小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽1
“加油!加油!小心!不能輸,唉……”隨著一陣陣的吶喊助威聲,我們迎來了一年一度激烈的踢毽子比賽。
比賽前我們已經(jīng)做了不少準(zhǔn)備,每個大課間都在走廊、操場上練習(xí)。在操場上老師一說開始,我們就拿出自己的實力拼命的踢,“1個、2個、3 ……”整個大課間,都在踢毽子,沒玩的時間。我覺得這樣也是值得的,多踢一個就能為班級多爭取一個。為了比賽,我們不僅在大課間練,還在課余時間跟同學(xué)們比,比誰踢得又多又穩(wěn)。
終于盼到了踢毽子比賽的那一天,我們興高采烈地來到學(xué)校。下午第一節(jié)課,我們排著整齊的隊伍來到下操場進行比賽。第一個上場的是四(1)班,第二個出場的是我們班。隨著哨聲一響,我們就開始比賽了。毽子在我的腳下忽上忽下的搖擺著,“1、2、3……”毽子落到地上,我馬上撿起再踢,毽子總是不聽使喚,忽左忽右。短短的60秒過去了,哨聲又一次響聲,我們停止了比賽。只次因為有風(fēng)我表現(xiàn)失常,只踢了47個;亟淌业穆飞嫌械耐瑢W(xué)愁眉苦臉的,因為踢得不多;有的同學(xué)異常興奮,因為踢得很多;有的同學(xué)不愁也不樂。
學(xué)校組織這樣的活動非常有意義,我覺得學(xué)校應(yīng)該多組織一些這樣的活動。這樣的活動不僅使我們身體健康,還使我們更喜歡體育活動。
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽2
今天,我在寫作業(yè)時,無意之中在墻角邊發(fā)現(xiàn)一個羽毛毽子,于是就拿起來踢了幾下,感覺還不錯,就趕緊寫好作業(yè),叫上姐姐一起去外面踢毽子。
我和姐姐在家門前興致勃勃地踢著。奶奶回來了,看見我們在踢毽子,竟自告奮勇地說:“讓我也來試試!”我很懷疑,奶奶這么大的年紀(jì)會踢嗎?我邊想邊把毽子傳給了奶奶。果然猜得沒錯,奶奶才踢了兩個,毽子就掉了,比我差勁。于是我說:“我們?nèi)齻來比賽,看誰踢得多。”“好!”奶奶爽快地答應(yīng)了。
比賽開始了,我先踢,我把毽子向上一扔,毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在我的腳上,我抬起腳一個一個地專心致志地踢下去,。∥乙幌伦犹吡硕齻,我暗暗自喜,也許能得冠軍了。接著是姐姐踢,只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部,向上一扔,毽子飛到了空中,姐姐曲腿,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。沒一會兒,姐姐就踢了四十多個,忽然吹來一陣風(fēng),把毽子吹到了墻壁上,姐姐沒抓住機會,毽子落地了,可姐姐還是踢了四十三個,比我多多了,看來我只能屈居亞軍了。最后輪到奶奶上場了。只見奶奶掂了掂毽子,向上一扔,毽子落在了奶奶的腳上。一個﹑兩個……越踢越多!只見奶奶目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子,雙腳一上一下,輕巧靈活。“五十,五十一……”我?guī)湍棠虜?shù)著!芭荆 彪ψ勇涞亓,奶奶竟踢了五十四個。奶奶勝利了!
看來,姜還是老的辣呀!我不由得向奶奶翹起了大拇指。
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽3
下午,我們班進行了一場別開生面的踢毽子比賽。
比賽時,我負(fù)責(zé)數(shù)甘佩璇的踢鍵數(shù),她一分鐘一共踢了三十多個,我心里想:“我跟她的水平應(yīng)該差不多!
