡的紫色，淡淡的幽香，曾讓我在樹下想，我永遠(yuǎn)都會(huì)駐足凝望。
一天過去了，又一天過去了，每當(dāng)我悄悄經(jīng)過旁邊，都來不及停下腳步嗅一嗅。過后想起，總是自我安慰，有六年呢。慢慢的，在無(wú)數(shù)次的回眸，在無(wú)數(shù)次的安慰中，時(shí)間就一點(diǎn)一點(diǎn)從眼前掠過，沒來得及去抓。
每年的春天，這陌生而熟悉的香，在冰封了一冬天后就會(huì)蕩漾在腦海里，可今年的春天，我還有機(jī)會(huì)嗎？驟冷。天空飄著零星雪花，風(fēng)不示弱的刮。
當(dāng)主持人宣布百年校慶啟動(dòng)儀式開始的時(shí)候，百年的風(fēng)霜似乎在這一刻停止了，腳步卻未停止。
看著螞蟻般的人群開始簽字，我有些激動(dòng)，有些傷感可愛莫過于一、二年級(jí)的小朋友，看著他們橫七豎八地趴在白布上，認(rèn)真而莊重地寫上自己的名字，有的還歪著頭細(xì)細(xì)端詳一番，才把筆放下，似乎那里蹦躍著什么。我沒有猶豫，拿起筆快速地簽完名，那個(gè)“包”的彎勾很長(zhǎng)很長(zhǎng)，甚至蓋住了另一個(gè)同學(xué)的名字，我并非有意，或許這勾里有我太多剪不斷，理還亂的情愫吧。
我快速站起，不想讓自己的酸楚加劇，明晃晃的太陽(yáng)有些刺眼，一滴亮晶晶的東西滾落下來。我只知道，我的夢(mèng)追到了，將隨著風(fēng)，與百年來的學(xué)子們一起飄揚(yáng)。
百年華誕的那一天，我已不在學(xué)校，可是，再過一百年，等到第二個(gè)百年校慶的鐘聲敲響時(shí)，我那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勾又會(huì)被多少人指點(diǎn)，滑翔。
我真快樂，我留下了那個(gè)綿長(zhǎng)的勾，陪伴我的母校。
以夢(mèng)為話題的作文 篇2
曾經(jīng)有過很多的夢(mèng)，都已隨風(fēng)而逝，消散在歲月的那條河，漸隱漸無(wú)漸不見，唯有午夜夢(mèng)回時(shí)暗地愁。
還在兒時(shí)，不知何時(shí)開始就迷上遙遠(yuǎn)的太空。常癡癡的坐在月光下，對(duì)著那閃爍的星兒，心底有無(wú)限的遐想。夢(mèng)想著長(zhǎng)大了以后，當(dāng)一名宇航員，駕著宇宙飛船飛向那遙遠(yuǎn)的太空，探索神密天宇里無(wú)窮的秘密。兒時(shí)的天空，總藏匿著我無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想。太空漫云步，一去不欲歸。
時(shí)過境遷，夢(mèng)總在歲月里不知不覺的長(zhǎng)大。還記得在我讀小學(xué)三年級(jí)的不知那一天，哥從單位里帶回了一本武俠小說，現(xiàn)在還依然清晰的記得，讀的第一部小說就是那本"大唐游俠傳。從此，夢(mèng)想轉(zhuǎn)移。夢(mèng)想著長(zhǎng)大了以后，練會(huì)一身高深武功，飛墻走壁，除暴安良，四海為家浪際天涯。撥劍為紅顏，十步殺一人。
曾是懵懂少年，漸漸愛上了風(fēng)花雪月。年少不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁。每日里或坐在晚霞月下，或佇立窗臺(tái)望雨惆悵憂傷。還記得寫滿了厚厚的兩本日記，盡是年少時(shí)的憂傷情懷。夢(mèng)想著長(zhǎng)大了，我是一流浪的詩(shī)人，要在祖國(guó)的河山大地留下篇篇絕世文章。年少時(shí)的夢(mèng)，青澀而又漫長(zhǎng)。
青春是一朵鮮艷的花，是一生中最值得珍惜的年華，可惜自己總是不覺其美。任意揮灑，隨性而為。青春在無(wú)聲無(wú)息中偷偷溜走。宛如昨夜的曇花凋謝在無(wú)人憐惜的夢(mèng)里。醒來時(shí)唯有對(duì)花惆悵，感慨逝者如斯夫，青春花已落。那年那月那天我曾有過那么純潔的夢(mèng)，夢(mèng)想著有一生不死的愛情。不要銅錢，不要面包，執(zhí)子之手，在青山綠水之間，搭一茅草小屋，與子相約相守到老�？蓱z青春似桃花，一夜秋殘落滿地。此情此心已不再，愁白了一頭黑發(fā)。
三十以后，不再有夢(mèng)。面埋紅塵，徒染了一身塵埃。身堆紅塵空獨(dú)瘦，無(wú)心不敢登高樓。日日奔波為了生存，在異鄉(xiāng)他地的城市中，從這條街道穿過那道小巷。一身銅臭，滿口胡話，人漸漸被生活磨去了棱角，五斗米折了吾腰，千萬(wàn)錢迷了雙眼。我還有什么夢(mèng)想，可以現(xiàn)實(shí)我一生的理想。風(fēng)已吹斷了風(fēng)箏的線，心在云霧深處流蕩，不敢下凡塵，何處又是仙鄉(xiāng)。
夢(mèng)已隨風(fēng)飄，散落紅塵中。今生不敢有夢(mèng)，夢(mèng)盡在靈魂深處。何必舉頭望明月，為賦風(fēng)雅唱離騷。來，來，來，且飲美酒三千斗，看破人間些許愁。君不見，昨夜神舟上青天，九霄之外漫云步。愿君了我千年夢(mèng)，牽我嫦娥回家來。
以夢(mèng)為話題的作文 篇3
在我的夢(mèng)里，夢(mèng)到了你的足跡，一路追去，突然間不見了你的蹤影，真是后悔當(dāng)初沒有留住你，在我的夢(mèng)里，一直都出現(xiàn)著你的一句話。在我的夢(mèng)里，都出現(xiàn)著你的一張熟悉的臉龐，你的所有都一直還存在我的腦海里，一直深深的刻著。
在你那具有善良的心里占據(jù)了我的所有，占據(jù)我的生命。我的靈魂，走時(shí)，你那善良的心，又出現(xiàn)了。我看著你那高興的背影你那無(wú)憂無(wú)慮的姿勢(shì)我的嘴角也像那夜晚的月亮彎了起來。
你說過，十年之后我們可能會(huì)在一起，是啊，我們是在同樣的學(xué)校相遇，你我也當(dāng)然會(huì)在學(xué)校離別，那十年之后我們會(huì)在這所學(xué)校再一次相遇嗎?誰(shuí)也不知道。算了，我想我那夢(mèng)也是遙不可幾的。我想那也可說是白日做夢(mèng)吧。我不在意，我的朋友們，希望你們過的快樂，不要像我，擁有了，不知道珍惜。失去了，才后悔，傷心，一切都難以挽回了……
我的夢(mèng)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?同學(xué)說，好好學(xué)習(xí)，十年之后就可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，我不知道了，我的所有仿佛又開始改變了，算起來還有41天我們好像又開始考試了，我想我應(yīng)該珍惜這僅僅的41天了，為了我那實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)我應(yīng)該珍惜了。
以夢(mèng)為話題的作文 篇4
我被媽媽帶到了實(shí)驗(yàn)大廈中心。媽媽說：“今天，你要搭這臺(tái)時(shí)光機(jī)去侏羅紀(jì)公園，并且用最新的相機(jī)拍下那里的恐龍，然后把它們帶回來�！薄翱墒强铸垥�(huì)吃掉我的!”“不用怕，媽媽給你兩包乖乖丸給它們吃，你就可以控制它們了�！薄昂玫摹！闭f完我就搭乘時(shí)光機(jī)來到了侏羅紀(jì)。
啊，這里的風(fēng)景真美啊!我先拍了幾張風(fēng)景，然后才去找恐龍。咦?什么東西纏住了我的腳?啊!原來是食人花，快跑!可是這家伙用枝條死死纏住我的腳不放，我只好用小刀把它的枝條揦斷，還準(zhǔn)備把它帶回植物園呢!接著我繼續(xù)尋找恐龍。在一個(gè)湖邊上，我看到了許多“野鴨子”，可它們?yōu)槭裁床幌衿胀ǖ镍喿幽菢咏卸恰班秽弧钡慕心?這時(shí)我才想起來，它們是恐龍里面的鴨嘴龍。我興奮極了，忙把它們拍下來，它們看到我這個(gè)“不速之客”就在那里伸著脖子亂叫，我怕被它們傷害到，連忙拿出媽媽給我的乖乖丸讓它們吃，它們真的變得很乖，馬上就和我一起回到了2021年的恐龍博物館里了!在博物館里，所有人都為我歡呼起來……
“起床了!起床了!”咦?怎么回事?原來是我做了一個(gè)夢(mèng)。
以夢(mèng)為話題的作文 篇5
生活中有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的人，可你有注意過他們嗎？你有發(fā)現(xiàn)我們身邊的食物、衣服等不可缺少的東西就是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造的嗎？
一個(gè)美麗而平靜的夜晚，我望著窗外皎白的月光，伴著屋外孩童們的歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我是一名穿著白圍裙，頭戴廚師帽的面包師，不僅這樣，我還有自己的面包房，烤箱和源源不斷的顧客。我用自己豐富的想象力創(chuàng)造了千姿百態(tài)，看了令人“口水直下三千尺”的香甜可口的面包……
隨著鬧鐘的“催促”，我不得不睜開雙眼，不得不離開夢(mèng)鄉(xiāng)，不得不面對(duì)這“我不是面包師”的事實(shí)。望著窗外的陽(yáng)光，心中不由得生出縷縷暖意；望著窗外的行人，不由幻想他們十幾年后就是我的顧客，幻想他們品嘗我所做的面包的滿足，幻想他們對(duì)我的“烘焙技藝”贊不絕口……我看了看四周，幻想這就是我的面包房，就是我工作的地方，就是我可以給人們帶來歡笑的地方。
當(dāng)圣誕節(jié)來臨的時(shí)候，我可以扮成圣誕老爺爺，和孩子們一起分享我的“杰作”；當(dāng)孩子們生日來臨的時(shí)候，我又可以給孩子們帶去驚喜，我可以窮盡想象給孩子們創(chuàng)造他們心目中最美好的糕點(diǎn)！
我不僅僅要給普通孩子、富貴孩子做面包，不僅僅要看到普通孩子、富貴孩子的笑容，我還要給貧窮孩子做面包，還要看到貧窮孩子的笑容。我要給那些沒有嘗過世間美味、沒有見過大世面卻懷有遠(yuǎn)大理想的孩子做面包，讓他們一起來分享我的“幸福的美味”。雖然上帝對(duì)他們很不公平，但是我不會(huì)，在我眼里人人都是平等的！我只希望看到每個(gè)人臉上的愁苦通通消失，即便不能露出天真無(wú)邪的笑容，我也心滿意足了。
那場(chǎng)夢(mèng)，給了我很大的啟發(fā)；那場(chǎng)夢(mèng)，使我確定了志向。那場(chǎng)夢(mèng)，好像一盆凈水，把我那模糊的世界洗亮了；那場(chǎng)夢(mèng)，也好像一盆冷水，將我的意志澆清醒了！
以夢(mèng)為話題的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)與夢(mèng)想，夢(mèng)空中樓閣般虛無(wú)飄渺，這就是夢(mèng)，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次把歲月無(wú)情地消逝其中，這就是夢(mèng)，所以的悲哀，歡愉。將在那里得到傾訴和狂歡，這就是夢(mèng)，無(wú)數(shù)的興奮，將在此得到舒展，這就是夢(mèng)。
它美而寧?kù)o，無(wú)情又動(dòng)人，它把理想裝飾成跳躍的花蕊，把未來點(diǎn)綴成勘探之歌。它給予人的寧?kù)o，賜予人的向往。啟迪人的幻妙人生!
