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【必備】讀后感作文500字匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀后感作文500字6篇，歡迎大家分享。
讀后感作文500字 篇1
著名財(cái)經(jīng)作家吳曉波所著的《歷代經(jīng)濟(jì)變革得失》16年出版，直到前幾天，去卓哥寢室閑逛才發(fā)現(xiàn)，借來一看，便停不下來，幾天下來，便翻到了尾頁(yè)，還在一些章節(jié)反復(fù)看了好幾次。關(guān)于經(jīng)濟(jì)變革的歷史書，這本書可算得上精彩，打算自己也買一本作典藏。
要想看懂當(dāng)代中國(guó)變化趨勢(shì)，考究興替，以古鑒今，站在歷史長(zhǎng)河里，放大一點(diǎn)格局，自然會(huì)明白很多，很多當(dāng)下政策制度的由來有根可循，關(guān)于未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)有史可鑒。因此，看完之后發(fā)現(xiàn)多處都有恍然大悟的感覺，遂又深深感覺到還是得多看點(diǎn)書才活的更加透徹。
有人說，現(xiàn)實(shí)就是歷史不斷的重演，在過往無邊的時(shí)間里，無數(shù)人各異的活法中，不同事各樣的.發(fā)生中的某一種就可能是自己接下來要過著的生活，可能會(huì)面臨的事，所以，歷史絕對(duì)是厚重的。于經(jīng)濟(jì)變革而言，兩千多年時(shí)間里，中國(guó)經(jīng)歷了數(shù)十次重大的經(jīng)濟(jì)變革，每一次變革都對(duì)歷史的進(jìn)程產(chǎn)生了重大的影響。而今，在新時(shí)代新的社會(huì)發(fā)展又提出了繼續(xù)變革的要求。
多看遠(yuǎn)一點(diǎn)過去，多學(xué)習(xí)一下歷史，才可能會(huì)覺得，未來不是虛無縹緲的，不是不能預(yù)見的，不是不能把握的�！稓v代經(jīng)濟(jì)變革得失》對(duì)中國(guó)歷史上數(shù)十次重大經(jīng)濟(jì)變法的種種措施和實(shí)踐作了系統(tǒng)的概述和對(duì)比，辯駁得失，其內(nèi)容對(duì)當(dāng)下對(duì)未來經(jīng)濟(jì)改革都不失為一部值得認(rèn)真研讀的學(xué)術(shù)著作。
如作者在跋中所寫一樣，以上評(píng)論，若有謬誤之處，均由我承擔(dān)。也同樣引用英國(guó)歷史學(xué)家約翰·阿諾德在《歷史之源》中所說，歷史并不是存在“單一的真相”，“因?yàn)闆]有任何事實(shí)和真相可以在意義、解釋、判斷的語(yǔ)境之外被說出”。我們所見的事實(shí)及所作出的論斷，總是受到時(shí)代視角、意義語(yǔ)境的局限，《歷代經(jīng)濟(jì)變革得失》不例外，以上也不例外。
讀后感作文500字 篇2
心中微微酸楚而頭腦震撼的感覺你可曾嘗試過？每每想起都激動(dòng)不以，希望分享卻解釋不清的經(jīng)歷你可曾有過？心情的起伏、震蕩你可曾清楚感到過？我不曾相信只因一個(gè)故事可以深深感受，直到走進(jìn)了《飄》的世界。
偶然的一翻《飄》讓我沉醉于思嘉的愛恨情仇，在紅土地上長(zhǎng)大的她，有著與別人一樣的家庭、生活和少女的情懷，但不一樣的是她的身上散發(fā)著不一樣的氣質(zhì)，她看起來復(fù)雜、放肆還有點(diǎn)狡滑，但她的內(nèi)心卻是堅(jiān)強(qiáng)、善良、自由與天真。也正因?yàn)檫@份天真，她追尋著自己相信的愛情，可到頭來傷痕累累。不過還好，瑞德一直在她身邊，小心謹(jǐn)慎的呵護(hù)她，瑞德的愛不顯而易見，但卻愛得深沉。瑞德說的對(duì)，思嘉與他很相似，他們都是在美國(guó)動(dòng)蕩的年代里優(yōu)秀的人才，瑞德曾諷刺南方人只有傲慢，思嘉曾使紅土地起死回生，他們都一樣能干，可是在感情上卻實(shí)在算不上精明，思嘉傻傻的愛著不值得愛的衛(wèi)希里，瑞德傻傻的等著思嘉，終于思嘉幡然醒悟，瑞德卻離開了。但是，我相信思嘉一定能追回自己的愛情，因?yàn)樗焓拱愕拿烂玻撵`的.堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，更因?yàn)樗亲孕诺脑捳Z(yǔ)：“After all，tomorrow is another day�！�
