深刻的記憶作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的深刻的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
深刻的記憶作文1
在我們的生活中，也許會有很多事情讓人們難以忘懷，感動、傷心、高興……但對于我而言，有一件事情，記憶極為深刻。
一年夏天，知了在窗外的樹上唱著歌，同學(xué)們在教室里安靜的寫著作業(yè)。當(dāng)時(shí)，我正在思考數(shù)學(xué)題，突然，一聲雷鳴伴著一道閃電在天空中響起，打斷了我的思路。我抬頭一看，豆子一般的雨滴隨著風(fēng)，沖進(jìn)了教室，我對窗戶旁邊的同學(xué)說：“快關(guān)窗戶！下雨了！”同學(xué)一個(gè)扭身，飛快的把窗戶關(guān)上了�？粗棺右话愦蟮挠甑未蛟诹舜皯羯�，烏云積聚在一起，把天空壓得越來越低，好像一伸手，就可以碰到一樣。好像周圍的同學(xué)感覺到了窗外的變化，紛紛抬起了頭，議論著今天怎么回家。
只看一眼，我就呆住了，今天沒帶傘，爸媽還上班，怎么回去呀！心想：�。〔粫娴囊爸昊丶野�？看著雨越下越大，我急得像熱鍋上的螞蟻！“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們有的在樓下站著，有的冒著雨跑了出去，還有的還在旁邊說道，還好今天帶了傘。
接著，聽見“��！”的一聲，燈全都滅了。大概是因?yàn)榫o張，心中有點(diǎn)兒擔(dān)心吧！我背著書包站在樓下，看著遠(yuǎn)處。一個(gè)熟悉的身影，拿著把傘，沖了過來。那個(gè)身影離我越來越近，我仔細(xì)一看，是爸爸。爸爸看見了我，趕緊給我雨衣和雨傘，說道，“快穿上，回家！”我和爸爸拿著雨傘在雨中跑著，半路，我抬頭一看，頭頂上那把傘不知什么時(shí)候斜向了我這邊。我看著爸爸濕透的衣服，頓時(shí)流下了淚。
這也許對于別人是一件普通的事情，但對于我而言，記憶深刻。
深刻的記憶作文2
在童年里每一個(gè)人都會有記憶深刻的一件事情吧！
在一次冬天，下課了！我和馨馨一起去上廁所，那鵝毛大雪簡直能把人凍成一個(gè)雪人！雖然我們學(xué)校的班級和廁所僅僅只差一樓，但是我們也淋不到，我們邊走邊欣賞那美麗的雪景，我們贊嘆道：“這仿佛是進(jìn)入了一幅連綿不斷的畫卷！”白而松軟的大雪把房室和操場的松樹都覆蓋了，有的同學(xué)有去打雪仗、堆雪人，我們怕冷，所以我們沒去。
回班級的路上，同學(xué)們把雪玩的都扔到了樓上，其他班同學(xué)也扔到了樓道上，撲騰一聲，馨馨栽倒在地上，我看到了，把她扶起來說：“馨馨，你沒事吧？”她流下了眼淚，說道：“我的腿疼�！蔽野欀碱^說：“別哭了，我先扶你回班吧�！彼栈亓搜蹨I，扶著我的肩膀說：“嗯！”
我到了班級里，我把她扶到了她的座位上，她笑瞇瞇的對我說：“謝謝呀！”我說：“沒事兒，你的腿還疼嗎？”“不疼了，謝謝你的關(guān)心�！避败罢f。我親切地對馨馨說：“沒關(guān)系，畢竟我們都是好朋友嘛。”
上課了，班主任來到了教室里，我立刻舉起了手，胡老師說：“李天悅，你有什么事情嗎？”我說：“老師，現(xiàn)在是冬天，有的同學(xué)打雪仗，堆雪人，還把雪扔到了樓道上，有的同學(xué)都滑栽倒了！”老師說：“同學(xué)們，老師不是說不讓你們玩，但是請你們不要把雪帶到樓道上！如果真的有同學(xué)栽倒那么是誰負(fù)責(zé)呢？如果誰再把雪扔到樓道上，那么誰就不要再去操場上打雪仗、堆雪人了！”同學(xué)們聽到后異口同聲的說：“好�！�
喬治·威廉·柯蒂斯曾說過：“贈人玫瑰，手有余香。”
深刻的記憶作文3
今天，我和爸爸媽媽到摩尼水庫去釣魚，一路上，沿途的風(fēng)景多美啊！路邊的野花笑哈哈的望著我們，小樹被“風(fēng)妹妹” 吹的笑彎了腰，好像是在歡迎我們的到來。