它是多彩的人生的精彩在現(xiàn)，是勤奮者漫游碩果之園，是懶惰者邀游知足的樂園，是窮人心目中耀眼的金子夢(mèng)，是富人閑暇享樂之園，是愚昧者癡癡的等待，是聰明者匆匆過路的驛站。
它是無(wú)情，殘酷�；谝獾漠a(chǎn)物，是天上宮爵讓人捉摸不定，是人的心聲深之難側(cè)，給渴望者以無(wú)情的打擊，給勤奮者零星的啟迪之后，便悄然逝去，似乎是過份的高傲的施舍，給懶惰者輕的遺憾，但知足常樂。
它是千百次我難以捕捉的影子，若既若離。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。它是各人心中的的哈姆雷特，沒有人能說清楚!
夢(mèng)永遠(yuǎn)是夢(mèng)，給予人的只是一時(shí)。
以夢(mèng)為話題的作文 篇7
豐衣足食，幸福美滿，是百姓的夢(mèng)。
“執(zhí)子之手，與子偕老”，是有情人的夢(mèng)。
回歸故里，一享天倫，是游子的夢(mèng)。
詩(shī)篇美文，傳唱古今，是文人的夢(mèng)。
夢(mèng)，如同一個(gè)精靈，暢游于天地之間，闖進(jìn)人的心房，給我們的人生帶來無(wú)限美好。夢(mèng)在，心在，成功便在。
夢(mèng)不可以明狀，但卻可以預(yù)約。心懷夢(mèng)想是成功的導(dǎo)向。拿破侖曾這樣說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！敝挥行膽逊e極向上的夢(mèng)想，才可能造就不平凡的人生。拿破侖不斷朝著夢(mèng)想前進(jìn)，最終稱帝加冕。倘若他沒有這個(gè)夢(mèng)想，在厚碩的史冊(cè)上估計(jì)也不會(huì)有這個(gè)“矮小”的“巨人”。有夢(mèng)便有了讓自己不斷前進(jìn)的理由。
尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，夢(mèng)在青草更青處，那該是怎樣的絢爛！夢(mèng)在遠(yuǎn)方，但路在腳下。有夢(mèng)不追尋，“夢(mèng)”即變成“空”。尋夢(mèng)，亦苦亦樂，但唯有在這磨煉中方可完善自我，成就自我！
生來本一無(wú)所有的林肯，一直夢(mèng)著出人頭地，八次競(jìng)選失敗的他從未動(dòng)搖過自己的夢(mèng)想，51歲的他在第九次競(jìng)選中成功當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。他的尋夢(mèng)之旅歷盡坎坷，但從未輕言放棄，最終把夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。
如今的社會(huì)也不乏這樣的尋夢(mèng)者，還記得“為自己代言”的陳歐說過這樣的話：“夢(mèng)想的路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮！你嘲笑我太年輕，我會(huì)向你證明這是誰(shuí)的時(shí)代！”或許是年少輕狂，但在陳歐內(nèi)心卻充滿著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定信念。尋夢(mèng)是一種歷練，是一種促進(jìn)，是天降大任的征兆。何懼那些艱辛坎坷，如果我們能咬牙堅(jiān)持自己的夢(mèng)，那么我們將會(huì)是這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)者。
人生已然成了一條船，揚(yáng)起的是希望，蓄滿的是堅(jiān)定，滿載的則是夢(mèng)想。無(wú)論年輕或是年高，只要有夢(mèng)相伴，追尋夢(mèng)想，幾多艱辛、幾多辛勞都將過去，化為生命中的永恒，成就我們非凡的人生。
以夢(mèng)為話題的作文 篇8
我不知道通往天堂的繩索有多長(zhǎng)，但我必須做的，是將握在手里的那一端緊緊攥住。
天朗氣清的五月份，圓珠筆在日歷上劃下一個(gè)又一個(gè)剛剛還似曾相識(shí)的日子。一眨眼，學(xué)期初嬉戲打鬧的時(shí)光悄無(wú)聲息地與我們擦肩而過，然后便轉(zhuǎn)瞬即逝。
此時(shí)的我正焦躁地看著書桌上成堆的參考資料和總也做不完的試題，心不在焉地轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的鉛筆，一遍遍地在草稿紙上做著漫無(wú)目的的演算，心里卻在一直想著該怎樣去應(yīng)對(duì)幾天后小外的小卷考試。
六年級(jí)下學(xué)期初，班里很多同學(xué)都對(duì)小卷考試躍躍欲試，而我卻“淡定”地坐在自己的座位上無(wú)動(dòng)于衷。對(duì)于我，只要發(fā)揮正常，考上重點(diǎn)初中的幾率還是十有八九的；但是，如果考小卷，我就沒有那么信心十足了。所以當(dāng)老師第一次詢問我要不要考小卷時(shí)，我選擇了否定�？墒�，當(dāng)看到其他同學(xué)努力地為小卷做著準(zhǔn)備時(shí)，我有些猶豫——既然他人能做到的事情，我為什么不能？回到家，仔細(xì)思索了自己的決定，更擅長(zhǎng)語(yǔ)文和英語(yǔ)的我最佳的奮斗目標(biāo)無(wú)疑是小外，并且父母也支持我的選擇。于是，我下定決心——從今天起，從現(xiàn)在起，我要朝著小外努力，朝著小外奮斗！
5月中旬，我向小外寄出了自己精心準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷。在入圍名單上看到自己名字的一剎那，我拿出了比平時(shí)多兩倍的刻苦。深?yuàn)W的奧數(shù)題，枯燥的古文，復(fù)雜的語(yǔ)法、時(shí)態(tài)……那些平時(shí)我懶得理的東西，現(xiàn)在卻“愛不釋手”。只要我們努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！我默念著這句話，咬咬牙，為自己打氣。
敢有夢(mèng)，就敢追夢(mèng)！在去小外考試的那一天，我靜靜地在心里告訴自己。是的，我說對(duì)了。在1600多名考生中，只有350名通過筆試，而其中，就有我的名字。之后，我也順利地通過了面試，正式被小外錄取，這一切，出乎意料，卻又在意料之中。
在理想與奮斗中流轉(zhuǎn)的小學(xué)時(shí)代，深深烙印在我的腦海里，從未忘懷。
以夢(mèng)為話題的作文 篇9
從前，在森林里住著一群無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。在鳥王的帶領(lǐng)下，過著快樂的日子。但是，有一天，獵人的槍聲打破了這里的靜謐。鳥王從一位仙女的口中得知：太平洋的對(duì)面的森林是鳥兒們的凈地。鳥王為了它的臣民的安全，決定出發(fā)了。
這群鳥兒出發(fā)了。剛開始，海面上風(fēng)平浪靜，它們跟著鳥王一路說說笑笑輕松地向前飛�？墒翘旃蛔髅�，不一會(huì)兒，天空變得灰暗，空中響起了雷鳴，打起了閃電，海面波濤洶涌。鳥兒們驚慌失措，頓時(shí)一團(tuán)混亂。在這緊要關(guān)頭，鳥王飛出來鎮(zhèn)定自如地說：“同伴們，不要怕，跟著我飛。”鳥兒們咬緊牙關(guān)，頂著風(fēng)雨，飛了過去。他們不知道接下來還有什么難關(guān)等著他們。
雨過天晴，鳥兒們繼續(xù)踏上旅程。但好景不長(zhǎng)，空中出現(xiàn)幾只肚子空空如也的老鷹。一只老鷹在空中盤旋時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這群鳥兒，心想：真是得來全不費(fèi)工夫呀！這么多鳥，夠我們幾個(gè)飽餐一頓了。老鷹們馬上向目標(biāo)飛去。鳥兒們四處逃竄，鳥王立即組織鳥兒們一起抗敵。它朝老鷹一指：“同伴們，我們的天敵——老鷹，來吃我們了。我們不能只顧自己逃，我們一定要勇往直前，奮力抗敵。”鳥兒們?nèi)看蠼校骸坝峦鼻�，毫不退縮�！贝蠹曳鋼矶希硕嗔α看�，鳥兒們用尖利的嘴巴趕走了老鷹。
一眨眼，春天過了，炎熱的夏天來迎接這群雖然疲憊不堪但仍然堅(jiān)持的鳥兒們。太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，他們?nèi)淌苤照盏闹丝�，不時(shí)銜來樹枝扔在水面上，停在樹枝上，任樹枝向前流淌。一只大海龜游了過來：“孩子們，你們這是往哪兒去呀？”“我們?nèi)ヌ窖髮?duì)面的森林。”鳥兒們齊聲回答。“那你們可要小心了，這水里住著一只兇猛的大白鯊�！薄昂｝敔敔敚x謝你的提醒，再見�！兵B王感激地說。話音剛落，突然前面不遠(yuǎn)處涌起層層大浪，水中殺手——大白鯊出場(chǎng)了。鳥兒們立即奮力向空中飛去。鳥王邊飛邊說：“快，快飛到天空�！笨梢呀�(jīng)有幾只小鳥被“請(qǐng)”到鯊魚的肚子里“做客”了。鳥王邊流淚邊說；“同伴們，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了雷雨和老鷹，我們還怕鯊魚不成？沖呀�！兵B王和其他鳥兒齊心協(xié)力，終于將鯊魚趕回了水底。
有志者事竟成，半年后，這群鳥兒經(jīng)過了不懈的努力，克服了種種困難，終于跨越了太平洋，來到了它們向往的夢(mèng)一般的鳥兒們的“夢(mèng)幻仙境”。
以夢(mèng)為話題的作文 篇10
要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，既使明日之后天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
正經(jīng)點(diǎn)兒說，剛記事的時(shí)候，便是我夢(mèng)的開始。
“天地玄黃，宇宙洪荒”。一板一眼，一字一頓，我搖頭晃腦地背“窈窕淑女，君子好逑之”，背“春眠不覺曉”，背“蟑螂吃水清兮”，后來才知那是“滄浪之水清兮”。如今的我常常想不起前一天看的論文，《木蘭詩(shī)》倒是張口就來。
父親教我的詩(shī)詞歌賦，大多也是囫圇吞棗，死記硬背，閉著眼一口背下來不打結(jié)對(duì)我來說綽綽有余，長(zhǎng)大后看過書上才發(fā)現(xiàn)音與字有些是對(duì)不上的。但恰恰是這樣的違和，我卻記得越發(fā)清晰，卻是見面便領(lǐng)會(huì)了其中的深意，兒時(shí)幼稚的夢(mèng)便也從朦朧變得亮堂了。
文字夢(mèng)就這樣毫無(wú)預(yù)兆得如陳年老酒般傾瀉而下，灌得我爛醉。不敢說，也不愿少說，我的文學(xué)天賦是在初一時(shí)爆發(fā)的，初中寫作與小學(xué)寫作不同，五十分的作文，在下四十分打不倒。鉆研五花八門的作文集，對(duì)我這個(gè)“庸俗書生”好似無(wú)用，絕望際找到一本《文學(xué)苦旅》，如同被打通了任督二脈，我的作文脫胎換骨——平均每千字要惆悵四次，掩卷沉思三次，潸然淚下二次，問蒼茫大地一次。嚴(yán)老師也是識(shí)得千里馬的好伯樂，什么語(yǔ)言老練，紅章印子“唰唰”得就給我批上了。
