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團(tuán)結(jié)的力量作文

時(shí)間:2024-09-20 23:17:49 作文 我要投稿

團(tuán)結(jié)的力量作文(精選41篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)的力量作文(精選41篇)

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇1

  “人心齊,泰山移”,如果你問我世上什么力量最強(qiáng)大?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我認(rèn)為團(tuán)結(jié)的力量最強(qiáng)大。

  星期六,無事可做的我一邊吃餅干,一邊看看周圍有什么東西可以幫我解解悶,突然一個(gè)僅有一毫米黑色的小東西闖入了我的視線,我眨了眨眼睛,仔細(xì)地端祥著眼前這個(gè)弱小的東西——螞蟻。只見它在我剛才吃剩的餅干旁轉(zhuǎn)了一圈,似乎在判斷它是什么,到底能不能吃呢?突然它猛地一停,急匆匆地回到洞穴,我疑惑不解地望著它,心想:它是回去叫援工的嗎?這時(shí),只見一大群螞蟻跟著一只螞蟻來到餅干旁,它們使出自己渾身的力氣將餅干抬在自己的頭上,只見餅干搖搖晃晃的'在螞蟻身上晃來晃去,似乎隨時(shí)都會(huì)把螞蟻壓在下面,可螞蟻軍團(tuán)并沒有氣餒,一只螞蟻爬出蟻團(tuán),和其它一些螞蟻觸角碰觸角,突然,不遠(yuǎn)處又爬來了一大群螞蟻,經(jīng)過大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)有愛的力量,螞蟻軍團(tuán)終于把餅干搬回洞穴了。

  螞蟻雖然弱小,那么地不起眼,但螞蟻團(tuán)結(jié)的力量卻并不輸于強(qiáng)大的人類,人類也應(yīng)該像螞蟻一樣互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,這樣我們的世界才會(huì)更加和諧,到處都充滿愛。

  是。∈郎嫌卸嗌偈虑槎柬氁獔F(tuán)結(jié)的力量。在抗日時(shí),日本侵略者來犯我中華,面對(duì)洋槍洋炮的敵人,我中華兒女卻手無寸鐵,就在這樣一場(chǎng)敵強(qiáng)我弱的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我中華民族的人民團(tuán)結(jié)一致的力量,拼死殺敵的精神最終擊退了外來的侵略者。又如中國(guó)的萬里長(zhǎng)城也是世界一大奇觀。想當(dāng)年我們的前輩為了修筑長(zhǎng)城保家衛(wèi)國(guó)付出了多少心血,犧牲了多勇士的生命。面對(duì)困難,我國(guó)人民是團(tuán)結(jié)一致,互幫互助。正是因?yàn)橛兄@樣的精視和力量,才創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇2

  我相信在許多人的腦海里有著童年的記憶,當(dāng)然,我也不例外。它用六條足前進(jìn),它迷茫的望著我。

  有人說,螞蟻是大力士;有人說,螞蟻很弱小;有人說,螞蟻很勇敢。但我覺得,螞蟻雖然身體很弱小,但他們有一種團(tuán)結(jié)的力量。

  以前,我特別討厭螞蟻,因?yàn)樗鼈兛倫墼谖覀兗彝党詵|西,可在我十歲那年發(fā)生了變化。

  那天中午,我餓了,便到廚房拿了一塊面包。津津有味的吃了起來。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬到我不小心掉的面包塊上。它迫不及待的想把這塊面包搬走,可惜沒成功。螞蟻爬走了。我得意洋洋的想就憑你一只小小的螞蟻可以搬動(dòng)這塊面包,除非太陽打西邊出來了。

  我本以為螞蟻?zhàn)吡,但出乎意料的是,那只螞蟻帶了一群小伙伴邊走邊討論,這時(shí)一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜,站在最前面把手(jǐn)[來擺去的,仿佛是在指揮其它的小伙伴,應(yīng)該怎么把這塊面包搬走。幾分鐘過去了,它們突然忙碌了起來。有的'蹲在面包下面,有的趴在面包上面,我密切的注視這有趣的場(chǎng)面,這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了,它們把面包塊抬了起來,滿載而歸的向家的方向移動(dòng)著,我想這也許就是團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻都能具有團(tuán)結(jié)的精神。我為什么做不到呢?

  于是在一次體育課上,我親身體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大,那是我們玩了一個(gè)三人足的游戲,我和李燕妮、楊花生一組,游戲開始了,由于我們還沒有掌握游戲的技巧剛邁出沒幾步我們?nèi)齻(gè)人就一同摔在了地上,我們冷靜下來尋找問題原因,原來是我們?cè)诟髯赃~腳的地方出現(xiàn)了問題,于是我們趕緊調(diào)整方案,便一同喊著口號(hào),終于我們順利的到達(dá)了終點(diǎn)并贏得了比賽。

  今天的這一切。讓我感到團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,人人牽手、團(tuán)結(jié)一心,我相信明天會(huì)越來越好。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇3

  兩人一般心,無錢堪買金,一人一般心,有錢難買針———題記

  其實(shí),在我們生活中,團(tuán)結(jié)的影子處處可見:一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動(dòng)食物,它便召集許多螞蟻共同努力……

  從前,有一個(gè)國(guó)王的兒子們十分不團(tuán)結(jié),自顧自的,有一天,國(guó)王把他的所有兒子叫到宮殿,給了他們沒人一支箭,叫他們折斷。他的孩子們不費(fèi)吹灰之力就折斷了。然后國(guó)王有給他們每人一捆箭,他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。

  走出門,在樓梯上發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點(diǎn)。我定睛一看,咦,是螞蟻!他們正在搬運(yùn)著地上的碎末兒,一只不行兩只來,兩只不行三只上,就這樣耐心地運(yùn)著。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意,它開始開心地在薯片邊爬來跑去,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了美食。但是,它那么小的身體比一片薯片來真是天壤之別,它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的.伙伴們共同來搬運(yùn)。它們有的在底下,竭盡全身力氣;有的趴在上面,使勁地啃著,既為同伴們減少了負(fù)擔(dān),自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運(yùn)的螞蟻們“喊勞動(dòng)號(hào)子”呢!過了一會(huì)兒,我又回來看,團(tuán)結(jié)的力量

  ——記集美精彩的劃龍舟比賽

  如果在一個(gè)花壇里開了牡丹,但只有一朵,那總比一個(gè)花壇里開了一百多小野花丑、遜色。今天,我看了激烈的龍舟賽,體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)的力量。

  “嗵,嗵……”下午三點(diǎn)半,我來到了集美龍舟池,就看到一條條龍舟往起點(diǎn)劃去。原來快要舉行男子3000米環(huán)繞賽了。我找了一個(gè)好位置,坐了下來。

  比賽開始嘍!隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地劃著,都想超過對(duì)手,奪得桂冠。

  過了一會(huì)兒,2號(hào)和1號(hào)的距離拉近了。2號(hào)劃得很整齊,從正面看,似乎只有兩個(gè)人在劃。他們的鼓聲震耳欲聾,還增強(qiáng)了“士氣”。從2號(hào)隊(duì)員頭上細(xì)密的汗珠可以知道,他們劃得很用力!俺^了,超過了!”一個(gè)小孩子興奮地叫著。我朝那兒望去,果然,2號(hào)超過了1號(hào),遙遙領(lǐng)先。

  又過了一會(huì)兒,那個(gè)小孩又叫了一聲,說:“超過了”。我想:是別的隊(duì)伍超過了另外一個(gè)隊(duì)伍吧。沒想到,是2號(hào)超過了10號(hào)!這么厲害呀!我心想。

  我看見了一個(gè)“28號(hào)”。什么?28號(hào)?我仔細(xì)一看,原來是2號(hào)已經(jīng)超過8號(hào)了。這時(shí),2號(hào)已經(jīng)劃完3000米了。冠軍,非2號(hào)莫屬了。他們真“!毖剑

  想一想,為什么2號(hào)會(huì)贏?因?yàn)樗麄凖R心協(xié)力。這不正體現(xiàn)了“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”的道理嗎?他們不就是“一把筷子”嗎?我們也要向這些隊(duì)員們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、合作的精神!

  團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,即使你們都很差。“三個(gè)臭皮匠,賽過一個(gè)諸葛亮”呀!你有難題,合作就能解決它!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇4

  一個(gè)陽光明媚的星期天,我在小河旁的草地上散步,抬眼望去,河水是那樣的靜,靜得感覺不到它在流動(dòng);河水是那樣的清,清得可以看見河底的沙石;河水是那樣的綠,綠得像一塊無暇的翡翠。河的旁邊有一個(gè)池塘,小魚兒在水中玩游戲:有的在藏貓貓,有的把頭露出水面來透氣,有的在互相追逐好像在賽跑。它們仿佛在對(duì)我說:“姐姐,你看我們多么團(tuán)結(jié),多么和睦呀!”我心想:團(tuán)結(jié)能使它們悠閑自得的生活。

  池塘的`另一邊,有一個(gè)大花壇,里面開滿了小花兒,花兒有藍(lán)色的、金色的、橙色的、紫色的、粉紅色的,五顏六色,非常耀眼,各種顏色的花競(jìng)相開放。這些花兒發(fā)出淡淡的清香,當(dāng)你走進(jìn)花叢時(shí),會(huì)覺得芬芳撲鼻。這種沁人心肺的感覺是什么?是花兒們團(tuán)結(jié)的力量,共同散發(fā)出馨香,讓你忘了回家,真所謂“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。

  當(dāng)我走出草地,來到堤岸,看見一只小螞蟻在拖一只大青蟲,我靜靜地看它搬了許久,大青蟲紋絲不動(dòng),穩(wěn)如泰山。可是它沒有灰心,只見它用兩只前足撓撓自己的頭,好像在想:如果有螞蟻們?cè)谶@里,大家一起搬就好了。于是它給螞蟻們發(fā)去了信號(hào),自己就坐在大青蟲旁等,等啊等啊,終于見到了自己的伙伴,它高興極了。它用觸角使勁揮了揮,伙伴們看見了飛快地爬過來,它們把大青蟲放在了自己的背上,用盡了力氣終于把大青蟲搬回了巢穴,那只小螞蟻為了感謝他的伙伴們,并叫上它們一起共進(jìn)晚餐。

  我不由自主地站起來,正想往回走,忽然腦海里劃過一道彩虹,呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)力量大”這五個(gè)鑲金的大字,從而使我明白了一個(gè)道理:就是要時(shí)時(shí)處處樂于奉獻(xiàn),樂于幫助,遇到難辦的事不要慌張,要冷靜地想辦法,只有團(tuán)結(jié)才能共渡難關(guān),只有團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)造美好的明天。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇5

  還記得,上學(xué)以后,我學(xué)會(huì)的第一句話就是“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”,“沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有中國(guó)的強(qiáng)大”

  從小,我就為能生活在中國(guó)這片遼闊的土地上而自豪、驕傲,因?yàn)槲抑,這片土地,匯聚的是56份熱情,這片土地匯聚的是56種希望,這片土地匯聚的是56種熾熱的愛國(guó)之心!

  大家知道,我們的國(guó)家是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的國(guó)家,是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心,共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄,會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹闹,中?guó)很強(qiáng)大,各民族之間的團(tuán)結(jié),不會(huì)被任何困難打倒!

  56個(gè)民族56枝花,56族兄弟姐妹是一家,眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,勇于拼搏的精神是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神!

  滴水在大海中才能得到永生,生命在團(tuán)結(jié)中綻放光芒!讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣,爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的楷模,就像歌中唱到的:“56個(gè)民族,56枝花,56族兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng)。不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)的新篇章!

