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相伴初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的相伴初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
相伴初中作文1
最近我有聽到了一些事情又是關(guān)于我那位朋友的。他前幾天給我發(fā)信息說我到上海了。我說還沒有放假呢,怎么就去上海了。他說我爸爸病啦!他們不想讓我上學(xué)啦!我說你連初三都沒上完呢。怎么能不上了呢?他說。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)上學(xué)是一件很快樂的事情。他說他可能會不去了。
她第一次告訴我的時候,她說她一直在上海找工作。但是那里不招童工,所以未成年一般都不收,自然他沒有找他工作。到了今天我又發(fā)信息問他,我說你找到工作了嗎?他說沒有。他說我打算回去了我又問他打算回家來上學(xué)了嗎?他說不是打算回家去打工。他說我媽到時候回合肥打工。我爸跟他爸住一塊兒我哥接著上學(xué),我就在家里那邊打工供她上學(xué)。我就問他難道初三上完都不能嗎?他說。他想去學(xué)當(dāng)?shù)案鈳,但是人家要初中學(xué)歷我連個初中學(xué)歷都拿不出手。然后他說他想把初三上完就不上了,但最后。她還是連初三都沒有上。我記得以前的.時候,我們倆經(jīng)常出去玩,根本沒想過有一天會窮困潦倒到連上學(xué)都上不了,那個時候,她總說想去打工,不想去上學(xué)。但是現(xiàn)在,我們一聊天她就跟我說你要好好上學(xué)將來考個好大學(xué)。
他說如果去打工啦以后就沒有心思再回去上學(xué)了。她也不可能再回去了他說家里沒有那么多錢。把錢全部都投在他哥哥身上了,他哥哥今年中考不能補(bǔ)考。哦,他才初二,就算了吧。大不了不上學(xué)了可是她是一個女孩兒他連初中畢業(yè)的畢業(yè)證都沒有拿到,到了社會,他要怎么做。當(dāng)今社會大家難道不知道嗎?可記是多么的發(fā)達(dá)。往后可能不再需要的是任啦,也不再需要那些勞動力了。不是需要高科技啦,需要頭腦。像你腦袋里裝的知識她一個連初中都沒上完的。要怎么在社會上呆下去呢?
我沒有辦法想象她將來的生活會過的多么痛苦。或者說多么的貧窮和苦難。他說他爸爸不希望她上了,他爸爸親戚那邊也都不希望他上學(xué)了,我一盼的就是他們在上海找一個人家。這樣大家就有錢了我問他,我說你覺得可能嗎?他說不可能是!上海市怎么會瞧得起我們這種農(nóng)村人吶?或是愛你但是他的父母能接受你嗎?你過的能快樂嗎,能幸福嗎?沒有家長的祝福你一輩子也過得不會快樂的。
我希望以后你可以給我的快樂愿你三冬暖,愿你春不寒。愿你路上有良人相伴。
相伴初中作文2
十幾載春秋悄然過去,我已從一位懵懵懂懂的小孩子長成一位少年。在這十幾載的成長道路上充滿著艱辛、困苦、傷心、激動、憤怒、歡樂……你一路陪我走過,目睹了我的成長,十幾年里世事變化太大,而你笑著的面容、溫暖的雙手、關(guān)切的話語卻永恒陪伴著我。成長的路上,一路有你。
當(dāng)我五歲時,我覺得這個世界很大,很奇妙,總有著問不完的問題想問你-母親,我成了一個真正的跟屁蟲,整天纏著你,致使你常常放下手中的活兒來抱著我回答我的問題,當(dāng)你閑暇時,你就常常坐在靠背椅上,給我念《伊索寓言》與《格林童話》,你那甜潤的嗓音常常使我聽得入迷。你告訴我:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我似懂非懂地點(diǎn)頭,卻從此以后愛上了讀書。
當(dāng)我漸漸懂事,我開始崇拜你,崇拜你那做出一桌美味佳肴的手藝,崇拜你那種花植草的高超技藝,更崇拜你那像變魔術(shù)似得將沾滿泥塵的臟衣服洗得亮麗如新。記得有一段時間,我笨手笨腳的向你學(xué)習(xí)種花,結(jié)果沒有一顆種子萌發(fā),你并沒有責(zé)怪我,而是對我說:“失敗乃成功之母。鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折!甭犃四愕脑,我立刻來了信心,以后再遇到困難,便再也不退縮。
也許是青春期的到來,自己認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了,但心靈依然很幼稚。常常心生怒火,與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),與同學(xué)鬧得很僵,同在僵局中的你拉著我到房間,看著我一臉的不情愿,你拍了拍我的肩膀,輕柔地對我說:“你應(yīng)該聽說過河蚌產(chǎn)珍珠的`故事。”我依舊不太情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭!坝幸涣I匙拥暨M(jìn)一只河蚌里,起初河蚌非常難受,它也很憤怒,一心想把沙子排出體外,可后來它明白一切都是徒勞,它開始包容它,把它視為自己身體的一部分,再后來沙子變成了美麗的珍珠,然而河蚌也不難受了!蹦阋琅f帶著微笑說。我心中的怒火頓時被平息,心中舒坦了許多,你又說:“忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽也徽Z只是又像幼時點(diǎn)了點(diǎn)頭。