我心里一直暗暗的想：要是快點(diǎn)到就好了，因?yàn)榘职纸o我說有兩個(gè)小朋友都先到了。我們終于到了目的地，也看到了那兩個(gè)小朋友。叔叔釣了好多魚哦，大的、小的、銀色的、黑色的、甚至還有條 小紅魚。我和我的小伙伴拿起我和爺爺一起做的“水槍” 到水庫邊打水玩，我還和他把一些小魚一起放回水庫，看著小魚自由的走了，我心里感到快樂極了。
我們在水庫邊玩累了，我們一起去看看大人們在干什么，我爸爸在削竹子，叔叔們有的在生火，有的在殺魚，有的在竄排骨，還有的在殺雞�；鸾K于生起來了，我們一起把玉米放在火上烤，過了好 一會兒，魚烤好了，雞也烤好了，我吃到了又香又辣的排骨，真香��！
我一個(gè)人到水庫邊玩，不知玩了多少時(shí)間，回頭一看，怎么沒有人了？爸爸媽媽到那兒去了？我心里很驚慌，很著急的往上爬，我們生火的地方也沒人，后來我平靜下來，看到一個(gè)釣魚的叔叔，我 問那個(gè)叔叔：您有電話沒有？叔叔說：他電話沒電了。我想，我只有在原地等我爸爸了，過了一會兒，爸爸回來接我。后來聽爸爸說：他以為我一起走了。
這件事讓我記憶深刻，也讓我明白了一個(gè)道理：遇事不要慌張，要冷靜。
深刻的記憶作文4
五年級時(shí)，一次學(xué)校組織看電影，看完電影，一回到教室，就聽見一個(gè)學(xué)生說：“哎，大家讓一讓，潑水掃地了！”聽到這聲音，教室中的同學(xué)陸續(xù)走到了走廊上。
我走到座位旁邊，想從抽屜中拿一本課本到走廊上看。誰知，拿課本的時(shí)候，手不小心碰到了后面同學(xué)脫下放到桌上的新校服。只聽“撲”的一聲，一件新校服就這么掉地上了。由于地面新潑了水，藍(lán)白相間的布料上頓時(shí)“染”了泥斑，我馬上意識到這是自己的“杰作”，邊上有好多同學(xué)看著。我好不容易說出了“這可能是盛希霞的吧！”
不一會兒，盛希霞走了過來，生氣地哭了起來：“是哪個(gè)缺德的干的？真是�！蓖瑢W(xué)們也為她感到可惜，說：“新發(fā)的校服，臟了多可惜�。 �
這時(shí)，我的耳根都紅透了，臉很燙，心里想：如果這是一場夢就好了！可現(xiàn)在……我應(yīng)該負(fù)責(zé)！
望著她怒氣未消的臉，心里又難免有些忐忑不安。
時(shí)間在難堪中溜走我心里仍猶豫不定。已經(jīng)不容許我多想了。盛希霞整理了書包，準(zhǔn)備回家了。
“盛希霞，對不起，校服事件是我引起的！”我終于鼓起勇氣，抱歉地說，“我們倆的校服調(diào)換一下吧！”盛希霞笑笑說：“沒事兒，待我回家一洗就搞定了！”
得到了諒解，走出教室后，覺得舒暢多了。
誠實(shí)，往往是最重要的！
深刻的記憶作文5
我是一個(gè)寫作文還算可以的孩子，但卻從未給我智慧的語文老師發(fā)過稿件，好讓她修改后，體驗(yàn)發(fā)至《田東教育網(wǎng)》。一次偶然的機(jī)會，我感到黃老師真是對我用心良苦，培養(yǎng)了我，讓我懂得寫作的快樂，至今使我難以忘懷。
在一節(jié)語文課測驗(yàn)時(shí)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)思寫著我的作文，xx老師走到我身邊，看了我寫的作文，小聲地對我說：“你把你寫的這篇作文發(fā)到我的郵箱去，我的郵箱是xx”。我一下子震住了，老師怎么會要我的作文？我簡直不敢相信我的耳朵！
我回到家，迫不及待的反復(fù)想這件“喜訊”，就利用課余時(shí)間把作文題為《奶奶您真好》。我細(xì)心的寫，反復(fù)讀了幾遍，然后發(fā)給老師。
不久，老師收到了，給我留言：老師會找個(gè)時(shí)間幫你修改作文的。后來，看見老師在Q群上發(fā)她修改后的作文，一些同學(xué)發(fā)了個(gè)“嘔吐”的表情，我就認(rèn)為自己寫的作文就等于千百只白天鵝中的一只丑小鴨，發(fā)到網(wǎng)上不會發(fā)表的�？墒牵业淖魑膮s發(fā)表出來了，真是出乎意料。我高興得熱淚盈眶，可激動了！心里默默地感謝老師，zz老師的功勞最大，犧牲了她寶貴的.休息時(shí)間，給仔細(xì)地修改作文，并把我寫的作文改為精品，就像千百只丑小鴨中的一只白天鵝。“xx老師，我的好老師，我愛您！”。
