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小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘

時(shí)間:2024-11-14 23:27:18 作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘1

  人人都有鬧鐘,今天,我就來(lái)向大家介紹一下我的小鬧鐘吧!

  我的小鬧鐘是金屬做的,它顏色是綠色的,形狀呈圓形,中間畫(huà)著兩只很可愛(ài)的小熊貓。

  它寬11.2厘米,長(zhǎng)有15.6厘米圓形上有兩個(gè)小鈴鐺,這兩個(gè)小鈴鐺是半圓形的,它們被兩根鐵柱固定著。小鈴鐺的中間有一個(gè)小鐵錘,時(shí)間一到,小鐵錘就會(huì)快速地來(lái)回?fù)舸騼蓚(gè)鈴鐺,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,那聲音真好聽(tīng)。

  固定小鈴鐺的鐵柱被一個(gè)金屬的小把手連在一起,你可以利用小把手將小鬧鐘掛在墻上,小鬧鐘下面還有兩只“小腳”如果你不想將小鬧鐘掛在墻上,你也可以讓它“站”在你的書(shū)桌上或床前。

  晚上,在你睡覺(jué)前,按下鬧鈴開(kāi)關(guān),調(diào)好時(shí)間,第二天,它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床。時(shí)針和分針是“孿生兄弟”它們整天都在“賽跑”時(shí)針哥哥跑得很慢,分針弟弟跑的很快,雖說(shuō)“賽跑”但它們是一個(gè)整體,分針弟弟先到終點(diǎn),但時(shí)針哥哥沒(méi)到,那么,鬧鐘就不會(huì)響。

  小鬧鐘每時(shí)每刻都在提醒我,每當(dāng)我作業(yè)還沒(méi)有做完,就想出去和小伙伴玩耍時(shí),它那繃緊臉,一點(diǎn)也不高興的.表情,就會(huì)出現(xiàn)在我眼前,好像在說(shuō):“作業(yè)還沒(méi)做完,不許出去玩”。每當(dāng)星期天晚上,我看電視看到八點(diǎn)半時(shí),它仿佛就在說(shuō):“快睡覺(jué)了,明天還要上學(xué)呢!早睡早起,身體好!”……

  小鬧鐘,你是我的小伙伴,感謝你給我?guī)?lái)的希望與力量。我為你那永不停息、勇往直前的精神而感到自豪!

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘2

  人人都有自己心愛(ài)的物品,我最喜歡的物品是放在我床頭柜上精致小巧的小鬧鐘。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,注意運(yùn)用了優(yōu)美詞匯。)

  小鬧鐘形狀是小博士樣子的,它頭戴博士帽,手夾一本厚厚的書(shū),鐘面上的指針可愛(ài)極了,老大十分肥壯,老二的身材不胖不瘦,老三的身材十分苗條,“三 兄弟"跑的速度各不相同,秒針走了一圈,分針才移動(dòng)一小格,分針走完一圈時(shí)針才移動(dòng)一大格,只有十二點(diǎn)的時(shí)候”三兄弟“才團(tuán)聚,不一會(huì)又散開(kāi)了,真是可愛(ài) 的,有趣的“三兄弟”我對(duì)它愛(ài)不釋手。(詳細(xì)介紹了小鬧鐘的外形特點(diǎn),同時(shí)運(yùn)用了擬人的寫(xiě)作手法,這一點(diǎn)值得大家借鑒!)

  小鬧鐘日日夜夜不辭地為我服務(wù)著告訴我“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光明!钡牡览恚刻於即叽傥移鸫,洗臉,刷牙。讓我有全新的'面貌迎接新的一天。(過(guò)渡,連接上下文)

  小鬧鐘的背部有調(diào)節(jié)時(shí)間和定時(shí)功能,每當(dāng)定的時(shí)間一到,就會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆悅耳的聲音,在我貪玩的時(shí)候會(huì)提醒我“小朋友,不要貪玩 了,要合理分配時(shí)間!當(dāng)我睡懶覺(jué)時(shí)會(huì)提醒我:“小朋友,不要貪睡了,新的一天開(kāi)始了,要用全新的面貌迎接新的一天吧!當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),它會(huì)告訴我:”小 朋友,去玩些開(kāi)發(fā)智力的游戲吧!這樣不僅開(kāi)發(fā)智力,還能緩解疲勞呢。〝⑹逻^(guò)程完整。)

