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初三學生作文：精彩瞬間
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初三學生作文：精彩瞬間，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三學生作文：精彩瞬間1
生活，是多么豐富，又是多么快樂呀。而在那一次作文課上的一個小小的精彩的瞬間，至今令我難以忘懷……那就讓我們回憶一下那精彩的一瞬間吧！
又是一個星期天，又是一堂作文課，我們坐在座位上等待著老師的到來。過了一會兒，老師風塵仆仆地走了進來，這次老師很例外，他既沒有向我們打招呼，也沒告訴我們今天講的是什么，而是笑瞇瞇地在黑板上寫了三個大字：對對子~這時我想：老師要做什么呢？同學們也議論紛紛，有的說：“老師的`葫蘆里賣的是什么藥？”有的說：“對的是什么對子呢？”……
這時，老師開口了：“同學們，今天我們來對對子。對對子又叫對聯(lián)。對聯(lián)起源于南北朝時期，是用兩組格式相同的句子來搭配的。今天，我們就來了過五關、斬六將、千里走單騎，看看誰能當一次關公！”
頓時，全班沸騰起來，同學們太興奮了。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了第一關的上聯(lián)：山間明月。同學們異口同聲的回答：“海上日出�！蔽倚南耄谝魂P也太簡單了。可是，老師搖了搖頭。這時，剛才活躍的氣氛變得很緊張。突然，在角落里傳出了聲音：“霧里清風�！蹦銈兛�，山間對霧里，明月對清風，多么奇妙的對聯(lián)�。∵@時再看黑板上，又出現(xiàn)了上聯(lián)：黑貓警長。我們都高興地笑了，老師怎么會出這樣的上聯(lián)呢？接著有人說“白馬王子”、“白雪公主”，老師又補充了一個“葫蘆兄弟”，這一關就開開心心地過去了。我們來到了下一關，上聯(lián)是“黃河多泥沙泥多河黃”看來這個有點難度了。想了半天，一個同學說：“海上產(chǎn)生魚生產(chǎn)上海�！贝蠹覟樗钠鹫苼怼Ｎ彝蝗幌肫鹂吹竭^這樣的句子，就站起來說：“長春好地方地好春長”、“上海自來水來自海上”。老師贊許地點了點頭。我們就斗志昂揚地沖向下一關。黑板上寫著“鋼琴之王—貝多芬”。這下壞了 教室里鴉雀無聲，雖然我們會彈鋼琴，可是也對不上啊。老師笑著說：“小品之王—趙本山”。頓時大家笑得前仰后合的。
一堂有趣的作文課就這樣結(jié)束了。
生活，就是這樣美好，只要你仔細觀察生活，就會發(fā)現(xiàn)許多精彩瞬間。
初三學生作文：精彩瞬間2
在那以前，我一直以為生活是平淡的；在那以前，一直以為生活中缺乏精彩；在那以前，一直以為生活中的每一個瞬間都是很容易回味的；在那以前，一直以為來人世走一遭只是為了履行一項任務；在那以前，一直以為擁有生命，便是為了等待死亡……但在那以后，我的一切想法都改變了，只因那精彩的瞬間。
也許是天生的悲觀因子在左右著我吧，那時的`我總覺得生活無聊，于是，我愛上了攝影，歇斯底里地愛著，沒事就掛著相機穿梭于大街小巷。
那天，周末，我去山上采風。
費了九牛二虎之力登上山頂?shù)臅r候，已近黃昏。
山上只我一人。樹木攽怌，凄清寂寥。
放眼望去，我一驚，心被震撼。
夕日欲頹。那酡紅如醉，漸漸鋪開，化去。天邊的幾絲薄云，隨之點點浸染，向四邊漫開。藍天剎時映上了片片醉紅，蔓延，擴散，半邊天被渲染上淡淡的紅暈，清遠、誘人。江面點點金光，沉鱗競躍。紅彤彤的江水泛著漣漪，星星點點。遠處幾葉小舟，也被染上撩人心扉的酡紅。風起，鱗鱗波光絢爛耀眼。而那絲絲的風，也似泛著梅紅，暖暖地拂過面頰，水水地，滋潤起我龜裂的心田。
多么精彩！這瞬間！
待我驀然醒悟，我趕忙端起相機，調(diào)好焦距，卻可惜，那迷人的酡紅已漸漸消散。無奈，我只好攝些殘景。
帶著驚喜之余的遺憾，我開始下山。
照片沖洗出來，原以為不會有多少美景，但翻出一看，心又一次被震撼。粼粼江水，依舊泛著金箔般的光澤，卻是“半江瑟瑟半江紅”。江面扁舟，已收起風帆，舟上漁人的笑臉依稀可見，紅彤彤，金燦燦，那是一日勞作后收獲的幸福！天幕上，酡紅淡淡，如褪了色的帆布，帶著時間的痕跡。
我醉了，深深的……