真是一次全新的體驗(yàn)：我成功了。我在一天之內(nèi)嘗遍了人生的酸甜苦辣。我感受了黃老師，為了提高我們的寫作水平而嘔心瀝血，敬業(yè)精神難能可貴。也感受到今年的春天比往年的春天更美好了！
深刻的記憶作文6
那是一個(gè)陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時(shí)，有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼，但沒有去撿，心想“反正不是我仍的，沒關(guān)系�！逼渌艘仓皇翘ь^看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上，沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。
在選購書籍時(shí)，我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太，她既艱難地走著，彎著腰，駝著背。
風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然后用手扶著身旁的樹，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即，她又若無其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
生活中時(shí)時(shí)處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個(gè)有心人，你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無處不在！
深刻的記憶作文7
說到班級里的同學(xué),那是各有各的特點(diǎn)：有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的脾氣暴躁,有的性情溫和……其中最令我記憶深刻的還是姜天洋了。
那天,課間我從走廊回到教室,便聽到一聲聲抽泣從不遠(yuǎn)處傳來“嗚…嗚”我朝那個(gè)方向看去原來是姜天洋。只見他眉毛下垂,一會兒嘟著小嘴,一會兒小嘴又變成了倒彎鉤,眼睛中閃著痛苦,流露出一副可憐兮兮的神情,心疼地看著自己的手,還不時(shí)向自己的手吹著氣.還不時(shí)自言自語“嗚…好疼呀!”我見他表現(xiàn)出如此可憐的神情,腦海中浮現(xiàn)出這樣的景象：一道五厘米長的傷口在姜天洋的手背上,鮮血不停地從傷口涌出……想到這,我不禁打了個(gè)寒顫。當(dāng)我慢慢走向他的位置,定睛一瞧,恍然發(fā)現(xiàn)他的手背上不但沒有我想象中的樣子,反而只是一道約五毫米的傷口,而且沒有一滴血從傷口流出。和我一樣過來查看的同學(xué)們都覺得這點(diǎn)小傷不算什么,紛紛與他交談,講一些自己以前受過怎樣的傷,自己都是怎樣面對的。可他就是聽不進(jìn)去,繼續(xù)保持之前的樣子。
還有一次,當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真寫作業(yè)時(shí),教室一片安靜,仿佛一根針掉落的聲音都能聽得見，只聽“沙沙”的鉛筆聲此起彼伏。其中姜天洋那里的聲音尤其響亮“嘩嘩嘩”,他快速運(yùn)筆,沒過幾分鐘他就將作業(yè)全部寫完了。開始盡情閱讀，可是就當(dāng)全部同學(xué)都寫完作業(yè)后,老師來到教室一本本批著作業(yè).一會兒表揚(yáng)那個(gè)同學(xué)作業(yè)寫得好,一會兒讓那個(gè)同學(xué)的改正。當(dāng)老師批到最后一本時(shí),突然皺起眉頭,重重地將作業(yè)本扔到一邊,口中冒出兩個(gè)字“重寫!”