  有一天,在面臨繁多的家庭作業(yè)時(shí),我十分惱怒,當(dāng)我看到小鬧鐘時(shí),像一位嚴(yán)厲的老師對(duì)我說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠擠,總還是有的!保ㄔ斅缘卯(dāng)。)

  小鬧鐘不僅是學(xué)習(xí)中的伙伴,還是我生活中不可缺少的好朋友。ㄗ⒁鈽(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是語(yǔ)言,卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題。)

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘3

  七歲生日時(shí),媽媽送給了我一個(gè)精美的生日禮物——小鬧鐘。

  這個(gè)小鬧鐘,頭上有兩個(gè)響鈴,就像蝴蝶那對(duì)美麗的“觸角”;鐘面上畫(huà)著一個(gè)美麗的公主,從甜甜的笑容中就能感覺(jué)到她有多么地幸福;鐘面周邊雕刻著1-12阿拉伯?dāng)?shù)字,金燦燦的如同天上閃爍的星星……我一看便心生無(wú)限的喜愛(ài)之情。

  我把它擺放在小書(shū)桌上,每天陪伴我讀書(shū)、學(xué)習(xí),它成為了我生活中的好朋友。

  有一次,家庭作業(yè)特別多,我做到很晚才結(jié)束戰(zhàn)斗。第二天早晨,天才朦朦亮,小鬧鐘就“叮鈴鈴”地響了起來(lái),好像在說(shuō):“小主人,小主人,快點(diǎn)起床了!千萬(wàn)不要上學(xué)遲到了。 蔽衣(tīng)著鈴聲感到很心煩,不知道我昨天奮斗到很晚嘛?!不管它,我用力地拉了拉被子,蒙上頭捂上耳朵,繼續(xù)我的黃粱美夢(mèng)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,小鬧鐘又“叮鈴鈴”地響了起來(lái),聲音尖銳而又漫長(zhǎng),好像它很著急又生氣的樣子,“小主人呀小主人,再不起床,真的要上學(xué)遲到了!”一下子我的睡意全無(wú)了,揉著朦朧的眼睛一看,呀!已經(jīng)七點(diǎn)多了!還有十幾分鐘就要上課了。!我趕緊穿上衣服,連飯都還沒(méi)顧得上吃就向?qū)W校跑去。還好,幸虧小鬧鐘的耐心提醒才幸免了一頓批評(píng),真要好好地謝謝小鬧鐘呢!

  后來(lái),小鬧鐘慢慢地走時(shí)不太準(zhǔn)了,我十分著急。爸爸答應(yīng)幫我修好,可我總是不放心,在一旁焦急地等待著。小鬧鐘“滴答滴答”的`,好像在說(shuō):“小主人,你放心吧,相信我一定會(huì)康復(fù)的!卑职诌真是個(gè)能人,拆開(kāi)、整理、上油、調(diào)整……不一會(huì)兒就重裝好了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這回小鬧鐘一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)了!”我抱著小鬧鐘,興奮地不得了。

  我喜歡我心愛(ài)的小鬧鐘,它就是我生活中的好朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘4

  我有一個(gè)小鬧鐘,它從我上學(xué)的第一天起就伴隨著我,給我提供了不少方便。

  小鬧鐘的外形是一只站立的小貓咪,它的臉是自色的,腦袋上有兩只尖尖的'耳朵,右耳上扎著一只漂亮的蝴蝶結(jié),兩耳之間還有一個(gè)按鈕。小鬧鐘臉上有兩只亮晶晶的眼睛出神地看著遠(yuǎn)方,好像正在思索著什么。小貓咪的身上“穿”若一條紅色的背帶褲,胸前抱著一只小鼓,小鼓中間就是鐘。一個(gè)乳白色的鐘翠內(nèi),嵌著1到12這些數(shù)字,它們有規(guī)律地排成一圈,等著分針哥哥、時(shí)針姐姐、秒針妹妹來(lái)做客。12最神氣,因?yàn)楦舳螘r(shí)間分針哥哥、時(shí)針姐姐、秒針妹妹能一塊兒到它這里來(lái)做客。