成長的路上無論多么艱難,多么困苦,你依舊在我身旁,鼓舞激勵著我以一種正確的態(tài)度在成長的路上大步奔跑,使我的身體與心智完成了一系列的蛻變。我的成長路上,一路有你。
相伴初中作文3
我總在暖暖的午后,感受陽光的沐浴,風(fēng)的熏醉,捧一杯熱茶,細(xì)細(xì)品味著書間流露的淡淡情趣。這時,心中那似乎永遠(yuǎn)填了又缺,缺了又填的洞被書香填上了,偶爾有一絲陰云的心田也被這恰似春風(fēng)的書香吹散了。猶如這五月的風(fēng)光景色,耀眼美好。
啊,這濃濃墨香依然是那樣令人深思,書中的字漸漸變得模糊。風(fēng)輕拂過我的發(fā)梢,也引著思緒愈飄愈遠(yuǎn)……
兒時,最愛干的事情就是去書城,坐在爸媽的膝上,聆聽父母輕輕的誦讀聲。當(dāng)配帶精美插圖的繪本送到我面前時,我看見書而發(fā)亮的眼睛,也就注定了我一生與書結(jié)下了緣,不論現(xiàn)在還 是往后,我都為書而狂。
幼年時,我已會認(rèn)不少字。月色朦朧的夜晚,我也總是學(xué)著大人的模樣,捧起一本書,慢慢看著。我時而蹩眉,時而一笑,雖然只是稀里糊涂地念著,但也阻擋不了我對書的熱愛。彈指間,時光便轉(zhuǎn)過鐘上畫著的花花草草,也轉(zhuǎn)走了我的幼年時光。
維吉利奧曾說過:“我寫作,是為了創(chuàng)建我需要的住所!蔽蚁,我閱讀,是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空缺。閱讀帶給我的是無窮的歡樂,也使我的內(nèi)心變得更強(qiáng)大,視野更開闊。
再長大些后,我是多么的深愛小說,熱愛寫作?梢赃@么說:愛寫作是因?yàn)閻坶喿x,堅(jiān)持寫作是因?yàn)閻坌≌f。記起五年級暑假寫的小說——《夢未初醒花已盛開》。當(dāng)時也是這樣每天堅(jiān)持創(chuàng)作,終于完成了將近三萬字的中篇小說。至今這部“小說”被我翻開時,雖然覺得筆觸還 太稚嫩,但也為自己自豪!因?yàn)檎情喿x帶給我了無窮的力量,讓我勇敢追逐夢想。但即便如此,也不曾忘:愿一生與書相伴。
愛閱讀,也因?yàn)樽约簩σ魳返臒釔。?dāng)初爸爸給我?guī)碛芍x澹老師創(chuàng)作的《筆墨正年華》這本書。當(dāng)讀到書中的那些哥哥姐姐所創(chuàng)作的歌詞時,心頭不禁一震。那些詩一般的歌詞,對于愛讀詩,愛寫詩的.我們來說,或許是最好的范本吧。即便以后回頭看覺得自己的作品幼稚可笑,但努力過,便是最好。其中我認(rèn)為最好的便是《明妃曲》!盁o盡的哀愁,溪水般長流,曾燦爛都化為烏有。明月清霜,倍感凄涼的時候,無聲的淚流成河,讓無盡的思念化成車轍,向長安出發(fā)……”
不斷成長,卻忘不了初衷,那是對書的熱愛。從啟蒙書到《笑貓日記》、《目送》、《悲慘世界》、《平凡的世界》……往后不管怎樣坎坷、艱辛,自始至終,與書相伴。
相伴初中作文4
時光來也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長河中只不過是一個毫不起眼的小港。但在這白駒過隙的彈指一瞬,誰能說得清究竟又經(jīng)歷了多少次花開花落、斗轉(zhuǎn)星移。在漫長人生旅途中,因?yàn)橛心悖冶懔擞職夂托判,在生活的道路上認(rèn)真前進(jìn)。
伴著色彩斑斕的圖片圖畫,我在五彩繽紛中長大。那時,我的天空一片晴朗。美人魚的傳說,賣火柴的小女孩,我在童話的世界里長大。那時,我的心中有了愛恨情仇,我對未來的路充滿了期待;伴著語文、數(shù)學(xué)、外語等科目,我在學(xué)校里長大。我的心中有了成功與失敗,我的`心中有了甜蜜與苦澀。
我知道,我在長大。在這條路上,我隨身攜帶著你,我親密的旅伴“閱讀”。伴著你,我走進(jìn)了我國古代詩詞這塊豐厚的土地上。我理解了“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊,我羨慕陶淵明的超脫;我敬佩于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的鞠躬盡瘁,死而后已
我知道了這世上的盡心盡力與赤膽忠誠;我領(lǐng)略了“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”清新與恬靜,我的心也跟著清靜起來;我感染于“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯烈,我的心中充滿無限豪情。伴著你,我走進(jìn)了歷史,我懂得了歷史前進(jìn)的曲折,一朝一代,盛衰交替,戰(zhàn)爭的殘酷,刀光劍影,戰(zhàn)火連天,讓百姓水深火熱。伴著你,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信,每個人是平等的,只是在于你去不去奮斗、拼搏。只有這樣,才能讓你享受到成功的喜悅。
我愛你,像白云愛藍(lán)天一樣;我戀你,就像魚兒戀海水一般;我離不開你,就你天空離不開星光……你是我的知已,你會微笑著傾聽我的心,你會一起快樂地歌唱,一起驕傲地流淚,一次次會心地讀你,一次次深深地啟示,一次次真心地感動。
啊,閱讀,愿你永遠(yuǎn)伴我成長。有你的感覺,真好!