到我踢了,一開始練習(xí)的時候,我特別緊張。好在正式開始的那一剎那,不知為什么我的心頓時平靜下來。
我用最習(xí)慣的方法:“踢足球方法”奮力地踢著,一會兒左腳,一會兒右腳?芍惶吡藘扇拢ψ泳捅晃姨詺獾挠夷_踹到了我的可控范圍外。
我趕忙跑去撿毽子,又奮力的踢了起來?墒牵瑳]踢幾下,又被淘氣的右腳踢到了我的身后。霎時,我腦子里閃現(xiàn)了我的救球絕招:“勾!”我用這招把毽子給救了回來。沒踢幾下,鄧?yán)蠋熀埃骸斑剩20秒!”我心一慌,腦一亂,作為支撐的那只腳,也一同跳了起來,但是沒有任何一只腳去踢毽子。
我邊撿毽子邊暗暗自責(zé):“我為什么連鄧?yán)蠋煹倪@句話都抵不住、擾亂我心呢?我平時練習(xí)“跳”的時候也從不用這招啊。再說,“跳”只只不過是雙腳離地,在空中用最普通的方法一踢不就得了。
很快,到聶康俊那組!邦A(yù)備、開始!”只見聶康俊把腿抬得很高,用最普通的方法來踢。可能是腿抬得太高,沒踢幾個就掉地了。他趕快撿起毽子,放低腿、平展雙手,目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。有時,聶康俊還跟別的組員相互“爭霸。”他的毽子老踢到別人的領(lǐng)土上,別的組員也把毽子踢到康駿的領(lǐng)土上,真有趣!
這就是一場別開生面的踢鍵比賽!
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽4
一場踢毽子比賽在校園的大操場上舉行,彩色羽毛的毽子在參賽選手們的控制下,一下一下的在空中拋飛,這一場校園里的踢毽子比賽可精彩了。
這是自由報名參加的比賽,報名的時間在比賽的前一天截止。比賽這天,學(xué)校里特意將上午的課程安排到了晚上的自習(xí)課上去了。在踢毽子比賽開始的時候,校園的操場上熙熙攘攘的全都是來看比賽的同學(xué)。
這場踢毽子比賽并不單一,有單踢的,也有對踢的。不管是哪種踢法,都很受同學(xué)們的歡迎。這天,我被幾位同學(xué)拉著去看了一場對踢的比賽。只見兩位選手面對面站著,然后裁判隨機給一位同學(xué)拋毽子,之后這位同學(xué)就要將毽子朝著對方的參賽員踢去。
我的目光一直追著不時就被拋起的毽子,兩位選手都非常的厲害,光第一個輪回,足足踢了好幾十下這才有一方落敗下來。在觀看比賽中的我們,每一個人都顯得激動,大家都在猜測著這一場比賽下來,這兩位參賽的同學(xué)誰會贏得比賽?
這場比賽的最終結(jié)果怕是在觀看這場比賽的所有同學(xué)們都沒有猜到的,因為我們都沒有想到前兩個回合各自一輸一贏,第三個回合的時候居然成了平局。因為兩位對手在規(guī)定的時間內(nèi)依舊沒有分出勝負(fù)來,于是最終就只能算做平局了。
看完了這場比賽后,我大呼精彩,能夠報名參加這才校園里踢毽子比賽的同學(xué),也必定是有一定實力的。本來之前我也想報名參加,可看完這場比賽之后,我忽然覺得自己最終還是沒有選擇報名參加是正確的,不然要我來與對手踢毽子,保不準(zhǔn)三兩下就輸?shù)没翌^土臉的。我和同學(xué)們在看完這場踢毽子比賽后就有轉(zhuǎn)移去了其他的比賽場地。
校園里的這一場踢毽子比賽,可是讓所有人都感到精彩的'。
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽5
。⒓佑,加油!”隨著陣陣的吶喊聲,我們進入了緊張的比賽。沒錯,就是一場比賽,而且是一場有趣的踢毽子比賽。我就是踢毽子的選手之一。
老師讓我們每隊取一個響亮的口號,我們男生隊里的馬博文同學(xué)還舉起手在脖子上劃了一下,不屑一顧地指著女生隊說:“你們輸定了!”女生隊立刻響起“加油、加油,男生漏油!”的口號。
接著老師拿出了兩個毽子。哎呀!我根本沒踢過羽毛毽子啊!這可怎么辦啊?別的毽子我有把握,但這個毽子我好像不會踢!算了,踢多少是多少吧!