  小鬧鐘的背后也是紅色的,有一部分微凹進(jìn)去,正中有一個(gè)旋鈕,把旋鈕按進(jìn)去轉(zhuǎn)動(dòng),可以定時(shí);把旋鈕拉出來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng),可以調(diào)整時(shí)間。

  小鬧鐘每天都按時(shí)叫我起床,從不耽誤。有一天,爸媽出去了,本以為可以睡懶覺(jué)的我,被“快起床呀,快起床呀”的聲音吵醒了。我把小鬧鐘關(guān)了,便又呼呼大睡?尚◆[鐘叫我的聲音在我耳邊久久縈繞,我想:既然時(shí)間是自己定的,就得自己遵守,否則要小鬧鐘干什么?我便起來(lái),穿衣服時(shí),我看了看小鬧鐘,小鬧鐘也看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,這就對(duì)了嘛!”從此以后,我更加喜歡小鬧鐘了。

  小鬧鐘使我有了時(shí)問(wèn)觀念,是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)必不可少的好伙伴。

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘5

  每一個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,而我也不例外。我的心愛(ài)之物是一臺(tái)小鬧鐘;蛟S有人會(huì)覺(jué)得它并不算什么稀奇之物,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),它比什么都重要。這個(gè)鬧鐘是我在超市里懇求媽媽給我買(mǎi)的。

  鬧鐘是正方形的,它披著一件粉紅色的外套,讓人一看就心生愛(ài)慕。頭頂有兩個(gè)大大的“耳朵”鬧鐘里有四根指針,分別是時(shí)針、分針、秒針和鬧鐘針。鐘面上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的黑色數(shù)字有序排列著,鐘面上還有一只小狗對(duì)我吐舌頭呢!

  鬧鐘還有與眾不同之處,那便是它可以發(fā)光,只需要用手輕輕一按鬧鐘上的塑料屏蓋,它就可以發(fā)出光芒,如果晚上想要看時(shí)間,只要輕輕一按,就可以看到時(shí)間。鬧鐘顧名思義就是可以定時(shí)間,每天早晨我都能被它叫醒,聽(tīng)著清脆悅耳的鈴聲,我的心情也變得很愉快。

  有一天,我在定鬧鐘的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的`時(shí)針掉了,轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我變得慌張起來(lái),心想:鬧鐘壞了怎么辦?我可喜歡你了。我將事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢寘s毫不在意地說(shuō):“壞了就再買(mǎi)一個(gè)!痹谀菐滋炖,聽(tīng)不到那清脆的鈴聲,我的心情都非常失落。我便下定決心,一定要把它給修好。

  我從工具箱鐘尋找需要的工具,然后將鬧鐘的零件拆下來(lái)。將時(shí)針裝上去,最后把零件裝上去,將螺絲扭緊,鬧鐘就這樣修好了!鬧鐘又恢復(fù)了它的工作。

  直到有一天,鬧鐘掉在地上,摔得四分五裂,修也修不好。我的心愛(ài)之物就這樣“光榮退休”了,但是我對(duì)它的喜歡并沒(méi)有消失。

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘6

  “起床了,起床了!眿寢屆刻於歼@樣催促我起床,可我還想多睡一會(huì)兒!有一天早上,我聽(tīng)見(jiàn)床頭有“叮鈴鈴“的鬧鐘聲,起來(lái)一看,是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物----一個(gè)小鬧鐘。

  小鬧鐘有兩只不大不小的,深藍(lán)色的耳朵,身穿淺藍(lán)色的襯衫,一雙銀白色的短腿,十二只白色的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的'盯著我,寶劍一樣的秒針,不停的轉(zhuǎn)著。別看它腿短,站著可是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹K赏L(fēng)了,像是一個(gè)大將軍,我叫它“鐘將”。