相伴初中作文5
一份文明就是一滴水,許多文明是大海的寬容,一份文明就是一盞燈,許多文明就是太陽的熱情,一份文明是一朵云,許多文明就是藍(lán)天的爽朗,多幾份文明,我們身邊就少幾份污垢。
在宿舍首先是環(huán)境衛(wèi)生問題,要講究個人衛(wèi)生,勤洗勤換衣服鞋襪,整理好床和物品,要講究公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,廢物,亂吐痰,值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,這些好像聽起來老生常談,然而做起來仍有個別學(xué)生做不好,就拿亂扔現(xiàn)象來說,每天宿舍樓內(nèi)樓下打掃的干干凈凈,可們一回到宿舍后,干凈整潔的環(huán)境不再有,一夜下來,地上一片狼藉,不珍惜別人的勞動成果,我希望大家以后徹底的.反思一下自己的行為,正如有句格言所說:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運(yùn),一個人養(yǎng)成良好的習(xí)慣會受益終身。
其次是宿舍紀(jì)律問題。每天回到宿舍放松一下緊張的心情,這對我們的身心健康非常有益,然而,在我們有些宿舍有大聲喧嘩現(xiàn)象,宿舍遲遲不能安靜下來,睡眠時間大大縮短,而且天天如此,如果照這樣下去,幾年下來,這種影響是可怕的。陜西省規(guī)范辦學(xué)禁令明確要求要保證充足的睡眠時間:小學(xué)不低于10小時,初中不低于9小時,高中不低于8小時,希望大家從自我作起,從一點(diǎn)一滴做起,帶頭維護(hù)自己的切身利益,對那些紀(jì)律渙散,影響他人休息的行為及時制止,及時匯聚報(bào),堅(jiān)決予以制止。
第三個是宿舍人際關(guān)系問題,同學(xué)們當(dāng)你們背上行囊,告別每天悉心照料我們的父母,住進(jìn)學(xué)校的時候,宿舍便成了你們的第二個家園,大家為了一個共同的目的走到了一起,組成了這樣一個大家庭,成為兄弟姐妹。
有時,多一個簡單的手勢,對別人來說就多一份體諒,多一點(diǎn)耐心,對別人來說,就多一份關(guān)愛,多一些真切的禮貌,對別人來說就多一份尊重,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗迷人,讓我們在追求文明的同時與禮貌牽手,與文明相伴!
相伴初中作文6
冬日的黃昏中,懨懨紅日向地平線落去,我緊了緊衣服,迎著冷風(fēng),快步向姥姥家走去。
一進(jìn)家門,姥姥依舊在做飯,卻不見往日坐在沙發(fā)上看書的姥爺,小小的火爐在獨(dú)自燃燒著,顯得格外孤獨(dú)。我不免好奇姥爺去哪里了,便試探的去了臥室,誰知姥爺竟病殃殃的裹在棉被里,身旁一桿蒼白的鐵架子上掛著輸液袋,細(xì)小的針頭刺入老爺黝黑手背上一處突起的血管里,老爺閉著眼,微顫著眉,那種掩不住的虛弱讓我的心為之一顫。
我愣住了,過會兒才得知,姥爺前兩天天患了重病。
我忽地想起,上小學(xué)時我發(fā)燒得厲害,在火爐邊的沙發(fā)上躺了一天,姥爺便在身旁陪了我一天,一鍋中藥咕嚕嚕的在爐子上熬著,老爺坐在馬扎上,戴著老花鏡不厭其煩的為我念著書,念到有感觸的地方,還會頗有興致地比劃著:“那個時候啊,南邊那個地方……”老爺?shù)穆曇粼诙吇厥,直到黃昏,晚霞溫柔,抿一口苦澀,但回味起來卻是那種糖果都比不上潤到心縫里的余甘。
但在歲月的輪回中,姥爺也病了,病得那么憔悴,望著無限蔓延向遠(yuǎn)方的夜色,我真怕在這同夜色一樣迷茫的思緒中,失去點(diǎn)什么。
這幾日我來的比平時都勤得多,而每次我一進(jìn)家門,老爺臉上因病而生的疲憊便在笑容中減了幾分。并且他總是摸出一些零食來讓我吃,我似乎明白了些什么,悄悄地把日程安排拖后了半小時,看著姥爺一日日的恢復(fù),他臉上純粹的甚至一種孩子氣的`笑容讓我感到歡快,卻在這歡快中雜著縷縷莫名的悲,總是這一瞬讓我心頭一緊,然后心里便會滲出縷縷酸澀的味道。
這日,我去買了一套象棋。在溫暖的爐火旁,老爺披著那件不變的灰色外套,盤腿坐在沙發(fā)上,而我坐在對面馬扎上,和姥爺“乒啪”地下著象棋。不管孰勝孰敗,我們總是在歡笑中收拾著下一局的棋盤。忽發(fā)覺這爐火旁一老一少最樸質(zhì)溫情的片刻,是我生命中最為珍貴的一抹光陰,在蒼茫生命汪洋中,我似乎再也難尋其二了。望著老爺?shù)男,恍惚間我仿佛豁然開朗,只覺心頭的酸澀都化為了虛無。
火爐安靜地燃燒著,夕照落于棋盤,姥爺走一步棋,我就走一步棋,姥爺走十步棋,我就走步棋。就像在小時候的庭院里,姥爺牽著我的手,我走一步,姥爺就走一步,我走十步,姥爺就走十步。