說來也怪，我與文學(xué)到是真有緣分，寫篇文章倒是信手拈來，如今也發(fā)現(xiàn)老爹讓我背的東西有多管用。這夢(mèng)到是讓我如癡如醉，恩怨分明了。同看一篇文章，一首詩(shī)，我聽得見琵琶聲，聽見哭泣；我能看見戰(zhàn)火，能見刀光劍影。別人總是千篇一律的如此說來，我卻反彈琵琶的醉若狂魔。交織著夢(mèng)的，不是淚，是用從古到今牽連的綢鍛。
在下還真敢甩幾下筆桿子，趁著年少魔氣，來磨磨銳氣。那文學(xué)夢(mèng)如今還是皮肉之詞，不求甚解居多，再“打坐”“修煉”幾年，夢(mèng)方得果。
我，捉捕著血?dú)夥絼偟膲?mèng)。
以夢(mèng)為話題的作文 篇11
立在窗前，望著樓下那棵叫不出名來的樹，秋風(fēng)給予了它最殘酷的洗禮，把它粉嫩的果實(shí)掃落在地。那一抹粉在樹上的一塵不染，那一痕血紅在車輪碾壓下的身首異處。眼睜睜地看著又一輛汽車駛過，無(wú)奈地見證著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)的破碎。
那棵樹承載了我兒時(shí)最不切實(shí)際的夢(mèng)，當(dāng)所有女孩子都?jí)糁骱惋w馬時(shí)，我的夢(mèng)莫不是持一柄長(zhǎng)劍獨(dú)步天涯。那棵樹春夏時(shí)令我如癡如醉的云蒸霞蔚是這個(gè)夢(mèng)的依托——樹下，晨曦中，衣帶飄飄，劍影綽綽，金屬錚錚。樹是我的全世界，我的全世界只有它和這個(gè)妄想的夢(mèng)。
兒時(shí)對(duì)于這個(gè)夢(mèng)的實(shí)踐也是簡(jiǎn)單不過，幾根樹枝，幾個(gè)伙伴，一場(chǎng)沒有硝煙的復(fù)古戰(zhàn)爭(zhēng)。從地上拾起那棵樹的果實(shí)投擲過去……這樣有失水準(zhǔn)又有失意境的游戲可能是我離那個(gè)夢(mèng)最近的了吧，雖然它總被太過現(xiàn)實(shí)的喊聲叫住……
“晚飯好了！”一驚，我是怔怔地望了那棵樹多久。媽媽的喊聲又如多年前一般把我硬生生扯回現(xiàn)實(shí)�！跋认胂胙矍暗闹锌�，少做夢(mèng)了！”“把每一分都拿到手，別做夢(mèng)！”我的夢(mèng)被一個(gè)個(gè)車輪無(wú)情地碾壓，我的血肉之軀無(wú)奈地在窗戶之后望著。
在夏令營(yíng)的研討會(huì)上，當(dāng)被問及某高科技項(xiàng)目能否實(shí)現(xiàn)時(shí)，我的回答是那樣斬釘截鐵，不可能，因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足。我的腦子里只有著自己曾經(jīng)笑傲過的競(jìng)賽被別人奪冠的無(wú)奈，我的心中充斥著看別人舞劍的心向神往�，F(xiàn)實(shí)，又是現(xiàn)實(shí)。
導(dǎo)師甚至后來單獨(dú)找到我：“現(xiàn)在人難道連做夢(mèng)也不可以了嗎？是先有的夢(mèng)，后有的現(xiàn)實(shí)啊！”
我害怕了，我怕那個(gè)夢(mèng)著在落英中舞劍的孩子，已經(jīng)消失了。
莊子在濮水上釣魚，楚王叫兩個(gè)大夫請(qǐng)他做宰相。莊子用他獨(dú)特的寓言打發(fā)他們：“此龜者，寧其死為留骨而貴乎，寧其生而曳尾涂中乎？”莊子的夢(mèng)簡(jiǎn)單純粹，“吾將曳尾于涂中”是他的夢(mèng)，是他造就的現(xiàn)實(shí)。
別人的現(xiàn)實(shí)不是我的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲业膲?mèng)不是他們的夢(mèng)。
梭羅傾其一生，陪伴瓦爾登湖，余秋雨辭去職位，去文化苦旅。夢(mèng)是最理想的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)可以是最美的夢(mèng)。
吃過晚飯，對(duì)那棵繁華落盡的樹拜上兩拜，操起一柄長(zhǎng)劍，在青燈的暈中舞出我最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。
以夢(mèng)為話題的作文 篇12
我一直做著一個(gè)夢(mèng)，不論是過去，現(xiàn)在還是將來，這個(gè)夢(mèng)都會(huì)一直做下去。因?yàn)槲覊?mèng)見在天地的大舞臺(tái)之間，我是最閃耀的一顆星，擁有那么多掌聲和祝福。擁有那么多關(guān)注。這或許是很不現(xiàn)實(shí)，但是開在角落的花朵，也同樣渴望關(guān)注。
上帝不可能眷顧到每一個(gè)人，他太忙了，不可能把他創(chuàng)造的每個(gè)生靈都創(chuàng)造的盡善盡美。一定會(huì)有一些不起眼的人們生活在自卑和向往中。向往成為那么多人的朋友，向往擁有關(guān)懷的掌聲，向往每個(gè)人心里那個(gè)又寬又大的舞臺(tái)，向往有展示自己的機(jī)會(huì)。誰(shuí)會(huì)愿意整日生活在自卑中，頭頂上永遠(yuǎn)是烏云密布的天空呢?
中央電視臺(tái)廣告中有一句話，令我印象深刻：心有多大，舞臺(tái)就有多大。我們不僅生活在別人眼中，也同樣生活在自己眼中。在心靈舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)都在為自己打開，等著你去跨越。上帝給了我們生命，可是命運(yùn)卻在自己手中緊握。當(dāng)成功邁出了第一步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生長(zhǎng)在角落的花朵也同樣擁有陽(yáng)光。
夢(mèng)永遠(yuǎn)都是虛幻的，并不真實(shí)，但我們的渴望卻是真真切切的，我們應(yīng)該去努力，撥開遮擋陽(yáng)光的烏云，去尋找自己的幸福。而那個(gè)夢(mèng)，就讓它活在每個(gè)人的心里，讓更多的人追求它，成就它。
以夢(mèng)為話題的作文 篇13
夢(mèng)，幻想的境界，激勵(lì)人心的幻想。他們消除心中失落的心態(tài)，給予了積極堅(jiān)強(qiáng)的心。人生喜悲歡樂，為夢(mèng)付出的分分秒秒的腳步刻苦銘心。而夢(mèng)的來臨喚起了奮斗的心情。夢(mèng)，像一盞指路燈，為我們指示前進(jìn)的道路;夢(mèng)，像一把火，照亮黑暗的境地，帶來無(wú)限的光明;夢(mèng)是能量的源泉，涌動(dòng)著能量，釋放著生命堅(jiān)毅的力量。起起落落，有失落之時(shí)，也有積極只時(shí)。成功時(shí)，應(yīng)再接再厲，不能圖一時(shí)樂，需懂其路之遠(yuǎn);失敗時(shí)，不能不動(dòng)于忠，應(yīng)以失為成之原因，尋其之原故再以為例也。緩緩慢慢，迅速分分，在其之寸寸，必有其可知也，固有成與失或好與壞。
瀕臨幻夢(mèng)，毅人拼搏奮斗之心。為夢(mèng)而奮，為成而續(xù)，為失問改，是我們義不容辭的責(zé)任。夢(mèng)——夢(mèng)想就在于我們一步之遙，只要努力一定會(huì)成功。在每次睡夢(mèng)中，幻想到的是多么美好的境界，睡夢(mèng)中醒來時(shí)，心里的蠢蠢欲動(dòng)都是奮發(fā)人心，總有一種澎湃，激情涌動(dòng)的頑強(qiáng)心態(tài)。每時(shí)每刻都浮蕩在眼前。夢(mèng)想，未來將要完成的成就，正等著我堅(jiān)持不懈的追求。每當(dāng)其夢(mèng)正在盼想，心之寸寸，絲絲慮疑將因之而散。奮斗，拼搏，心正直前。夢(mèng)中想起成功之歡喜，無(wú)法阻擋的毅力發(fā)奮圖強(qiáng)。因之我絕不放棄，加油……
以夢(mèng)為話題的作文 篇14
每個(gè)人在自己的人生道路上，一定都會(huì)有自己的夢(mèng)想!而我的夢(mèng)想也是很獨(dú)特的下面就來講講我的夢(mèng)想吧。
在我很小的時(shí)候，我到我表哥家玩，玩著玩著就無(wú)聊了。于是我爬到他的書桌上找東西玩看見了一個(gè)特別好玩的東西。那是一種模型，叫高達(dá)，它有人形的外表，身上還有著各種高科技裝備。高達(dá)有各種型號(hào)也有各自的名字。從我第一眼看見它，我就對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此我夢(mèng)想成為一名工程師，夢(mèng)想有一天造出真的高達(dá)。并且，我家里已經(jīng)有了許多高達(dá)模型。夢(mèng)想是容易得，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就沒那么簡(jiǎn)單了。因?yàn)楫?dāng)你把自己的夢(mèng)想，說給別人聽時(shí)，肯定會(huì)有一些人反對(duì)你，使你大受打擊，而我就經(jīng)歷過：一次我和好朋友一起聊天，別人問我的夢(mèng)想是什么，我以為肯定會(huì)得到贊揚(yáng)，所以我就大聲的說出來�？墒窃捯魟偮洌腥司痛舐暺饋矸瘩g我：“那么先進(jìn)的東西你怎么造的出來，而且科學(xué)是逐步發(fā)展的不可能一下就突飛猛進(jìn)�！蔽衣犃苏f：“我認(rèn)為只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！钡覠o(wú)論別人怎么說。我都始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。還有一次我去參加春游，老師讓我們把自己的夢(mèng)想寫在紙上，然后一個(gè)一個(gè)人說。我大膽的說了自己的夢(mèng)想，依舊慘遭嘲笑。
在以后的日子里我都活想起此事。我知道：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順，肯定會(huì)有坎坷和艱辛，但我相信，只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
以夢(mèng)為話題的作文 篇15
在漫長(zhǎng)的人生道路上，你是否有對(duì)黑夜迷茫：我為何而活？人的一生，應(yīng)該為夢(mèng)想而活！
如果沒有夢(mèng)想，余華可能只是一個(gè)默默無(wú)聞的外科醫(yī)生，而不是擁有眾多粉絲的作家；如果沒有夢(mèng)想，魯迅可能只是一個(gè)空有熱血的留學(xué)生，而不是用筆點(diǎn)出民族魂的巨匠。
一個(gè)人沒有夢(mèng)想，就只能歸于平庸，如行尸走肉班渾渾噩噩度日；一個(gè)集體沒有夢(mèng)想，就會(huì)喪失斗志，失去前進(jìn)的方向；一個(gè)國(guó)家沒有夢(mèng)想，就只能挨打受欺，日漸衰退。夢(mèng)想是一切成功的基礎(chǔ)。
歷史的長(zhǎng)河中名傳千古的人似乎數(shù)不勝數(shù)，但細(xì)細(xì)探究，上下幾千年成功的人又只占了幾分幾呢？那失敗了的人追夢(mèng)還有意義嗎？當(dāng)然有。因?yàn)樽穳?mèng)的意義在于過程而不是結(jié)果。夢(mèng)想要勇于追求。