  56個(gè)民族,56種習(xí)俗,56種語言,56種文化把祖國(guó)大地裝扮的色彩斑斕,把祖國(guó)的天空描繪的壯麗燦爛。而我們生活在新疆的各族群眾,更能深深地體會(huì)到各民族一家人的`親情。就拿我們學(xué)校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué)誰沒有幾個(gè)少數(shù)民族同學(xué)?而少數(shù)民族同學(xué)誰沒有幾個(gè)漢族同學(xué)?彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園!民族團(tuán)結(jié)是維系中華各族人民共同生活的精神、紐帶;民族團(tuán)結(jié)是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié)是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂,民族團(tuán)結(jié)一家親,讓我們共同建設(shè)美好的家園吧!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇6

  去年暑假里的一天,我和朋友們一起去老家龍?zhí)兜男『永镒ヴ~。我們一路上有說有笑,我十分激動(dòng),心想:我一定要抓到魚。

  到了小河邊,我們立刻開始了抓魚行動(dòng):我一動(dòng)不動(dòng)地站在河的中央,想等魚游動(dòng)的時(shí)候我抓住了它。天晟會(huì)游泳,他游到魚的后面,在后面趕著魚,打算把魚趕到死角,然后再抓。陽濤把光餅綁在竹竿上,放在岸邊,魚兒在吃的時(shí)候一下子抓住它。榮生買了很多蜘蛛炮,把光餅撕成碎片扔下去,當(dāng)有魚游過來時(shí)便扔下一個(gè)蜘蛛炮,用蜘蛛炮把魚震暈?墒沁^了好久,我們連一條魚都沒抓到,我們感到很失望。

  我們團(tuán)結(jié)一心,開始了一場(chǎng)精彩的狩獵。陽濤的'魚竿引來了很多魚,他一撲一下子抓住了兩條魚。天晟沖了過來,把魚趕到我的攻擊范圍,我雙手出去抓住了兩條魚。天晟把魚趕到榮生的“法陣”,魚吃得津津有味的時(shí)候,榮生把蜘蛛炮全部扔了下去,結(jié)果整群魚都被我們解決了。

  最后,我們帶著16條魚快快樂樂地回家了,團(tuán)結(jié)的力量就是大啊。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇7

  窗外的天空陰暗的如同沒有月亮的夜晚,雷鳴聲轟隆隆作響,小雨淅瀝瀝的下著,帶去了夏日里的'炎熱聒噪,微風(fēng)席卷的大地,下一秒大地就換上了新衣,翠綠色的大樹添上了一點(diǎn)金黃色。

  我低頭看著眼前的田字格,方方正正沒有一絲逾矩,田字格中的一撇一捺,在白色的紙上落下了印記,我反復(fù)的深思,中華文化博大精深,將這個(gè)一撇一捺一橫一豎聚在一起,組成了一個(gè)又一個(gè)美麗的文字,我因?yàn)榇中,少寫了一個(gè)撇,這個(gè)文字頓時(shí)就變得很沒有精氣神,只有這些美麗的符號(hào),組成一個(gè)優(yōu)美的文字,才能體現(xiàn)出文字的魅力,所以說團(tuán)結(jié)就是力量。

  不僅漢語,就連英文的二十六個(gè)字母,組裝在一起,形成了不同意義的詞語,如果缺少一個(gè)單詞,那么這個(gè)詞語就會(huì)變了一個(gè)意思。

  除此之外,比如中國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié),人們除了吃粽子,還要賽龍舟,聲勢(shì)浩大的龍舟比賽總會(huì)激發(fā)出人們的力量,而完成龍舟比賽,不是一個(gè),兩個(gè)人就可以了,不只需要有人來華講,還需要有人來指揮,也是缺一不可,只有他們團(tuán)結(jié)起來,才能完成一場(chǎng)精彩的龍舟比賽。

  所以說團(tuán)結(jié)就是力量!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇8

  團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是聚合在一起,一方有難,八方支援。

  記得去年的夏天,我出來散步,偶遇了一只黑色小螞蟻,我想:“大晴天的,小螞蟻也出來呼吸新鮮空氣呀!”可是事情并不是我想的那樣。只見小螞蟻東張張,西望望,向一個(gè)地方爬去。我?guī)е闷嫘母,哦,原來小螞蟻在找食物啊!他發(fā)現(xiàn)了一塊面包,小螞蟻圍著那塊比自己身體大幾倍的面包一繞了一圈又一圈。

  小螞蟻用自己微不足道的力氣去嘗試著。我想:“它想把面包搬到蟻巢中,真是異想天開!彼帽M全力維持一分鐘,可面包卻紋絲不動(dòng),小螞蟻見自己的力量不能夠抬起面包,頭一扭,回到蟻巢中!半y道小螞蟻放棄抬面包的.想法了?”

  可過了一會(huì)兒,那只小螞蟻帶著一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍來到面包前。

  小螞蟻帶來的螞蟻大軍就像訓(xùn)練有素的士兵。它們快速地爬到面包前,小心翼翼用觸角傳遞情報(bào)。他們有的用頭頂,有的用肩膀扛,還有的用手推。這時(shí),我仿佛聽到領(lǐng)隊(duì)的黑色螞蟻喊著響亮的口號(hào)聲:“121,121……”

  沒想到,小小的螞蟻,雖然身體很小,但力量卻是無比巨大,居然可以搬起比自己重好幾倍甚至幾十倍的面包,真是太不可思議,太震撼了。

  一只螞蟻力量微不足道,可一群螞蟻卻可以爆發(fā)出巨大的力量,完成艱巨的任務(wù)。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇9

  螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它們的生命就沒了。

  可是,世界上最勤勞,最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物也是螞蟻。如果我們能像螞蟻一樣勤勞,互相團(tuán)結(jié),我們的世界將會(huì)變得更加美好。放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)有幾只芝麻大小的螞蟻,在搬一條奄奄一息的大青蟲。心里不免有些驚奇:這么龐大的大青蟲,螞蟻能搬得動(dòng)嗎?它真是太自不量力了。于是,我目不轉(zhuǎn)睛的開始觀察螞蟻會(huì)怎樣把青蟲搬到巢穴里。只見螞蟻在大青蟲旁邊左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),大青蟲卻紋絲不動(dòng)。過了一小會(huì)兒,小螞蟻看實(shí)在沒轍了,轉(zhuǎn)了幾圈,就走開了。我心想:看來它們應(yīng)該是筋疲力竭,無計(jì)可施了,所以才無可奈何的走了。

  正當(dāng)我想站起來離開的時(shí)候,怪事發(fā)生了。那些小螞蟻用觸角上下擺動(dòng)著。不一會(huì)兒,成群結(jié)對(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩的來到大青蟲前面,有的`拉,有的推,有些甚至已經(jīng)開始在大青蟲上享受美味了。經(jīng)過無數(shù)的螞蟻一番不懈的努力,終于成功的大青蟲運(yùn)回了巢穴。我不禁感嘆:雖然對(duì)于螞蟻這么渺小的動(dòng)物來說,大青蟲算得上是個(gè)龐然大物了但它們也不會(huì)對(duì)自己來之不易的美食佳肴輕易放棄。它們的勤勞和不懈努力總能把一件不可能的事情變成可能,創(chuàng)造奇跡。螞蟻不僅勤勞,還有一點(diǎn)更值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作,記得有一次,正當(dāng)我出去玩的時(shí)候,看見了一只小螞蟻在餅干旁邊,我想:它在干什么呢?于是我好奇地觀察起來。這只小螞蟻用觸角碰了碰餅干,餅干紋絲不動(dòng)。它的一舉一動(dòng)讓我知道,小螞蟻應(yīng)該是要抬這塊餅干了。螞蟻用背來臺(tái),怕吃不消,又放下來。雖然它并沒有走,但可以看出它已失望了,就逃去了,我想:沒什么好看的。

  當(dāng)我要走時(shí),來了無數(shù)只的螞蟻分成兩列,大的用背扛,小的用觸角頂,就這樣,消失在草地上。如果我們不像螞蟻那樣勤勞,團(tuán)結(jié),整個(gè)世界就無法無天了;如果我們像螞蟻那樣勤勞,團(tuán)結(jié),整個(gè)世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇10

  你也許在家里剝過蠶豆吧,但你在學(xué)校里剝過蠶豆嗎?沒有吧,那讓你見識(shí)見識(shí)我們班的剝蠶豆比賽吧。

  顧老師說要帶我們?nèi)冃Q豆,你說我們能不興奮嗎,大家七嘴八舌地說,我一定比誰誰剝的多。大家臉上都是期待和躍躍欲試的表情。

  我們來到食堂后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見食堂叔叔為我們準(zhǔn)備了滿滿三大筐蠶豆。遠(yuǎn)看,就如同三座綠色的山呢,堆得高高的。近看,蠶豆莢鼓得大大的,碧綠碧綠的,我看著就想撲上去吃了它們。

  接著,我們分成兩組,男生為一組,女生為一組。這可對(duì)女生不公平了,女生人少,男生人多,更何況顧老師是男的,當(dāng)然是參加男生一組啰。不過女生也不氣餒,而是加緊奮斗。用手一掰,“哈”嫩綠色的蠶豆寶寶一顆跟著一顆跳進(jìn)了籃筐里。那蠶豆有的小小的,似乎睡覺還沒睡醒呢,有的`蠶豆寶寶的肚子圓圓滾滾,外面的綠色大衣裂開了一條縫,在陽光的照耀下蠶豆閃爍著綠光,青的,綠的,嫩綠的,大的,小的,胖的,瘦的,各種各樣,各不相同,在我們眼里都可愛極了。

  只見,陳韻軒專心致志地看著手,動(dòng)作敏捷而快速,只聽“擦擦”的幾聲,蠶豆莢就被打開了,臉上洋溢著快樂的笑容,也為了難剝的豆莢而拂過一絲憂愁。蠶豆筐邊到處站著大群大群的人,他們齊心協(xié)力來剝蠶豆。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘,終于通過我們的努力,半籮筐馬上就要滿了。突然,不知從哪里冒出了一句話:“哈,才這么點(diǎn)!蔽覀兊男亩读艘幌,我們已經(jīng)很努力,你們不就有顧老師有什么了不起。憤憤不平的我們更是加緊努力,經(jīng)過女生的團(tuán)結(jié)奮斗我們剝了滿滿一大筐了。轉(zhuǎn)眼間,高山變成了平地。

  中午,我們吃上了自己親手剝的蠶豆,心里美滋滋的,沈佳豫還驕傲的說了聲:“這蠶豆是我剝的!”我也挺自豪的,更是覺得口中的蠶豆也分外美味。

  從這次比賽中我知道人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)的可貴,收獲多多。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇11

  團(tuán)結(jié),就是許多人一起合作完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),發(fā)揮出做大的力量。比如說:踢足球、打籃球、接力賽

  踢足球至少要八個(gè)人組成一隊(duì),需要團(tuán)結(jié)合作才能完成。三年級(jí)的時(shí)候,體育課上,賴?yán)蠋煘槲覀冮_展了一次足球賽。老師選了我、劉允浩、劉俊哲等八人組成兩隊(duì)就開始了。最終我們這兩隊(duì)一球都沒進(jìn),但我們還是很開心,因?yàn)樽尳o我們了解了合作、團(tuán)結(jié)的重要性。

  在學(xué)校上半年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們和四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們舉行了拔河比賽。大哥哥和大姐姐們都是昂首挺胸,充滿了信心。而我們則在此情況下,倍感壓力,一點(diǎn)勝算都沒有。我們?nèi)匀挥仓^皮擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們雙手抓緊麻繩,腳跟頂著地面,身體拼命往后仰,秦老師一聲令下便開始了這場(chǎng)比賽。繩子好似在蕩秋千,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,像個(gè)調(diào)皮的小孩子。同學(xué)們響亮的加油聲回蕩在校園里,老師也在旁邊為我們加油。雖然我們沒有很大的優(yōu)勢(shì),但我們還是依舊堅(jiān)持著、努力著。我們勁往一處使,合力拼命往后拽,最終我們輸了。不過這次讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。