在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活是絢麗而多姿的；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活中精彩無處不在；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活中的瞬間精彩而美麗；在那以后，我發(fā)現(xiàn)來人世是一種享受——享受精彩的瞬間；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)便是欣賞美，欣賞精彩的瞬間……一切一切的變化，只因有精彩瞬間相伴。
初三學生作文：精彩瞬間3
快到元旦了，別的班都在張燈結(jié)彩布置著教室，校園里到處洋溢著喜氣。而我們班依然冷冷清清，看來今年的元旦晚會要泡湯了。
元旦終于到了，我們忐忑不安地等待老師的安排。天還沒黑，別班晚會就開始了，走過別班的教室旁，聽到教室里唱歌聲，心里癢癢的。大家都安安靜靜地坐著，其實又有誰能安心呢？初中的最后一個元旦竟要在羨慕別人的心理中度過。
終于，一些不安分的同學說起話來，又出了教室。一點點騷動，引起了全班的'行動。教室頓時亂成一鍋粥。大家都又激動又抱怨老師。
天黑了，別班的鞭炮震耳的聲音也慢慢沒了。大家都心神不定地在教室里走動著，抱怨著。
班主任終于來了，于是大家一起提出舉辦晚會。在大家高漲的熱情中，晚會草草開始了。教室里什么也沒布置，沒有一點過節(jié)的氣氛，并且連一個節(jié)目都沒排練，但大家都顯得很高興。
晚會開始了，雖然一切很倉促，但學校領導都不約而同地來到我們班，為我們致詞，給我們表演節(jié)日。我們女生要合唱了，合唱的是《同一首歌》，因為在大家心里都有同一首歌。我們唱著，臺下的男生靜靜聆聽著。我們唱得很整齊，也很投入。我頓時有一種激動得想哭的沖動。我們這個班才組成不到一個學期，就形成這種默契，我頓時感到一種莫大的幸福。我不再害怕什么，昂起頭，用心地大聲地唱著，我感到自己的歌喉從沒那么優(yōu)美過。
一曲唱完，我仍沉浸其中，從未有過的溫暖傳遍全身。我對這次晚會的熱衷，突然間不再是為了好玩，而是去體會這濃濃的集體感情。
我的心里充滿了快樂，以至于我的笑臉一直持續(xù)下去。我感到那樣快活，以至于當我在臺上獨唱時，一只可愛的小狗跑進來，我都忍不住大笑起來，是對那可愛的小狗笑，更是為這次快樂的晚會笑。我怎么也忍不住，歌都唱不下去了。
晚會進行到很晚，一直到學校要統(tǒng)一熄燈時才不得不停下來。但那精彩的瞬間，是我無論如何都不能忘記的。
初三學生作文：精彩瞬間4
今天，爸爸給小明買了一個照相機。小明一見到照相機就興奮的愛不釋手，非要下去拍幾張照。小明的爸爸終于被小明的“軟泡硬磨”給擊敗了，只好讓小明帶照相機下去玩玩。
小明走在鳥語花香的公園里，一時不知道要拍什么東西好。這是，“小霸王”——小孫站在一棵樹下，左顧右盼的，不知在看什么。小明見平時稱王稱霸的小孫在那東張張西望望，便好奇的走了過去。當小孫看見一塊巴掌大的石頭時，便想見到寶藏一樣的把石頭撿了起來。他那是要干嘛？小明更來勁了，索性站到小孫的旁邊。只見小孫拿起石頭，向運動員一樣十分專業(yè)地瞄準樹上的一個東西，準備扔過去。小明望了望樹上，不禁打了個哆嗦——上面是一個馬蜂窩！小明知道馬蜂不好惹，不敢再多留一分鐘便腳底抹油——溜之大吉了。他跑到一塊大石頭后面，靜觀其變�！芭�！”只見小孫扔的石頭差點把馬蜂窩砸掉下來了，得意的笑了笑�！拔恕背汕先f只馬蜂被激怒了，它們一個個都像勇敢的戰(zhàn)士，尋找攻擊他們的敵人。小孫被突如其來的情況嚇呆了，傻愣愣的'站在那里，不知是逃跑還是躲起來好。馬蜂一下子就找到了站在那里的小孫，便像戰(zhàn)斗機群一樣的呼嘯著沖向小孫。小孫一下子回過神來，大叫一聲：“救命�。 北惆蔚敉染团�，一不小心還摔了一個大跟頭，被馬蜂蜇了好幾個大包，臉上長滿了“痘痘”，頭發(fā)凌亂不堪，眼淚從眼睛里被風吹的滿臉都是……簡直就像一個“糟老頭”，跟平時作威作福的樣子產(chǎn)生了巨大的差別。
小明見了，想起了要拍一張照,也不錯失這一好時機。只見他舉起照相機， “咔擦”一聲，小孫的“囧樣”便清清楚楚的印在了照相機上�；氐叫^(qū)，小明把照的相給小伙伴們看，大家都笑掉了大牙，異口同聲的說：“欺負小動物，自食其果！”
初三學生作文：精彩瞬間5
“杰，這次考試的第一名又該是你吧?”峰說。
我笑了笑，不作聲。
……
“杰，600分，第十二名!”
