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初三學(xué)生作文:珍惜擁有

時(shí)間:2024-10-03 23:04:20 作文 我要投稿
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初三學(xué)生作文:珍惜擁有

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的初三學(xué)生作文:珍惜擁有,希望對(duì)大家有所幫助。

初三學(xué)生作文:珍惜擁有

初三學(xué)生作文:珍惜擁有1

  那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐時(shí)空穿梭機(jī)去了過(guò)去和未來(lái)的世界,看到了天翻地覆的變化,真不知是該喜還是該憂。首先,我來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代,領(lǐng)略到在現(xiàn)在生活中無(wú)法感受的古樸與自然。周圍的山環(huán)繞著,巍峨挺拔,頂天立地;眼前的平原一望無(wú)際,綠破蕩漾;身后的樹林撐起一片濃蔭,鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃;腳下的小河唱著快樂(lè)的歌,清澈見(jiàn)底,流動(dòng)不息……沿著小河一路奔跑,我忘記了所有的疲憊與煩惱,呼吸這清新的空氣,享受這迎面而來(lái)的微風(fēng)。此時(shí)的`我就好像一只展翅飛翔的鳥兒,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)自在。如此優(yōu)美的環(huán)境,使我仿佛來(lái)到了天堂,心中充滿了舒暢。

  可是 ,正當(dāng)我忘我地享受自然的時(shí)刻,我又被送到了另一個(gè)世界。桌上的電腦顯示著現(xiàn)在是公元2100年。打開房門,門前的小屋全部都消失了,取而代之的是一幢幢摩天大樓。這樓高聳入云,似乎只要登上樓頂就可以觸摸到天堂。再看大地,什么草坪、花壇、河流,任憑我怎么找也找不到。猛一抬頭,天上全部都是飛機(jī)一樣的東西在飛,空中的停靠站不人腦袋上的頭發(fā)還要多。坐上一架飛機(jī),在窗外的世界,云黑壓壓的一片,根本看不到太陽(yáng),大地之所以這么明亮完全是因?yàn)槿藗冊(cè)谔焐涎b了無(wú)數(shù)盞路燈。我好害怕,因?yàn)榇蟮厣弦呀?jīng)沒(méi)有我的“立足之地”了。

  我被心中的恐懼驚醒了,坐起身來(lái)發(fā)現(xiàn)自己滿頭大汗;叵雱偛诺膲(mèng)境,雖然只是做夢(mèng)讓我的心情久久不能平靜。透過(guò)窗戶看到皎潔的月亮和隱隱閃耀的繁星,真不知道這樣安逸的狀態(tài)能持續(xù)多久。我擔(dān)心,不久的未來(lái)我們沒(méi)有土地,保護(hù)每一片綠色。只有這樣,我們賴以生存的地球才不會(huì)毀滅。

  行動(dòng)起來(lái)吧!

初三學(xué)生作文:珍惜擁有2

  有的人,他擁有的很多,但他覺(jué)得擁有的太少,最后一無(wú)所有。有的人,他擁有的很少,但是他覺(jué)得擁有的足夠,最后歡笑伴他一生。那么,不管是曾經(jīng)擁有,現(xiàn)在擁有,以后擁有,我們都應(yīng)該珍惜,擁有的缺點(diǎn),改正它,相信自己是個(gè)有上進(jìn)心的人。擁有的幸福,加倍把握,那么最后最幸福的是你自己。

  擁有父母的關(guān)懷,親戚的問(wèn)候,難道你沒(méi)有一絲絲感動(dòng)嗎?——這是你所擁有的親情。

  擁有朋友的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)的鼓舞,同事的幫助,難道你沒(méi)有一絲絲欣慰嗎——這是你所擁有的友情。

  擁有戀人的關(guān)心,難道你沒(méi)有一絲絲感恩嗎——這是你所擁有的愛(ài)情。

  是的,在愛(ài)情,友情,親情下,我們是多么的渺小,但是,你只擁有這3寶中的一寶,相信你可以感恩一輩子,幸福一輩子。那么,在你擁有的同時(shí),也用你的愛(ài)去付出吧!