  “鐘將”日日夜夜的堅(jiān)守著崗位。有一次,爸爸媽媽不在家,沒(méi)人叫醒我,負(fù)責(zé)的小鬧鐘,到了時(shí)間,就大聲地催我起床,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“主人,快起床,上學(xué)要遲到了。”我立刻從床上跳起來(lái),按下按鈕,小鬧鐘才安靜下來(lái)。而且,它還會(huì)讓我早睡,早起,按時(shí)做作業(yè)。

  小鬧鐘陪伴著我,讓我上學(xué)不遲到,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘7

  小鬧鐘已經(jīng)從二年期陪伴我到這個(gè)暑假了,它是我最心愛(ài)的物品,這是我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。

  小鬧鐘是小兔子形狀的,粉嫩嫩的,可愛(ài)極了。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,晶瑩剔透的'小眼睛,像兩顆黑寶石。三瓣嘴,小鼻子。它的肚子就是鐘表,鐘表里住著十二個(gè)數(shù)字和三根指針,分別是老大時(shí)針,老二分針和老三秒針。三兄弟團(tuán)結(jié)互助,能讓人們第一時(shí)間知道現(xiàn)在幾點(diǎn)。

  還記得二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事。那天晚上,我睡到半夜時(shí)想上廁所,可是外面黑黑的,十分可怕,膽小的我不敢出去,腦子里一片混亂。當(dāng)我正在床上翻來(lái)覆去時(shí),看見(jiàn)床頭的小鬧鐘,我突然就有了勇氣,我拿著小鬧鐘,讓它打敗壞人和怪獸,這樣我就不用害怕了。

  現(xiàn)在的作業(yè)漸漸變多了,晚上八九點(diǎn)才能寫(xiě)完。之后,洗澡、看書(shū)、刷牙等等都占了一大堆時(shí)間,幾乎每天都要熬夜,然后早上經(jīng)常困得起不來(lái)床。于是小巧玲瓏,但又神通廣大的時(shí)鐘就派上了用場(chǎng)。有一天早晨,我睡到了七點(diǎn),本來(lái)我早就應(yīng)該起床洗漱了,顯然,我睡過(guò)了頭。這時(shí),小鬧鐘響了,叮呤呤,叮呤呤!我立馬醒了過(guò)來(lái),看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了!心里想:幸好有小鬧鐘,不然就要遲到了。

  小鬧鐘幫了我好多事,我要好好保留著它。有小鬧鐘的幫助,真好。

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘8

  我有一個(gè)心愛(ài)之物——我的小鬧鐘。

  它像所有普通的鬧鐘一樣,有一張又大又圓的臉,腦袋上長(zhǎng)了兩個(gè)小鼓,時(shí)針、分針、秒針每天都在它的嘴里賽跑,可它又跟普通的鬧鐘有點(diǎn)不一樣,因?yàn)樗切∫趟臀业?/p>

  我仍然記得小鬧鐘剛來(lái)家里的那一天,我早早的就起來(lái)等著小姨,因?yàn)樗螂娫?huà)說(shuō)給我?guī)Я艘粋(gè)特別的禮物,小姨一直對(duì)我特別好,她常常帶我出來(lái)吃大餐,還會(huì)教我寫(xiě)作業(yè),她在我的生活中就像一束陽(yáng)光,也像一處避風(fēng)港。

  但是當(dāng)我興沖沖地拆開(kāi)禮物。發(fā)現(xiàn)是一只呆頭呆腦的小鬧鐘的時(shí)候,我覺(jué)得我的陽(yáng)光被烏云覆蓋,避風(fēng)港也要倒塌了。

  小姨看到我的表情之后慢慢的向我走過(guò)來(lái),我以為她要問(wèn)我為什么不喜歡,結(jié)果她只是蹲在我的身邊,默默的看著我。我有一絲緊張,于是擠出一個(gè)笑容對(duì)她說(shuō):“謝謝小姨!”小姨可能是看穿了我的心思,目光變得很柔和:“以前你經(jīng)常在外面逗留到很晚,回來(lái)之后也不能專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),總要熬到深夜,媽媽生氣,你自己也難過(guò)!毙∫陶f(shuō)到這里停頓了一下,眼睛里閃爍著晶瑩的東西,她接著說(shuō):“以前我能經(jīng)常來(lái)家里陪你做作業(yè),督促你,但是我馬上要去外地工作,以后我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就會(huì)更少了!