  我們交換了場(chǎng)地繼續(xù)比賽。大家偷偷在手上吐了一口唾沫,在心里默念著:這次一定要贏!已經(jīng)開始了比賽,我們大家使出全身的勁,紅線漸漸逼近我們了,對(duì)方也不甘示弱,這盤僵持不下我們猛一使勁,紅線過了白線我們贏了!這場(chǎng)來之不易的勝利,讓我更懂的了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的.至理名言。

  這幾件只是小事,卻證明了團(tuán)結(jié)力量大的道理。其實(shí)生活中的每件事都是如此。堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇12

  夏令營(yíng),只有短短的8天,8天里,我們?cè)谝黄穑瑲g笑成長(zhǎng)。有些人有些事,我們都淡淡忘卻,但這份感動(dòng),我們永遠(yuǎn)都無法忘懷

  這天下午,又是拓展訓(xùn)練,在和三班的比賽中,體現(xiàn)了我們五班的團(tuán)結(jié)。

  我們迎著熱辣辣的太陽來到了比賽場(chǎng)地。我看見地上躺著四塊大約兩米的藍(lán)色木板,每個(gè)木板上都有一排又粗又長(zhǎng)的繩子。導(dǎo)師解釋說:讓我們的兩只腳分別踏上兩個(gè)木板,兩手握緊兩個(gè)木板上的繩子。一只手往上一提,同一邊的腳往前一邁,就可以讓木板往前走一步了。10個(gè)人要同心協(xié)力,一起走到對(duì)面,再返回。先到的一個(gè)班就獲勝。

  我走到木板前,按照導(dǎo)師的話,一腳踏上一個(gè)木板,站穩(wěn)。把繩子在手里挽一圈,握緊。好,準(zhǔn)備就緒。我和同學(xué)們自信滿滿地抬頭看著前方。只聽導(dǎo)師一聲哨響,比賽開始了。

  我凝視著腳下,直勾勾地盯著木板。想起導(dǎo)師的話,左手抓緊繩子,想讓左腳和左邊的木板往前邁一步,可誰知道,這一下,不僅沒邁出去,而且,也不知道誰讓右邊的木板稍微抬起了一點(diǎn),害得我差點(diǎn)摔倒。不過,這只是一個(gè)開始,沒事的,繼續(xù)加油吧!我在心里暗暗給自己鼓勁。班長(zhǎng)在最前頭也給我們加油:“沒事的,繼續(xù),加油。”大家齊聲答應(yīng)。我們又試了一次,依然是力不從心,木板紋絲不動(dòng)。經(jīng)過了一次次失敗,我們這才發(fā)現(xiàn),原來是有人先邁左腳而有人先邁右腳的`的緣故,才導(dǎo)致了我們的木板“不肯向前”。

  班長(zhǎng)眉頭緊鎖,想著什么。突然,他眼前一亮,對(duì)我們大聲說:“現(xiàn)在起,全班一起喊左、右,喊那個(gè)就邁哪個(gè)腳!蔽液屯瑢W(xué)們都領(lǐng)會(huì)了班長(zhǎng)的意思,紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新準(zhǔn)備好。要團(tuán)結(jié)啊,只要團(tuán)結(jié)我們就可以獲勝。我心里一直在重復(fù)著這一句話。

  我們伴隨著“左、右”這有規(guī)律的節(jié)奏,第一個(gè)走過了終點(diǎn)。

  我們勝利了。大家在一起歡笑,擊掌。盡管手已經(jīng)被粗粗的麻繩磨紅;盡管汗水已經(jīng)打濕了我們的衣服;盡管我們都被累得筋疲力盡。但這一切在我們的眼里已經(jīng)都不算什么了。

  因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們勝利了。我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇13

  今天午休過后,我一走到辦公樓,就聽見四(1)班的一位同學(xué)說:“四(3)班成池塘了!”我心想:難道我們班的教室被水占領(lǐng)了嗎?噢,天哪!我的書包還在地上呢!我趕忙向教室跑去。

  到了教室門口,好像什么也沒有發(fā)生一樣。但是一走進(jìn)去,就可以看到教室中間有幾厘米深的水。先到教室的同學(xué)們已經(jīng)手忙腳亂地掃起水來。掃了一會(huì)兒,水面一點(diǎn)變化都沒有。

  這時(shí),黃老師來了。她一聲令下,讓同學(xué)們?nèi)挤藕霉ぞ呋氐阶簧献。黃老師是一位聰明的老師,不一會(huì)兒,她便想了一個(gè)好辦法:先把班上所有的桌子往教室后排沒有水的地方挪。很快,積水的地方一張桌子也沒有了。

  接著,黃老師安排我和好幾位穿涼鞋的`同學(xué)一起打掃教室里的水。當(dāng)同學(xué)們拿好了掃帚和水桶,只缺垃圾鏟時(shí),我的作用就發(fā)揮出來了我去了六個(gè)教室,借了四個(gè)垃圾鏟。每當(dāng)黃老師和同學(xué)們把水桶裝滿了以后,我就提著水,哼著歌,慢慢地去廁所倒掉。

  我們齊心協(xié)力地工作,終于把“洪水”趕出了教室,黃老師還給我們拍了一張大合照,夸我們真是團(tuán)結(jié)、能干。這時(shí),我突然想起自己的書包還沒拿起來,走到座位邊我驚呆了,原來是班長(zhǎng)王康翔把我的書包搬到椅子上了呀!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇14

  今天早上,我在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地向前蠕動(dòng),于是我好奇地湊上前去。這時(shí)來了一只螞蟻,它好像也發(fā)現(xiàn)了大青蟲在大青蟲旁不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。只見它一會(huì)兒上前一會(huì)兒后退,似乎想把大青蟲弄回巢穴去,但卻無能為力,因?yàn)榇笄嘞x的確太龐大了。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一大一小的兩個(gè)小昆蟲,想看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。螞蟻試探了很久終于對(duì)準(zhǔn)了大青蟲的頭部咬下去,然后使勁地想把這龐然大物拖走,可是大青蟲卻紋絲不動(dòng),然后它又來到大青蟲的尾巴推,使出了渾身的力氣,可是大青蟲仍舊沒有移動(dòng)一點(diǎn)。我看了幾個(gè)來回都有些耐不住性子了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)螞蟻也離開了大青蟲,“難道它準(zhǔn)備放棄了嗎?”我?guī)е苫蟾松先ィl(fā)現(xiàn)這只螞蟻頭上的觸角不停地和路上相遇的`螞蟻觸碰著。我正納悶著,不知道它要干什么。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)來到大青蟲身邊的螞蟻越來越多了,不一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地排著整齊的隊(duì)伍來到大青蟲旁,把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住。它們一擁而上使勁地咬住大青蟲,大青蟲先是使勁地?cái)[動(dòng)著身上,然后又翻滾著身子。面對(duì)這“驚天動(dòng)地”的擺動(dòng)和翻滾螞蟻們死死咬住不放,不一會(huì)兒大青蟲就精疲力盡了。螞蟻們有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上開始享受美味了。最后,龐大的大青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回巢穴。

  雖然小螞蟻相對(duì)大青蟲來說,是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴,同心協(xié)力將大青蟲運(yùn)了回去。我想無論遇到什么困難只要我們每個(gè)人都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起就可以打敗任何困難!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇15

  幸好那天我堅(jiān)持了,不然也悟不出其中之道理。

  寒風(fēng),泛濫于天際,而在冬天的“伺候”下,一團(tuán)興起的熱潮卻翻滾在大地的一個(gè)角落。

  “壓緊了,我插了!”一百根小木條,被34雙手索引著,跑到那各自的位子上。我用手緊緊扼住木棒,怕它像翻筋斗的猴子,甩開同伴,飛上天宇?晌业男∈謪s緊一陣,松一陣的,要不然它生起氣來,一個(gè)前滾翻,還不是誤了事兒。

  “嚓”!清脆而令人恐懼的響聲傳進(jìn)心脈。兩根可憐的木棒在壓力的勸說下,相繼“自殺”。這時(shí),一只摳著木棒的大手“呼”地伸了進(jìn)來。那兩處地方一下子便有了新的“門衛(wèi)”。

  突然,王隊(duì)員把外套一揮,棄了崗:“老子去玩羅!”說著,興興然抽出手機(jī),按足了音量,玩了起來,聽得我們耳朵直癢癢。他又哼起了小曲兒,還對(duì)我們東指指,西搓搓,像只家蠅,死皮賴臉地圍著咱們跳“華爾茲”。

  “福無雙至,禍不單行!彪m說禍多福少,但我隊(duì)一員大將,周同學(xué)卻是一只會(huì)抓“老鼠”的“好貓”。只見他一收一伸,動(dòng)作迅猛,一出手,若你稍一恍神兒,便連一絲風(fēng)也察覺不到。一座木棒小橋,在他的“呵護(hù)”與“培養(yǎng)”下,變得成熟了、剛強(qiáng)了。那一根根木棒,愈看愈發(fā)光,如一個(gè)街舞少年在展現(xiàn)自己青春之活力。

  我們的雙手相繼離開小橋……站住了!站住了!這剛落地的.娃娃竟如一名久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,昴首挺胸,站開“八字腳”,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地站在了大地上。

  我喜滋滋地看著勾肩搭背的小木棒們,突然明白了什么。他們就像邊疆的戰(zhàn)士,經(jīng)歷坎坷之路,困難之河,終于成功;在汗淋淋的手掌下渡過45分鐘;如一顆經(jīng)過千錘百煉過的包石之玉,在失敗的眼皮底下溜走,顯露出光輝……不容易呀!

  看著無數(shù)來之不易的激動(dòng)走進(jìn)心窩,我心中的一棵曾茫然的小樹挺直了腰板。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇16

  今天上午,我參加了學(xué)校舉行的“校長(zhǎng)杯”足球比賽,最后我們以6:0的“戰(zhàn)績(jī)”輸給了對(duì)方。不過,并不是因?yàn)槲覀兦蚣疾,用三個(gè)字總結(jié)輸?shù)舯荣惖?原因——不團(tuán)結(jié)。

  在比賽開始之前,我們就發(fā)生了點(diǎn)小矛盾,導(dǎo)致在比賽中也不愉快,自然也不會(huì)勝利。我們?nèi)巳硕枷氘?dāng)前鋒,除了守門員,幾乎沒人在我方陣地防守。當(dāng)對(duì)方突破防線,我們想回防也來不及了。一對(duì)一本來就很難了,一個(gè)還不敢上去搶。你說,這能打過嗎?當(dāng)然不行!所以,讓對(duì)方頻頻得手。還有,進(jìn)攻的時(shí)候,我?guī)蜻^人,隊(duì)友動(dòng)也不動(dòng),就站在原地當(dāng)“吃瓜群眾”,我是把球帶過去了,可關(guān)鍵時(shí)被對(duì)手四人包圍住,我插翅難逃,結(jié)果白白送給對(duì)方一個(gè)球。

  團(tuán)結(jié)的力量是很大的,正如“一個(gè)巴掌拍不響”一樣,沒有團(tuán)隊(duì)合作是干不出什么大事的。要是沒有團(tuán)結(jié)的科研團(tuán)隊(duì),我們國(guó)家又怎能造出雙星升天的“墨子”、“悟空”,又如何造出碧海遨游的“蛟龍”、“山東”?更不可能在世界的舞臺(tái)上站穩(wěn)腳跟。