如果成功了，那一切的付出與痛苦都會(huì)在那刻化為喜悅，如巨浪般涌來的成就感、幸福感會(huì)讓你永生難忘。而如果失敗了，追夢(mèng)的過程也會(huì)成為你生命中寶貴的財(cái)富，因?yàn)樵谶@條路上你得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，找到了興趣相投的伙伴、知己，并無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到周圍人對(duì)你的愛。在老年回想時(shí)也不會(huì)為曾經(jīng)未去嘗試而反悔，反而能多出一條談資：“想當(dāng)年哦……”倒也饒有趣味。
如此想來，我們作為新一代祖國(guó)的接班人有什么理由不去做夢(mèng)，不去追夢(mèng)呢？不去追求的夢(mèng)想追究只會(huì)是空想。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆吧！向那迷朦的彼岸駛?cè)ィ蛭磥眈側(cè)ィ?/p>
以夢(mèng)為話題的作文 篇16
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤�！�
是時(shí)間過得很快，剛進(jìn)初中時(shí)大概也沒想到這一點(diǎn)，只覺得盛夏涼秋，一年就轉(zhuǎn)了一個(gè)來回，時(shí)間像個(gè)齒輪，輕輕地推移著，伴隨著“咔噠”的聲響，慢慢的不知覺地流失在一次又一次的輪轉(zhuǎn)中了。
剛進(jìn)初中時(shí)，她是消瘦的，手臂輕輕地捏捏都見不著什么肉，手指也是纖細(xì)的，縱使皮膚有一些黑，在旁人看來，精雕玉琢的工藝品卻都比不上這雙手。
即將進(jìn)入新環(huán)境，彼時(shí)我們都有些陌生，她就在我后頭，機(jī)緣巧合下成了我的后桌。
“她很安靜�！彼耐喇�(dāng)時(shí)說，“我都不敢打擾她，”她同桌壓低聲音跟我說，“在畫畫呢。她畫畫很好看�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，確實(shí)，這么一雙手不是用來擺弄樂器，就該是畫畫的，天生就該是個(gè)與藝術(shù)脫不開關(guān)系的人畢竟她自己就像個(gè)天然的藝術(shù)品。
而當(dāng)我知道她的成績(jī)時(shí)，我只是情理之中，意料之外。誰(shuí)說特長(zhǎng)好，學(xué)習(xí)就一定差了？
可出乎意料的是，隨著雨一場(chǎng)一場(chǎng)的下，樹葉一次又一次地掉，日月更替下，她好像也換了個(gè)樣。成為朋友在初中開始后的第二年，出人意料的是她并不那么安靜，“我可能只是有一點(diǎn)社交恐懼癥�！彼蒙约�(xì)的聲音說。
初三了，大家壓力逐漸變大，每天上學(xué)好像背上背的不是書包，是沉甸甸的未來，就像天空承載白云，河流乘著小魚，理所應(yīng)當(dāng)，可那畢竟太沉了。
看著她精瘦的沒點(diǎn)肉的肩膀，扛著書包，我總怕這份未來會(huì)把她壓倒，心里不禁想起那天下午。
她靠著白色的路邊欄桿，稍黑的皮膚也被襯得雪白了。從樓房邊上泄下的陽(yáng)光，就暖暖的打在她身上。
“你知道嗎？我其實(shí)一點(diǎn)都不想像個(gè)消耗品，被自己耗費(fèi)干凈，我原來是想去一個(gè)名牌大學(xué)的。”她成績(jī)下降，劇烈的落差讓她看似正常，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)開始焦躁。
所以也許用她比做夢(mèng)會(huì)更合適，藝術(shù)品大多堆砌在花團(tuán)的錦簇中慢慢落灰，而夢(mèng)不會(huì)，她會(huì)一直嶄新，不停的改變，變得讓他人夢(mèng)想。
再看看那時(shí)間的齒輪，雕琢著時(shí)光和夢(mèng)，他們會(huì)流失，會(huì)偶爾黯淡，會(huì)被雨淋濕，會(huì)被太陽(yáng)曬傷，可夢(mèng)依舊會(huì)璀璨，該被人憧憬和向往。
而長(zhǎng)夏醒遲，夢(mèng)在悄然來。
以夢(mèng)為話題的作文 篇17
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，而他們做的夢(mèng)都不一樣，有的在夢(mèng)里變成一顆星星，有的在夢(mèng)里變成一只小鳥，而我在那一次的夢(mèng)中，變成了一顆大樹。
那天，夜幕降臨，因?yàn)槲覍?shí)在太困了，就沉沉地睡去，不久，我便來到了夢(mèng)的王國(guó)。在夢(mèng)里——深色的外套，如茵的頭發(fā)。咦，我不就是一棵大樹嗎？往下望，下面的人全都變成了小螞蟻�！艾F(xiàn)在我可以自由自在的了，不用再有作業(yè)的煩惱，這不就是我夢(mèng)想中的自由嗎？”我高興壞了。我一會(huì)和小鳥嬉戲，一會(huì)與其他樹交談，又一會(huì)兒與魚兒玩耍。
正當(dāng)我興高采烈的時(shí)候，原本那如墨的天空，變得灰蒙蒙的，如同被一塊薄紗籠罩著。一個(gè)拿著工具，頭戴帽子的工人像我走來。他在離我不遠(yuǎn)處停下了。他笑了笑，他的笑看起來如微風(fēng)一般，可以面上卻有著與微笑不相稱的猙獰。他用手里的工具砍倒了一顆又一棵樹，只剩下帶“血”的樹墩。大樹們?cè)诎�，小鳥們?cè)诎l(fā)抖，魚兒們都躲進(jìn)了池塘深處，連小溪也是波翻浪涌，一時(shí)顯得可怖極了。這時(shí)，那個(gè)工人又“微笑”著向我走來，舉起手中的工具，想我一刀砍來，我想掙脫土壤，可惜我動(dòng)不了……剎那，腰部傳來一陣刺痛，我的身體也慢慢向后仰去。
“砰——”天搖地動(dòng)，腰部傳來的陣陣刺痛已經(jīng)使我麻木了，只覺得上眼皮和下眼皮在打架，眼皮好沉……終于，我倒下了，耗盡了最后一口氣說：“為什么，我們跟你們沒有仇，為什么！”我最后望了望天空一眼，閉上了眼睛，就這樣永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
突然，我坐起來，太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了，我呼了一口氣想：樹木是人類的朋友，我們不應(yīng)該如夢(mèng)中一般。
以夢(mèng)為話題的作文 篇18
夢(mèng)想是多姿多彩的，比如：花兒的夢(mèng)想是吸引更多的蝴蝶和蜜蜂，讓花粉更好的傳播出去；大樹的夢(mèng)想是讓自己長(zhǎng)得又高又壯，不被大風(fēng)吹倒。小朋友們的夢(mèng)想大多數(shù)是當(dāng)教師、園丁、服務(wù)員、總經(jīng)理等等，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名牙醫(yī)。
牙醫(yī)看起來簡(jiǎn)單，但當(dāng)起來很難。當(dāng)病人躺到椅子上，張開嘴的時(shí)候，就會(huì)看到病人那黑黑或歪歪斜斜的牙齒。當(dāng)病人說他牙齒的病情怎么了的時(shí)候，我必須認(rèn)真聽，不能分神。當(dāng)修補(bǔ)或調(diào)整病人的牙齒時(shí)，一定要專心，一不小心，就會(huì)搞錯(cuò)。最重要的是，我還要好好學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，這樣，才能做一名好醫(yī)生。
做一名牙醫(yī)真的挺好的，一，可以比較容易的賺錢養(yǎng)家；二，在幫病人解決問題的時(shí)候，可以得到許許多多的病人的笑容和信任；三，在幫別人治好牙病的時(shí)候，我會(huì)覺得我自己偉大、很自豪；四，醫(yī)術(shù)高明的話，可以深受病人的尊重。
我的夢(mèng)想當(dāng)是一名牙醫(yī)，我很期待！
以夢(mèng)為話題的作文 篇19
我有很多夢(mèng)想，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也不斷的發(fā)生變化。
在我讀幼兒園的時(shí)候，我想當(dāng)一名舞蹈表演家，因?yàn)槟菚r(shí)候我非常喜歡參加幼兒園的活動(dòng)，我也經(jīng)常參加幼兒園組織的節(jié)目表演。我非常羨慕那些在大舞臺(tái)表演的阿姨們，那些舞臺(tái)非常漂亮，我常常想象我長(zhǎng)大后也能在舞臺(tái)上表演。我很喜歡跳舞，在四歲半的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)舞蹈了。雖然在那時(shí)我不知道什么是夢(mèng)想，但是我現(xiàn)在回想起來，當(dāng)舞蹈表演家是我那時(shí)的夢(mèng)想。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我乘坐飛機(jī)看到穿著漂亮衣服的姐姐們，在飛行過程中，為我們發(fā)米飯和飲料，我非常喜歡她們穿的衣服，并且那些姐姐們說話總是帶著微笑。后來我了解到那些姐姐們的職業(yè)叫空姐，她們的工作就是在飛機(jī)上，并且可以到很多不同的地方。那時(shí)我非常想以后也能當(dāng)一名飛行服務(wù)員，這樣我也能穿上漂亮的衣服，我也天真的想以后我可以很方便的飛回老家了。后來我也了解到當(dāng)空姐也是非常辛苦的，并且要經(jīng)過很嚴(yán)格的考試合格后才能勝任，我也慢慢的將我那時(shí)的夢(mèng)想埋在心里了。不知道以后我還有沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想呢？
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，我小的時(shí)候就非常羨慕小鳥有一雙翅膀能在天空自由自在的飛翔，我還經(jīng)常做夢(mèng)我能飛起來，最初我希望能當(dāng)一名飛行員能駕駛飛機(jī)能在天空飛行。后來我慢慢了解有一種飛行員叫宇航員，他們能飛得更遠(yuǎn)，能飛向太空，甚至能到達(dá)月球。我還看到從太空中看地球的照片非常漂亮。并且我還知道了中國(guó)第一位宇航員是劉洋阿姨，我非常羨慕她。所以到現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是能當(dāng)一名宇航員。
可能以后我的夢(mèng)想還會(huì)發(fā)生變化，但我在這個(gè)過程中，我也了解到不管是什么夢(mèng)想，都不是輕而易舉的能實(shí)現(xiàn)的，必須經(jīng)過不斷努力，學(xué)習(xí)本領(lǐng)才有可能去實(shí)現(xiàn)。我也認(rèn)識(shí)到，只要有了夢(mèng)想，我才有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
我有很多夢(mèng)想，我希望能通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)。