  我的`眼淚啪嗒啪嗒的落下來(lái),滴在鬧鐘的眼睛上,這時(shí)我明白小姨送我鬧鐘的目的。

  后來(lái)我去機(jī)場(chǎng)送小姨的時(shí)候把鬧鐘放到書(shū)包里,上面還貼了我嚴(yán)格執(zhí)行每日計(jì)劃單上寫(xiě)了一句“加油,我相信你!”。

  后來(lái)小鬧鐘就站在我的書(shū)桌上,滴答滴答的陪我一起在生活中奔跑。我偶爾會(huì)呆呆地注視它,腦海當(dāng)中浮現(xiàn)小姨溫柔的眼神,而小鬧鐘承載著小姨的期盼和我的堅(jiān)持,將成為我的心愛(ài)之物。

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘9

  我喜歡我的文具盒,小風(fēng)扇和可愛(ài)的存錢(qián)罐,但我最喜歡的還是我的小鬧鐘。它是我過(guò)生日那天媽媽送我的生日禮物。

  我的小鬧鐘是一個(gè)小黃人的'形象,它穿著一身金黃色棉襖,戴著一副黑框眼鏡,小小的鼻子下有一張笑嘻嘻的嘴巴,可愛(ài)極了。它的肚子圓鼓鼓的,上面有個(gè)透明圓盤(pán),里面有三根針,不說(shuō)你也知道,短的是時(shí)針,中等的是分針,最長(zhǎng)的是秒針。時(shí)針轉(zhuǎn)得慢吞吞的,像只老烏龜;分針要快些,像一只游動(dòng)的爬爬蝦;秒針轉(zhuǎn)得快多了,像一條捕食的魚(yú)兒。它們每天不停地轉(zhuǎn)著,像盡職盡責(zé)的保安,堅(jiān)守在自己的崗位上。每天放學(xué)回家,都會(huì)看到小鬧鐘搖晃著身子,像是在歡迎我回家呢!

  有一次,因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校的藝術(shù)節(jié),我得比平時(shí)早起去學(xué)校化妝。我有些擔(dān)心:平時(shí)都是睡到七八點(diǎn)才起床,六點(diǎn)鐘怎么醒得來(lái)呢?我突然想到,有鬧鐘呀!我連忙把鬧鐘調(diào)好,安心地睡了。第二天一早,小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)敲響了鈴鐺,我伴著鈴聲起床,高高興興去學(xué)校了。

  小鬧鐘不僅早上會(huì)叫我起床,晚上還會(huì)提醒我早睡呢。一天晚上,我看書(shū)看得入了迷,正當(dāng)我津津有味地遨游在書(shū)海里時(shí),小鬧鐘突然“叮鈴鈴”地響了起來(lái),好像在說(shuō):“主人,該睡覺(jué)了!”聽(tīng)了小鬧鐘的提醒,我乖乖放下書(shū)去睡覺(jué)了。

  我愛(ài)我的小鬧鐘,希望它能陪伴我整個(gè)童年。

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘10

  暑假過(guò)后,我讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘。

  小鬧鐘的外表似一個(gè)彎彎的小船。一個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰的小女孩坐在上面,鬧鐘里面有12個(gè)數(shù)字,還有三兄弟,你們知道它們是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!第一個(gè)是短短的時(shí)針老大,第二個(gè)是不長(zhǎng)不短的分針老二,第三個(gè)是長(zhǎng)長(zhǎng)的秒針老三。秒針走10圈,分針就踏出一大步,分針走1圈,時(shí)針才踏出一小步。

  小鬧鐘后面有4個(gè)按鈕,第一個(gè)是開(kāi)燈的,第二個(gè)是調(diào)整時(shí)間的,第三個(gè)是調(diào)整起床時(shí)間的,第四個(gè)是開(kāi)響起床時(shí)間的。