隨著老師的一聲口令,比賽開始了。拉拉隊們急忙喊著:“加油,加油!”我把毽子往天上一扔,腳趕快接了上去,毽子像一只小精靈一樣在我的腳上高興地跳著舞。突然我一使力,毽子像小鳥一樣飛了出去,直奔老師的眼鏡。只聽“砰”的一聲,毽子砸在了老師的眼鏡上。老師把毽子扔給了我,眼看別人越踢越多了,我立刻又進入了狀態(tài)?纱藭r的毽子卻像一個不聽話的小朋友,一下子竄到了隊友的桌子上,但隊友并沒有把毽子給我,而是砸向?qū)Ψ竭x手!斑@個笨蛋,這不是在浪費我們隊的時間嗎?”我氣急敗壞地扔下這句話,趕緊跑過去把毽子拿起來繼續(xù)踢?墒邱R博文又一次把毽子扔向了對方,他想擾亂對方,這不是害人害己嗎?這次時間肯定不夠了,有句話說得好:不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友啊!我趕緊跑了過去,抄起毽子,繼續(xù)踢,女生隊的數(shù)量越來越多,我想“這次我們肯定是輸了!”老師宣布“比賽結(jié)束!”男生隊103個,女生隊127個,果然不出所料,我們隊輸了。
通過這次踢毽子比賽我知道了:做人不可過于驕傲,幫人不要幫倒忙,要不害人害己,最后輸?shù)氖亲约海?/p>
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽6
“80、81、82、83、84!”我們正在玩踢毽子游戲,一名同學(xué)正全神貫注地踢毽子。
我們班被分成了兩組。先開始的是第一組,而我們在第二組。第一個同學(xué)開始踢了,第一組同學(xué)大多都不會踢毽子,才踢了二十幾個就結(jié)束了。
到我們組了,一開始第一個同學(xué)就踢了很多個。她踢的時候眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,腳就像在上面系著毽子一樣,不管毽子是高處還是低處,不管是左邊還是右邊,她都能準(zhǔn)確地用腳腕踢到毽子,她的左腳就像釘在了地上一樣,站的非常穩(wěn)!27、28、29、30、31、32,叮!”毽子因為一個失誤掉到了地上,這時,后面的同學(xué)終于上了。到了我踢時,我抱著不會踢的試試的心理才勉強踢了一個。
經(jīng)過一番輪回后,又到了那位“踢毽子能手”了。她從容不迫地接過毽子,又踢了起來。她踢著踢著,不小心一腳踢空了,但她還是冷靜地在地上撿起毽子,繼續(xù)踢。不一會兒,她已經(jīng)踢了非常多了。突然,她把毽子踢到門角那邊了,她的腳就飛快地踢起來,但還是掉了一次。又過了一分鐘,她已經(jīng)踢到了七十多次了,一聲“時間到了”,她就停下來了。最后一聽:“八十四個”。我暗暗在心里佩服她。
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”。如果她不天天練,能有今天的成績嗎?能有這么多技巧嗎?我以后也要像她一樣,有著堅韌不拔的精神。
多么激烈的踢毽子比賽呀!
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽7
期一下午,我盼望已久的踢毽子比賽終于來到了。
我們搬著凳子來到了比賽現(xiàn)場—大操場。找到了我們班拉拉隊的座位坐下了。嘿!這里可真熱鬧,四年級參賽選手和拉拉隊都積聚在這里。參賽選手有的在練習(xí),有的在調(diào)整自己的心態(tài),還有的在做比賽前的熱身……我放下凳子,也開始練習(xí)起來。不久,廣播里響起了熟悉的《運動員進行曲》,那雄壯的音樂,為我增添了斗志。比賽時間到了,我們收起毽子,個個精神抖擻地邁著整齊地步子陸續(xù)上了場,迎接比賽。
首先是男生組的比賽。老師對第一個登臺的胡文陽說:“馬上就要輪到你了,一定要加油呀!”他點點頭,走進了規(guī)定的三角里。哨聲一響,別的班的選手都開始踢起來。唯獨胡文陽傻呆呆地站在那里。還好,拉拉隊提醒了他,他就趕忙踢起來?墒,胡文陽太過于緊張了,只踢了幾個就“垮了”。同學(xué)們大聲叫:“胡文陽,加油!胡文陽,加油!”他聽了大家的鼓勵,踢得越來越多,越來越好,越來越穩(wěn)。可時間不等人,正當(dāng)胡文陽踢得起勁時,哨聲響了。同學(xué)們的鼓勵和歡呼變成了嘆氣。他只好灰溜溜地下了場。老師和藹可親地說:“沒有關(guān)系,你已經(jīng)盡力了!”胡文陽聽了老師這番話,燦爛的笑容又掛到了他的臉上。他有開始給別的選手加油助威。后面的男選手踢得也不多,大概是太緊張了吧!