  一場(chǎng)小小的足球賽,就可能關(guān)乎于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家!設(shè)想一下,如果全人類都不團(tuán)結(jié),互相數(shù)落,天天“口吐芬芳”,哪還有什么人類?其他生物將會(huì)帶替代我們。那時(shí),整個(gè)生物圈就見不到人類的身影,因?yàn)榈侥菚r(shí)就什么也干不成,吃飽飯都是個(gè)問題,只能過上遠(yuǎn)古人類的生活。

  所以,我們一定要團(tuán)結(jié)起來,不要讓這種假設(shè)成為現(xiàn)實(shí)!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇17

  今天,我和媽媽一起去看《81號(hào)農(nóng)場(chǎng)之保衛(wèi)麥咭》。

  這部電影主要講述了一個(gè)故事。在很久很久以前,有一個(gè)麥咭星球,一天,國(guó)王和王后正給小麥咭過生日并把麥咭星球的超能力傳授給小麥咭。

  但是,好景不長(zhǎng),禿鷹國(guó)很想要麥咭國(guó)的超能力,就開始了大規(guī)模的襲擊。麥咭國(guó)在襲擊下敗落了,只有小麥咭在爸爸媽媽的保護(hù)下逃離出他的家園,來到了荒蕪的沙漠中一座與世隔絕的'世外桃園,名叫81號(hào)農(nóng)場(chǎng)。

  在這里,孩子王小寶、呆萌膽小的蛋蛋和常犯迷糊的波波是麥咭最好的小伙伴。而孩子們只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是“飛翔”。

  沒過多久,禿鷹也來到了81號(hào)農(nóng)場(chǎng)。不幸的事情發(fā)生了,在夜色的掩護(hù)下,田鼠盜糧團(tuán)正潛入農(nóng)場(chǎng)盜竊糧食,而禿鷹國(guó)派出可怕的飛天魔鬼也殺進(jìn)農(nóng)場(chǎng)執(zhí)行秘密任務(wù)——捕捉麥咭。沉浸在黑暗中的81號(hào)農(nóng)場(chǎng),危機(jī)四伏?辞暹@一切的四個(gè)小伙伴知道該起飛了,為了夢(mèng)想和家園而戰(zhàn)!一切準(zhǔn)備就緒,四個(gè)小伙伴駕駛著終極戰(zhàn)機(jī)飛上天空,農(nóng)場(chǎng)陷入了激烈的空戰(zhàn)。他們用聰明才智擊潰所有敵人,保衛(wèi)了麥咭和自己的家園。

  看完這場(chǎng)電影,我更加確信,在面臨困難的時(shí)候,我們一定要團(tuán)結(jié),因?yàn),團(tuán)結(jié)的力量會(huì)讓我們勁往一處使,我們只要同心協(xié)力就能夠克服一切困難!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇18

  暑假里,我很幸運(yùn)的參加了由杭州市少先隊(duì)校外總部組織的社區(qū)少先隊(duì)干部培訓(xùn)”潛力無限”夏令營(yíng)活動(dòng);顒(dòng)節(jié)目豐富多彩,迷途三一、DIY餃子、搭帳篷其中我最喜歡的是余杭大禹谷基地“行走的力量”團(tuán)隊(duì)定向穿越大禹谷活動(dòng)。

  我們整個(gè)大團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組,分別為“繁星小隊(duì)”“海燕小隊(duì)”“雛鷹小隊(duì)”。我是在“繁星小隊(duì)”擔(dān)任導(dǎo)航員,大家都在自己臉上涂上油彩,把自己打扮成一個(gè)個(gè)特種兵。挑戰(zhàn)正式開始了!我手拿GPS走在隊(duì)伍最前面,先鋒緊隨其后,最后“收尾”壓陣。烈日當(dāng)頭,我們從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過七個(gè)點(diǎn)標(biāo),教官共設(shè)了6道關(guān)卡等著我們。最具挑戰(zhàn)的要數(shù)“荊棘排雷”和“大塞車”了!扒G棘排雷”是教官將繩子圍成一個(gè)個(gè)圈,我們要在不進(jìn)入圈中的情況下,把一瓶水準(zhǔn)確地倒進(jìn)擺在中央的玻璃杯中,材料只有一根繩子,我和隊(duì)員們立即商量討論起來,商討辦法:先把繩子剪成四段,兩段作為“拔河繩”,另外兩段稱為“控制繩”。我們將“拔河繩”綁在瓶子中間,把“控制繩”綁在瓶口和瓶尾,一切準(zhǔn)備就緒后,就開始排雷了。兩個(gè)隊(duì)員先拉住“拔河繩”把瓶子對(duì)準(zhǔn)玻璃杯口,再讓兩個(gè)人拉住“控制繩”調(diào)整瓶子的角度,一次倒不準(zhǔn),兩次倒不準(zhǔn),三次還是沒倒進(jìn),我們不斷地調(diào)整,經(jīng)歷了多次的失敗后,終于我們將瓶子里的水精準(zhǔn)地倒進(jìn)了杯中。我們高興地歡呼起來

  戰(zhàn)勝了“荊棘排雷”后,下一個(gè)要干掉的就是“大塞車”了,但是“大塞車”的確棘手,因?yàn)槲覀円粫r(shí)都想不出好辦法,瞧!就連“交警”都換了好幾個(gè)了,我急得如同熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí),最后一名上任的“交警”想出了用下跳棋的`方法,幫助大家一起解決了難關(guān),我不由的歡呼:“真是太棒了!”

  一個(gè)個(gè)關(guān)卡,不僅考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)合作能力,也挑戰(zhàn)了我們的智慧和毅力。

  最后,通過大家的努力,我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了終點(diǎn),完成了各項(xiàng)任務(wù)。令我高興的是:我們“繁星小隊(duì)”通過種種考驗(yàn),榮獲了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)。這讓我想起鄧中夏的一句名言:五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)像條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。這次的活動(dòng)帶給了我滿滿的收獲。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇19

  上個(gè)周末的西湖邊,微風(fēng)吹拂著我的臉頰和頭發(fā),雖然是秋天,可是陽光十分的溫暖,太陽照耀著萬物,仿佛在傳遞著冬天前的溫暖。

  走著走著,我突然停了下來,看見前面有幾只螞蟻正吃力搬著一片似乎帶著甜味糖果的葉子。忽然,一陣凜冽的大風(fēng)吹來,葉子飄了起來,螞蟻們也被葉子帶上了半空。我本想幫幫它們,可是轉(zhuǎn)念一想,沒有人幫他們會(huì)怎么樣呢?于是我便仔細(xì)地觀察起來。令我驚奇的是,他們竟然像傘兵一樣,用腳牢牢地纏著葉子,并安全的著陸了!然后他們又搬了起來。可是,大自然好像要跟他們對(duì)著干,當(dāng)他們剛搬到洞口,其他螞蟻正準(zhǔn)備接應(yīng)的時(shí)候,忽然之間,又來了一陣大風(fēng),又把它們飄到了遠(yuǎn)處?墒窃竭@樣,他們就越有干勁,一次一次地接受著大自然的挑戰(zhàn)。最后,終于把”戰(zhàn)利品”抬進(jìn)了洞里,他們成功了!

  有時(shí)候,我們嘗試一些東西會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng),沒做好或者做錯(cuò)了,就容易氣餒、放棄?墒牵浵伈粫(huì)。它們是一種心中有目標(biāo)的.動(dòng)物,它們有著有堅(jiān)不可摧、不退縮的心。

  像螞蟻這樣有不放棄、不泄氣品質(zhì)的人很少,可就只有這樣的人才能干成大事,所以我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)螞蟻這種品質(zhì)和精神。在這個(gè)優(yōu)美的早晨,我悟出了這樣一個(gè)道理。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇20

  小學(xué)六年時(shí)光如白駒過隙,一恍而過。這六年,除了語數(shù)英科的知識(shí),我究竟還剩下些什么?難道只有那些課內(nèi)的知識(shí)嗎?不,我還剩下很多……

  記得那是在六年級(jí)上冊(cè)時(shí)發(fā)生的故事。我們小組有四個(gè)人,分別是小計(jì)、阿恒、欣瑤和我,兩男兩女,一天,尹老師宣布了這次話劇節(jié)的主題——四大名著,我們組立刻決定要演四大名著中《西游記》的'“三打白骨精”片段,我演白骨精,欣瑤演孫悟空,小季演豬八戒,阿恒演唐僧!敖o你們?nèi)鞎r(shí)間,周五表演,這幾天你們可以到同學(xué)家聚一聚,大家加油!”尹老師說。我們組于是一致決定去小季家寫劇本。

  放學(xué)了,我們來到小季家,我們都立即開始寫作業(yè),打算寫完作業(yè)再開始全心全意地寫劇本。我和欣瑤坐到了高低床的上鋪,一人拿一張床上桌開始寫。小季與阿恒則坐在小季的書桌前寫。我們一個(gè)個(gè)都不吭聲,安靜地寫完了作業(yè)。我們開始探討劇本,第一句話我們就起了爭(zhēng)執(zhí),是白骨精的詞,我認(rèn)為要優(yōu)美一點(diǎn),好顯出我們的文采,一上去就要給人留下好印象,而阿恒覺得要幽默些,才能博人眼球,小季支持阿恒,而欣瑤站在我這邊,我們吵了起來。阿恒說:“你們女生總是要優(yōu)美,優(yōu)美有什么用?”我們不甘示弱:“你們就喜歡弄幽默感,一點(diǎn)都不正經(jīng),有什么意思!”我們雙方誰也不讓誰,弄到不歡而散。

  第二天,我們誰也不說話,誰也不理誰,直到中午,我們又和好了,那天,我們又去了小季家,飛快地把作業(yè)寫完,開始寫劇本。我們決定把兩種語言風(fēng)格結(jié)合起來,一句幽默,一句優(yōu)美,各自都變的很謙讓,劇本一下子就寫完了我們都很滿意,一會(huì)兒就開始排練起來,我們有些念得幽默,有些念得優(yōu)美,我們都覺得太完美了,我們充滿了成就感,同時(shí)也明白了:團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大!

  我們的劇本比其他組的劇本寫得都快。大家都在疑惑為什么我們的劇本寫得這么快?我們總是相視一笑,齊聲說:“團(tuán)結(jié)就是力量!”

  小學(xué)六年的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了合作,懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,這會(huì)讓我一生受用。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇21

  一個(gè)陽光明媚的上午,微風(fēng)徐徐,一支螞蟻精英小隊(duì)去尋找食物。他們趟過了一條條小河,翻過了一座座懸崖,最后只找到了幾片葉子。一只螞蟻說:“怎么只找到幾片葉子?我們?cè)趺纯赡艹缘脡?”另一只說:“有總比沒有好吧!”