  媽媽把每天喊我起床的工作都交給它。早晨6點(diǎn)的時(shí)候,小鬧鐘“鈴鈴鈴”地響起。我快速地去刷牙洗臉,媽媽在捏面團(tuán),做玫瑰花形狀的小饅頭。我吃完早餐已經(jīng)6點(diǎn)50分了。媽媽匆匆忙忙送我去上學(xué)。

  晚上,我寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,都沒(méi)寫(xiě)到一半就累了,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)小鬧鐘的分針已經(jīng)走了好遠(yuǎn),就急忙地起來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。它使我明白了一句話(huà):“少壯不讀書(shū),老大徒傷悲!边讓我想起了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”

  小鬧鐘是我的小伙伴,它每天按時(shí)喊我起床,從不讓我遲到。我的好成績(jī)和許多獎(jiǎng)狀都有它的功勞。

  小鬧鐘每天都在堅(jiān)守著它的職位,它這種孜孜不倦的精神值得我們學(xué)習(xí),我會(huì)一直愛(ài)著小鬧鐘的。

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘11

  小小駿馬不停蹄,日日夜夜不休息。蹄聲噠噠似戰(zhàn)鼓,提醒人們爭(zhēng)朝夕。猜猜這是什么日常用品?答對(duì)了,就是小鬧鐘。媽媽為了讓我養(yǎng)成按時(shí)起床的好習(xí)慣,特意給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的小鬧鐘。

  小鬧鐘外形是一只小熊。渾身上下都是棕色的,一雙圓溜溜的大眼睛好像隨時(shí)在監(jiān)督我。張著大大的嘴巴,似乎在說(shuō):“小主人,快點(diǎn)起床,別睡懶覺(jué)了!”小熊圓鼓鼓的肚子就是小鬧鐘的主體,時(shí)針、分針、秒針正賽跑呢!你追我趕,忙的不可開(kāi)交。后面還有鬧鈴的開(kāi)關(guān),只要定好了時(shí)間,小鬧鐘就會(huì)“滴滴答答”的響起來(lái)。

  小鬧鐘不僅可愛(ài),還是我每天形影不離的好朋友。星期一的早晨我差點(diǎn)睡過(guò)頭了。正當(dāng)我沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,小鬧鐘清脆的響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來(lái)。我一看時(shí)間,七點(diǎn)了。立刻穿好衣服,洗漱完畢,就匆匆忙忙趕到了學(xué)校。時(shí)間剛剛好,升旗儀式馬上開(kāi)始,差一點(diǎn)就遲到了,太感謝小鬧鐘了,你真是我的'好幫手。

  周六下午我正在寫(xiě)作業(yè),小強(qiáng)找我去踢球,我心動(dòng)了,想出去玩一會(huì)兒。這時(shí)耳邊響起了小鬧鐘清脆的“滴答”聲像是提醒我:作業(yè)沒(méi)完成不能出去玩。我拒絕了小強(qiáng),坐在書(shū)桌前認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。

  小鬧鐘是我生活中的好朋友,好幫手,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。我喜歡小鬧鐘。

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘12

  在我8歲生日那天,媽媽送給我一個(gè)時(shí)間侍衛(wèi)—小鬧鐘,希望它能幫我養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,讓我更加珍惜時(shí)間。

  瞧!一只身穿5號(hào)綠隊(duì)服的足球運(yùn)動(dòng)員小狗,扶著一個(gè)大表盤(pán),多么神氣再現(xiàn)呀!小狗的眼睛瞇成一條縫,小嘴兒微微向上翹,像是在笑。他的小鼻子茸拉在表盤(pán)上,右手輕輕地?fù)嶂肀P(pán),左手掐在腰間,右腿稍稍抬起?此歉钡靡獾臉幼,我猜他一定是遇到了什么好事兒,否則,它怎么會(huì)如此得意呢?