老師尖銳的聲音刺進我的耳朵�！笆蔽野c軟在座位上。
瞬間，我就像一只正在天際飛翔的雄鷹，被獵人射中一般，急速下落，墜入萬丈深淵。
瞬間，生活變得如此黯淡無光，眼前的一切都是灰白色。
瞬間……
我踏著沉重的步子向家走去。
推開門，屋里一片死寂，只有爺爺一人在案邊靜靜地喝茶。
“回來啦!累不……”
還沒等爺爺說完，我就回房去了。
不一會兒，爺爺進來了，在我桌邊放了一杯茶，說“是不是考試沒考好，別去想了，喝口茶�！闭f著，將茶遞給我。
我喝了一口。瞬間，一股苦澀的味道充滿了我的口腔，像千軍萬馬奔騰一般沖進鼻腔和咽喉，我皺緊眉頭，強咽了下去。
“這是什么，這么苦�！�
“苦丁茶，喜歡嗎?”
我搖搖頭。爺爺不作聲。
又是一個瞬間。嘴里頓時彌漫了一股清香一陣甘甜，就像剎那間盛開的花朵，散發(fā)出香氣。接著這種味道散布到我的全身，那被苦澀籠罩的心，也被這瞬間的香味所滲透，禁錮的心被慢慢融化。
“感受到了嗎?”
我點點頭，又搖搖頭。
“生活中的'每一瞬間都是精彩的，無論它是苦，還是甜。重要的是你怎樣去面對它�！�
我恍然大悟。
今天，我經(jīng)歷了一個又一個瞬間，由苦到甜，由迷惘到醒悟，就像一部精彩的四幕劇。
精彩的瞬間讓生活也如此精彩。
初三學生作文：精彩瞬間6
鼓樂聲聲，彩旗飄飄。我們學校一年一度的田徑運動會開幕了。頓時，操場成了一片歡樂的海洋。簡短的開幕式過后，精彩的賽事開始了。走，我們一起去捕捉幾個鏡頭吧！
鏡頭一：風馳電掣般的速度
早上9點半，只聽見一聲發(fā)令槍聲，100米開跑了。只見各個小運動員們閃電般地沖離起跑線，就像后面有幾只豹子在追似的。我們班的運動員上陣了。同學們都站了起來，全神貫注地盯著大屏幕，幾個運動員并駕齊驅(qū)，向終點沖去。我們都分不清誰先誰后，只是一個勁地喊著“加油”！過了幾秒，他們就沖過了終點。真是風馳電掣般的速度��！
鏡頭二：堅持就是勝利
下午2點左右，800米跑步比賽開始了。有些運動員一開始跑得比較快，一圈過后就逐漸慢了下來。我們班的李沛雨就是這樣，她臉色發(fā)白，腿也像灌了鉛似的邁不開步子。大家都為她捏了一把汗，因為我們都知道800米不是一般人能承受的。但我們班的'呂含倩卻占了絕對優(yōu)勢，一路遙遙領先，第一個沖過終點�？此荒樰p松，我們齊聲歡呼！再看看李沛雨，她雖然落到了最后，但依然堅定地跑到了終點�！皥猿志褪莿倮�！”李沛雨，好樣的！
鏡頭三：團結(jié)就是力量
下午3點左右，4—6年級組的50米迎面接力賽開始了。操場上加油聲此起彼伏，一片沸騰的景象。我們班的20名同學在跑道上跑。另外20名同學就在草坪上觀戰(zhàn)、加油。運動員們在跑道上穿梭，我拉拉隊員們撕破嗓子喊加油。每當接棒時，我們的心懸得老高，生怕掉棒或跑過頭。因為人多，我們看不清誰輸誰贏，只能干著急。過了幾分鐘，四年級組的接力賽結(jié)束了。我們班的運動員率先歡呼起來。我知道，我們贏了！歡呼聲響徹了整個操場�！皥F結(jié)就是力量！”
運動會雖然已經(jīng)結(jié)束，但是那些精彩的瞬間將永遠留在我的腦海里。
初三學生作文：精彩瞬間7
今天跑操結(jié)束后，當足球隊員去體育組領獎品時，我又回想起了前幾天足球場上那一幕幕精彩的瞬間。