相伴初中作文7
在不知不覺中,茶,這位“朋友”已陪伴著我十幾載了。不知不覺它在我童年記憶中生根發(fā)芽;不知不覺它成為我從幼稚童真到漸漸成熟穩(wěn)重的“見證人”。它時常散發(fā)著一股清香,讓我著迷,為之傾倒,我現(xiàn)在已經(jīng)“拋棄”不了——我的“老朋友”,茶。我們的“交往”歷史那可長了,請聽我一一道來。
話說,那個迷迷糊糊的影子在做什么呢?那是耕種在童年記憶里的一粒小小種子吧。依稀記得我的外婆在每年的茶葉采收的季節(jié)里,總是忙碌著采茶,制茶,曬茶,收茶。在這一道道看是簡單,實(shí)則復(fù)雜的工序中,付出的汗水,辛苦……使我更加珍惜這些茶葉。一次,外婆出去給水稻放水了,把我一人留在家里,當(dāng)時個子小小的我要從與我齊平的桌子上拿茶喝,是多么不容易啊,可是,喝茶的欲望迫使我不得不開動腦筋想辦法,不知死了多少腦細(xì)胞最終才心滿意足的'喝到茶。
長大后,上了小學(xué),我的同桌知道我喜歡喝茶,而且她家也是賣茶的。所以,我們便志同道合的走到了一起,我們經(jīng)常在一起喝茶,吃用茶做的點(diǎn)心……在茶的領(lǐng)域中,我和同桌掌握了一個規(guī)律:顏色深的茶,有著難以品的味道,所以只有慢慢的喝,才能一點(diǎn)一點(diǎn)的品悟;顏色淺的茶,就像一道膾炙人口的佳肴,一看就能知道味道如何?,我們是不是很有研究呢?
有數(shù)載沒有回到外婆家的我,趁著初一年的暑假,回去重游故地了!那熟悉的屋子,有我曾經(jīng)存在的痕跡;那美味的佳肴,有跟過去一樣的味道;當(dāng)然,也品了那清香的茶,有依舊令我傾倒的香味。重游故地讓我原本的“思念”轉(zhuǎn)換為了“行動”:一天下午,好像回到了小時候,我跟在外婆后面,和她一起去采茶。我們一起在那毒日頭下,忍受著蚊子的“攻擊”,將那一個個嫩芽采摘下來。之后便已是黃昏,我們回到了家中。外婆架起了大鍋,炒起茶葉了,炒好之后便把茶葉曬了起來。最終的結(jié)局當(dāng)然是我將茶葉收入囊中了。
茶,讓我的童年充滿樂趣,讓我結(jié)交了一份真摯的友誼,讓我在人生的道路上多走了一步“腳印”,多看了一處“風(fēng)景”,多收獲了一份“人生幸!薄Vx謝你,茶,這一生,能“遇到”你,是我的幸運(yùn)!
相伴初中作文8
我讀書,我幸福。這種幸福叫“讀萬卷書,行萬里路”。
我是個書迷,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我愛上了讀書,小說、散文、詩歌、戲劇……只要是好書,我都會去讀。盡管有時看過之后懵懵懂懂,但我仍樂此不疲,甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。一次偶然的機(jī)會,我接觸到了一本書,在這本書里,我認(rèn)識了“只恐雙溪舴艨舟,載不動許多愁”的才女李清照;認(rèn)識了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的孝子孟郊;認(rèn)識了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡拇笪暮吏斞浮降娜兆永铮c他們談話和交流,使我頓感幸福溢滿心田。
我讀書,我幸福。高興的時候,聽著《陽春白雪》和蘇軾吟“明月幾時有,把酒問青天”;悲傷的時候把馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下,斷腸人在天涯”的詞句吟誦,留下淚的印痕;下雨的時候,依窗而坐,捧讀琦君的《下雨,真好》,讓靈動的文字敲擊我的心扉。夜晚,手捧一杯熱茶,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕蓉的`《鄉(xiāng)愁》,與羅曼·羅蘭交流《名人傳》……
我讀書,我幸福。在讀書的過程中,我認(rèn)識了一位詩仙——李白!俺榈稊嗨,舉杯消愁愁更愁”,這是詩人的無奈與感慨!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏?”是這位“醉后敢將天子傲”的千古詩才和傲骨;面對世間險(xiǎn)惡,官場的濁污橫流,李白選擇行樂回避,但他并沒有丟棄那“仰天大笑出門去”的豪情和“天生我材必有用”的自信,更沒有放棄過對“長風(fēng)萬里破風(fēng)浪,直掛云帆濟(jì)滄!钡淖非。也許這些就是這位“謫仙人”能詩能賦傳千古的重要原因吧。
花季的我,漫步于書之殿堂,遨游于書之海洋,體味生活,品讀好書,個中滋味,怎一個“樂”字了得!讀書,真是一種幸福的享受!