  表盤(pán)里,1-12個(gè)數(shù)字“手拉著手”站成一圈兒?矗歉叩米羁斓拿脶,它可是賽跑冠軍,一分鐘它“跑”六十下呢!兩根黑針中較長(zhǎng)的那個(gè)是分針,沒(méi)有,每次比賽的亞軍寶座總是它的。較短的那個(gè)是時(shí)針,它雖然“跑”得不算快,但它毫不氣餒,每天都刻苦訓(xùn)練。比賽中的裁判是定時(shí)的黃針,它工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),受到了許多“運(yùn)動(dòng)員”的稱(chēng)贊。

  只要前一天晚上訂好了時(shí),第二天,一陣清脆悅耳的.“歌聲”會(huì)準(zhǔn)時(shí)把你從夢(mèng)中叫醒。

  我非常喜愛(ài)這個(gè)時(shí)間侍衛(wèi)—小鬧鐘。我之所以喜歡它,不只是因?yàn)樗臉幼涌蓯?ài),最主要的是它幫我改掉了早上不愿起床的壞毛病,使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

  記得沒(méi)有小鬧鐘前,我早上不愿起床,所以常常遲到,經(jīng)常受到老師的批評(píng)?勺詮男◆[鐘來(lái)到我的生活里,每天早上6點(diǎn),當(dāng)悅耳的歌聲響起,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床,從此,我再也沒(méi)遲到過(guò)。

  小鬧鐘不僅幫我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,而且使我更加珍惜時(shí)間。他不愧為我忠實(shí)的時(shí)間侍衛(wèi)。

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘13

  我有個(gè)精美的小鬧鐘,是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。自從有了它,我上學(xué)從未遲到過(guò),它可是我的大功臣啊!

  瞧!它圓圓的,紅紅的,還有一對(duì)金色的小耳朵呢!手提式的外形更讓它有種說(shuō)不出的優(yōu)雅。表盤(pán)里有1--12個(gè)數(shù)字依次排列著,當(dāng)然,還有“主角”——指針啦!后面還有兩個(gè)“配角”——轉(zhuǎn)鈕,一個(gè)可以調(diào)時(shí),另一個(gè)可以定時(shí)鬧鈴。你們可不要小瞧它,沒(méi)有它還真不行呢!

  一天,我仔細(xì)地觀察了表盤(pán)里住著的“四個(gè)兄弟”:大哥時(shí)針、二哥分針、三哥秒針,還有一個(gè)四弟定時(shí)針,它們一天到晚都在勤勤懇懇地工作著。先說(shuō)說(shuō)大哥時(shí)針吧,它雖然又矮又胖,可一點(diǎn)都不偷懶,一天下來(lái),規(guī)定跑兩圈,它就一定會(huì)跑兩圈的。再說(shuō)說(shuō)二哥分針吧,個(gè)子不高不矮,跑的不快不慢,一天下來(lái)要跑二十四圈呢!比大哥足足多跑二十二圈呢!再看看三哥吧,在這四兄弟里數(shù)它最勤勞,你們猜猜看,它一天下來(lái)要跑多少圈?告訴你們吧,足足是一千四百四十圈!多么驚人的數(shù)字!“飛毛腿”的`美稱(chēng)非它莫屬啦!這只是它們一天的工作量,那么一年、兩年、三年……呢!它們可真勤勞呀!光說(shuō)三個(gè)哥哥了,快瞧瞧四弟吧,別人一天到晚都在“跑步”,而它卻紋絲不動(dòng)。你可不要以為它是在偷懶,其實(shí)它呀,是在堅(jiān)守崗位呢!每天早上六點(diǎn)鐘它都準(zhǔn)時(shí)叫我起床:“小主人快起床!小主人快起床!”直到我起床后,隨手按它一下,它才肯罷休。你瞧,它是多么盡職盡責(zé)!“指針?biāo)男值堋彼鼈冞@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么值得我學(xué)習(xí)呀!

  我愛(ài)我的小鬧鐘,它就像我的好朋友一樣,時(shí)刻都提醒著我要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘14

  “整天都在叮叮響,每天起床都用它!蹦阒肋@是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是整天陪著我們的小鬧鐘。