“嘟——嘟——”兩聲哨音吹響，比賽開始了!只見對方的同學用腳輕輕一撥，傳給了實力強大的同學。那位同學卻不緊不慢地把球輕輕一撥，護到了中間，再往回一拉，再用腳外側(cè)向右輕輕一挑，就把一個人給過了。(動作細節(jié)有畫面感)我心想：這個人如此輕松就過了一個人，可見他是一個高手，對于我們班來說，是一個危險。于是。我就格外認真查看，為我們班“觀敵料陣”。
再看那位同學，已經(jīng)突到我們的半場中來。糟糕!糟糕!他就要進球了!說時遲那時快，他已經(jīng)到了能一腳射門的位置了。就在這千鈞一發(fā)之際，小趙從側(cè)方猛跑過來，把球?qū)蕳钔瑢W就傳了一腳�？墒橇钊藫鷳n的`是第一腳沒有踢動，但他并不氣餒，繼續(xù)又補了一腳，這一次成功了。我按捺不住我的情緒，就喊了一聲：“好傳，好球!八班加油!”。
其他同學也踢得越來越認真了。楊同學更是厲害。他接住球后，一陣熟練的變向、過人，動作好像蜜蜂在田間耕作。又見他向后一拉，一個一百八十度大轉(zhuǎn)身，把攻擊方向調(diào)向了對方的球門。緊接著，也就一眨眼的工夫，他就過了三員敵方大將。
可是對方也不放棄，試圖包圍小楊。在馬上就要合攏的時候，小楊當機立斷做出決定，把球一腳傳給了小張。小張也是一員大將，趁著所有人都在圍著小楊的時候，就已經(jīng)把球踢進了。這真叫個“旗開得勝、馬到成功”呀!我們下面的同學又歡呼了好一陣子。
可是對方怎能氣餒呢?他們不但不氣餒，而且比以前還好。而我們卻犯了“驕傲病”，因為進了一球而忘乎所以，忘記自己還在踢比賽。
雖然我們輸了，它讓我們明白，失敗了不能氣餒，勝利了不能驕傲，這就叫做應了“勝不驕，敗不餒”。
初三學生作文：精彩瞬間8
在這陽光明媚的早晨，周老師帶我們?nèi)P凰谷大劇院觀看了一場神奇的魔幻科學秀。
這個故事講述了三個阿爾法星人的飛船在星際旅途中出來故障，墜落到了地球，而展開的星球返航記。
只見舞臺上星光璀璨，天空中的三大行星尤為奪目。三個頂著爆炸頭穿著奇異服裝的外星人從飛船里走了出來，他們分別是博士和他的兩個助手。于是第一個液氮瀑布實驗就此展開，只見博士找來了一跟管子、碘化鉀和裝著零下一百九十六度的液氮，然后，博士又將碘化鉀倒入管中，接著，將液態(tài)氮也倒入其中，之后，里面的液態(tài)氮越來越多，到達一定程度的時候，就停了兩秒，這一定是暴風雨前的寧靜，過了一會，它就想火山爆發(fā)似的噴向天空，然后落入舞臺，并且把舞臺籠罩了起來，好似仙境一般。舞臺下面掌聲雷動、歡聲四起�；厝ブ笪乙欢ㄒ靼走@個原理，一定要惡補科學。
當我還沉浸在液氮瀑布實驗中時，更精彩的節(jié)目早已開始了。第二個節(jié)目是液氮氣球魔術表演，只見博士拿出5個神奇的氣球和一個白藍色的液氮箱子。博士問這些氣球可以塞進去嗎？同學們有的回答”能“，有的回答”不能“，博士把氣一個接著一個地塞了進去。我想：這么多的'氣球全部放進那么小的箱子里會你會爆炸。正當我想的時候，5個氣球已經(jīng)全部塞進去了，天哪!竟然沒有爆，真是太神奇了！博士說”見證奇跡的時候到了”。說著他拿出了一個棍子，把里面的氣球全部挑了出來。挑出來的氣球像大餅一樣，臺下又是一陣尖叫聲。博士問道：”知道這是什么原理嗎？”同學們說是：“熱脹冷縮�！薄巴瑢W們真聰明！”這時氣球已經(jīng)變回來了。
他們接著做了空氣大炮、可樂噴水秀、幻光秀········讓我們看得目不暇接，讓我們感受到科學的神奇。這次的實驗在我們的心中種下了科學的種子，讓一些不愛科學的人也愛上了科學。