以夢(mèng)為話題的作文 篇20
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想也不同，而我的夢(mèng)想是&—當(dāng)一名教師。
我每天的生活安排也許很匆忙，也許很輕松，可我都愿意，因?yàn)槊ξ铱梢圆挥美速M(fèi)我的時(shí)間；輕松可以讓我有時(shí)間娛樂，休息。
早晨，我7：00起床，刷牙洗臉吃早餐，到學(xué)校后，我可以進(jìn)我的班級(jí)查早讀，可以跟我的班主任劉老師一樣。有我的課時(shí)我會(huì)提前做好幻燈片，備好答案，以防上課不知道答案，太尷尬。
中午，我就在辦公室批改作業(yè)，一遍又一遍地查作業(yè)，誰(shuí)沒交、誰(shuí)沒帶、誰(shuí)沒寫；在別人眼里，可能覺得這是一件很難的事；可在我眼里，這是一件輕松的事。
下午，我批改完作業(yè)后可以去教室里巡視一會(huì)，又回辦公室查看有沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)什么重要信件，資料。
晚上，我回家吃完飯后，繼續(xù)預(yù)習(xí)教材。
這份工作工資多少都沒問題，主要是可以教育下一代，向下一代傳授知識(shí)。
這就是我的夢(mèng)想，也許現(xiàn)實(shí)會(huì)跟我不一樣，那也是有可能的；也許很多人的夢(mèng)想都是當(dāng)教師，可我會(huì)比他們更努力。
以夢(mèng)為話題的作文 篇21
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名出色的畫家。
有很多人可能會(huì)這樣的想，畫家?不就是整天呆在屋子里面畫畫的人嗎?但我不是這么想，如果畫家不去外面開闊視野的話，那怎么可以創(chuàng)作出出色的作品呢?如果大腦里沒有祖國(guó)大好河山的美麗景象，那畫家的畫作也就沒有生機(jī)和色彩了。所以我想讓那些瞧不起畫家或者瞧不起有畫家夢(mèng)想的人知道，我和你們一樣都懷有美好的夢(mèng)想，而且還在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做最大的努力呢!
在我剛剛學(xué)會(huì)站穩(wěn)的時(shí)候，媽媽就會(huì)給些橡皮泥讓我獨(dú)自玩耍，懵懵懂懂的我會(huì)玩得很開心，總是無(wú)師自通地捏成各式各樣的玩意。再大些的時(shí)候，就愛在臟兮兮的黃沙堆里找石子，寶貝樣地收集回家，坐在干干凈凈的地板上愛不釋手地把弄拼圖，搞得家里亂七八糟，沒有少挨罵的，可是我就是喜歡，樂此不疲。
等懂事些的時(shí)候就開始在紙上畫了，開始還照著圖畫書畫。漸漸地我喜歡照著實(shí)物畫：有時(shí)會(huì)坐在樹旁照著畫樹，有時(shí)會(huì)捉來蝴蝶，把它們關(guān)在鉆了小孔的瓶子里，仔細(xì)地觀察它們的形態(tài)，琢磨它們的心思，想象它們的世界，耐心地畫下它們的一切活動(dòng)。
上了幼兒園以后，因?yàn)槲耶嫷帽容^好，所以老師總會(huì)在評(píng)語(yǔ)上夸獎(jiǎng)我畫畫很棒。更讓他們吃驚的是，我竟然都是用的左手!有一次幼兒園參加江蘇教育一本雜志的繪畫比賽，老師讓我去試試，最終我還得了個(gè)全國(guó)的三等獎(jiǎng)。那時(shí)對(duì)我來說，已經(jīng)是一個(gè)不小的成績(jī)了，至今那張小小的獎(jiǎng)狀還高高地掛在墻上。
在我的日記本上，還寫著這樣一段話：等我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一位出色的畫家，我要把自己得意的畫作拿去義賣，資助所有上不起學(xué)的孩子，讓他們和我一樣沐浴溫暖的陽(yáng)光朝著自己的夢(mèng)想不斷邁進(jìn)，為祖國(guó)建設(shè)爭(zhēng)光添彩。我想，這句話一定會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)的。
以夢(mèng)為話題的作文 篇22
如果你問我最神圣的職業(yè)是什么，那我會(huì)毫不猶豫的回答是醫(yī)生。不錯(cuò)，從我出生一直到現(xiàn)在，我都有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。
其實(shí)，我的媽媽是一個(gè)體弱多病的人，她經(jīng)常生病，每一次看到媽媽生病時(shí)痛苦的樣子，我就覺得自己的心被狠狠地捅了一刀�！叭绻夷茏寢寢層肋h(yuǎn)不得病那該有多好啊，”我常常會(huì)這樣想。為了媽媽的身體，為了大家的健康，我決定了長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生可以醫(yī)治百病，造福于人。醫(yī)生能做到的，一般人就做不到。他們更是偉大的，居然還要把一個(gè)個(gè)病人從死神那里奪回來。他們的氣質(zhì)也是獨(dú)特的，每當(dāng)吧病人的病醫(yī)治好時(shí)，臉上的笑容無(wú)法用千言萬(wàn)語(yǔ)來形容。這就是醫(yī)生們獨(dú)特的魅力。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一直都在努力著�，F(xiàn)在我讀小學(xué)四年級(jí)了。學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。老師也很信任我。不管任何時(shí)候，我都告訴自己一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。媽媽曾告訴過我，有好的學(xué)習(xí)成績(jī)才能有好的收獲。我的房間里貼著一張哈佛大學(xué)名言警句的KT板，我從四年級(jí)起就以上面的要求來嚴(yán)格要求自己的，這樣才能讓自己越來越完善。
我真心希望自己長(zhǎng)大能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為廣大老百姓提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，讓他們免去病痛，健康地生活。這樣可以讓小孩子快樂成長(zhǎng)，讓大人工作順利，讓老人身體健康。
這就是我的夢(mèng)想。
以夢(mèng)為話題的作文 篇23
夢(mèng)是睡眠時(shí)體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的對(duì)外界刺激引起的影像，人們常常做夢(mèng)，有美夢(mèng)，也有噩夢(mèng)，我今天做了一個(gè)怪夢(mèng)。
我夢(mèng)到我變成一只小鳥，我飛到空中，我很想有個(gè)家，回想起剛剛那一幕，今天是哥哥生日，爸爸媽媽都準(zhǔn)備好了許多吃的，我就叫了一些鳥來給哥哥過生日，可是，我們玩的正高興時(shí)，來了三個(gè)人，手里拿著槍，走了過來，他們開始破壞我們家園，我的哥哥、父母、朋友都死了，我是僥幸活下來的，我不知道，那些人是怎么拉。
我飛到一個(gè)工場(chǎng)，那里放出了很多污水，我看見了魚大姐，我飛過去：“魚大姐你好”魚大姐停下來：“�。∈区B兒弟弟呀！”“你到哪去呀”我問到，魚大姐說“我…咳，這里污水太多，我活不下去呀！我去找有沒有沒被污染過的水，在那我才可以活下去，我走了，再見了”我也要找家了。
我飛到空中，看見了一只小鳥在那哭，我飛過去，“你為什么哭呀！”小鳥說“我餓了，沒有東西吃，現(xiàn)在假蟲太多了，我家人就是這樣被抓起來的。我剛剛飛起來，就聽到“碰碰”那小鳥就掉下去，我傷心的飛走了。
“雁雁，起來了”。媽媽叫我起床拉，不過我希望這夢(mèng)不會(huì)成真，人類不會(huì)變的那樣可怕，動(dòng)物也有生命，你就給動(dòng)物一個(gè)家吧！
以夢(mèng)為話題的作文 篇24
夢(mèng)是幻想的空間_比平常的幻想更為純潔！雖有時(shí)并不完美，卻讓人回味…
但我不喜歡做惡夢(mèng)，那種恐怖、讓人寒毛直悚的惡夢(mèng)。我不喜歡被恐怖的惡夢(mèng)驚醒于黑夜中~我只想在夢(mèng)追尋現(xiàn)實(shí)生活中找不到的安靜與快樂…
夢(mèng)，我希望有伊人的夢(mèng)。夢(mèng)里有她，我才快樂~`夢(mèng)里為她變?cè)旎镁�、為她建造城堡…�?mèng)里與她自由自在、快樂地躺在美麗的原野上：望著潔凈的天空，聽著鳥兒歌唱、聞著花朵芳香~`看著清風(fēng)拂過她的秀發(fā)，看著她嘴角邊的那一絲絲甜蜜的微笑…一起捉野兔、追逐著鳥雀……
夢(mèng)，不要醒！就這樣永遠(yuǎn)得安詳下去！
黎明，不要來！就這樣永遠(yuǎn)地是寂靜的黑夜！
我，就這樣永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠下去！不要叫醒我，不要驚動(dòng)我！不想就這樣讓夢(mèng)境消失！
就這樣，讓夢(mèng)繼續(xù)~`讓夢(mèng)永遠(yuǎn)¨永遠(yuǎn)與她的夢(mèng)……
以夢(mèng)為話題的作文 篇25
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我出去散步。
走到我家門前的一棵大樹底下，聽見許多“蟬”在大聲的唱歌，有一只“蟬”聲音雖然叫的不是很大，但我能感覺到它很努力地歌唱著。
到了傍晚，我又來到這棵大樹下，聽見“小蟬”獨(dú)自在樹枝上歌唱，這時(shí)天上突然下起了傾盆大雨，“小蟬”不小心掉到地上，我低頭一看，“小蟬”的翅膀斷了一些，可它還是不停的歌唱著，我小心翼翼的把它抱在手上，叫奶奶拿來梯子，把它放在樹枝上，這時(shí)“小蟬”用它不是很洪亮的聲音歌唱著，表示對(duì)我的感謝!晚上時(shí)我睡在床上還不時(shí)的聽到“小蟬”的歌唱聲。
過了一星期，我又來到大樹底下，這時(shí)聽到許多蟬的聲音，可不知道為什么，我能聽到有一只“小蟬”的聲音特別大，一直歌唱著，
在我們的生活中，有許多的追夢(mèng)，我家門前的大樹上這只“小蟬”也在追夢(mèng)著，還讓我見證。讓我明白“有志者事竟成、付出總有回報(bào)”的道理。
以夢(mèng)為話題的作文 篇26
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)與夢(mèng)想，夢(mèng)空中樓閣般虛無(wú)飄渺，這就是夢(mèng)，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次把歲月無(wú)情地消逝其中，這就是夢(mèng)，所以的悲哀，歡愉。將在那里得到傾訴和狂歡，這就是夢(mèng)，無(wú)數(shù)的興奮，將在此得到舒展，這就是夢(mèng)。
它美而寧?kù)o，無(wú)情又動(dòng)人，它把理想裝飾成跳躍的花蕊，把未來點(diǎn)綴成勘探之歌。它給予人的寧?kù)o，賜予人的向往。啟迪人的幻妙人生!