與書相伴的日子,我是個幸福無比的女孩。
相伴初中作文9
若清涼的春雨滑過裸石的擦肩而過,若溫和的春陽喚醒小草的朦朧笑意;若輕柔的春風(fēng)輕拂柳絮的怦然心動。伴著輕歌曼舞,伴著香甜滋味,暖春就這樣地巧入心間,就這樣地曖昧綿長。
春雨,溫潤滋味
睜開模糊的睡眼,原本期待著曦陽越過地平線時的緋紅,卻在不經(jīng)意間戀上了那溫潤而如絲般靜謐的'春雨。周四清早,我同幾位舍友梳洗過后,走出公寓樓,望著教室的方向,再看看漫天淅淅瀝瀝的雨滴,便知道,今天怕是該遲到了。我們快步疾馳,絲絲密密的春雨拂過臉龐,如少女般羞羞澀澀打濕了舍友精亮的眸子,卻不會絲毫停留,順著舍友身體的弧度,悄悄地滑到布衣上,輕輕地在溫潤的滋味中隱匿了。我們乘著歡歌笑語,疾馳的汗水與溫潤的雨相融,暖暖的。春雨也是來遲了報(bào)道吧,卻帶來了一份滋潤滋味。
春陽,愜意滋味
像一只被埋藏的塵土,像一粒被隱匿的種子,像一只久困的飛鳥,久日在書山中攀登,不覺淡忘了春陽的味道。終于,我們有了機(jī)會來到操場上,沐浴那溫暖的春陽。我和同學(xué)們用體膚感觸著陽光掠過的感覺,柔軟的樹梢拂過面頰,我們于是伸手輕輕捧住,細(xì)細(xì)觀察,一個小小的嫩芽正托著肥潤的軀體,慢慢地伸出頭來。在春陽照耀下,那柳芽如一杯新鮮牛奶上輕飄的泡沫,在春陽中,泛著一種如醉如癡的愜意滋味。
春風(fēng),淡雅滋味
那個寧靜的午后,我走在鄉(xiāng)間的小路上,因?yàn)楝嵤拢~前蕩起了波紋。一陣春風(fēng)暖暖吹過,輕輕地?fù)嵛恐恳恢甑却K醒的生命,虔誠地在它們耳邊輕訴。也許,不曾有過一絲回應(yīng),不曾有人銘記它們的存在。可正是這番默默無聞才成就了淡雅滋味。不禁感嘆:如果沒有“野火燒不盡”的堅(jiān)韌與隱忍,怎會成就“春風(fēng)吹又生”的盛景呢?春風(fēng),如一首淡雅的小詩,悄然間流過交織的思緒,流轉(zhuǎn)間帶走煩惱,淡雅滋味彌漫心間。
春雨甚柔,春陽甚愜,春風(fēng)甚雅,春意甚暖……歲月流轉(zhuǎn),有春相伴,總有溫暖的滋味,總能綿延出無限的希望。
相伴初中作文10
夢想是一縷和煦的微風(fēng),撫慰懵懂的思想;夢想是一束慈善的陽光,溫暖成長的心靈;夢想是一把神奇的鑰匙,叩開幸福的大門。回首過去,看到幸福與夢想牽手前行,留下了一串串青春的足跡。
記得小時候看電視,我心里總?cè)粲兴。我羨慕站在麥克風(fēng)前的主持人們, 因?yàn)樗麄兿蛴^眾傳遞出了最美的聲音。從那時起,一個主持夢在心的一隅生根發(fā)芽。
初一時的'主持人大賽輕輕撥動了我心里那個懵懂的夢。站在麥克風(fēng)前,我手心浸著汗,清晰聽到自己的心跳。對面的時鐘滴滴答答,詩朗誦因我的忘詞失誤而只進(jìn)行了一半。怔怔地立在原地,我不敢抬頭,雙眼含淚。
徘徊于階梯教室外,感覺心里那抹小芽在風(fēng)中被次次刮歪,又倔強(qiáng)地廳里過來,那時心里的根支撐它倒下。我恍然明白,只要夢想在,就有幸福的希望、騰起的力量、前進(jìn)的方向。
那段日子,我勇敢的和同學(xué)們交談,更主動請纓擔(dān)任班級活動的主持人。一次一次,享受主持的快樂,不斷磨礪,收獲了成長。
初二的年級聯(lián)歡會上,我負(fù)責(zé)我們班的短劇報(bào)幕。演出前,我多次認(rèn)真閱讀劇本,設(shè)想出了不同風(fēng)格的報(bào)幕語言,期待呈現(xiàn)出新的精彩。