  孤兒,你是否在埋怨上蒼沒(méi)有給你父母的愛(ài),但是又有多少人的處境比你更糟糕,你所擁有的是人們的關(guān)懷;浪子,你是否在埋怨上蒼沒(méi)有給你親人和朋友,但是又有多少人比你更狼狽,你所擁有的是親人和朋友對(duì)你的呼喚。失戀的人,你是否在埋怨上蒼沒(méi)有給你一個(gè)完整的愛(ài)情,但是又有多少人比你更悲慘,你所擁有的是朋友親人對(duì)你的.安慰。即使你失去了一切,但是你還是擁有很多很多不是嗎?看見(jiàn)了嗎,鳥兒在為你歌唱,溪水在為你流動(dòng),白云在為你漂浮。更重要的是不要辜負(fù)社會(huì)對(duì)你的重望。

  我們都出生在同一個(gè)地球,也許本身?yè)碛械牟灰粯,但是我相信上蒼是公平的,如果你把你擁有的,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),用它占滿你的世界,去珍惜它,相信它,那么最后你會(huì)很幸福很快樂(lè)的過(guò)完一輩子。

  朋友們,珍惜你所擁有的吧,不要讓它從你的身邊溜走,只要你珍惜你所擁有,并且去回報(bào)這份愛(ài),那么我相信,你會(huì)看到一個(gè)不同的,全新的自己!

初三學(xué)生作文:珍惜擁有3

  擁有十不懂珍惜,失去了,才后悔莫及,人生最令人悲哀的莫過(guò)于此!

  ——題記

  珍惜,是人生最大的一筆財(cái)富。珍惜誠(chéng)實(shí),你就遠(yuǎn)離了虛偽;珍惜善良,你就遠(yuǎn)離了奸惡;珍惜和平,你就遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng);珍惜生活,你就擁有了無(wú)限的生命;珍惜擁有,你就有了一個(gè)最充實(shí)的人生!

  羅蘭曾說(shuō)過(guò),我們生活在沒(méi)有變故的日子里,不覺(jué)得一切都順利進(jìn)行是多么可貴和多么值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班,沒(méi)有差錯(cuò),不生枝節(jié),那就是置身在幸福之中了!一些不必要的閑愁只是由于自己沒(méi)有感覺(jué)到順境平淡生活的可貴而已。

  珍惜生活,珍惜擁有。

  也許你正擁有別人沒(méi)有的東西,請(qǐng)不要放棄它。有那么一個(gè)故事,說(shuō)一只烏鴉和一只喜鵲都覺(jué)得對(duì)方的巢穴比自己好,有一天,他們交換了巢穴?蛇^(guò)了幾天,他們都后悔了,于是每天晚上以淚洗面。是的,曾幾何時(shí),我們也曾羨慕過(guò)別人的東西,而對(duì)自己所擁有的不加珍惜。但我們是否知道,如果有一天,我們真的失去了它,那我們是否會(huì)后悔。就說(shuō)現(xiàn)在的吧,我們正處于輝煌燦爛的'青春,可我們卻虛度光陰,浪費(fèi)大好年華,也許某年某月的某一天,我們會(huì)在某個(gè)地方潸然淚下,可是追悔莫及。

  珍惜生活,珍惜擁有。

  其實(shí)對(duì)待生活,我們更應(yīng)該有一份感恩,容易滿足的心。古人云:“知足者常樂(lè)也!币灿心敲匆粋(gè)故事,說(shuō)一個(gè)人穿過(guò)一片麥地,要摘一棵最大的麥穗,可是走過(guò)的路就不能回頭,而且只能摘一次。那個(gè)人剛開始越往里走就越大,他很高興,他想:也許后面還有更大的吧!就這樣,放棄了一顆有一顆的麥穗。所以,我們要珍惜眼前的東西,即使不是最好的,但至少擁有過(guò)。

  知足常樂(lè),隨遇而安,安而不怠。珍惜生活,珍惜擁有,那么你就是世界上最幸福的人!