它是多彩的人生的精彩在現(xiàn)，是勤奮者漫游碩果之園，是懶惰者邀游知足的樂園，是窮人心目中耀眼的金子夢(mèng)，是富人閑暇享樂之園，是愚昧者癡癡的等待，是聰明者匆匆過路的驛站。
它是無(wú)情，殘酷�；谝獾漠a(chǎn)物，是天上宮爵讓人捉摸不定，是人的心聲深之難側(cè)，給渴望者以無(wú)情的打擊，給勤奮者零星的啟迪之后，便悄然逝去，似乎是過份的高傲的施舍，給懶惰者輕的遺憾，但知足常樂。
它是千百次我難以捕捉的影子，若既若離。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。它是各人心中的的哈姆雷特，沒有人能說清楚!
夢(mèng)永遠(yuǎn)是夢(mèng)，給予人的只是一時(shí)。
以夢(mèng)為話題的作文 篇27
人們總是開玩笑或恐懼地談?wù)?012世界末日，可是我不這么認(rèn)為。也許瑪雅人只是想表達(dá)2012僅僅是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，會(huì)有翻天覆地的變化。這個(gè)想法源于一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)中，我從一片松軟的土地上醒來，環(huán)顧四周，高大的樹直插云霄，蔥蔥郁郁的灌木叢倚在樹傍。樹枝搭起了一個(gè)天然涼棚，似門簾的藤條纏繞在樹枝上，自然地垂落下來。幾朵含苞待放的小花在藤條上，順著藤條流下的晶瑩剔透的露珠美麗動(dòng)人，給蔥瓏的綠藤增添了不少生氣。走走看看，突然，什么把我絆倒了。原來腳下的樹根也不甘心在黑暗的土壤中，便弓腰來享受陽(yáng)光的恩賜，灌木叢的葉子翠色欲滴，上面裝飾著幾個(gè)小果子，咬一口，鮮美的果肉滲出汁來，又酸又甜！這時(shí)，旁邊樹上伸出了一個(gè)小腦袋，嚇了我一跳——小猴，巴巴地看著我手中的果子，我便遞給了它一個(gè)。小猴歡快地叫著爬上了樹，不一會(huì)兒就沒了蹤影。我抬頭望，樹上不見任何蹤跡，但卻隱藏著一支龐大的隊(duì)伍，領(lǐng)頭的是百靈鳥，引亢高歌，鳥兒們接著又伴唱，即使是這樣歡快的歌聲都暴露不了它們的身影。風(fēng)吹著樹葉，撥動(dòng)著草地，小溪流水，小鹿奔跑，構(gòu)成了一曲優(yōu)美的樂章《大自然》。溪水！大自然在哪里呢？我跟在小鹿的后面，不知不覺穿過了“涼棚”，才發(fā)現(xiàn)是“林盡水源”。這番景象又是別有趣味，清澈見底的溪水向遠(yuǎn)處流動(dòng)，水中的魚兒時(shí)不時(shí)跳出水面和溪邊喝水的鹿兒打招呼，溪水中的石頭經(jīng)過水的沖刷，光滑透亮。原來不僅只有溪水在演奏，還有石頭的打擊聲，魚兒的跳水聲……天空中的白云優(yōu)雅地飄舞著，沒有一只鳥兒沖破云霄，因?yàn)樗麄兌荚趯Ｗ⒌刭濏灤笞匀�。突然，汽車的鳴笛聲打破了這天簌。
我從夢(mèng)中驚醒，我告訴自己這只是夢(mèng)，但是如果人們?nèi)?chuàng)造，當(dāng)然會(huì)夢(mèng)想成真；或者等著制造我們的大自然去創(chuàng)造，不過也許人類就會(huì)被回收，沒有了人類，這樣的樂曲就不會(huì)被打斷，這樣的美景就會(huì)得到永恒！
以夢(mèng)為話題的作文 篇28
每個(gè)人從小都有不同的夢(mèng)想，如想作一位老師或成為一名警察。而實(shí)際上就是這樣普普通通的夢(mèng)想，也不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要我們不斷地去追夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一位老師，和小朋友們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，還可以每天都看到小朋友們那一張張?zhí)煺�、活潑的笑臉。我�?huì)把我學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們，并教他們做人的道理。我要做一名辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些小樹苗，讓他們茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成蒼天大樹，成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國(guó)。如果我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，那真是太幸福了。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)首先要成為一名老師。我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，在初中和高中的學(xué)習(xí)科目上打好基礎(chǔ)，這樣才能考進(jìn)名牌的師范大學(xué)，讓我的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的可能。我知道，要成為一名優(yōu)秀的老師并不簡(jiǎn)單，我還需要不斷地充實(shí)自己，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和做人的道理。這樣我才可以在未來的日子里更好的教育我的學(xué)生。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我就有了壓力和成功的動(dòng)力。每天早晨，我都會(huì)默默地問自己是否還在原地踏步？今天我應(yīng)該做怎樣的努力？我是否是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生？有時(shí)我又會(huì)暗暗的責(zé)備自己，今天我不能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生；明天我又怎能成為一位優(yōu)秀的老師？
讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的最好方法就是不斷地去追夢(mèng)，追得越努力，越執(zhí)著，夢(mèng)想就離你越近，你若稍一松懈，夢(mèng)想又會(huì)離你遠(yuǎn)去。每個(gè)中國(guó)人都有自己的夢(mèng)想，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是中國(guó)夢(mèng)。為了讓中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)，讓我們一起努力追夢(mèng)吧！
以夢(mèng)為話題的作文 篇29
十四歲的陽(yáng)光是燦爛的，十四歲的空氣是清新的，十四歲的夢(mèng)想是炫爛的。在這十四歲的夏日里，我體會(huì)到了為理想而奮斗的夢(mèng)，因夢(mèng)的追求讓理想更偉大。
寧?kù)o的夏天因無(wú)數(shù)的鳴蟲而驚擾，炎熱的太陽(yáng)因萬(wàn)物的茂盛而充滿激情。邁著沉重的步子，懷著郁郁的心情，走進(jìn)一個(gè)涼爽的森林，陽(yáng)光因大樹而稀少，空氣因小溪而清新，我因花兒而燦爛，找一棵大樹背靠著坐下，呼吸著清新的空氣，享受著鳴蟲的歌唱，閉上眼睛，盡情遐想。
樹兒對(duì)我說：“一株苗兒追隨夢(mèng)想，就能成為一片森林”。
小溪對(duì)我說：“一滴水珠追隨夢(mèng)想，就能匯集成一片海洋�！�
花兒對(duì)我說：“一粒花種追隨夢(mèng)想，就能綻放一個(gè)春天�！�
正當(dāng)我想說話時(shí)，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)趕我離開�；叵胨鼈兊脑�，似乎意味著什么。對(duì)，失敗，一次失敗并不等于永久失敗，怕的是沉迷于失敗，這次的失敗是下次夢(mèng)想的開始。
正因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)航的夢(mèng)想，才會(huì)有人站在珠峰之巔。
什么是夢(mèng)，就是從沒夢(mèng)的地方尋出來的，從只有荊棘的地方領(lǐng)悟出來的，即使沒有藍(lán)天的深邃，大海的壯闊，原野的芬芳，但可以有白云的飄逸，小溪的優(yōu)雅，小草的翠綠。追逐夢(mèng)想是艱辛的，因?yàn)槟鞘堑缆飞街厮畯?fù)的曲折；追逐夢(mèng)想是快樂的，因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼省Ｓ袎?mèng)想的人是幸福的，因?yàn)榛钪囊饬x就在于不斷地超越自我，就在于不斷地奔跑！天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂，海洋讓魚兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。對(duì)于我們而言，夢(mèng)想是對(duì)未來藍(lán)圖的規(guī)劃，是我們追逐前行的勇氣和執(zhí)著，是我們對(duì)責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)！雖不偉大，卻是一種力量，雖很平凡，卻是一種追求。
有夢(mèng)就追，放飛你的雙翅，翱翔你的天空，為夢(mèng)想奮斗吧！我們要知道追夢(mèng)其實(shí)是一件很快樂的事情。
以夢(mèng)為話題的作文 篇30
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，很多人認(rèn)為，它是虛幻的，不存在的，但是，它的虛幻與否都要由我們自己決定，有了夢(mèng)，就要去實(shí)現(xiàn)它，沒有追夢(mèng)的欲望，就沒有精彩的人生。
以前，我是一個(gè)沒有夢(mèng)的人，因?yàn)槲乙舱J(rèn)為，它的存在沒有任何意義，長(zhǎng)大后，我才漸漸明白，沒有夢(mèng)的人，不是一個(gè)完整的人，沒有追夢(mèng)的欲望，就不可能有精彩的人生。
我的夢(mèng)想是成為一位發(fā)明有用的機(jī)械設(shè)施的科學(xué)家。
發(fā)明的機(jī)器人幫助人們完成人們不可能完成的任務(wù)。讓迷你卻力大無(wú)窮海底機(jī)器人去海底寶庫(kù)里去挖掘有用的資源 供人們享用。保姆機(jī)器人去幫助那些上班族帶小孩子，讓那些沒時(shí)間帶小孩子的人不會(huì)因?yàn)樾『⒆约涸诩�，有陌生人敲門，小孩給壞人開門了，或是爬陽(yáng)臺(tái)了還是怎么地的而擔(dān)驚受怕。
這就是我的夢(mèng)。我那偉大的夢(mèng)想！
或許，我的夢(mèng)，它很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)，就像，就像我在地上仰望著那遙不可及的星星，但是，它卻是我身處黑暗時(shí)的一絲希望，可以為我指明前進(jìn)的道路——即使它是這么渺小，這么不惹人注目，但卻給我?guī)砹藷o(wú)限的遐想。
記�。何覀兪菫榱俗非笞约旱膲�(mèng)想。因此所有的抱怨，不滿都可以化作追夢(mèng)的動(dòng)力。如果說理想的大學(xué)這個(gè)夢(mèng)想是虛無(wú)的圓圈，那么，我們只有用汗水，努力，成績(jī)這些實(shí)實(shí)在在的東西讓它變得閃閃發(fā)光。