當(dāng)略帶昏暗的燈光瀉下來,臺下幾百名同學(xué)的目光聚集在我身上,激動、緊張糅合在一起。我面帶微笑站定,仿佛感到全場靜悄悄的。對準(zhǔn)麥克風(fēng),環(huán)視四周,準(zhǔn)備已久的話脫口而出。掌聲響過,我們班的表演得到了同學(xué)們的高度關(guān)注和欣賞。走下臺,我心靜如水,只是唇齒間多了某種幸福的味道。我知道離夢想又進(jìn)了一步,那株小芽在汲取著甘霖,奮力向上。
曾經(jīng)的經(jīng)歷使我懂得主持不光靠勇氣,還要有“飽讀詩書氣自華”的積累。學(xué)習(xí)知識讓我在夢想道路上少走些
彎路,多幾分成熟。于是,站在麥克風(fēng)前,我更加自信。
時間定格在初三的教師節(jié)。我如愿已償成為了活動主持人。開始前,老師問我是否準(zhǔn)備一支麥克風(fēng),我欣然接受了。面對同學(xué)、老師、校長,還是熟悉的麥克風(fēng),往事一幕幕重現(xiàn),勾連起那段幸福與夢想相伴而行的歲月。自信的笑容,流利的串場、機(jī)智的對答褪去青澀和稚嫩,我的聲音更加響亮,夢想越發(fā)堅(jiān)定。
初中的三年時光一晃便要落下帷幕,這段夢想和幸福相伴的日子會在我心中久久珍藏。學(xué)校為我搭起一片大舞臺,豆蔻年華在這里綻放,心里的夢想的那株小芽被悉心呵護(hù),一點(diǎn)一滴編織成它觸及幸福的希望。
相伴初中作文11
雄鷹的快樂是展翅翱翔于天際;陽光的快樂是照耀每一寸大地;茉莉花的快樂是清晨綻放花朵發(fā)出一縷縷清香;夜空的快樂是滿天的星辰在它的懷抱里依偎。而我的快樂是有你――你這個一輩子的好朋友。
樹下,微風(fēng)輕拂,夾雜著幾絲專屬于泥土的清香,你耳際的發(fā)絲輕輕揚(yáng)起,你猶桃花般盛開的臉龐對著滿臉不開心的我:“人生很長,卻也很短暫,人生就如一條路,也許路的盡頭百花盛開,也許只是一片荒原,但不管最后是什么,至少我們欣賞過沿途的風(fēng)景!庇忠魂囄L(fēng)拂面而來,你的一字一句隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。
頭頂上的樹葉簌簌飄落,你撿起一片枯黃的樹葉,上面一條條凹凸不平的葉脈述說著它生長的艱辛。你用它遮住眼前的陽光:“這片樹葉即使最后它會腐爛在泥土里,但至少它曾經(jīng)綠過,它曾經(jīng)給大地增添過一絲綠意與生機(jī)。
你難道沒有一片樹葉堅(jiān)強(qiáng)?”我接過你手中那枯黃的樹葉,看著上面經(jīng)歲月留下的痕跡,看著你如陽光般的微笑,我笑了。也許多年以后我會漸漸淡忘今天的事,但我記得那天:風(fēng)很輕,天很藍(lán),泥土有著淡淡的清香,和樹下有著陽光般笑容鼓勵我的你。
和你在一起的時光總是很快樂:還記得那時,我兩總是拖著重重的書包,沉沉的身體,在夕陽的`影子里慢慢回家;還記得那時,軍訓(xùn)后的我們,一個個筋疲力盡,汗流浹背。中午趴在課桌上打盹,醒來后卻看見給我扇風(fēng)的你;還記得那時,在溫暖的春風(fēng)里,在青青的草地上,我們盡情的奔跑,手中拿著那根細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,看風(fēng)箏飛得很高很高。如果說人生是一棵樹,那么你便是我人生樹上的開心果,帶給我歡樂與美好。
人生的路還有很漫長的一段,也許多年以后,我們會變得圓滑世故,清澈的雙眸也會變得渾濁,到我們青春里友情中的快樂,會一直存在于心里,開著美麗的花兒,象征著那屬于我們獨(dú)一無二的友情中的快樂。
相伴初中作文12
在我的成長途中有許多人或物都給予過我?guī)椭,但在今天,我想寫的是在我成長路上一直與我相伴的好友——“電腦”。