姜天洋就是這樣一位讓我記憶深刻的同學(xué)！
深刻的記憶作文8
在我記憶的腦海中，有許多使我記憶深刻、快樂的事情。但有一件事讓我久久難以忘懷那就是.......
記得是一次音樂課上，老師說 武陵源要舉行幾場青年歌手大賽，大家誰要報(bào)名呀！老師的話還沒說完，同學(xué)們就爭先恐后的去報(bào)名，把教室的走廊擠得“水泄不通”。
我湊巧也報(bào)了一個(gè)，我在家里經(jīng)常練，觀眾肯定就是爸爸媽媽啦。不管我唱得好不好他們都會鼓掌，并像“著名”的點(diǎn)評老師一樣指出我的缺點(diǎn)。
那一天終于來了因?yàn)槟翘煲�。我和爸爸媽媽一大早就急急忙忙地趕到張家界大劇院（舉行地點(diǎn)在張家界大劇院）這里人山人海，比公交車還擠，我擠得都快喘不過氣來了。
我是149號，在很后面，所以我要慢慢等。正在我垂頭喪氣、無精打采的時(shí)候突然聽到主持人說 149號，哪個(gè)是149號？
我，我，是我。我快要喊起來了。我迫不及待的跑上去。不知怎么了，心里總想有一只兔子一樣，撲通，撲通的亂跳。我走上去先自我介紹：我叫張立菲......介紹完后我開始唱了，我精心選的一首歌曲“奇奇顆顆歷險(xiǎn)記主題曲”被我練的滾瓜爛熟。但我還是很緊張！別看我在唱，我的眼睛一直盯著評委席評委的表情生怕老師們的表情有一點(diǎn)點(diǎn)“皺紋”——覺得我唱的不好........
終于熬到頭啦——唱完了，評委老師面帶微笑不緊不慢的說了兩個(gè)字：晉級。我?guī)缀醪桓蚁嘈牛踔烈詾檫@是一場夢，當(dāng)確定這實(shí)現(xiàn)時(shí)后。我想我一定要努力，爭取得到一等獎。
這就是使我難以忘懷的事情。
深刻的記憶作文9
那是一件童年的小事，我的媽媽也許已經(jīng)把他忘記了，然而這件事卻對我來說有莫大的啟示。
我才七歲，弟弟才五歲，一天已經(jīng)晚上九點(diǎn)了。弟弟非要等著媽媽，而媽媽又要等我寫完作業(yè)。
差不多11點(diǎn)的時(shí)候。我終于將作業(yè)寫完，但我拖著勞累的身軀走進(jìn)五個(gè)房間時(shí)，燈也不想開了，正當(dāng)我要關(guān)上門的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)碰到了一個(gè)軟軟的東西。
嚇了一大跳，還以為是什么鬼，于是就狠狠的踩了兩腳，就想走不然那個(gè)被我踩了的鬼忽然大哭起來，正當(dāng)我想：咦，哪個(gè)鬼的聲音怎么這么像弟弟呀。于是我打開燈才發(fā)現(xiàn)，弟弟躺在地板上再哭，原來我踩的"軟東西”正是弟弟的小肚子。
地上的弟弟，眉眼鼻唇全都扭成一團(tuán)，媽媽一個(gè)箭步的跑過來，揚(yáng)起手想刮我一個(gè)耳光，但是不知怎么的，忽然放了下去，我的臉頰只感覺有一陣風(fēng)吹了過來。
爸爸以責(zé)備的語氣對我說：“你怎么不開燈呀？你弟弟就在地上你也不看看�！�
這時(shí)我心里最關(guān)心的不是弟弟，而是媽媽會不會揚(yáng)手打我。
第二天，弟弟的肚子更疼了，媽媽叫我弟弟，喂藥的時(shí)候，無意中聽到媽媽對爸爸說道：“我當(dāng)時(shí)太心疼米多了，真想打他，但又轉(zhuǎn)念一想，是米多自己躺在別人能踩到的地方，我沒有理由打她！”
這句話給了我莫大的啟示，使我終生受益。
深刻的記憶作文10
老師是蠟燭，燃燒自己只為給我們照亮前進(jìn)的方向；老師是辛勤的園丁，用知識的澆灌使我們茁壯成長；老師是堅(jiān)韌的綠葉，用自己的身軀為我們遮擋陽光。
光陰似箭，日月如梭。遙想當(dāng)年的天真懵懂仍歷歷在目，現(xiàn)在的我已然是一名九年級學(xué)生。在過去式的日子里，有許多老師教過我，但令我記憶最深刻的，卻是她——我的恩師。