啊！這次的魔幻科普秀真是太精彩了！
初三學生作文：精彩瞬間9
這是一場至關重要的足球比賽。關乎兩隊的榮眷，冠亞軍究竟花落誰家。參加這一個的球隊有高大威猛的公牛隊。一邊是身材挺拔的恒大隊。其中恒大隊的球員是個大學的足球健將，身高190cm。可公牛隊呢，一個個球員身材弱小，身高才160cm，當前的比賽都是碰運氣贏的，從來都沒有表現(xiàn)出自己的真實的實力。
比賽開始了，只見恒大隊的隊員準備射門，他一邊單腳踢球，一邊突破公牛隊的防守沖了過來。只見恒大隊的隊員身體向左斜，右腳在后，整個身體形成了一個大大的.“V”字。
公牛隊的隊員看見了他們將要射門，他們想方設法的不讓他們射門。恒大隊的隊員已經(jīng)看腳下的足球，他的頭往后一看，好似在說：“有人給我當掩護，我要射門了！”
突然，他的身體如一道閃電般身體微微向左傾，單腳運球“嗖——”的一聲從人群中突出來，一個健步就沖到了球門前。
他身體微微向后傾，躬著背，盯著足球，充滿力氣的小腿，肌肉如小山包一般緊緊隆起，青筋畢現(xiàn)。他的頭正視球門，兩只眼睛瞪得像銅鈴，直盯球門。場上頓時寂靜，周圍的空氣仿佛凝結(jié)了。
他的右腳猛地一用力，腳抬起，好像大鵬展翅，輕輕一送，足球就跳出了完美的弧線，“嗖——”的一聲，靜默兩秒后，震耳欲聾的歡呼聲沖破了云霄。
比分2：1場上的比分頓時凝沖。天��！烏龍球出現(xiàn)了，比分2：2，場上的瞬間打平！時間只有5分鐘了，恒大隊的隊長眼睛里竄著小火花，隊長在場下大聲說：“把比分給我搬回來！
時間只剩1分鐘，球在公牛隊腳下，準備射門，天�。∵�剩30秒的時間，”嗖——“又進了一球，4：3，我的天�。∥覀兙尤悔A了。我們的比分居然比恒大隊還多一分，我們把恒大隊給比下了！”nice“我們居然贏了。
還真是一場激烈的比賽，這場比賽的火藥味很重，但雙方球員的拼命把比賽贏回來的精神，卻讓我難忘！
初三學生作文：精彩瞬間10
那天的空氣格外清新，那天的陽光格外燦爛，那天的學校格外熱鬧，那天大家的心情格外激動。因為同學們夢寐以求的運動會終于開始了。
運動會的項目有很多，但最精彩，最讓人難忘的還是那400米的比賽，要知道400米比賽是集耐力與爆發(fā)力于一體的競賽。
瘦小的她悠閑地站在跑道上，神情自若，不慌不忙，風兒似在她身旁輕撫，在艷陽的照耀下，別有一番風景。一聲“預備”令下，只見她眼神立即銳利了起來，深吸一口氣，擺好姿勢，“呯”的一槍后所有選手猶如離弦的箭般，“嗖”地“飛”了出去，整個賽場似乎都靜了下來，我們班的同學都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，她在第一跑道，顯然落在后面，她似乎也感受到大家熾熱的目光，在疾如流星的`程度上又加快了一成，第一圈她們都身輕如燕，全力往前沖，第二圈可不像第一圈那么輕松了。五位運動員已累得氣喘吁吁，手擺動的速度慢了下來，腳步也變得沉重了。她們看起來快跑不動了，但仍在堅持著�，F(xiàn)在是比賽最激烈的時候，進入最后百米沖刺，她雖然排在第二位，但是距離第一近10米的距離，這時的她臉漲得通紅，呼吸越來越粗，越來越急，口干渴得很，腿像綁著沙袋似的，沉甸甸的，每邁一步是那么吃力，漸漸地縮短與第一名的差距。