  他們無精打采地走在回巢的路上,剛到懸崖旁邊,只發(fā)現(xiàn)了一根細(xì)長(zhǎng)的樹枝,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想:我們來的時(shí)候,這里明明是一根非常粗的木頭,一定是有人想傷害我們。眼下只好借用這根樹枝回家了。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地走上樹枝,接著用腳使勁蹬了一下樹枝的`一端,最后在樹枝中間跳了幾下,確定這座“橋”可以走。

  螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令他們排好隊(duì),依次慢慢地走上樹枝。他們剛走到中間,木頭立刻彎得和弓一樣,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)果斷地說:“立刻!馬上后退!”螞蟻們見勢(shì)不妙,紛紛退了回去。就在螞蟻隊(duì)長(zhǎng)剛要踏上懸崖的最后一刻,木頭瞬間斷裂了。說時(shí)遲,那時(shí)快,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)后空翻,穩(wěn)穩(wěn)地站在了懸崖邊上。別的螞蟻興奮地說:“隊(duì)長(zhǎng),你大難不死必有后福呀!我們跟著你一定可以成功回到家里。”可是他們面臨著更大的難題是,完全到不了懸崖的另一面。

  突然,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看到了旁邊的一堆廢報(bào)紙,靈機(jī)一動(dòng),笑呵呵地說:“我們可以把這些報(bào)紙折成一架飛機(jī),就可以飛回去了!贝蠹叶?xì)g呼著:“我們可以回家了!”一只螞蟻高興得都暈了,還好大家及時(shí)把他扶起來。他們趕緊拿起報(bào)紙,開始動(dòng)手折起來。第一次折成了大象,第二次四不像……費(fèi)了九牛二虎之力,終于折成了飛機(jī)。他們高興得手舞足蹈,連忙坐上了飛機(jī)。一只工蟻在后面推,飛機(jī)慢慢滑下懸崖,突然一陣大風(fēng)將飛機(jī)吹上天空,一眨眼,飛機(jī)飛過小河,就在經(jīng)過一片茂密的樹林的時(shí)候,一陣逆風(fēng)吹來,把飛機(jī)吹得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),盡管隊(duì)長(zhǎng)緊緊地握住方向盤,結(jié)果飛機(jī)還是掉到了一個(gè)小島上,變得粉身碎骨。螞蟻們傷心地說:“慘了,這下回不去了!

  最后他們又想到一個(gè)好主意,把報(bào)紙折成了小船,高高興興地回家了。

  這個(gè)故事告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一致,任何困難都可以迎刃而解。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇22

  人們都說團(tuán)結(jié)就是力量,但我一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)沒有什么用,直到有一件事,改變了我的看法。

  一個(gè)晴朗的中午,我剛吃完飯,準(zhǔn)備出去散步。剛到轉(zhuǎn)彎口,我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑線。我蹲下來,瞇著眼睛看那條“黑線”,原來這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的,黑黑的,像一粒粒黑芝麻,它們跑來跑去的,好多螞蟻的頭上還頂著什么小東西。我又看了看隊(duì)伍的后面,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻正在琢磨著怎么把一塊面包屑背回自己家。這塊面包屑并不大,只有我的小拇指蓋大小,但對(duì)于小螞蟻來說,這簡(jiǎn)直就是座大山了。這只小螞蟻用頭頂了面包屑幾下,面包屑一動(dòng)不動(dòng),我很好奇,小螞蟻會(huì)怎么做呢?

  它似乎想到了什么,迅速跑到一只螞蟻面前,觸角一顫一顫的,好像在說:“快去多找?guī)字晃浵,我發(fā)現(xiàn)了很大的食物!”那只螞蟻聽了,馬上轉(zhuǎn)身,爬到一只只螞蟻面前,用觸角碰碰對(duì)方,馬上,一只只小螞蟻就往面包屑這兒集合。

  它們跑到了面包屑前,那幾只強(qiáng)壯的螞蟻一起昂著頭,觸角不停舞動(dòng),似乎不約而同地在贊嘆:“哇,有了這塊面包,我們今天就不用挨餓了!”

  一只最強(qiáng)壯的螞蟻爬進(jìn)了面包屑下面,用力一頂,其它四只螞蟻也快速到了其他的.角落,還有最后的兩只也頂在了面包屑中心附近。突然,這座面包山動(dòng)了一下。!小螞蟻成功了!它們成功地把這塊面包山移動(dòng)了!我突然想到了愚公移山的故事。它們一步一步,慢慢地朝著家門口走去。它們?cè)阶咴浇,終于到了家。原來,這就是團(tuán)結(jié)呀!團(tuán)結(jié)的力量真大!

  我終于明白了這個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。在生活中,如果我們遇到了大的困難,不要害怕,只要所有人團(tuán)結(jié)一心,就一定能戰(zhàn)勝困難!哪怕困難像山一樣高大!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇23

  俗話說:團(tuán)結(jié)力量大,從接下來的幾件事中,我明白了,團(tuán)結(jié)真的非常重要。

  在一座蟻丘上,住著成千上萬只螞蟻,它們每天都忙碌著,日子過得非常幸福。

  有一天,“死神”在它們的頭上降臨了。當(dāng)螞蟻們正在開會(huì)的時(shí)候,蟻丘突然震動(dòng)了起來,緊接著又聽見許多螞蟻的哀嚎。原來,外邊有一只食蟻獸!它正在津津有味地吃著螞蟻。

  一些螞蟻大臣們都驚慌失措,只有蟻王沉著冷靜,冥思苦想了一會(huì)兒,終于想出了一個(gè)絕妙的辦法。螞蟻們?nèi)烤劢乖谝黄,抱成了一個(gè)球,食蟻獸一吸,這個(gè)螞蟻球就滾了過去,一下子就堵住了食蟻獸的鼻子,使食蟻獸不能呼吸,食蟻獸的臉憋得通紅,不一會(huì)兒,它就因不能呼吸而暈死了。螞蟻們興高采烈,個(gè)個(gè)都喜笑顏開。

  在一個(gè)海島上,住著一群活潑的螃蟹,除了它們,還有一群龍蝦,兩個(gè)族群像國(guó)際象棋,隔著“楚河漢界”,雙方都很不友好,常常朝對(duì)方吹胡子瞪眼,甚至還發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  有一次,它們展開了大戰(zhàn),無數(shù)的鐵鉗在空中夾來夾去,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)。突然,云層中出現(xiàn)了一只饑腸轆轆的'海鷗,海鷗看到海灘上數(shù)不清的“美味佳肴”,激動(dòng)得睜大了眼睛,它突然向下俯沖,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了下來,一下子就叼到了一只龍蝦和一只剛出生不久的小螃蟹。海鷗在樹上大吃一頓,可它還得寸進(jìn)尺,又飛到空中,向著螃蟹群沖來,繼續(xù)它的“大屠殺”。

  這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,螃蟹將軍打了一個(gè)響指,兩隊(duì)螃蟹馬上擺成了一個(gè)正方形,一起昂著頭看著天空。海鷗不知道螃蟹們要干什么?它也不想知道,從古至今,螃蟹就是海鷗的食物?墒牵(dāng)海鷗快要接近螃蟹們了,它們突然一起舉著鉗子,像一條條豎起的長(zhǎng)矛。海鷗見勢(shì)不妙,想停下,飛快扇著翅膀,眼珠快瞪出眼眶了?墒,它的速度太快了,身體完全控制不住,一直往前沖去,一頭栽進(jìn)了螃蟹的長(zhǎng)矛陣。

  螃蟹們毫不客氣揮舞著鉗子,像一個(gè)剃毛機(jī)一樣,瞬間,空中的白色羽毛亂飛。當(dāng)羽毛落盡時(shí),海鷗不見了,只剩下一只扒光了毛的烤雞,哦,不是烤雞,就是那只海鷗--沒有了羽毛,它再也飛不起來了。

  團(tuán)結(jié)的力量真大!擁有團(tuán)結(jié),即便是比自己強(qiáng)大數(shù)百倍的對(duì)手也能被你打敗,那么,生活中,我們有什么理由不團(tuán)結(jié)呢?

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇24

  “團(tuán)結(jié)就是力量”,是的,只要大家互相幫助、合作,那么,事情總能成功。

  記得有一次,學(xué)校舉行五年級(jí)籃球比賽,是打全場(chǎng)的,而我們的對(duì)手,正是507班。對(duì)于“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我來說,七班和我們班打比賽簡(jiǎn)直是以卵擊石。雖然七班實(shí)力一般,但我們還是全力以赴。學(xué)校規(guī)定每個(gè)班都只能選五個(gè)人去打比賽。于是,老師選了我,小A,小B,小C和小D去打比賽。

  在走向賽場(chǎng)的途中,我們商量好了戰(zhàn)略:五人連環(huán)繞。就像五邊形一樣,每個(gè)人站一個(gè)“角”,不僅非常完美無缺,還可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換模式,當(dāng)對(duì)方攻擊我們的時(shí)候,我們就可以變成防守模式,三個(gè)人在前面防守,兩個(gè)人在后面接應(yīng);當(dāng)我們進(jìn)攻對(duì)方的時(shí)候,我們就可以切換成攻擊模式,前面兩個(gè)襲擊對(duì)手或搶別人發(fā)的球,后面三個(gè)為防守或接住隨時(shí)可能搶到球的`隊(duì)友的球。這個(gè)計(jì)劃,大家都拍手稱妙。

  比賽正式開始,我們嚴(yán)陣以待。七班發(fā)球了,我們立即轉(zhuǎn)換為防守模式。七班氣勢(shì)洶洶地進(jìn)攻了,只見小A和小B給七班的“突擊隊(duì)員”來了個(gè)“左右包抄”。可是,七班的“突擊隊(duì)員”跑得太快了,我們都追不上。眼看七班要進(jìn)球了,我們不能放任不管。只見小B一把沖上去,想給七班來個(gè)“蓋帽兒”?墒撬耍緣虿恢,七班進(jìn)了一球,領(lǐng)先一步!班健鄙习雸(chǎng)比賽結(jié)束了。

  我們并沒有因?yàn)槭《械絺、沮喪,而是坐下來商量?jì)策。最后,組長(zhǎng)小C決定讓我去投籃。

  下半場(chǎng)比賽開始了。小B、小A和小D一開始就像三只攔路虎一樣攔在籃球場(chǎng)中間。小C給我打了一個(gè)眼色,讓我偷襲。我在七班后面,很有優(yōu)勢(shì)。大家看好了,我要來個(gè)“瞞天過!。我敏捷地站到一個(gè)準(zhǔn)備接球的七班隊(duì)友后面,這時(shí)大家的注意力都在三只“攔路虎”那里,而且,我很矮,沒人注意我。趁七班把球傳給隊(duì)友的當(dāng)兒,我往空中一撲,就接住了球,傳給小C。我對(duì)小B、小A和小C喊了一聲“掩護(hù)!”七班就是左沖右突也過不了中場(chǎng)線了,小C投進(jìn)了球,為我們班爭(zhēng)了光。

  還剩10秒了。我接過隊(duì)友的球,便向七班那兒沖去。大家一起喊“沖呀!殺呀!攻擊!”七班頓時(shí)信心大減。我過關(guān)斬將,再加上一個(gè)瀟灑的“帥哥大翻身”,就投進(jìn)了球讓七班目瞪口呆,頓時(shí),場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。

  “嘟——”下半場(chǎng)比賽也結(jié)束了,我們以2:1的分?jǐn)?shù)贏了7班,我們勝利了!

  這次比賽,不僅鍛煉了我的體魄,還讓我懂得了:大家每個(gè)人都像一只螞蟻,雖然一只螞蟻搬不動(dòng)一顆大米,但幾只螞蟻卻能搬起幾粒米,說明團(tuán)結(jié)力量大,團(tuán)結(jié)一定能成功。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇25

  “人心齊,泰山移!笔堑,這句話讓我懂得了做事一定要團(tuán)結(jié)。剛開始我還不知道其中的奧秘,在五年前一次回老家時(shí),我真正懂得了。

  那一年,我回老家去看望奶奶,發(fā)現(xiàn)奶奶家門口那一棵大樹,有許多粗壯的枝干,其中有一枝伸出了墻外,很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝干砍下來,我們開了一個(gè)小會(huì),因?yàn)橹Ω商郑枰獛讉(gè)人才砍得下來,而媽媽和奶奶又不會(huì)用鋸子,爺爺又太老,只有爸爸一個(gè)人可以抬鋸子的。商量了好久,也沒有結(jié)果,正當(dāng)大家絕望時(shí)奶奶說:“人心齊,泰山移,我們一起抬鋸子,鋸樹干不就行了嗎?”我們大伙立刻分配好任務(wù)來,媽媽去給他們泡茶,奶奶和爺爺和爸爸一起抬鋸子鋸樹干。那我呢?就幫他們拿工具吧!

