我們眼中繽紛的世界作文范文(精選6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我們眼中繽紛的世界作文范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們眼中繽紛的世界作文1
在我的眼中,我們的課堂就是繽紛的世界。
叮鈴鈴……,當(dāng)上課鈴清脆地響起,同學(xué)們都快步小跑,趕回座位,桌椅一陣響動(dòng),教室安靜下來(lái)。一雙雙清亮的眼睛望向教室門口,等待。
課堂上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺腰直背,五指并攏,雙臂疊放,每一根神經(jīng)像聽到了軍號(hào)一般,高亢激昂。
最值得細(xì)細(xì)說(shuō)道的就是問(wèn)答問(wèn)題。
活躍分子喻浩總是第一個(gè)舉起小手大喊:“老師,老師,我知道。”
李佳玥總會(huì)歪著腦袋想一下,緊隨其后舉起手來(lái)。她總半蹲半站,左手撐著桌子,右手舉得很高很高,小眼睛盯著老師。
俞悅總是靜靜地思考一番,在的確有把握之后,才把手直直地舉在那里,每一根指頭都那么直。
時(shí)哲俊常常猶猶豫豫的.,一會(huì)兒舉起小手,一會(huì)兒又默默地放下。
楊余佳、鄭致遠(yuǎn)等幾位同學(xué),有時(shí)候不等老師點(diǎn)名,也不舉手,就搶答了問(wèn)題。嘴巴快,聲音響,像點(diǎn)燃的鞭炮,噼里啪啦的,攪亂了老師本來(lái)預(yù)定的提問(wèn)步驟。老師常常是不知該表?yè)P(yáng)他們好還是批評(píng)他們好。
遇到難題時(shí),同學(xué)們會(huì)不由自主齊刷刷的看向余宇哲。在眾人目光的聚焦之下,他總是慢吞吞的起身,輕松地說(shuō)出問(wèn)題的答案。
在這樣積極向上的氛圍中,不知不覺,一堂課就結(jié)束了。
這,就是我們的繽紛世界!
我們眼中繽紛的世界作文2
我眼中的世界是多姿多彩的,是有趣的,不能被畫家畫出來(lái),只能用自己的手創(chuàng)造出來(lái)。
秋風(fēng)輕輕一吹,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開了,放眼望去天地間層林盡染,銀杏葉穿上了新衣服,在樹枝上搖擺著,不時(shí)還發(fā)出“沙沙”的響聲。
紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小孩的手掌,扇來(lái)扇去,扇來(lái)了秋天的涼爽,只有松樹,高大而不怕冷,還是翠綠翠綠的。秋風(fēng)習(xí)習(xí),漸漸的,漸漸的,樹葉落了下來(lái),滿地的葉子好像給大地鋪上了地毯。
早上,我走出家門,看見環(huán)衛(wèi)叔叔拿著掃把,彎著腰,低著頭,瞪大眼睛,一腳在前,一腳在后,一下又一下,一下又一下地努力工作著,把落葉掃成一堆,為大家創(chuàng)造更好的'走路環(huán)境,辛勤地忙碌著。漸漸地,小區(qū)變得干干凈凈,可我卻抬頭發(fā)現(xiàn),環(huán)衛(wèi)叔叔累得滿頭大汗,上氣不接下氣了,他用自己的勞動(dòng),換來(lái)了小區(qū)的整潔環(huán)境,為我們小區(qū)帶來(lái)了一個(gè)舒適的生活環(huán)境。敬佩之情油然而生。
因?yàn)樗麄儯覀兊纳畛錆M快樂(lè),因?yàn)樗麄儯覀兊氖澜缥宀世_紛。我也愿意成為這樣的人,為別人送去快樂(lè),帶來(lái)幸福,讓我們的世界更加絢麗多彩。
我們眼中繽紛的世界作文3
我家里有一個(gè)大大的魚缸,魚缸放了假山和氧氣棒,里面還生活著十幾條的大大小小的金魚。
我家的小金魚分別是紅色、黃色、黑色和銀色的。小魚們張開嘴巴大口大口地呼吸空氣,好像在談?wù)撛撏媸裁从螒。快?lè)的一群小魚在魚缸里生活得自由自在。
有的.在玩捉迷藏,一條小魚躲進(jìn)假山里,其它的小魚來(lái)找;還有的在比賽游泳,它們會(huì)排成一排再來(lái)比賽,比賽完了之后,看見一只黑色的小魚游泳得最快得到了第一名。
每當(dāng)夜晚的時(shí)候,我把客廳燈一關(guān),過(guò)一會(huì)兒,再看它們,它們自己會(huì)安靜地沉在魚缸最底部,各睡各的覺,誰(shuí)也不打擾誰(shuí)!像安靜的孩子一樣既聽話又乖巧。一早起來(lái),只要有家人走到魚缸面前,它們一個(gè)個(gè)地張開大嘴巴在等我們給它喂食物,等魚食灑下去,它們個(gè)個(gè)狼吞虎咽,可愛極了!