初三學(xué)生作文:珍惜擁有4

  也許,幸福并不是我們很輕易就得到的!也許,幸福的擁有總是要經(jīng)過(guò)不同的磨難才能成長(zhǎng)。但是隨著時(shí)間的發(fā)展。人人都有了不同的追求,想要的東西卻不少!但這些卻又不是憑空想象的!需要我們的不斷努力!不斷的付出。相信,只有這樣,我們才能夠得到自己的想要的!我們才能擁有自己所擁有的!除了堅(jiān)持,除了努力!其他的別無(wú)出路。生活沒(méi)有捷徑可走,卻只有不斷的努力。為了自己的夢(mèng),更為了心中的守護(hù)!一直奮斗,想要成為人上人就不惜付出!珍惜擁有的擁有,珍惜現(xiàn)在的現(xiàn)在!世界將會(huì)更加美好!

  珍惜

  也許,美好事物的來(lái)臨都不是很容易的事情。但是我們卻不鞥就此放棄自己!因?yàn)橐坏┻x擇放棄了,世界上就沒(méi)有了后悔藥!想要彌補(bǔ)這一切,那將是絕對(duì)比可能的!趁現(xiàn)在還年輕,趁現(xiàn)在還未老。那就是這做好現(xiàn)在,不要等到后悔之后,那一切都晚了!珍惜現(xiàn)在,青春只有一次!命運(yùn)只有一次!為了現(xiàn)在的現(xiàn)在,為了以后的以后,請(qǐng)珍惜來(lái)之不易的幸福生活!唯有這樣,我們才會(huì)更好的生活!為了夢(mèng)而追,為守護(hù)而奮斗!

  努力

  也許,現(xiàn)在的現(xiàn)在,都還不夠優(yōu)秀!但這樣并沒(méi)有什么關(guān)系。因?yàn)樽约哼年輕。還有很多的時(shí)間去完成!也許現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn),以后的將來(lái)將會(huì)是幸福的`!如果現(xiàn)在只是一味的學(xué)會(huì)享受,那將來(lái)的走入社會(huì)會(huì)怎么樣?怎么會(huì)優(yōu)秀起來(lái)!也許那時(shí)的我們心中滿滿的遺憾!但遺憾卻還是遺憾。無(wú)法變成自己想要的樣子!那就現(xiàn)在的努力,也許努力了,就能得到自己想要的一切!也許努力了,我們將不會(huì)感到遺憾!因?yàn)槲覀冊(cè)冻鲞^(guò),就很值得!那便永不后悔!

  珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。只有這樣,我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀!只有這樣,青春才不才能留下任何的遺憾!深知?jiǎng)趧?dòng)后的成果,那就努力現(xiàn)在!為的是明天的明天,未來(lái)的未來(lái)!把握現(xiàn)在,做最好的自己!

  珍惜擁有的擁有!勿讓青春留下遺憾!

初三學(xué)生作文:珍惜擁有5

  大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎ё约阂呀?jīng)擁有的每一條小溪;樹葉繁茂生長(zhǎng),因?yàn)樗湎ё约阂呀?jīng)擁有的每一縷陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎ё约阂呀?jīng)擁有的每一塊礫石。學(xué)會(huì)珍惜自己已經(jīng)擁有的,讓我們的生命更精彩!

  然而,生活中的我們有時(shí)會(huì)忘卻自己已經(jīng)擁有的一切,等到失去時(shí)才忽然發(fā)覺(jué),原來(lái)的擁有已變成曾經(jīng)擁有,留下的是不盡的遺憾。史鐵生在人生低谷時(shí)亂發(fā)脾氣,但他沒(méi)有想到“自己的不幸在母親那兒總是要加倍的”,等他明白已是母親去世后,所以他告誡長(zhǎng)大的男孩子,“千萬(wàn)不要跟母親來(lái)這套倔強(qiáng),羞澀就更不必,我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來(lái)不及了”。讓我們好好珍惜已經(jīng)擁有的這份親情吧。