  分配好后,我們便馬不停蹄地干活,十分用力地鋸啊鋸,費(fèi)了九牛二虎之力終于把枝干給鋸了下來。我先幫他們把鋸子放到倉庫中,媽媽把沏好的'茶一杯一杯地裝在杯子里,給他們細(xì)細(xì)品嘗。喝完后我們一起把樹枝抬回倉庫,爺爺抬前頭,我和媽媽抬中間,奶奶和爸爸抬后頭,一起用盡全身的力量,終于抬到了倉庫,大家看著我們的成果高興地笑了。是啊,如果沒有奶奶的那句話也就不會(huì)成功,這句話讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量,并一直受用不盡。

  這件事雖然過去很久了,但我仍然十分難忘。每一次想起,我腦海中便浮起一些想象,今后我一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)楸娙耸安窕鹧娓,只有團(tuán)結(jié),才容易成功。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇26

  在上一年度的籃球賽中,雖然我們班只獲得了第五名,卻讓我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,學(xué)校一年一度的籃球賽就要開始了。隊(duì)員們拿著水杯,一早就到達(dá)了球場(chǎng),為即將開始的籃球賽做著準(zhǔn)備。她們先圍著操場(chǎng)跑了一圈,做著各個(gè)部位的拉伸。不一會(huì),記分板被體育老師推了上來,眼看比賽就要開始了,我和隊(duì)員們抓緊時(shí)間討論戰(zhàn)術(shù)。對(duì)手也陸續(xù)到達(dá)賽場(chǎng),我的心情也隨之緊張起來,只聽見裁判員一聲哨響,比賽開始了。

  各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)走到中場(chǎng)線,雙眼緊盯著裁判員手上的.籃球。只見裁判員把球向上拍起,隊(duì)長(zhǎng)奮力一跳,用力把球拍到我手上,我接到球之后,全速向?qū)Ψ交@底下跑去。我往后一看,對(duì)手馬上朝我撲來,我急忙把球傳給了隊(duì)友。對(duì)手一看球沒了,又馬上向拿著球的隊(duì)友跑去。經(jīng)過一番緊張激烈的傳球之后,隊(duì)長(zhǎng)趁對(duì)手不注意,準(zhǔn)確無誤地把球投進(jìn)了籃。“嗶”裁判員吹響了哨聲,在休息之余,我們也抓緊時(shí)間設(shè)計(jì)一會(huì)怎樣防守。

  回到球場(chǎng),輪到對(duì)方進(jìn)攻,我們緊盯著對(duì)手,不敢有絲毫分心,生怕錯(cuò)過了搶球的最好時(shí)機(jī)。對(duì)手用她們靈動(dòng)的走位接到了球。她們接到球,我的隊(duì)友們有的馬上跑向我們的籃下防守,有的緊跟著拿球的隊(duì)員,我們都高舉著手,擋著對(duì)方接球的視線,對(duì)手成功地將球投出手后,我一個(gè)箭步?jīng)_去搶到了籃板。裁判再次吹響了口哨,我們下場(chǎng)喝了一口水之后,又馬上站到位置上嚴(yán)陣以待。對(duì)方進(jìn)攻,我們的隊(duì)長(zhǎng)一下子搶到了球,但在運(yùn)球的過程中摔了,她被其它同學(xué)扶去了醫(yī)務(wù)室,我們只好換上替補(bǔ),沒有了隊(duì)長(zhǎng)的我們實(shí)力大減,但依靠團(tuán)結(jié)最后戰(zhàn)勝了對(duì)手。

  人并不需要多強(qiáng)大,有一句話說得好:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!比酥灰獔F(tuán)結(jié),沒有什么事做不好,要是有人問我什么的力量最大,我會(huì)不假思索地回答:“團(tuán)結(jié)的力量最大!”

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇27

  陽光明媚的一天下午,我獨(dú)自在小區(qū)的花園里散步,等我走到一棵大樹下的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了令人震撼的一幕。

  不知是誰掉的一塊餅干,大概有五公分大小的`不規(guī)則形狀,被出來覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)了,剛開始只有幾只螞蟻一直圍著餅干轉(zhuǎn)并試圖搬動(dòng)它,但餅干的體積和重量對(duì)于小小的螞蟻來說真的是太大了,很顯然,它們無法挪動(dòng)它,這時(shí)有兩只螞蟻急速的離開了,剩下的螞蟻一直圍著餅干打轉(zhuǎn),不一會(huì)從那兩只離開的螞蟻的方向來了好幾十只螞蟻,它們一來就開始圍著餅干圍了一圈站好了位置,并有一只螞蟻爬上了餅干,站在餅干上快速的走來走去,底下也有一只螞蟻像餅干上那只一樣走來走去,我猜這兩只是在指揮吧,神奇的一幕出現(xiàn)了,餅干被這些螞蟻抬起來了,并開始慢慢的移動(dòng),順著前面帶路螞蟻?zhàn)叩穆,向它的目的的走去?吹竭@里我并沒有去看它們到底搬去了哪里,我選擇尊重它們,因?yàn)槲冶凰鼈兏袆?dòng)了。

  看到這樣的情景,我不禁贊嘆起這些螞蟻來,那塊餅干對(duì)于一只螞蟻來說實(shí)在是過于龐大,但許多只螞蟻團(tuán)結(jié)起來,它們的力量將令人無法想象。古話說人心齊泰山移,只要我們團(tuán)結(jié)一心,勁往一處使,就能創(chuàng)造出更多可能。

  一件小小的事,卻能讓我從中學(xué)到很多,通過螞蟻搬餅干一事,我學(xué)到了只要學(xué)會(huì)并善于發(fā)現(xiàn)生活,其實(shí)生活也能給我們帶來不少樂趣和啟迪。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇28

  一把普普通通的剪刀,一張平平常常的彩紙,在同學(xué)們的手里翻來折去,裁剪著心中的夢(mèng)想。

  我的目光久久地停留在一張有很多老鼠的剪紙上。有的吹著嘹亮的軍號(hào),有的踏著整齊的步伐,有的端著步槍,刺刀在空中閃閃發(fā)光 ……看到這里,我的思緒仿佛飛到了老鼠的國(guó)度。

  那是一個(gè)戰(zhàn)火連天的年代,老鼠們受盡了欺壓,終于有一個(gè)小老鼠下定決心,要帶領(lǐng)老鼠軍隊(duì),共同抵抗外來的侵略者。從此,它不停地訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,它終于練就了一副強(qiáng)壯的身體和非凡的本領(lǐng)。

  有一次,軍團(tuán)里又在招兵,這只小老鼠報(bào)了名,經(jīng)過不懈地努力,它最終成為了一名無鼠不知,無鼠不曉的.大將軍,帶領(lǐng)軍團(tuán)屢戰(zhàn)屢勝。

  但是很不幸,它最后遇到了最強(qiáng)大的對(duì)手:貓。經(jīng)過一番撕殺,它們同時(shí)掉進(jìn)了一個(gè)非常深的黑洞里,誰也上不來。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)視,它們最后明白了一個(gè)道理:只有一起協(xié)作,才有可能爬出去,否則都要死在里面。

  就這樣,它們由敵人變成了戰(zhàn)友,一起努力,最后終于都爬出了黑洞。從此以后,它們成了好朋友,兩國(guó)再也沒有打過仗。

  “咔嚓,咔嚓”清脆的剪紙聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。多么有趣的剪紙啊,這些色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深深地把我陶醉了……

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇29

  聽我說了這么多,你認(rèn)為我說的對(duì)不對(duì)?獨(dú)木不能成林,滴水難以成海,讓我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量,讓我們的生活變的更加美好!

  遠(yuǎn)的都不說了,就說我身邊吧,上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班接力賽拿到冠軍,靠的就是團(tuán)結(jié)的力量!當(dāng)時(shí),第一棒的同學(xué)跑的特別好,一下就跑到了第一,可是,當(dāng)接力棒傳給第二棒的同學(xué)的時(shí)候,一下子沒接好,棒子掉到了地上,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都緊張的.不得了,雖然接棒的同學(xué)眼疾手快,接力棒一掉,他就以最快的速度,撿起來沖了出去,但還是落在了后面,經(jīng)過第三棒,第四棒的努力,我們班終于反敗為勝,得到冠軍!雖然我們班遭到了“不幸”,但我們班依舊是“幸運(yùn)”的!為什么?我相信這是團(tuán)結(jié)的力量!

  有些人可能不相信團(tuán)結(jié)有力量,就算有的話,能量也不大,我認(rèn)為,這些人的想法是錯(cuò)誤的,在我看來,團(tuán)結(jié)的力量其實(shí)很大!不信?那你就聽我好好說吧!

  你看,如果是一個(gè)小水滴,那它一定是平凡的,不引人注目的,但是如果是數(shù)不清的小水滴,匯集成大海,那它一定是壯觀的,讓人感到震憾的。

  你再看,如果是一粒小沙子,那它一定是微小的,易讓人忽視的,但是如果是數(shù)不清的小沙子,就匯聚成沙漠,那它一定是廣闊的,讓人不敢小瞧的。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇30

  平時(shí)在我們生活中,有誰會(huì)注意到毫不起眼的螞蟻呢?毫無疑問,是我!下面我給大家講一講螞蟻的團(tuán)結(jié)吧!

  螞蟻的生體分為三大部分,分別是頭、胸、腹部,它的頭上有眼睛、觸角、嘴巴,它的胸部有三對(duì)足,螞蟻是群居動(dòng)物,成千上萬只螞蟻組成一個(gè)大家庭,它們?nèi)簡(jiǎn)T分工明確,有偵察兵,搬運(yùn)工等。

  一天下午,我看見有十幾只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地向一個(gè)地方爬去,我有些好奇就跟在他們身后,想看看它們到底去哪里,原來,它們的偵察兵發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕,它們想往回搬,可是沒有搬動(dòng),其中有一只螞蟻爬回蟻窩召喚來更多的成員,過了一會(huì),一行螞蟻浩浩蕩蕩地向“美味”前進(jìn),只見源源不斷螞蟻在“美味”和蟻窩之間爬來爬去,它們用鉗子似的嘴巴,把“美味”分成一小塊一小塊的.搬回家,過了幾十分鐘,一塊大蛋糕在螞蟻們的努力下,全部搬進(jìn)了它們的家。書上曾經(jīng)講過,螞蟻要是組成一個(gè)“團(tuán)”來搬運(yùn)東西,它們合起來的力量可以搬運(yùn)比它們身體重幾百倍的東西。

  這些弱小的螞蟻?zhàn)屛覀兊玫揭粋(gè)啟示:螞蟻雖然弱小但是卻團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,從不自私自利,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇31

  團(tuán)結(jié)力量大,你可別不信這個(gè),我來給你講講吧,那是在——

  在一個(gè)星期四的早上,老師告訴了我們一個(gè)好消息,老師說:“今天早晨我在校長(zhǎng)辦公室里知道了今天下午我們要去操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽。”我們聽到這個(gè)消息后都十分開心,于是在課間休息的時(shí)候,我們一起在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),比如跑步,跳遠(yuǎn)等等。

  下午拔河比賽開始了,賽場(chǎng)上十分熱鬧,當(dāng)時(shí)人特別多,有許多同學(xué)都在拔河。之后我們就給別的班加油,沒過多久輪到我們班上場(chǎng)了,在開始拔河之前,其他班的同學(xué)都在給我們加油,我們心里都特別感動(dòng)。

  拔河比賽正式開始,我們班同學(xué)一起說了一句加油,其他班的同學(xué)也在給我們加油,后來一位老師吹了吹口哨,我們聽到后就立刻使出全部力氣,那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺我們贏的特別輕松,前兩局我們班都贏了。

  在第三局的時(shí)候,比賽氣氛也更加刺激了,因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)比賽了,當(dāng)那個(gè)老師再次吹起口哨的時(shí)候,我們班用盡全力往我們這邊拉,那班的同學(xué)也不甘落后,我們又加了一把勁。

  最終勝利的'一方又是我們,看到這個(gè)結(jié)果我們班同學(xué)都興奮的歡呼著!