這時(shí)的追夢(mèng)無(wú)形中多了幾分壓力，但卻是青春生活中最美好的真實(shí)。因?yàn)橹挥袏^斗才有收獲。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過程就是不斷奮斗的人生；有人說理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢(mèng)想吧，因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在。
因此讓我們努力去追夢(mèng)吧！
以夢(mèng)為話題的作文 篇31
我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)。每個(gè)人的夢(mèng)也都不相同。白天，我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)去努力學(xué)習(xí)；晚上，我們?cè)谒瘔?mèng)里自由呼吸。美好的夢(mèng)，我們希望快點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)；邪惡的夢(mèng)，我們希望它能夠快快走遠(yuǎn)。長(zhǎng)輩們說：日有所思，夜有所夢(mèng)，每個(gè)人的`年齡不同，環(huán)境不同，所以，大家的夢(mèng)也都不會(huì)相同。
我也有很多自己的夢(mèng)，有的讓我記憶深刻，至今難忘；有的虛無(wú)縹緲，早已經(jīng)忘記。
當(dāng)我看見環(huán)衛(wèi)工人的爺爺奶奶，在馬路上忙碌時(shí)，我會(huì)有一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)想著有一天，每個(gè)人都不再亂丟垃圾，都會(huì)去參加綠化活動(dòng)，天空不再有沙塵，城市的街道都特別干凈，我們的天空會(huì)更藍(lán)，水也會(huì)更清。
當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上辛勤的背影時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)想著我們每一個(gè)同學(xué)都好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，按時(shí)的完成作業(yè)，那樣才不會(huì)辜負(fù)老師的辛苦付出，和對(duì)我們的殷切期望。
當(dāng)我看到電視里那些沒有肉吃，沒有學(xué)上的小朋友時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)想著我們每個(gè)人都會(huì)去幫助他們，讓所有的小朋友都能夠吃的好，穿的暖，都能有學(xué)上。
人人都有夢(mèng)，國(guó)家也有夢(mèng)，你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)，為了一切美好的夢(mèng)，我們要好好學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)去讓它實(shí)現(xiàn)，加油！
以夢(mèng)為話題的作文 篇32
夢(mèng)，是一種心靈放松的體驗(yàn)。
夢(mèng)，有美夢(mèng)、惡夢(mèng)。日有所思，夜有所夢(mèng)。夢(mèng)有時(shí)會(huì)幫助人 一個(gè)很大的忙，如，有一題解不出來，想了很久。結(jié)果，在夢(mèng)里，它就指 引你思路，解絕問題。解題思路也清楚了。
惡夢(mèng)，有時(shí)和實(shí)際生活很貼切。在惡夢(mèng)里，夢(mèng)到了可怕的事情，且就發(fā)生在身邊的親人上。但夢(mèng)里剛好與事際是反的，不過是并不一定的，要相信科學(xué)。
美夢(mèng)里，整個(gè)人都酥了。幸福感倍增，好似到了一個(gè)人間仙境里，什么都是美好的、純潔的，沒有黑暗、骯臟。精神、身心都得到了放松。美夢(mèng)誰(shuí)都渴望得到。吃貨們希望夢(mèng)到得到很多色香味俱全的美食，讓自己的胃得到滿足；學(xué)霸們希望夢(mèng)到得到各種各樣的好書，讓自己的成績(jī)突飛猛進(jìn)；有夢(mèng)想的人希望能插上飛翔的翅膀到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，讓自己盡快實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
夢(mèng)有對(duì)未來生活的憧憬，夢(mèng)有對(duì)自己一時(shí)的滿足，夢(mèng)有對(duì)自己暗示的可能，夢(mèng)有對(duì)……
如果沒有了夢(mèng)，那連自己的一點(diǎn)小滿足都不可以實(shí)現(xiàn)。在夢(mèng)里有一點(diǎn)小滿足，就一定會(huì)有一點(diǎn)動(dòng)力。一點(diǎn)滿足，一點(diǎn)動(dòng)力嘛！
在夢(mèng)里真好呀！我多么希望我的人生也如同夢(mèng)一般奇妙��！這樣就可以不用那么辛苦了，但這并不現(xiàn)實(shí)，自己的人生要靠自己去走，在這段人生中，會(huì)遇到煩心事、坎坷，但如若吸取其＇精華＇、＇教訓(xùn)＇的話，這段人生不就也會(huì)一帆風(fēng)順了嗎？
以夢(mèng)為話題的作文 篇33
在人生的舞臺(tái)上，我們演繹著不同的故事，扮演著不同的角色。喜、怒、哀、樂不同的情緒可在瞬間同時(shí)上演。痛苦也常伴隨我們，甚至能將人淹沒，但有時(shí)也把人推到山的頂峰，助你舞動(dòng)追求夢(mèng)想的翅膀，展翅高飛。
人生是從生之此岸到亡之彼岸，夢(mèng)想是從追求目標(biāo)到達(dá)到目標(biāo)，無(wú)論前方充滿荊棘和坎坷，只要有恒心，有毅力，不怕苦，不怕累，干什么事都會(huì)成功。有行者說：“只要在路上，風(fēng)景一定在前方。”而遠(yuǎn)方，是我不曾達(dá)到過的彼岸，也是我想要追求的最美好的夢(mèng)想。那個(gè)曾醞釀了幾世的風(fēng)塵，只為那個(gè)漂浮不定的夢(mèng)。因?yàn)閴?mèng)想，是我旅行中唯一的行囊。一個(gè)決心向目標(biāo)邁進(jìn)的人，全世界的人都會(huì)給她讓路。所以，我跟著時(shí)間的腳步，努力奔跑，追尋著我所向往的遠(yuǎn)方。
唯一的那絲光的希望，隨著微風(fēng)劃過，將他吹散毀滅，給我留下了什么？傷？淚？痛？不，那是考驗(yàn)的化身！曾記得中考失敗，爸媽辛酸的淚滴在我臉上，雖是六月天，卻冰冷刺骨。心，跌到了谷底，眼神沒有了焦距，渙散無(wú)神，那刻，好痛苦。直到進(jìn)了職校，我找到了我想追求的夢(mèng)想。我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我努力，我行動(dòng)，終于得到了同學(xué)的認(rèn)可，老師的肯定——代表學(xué)校參加嘉興市技能節(jié)比賽。那刻，希望之光從東方升起，臉上的笑容不再無(wú)助，不在茫然，而是自信的微笑。雖然這只是剛跨出的第一步，但已經(jīng)朝目標(biāo)又接近了幾分。我有信心去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，去我想去的遠(yuǎn)方。一個(gè)人，一份夢(mèng)想，遠(yuǎn)方，是我心中對(duì)未來全部的向往。忘不了，在堅(jiān)定的執(zhí)著里的失意，落寞，懊惱，清苦，也記得那些舉步維艱，舉棋不定時(shí)的迷惑與惆悵，卻練就了我一副堅(jiān)硬的翅膀，在生命的坎坷中留下一道優(yōu)美的弧線。
花開不是為了花落，而是為了開的更加燦爛奪目。青春要有激情，年輕要有夢(mèng)想，帶著你的狂熱，你的渴望，莫嘆前路迷茫，將心燈燃起，在黑暗中找到方向，努力將自己綻放的更加鮮艷，耀眼，朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
以夢(mèng)為話題的作文 篇34
有夢(mèng)的白鴿飛過我的窗前，揮著它那雪白的翅膀。一片深秋的殘葉隨風(fēng)飄落，帶著深秋的一點(diǎn)凄涼，帶著深秋的一點(diǎn)蒼茫。突然，我的耳旁響起一首歌：“曾經(jīng)年少愛追夢(mèng)，一心只想往前飛，”帶著我回到童年的夢(mèng)想中。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己在空曠的原野上，四周是綠色的蘆葦隨著微風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，滿天的蒲公英在盡情地飄著，在陽(yáng)光的鋪灑下發(fā)出紅色的光芒。我獨(dú)自一人在這寧?kù)o的原野上奔跑著、奔跑著。突然，我置身于另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里沒有城市的喧囂、沒有名與利的爭(zhēng)奪，更沒有無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這里到處是一片白色，一個(gè)純白的世界。再回首外面的世界，蘆葦依舊擺動(dòng)，蒲公英依舊飛舞。我猛然意識(shí)到這是屬于我的世界。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己是一只展翅高飛的雄鷹，在天空中自由自在的飛翔，沒有任何東西的干擾，沒有任何東西的阻礙。在高空中感受微風(fēng)擦身而過的感覺，看著大好山河的美麗景色，我陶醉了。一陣天旋地轉(zhuǎn)我變成了陸地中奔跑最快的野豹。我看著自己嶄新的爪子、健壯的身體和銳利的目光興奮得一句話也說不出來。我試著奔跑卻沒想到能跑得這么快。在奔跑中，我超越一切動(dòng)物，撞毀一切可以撞毀的樹木。終于我遍體鱗傷的沖到山頂上對(duì)著天空吼了三喉。這時(shí)，我意識(shí)到自己只是一只豹子，一只沒有能力的豹子。我抬頭望著天空，看著滿天的星星在閃爍，我忍不住流下了眼淚，因?yàn)槲业臒o(wú)能和無(wú)奈。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己能擁有一座dream house，在房子里我可以“無(wú)法無(wú)天”地做任何自己的事情。只要是我能想到的，也可能是我沒想到的。我還擁有自己的一個(gè)童話，我就是這個(gè)童話的主人公，也是童話的作者，我決定這個(gè)童話的結(jié)局。
突然，一首歌再次在我耳旁響起，依然是那么好聽、那么熟悉。我睜開眼睛：一切還是原來的那樣，只是窗前不再有白鴿飛過，窗外不再有殘葉飄落，我回到了現(xiàn)實(shí)之中。
相信自己的夢(mèng)想，相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，就是這么簡(jiǎn)單！
以夢(mèng)為話題的作文 篇35
小時(shí)候，常常有人會(huì)問我的夢(mèng)想是什么？而我的答案總是五花八門：醫(yī)生、科學(xué)家、宇航員……現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也擁有了屬于自己的中國(guó)夢(mèng)——當(dāng)一名人名教師，我多么希望自己培育的花朵能夠裝點(diǎn)祖國(guó)，讓祖國(guó)母親變得美麗而又強(qiáng)大。