我們眼中繽紛的世界作文4
在我們學(xué)校里,生長(zhǎng)著一些高大的梧桐樹。它們像一群忠誠(chéng)的士兵,不論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)守在崗位上。
春天,梧桐樹長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的,黃黃的芽苞,大的像黃色的燈籠,小的`像黃豆,充滿了勃勃生機(jī)。
夏天,梧桐樹的葉子長(zhǎng)大了,變得綠油油的,我用手輕輕摸了一下,真光滑啊!它和我們的手掌一樣大,非常濃密,從遠(yuǎn)處看就像一把巨大的遮陽(yáng)傘。小孩子們熱得躲到了梧桐樹下乘涼、做游戲。
秋天到了,梧桐樹的葉子變得金黃金黃的,樹上掛滿了梧桐樹的種子,種子飄散出一個(gè)個(gè)小絨毛,好像一把把小傘,飄到我的頭上,癢癢的,用手趕緊緊抓了一下,真好玩!
冬天,枯黃的樹葉飄落下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像是給大地媽媽的一封封信,真漂亮啊!
梧桐樹給學(xué)校增添了很多光彩!
我們眼中繽紛的世界作文5
我家養(yǎng)了一對(duì)有趣的螃蟹,一只是公蟹,一只是母蟹。它們都有八條腿、一對(duì)剪刀似的大鉗子和一個(gè)圓圓的身體。它們的鉗子和腿上長(zhǎng)了一些短短的小毛,只不過(guò)公蟹的毛比母蟹的多一些。
它們的身體硬硬的,背上有一個(gè)盾牌似的'殼。它們的肚子下面有一個(gè)白色的蓋子,母蟹的蓋子是圓形的,公蟹的蓋子是一個(gè)葫蘆的形狀,看上去像一個(gè)打坐的和尚。
公蟹走起路來(lái)威風(fēng)凜凜,它揮舞著一對(duì)鋸齒形的大鉗子。如果你碰一下它,它就會(huì)向你進(jìn)攻,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢碰我,我就用鉗子來(lái)夾你!”手一但被它的鉗子夾到了,就會(huì)鮮血直流。
這就是我家有趣的螃蟹!
我們眼中繽紛的世界作文6
我眼中的繽紛世界是一個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然的季節(jié)。放眼望去,映入眼簾的滿是生長(zhǎng)的希望;張開雙臂,便可擁抱春天的生命!
這是一個(gè)微風(fēng)和煦的三月,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花姐姐們都在競(jìng)相開放,仿佛唯恐人們錯(cuò)過(guò)自己生命綻放的`時(shí)刻。微風(fēng)吹白了比雪花還要潔白的梨花,吹開了比金子還耀眼的迎春花,吹開了比桃子還要粉嫩的花中妙女——“桃花”……
俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春。春天的景象是美妙的——冰雪融化,小河歡快的潺潺流淌,小草鉆出地面,似有若無(wú)的樣子,這不正是“草色遙看近卻無(wú)”的狀態(tài)嗎?
樹芽冒出小腦袋,柳條在微風(fēng)中搖曳,梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),這不正是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的描繪嗎?小鳥在天空中歡唱,小燕子在尋找泥土新建自己的房屋,這不正是“誰(shuí)家新燕啄春泥”的描寫嗎?蜜蜂和蝴蝶在鮮花中流連嬉戲,這不正是“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞”的愉悅嗎?……它們好像都在探視著春姑娘。真是一幅生機(jī)勃勃的春意圖啊!
盡管春也有蕭條的一面,但是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。人們?cè)诳吹饺f(wàn)物都在生長(zhǎng),難免也會(huì)被這生命的氣息所吸引吧!
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