思嘉的形象并不完美，她有著人性的弱點(diǎn)，但也正是這些，讓我感覺她更美好，因?yàn)檫@樣她才是一個(gè)有血有肉的人。
雖不曾無數(shù)次的讀過這本書，卻無數(shù)次為思嘉的魅力所折服，無數(shù)次為瑞德的愛情所感慨。多么敬佩瑪格麗特米切爾能寫出這樣一本絕世佳作，不愧是她一生的心血。
讀后感作文500字 篇3
在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后，我深深地感受到文中那個(gè)少年頑強(qiáng)的意志力，使他克服了所有困難，使他敢于挑戰(zhàn)挫折，從那里摔到從那里爬起來，他的這些精神深深地打動(dòng)了我。
但是假設(shè)他第三次失敗，以他的性格，他會(huì)這么做：首先他回向觀眾深深地鞠上一躬，表達(dá)對(duì)觀眾深深的歉意，然后走下舞臺(tái)，不傷心不氣餒，研究一下我是為什么會(huì)是敗，最后終結(jié)失敗的原因，再反復(fù)的練習(xí)，最終得心應(yīng)手，恢復(fù)自信心，下次再來，不讓觀眾再次失望。
既然說到觀眾，我就會(huì)想起以前看過的電視中播過的一個(gè)片段：一個(gè)演員，因?yàn)椴恍⌒氖д`，而觀眾對(duì)他冷嘲熱諷，不給予鼓勵(lì)，這種情況還歷歷在目。如果我是一個(gè)觀眾，面對(duì)這種情況，我肯定會(huì)這么說：“你能行的，不要緊張，不要管有多少觀眾，要把你所長(zhǎng)的展現(xiàn)給大家看，證明你能行的。”
最后，我想說：“不要逃避挫折，而要向它挑戰(zhàn)，人生不可能沒有挫折，只有敢于從挫折中爬起來的才是強(qiáng)者。做為觀眾，我們應(yīng)當(dāng)做到不能對(duì)觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們，鼓勵(lì)他們，因?yàn)樗麄兡茉谖枧_(tái)上出現(xiàn)已經(jīng)要很大的勇氣，而你對(duì)他們的勇氣進(jìn)行攻擊，而自己又不能站在舞臺(tái)上，這種人是最瞧不起的！俗話說得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！彼麄�?yōu)榱吮硌莼硕嗌俟し�，�?jié)目是他們的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該尊重他們的'勞動(dòng)成果！
在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒之中再搏一下，一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。我想告訴大家：人要會(huì)拼搏，說不定在你的努力之下，得到的就是成功。
讀后感作文500字 篇4
最近我讀了一本名叫《不老泉》的書，當(dāng)我看完這本書時(shí)，這本書給我留下了深刻的印象，這本書的主人公是溫妮·福斯特以及塔克一家；這本書我把它分成了三段。第一段主要講了：溫妮由于發(fā)現(xiàn)一口泉水會(huì)使人永遠(yuǎn)不死，但這口泉水的發(fā)現(xiàn)者塔克一家并不想讓人們知道這泉水的秘密；于是他們和溫妮約定好不告密給其他人。第二段主要講了：溫妮的家人發(fā)現(xiàn)溫妮不見了，于是向某一天晚上突然來訪的一名黃衣人。
唯一一名知情者尋求幫助。第三段主要講了：塔克的妻子梅由于用槍打死了要威脅塔克一家說出泉水在哪里的黃衣人而被判絞刑，而溫妮知道即使梅會(huì)被上絞架也死不了；所以最終她把梅救了出來使她重獲自由。我看著這本書時(shí)，我被塔克一家的善良和維護(hù)泉水秘密的執(zhí)著以及溫妮那可敬的勇氣和智慧所感動(dòng)了。他們是多么的努力不讓別人知道秘密��！僅僅他們只是為了一口泉水，但塔克說："不會(huì)死亡的人不能稱之為人，他們只是路邊的石頭，死亡從他們?nèi)松妮喿由系袅讼聛怼Ｈ绻惺裁崔k法能夠使我再跳上人生的輪子，我立刻就去做！我們不能使人們知道泉水的'秘密，那樣的話將會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難！"對(duì)啊！死亡是人生的一部分，同樣也是一種循環(huán)；如果人的一生沒有了這一部分，那他就是白白浪費(fèi)了自己的一生，沒有踏踏實(shí)實(shí)的過好。