在場的觀眾們也越來越不淡定了，每個人都替她們在手心里捏了一把汗。她見狀，并沒有氣餒，反而更加冷靜地重新調(diào)整了呼吸，使出渾身解數(shù)向前沖去，第一名也一咬牙，攥緊了拳頭，閉著眼沖向終點�！扳疋瘢疋瘛彪S著她們與終點的距離越來越近，我們的心也跳得越發(fā)的快。
最終，她贏了，她呆呆地站在原地不知所措，不知是沒有緩過來還是不敢相信自己贏了，同學們也從目瞪口呆轉(zhuǎn)向了歡呼雀躍，瞬間炸開了鍋，第二名也甘拜下風，心服口服，為她送上了喝彩。
比賽結(jié)束了，但這精彩的瞬間還在我眼前
回放，它是永恒的，教會我們要追求自己的理想，成功在于拼搏。
初三學生作文：精彩瞬間11
艷陽高照，一束束陽光照在了大地上。綠油油的球場上奔跑著兩支球隊。兩隊之間仿佛有一道無形的閃電，藍隊紅隊互相大眼瞪小眼。就像要把敵對吞了一般。
裁判的口哨一吹，一場無硝煙的戰(zhàn)爭就開始了。紅隊隊長嘴角一勾，發(fā)起了進攻。紅隊隊長一邊邊球一邊盯著藍隊守門員，輕松越過幾層防御。藍隊隊長瞪著眼一個健步?jīng)_向前來，紅隊隊長眼疾“腳”快把球傳給了前鋒，嘿，前鋒長腿一踢，伴著撞到球門的聲音，進球了！進球了！紅隊隊長雙mei一挑，露出了得意的笑容，仿佛無聲地說：看，我們多棒！
藍隊隊員們也不是吃素的，他們正想著如何給紅隊下馬威呢。看，藍隊前鋒搶了球，傳給了中路，中路再踢給了后衛(wèi)，這就是鳥巢技術！正繞著紅隊眼光繚亂之間，一個沖刺，踢向了紅隊球門，不巧，被攔下了。
天空的云彩爭先恐后地擠到太陽面前，把太陽攔住了。一縷縷風伴著人們的議論：“紅隊一定贏�！薄八{隊加把勁�！笨醇t隊那個小伙子多厲害！“
在人們的紛紛議論下，藍隊的`意志力燃燒起來了。對呀，可不能丟了咱們的尊嚴。藍隊隊員們相視一笑，開始主動進攻，隊長有力的小腿運著球，與中路完美配合。剎那，藍隊來了個高空踢球。直進球門。動作如此干凈利落。未等紅隊守門員反應過來。一秒的安靜換來了排山倒海的歡呼。藍隊隊員抹了一下臉上的汗，露欣慰的笑容。一球，兩球……
紅隊隊長額子上露出了青筋。他右腳一帶，左腳一用力。球以一道筆直的線正中前鋒下懷。接著前鋒對后衛(wèi)使了個眼色，再對著隊長大喊：”隊長，接球！“當藍隊上當之時，前鋒把球傳給后衛(wèi)，后衛(wèi)將球踢向了球門。
隨著一聲口哨聲，結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。藍隊僅比紅隊少了一分。既使沒有贏，但雙方拼搏不放棄的體育精神中，讓我時刻銘記這個精彩瞬間！
初三學生作文：精彩瞬間12
夏天帶著那絲熾熱悄悄來到。天空中，白云一朵朵的掛著。周圍的氣息是那么凄涼。周圍的樹啊，花啊，草啊，早已脫掉了那碧綠的衣裳，換上了一件枯黃的衣裳。周圍的氣息是那么安靜，只有那蝴蝶在飛著。我站在走廊看著，風微微一吹，那黃的微紅的樹葉便脫離了樹枝，與微風中旋轉(zhuǎn)著，演繹著一生中最動人的舞蹈，傾訴著夏天的無情。有的落在行人頭上，有的落在行人的衣服上，然而有的便掉在地上。它的一生便過完了。那樹葉給大地披上了一件金黃的衣服，在陽光下，那么刺眼。風一刮，那樹葉便隨風而起，著實美麗。
我走在路上，看著落葉，感嘆著生命的脆弱。走著走著，無意間來到一片竹林中，看著一棵棵竹子依舊穿著綠衣，格外顯眼，微風一吹，沙沙的響著，似乎在演唱著一首動聽的歌。我嘲諷著，沒準某天這些竹子就像那些樹葉一般結(jié)束了自己的生命。天空就像娃娃的臉，說變就變，剛剛還晴空萬里，現(xiàn)在卻烏云密布，我連滿跑到教室里，眼神卻依舊盯著那些竹子，我想著等會它們倒下的樣子，心里充滿了期待。