  常言道“知足者常樂(lè)”,“足”中浸透著對(duì)已經(jīng)擁有的珍惜。只有在珍惜中,我們的生命樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋;只有在珍惜中,心靈才能體會(huì)出生活的美麗。有一雙“隱形翅膀”的劉偉,雖失去雙臂,但是他并未抱怨命運(yùn)的不公,反而倍加珍惜自己的雙腳,終于走進(jìn)了維也納金色大廳。被譽(yù)為“當(dāng)代愛(ài)因斯坦”的.霍金并沒(méi)有屈服于命運(yùn),反而懷著一顆感恩的心,微笑著說(shuō):“我已經(jīng)擁有很多,我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維……”多么樸實(shí),又是多么堅(jiān)強(qiáng),正是他懂得珍惜自己已經(jīng)擁有的“一切”,盡管這在別人看來(lái)似乎有點(diǎn)殘酷的“一切”,他才實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  現(xiàn)實(shí)中我們常常覺(jué)察不到已經(jīng)擁有的東西,又該怎么辦?首先,要善于感悟生活,用心去發(fā)現(xiàn)生活的美,享受生活給予我們的一切,比如,親情、友情、愛(ài)情……其次,要對(duì)生活抱有一顆感恩的心,不要總覺(jué)得生活欠我太多,其實(shí)你已經(jīng)擁有很多,這樣你就會(huì)倍加珍惜擁有的一切,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。

  讓珍惜已經(jīng)擁有成為習(xí)慣,進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著我們一道走上人生的旅途,在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

初三學(xué)生作文:珍惜擁有6

  我永遠(yuǎn)記得,在我生命中的每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間,都是點(diǎn)滴親情給予我至臻的饋贈(zèng)。

  ——題記

  每個(gè)人的生命都只有一次,珍惜好身邊的那些人,珍惜好那段濃濃的親情。

  小時(shí)候,最喜歡的就是回老家過(guò)年,老家過(guò)年可熱鬧了。

  我總盼著親戚把一只只又肥又大的鴨子送過(guò)來(lái)。奶奶總會(huì)給我留一只,再用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅繩把鴨子的一只腳綁起來(lái),繩子的.另一頭便交給我。我就會(huì)拉著這只鴨子滿大院跑,引來(lái)了朋友們羨慕的目光,真是又開心又得意。

  奶奶總會(huì)在這時(shí)擔(dān)心地說(shuō):“孫女,別跑太快,小心點(diǎn)!蹦菚r(shí),我總覺(jué)得我是天下最幸福的人了。

  時(shí)光流逝,漸漸的,我長(zhǎng)大了,我開始莫名的嫌老家太臟,過(guò)年也不愿回去了。

  每當(dāng)大年三十的晚上,家家戶戶都圍在一起吃團(tuán)圓飯,家里只有我和爸爸媽媽三人,不禁顯得有些冷清。看著電視機(jī)里春晚主持人說(shuō)著闔家歡樂(lè)的祝福,我心里總覺(jué)得有點(diǎn)空落落的,好像缺了點(diǎn)什么。

  在父母的勸說(shuō)下,我終于答應(yīng)今年寒假回老家過(guò)年。

  經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波,終于到了老家。剛到村口,我便驚呆了——奶奶站在村口,眼睛焦急地望著村外,喃喃自語(yǔ):“他們應(yīng)該放假了吧,春節(jié)快到了,還沒(méi)回來(lái)?莫非今年又不回來(lái)過(guò)年?”

  奶奶衣著單薄,寒風(fēng)不停地掀起她的衣角。

  月亮透過(guò)樹梢,往奶奶身上撒了一片光斑。在月光的照耀下,奶奶手中緊握著的東西格外刺眼——那一條綁鴨的紅繩!而另一頭的鴨子早已入睡。這一根紅繩經(jīng)過(guò)歲月的沖洗,早已變得滄桑,繩子上蒙上了一層淡淡的灰。