  說(shuō)著這個(gè)鬧鐘,還有點(diǎn)說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)呢!在買(mǎi)這個(gè)鬧鐘之前,我已不知買(mǎi)了多少鬧鐘,摔了多少鬧鐘。這次,可是我嚴(yán)厲的媽媽親自給我買(mǎi)得高檔鬧鐘,價(jià)格可不知比原先貴了多少倍。品牌就是品牌,連盒子的圖案都是古老的花紋,讓人看了特別溫馨。藍(lán)色的盒子一打開(kāi),一個(gè)外表青色的小鬧鐘活生生地展現(xiàn)在眼前。里面有一幅栩栩如生的圖案,漂亮極了!講述的是:在一個(gè)漫天飄著白色小花的世界里,虹貓穿著白色襯衫,紫色的褲子,手捂著嘴,仿佛對(duì)藍(lán)兔在說(shuō)什么悄悄話(huà),而藍(lán)兔頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),身上穿著橙色的上衣,白色的絲襪,粉色的裙子在空中飄動(dòng),用好奇的'眼光看著我,用二手指單個(gè)點(diǎn)在嘴邊,仿佛在想虹貓會(huì)給講什么悄悄話(huà)呢?里面的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,有四根針,老一、老二、老三和不同種類(lèi)的定時(shí)針,它們很奇特,老一跑得最快,老二是中等,等老一跑完一圈了,它才跑一格,老三倒數(shù)第二名,等老二跑完了,它才跑了一格。不用說(shuō),定時(shí)針最慢了,等老三跑完了,它才會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。外表的按鈕也有很多,往上一按就是開(kāi)燈,讓它發(fā)出綠色的光。這一按,就會(huì)持續(xù)了25秒,背后,有個(gè)定時(shí)的按鈕往上就是定時(shí),往下就是關(guān)閉。因而,我格外珍惜。

  但是,鬧鐘早上都會(huì)“叮!钡仨懀看挝也黄鸫,它的聲音就更大了,我想:什么時(shí)候想起來(lái),再起來(lái)吧!可是,鬧鐘的叫聲越來(lái)越大,讓我心煩,只好無(wú)奈地起了床。過(guò)了一天,我干脆地關(guān)掉了定時(shí),結(jié)果,我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是7:25了,我匆匆地洗臉?biāo)⒀,可是,還是遲到了。

  啊,小鬧鐘,你真是我無(wú)時(shí)無(wú)刻的好伙伴,我愛(ài)你!

小學(xué)四年級(jí)作文:心愛(ài)的小鬧鐘15

  我有一個(gè)心愛(ài)的小鬧鐘,從我上學(xué)的第一天它就伴隨著我,給我提供了很多幫助。

  小鬧鐘的外形是一個(gè)圓圓的小熊頭。它的頭上有兩只圓乎乎的耳朵,耳朵上還戴著一對(duì)漂亮的蝴蝶結(jié),就像兩只美麗的蝴蝶棲息在小熊的頭上。一個(gè)粉紅色的鐘罩里,嵌著1到12這些數(shù)字,它們有規(guī)律地排成一圈,等著時(shí)針姐姐、分鐘哥哥、秒針妹妹來(lái)做客。其中12這個(gè)數(shù)字站得最高,表現(xiàn)得特神氣,因?yàn)橹挥性谒依铮瑫r(shí)針姐姐、分鐘哥哥、秒針妹妹才有可能歡聚一堂。

  小鬧鐘的背后是乳白色的,有些部分微凹進(jìn)去。正中有兩個(gè)旋鈕,分別用來(lái)調(diào)整時(shí)間和設(shè)定鬧鈴時(shí)間,輕輕一旋,輕松搞定,真是方便極了!

  小鬧鐘非常盡職盡責(zé),每天都按時(shí)叫我起床。有幾次我想賴(lài)一會(huì)兒床,可是它就是不答應(yīng),不斷發(fā)出刺耳的鈴聲,好像在一個(gè)勁兒地催我:“起床了!起床了!”雖然有時(shí)我還有點(diǎn)兒不樂(lè)意,但自從有了它之后,我沒(méi)有遲到過(guò)一次,更重要的`是它使我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。

  感謝小鬧鐘,它使我有了時(shí)間觀念,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。它使我懂得了,只有年少時(shí)抓住每一分每一秒,將來(lái)才不會(huì)后悔浪費(fèi)了太多的時(shí)光。小鬧鐘真是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中不可或缺的好伙伴!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”聽(tīng),小鬧鐘又開(kāi)始催促我了,我的加快速度啦!

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