她是我七年級的語文老師——陳老師。她年近五十，個(gè)子不高，微微發(fā)胖的身材，臉上總掛著和藹的笑容。她上課的時(shí)候，總能讓我們進(jìn)入到文章中，感受意境的美妙，漢字的趣味。課下的她，對我們更加友善，有時(shí)會跟我們開玩笑，她一笑，鏡框后面的眼睛瞇得像彎月一樣，映得她又和藹了幾分。有時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在她的辦公室前追趕玩鬧，她也不惱，只會關(guān)心地說：“慢點(diǎn)呀，別摔倒了”記得有一次，數(shù)學(xué)老師請假了，數(shù)學(xué)課全部給了語文，那天連著上了三節(jié)語文課，老師嗓子都啞了，卻始終沒有上自習(xí)，堅(jiān)持給我們講課。看，多么有責(zé)任心的老師��！讓我印象最深的那還是上一屆的運(yùn)動會。她代替班主任帶領(lǐng)我們?nèi)⒓舆\(yùn)動會。要上交給運(yùn)動員們的加油稿時(shí)，我們班的稿件明顯不夠，她發(fā)揮自己語文老師的優(yōu)勢，在操場上教我們怎樣寫加油稿，最后，終于湊齊了數(shù)量。我們一起為我們班的運(yùn)動員加油助威，取得優(yōu)秀成績的，我們送上鼓勵和祝福；成績不理想的，我們一起為他加油打氣，就這樣，那一次運(yùn)動會，我們?nèi)〉昧死硐氲某煽儭?/p>
跟陳老師學(xué)習(xí)的這兩年時(shí)間，我明白了語文這個(gè)科目的樂趣所在。她教會了我做事情要從容仔細(xì)，面對挫折要樂觀開朗，要熱愛生活，學(xué)會感受生活。
老師，您似不滅的蠟燭，照亮迷茫的我們；您似晶瑩的甘露，滋潤禾苗般的我們。
深刻的記憶作文11
生活中有許多讓人記憶深刻的事，可印象最深的是那一次，我學(xué)會了游泳！
去年暑假媽媽給我報(bào)一個(gè)游泳培訓(xùn)班，記得當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息我高興的一蹦三尺高。一路上我想像著游泳班的環(huán)境，一定是一個(gè)非常普通的地方，但是當(dāng)我走進(jìn)時(shí)，整個(gè)人都驚呆了，游泳池里的水清澈見底，池中學(xué)習(xí)游泳的小朋友們像一條條魚兒似的游來游去，站在池邊我心里羨慕極了，下定決心一定要快點(diǎn)學(xué)會。
教練先教我們做熱身運(yùn)動，并囑咐我們這是每次游泳前必做的準(zhǔn)備活動，是為了防止身體受到傷害。接下來帶我們下到泳池中感受水，我們一個(gè)個(gè)在淺水區(qū)手扒著池邊小心翼翼慢慢地繞了幾圈，緊接著教練給我們系上了漂浮帶，同時(shí)教我們劃水、腳蹬、吸氣、呼氣，剛開始我動作怎么也不協(xié)調(diào)，主要是我腳蹬的方法不對，教練耐心地告訴我，要先收腿，再向兩邊斜，再使勁蹬，最后再夾起來。我聽著教練的話，一步步的慢慢來，終于，我的動作協(xié)調(diào)了，可以一下游好遠(yuǎn)了。
一轉(zhuǎn)眼，到了最后一節(jié)課，所有的家長都來了，教練先讓我們看了大人游泳。不一會兒，輪到我們小孩子比賽了！教練一說：“開始”，大家都迅速的跳下去，我非常認(rèn)真的按練平時(shí)練習(xí)的方法努力的游。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我贏得了小孩組的第一名！我開心極了！
這一次，我不僅學(xué)會了游泳，也讓我明白了一個(gè)道理，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，無論干什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能放棄！