  那一刻,我的眼淚一下子涌了出來(lái),我居然為了追求舒適,而放下了這一片濃濃的親情!我下定決心以后每年都要回家看奶奶。

  那一刻,我也終于明白了在城里度過(guò)的春節(jié)為什么如此乏味,原來(lái)它少了那份鄉(xiāng)村的野味,少了那份親情。

  月光下,奶奶那干枯的手上緊抓著的紅繩使我久久難以忘懷,人的一生只有一次,請(qǐng)珍惜你所擁有的,珍惜你所擁有的那份濃濃的親情。

初三學(xué)生作文:珍惜擁有7

  人,往往如此:得到的東西不懂得珍惜,一旦失去,才知珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣嘆息:覆水難收,后悔莫及。

  陽(yáng)光雨露,鳥語(yǔ)花香,上天給予每個(gè)人都是公平的,誰(shuí)都有歡樂(lè)喜悅、煩惱憂傷。生命總是絢麗多彩的。不是苦惱太多,而是我們自己不懂生活,不是幸福太少,而是我們不懂把握。人并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個(gè)微笑,一句關(guān)切的問(wèn)候,一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人,都是極其寶貴的財(cái)富,擁有并懂得珍惜,在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間,就有了一條寬闊光明的.大道。無(wú)言的微笑告訴我:美好的情操,對(duì)生活執(zhí)著的追求不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠。

  春去春會(huì)來(lái),花謝花再開。你對(duì)擁有的東西不懂得去珍惜,一旦失去,才知道后悔,哀嘆,惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿活力、靈性的生命思緒,一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己內(nèi)心塑造已久的孤獨(dú)之屋,開啟那扇思念之門,在無(wú)言的沉寂中反省自己。像荒野里的一只受傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。在這個(gè)地球上,甚至在這個(gè)世界上,只有你自己是生活的主角,沒(méi)有導(dǎo)演,也沒(méi)有配角,這場(chǎng)戲由自己去掌控,只有自己去推動(dòng)自己、改變自己。時(shí)光稍縱即逝,人生就像一張空白試卷,等著你用自己的智慧去填寫,用豐富的想象去描繪它。如果不及時(shí)去填寫、去描繪,這張白紙就會(huì)隨風(fēng)而逝。雖然我們不能成就偉業(yè),但是踏踏實(shí)實(shí)的去干一些平凡的事,生命就會(huì)變得更有意義。

  “恩愛(ài)仇恨兩面忍,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰(shuí)能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴”,擁有生命、擁有生活,就要懂得珍惜,這便是美麗快樂(lè)的人生。

初三學(xué)生作文:珍惜擁有8

  人要重視眼前所擁有的親情。你永遠(yuǎn)不知道,在你與他分開的下一秒會(huì)發(fā)生什么。

  親情可以是你產(chǎn)生動(dòng)力的資本,親情可以是你的避難港,親情可以是在你遇到困難時(shí)的引路人,所以我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的每一份親情,無(wú)論你與親人之間的關(guān)系是好還是壞都應(yīng)該珍惜。說(shuō)不定你認(rèn)為對(duì)你不好的親人會(huì)在你最困難的時(shí)候像黑暗里的一盞明燈指引你走出困難?赡芩麑(duì)你的不好是想讓你擁有更好的未來(lái),即使他知道你對(duì)他是煩、是恨。但他寧愿你有多討厭他,他也會(huì)一如既往地對(duì)你。盡管可能他為你好的方式不對(duì),但目的是對(duì)你好,有時(shí)候跟家里人吵架可以換位思考下,說(shuō)不定會(huì)找到比吵架更好的方法。

  小時(shí)候因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,所以把我寄放在大舅舅家,每到放假的時(shí)候才會(huì)接我回家。雖然每次送我回大舅家我都會(huì)哭,但剛開始的.時(shí)候他們都會(huì)安慰我,但人的耐心總是有限的,他們后來(lái)不會(huì)再安慰我,而總是訓(xùn)斥我。讓我印象最深的話是:“總有一天父母會(huì)離開你,不說(shuō)別的,就像你現(xiàn)在一樣,你應(yīng)該知道多少人跟你一樣不是父母帶在身邊,而是住校。難道他們鬧一鬧就能回到父母身邊嗎?就算真的能,你想過(guò)你這樣只會(huì)讓他們更累。你應(yīng)該知道總有一天你會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)又或者工作而離開他們,難道他們哭一哭、鬧一鬧你就會(huì)放棄更好的未來(lái)而選擇留在他們身邊嗎?”