讀后感作文500字 篇5
閑來無事，隨意拿起了一本叫《牧羊神豹》的書翻翻，看到其中的《犀牛與犀牛鳥》后，我深有感觸。故事是這樣的：
非洲某國(guó)元首訪問云南時(shí)，贈(zèng)予圓通山動(dòng)物園一對(duì)犀牛。
圓通山動(dòng)物園還是頭一次得到犀牛，花巨資蓋了犀牛館，大理石圍墻，有人工小瀑布，有棕櫚樹林，有一大片草地……頓頓都吃“家鄉(xiāng)菜”；可犀牛們整天悶悶不樂，還經(jīng)常發(fā)“牛脾氣”。恰巧，中科院生物所在昆明召開年會(huì)，動(dòng)物園便請(qǐng)這些專家給這對(duì)犀牛會(huì)診，專家們給那對(duì)犀牛開了個(gè)奇怪的藥方：犀牛鳥若干。
剛把犀牛鳥鳥籠放在犀牛館外，犀牛立刻興奮起來。犀牛鳥也沒飛走，而是在樹上建起了鳥巢。不久，犀牛食量大增，情緒高昂，脾氣也溫順了許多。
人一生可能都在排斥、競(jìng)爭(zhēng)、共存中度過，犀牛和犀牛鳥的關(guān)系實(shí)際上是共生共棲關(guān)系，而這種關(guān)系就像是朋友之間，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。但這又不同于你和你的合伙人，各自是為了自己的利益而維持這種關(guān)系，這種建立在利益基礎(chǔ)上的“友誼”是脆弱的，隨時(shí)都可能毀滅。1+1，在某種時(shí)候，它的答案可能等于無限大。那是在什么時(shí)候呢？在我們真正能夠先替對(duì)方著想的時(shí)候：我的'朋友在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)我會(huì)幫助他，相同，當(dāng)我在別的方面遇到困難時(shí)，朋友也會(huì)幫助我的。這樣相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，不僅加深了友誼，還使雙方受益。
讀后感作文500字 篇6
今天，我去書店了，隨手拿起一本藍(lán)色封皮的小說，看了一眼封皮，倒吸一口冷氣，嚯，好大的口氣！只見封皮上赫然寫著“本書最好帶手絹閱讀”，因?yàn)?00％你會(huì)哭。但哭過之后，你從此會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)！這引起了我的好奇心，立刻買下這本書，回家讀去了。
讀完了這本書，我的臉龐掛著幾顆晶瑩冰涼的淚珠。
大致內(nèi)容是：男生黃春榮和鐘雷都對(duì)女生宋佳玲有好感，兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請(qǐng)了另外一位叫元帥的男孩去調(diào)解。而元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗，他和俞前去當(dāng)裁判！宋佳玲為了阻止兩個(gè)人決斗，便和女同學(xué)顧芳芳一起趕到郊外制止。這個(gè)時(shí)候，大地震爆發(fā)了。六名少年被困在郊外，回不了鎮(zhèn)上。其中黃春榮的腿被亂石砸傷，顧芳芳的腰被一大塊石頭砸中。在缺水缺食又有人受傷的情形下，他們同舟共濟(jì)，共度難關(guān)，最終獲救。
書中有兩位人物是我最佩服的人，一位是何平老師，另一位則是初三女孩季潔。何平老師在地震發(fā)生的第一時(shí)間，想到的'不是自己該如何逃生，而是自己的學(xué)生。原本就處于空曠地帶的何老師立刻調(diào)頭回到了教室，組織學(xué)生離開教室，他自己卻為了沒來上課的黃春榮而被埋在了廢墟底下。季潔、本已成功逃生的她，兩三次返回教室，成功救出兩位同學(xué)，在她第三次返回教室出來時(shí)，被一塊預(yù)制板砸中。這兩位人物的精神值得我們學(xué)習(xí)，令我們敬佩！
在作者的筆下，還設(shè)計(jì)了以地震為背景的更為宏大的社會(huì)場(chǎng)景。人性善的光芒在這個(gè)特殊的生存背景下熠熠生輝！喜歡這本書的朋友就去買一本細(xì)細(xì)閱讀吧。
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