不一會兒，狂風呼嘯而來，兩旁的樹葉早已搖晃不定。那些竹子在狂風的侵蝕下，左右搖晃，那竹子也沙沙的響著。剎那間，一陣大雨便來臨，和風一起摧殘著竹子，而那竹子卻依舊毅立在那兒，沒有半點要投降的樣子�？粗鼈儯蝗挥行┚磁�。又一陣狂風伴著暴雨呼嘯而來，那竹子卻緊緊的.抓著跟，一團一團擁在一起，挺起胸膛，似乎在說，來吧，我們不怕�？耧L和暴雨看它們，便不服輸，用盡全身的力氣朝竹子刮去，一次又一次，卻只見那竹子依然站在那兒。最后還是放棄了，便消失了。
天空又一次晴朗起來，那陽光照在竹子上，似乎是在獎勵它們，給它們穿上了金黃的衣服。而那上面的雨水似乎是在證明竹子的勝利，而那竹子卻挺直著瘦小的身軀，享受著勝利。我走到竹子身邊，撫摸著它的葉子。愿來生命也可以很堅強！
這一刻，難道不精彩么？
初三學生作文：精彩瞬間13
在校運會上，什么叫做精彩瞬間呢？有人說，是在起跑線上沖出去的那一刻；有人說，是沖過終點的那一刻；也有人說，是舉起獎杯的那一刻。是的，不可否認，這些都十分精彩。但是，我認為，這并不是最精彩的那一瞬間。而最精彩的那一瞬間，就出現(xiàn)在了今年的校運會……
“五班加油！五班必勝”
“十一班最幫！十一班最牛！”
校運會，是體能的比賽，誰都想在運動會上拿個好成績，為自己的班級爭光。槍響，是最令人緊張的時刻，隨著槍聲的發(fā)出，“嘣！”宣告著這場比賽的開始。
槍聲早已響起，可是我們班的男子四乘二百米接力的.第一棒跑道上，還是不見有人。
“第一棒呢？第一棒去哪了？”同學們四處張望，想尋找第一棒的蹤影�？墒堑谝话羲坪跻呀�(jīng)人間蒸發(fā)，不見蹤影。第二棒的小伍也在賽道上張望，依然沒見著。其它班的同學都已經(jīng)跑過去了。比賽結(jié)束了。因為我們班第一棒未去跑，以至于整個男子接力賽無法進行。大家都十分惋惜。后來找到第一棒后才知道原來他沒找到起跑點。同學們都在想辦法如何補考。
我們班有幾個同學費盡心思說服了某裁判，又開始比賽。在比賽的過程中，第二棒的小伍幾乎是用了全部的力氣，飛一般的跑著，突然，他的步伐一下子錯亂，向下一撲，摔倒了。大家為他抹了一把汗，這樣怎么跑啊？令人沒想到的是，他很快的爬了起來，繼續(xù)向前奔。就這么一瞬間，震撼到了我們。如果你摔倒了，估計會停下養(yǎng)傷吧。他沒有，他強忍著摔倒的疼痛，努力向前奔著。我們看著他略顯慢的步伐，有些心疼，也有些驚訝。
這就是那精彩的一瞬。試問，如若你在比賽時摔倒了，你會爬起來繼續(xù)跑嗎。就算你爬起了，你能做到忍住疼痛，仍然像開始時向前沖嗎？就是這一瞬，令人感動的一瞬，出現(xiàn)在了我們這個小小的校園，小小的班級。我們，為他這一瞬間的爬起，而自豪！
初三學生作文：精彩瞬間14
媽媽，如果你讓我去救，哪我就成了一名英雄，說不定能流芳百世呢！”從晨練回來到現(xiàn)在，我不停地重復這句話，我想，媽媽現(xiàn)在耳朵都起繭子了吧，不過，也不是我說，明明現(xiàn)實就是嘛！
寒冷的冬天就要來臨了，天氣一天比一天冷，而且，這幾天雨神經(jīng)常光顧我們這個小地方，害的連運動會都開不成了。好不容易休息下能睡個懶覺，曠且今早不下雨，說不定，是個好天氣呢！可媽媽硬把我從溫暖的被窩中拎起來，還打擾了我那剛把肉夾起來還未入口的美夢，說道：走，跟我去晨練！”我不情愿地去刷牙洗臉，心想，要是下雨該多好！雖然不情愿，但我還是跟著媽媽到附近公園晨練。