  當(dāng)時(shí)還小只會(huì)一味地哭鬧,不能完全理解這段話的意思,但現(xiàn)在想想,如果換做是我可能也無(wú)法忍受,所以后來(lái)因?yàn)楹ε卤涣R就天真的想著對(duì)面某層樓就是父母在的地方,這樣就感覺(jué)很安心。雖然他們那樣說(shuō)我,但是有一次晚上我從床上摔下來(lái),我舅媽還是把我抱回床的最里面,而且還把蚊帳弄得更加嚴(yán)實(shí),以防我再摔下來(lái)。

  雖然現(xiàn)在大舅媽已經(jīng)去世了,但她曾經(jīng)是愛(ài)我的,說(shuō)的做的都是為了我好,盡管他們那樣罵我但肯定是想我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)雖然討厭過(guò)他們,但現(xiàn)在想想一切都是為了我好。

  所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的,不然等他們離去的時(shí)候連句謝謝都沒(méi)來(lái)的及告訴……

初三學(xué)生作文:珍惜擁有9

  也許曾于綿綿暗夜之中采擷了一朵火光,便怡然安于它的溫暖,而它緘默后的遠(yuǎn)逝方才讓人知道,擁有,或許不會(huì)是永恒。

  擁有過(guò)亦真亦幻的孩提年代啊!千帆回望,才知那時(shí)的少年狂,一切的純真都留存于珍貴的記憶的小匣。作為一個(gè)小孩子,肆無(wú)忌憚地瘋玩總不會(huì)太過(guò)分。童年的那片樹蔭,悄悄為我遮蔽了多少烈日的炙烤哦;那片小小的沙地,蘊(yùn)含了多少生命的奧秘與童趣。想起偷偷和小伙伴們相約捉螞蟻,想起給了我們無(wú)數(shù)快樂(lè)的沙包游戲,想起在院子里奔跑嬉鬧時(shí)銀鈴般的笑聲,想起受傷磕破了膝蓋,撲在大人懷里的淡淡的憂傷……童年給了我多少磨滅不去的笑與淚,多少深印心頭的奇妙感受——那都是我的擁有。擁有過(guò)潺潺流淌的滿懷親情。‘(dāng)個(gè)子一天天長(zhǎng)高,漸漸趕過(guò)大人的肩膀,最懷念的,還是小手緊攥的奶奶的那只溫暖的手?傆浀靡郧斑是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候,每天都會(huì)拉著奶奶去外面玩。我抬起胳膊才能觸及奶奶的.手掌,在她的旁邊蹣跚著,盼望自己能快快長(zhǎng)大。我看見(jiàn)街邊冒著熱氣的油茶小鋪,看見(jiàn)往來(lái)熙攘的人群,看見(jiàn)其他小朋友圍群歡快地玩耍,看見(jiàn)馬路邊的小攤子上擺放著各種有意思的小玩意兒……奶奶也總會(huì)為我買上幾個(gè),用她漸顯皺紋的大手遞到我肉乎乎的小手里,傳遞著的,是無(wú)聲無(wú)私的愛(ài)——那都是我的擁有。

  擁有過(guò)不諳未知的恐懼。∧菚r(shí)的茫然帶來(lái)些許不安,而打破它的岑寂便需要勇氣了。那次爬山,從小恐高的我佇立于山腳下,遲遲不敢上去,可是旁人的眼神卻給了我某種力量。我慢慢嘗試著克服恐懼,走一步,再走一步,我聽(tīng)見(jiàn)了自己內(nèi)心的聲音:“沖上去!”內(nèi)心注入的勇氣鼓舞我。我做到了,即使畏懼,仍不會(huì)屈服——那是我的擁有。

  年歲漸次斑駁地截開了我的擁有,而過(guò)去了的,都依然會(huì)燦爛著,盛開在心底的某個(gè)角落。愿我能手中緊握當(dāng)下的光亮,不讓它的遠(yuǎn)逝添寫更多的憾意……

初三學(xué)生作文:珍惜擁有10

  珍惜 擁有

  人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及。

  陽(yáng)光雨露,鳥語(yǔ)花香,對(duì)每一個(gè)人都公平給予,歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻屬每個(gè)人私有。生命,總是美麗的。不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。人,并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)切的問(wèn)候,一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠(chéng)的淚水。對(duì)于一個(gè)人,都是極其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜,這樣,在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間,就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我:美好的情操,對(duì)生活執(zhí)著的追求,不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠?!