輪到我們女選手上場了。打頭陣的是班上的運動健將—董若蘭,她踢的時候很緊張,只踢了72個。肖明珠也沒有發(fā)揮好。到我上場了,我的心像小兔子一樣,怦怦地跳個不停。我突然之間響起:前面的同學(xué)因為緊張,都踢得不太理想。如果我能把壓力換成動力,把緊張換成輕松,說不定就發(fā)揮得更好。想到這里。我輕松地上了場。哨聲一響,我開始踢起來:“一、二、三……”同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲壓倒了加油聲。我越踢越輕松,越踢越好。我正得意,不料,毽子從我腳上“飛”了出去。我一時慌忙,撿起毽子就踢,一邊踢一邊在心里鼓勵自己:“加油,加油!”我又慢慢進入狀態(tài),可剛過80,哨聲響了。同學(xué)們都高興得跳了起來。
比賽結(jié)束了,我們的比賽成績雖然不是最高的。但“友誼第一,比賽第二”我們還是很開心的。
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽8
春天來了,小草從土里探出了頭,花兒們爭奇斗艷,有的紅得似火,有的白得如雪,有的黃得像金子,有的藍(lán)得如大海……在這個萬物復(fù)蘇的春天,我校舉行了馬拉松式的校運會。
“同學(xué)們,今天我們下午進行校運會第一個項目:踢毽子!崩罾蠋熣f完便告訴我們一個比賽方法,“嘿嘿,比賽開始后,你們一邊抬右腳,一邊將毽子往右腳上砸就好了!”
下午到了,二操場上人山人海,到處充滿歡笑聲和加油聲,真熱鬧。參加比賽的隊員按順序依次在圓圈里踢毽。
我班第二個上場的是三跳隊員陳艷玲,她踢毽時,我們一直屏息凝視著,生怕她發(fā)揮不好,等她踢完后,我們急忙上前問踢了多少,她回答:“三十二個”,這時,大家的心才松了口氣。終于,輪到男生了?矗猩鷤兙拖褡頋h似的,屁股左一扭,右一扭的,一會兒毽踢到了后面,一會兒毽踢了老遠(yuǎn),一會兒毽砸到了鼻子,一會兒毽踢到了人群中。哎!男生真像一群又笨又遲鈍的大棕熊。特別是王英洲,我們還以為他機靈得很,沒想到他跟一個老弱病殘的病號沒什么兩樣。
看到別的班踢得不錯,我們心急如焚,動作更是慌亂起來。這時,我班的啦啦隊大聲喊道:“十班,加油!十班,加油……”聽到啦啦隊的助威聲,我們頓時渾身充滿了力量,一個個摩拳擦掌,使出九牛二虎之力,奮力拼搏起來。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們臉花了,手臟了……可在大家的齊心協(xié)力下,取得了不錯的成績。我們帶著無比激動,無比快樂的心情回到了教室。
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽9
昨天下午第二節(jié)課是活動課,大家都廹不及待地想盡快上這節(jié)活動課。為什么呢?因為這節(jié)活動課五年級七個班要舉行一次踢踺子比賽。比賽場地就在大操場,每個運動員都有自己的一個小“場地”,那是一個兩平方米左右的小圓圈,運動員就只可以在自己的圈內(nèi)踢毽子。下午第一節(jié)是語文課,雖然老師講得非常認(rèn)真,但我們還是心不在焉,幾乎整節(jié)課都想著活動課踢踺子比賽的場面。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上活動課的鈴聲使我們異常興奮,我們早早地排好了隊,等待老師讓我們坐在什么地方。我們在操場西邊一條白線邊坐下后,焦急地等著比賽開始。