深刻的記憶作文12
童年，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢一樣美好的回憶，童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂，叫人回味無窮。
——題記
記得7歲那年春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上都掛著笑容，享受節(jié)日的快樂。我與小伙伴們穿著各式各樣的新衣服跑到商店，為的是買那有趣的鞭炮。東挑西選，終于選出了一種威力大的黑蜘蛛炮。我們哼著小曲，蹦蹦跳跳的向前走去，突然，路過一條臭水溝，小伙伴便大聲喊道：“我們在這溝里放炮吧！”“好！”大家連忙叫好。
首先，是小伙伴來放炮。小伙伴左手拿起一根黑蜘蛛炮，右手拿著個(gè)打火機(jī)，然后，一點(diǎn)，炮燃了起來，他眼疾手快地?fù)]手，將炮扔向溝里，便轉(zhuǎn)身飛快地跑了過來。我們則害怕得趕緊捂住耳朵，往后倒退了幾步。只聽“嘭”的一聲，臭水溝的水向上跳起將近一米高，隨即又落了下來，緊接著，一股臭味撲面而來。而我們卻好像絲毫沒有感覺到，只覺得那水跳了起來十分好玩。
接著，便到了我來放。我拿起一根炮，往臭水溝的地方走近了些，然后將炮舉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心想：鞭炮阿鞭炮，你千萬別炸到我��！我小心翼翼地將打火機(jī)移到炮的引線上，便轉(zhuǎn)過臉不敢看它，輕輕一按，也不知有沒有點(diǎn)著，像個(gè)燙手山芋一樣便扔進(jìn)臭水溝里，然后緊緊地捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑。一秒、兩秒、三秒……又一聲“嘭”，水溝里的水又再次跳了上來，臭味又迎了上來。我放開耳朵，高興得一蹦三尺高。
雖然這件事已經(jīng)過去許久了，但如今仍是記憶猶新，讓人回味無窮！
深刻的記憶作文13
在這個(gè)“五一”七天假里，我印象最深刻的一件事就是爬黃山了。
當(dāng)天，我們旅游小組坐著大巴向安徽前進(jìn)。一路上我們說說笑笑，大約我們開了七、八個(gè)小時(shí)吧！就來到了安徽。剛來到安徽，我們在賓館里休息了一陣就立刻向黃山“進(jìn)軍”了。我們通過索道就坐著纜車來到了黃山的半山腰，我往下一看，天那！這簡直是萬丈深淵，一眼望不到底，我真想把那場面用照相機(jī)拍下。等我們旅游小組全到后，我們又要去觀賞“迎客松”。
我們走啊走，一路上又見到了“老鷹石”、“松鼠跳天都”、“送客松”等等那些都是我在書本上沒看到的。終于我們來到了“迎客松”那里，果然那松樹好象在歡迎客人呢！如果有微風(fēng)，那“迎客松”搖來搖去，那就更像了。
游完了“迎客松”，我們又來到了“手機(jī)石”那，“手機(jī)石”又叫“指路石”。叫它“手機(jī)石”是因?yàn)槟鞘^有點(diǎn)像“手機(jī)”，叫它“指路石”是因?yàn)槟鞘^有根像手指一樣的東西，那“手指”指著通向“光明頂”的路。
在“手機(jī)石”旁邊有座“幸福橋”，據(jù)說在上面走一走就會得到幸福，因?yàn)槲业膶W(xué)號是四，所以我就在上面走了四個(gè)來回。黃山還有“天都峰”、“光明頂”、“云海”、“天海”等等我就不一一講下去了，希望你有空就來這細(xì)細(xì)游賞。
深刻的記憶作文14
20xx年的平安夜，是我記憶最深刻的一天。