  春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)再開,然而擁有的東西不懂得珍惜,一旦失去,才知去后悔、哀嘆、惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源流淌不出那種充滿靈性的生命意緒,一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨(dú)心屋,開啟思念之門,于無(wú)言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受傷的山羊,躲在懸崖深處的剿穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己能推動(dòng)自己,改變自己,創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的`痕跡對(duì)洪流猜測(cè)幾分,但畢竟沒(méi)有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃!時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎,去為這平凡的世界叫好,踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒。

  擁有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會(huì)像花一樣燦爛開放。

  恩愛(ài)仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰(shuí)能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴擁有并懂得珍惜,是快樂(lè)美麗的人生了!

初三學(xué)生作文:珍惜擁有11

  許多東西你擁有時(shí)不知道珍惜,只有失去時(shí)才能體會(huì)到擁有它時(shí)的幸福。

  一次,我和媽媽去奶奶家玩。我一如既往地興奮不已,因?yàn)槊看蔚却业目傆薪憬憬o我做的美味的甜點(diǎn)。我滿懷期待地等著媽媽打開門。還沒(méi)等她跨進(jìn)門檻,我卻已迫不及待地沖了進(jìn)去。

  “奶奶,我回來(lái)了!”我興奮地大叫道?蛇^(guò)了五秒,竟沒(méi)人吱聲。于是,我又大著嗓門吼了一聲:“我回來(lái)了!”還是沒(méi)人答應(yīng)。我沉不住氣了:“奶奶,把我的吃的給我!聽(tīng)到?jīng)]有?”這下子總算我人答應(yīng)了,不過(guò)那是爺爺?shù)腵聲音:“吵什么吵!你奶奶不在,沒(méi)吃的了!”

  我感到又委屈又憤怒。在我看來(lái),這是奶奶沒(méi)盡到責(zé)任。于是,我耍起了賴皮:“不嘛,我就要,我就要!把她叫回來(lái),給我做吃的!”爺爺沒(méi)理我?蛇@更助長(zhǎng)了我心中的憤恨,于是,我叫得更兇了,連站在一旁的媽媽也手足無(wú)措,不知如何是好。

  爺爺終究還是出來(lái)了。人還沒(méi)走到,便聽(tīng)見(jiàn)了他的怒喝:“鬧什么?是不是要鬧?看老子怎么收拾你!”這如雷貫耳的一聲吼使我害怕了。我好容易才克制住從大門沖出去的想法,他卻已越來(lái)越近。我嚇得又哭又鬧同學(xué)縮在地上打滾。這更激怒了爺爺,只聽(tīng)他發(fā)出一聲低沉的喝令:“給老子爬起來(lái)!聽(tīng)到?jīng)]有?快!”這最后一個(gè)字著實(shí)把我嚇了一跳?蓻](méi)等我緩過(guò)神來(lái),他已經(jīng)走到了我的跟前。只見(jiàn)他老鷹捉小雞般地把我輕松提到了空中。無(wú)助的我雙腳不停地亂蹬亂踢,兩個(gè)小拳頭一下一下地向爺爺身上打著招呼。他可不在乎這些毫無(wú)威脅的進(jìn)攻,抽起另外一只手就給了我一巴掌。要知道,爺爺可曾是專業(yè)的體操運(yùn)動(dòng)員,這一拳該是何等力度。頓時(shí),我只覺(jué)兩行氣呼呼的東西流了下來(lái)——那是鮮紅的教訓(xùn)……

初三學(xué)生作文:珍惜擁有12

  珍惜自己所擁有的一切,就是一種最好的習(xí)慣!——題記珍惜是燈,照亮前進(jìn)的路;珍惜是石,敲出星星之火;珍惜是藥,治愈懶惰之癥;珍惜是火,燃起熄滅之燭。學(xué)會(huì)珍惜,讓明天少點(diǎn)遺憾,讓煙花多點(diǎn)色彩,讓生命綻放色彩……學(xué)會(huì)珍惜,你將受益無(wú)窮!