  其實(shí)我們之所以會(huì)贏,那是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心,在我們心里都有一個(gè)共同目標(biāo),每個(gè)人都為這個(gè)目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的一份力氣!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇32

  同學(xué)們,當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),你是選擇放棄,還是選擇和隊(duì)友堅(jiān)持下去?以前我對(duì)這個(gè)問題不太理解,但通過一次玩“二人三足”的游戲中,我隱約找到了其中的答案。

  所謂的“二人三足”就是二個(gè)人把相鄰的兩條腿綁在一起,就成了三條腿,然后兩人一起配合,跑向終點(diǎn),獲得比賽的勝利。

  最近我們學(xué)校開展了”兩人三足”的比賽,我對(duì)這次比賽期盼已久,特別想?yún)⒓樱捎谖移綍r(shí)體育成績(jī)特別出色,于是毫無懸念地被選到參賽的選手中。我特別開心地想:這次比賽我贏定了。誰知老天偏偏跟我開玩笑,給我選了在班級(jí)里體育不怎么好的杜易洋,我聽了這個(gè)消息以后,猶如五雷轟頂,心一下子變涼了,“老師怎么這樣啊,給我選了個(gè)這么弱的隊(duì)友,唉!這次比賽輸定了。”我甚至有些看低她。

  比賽當(dāng)天,選手進(jìn)場(chǎng)以后,杜易洋主動(dòng)地走過來小聲對(duì)我說:”你放心,我不會(huì)拖你后退的,你就奮力向前跑,我盡量跟上你的速度,好嗎?”我答應(yīng)了一聲,但還是有點(diǎn)不相信她。她說完又出人意料地給我綁腿,我的心一下子就溫暖起來了,我有點(diǎn)后悔剛才輕視同學(xué)的行為。

  隨著裁判一聲哨響,我奮力向前跑去,她也咬緊牙關(guān),緊緊跟上我的'速度,我們喊著整齊的口號(hào),“一、二、一……”我們奮力地向著終點(diǎn)奔去,團(tuán)結(jié)一心,相互鼓勵(lì)。終于我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),我和隊(duì)友擁抱在一起,享受勝利的喜悅。

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我們兩個(gè)人特別激動(dòng)。盡管獎(jiǎng)品只是一個(gè)彈力球,但我們把這個(gè)小小彈力球緊緊地攥手心里,這是我們用頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)精神換來的。我一定要把這個(gè)彈力球給媽媽看看,讓她跟我一起分享成功的喜悅!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇33

  “一根筷子好折斷,十根筷子折不斷”這句簡(jiǎn)單的話語,我已經(jīng)聽過無數(shù)遍,然而就是這一句簡(jiǎn)單的話語,卻蘊(yùn)含著極為深刻的道理“團(tuán)結(jié)就是力量”

  暑假到了,我回到了鄉(xiāng)下的奶奶家,在我奶奶家的附近有一條小溪,說大不大,說小也不小,那就是我們這些孩子暑假時(shí)歡樂的源泉,每次暑假我回到奶奶家,總會(huì)叫上鄰家的'孩子們?nèi)宄扇旱娜ツ峭,和往常一樣,我和我的伙伴們(cè)谒墟覒蛑骠[著,但是沒一會(huì)兒一團(tuán)黑乎乎的東西就引起了我的注意,我連忙叫上我的伙伴們一起去查看,說時(shí)遲那時(shí)快,我們?nèi)宀骄蜎_了過去,仔細(xì)看那竟然是一團(tuán)螞蟻,密密麻麻的看起來非常嚇人,但我們還是在好奇心的驅(qū)使下格外認(rèn)真地觀察了起來,我們看到這群螞蟻在不停地爬動(dòng)著,而在這個(gè)蟻團(tuán)的頂上,有一只肚子很大的螞蟻,我們當(dāng)時(shí)感到十分的詫異,為什么這么多的螞蟻會(huì)不顧生命的去保護(hù)這一只大螞蟻呢?

  我們眼神交流了一番,并沒有說話,繼續(xù)靜靜的觀察著他們,而這個(gè)蟻團(tuán)剛離岸沒多久,在蟻團(tuán)底部的幾只螞蟻就被湍急的河水沖走了,他們?cè)谒袙暝,掙扎著,我好像聽到了他們那絕望和痛苦的慘嚎,我竟開始有些同情他們了,就這樣,蟻團(tuán)底部的螞蟻不斷被沖走,而蟻團(tuán)也載著那只大螞蟻不斷地向岸邊挪去,這些螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,最終渡過了這條小溪。

  后來啊,我們回到家中,跟爺爺奶奶提起了這件事,他們說:“上面啊,最大的那只螞蟻是蟻后,負(fù)責(zé)繁衍后代,所以那些小螞蟻才會(huì)奮不顧身的去保護(hù)他。”

  我們常說螞蟻非常渺小,然而就是這在我們眼中異常渺小的生物,卻有著驚人的團(tuán)結(jié)和凝聚力,也就是這一種渺小的生物,向我們展示出了什么是團(tuán)結(jié)的力量!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇34

  在生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn),但這些都只是在我的腦海中一閃而過,沒有真正的去思考過,探究過,但其中的一件事情卻使我記憶猶新。

  那是一天下午,我獨(dú)自一人出去散步,正走著,一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過,我注意力馬上集中到那只螞蟻身上,我便蹲下來探個(gè)究竟。只見那只螞蟻?zhàn)邅碜呷ィ嵋粫?huì)兒這邊,嗅一會(huì)兒那邊,我的心里不禁產(chǎn)生了疑問:“他在干什么呢?找什么東西呢?”

  突然,那只幼小的螞蟻好像知道了他的目標(biāo),他朝目標(biāo)望去,那是一粒細(xì)小的豆子,小螞蟻可能是由于力氣過于小,所以試了許多遍,都是沒有把它抬起來,這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉(zhuǎn)身走了。

  “咦?這只小螞蟻會(huì)去哪呢?”為了解除這個(gè)疑惑,我只好偷偷跟在小螞蟻身后,而這只小螞蟻好像并沒有察覺過,我還是從平常的速度往前趕著。

  這只小螞蟻回到螞蟻洞里,叫上幾個(gè)螞蟻兄弟出來用觸角交談著,好像在說:“你們幫我個(gè)忙!

  小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談?wù)劻?duì)于螞蟻們來說是龐大的食物的豆子他們起先協(xié)力共同合作慢慢的,慢慢的,慢慢的.豆子,他們的美味佳肴,此時(shí)此刻,我獲得了一個(gè)啟發(fā)――團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇35

  從前,有一家三兄弟:螞蟻大哥、螢光蟲二哥、甲蟲小弟,他們可是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的不團(tuán)結(jié)兄弟,甲蟲小弟最不團(tuán)結(jié),他從小就是被爸爸媽媽和親人寵壞了。

  后來,有一位烏龜大爺來旅游,他在十公里外就聽說了這家臭名昭著的三兄弟,決心幫助三兄弟。他拿來了一捆小木柴,對(duì)三兄弟說:“只要誰能掰斷這捆小木柴,我就送給他禮物。”

  三兄弟聽了都來勁了,大哥螞蟻說:“我肯定能掰斷的!庇谑抢鹦渥,使勁地、用力地掰了下去,可是小木柴還是一點(diǎn)都沒有斷,大哥失望了!

  二哥螢火蟲躍躍欲試,大聲地說:“我來,我比大哥力氣大多了!闭f完,便拿起小木柴,使出喝奶的勁,可還是沒有掰斷。

  小弟甲蟲自豪地說:“我比他們營(yíng)養(yǎng)好,我一定可以掰斷這捆小木柴的!辈灰粫(huì)兒,小弟滿臉通紅,都快要哭了出來。

  烏龜大爺看著這三個(gè)兄弟,語重心長(zhǎng)地對(duì)他們說:“你們一起掰掰看,我不信你們掰不斷!”

  三個(gè)兄弟馬上按烏龜大爺?shù)姆椒ㄒ黄痍似饋,結(jié)果“邦”一聲,小木柴被掰斷了。三兄弟大笑了起來,因?yàn)樗麄兠靼琢似渲械?道理。

  烏龜大爺給了三兄弟禮物,更讓他們開心的是,他們都知道了團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇36

  大自然中有許多奇妙的東西,都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  這一天,我和媽媽還有姐姐從超市里回來,快走到我們?cè)旱臅r(shí)侯。媽媽對(duì)我們說:“我們?cè)谶@里玩一會(huì)吧!然后在回家吃飯!蔽艺f:“好!闭f完我們就去玩了。

  突然,我姐看到橋上有好多賣東西的。就迫不及待的跑了上去,東看看,西看看。玩著玩著,我們就玩累了。所以我們就回來拿了一包薯片吃,吃的時(shí)候我掉了一片。那時(shí),我也沒太在意。過了一會(huì),成群結(jié)的螞蟻來搬運(yùn)這個(gè)薯片。我姐過來一看,嚇了一跳。過了一會(huì),她才反應(yīng)過來。我姐說:“一只螞蟻能搬動(dòng)比自己身體大5~6倍的.東西!蹦菚r(shí)我還不相信。所以,我又掰了一小塊薯片放在這里。果然,這個(gè)薯片比它大3~4倍,它還能搬動(dòng)。頓時(shí),我被驚得目瞪口呆。于是,我又扔了一整片,心想,這次你肯定搬不動(dòng)了吧!過了幾分鐘,先來了6只螞蟻,果然搬不動(dòng)。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻,它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的推?,一步一步地將這個(gè)薯片移到洞邊。

  通過這次發(fā)現(xiàn),我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇37

  有人說,一滴水的力量很小,但是,我相信千千萬萬滴水合并在一起,它們的力量就會(huì)很大很大……

  “呀!怎么漏水了呢?”只聽媽媽在衛(wèi)生間大叫起來。我聞聲趕去,只見水槽上水龍頭的兩側(cè)漏水了,我拍拍胸脯,說:“還好下面是水槽!蔽亿s緊把蓋子蓋好,不讓那調(diào)皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。

  這時(shí),我和媽媽才放下心來。等我們吃過午飯去衛(wèi)生間上廁所是,這才發(fā)現(xiàn)水滿了,我們只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不過,這也不是長(zhǎng)久之計(jì)啊,總不可能一直這樣吧?我和媽媽想找爺爺修一修,可是,很不湊巧,爺爺去寧波了。我和媽媽都很沮喪,看著水在孤獨(dú)地流淚,好像自己也在哭泣似的。

  晚上,我去刷牙的時(shí)候,看著水依舊在流,水槽里的.水越積越多。我的腦子里突然冒出一個(gè)念頭:水越流越多,占的面積就越來越大,由此可見,一滴水的力量是多么小,而千千萬萬滴水的力量卻是如此之大!

  人也是如此。我聽說過這樣一句話:依靠群眾的是千里眼,脫離群眾的是瞪眼瞎。一個(gè)人的力量是微不足道的,而集體的力量卻是偉大的。所以,人和水都是如此,只要團(tuán)結(jié),力量就無窮大!