小時候,我喜歡玩電腦游戲,爸爸擔(dān)心我只想著玩電腦而耽誤了學(xué)習(xí),便對我說:“想想(我的小名),你考試得前三名記一個“優(yōu)”,背一課的英語單詞記一個“優(yōu)”,攢滿十個“優(yōu)”就可以兌換玩一次電腦,行不?”我爽快的答應(yīng)了,因?yàn)槲抑,有付出才會有收獲嘛!為了兌換玩電腦的機(jī)會,我更認(rèn)真聽講、做作業(yè),每天晚上都堅(jiān)持背英語單詞并主動找爸媽聽寫。有時候,好不容易攢到了十個“優(yōu)”,簡直興奮得不得了,馬上跑去爸爸那里兌換,玩了一次后,我又要好好學(xué)習(xí),攢下一個“十個優(yōu)”了。
長大了點(diǎn),我懂事了,知道了電腦更大的用處。有一次,我看到兩個好朋友在聊天,我便湊過去問:“你們在談什么呀?”他們瞟了我一眼,不屑地說:“在聊博客,你開通了嗎?班里許多人都開通了呢!”,聽到這番話,我有些害臊了,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。心想:同學(xué)們都不再玩游戲,而是在寫博客,我卻還不知道博客是什么!我飛快跑回家,迅速的在百度上查詢了博客是什么,弄明白后,我也開通了新浪博客,并取名為“孤帆遠(yuǎn)影”。此后,我就經(jīng)常在博客上記載自己寫的作文和一些平時值得紀(jì)念的事情,過了幾個月,有些同學(xué)半途而廢,不愿再堅(jiān)持寫博文,但我堅(jiān)持下來了,不到半年的時間里,我的.博客已經(jīng)八級了,寫下了近二十篇文章,有二千多人看過我的博文,并有許多人寫下了評論及建議,我的寫作水平也有了點(diǎn)滴進(jìn)步。這些成績的取得都是與我的好友——“電腦”密不可分的。
除了寫博文,我還在電腦上查詢資料、看新聞、學(xué)習(xí)英語、編輯排版等,F(xiàn)在,我又有了一個夢想:長大了當(dāng)一個軟件開發(fā)工程師,還要開發(fā)出既迅速而又容易操作的軟件,讓大家都來使用這方便的軟件,來造福大家!
在我的成長過程中,“你”伴我度過了許多個日日夜夜,在這里我要說一聲:“感謝你,電腦!”
相伴初中作文13
我不知怎樣來詮釋我的母親,因?yàn)樵谖移椒采,她給了我不平凡的教育。
在我三歲的時候,母親從書店里給我買了一本《唐詩三百首》,然后一個字一個字地給我注音,教我讀,當(dāng)時我太小了,肯定是讀不懂的,但也還是咿咿呀呀地隨著媽媽。這是媽媽后來告訴我的,她還說我從小就對書特別的感興趣,每次她給我買新書,我都愛不釋手。
記得當(dāng)我大一點(diǎn)時,問過媽媽:"您為什么教我唐詩,而不是算術(shù)、畫畫?"她只是淡淡地回答了一句:"因?yàn)檫@是我們的母語。"
當(dāng)我八歲時,放學(xué)的路上我看到了一朵漂亮的小花,我順手采了下來,本想把這朵"香"花兒送給媽媽討她開心,沒想到當(dāng)我滿懷期待看到她笑時,她卻苦著臉,一動不動地瞪著我,我長這么大還是第一次看到她那種眼神,我害怕極了,渾身直打冷顫。我不知道接下來會發(fā)生什么事。過了一會兒,母親走了過來,摟住我說:"你為什么要作文采這朵花兒?""哦,你是想讓我開心,對吧?可是,這朵花兒會傷心的.,因?yàn)樗焖懒耍宜c它的母親分開了。"我頓時醒悟了,如果有人要把我和媽媽分開的話,我一定會比死還難受的。
從此,我再不采花兒了,甚至連走路都怕踩傷螞蟻。
正當(dāng)花季,可能有許多像我這樣大的孩子都會嫌父母煩、嘮叨,因?yàn)楦改笗缮嫖覀兘慌笥眩暇W(wǎng)玩游戲、聊天等等,可媽媽從來不管我。我會想,是不是媽媽不愛我呀?