回首過去，我們的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜，一次次被傷害得遍體鱗傷，定格在那一張張舊照片中的凄慘的場(chǎng)面不只一次讓我淚流滿面。當(dāng)我看到總書記在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上的講話時(shí)，我不禁被一句“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)”的話給打動(dòng)了，我不由得問起了自己：你有中國(guó)夢(mèng)嗎？于是，我在心中種下了一顆夢(mèng)想的種子——當(dāng)一名人民教師，我想：當(dāng)一名人民教師，為人民服務(wù)，培養(yǎng)出更多的人才貢獻(xiàn)給社會(huì)，貢獻(xiàn)給祖國(guó)，使祖國(guó)變得強(qiáng)大，不再受他人的欺凌，這不就是一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)嗎？
我滿懷著對(duì)自己的中國(guó)夢(mèng)的憧憬，于是，我開始對(duì)夢(mèng)想的追求。
我每時(shí)每刻都在不斷地努力著：在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)科目，爭(zhēng)做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，爭(zhēng)取加入共青團(tuán)的名額；課外，我從圖書館借來各種各樣的書，仔細(xì)研讀，遇到不懂的問題總是“打破砂鍋問到底”，我想擁有更多的知識(shí)，才能培養(yǎng)出各個(gè)方面的人才；我生性膽怯，可是教書育人需要面對(duì)著幾十名的學(xué)生，我決定要戰(zhàn)勝膽怯，于是，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、辯論會(huì)來練習(xí)自己的膽量。有時(shí)，我也想退縮，可是想起陽(yáng)光青年安利利堅(jiān)毅追夢(mèng)的事跡，想起我的中國(guó)夢(mèng)，我的內(nèi)心總會(huì)涌動(dòng)著一股力量，它驅(qū)動(dòng)著我前進(jìn)。我常常會(huì)幻想我追夢(mèng)成功的那一天，我的中國(guó)夢(mèng)綻放的那一天，那一刻，我最快樂，也最幸福。
我系著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在冉冉升起的五星紅旗底下，心中滿懷著對(duì)中國(guó)夢(mèng)的憧憬，我知道，也許這個(gè)追夢(mèng)的過程會(huì)很漫長(zhǎng)，但是我相信，只要我用勤勞的雙手托起偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，就會(huì)有我的中國(guó)夢(mèng)放飛的那一天。
以夢(mèng)為話題的作文 篇36
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并且它在未來有可能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想就是，醫(yī)療技術(shù)越來越先進(jìn)，在未來治療好更多癌癥早期病人。
癌癥是一種可怕的疾病，我的外公也因此而去世了。外公在世時(shí)，身體一直很好，很少看到他生病。但是，去年春節(jié)期間，他身體突然不適，連續(xù)幾天到醫(yī)院急診治療，最終被查出患了大腸癌，而且是晚期移。手術(shù)以后，就是一次次的化療，一次次的住院，外公的頭發(fā)很快變稀疏了，面色也漸漸變得蠟黃蠟黃的。那時(shí)，我就在想，要是有一種藥，能治好外公的病，那該有多好呀!
可是，惡夢(mèng)終究還是來臨了，今年外公因病去世了。我在傷心之余，也希望能有更好的醫(yī)療技術(shù)，早些發(fā)現(xiàn)這類癌癥疾病，這樣的話，很多癌癥在病灶初期就能夠得到有效控制和治療，我的外公也能享受更多的美好時(shí)光和晚年生活。
最近，我聽說上海可能會(huì)引進(jìn)世界上目前最先進(jìn)的治療早期癌癥患者的醫(yī)療技術(shù)。我想，或許某一天，我們就不會(huì)為親人得了癌癥而苦惱了。我相信，只要不懈努力，在不久的將來，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。話雖如此，但這終究還是要有先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)來實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)水平還不高，這方面的人才也很緊缺，因此更加需要不懈地努力。作為我們來說，也要努力學(xué)習(xí)，不管今后做什么工作，可能也會(huì)成為一份貢獻(xiàn)和力量!人最重要，生命最可貴，讓更多的癌癥病人擺脫痛苦，這不僅關(guān)系到全中國(guó)人的健康，更是對(duì)全世界的病人一個(gè)極大的幫助!
這就是我的夢(mèng)。讓我們一起追著它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧!
以夢(mèng)為話題的作文 篇37
人的一生會(huì)有許許多多的夢(mèng)想，在不同的環(huán)境下，不同的年齡段都會(huì)有著不同的夢(mèng)想。在看著誘人的蛋糕時(shí)，自己會(huì)幻想著自己長(zhǎng)大后會(huì)當(dāng)一個(gè)出色的蛋糕師，做出比櫥柜里更加誘人、美味的蛋糕。小時(shí)候，看見老師在黑板上寫字時(shí)會(huì)非常羨慕老師，這時(shí)候，自己的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)光榮的人民教師。生病時(shí)，看見醫(yī)生治病救人，救死扶傷，這時(shí)候自己又會(huì)想當(dāng)醫(yī)生�？匆娪⒆孙S爽的軍人時(shí)，心中會(huì)產(chǎn)生一種敬佩之情，這時(shí)，自己又會(huì)有一種想當(dāng)軍人的沖動(dòng)�？傊说囊簧鷷�(huì)有數(shù)之不盡的夢(mèng)想。
不只我們有夢(mèng)想，我們附近的小花小草也都有屬于它們自己的夢(mèng)想，而我們的祖國(guó)也有自己的夢(mèng)想，我們祖國(guó)的夢(mèng)想也許有許多，例如：建設(shè)富強(qiáng)民主文明的國(guó)家，解決釣魚島問題，早日登上月球……祖國(guó)的夢(mèng)想也許對(duì)于我們來說也行是遙不可及的，可是我們只要能夠盡自己的力量努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)就行了。
而我，從小到大只有一個(gè)夢(mèng)想從未改變過，那就是當(dāng)一個(gè)著名的服裝設(shè)計(jì)師，很多人也許都聽過這個(gè)職業(yè)，不過，應(yīng)該沒有多少人的夢(mèng)想是這個(gè)吧！可是，這個(gè)詞從小到大都伴隨著我，當(dāng)同學(xué)問我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我就脫口而出地說出服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)詞，同學(xué)們問這是什么意思，可是連我自己都不知道這是什么意思。直到現(xiàn)在，我才真正理解這個(gè)詞，現(xiàn)在同學(xué)們問我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我還是會(huì)毫不猶豫地說出是服裝設(shè)計(jì)師。我常常在想，為什么我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，而不是和許多同學(xué)一樣當(dāng)一個(gè)老師，當(dāng)個(gè)軍人。想成為服裝設(shè)計(jì)師，是因?yàn)槲蚁胗幸惶煳铱梢钥吹浇稚峡吹接泻芏嗳舜┲以O(shè)計(jì)的衣服，包括我自己和我的家人。我想那時(shí)候我的心里會(huì)油然而生出一種成就感，自豪感，會(huì)感到由衷的開心。我不僅會(huì)讓我的同胞穿上我設(shè)計(jì)的衣服，我還會(huì)讓它走向世界，讓別人知道中國(guó)人設(shè)計(jì)的服裝同樣可以引領(lǐng)世界的潮流。讓他們也以穿上來自東方的設(shè)計(jì)而引以為榮。另外，我還要做出許多衣服送給貧困地區(qū)的人們，我會(huì)盡自己的綿力不讓他們感到孤獨(dú)無(wú)助，讓他們也可以穿得暖，穿得美。
其實(shí)每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)有一個(gè)因由，有的人是為了爸爸媽媽，有的人是為了國(guó)家，而有的人就是純粹的喜歡。人活在世界上，都該有自己的夢(mèng)想，都該為了自己的夢(mèng)想活著，我會(huì)為著自己的夢(mèng)想努力奮斗的。我要讓自己的夢(mèng)想成為世界上最美麗的一片云彩。
以夢(mèng)為話題的作文 篇38
“追夢(mèng)”將這兩個(gè)字簡(jiǎn)單的分開來看，“追”代表是持之以恒的努力，而“夢(mèng)”代表的則是對(duì)未來的理想，對(duì)人生的目標(biāo)。
每個(gè)人都在追夢(mèng)，我也有夢(mèng)想。從小我就有自己的夢(mèng)想，我希望長(zhǎng)大后成為一名出色的外交官，“讓中國(guó)走向世界，讓世界了解中國(guó)!”
然而，爸爸、媽媽告訴我：“不是人人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，只有不懈的努力，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……”
于是，我一踏進(jìn)小學(xué)的大門，就夢(mèng)想能當(dāng)上班干部，當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，在老師的精心培育下我的愿望實(shí)現(xiàn)了。爸爸、媽媽高興地對(duì)我說：“寶貝，你離‘外交官’的夢(mèng)想近了一步……”我聽了心里熱乎乎的，琢磨著：離開“夢(mèng)想”還有幾步呢?到了五年級(jí)，我暗暗下定決心：一定要考上上外附中，那里是培養(yǎng)復(fù)合型、高層次、高素質(zhì)的國(guó)際型預(yù)備英才的搖籃啊!我不斷的努力，利用所有的雙休日和節(jié)假日，馬不停蹄地穿梭于各類輔導(dǎo)課、培訓(xùn)課。真是一份耕耘一份收獲，如今我已經(jīng)是這里的一名學(xué)子了，“追夢(mèng)”的路程又縮短了一步。
每天，清新的晨風(fēng)陪伴著我。踏進(jìn)新的校門，環(huán)境變了，“自由了”但要求卻更高了，學(xué)業(yè)更難了，競(jìng)爭(zhēng)更激烈了。我又暗暗下定決心：一定要繼續(xù)努力，自強(qiáng)不息，考上上外的高中……
四年后，如果讓我再一次地體驗(yàn)收到“錄取通知書”的喜悅時(shí)，我一定會(huì)大聲地歡呼：我離“夢(mèng)想”又近了一步!
有時(shí)，我也會(huì)問自己：究竟還要走幾步呢?什么時(shí)候才能真正“追夢(mèng)”成功呢?我堅(jiān)信上外附中是我放飛夢(mèng)想的地方，有付出就會(huì)有奇跡，夢(mèng)寐以求的一天正在向我招手呢!
【以夢(mèng)為話題的作文（通用38篇）】相關(guān)文章：
以溫暖為話題的作文通用15篇01-05
以修養(yǎng)為話題的作文04-24
以想象為話題的作文08-21
以苦為話題的作文04-19
以距離為話題的作文03-06
以心為話題的作文02-24
以撒謊為話題的作文02-09
以勇氣為話題的作文01-19
以夏天為話題的作文01-18
以燈為話題的作文01-17