比賽開始了。運動員們的眼睛緊緊盯著毽子,一絲不茍地踢著。我們這些臺下的觀眾,扯著嗓子大聲地喊:“加油!加油!”我們都恨不得把他們踢一下數(shù)成兩下。哎呀,不好,武怡君的毽子掉了!只見她趕緊抓起毽子,又有節(jié)奏地踢了起來。她用右腳一下一下地踢著,同時,她的右手有節(jié)奏地稍微向后轉(zhuǎn)一下,左手卻正好相反,向前移了一點,好象隨時都準(zhǔn)備把沒有踢好的毽子接住。
很快比賽結(jié)束了,我們也解散了。解散后,我們都是三人一堆,五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶,圍著我們轉(zhuǎn)。又打鈴了,我們只好依依不舍地回到了教室。
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽10
自從學(xué)校開展了豐富多彩的大課間活動,毽子就成了我們必不可少的活動器材?晌覍﹄ψ幽菚r七竅通了六竅——一竅不通,于是,我下定決心要學(xué)會踢毽子。
媽媽買回了毽子。我迫不及待的開始練習(xí),可卻不怎么得心用手,我可急壞了,不管三七二十一就亂踢一同,效果更糟糕了。爸爸提醒我說;“也許是場地有點小,去樓下的公園怎么樣?”我又急不可耐的叫上爸爸下去練習(xí),爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)陪我下去。
到了公園,我立刻踢起毽子,結(jié)果卻踢到了身后的花壇里。爸爸飛起一腳,穩(wěn)穩(wěn)的踢到了我的腳下。嘿!沒想到爸爸是一位踢毽子高手。這下可好了,有教練了,我不禁喜上眉梢!澳_背放平,踢高點!卑职种笇(dǎo)我。我按圖索驥,才稍稍有些進步。從此,每到周末,我就和爸爸下去練習(xí)。雖然不是冬練三九,夏練三伏,可也是經(jīng)過了一番勤學(xué)苦練。我的水平已經(jīng)能和爸爸平起平坐了。我和爸爸比賽,爸爸卻絲毫占不了一點便宜,反而經(jīng)常被我打敗。
過了幾天,爸爸不甘心敗給我,又對我說:“誰踢的多才算真本事!币f踢得多,我可就不如爸爸了。我的最多紀(jì)錄,也就是五六個了。我大為惱火,纏著爸爸教我。爸爸笑話我是外強中干,我也不在意,只是專心致志的練習(xí)。有好幾次都摔了個仰面朝天,旁邊的花兒好像也在笑話我。我并不氣餒,反而對毽子更產(chǎn)生了濃厚的興趣!笆∈浅晒χ,”我經(jīng)過了不斷的努力和刻苦的練習(xí),終于學(xué)會了踢毽子。
從踢毽子這件事上,我知道了一個道理,失敗并不可怕,只要充滿信心,認(rèn)定目標(biāo),努力去做,最后的勝利一定會屬于你的!要知道,只有經(jīng)受痛苦的磨練,才能體會到成功的甘甜。
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽11
今天下午,我們班舉行了踢毽子比賽。
比賽開始前,我緊張萬分,心里好像有一頭小鹿在砰砰亂跳。我竭力想平靜下來,可心里卻不由自主再次緊張起來。
來到比賽現(xiàn)場,有一絲微風(fēng)拂過我的臉龐,我心里暗暗叫苦:有風(fēng)時很容易把毽子吹走。但還沒有等我想完,就輪到我們組比賽了。
隨著一聲短促有力的哨聲,比賽開始了。規(guī)則是看在一分鐘內(nèi)誰踢的次數(shù)最多。第一次,我踢了七八個,就有點沾沾自喜。結(jié)果不小心就將毽子踢到幾米開處,我急忙跑過去撿起來,有些懊悔,同時又給自己鼓氣要發(fā)揮出應(yīng)有的水平。慢慢地,我冷靜下來。這招果然很管用,我在結(jié)束的哨聲響起時踢到了52個的好成績。