有次我問了媽媽,媽媽語重心長地對我說:"孩子,你已經(jīng)15歲了,難道還需要我管嗎?我選擇相信你。"是啊,在媽媽的心中,我已經(jīng)是一個大孩子了。從此,我更多地自己做出決定,多幫媽媽做家務(wù),她有什么事也漸漸在和我商量,征求我的意見。
媽媽給我的教育是無價之寶,它使我從一個懵懵懂懂的孩子成為了一個懂事的大姑娘。我會珍惜它,像珍惜母親一樣,讓它伴我一生。
相伴初中作文14
小時候,我手里就常常抱著本書,什么《西游記》、《水滸傳》,我都讀過。雖說當(dāng)時我大字不識一個,只是覺得顏色鮮艷,挺好看的,便津津有味地一頁一頁地“閱讀”著,不時還傻笑一番——至于我到底樂些什么,自己也不知道。小學(xué)時,周末我捧著書看,而且每次都會沉浸于此。一次,我正在看《劉胡蘭》,當(dāng)我看到敵人拿著鍘刀向劉胡蘭鍘去的時候,忍不住大叫了起來:“住手!”正在切菜的媽媽馬上住手,看著我不知所措。
初中時,我把對書的熱愛全集中在一類上——日本動畫片。因?yàn)樗鼈兪挚蓯郏砬槭挚鋸,聲音也十分童真,這些對于女孩子而言,是一個非常強(qiáng)大的誘惑,況且班中也有許多這樣的fans,在觀看時也有伴兒!睹麄商娇履稀贰妒刈o(hù)甜心》《海賊王》等等,對于我來說那真是倒背如流,稱不上“津津有味”,只能是“沉迷于此”。
上學(xué)期期末,語文老師布置了兩篇讀后感,一篇是《海底兩萬里》,另一篇是《名人傳》。我對這些不屑一顧:不就是讀后感嘛,廢話多寫點(diǎn)就行了。為了寫主要內(nèi)容與具體事例,我只看了名人傳的托爾斯泰的一部分,竟被他所感動。至于,語文書上茨威格寫的《列夫·托爾斯泰》,就他的那雙犀利的眼睛,給我留下了深刻的印象。緊接著我就在姐姐的書架上找到了他寫的《復(fù)活》,其中的聶赫留多夫與瑪絲洛娃的復(fù)活,更使我對他愈加欽佩。小說經(jīng)歷十年的慘淡經(jīng)營,其敘事的完整與統(tǒng)一,渾然天作,而情節(jié)的集中,結(jié)構(gòu)的.緊湊,細(xì)節(jié)的細(xì)膩,肖像的生動,足見托爾斯泰對藝術(shù)的追求,老來更其精純。
他們都“復(fù)活”了,同時我也“復(fù)活”了。對書的渴望終于在我心中重新蕩漾起來。從此,我成了圖書館與書店之間的?。此時,柯南、草帽小子等人都不復(fù)存在。我在這里知道了雨果,看到了巴黎的美;了解了杜甫,體會到他那愛國的情懷;認(rèn)識了貝多芬,聽到了他心中的疾苦。我突然覺得書是那樣的好,讓我是那樣的陶醉,為之是那樣的著迷。
我狂妄地立下了一個誓言:“我一定會看完這里(指書店與圖書館)所有的書!”因?yàn)樵谖铱磥怼懊慨?dāng)我迷惑彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷痛苦是,它告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣。當(dāng)被人誤解時,書會告訴我,勇敢地走你自己的路,他們會看到真實(shí)的你!”
雖然不太可能實(shí)現(xiàn),不過我會努力的。
相伴初中作文15
你有一個不完整的家庭,殘缺一份深沉的愛,卻用盡全力給我了我一份比天高,比海深的愛……
你總是為我擔(dān)憂。擔(dān)憂我的飲食,擔(dān)憂我的睡眠,擔(dān)憂我的心情。自我幼時起,你便為我擔(dān)憂著一切。
幼時無知,心里總是怨你的。怨你把我扔給奶奶,怨你不再而使我受欺負(fù),怨你總讓我覺得自己是個沒人要的`孩子……
稍大一些,我總算能常常見到你,盡管只是你忙碌的背影……你四處奔波,辛勤勞苦,為我提供著一切你所能給我的。而我真正想要的,遠(yuǎn)非如此……
慢慢長大,習(xí)慣了家長會上的空位,習(xí)慣了看你的背影。對于陪伴的渴望,也便不那么強(qiáng)烈了。
直到如今,不曾理解的我不會客觀理智地看待事情,固執(zhí)地偏向自己認(rèn)為對的人。于是,你們每吵一次,我便更怨你一分。那次的風(fēng)暴給我很大的影響,我倔強(qiáng)地不對你說,心里卻把一切都?xì)w咎于你。終于等到那次爭吵,我把所有都發(fā)泄出來,你本已氣得揚(yáng)起的手,終究還是隨著那聲黯然的嘆息,無力地垂下……
那是第一次,你同我聊了那么久。任性自私的我終于明白了您的苦衷……
明明忙得不可開交的您拖著疲憊的身軀給我買飯送回來,只是怕我又不吃早飯就去上學(xué);平日里溫柔和藹的您急得面紅耳赤發(fā)脾氣,只是因?yàn)槲也怀酝盹;十二點(diǎn)就要起床的您特地定了十一點(diǎn)的鬧鐘,只是因?yàn)榕挛宜锰怼?/p>
我知道您看剛考上大學(xué)的那一年,也是爺爺病發(fā)去世的那一年;我知道您一個人擔(dān)起整個家庭的重負(fù),累得一身舊。晃抑滥看蚊芏急粖A在中間,左右為難;我知道您那么關(guān)心我,卻換來我的任性和叛逆……只怪我太蠢太笨太自私!一切都明白的太晚……
我會盡我所有努力,不辜負(fù)您的期望,用成績和我所能做的所有彌補(bǔ)我的過失!
我該慶幸著有您相伴!感恩!
這樣深沉如山的愛,只怕窮極一生,也無以為報(bào)!
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