那天晚上，舞蹈班訓(xùn)練結(jié)束后，爸爸開車來接我。在車?yán)铮姨嶙h道：“爸，今天是平安夜，咱們一家人去外面吃飯吧！”“好呀！”爸爸爽快地答應(yīng)了我。爸爸把車停到家里，我們就一起出去了。在路上媽媽問：“你們想吃什么？”爸爸說：“我想吃火鍋！”“不行！吃牛排！”我的頭像波浪一樣搖個(gè)不停。我們倆各執(zhí)一詞，誰也不甘示弱。最后還是媽媽終止了我們的斗爭，說：“別吵了，我們往前邊走邊看有什么吃的吧！”
剛走到十字路口，我就聞到了一陣香香的味道。那味道進(jìn)入我的鼻子里，把我給吸引到了一家飯店的門前——老酒碗。老酒碗的門外面有一個(gè)假的圣誕老人站在那里迎接客人，走進(jìn)里面有動聽、美妙的圣誕歌曲，我們選了一個(gè)位置坐了下來，開始點(diǎn)餐。
爸爸點(diǎn)了一個(gè)菌菇燜鍋和風(fēng)味雞胗，媽媽點(diǎn)了一個(gè)茄子豆角，我點(diǎn)了一個(gè)粉絲娃娃菜和煲仔米飯。過了不長時(shí)間，飯就上桌了，爸爸一說開吃，我們就狼吞虎咽的吃了起來，不一會兒菜就被我們吃了個(gè)精光。吃完以后。服務(wù)員又端上來兩杯飲料，說道：“今天是平安夜，免費(fèi)送兩杯紅小柚！”我盯著這兩杯紅小柚，看到它們上面一直在冒著白霧，爸爸說這是因?yàn)榉庞懈杀�，又加了水所以才會冒白霧。哦！原來飲料里還藏著這么多奧秘！喝完飲料后，我們就高高興興的回家了。
這件事已經(jīng)過去三年了，但它給我?guī)淼臍g樂與驚奇仍刻在我的心中，怎也難忘！
深刻的記憶作文15
其實(shí)這只是件小事而已，不過這件事卻讓我記憶深刻。
那是去年暑假的事了，那天下午我正在家里看電視的時(shí)候，“調(diào)皮”的爸爸突然出現(xiàn)在我的身后，嚇了我一大跳。我正想發(fā)脾氣的時(shí)候，看見爸爸身后的一樣?xùn)|西，轉(zhuǎn)而興奮的叫了起來：“哇，游龍板！”。你可知道，這是我夢寐以求的東西呀。每當(dāng)和爸爸到公園散步時(shí)，看見很多小朋友踩著游龍板在我們身邊滑來滑去，我羨慕極了！
于是我迫不及待地拿起游龍板，拉著爸爸的手到公園里學(xué)了起來。原先看見同學(xué)們踩游龍板那輕松的樣子，讓我覺得好像很容易似的，不過真正想學(xué)會卻不是那么簡單。我用雙手緊張地握緊爸爸抻過來的雙手，想像著別的小朋友在游龍板上搖動的樣子，拼命地?fù)u了起來。可是不管我再怎么努力，游龍板還是動不了，只有在爸爸的牽扶下才勉強(qiáng)向前，但是爸爸一放手我馬上失去了平衡。我累得渾身無力，滿頭大汗還是學(xué)不會，終于我對自己失去了信心。
“我不學(xué)了！”我賭氣地踢開游龍板坐在公園的石凳上。爸爸笑著陪我坐了一會兒，突然問道：“你會不會騎自行車？”“當(dāng)然會�！蔽腋械狡婀郑职衷趺赐蝗粏栠@個(gè)問題。爸爸又問：“當(dāng)時(shí)你學(xué)騎自行車時(shí)會不會覺得很容易？”我搖了搖頭�！澳敲茨悻F(xiàn)在還不是騎得非常熟了，所以說世上無難事，只怕有心人”，爸爸扶著我的肩膀說：“只要你努力，沒有什么會難倒你的！”。我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，和爸爸總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，又開始了我的學(xué)習(xí)歷程。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)游龍板高手了，雖然已經(jīng)過了一年了，可是當(dāng)時(shí)爸爸說的話我銘記在心�！笆郎蠠o難事，只怕有心人！”這一年中，我還遇到過很多困難，但在這句話的激勵下，我不斷地克服它。朋友們，你們是不是也有同感呢？
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