接著我看熊暢踢。只見開始的哨聲響起時,她不緊不慢地踢了起來,她這招雖然很慢,但卻很穩(wěn)。只見毽子像只小鳥似的在她腳邊歡樂地飛來飛去。最后,我們越來越興奮,因為熊暢不多不少,正好踢了60個!這可是個讓人不可相信的數(shù)字。
接下來,我又?jǐn)?shù)了楊倩瑩踢的個數(shù)。哨聲一響,她就急急忙忙地踢了起來,結(jié)果心急吃不了熱豆腐,她剛踢了一下,毽子就飛到好遠(yuǎn)之外,可她將毽子撿起來后,并沒有吸取教訓(xùn),結(jié)果,又是一次“欲速則不達!笨粗粗,我都有點為她著急了,她最后只踢了28個。
比賽結(jié)束了,我還在回味著,踢毽子真是一項有趣的運動。
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽12
一個振奮人心的消息傳到了我們班:一年一度的體育節(jié)將在下周舉行。班里立刻炸開了鍋沸騰起來,同學(xué)們爭先恐后找老師報名參加,我報了一分鐘踢毽子比賽。
報名之后,我就和毽子形影不離了。一下課,我就到操場上練習(xí),因為我并不擅長踢毽子,一次連續(xù)最多踢上三、四個,毽子就像一個調(diào)皮的孩子,故意給我搗亂,要么一跳老高,我急忙仰頭尋找它時,它卻戲弄我似的,一會兒落到我的頭上,一會兒砸到我的鼻子上;要么圍著我轉(zhuǎn)圈,我在前面踢,它偏偏跑到我身后,我往右踢,它往左跑,好像在給我捉迷藏,害得我不像是參加踢毽子比賽,倒像是參加撿毽子比賽。不一會兒,我就氣喘吁吁,滿身是汗了,再看看周圍,不遠(yuǎn)處一個男生也在踢毽子,毽子像一只溫順的小狗,在他的腳下穿來穿去,和諧的像在跳雙人舞,我真想立即把自己手里毽子扔得無影無蹤。退出比賽,但轉(zhuǎn)念一想,如果就因為累而退縮,我也太嬌氣了。經(jīng)過一周的練習(xí),我雖然渾身酸痛,但進步多了。
終于比賽了。我滿懷信心地走到賽場,隨著裁判的一聲令下,我揚起毽子,抬起腳,忘記了周圍的一切,只盯著毽子的起起落落。盡管成績不是很理想,沒有進入復(fù)賽,但我已盡最大的努力,同時也讓我明白一個道理,做好任何一件事都需要付出努力。
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽13
在體育課上,李老師讓我們女生自由活動。于是,我們幾個女生就湊成一塊玩踢毽子比賽。
我方有我、付冬梅、金佳媛和秦夢潔。對方有陳丹蓉、周佳、張奕和榮靜。雙方都有強手和弱手,輸贏都不是靠口才,而是靠腳下功夫。小型比賽開始,由我方先開始。付冬梅出場了,她可是個強者,跟我們一般人踢毽不一樣,是個“左撇子”。只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部,鍵底朝上,雞毛朝下,然后向上一拋。五彩的毽子飛到了空中,一會兒又落下來,付冬梅左腿一曲,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子與鞋子碰撞在一起發(fā)出“啪啪”聲很有節(jié)奏,她那長長的馬尾辮子也隨著左右地擺動起來。不一會兒便踢了20個,但還是落地了。輪到金佳媛時,有趣的事變發(fā)生了:忽然來了一陣風(fēng)時,,毽子被吹到了2米遠(yuǎn)外的地方了。我想:這回金佳媛可沒救嘍。誰知金佳媛趕緊跑了過去,用腳背踢了上去,毽子被她踢得很高,但人卻因為地滑被翻了個“四腳朝天”。大家都不由得笑了起來,金佳媛的屁股可摔慘了。經(jīng)過一輪一輪的比拼,對方已欠我方八十幾個毽子了,但他們的實力也很強的。周佳一下子還了三十幾個鍵子,直到做操了,對方還欠我們二十幾個毽子,大家都玩得不亦樂乎!