  在困難面前,我們臨危不懼;在傷心之時(shí),我們互相安慰;在開心之時(shí),我們一同喝彩;不管遇到什么,我們都會(huì)互相幫助,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  一個(gè)人和一滴水的力量都是渺小的,而一桶水和一群人的力量卻是強(qiáng)大的。只有團(tuán)結(jié),才能將渺小的力量強(qiáng)大化,給人無限的動(dòng)力。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇38

  瀕臨冬季,許多水果已悄然成熟了。但森林王國(guó)里還未儲(chǔ)存過冬食物的小動(dòng)物們卻數(shù)不勝數(shù)。而剩下的水果,只剩下東山和南山蘋果樹上的蘋果。為了加強(qiáng)大家的意識(shí),虎大王舉行了一場(chǎng)采蘋果大賽,前三名可獲得自己隊(duì)伍采的果子三倍的數(shù)量。一向是好朋友的刺猬麻團(tuán)和山羊利利,也報(bào)名參加了比賽。于是,一場(chǎng)比賽的序幕就此拉開。

  麻團(tuán)身為一只愛吃蘋果的刺猬,內(nèi)心深知哪里蘋果最多、最大、又最甜。所以,當(dāng)所有小動(dòng)物往東山跑時(shí),麻團(tuán)果斷了選擇南山。當(dāng)麻團(tuán)滾在前面帶路時(shí),利利緊隨其后,身上背著兩個(gè)空空如也的大筐,還不時(shí)左右張望著,生怕有人來跟蹤它們似的。

  翻越了幾座山頭,在麻團(tuán)的帶領(lǐng)下,兩動(dòng)物來到了一棵結(jié)滿蘋果的蘋果樹下。麻團(tuán)興奮不已,徑直沖向了蘋果樹。誰知用力過猛,一頭扎在了樹干上。利利放下筐子,將扎在樹干上的麻團(tuán)用角取了下來,對(duì)它說:"麻團(tuán),蘋果樹那么高,怎么才能采到果子呢?"

  麻團(tuán)伸了伸身上的刺,笑著說:"這樣你用兩只前蹄扒住樹干,我爬到你的角上,你盡力將角往上伸。我可以用身上的刺把蘋果摘下來。一次能摘好幾個(gè)呢!這樣做,既快,做的效率還高!"

  利利聽了,搖搖頭:"不行,你和我的.身高加起來。壓根就夠不到蘋果,怎么扎?況且你的刺那么多,那么尖,萬一扎到我,我受傷了,怎么辦?"

  "我當(dāng)然不會(huì)扎到你了,再說,你的羊毛‘盔甲’那么厚,扎到你應(yīng)該也沒關(guān)系吧!如果不行,我再換另一種方法就行了。"麻團(tuán)反駁道。

  "那么好吧,我們用用你這辦法,如果行不通,再用我的‘錦囊妙計(jì)’。利利沒辦法,只能依了麻團(tuán)。前蹄扒在樹上,讓它爬上了自己的角。

  果不其然。真的像利利所說,無論麻團(tuán)怎么努力,伸長(zhǎng)刺去夠蘋果,卻怎么也夠不到?陕閳F(tuán)并不灰心,它又告訴利利,到山腳去弄一根竹子,不用太長(zhǎng),被折斷的就行。利利把竹子費(fèi)勁的弄上來后,麻團(tuán)雙手拿著竹子,從距樹十幾米的地方以百米沖刺的速度向蘋果樹沖過來?斓教O果樹時(shí),它用竹子一撐地,用力一彎竹子,自己借助反彈力彈向蘋果樹。無奈麻團(tuán)太矮,飛向蘋果樹時(shí)夠不到蘋果,還摔了個(gè)刺猬啃泥。

  麻團(tuán)不禁失望了,垂頭喪氣地對(duì)利利說:"我沒辦法了。你來吧!我不該對(duì)自己那么自信,不信你的話。"利利聽了,笑而不語。只見他它退后幾步,用角對(duì)著蘋果樹,用力撞去。幾只蘋果在樹上搖了幾下,掉了下來,滾向了一旁。利利一邊撞一邊叫一旁張大了嘴巴,兩眼瞪圓了的麻團(tuán)說:"還愣著干什么?趕緊過來,把蘋果運(yùn)過去!"麻團(tuán)這下才如夢(mèng)初醒,蜷成一個(gè)團(tuán)去扎蘋果。來來回回幾十次,才把所有蘋果都運(yùn)到了筐子里。

  "當(dāng)、當(dāng)。"隨著鐘聲的響起,摘蘋果大賽結(jié)束了。麻團(tuán)和利利拿到了第二名。同時(shí)還另外獲得六筐蘋果;氐郊抑,麻團(tuán)一邊吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),一邊看著那四筐蘋果,想:無論干什么事,都要相信別人,互相配合,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。眾人拾果豐收多!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇39

  團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼”校園里,一首耳熟能詳?shù)摹秷F(tuán)結(jié)就是力量》久久回蕩著。

  六天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)接近尾聲了,我們面臨的還有四項(xiàng)比賽。一天天的艱苦訓(xùn)練我們都挺過來了,到了驗(yàn)收成果的時(shí)刻,我們更要用出色的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我們的教官和老師。下一項(xiàng)比賽就是最考驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的跑操了。此時(shí)此刻,每一名同學(xué)在腦海中一遍又一遍地回想著動(dòng)作要領(lǐng),一次又一次地握緊了拳頭,力爭(zhēng)拿到好成績(jī)。

  終于輪到我們班了。我在位置上站得筆直,心里卻忐忑不安。要是發(fā)令時(shí)起跑慢了一拍,要是跑步時(shí)排面沒對(duì)整齊,要是正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),突然聽到老師發(fā)令:七(3)班!跑步”瞬間,全體同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將緊握的雙手夾于腰兩側(cè),身體微微向前傾,做好了準(zhǔn)備。走!”又一聲令下,每一排、每一列的.同學(xué)都同時(shí)邁出左腿、伸出右手,隨著活力四射的音樂,方陣一步一步地向前挪去。此時(shí)的我們,猶如一個(gè)拳頭,越握越緊,越來越有力,向著未來做出勝利的進(jìn)發(fā)!

  和著動(dòng)聽的音樂,廣播中傳來了一!二!三!四!”的聲聲吶喊。一!二!三!四!”同學(xué)們用盡全身力氣大聲喊道,這聲音比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)”!這時(shí)候,我的心中又響起了《團(tuán)結(jié)就是力量》。七(3)班就是一個(gè)集體,一個(gè)家庭,我們?cè)跒檫@個(gè)集體的榮譽(yù)努力拼搏,這每一步都深深地烙在校園的土地上。

  比賽很成功,我們收獲的不僅僅是二等獎(jiǎng)的喜悅,更是用團(tuán)結(jié)的力量換來的同學(xué)間的深情厚誼!

  俗話說:人心齊,泰山移。只要我們齊心協(xié)力,向著勝利的彼岸共同前行,就是在為三年的初中生涯添上了絢麗的一筆。

  團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)!力量!力量!永放光芒!

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇40

  大家一定都見過螞蟻吧,它特別小,全身黑黑的。一看就認(rèn)為很弱小,雖然它很不起眼,但它身上卻散發(fā)著強(qiáng)大的力量,與我一起來看看吧!

  有一天,我正在院子里吃著餅干,掉了許多餅干屑,過了一會(huì)兒,這些餅屑引來了幾只螞蟻。我不由得被它們吸引住了,只見這幾只螞蟻用頭上的觸角碰了碰餅干屑,又碰了碰各自的身體,好像是在發(fā)信息。它們頂了頂,怎么也頂不動(dòng),這些餅干屑對(duì)我們來講太渺小了,而對(duì)螞蟻們來講,卻是龐然大物。大約過了二十分鐘,來了一團(tuán)黑黑的東西,我定睛一看,呀!這一些全是螞蟻。這些螞蟻用觸角交流了一會(huì)兒,就開始做任務(wù)了。它們有的在前面領(lǐng)隊(duì),有的在賣力地搬運(yùn),還有的在旁邊支援……最后居然一步一步把餅干屑送往了回家的路。

  螞蟻的舉動(dòng)讓我感觸頗深,我想到了昨天我們玩拼圖接力時(shí)的場(chǎng)景,一開始看到圖片,小組成員指指點(diǎn)點(diǎn),毫無頭緒,正在大家手足無緒時(shí),我想到了那群偉大的'螞蟻,身為組長(zhǎng)的我果斷分工合作:兩個(gè)人看說明書,兩個(gè)人操作拼圖,兩個(gè)人仔細(xì)辨析圖片,我們一步一步沉著地拼著,在我們齊心協(xié)力下,我們完成了拼圖。我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,這是我們?nèi)w組員精誠合作的結(jié)果。

  “一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”這就是團(tuán)結(jié)的力量!只要我們團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈,相信任何困難都會(huì)迎刃而解。

  團(tuán)結(jié)的力量作文 篇41

  今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:中午要跟五班進(jìn)行拔河比賽。一聽到這個(gè)消息,教室里立刻沸騰起來。

  終于熬到了中午,同學(xué)們都興奮地沖到操場(chǎng),只見一條大粗麻繩橫放在地上,中間系著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。老師把全班同學(xué)分成男女兩隊(duì)。為了能拔得頭籌鼓舞士氣,大家商量讓“鐵血真漢子”們先上。

  “比賽的時(shí)候,后面一個(gè)人的腳一定要頂住前面人的腳,這樣才使得上力!”“身體要后仰,這樣重心穩(wěn),不容易摔倒。”大家都七嘴八舌,都在為比賽出謀劃策。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。同學(xué)們身子微微向后傾斜,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,他們擺好了架勢(shì),就氣勢(shì)洶洶地目視前方,蓄勢(shì)待命。此時(shí),賽場(chǎng)儼然變成了一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。老師大喊一聲:“預(yù)備——開始!”頓時(shí),操場(chǎng)上像開了鍋似的吵得不可開交,加油聲、吶喊聲、歡呼聲連成一片。同學(xué)們就像一頭頭斗牛似地牢牢地拉住繩子,你拉我扯,各不相讓。決定勝負(fù)的紅領(lǐng)巾一會(huì)向我方這邊移,一會(huì)移向敵方那邊。只見,排頭兵沈家晨雙腳一前一后地站著,滿臉通紅,豆大的`汗珠從臉上滑落,他一會(huì)咬緊牙關(guān)向后拉,一會(huì)又抬頭看著天,張著嘴巴,好像在仰天長(zhǎng)嘯。我們女生用盡力氣為男生助威加油。最終,我們班的男生贏了第一輪比賽。

  又一輪開始了,這次輪到我們“女漢子”上場(chǎng)了!我們心想:既然男生能贏,我們一定也能贏!裁判哨聲響起,我們拼勁全力與對(duì)手廝殺起來。起先,對(duì)方把繩子一下就拉了過去。這時(shí),馮小景震耳欲聾的加油聲蓋過了其他人的喊聲,這聲音震得我精神恍惚,腦中一片空白。于是,我緊閉雙眼、咬緊牙關(guān),使出全身力氣拼命地拉。終于,在我們的努力下,紅領(lǐng)巾又朝我們這邊移了一點(diǎn)點(diǎn),我感覺自己快沒力氣了就快倒了。這時(shí),我身后的馮小景為了不讓我摔倒她用手撐住了我的腰。我好像聽見她在對(duì)我說:“王雨璇!加油!你不能倒下!”比賽進(jìn)入到白熱化,明明我們就要贏了,卻又眼睜睜地看著對(duì)方將繩子拉了過去!叭嗉佑汀、“三班必勝”,男生們吶喊聲振奮人心,點(diǎn)燃了大家不服輸?shù)幕鹧。終于,在我們同心協(xié)力下,紅領(lǐng)巾越過了白線,我們贏了。我們贏啦!大家高興得又蹦又跳。

  這真是一次讓人心驚膽戰(zhàn)的拔河比賽!通過比賽,我也深深地體會(huì)到:堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。

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