到了公園，沒想到，人競?cè)贿@么多！瞧！一位老爺爺在打太極，動作標準流暢，耳朵竟然時不時向大腦傳送有鳳凰傳奇”廣場舞神曲的信號，我拉著媽媽順著聲音走去，聲音越來越大，最后看到了一群老太太們在跳廣場舞，她們個個精神抖擻，比年輕人都神氣，臉上還洋溢著幸福的微笑，在她們的.影響下，有許多人都加入了隊伍。咦”，那邊怎么啦？我好奇地問道，原來，有一大群人圍成了一個圈，我便說：”媽媽，我們?nèi)ツ沁吙纯春貌缓�？不能去，萬一有什么事？”媽媽擔心得說道。見情況不妙”，我便使出了殺手锏”，我一把抓住媽媽的衣角，開始實行跪地求饒”，同意后，我們便走了過去。
我拔開一層層的人墻，見一個老爺爺躺在地上，臉色蒼白，雙眉緊皺，我便向媽媽懇求道，媽媽，我們快救救老爺爺吧！”在媽媽的思考片刻，一位天使”出現(xiàn)了，只見她小跑過去，叫道：大爺！大爺！快醒醒！”見沒反映，便嫻熟地做起人工呼吸，并對周圍的人喊道：快播打120”，就在出現(xiàn)太陽的哪一刻，救護車來了！老爺爺被送上了車，我目送著哪輛120車遠去
就在這短短的一瞬間，我看到了久違的陽光！
初三學生作文：精彩瞬間15
秋風蕭瑟，伴著運動員進行曲，我們又迎來了一年一度為期三天的運動會，在運動會里，無論是什么項目，都有那么精彩的一瞬間，會讓人激動，讓人失落，讓人興奮，讓人傷心。
“砰”的一聲，運動會開始啦。我和同學們坐在紅色跑道的旁邊，靜靜地等著運動員們經(jīng)過我們身邊，為他們加油。隨著炮聲，200米預賽開始了。我們班的小籃也參加了，我們坐在旁邊，看見小籃使勁全力正在向們沖過來，我們也在為他加油，他咬牙切齒，使勁全部的力量，一大步一大步地跑向終點。
他像猛虎一樣把其他運動員甩在了后面，我們心想：真棒，小籃可以進決賽了，可是，就在我們高興的那一瞬間；小籃快到終點的那一瞬間；在裁判員要掐表的那一瞬間。突然，小籃同學摔倒了，我看見了立即跑過去，看見他被一塊石頭絆倒了，他在跑道上滾了一圈，但他沒有放棄，又頑強地站了來，可是摔了一跤，想必也沒有力氣了吧，所以到了最后，小藍并沒能參加決賽，他心里失落落的，雖然他沒有獲得決賽的門票，但是在我們心中他能頑強的跑過終點線，無論輸贏，都是最棒的！
小籃不僅參加了200米賽跑，還參加了400米賽跑，這次是他在本次運動會上能獲得個人獎項的最后一次機會了。我們還是一如既往地坐在跑道旁邊，只聽“砰”的一聲，小籃開跑了，這次我們班的同學有許多在陪跑，小藍更加珍惜這次機會，大步大步的往前沖。慢慢的，一個一個的超過了其他運動員，但他沒有松懈下來，全力以赴地沖向了終點線，終于功夫不負有心人，我們班的.小籃同學獲得了400米預賽的第一名，“耶，耶，第一名，第一名”我們班的同學大喊道。
到了決賽，小籃獲得了亞軍，雖然不是冠軍，但也十分厲害�？吹剿驹谀穷I獎臺上，我們興奮不已，經(jīng)過了失敗，到最后還是站在那高高的領獎臺上了，臺下的同學們?yōu)樗麄兒炔剩瑸樗麄児恼啤?/p>
那，一瞬間，是十分關鍵的，它可以讓人生贏家一下子跌到谷底；它可以讓一個普通人一下子成為富翁；它可以讓事情的結(jié)果不一樣。那關鍵的一瞬間，為運動會添上了一個個精彩。
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