通過這次比賽,不僅提高了我們的踢毽水平,還提高了我們對體育活動的喜愛。
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽14
今天我們班進行踢毽子比賽,操場上早已沸騰起來。踢毽子的“踢踏”聲,叫喊聲,嚷成一片。真像個菜市場。隨著鄧?yán)蠋煹拇瞪诼暋班帧,大家終于安靜下來了。只見一個個毽子像一只只小鳥,飛起來,又落下。
曾語航開始跳了,我心里為他捏了把汗,他一絲不茍地緊盯著毽子,絲毫不敢放松,看起來他很緊張。雖然老師說過,不要出聲影響他們,可是有的人卻禁不住內(nèi)心的興奮,大聲地數(shù)起來“31、32、33……”“嘀”的一聲,結(jié)束哨聲響起來了。我們脫口而出“52個!蔽倚南,“曾宇航很厲害啊,這么緊張,還能跳52個。他的本事可大了。”
一會兒,就輪到了我。我心里忐忑不安,這時好多的同學(xué)圍上來看我跳。我想:哈哈,看來他們覺得我水平很高咧!我可不能辜負(fù)他們,一定好好跳,爭取超過曾宇航。我開始跳了,哎!第一次沒踢好,只踢了兩個,人群中立刻發(fā)出惋惜的嘆息。我在心里暗暗地念著:一定要超過52個,我很快找到了感覺,一下一下地踢起來。這時,我踢到了48個,“撲嗒,撲嗒”,毽子又掉了,我的好朋友鈺豪立馬叫了聲“yeah!”
“加油!超過曾宇航!
“49、50、51、52、53個!
“yeah!”
同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼,我想我是穩(wěn)操勝券了。
最后我踢了60個,這幾個月練的功夫沒有白費,功夫不負(fù)有心人啊!
小學(xué)六年級作文:踢毽子比賽15
今天下午,我做完了作業(yè),無事可做,就找哥哥姐姐一起踢毽子。
“拼班兒!拼班兒!”哈!我和哥哥一班兒,姐姐和媽媽一班兒。
開始比賽了,以100個為限,哪一班兒先到100,就算哪一班贏。我先踢了25個,哥哥提了7個,先給了她們一個下馬威。誰料想,媽媽一踢,竟然踢了27個,雖然姐姐只踢了6個,但總起來還是她們踢得多。媽媽得意地說:“哼!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呢!”真是氣死我也。“才多一個嘛!咱走著瞧!”我自我安慰道。
于是我給自己加油。該我踢了,我放平腳,努力控制著平衡,目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,嘴里念著:“一、二、三……
踢呀踢呀,不知不覺的竟然踢了68個,突破我的歷史紀(jì)錄啦!啊,簡直太棒啦!我恨不得親自己一下。我對哥哥說:”和我在一班兒,你可真是積了八輩子徳了!
輪到哥哥了,哥哥也很爭氣,一氣踢了13個。這一下,媽媽大驚失色,姐姐也大吃一驚。可媽媽很快鎮(zhèn)定下來,說:”這算什么!看我的!“她穩(wěn)穩(wěn)地開始了,一、二、三……
一下子踢了35個,毽子還在空中一起一落,媽媽得意極了。突然,她身子一歪,毽子不聽使喚了,東一個,西一個,跳起了搖擺舞。這調(diào)皮的毽子好像故意捉弄媽媽,真好玩。最終,媽媽踢了58個,比我整整少了10個呢。嘿嘿!還是我厲害吧!沒想到姐姐卻一氣踢了30個,算總數(shù),這一輪我們輸了。唉!看來不能得意得太早了。
再接下來的比賽中,媽媽有些體力不支了,而我和哥哥再接再厲,一口氣踢到了100個!而媽媽她們只到了88。我們贏啦!
這場比賽可真有趣!
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