  珍惜+生命=平安。生活中總有許許多多的意外,像交通事故、病變、地震、火災(zāi)、綁架……這些都在影響著一個(gè)人的生命的安全,但這并不都是不可避免的。如果我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí),遵守交通規(guī)則;如果我們平時(shí)多多注意周圍的情況;如果我們謹(jǐn)慎交友,不與陌生人接觸……交通事故、火災(zāi)、綁架等是都不會(huì)發(fā)生的。只要我們珍惜生命,那么就一定會(huì)平安。

  珍惜+親情=和睦。記得,在媽媽生日的那天,爸爸因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽](méi)有回來(lái)陪我們一起慶生,媽媽為此很是難過(guò)、悲傷、失望,匆匆吃過(guò)生日蛋糕就回屋了。當(dāng)我走過(guò)媽媽的房門前,我清清楚楚的'聽(tīng)到,”喂,孩子他爸爸嗎?“”我知道你工作忙,所以這次我并不怪你,好好工作!我和孩子在家等你早點(diǎn)回來(lái)!“”……“是的,因?yàn)閶寢屢恢睂捜菸覀、珍惜這份親情,而我們一直都愛(ài)著媽媽,愛(ài)著彼此。固然,我們的家庭非常溫馨和睦。

  珍惜+時(shí)間=成功。剛踏入初中的大門,我的心是那樣的激動(dòng)、喜悅,又帶點(diǎn)惶恐;蚴遣贿m應(yīng)新的生活罷,或是沒(méi)有專心聽(tīng)課罷,或是作業(yè)寫不完罷……我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上去。在一次上網(wǎng)時(shí),我無(wú)意間看到了這樣一句話“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”,這句話讓給我的印象尤為深刻。從此,我發(fā)奮努力,珍惜擁有的每一分每一秒,把玩的時(shí)間盡可能空出來(lái)用于學(xué)習(xí)、早上也不再睡懶覺(jué)、就連吃飯也要有時(shí)間限制……就這樣,日復(fù)一日,終于,在臨升初二那次期末考,我如愿以償獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。不禁感嘆道,只要珍惜時(shí)間,就能達(dá)到理想的境界!

  學(xué)會(huì)珍惜,讓珍惜成為一種習(xí)慣,讓明天多點(diǎn)平安,讓明天多點(diǎn)美好;讓珍惜成為一種習(xí)慣,讓人生多些成功,讓人生更加絢麗。

初三學(xué)生作文:珍惜擁有13

  讀過(guò)一篇文章,曾這樣寫到:一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí),卻看到另一位小姑娘沒(méi)有腳。我的心靈在淡淡的描述中受到了強(qiáng)烈的震撼,我忽然悟出這句話的涵義:珍惜你的擁有!

  那位小姑娘的鞋子不好看,可她是很健全的啊,可以享受正常人的幸福啊!她可以跑向那一蔥綠,去采摘點(diǎn)綴其間的小花;她可以在藍(lán)天下?tīng)恐L(fēng)箏的線盡情地笑盡情的跑啊跳;她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足跡…這些看似簡(jiǎn)單本該擁有的快樂(lè),對(duì)于那位不幸的小姑娘來(lái)說(shuō)是怎樣的美夢(mèng)!

  因此,我要向朋友們大聲呼喊:“請(qǐng)珍惜你的擁有吧”!

  或許,你的父母沒(méi)有權(quán)勢(shì)沒(méi)有金錢,然而,雨中渾身淋濕的父親為你送來(lái)了雨傘,寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好外套的紐扣,這深深的愛(ài)卻是權(quán)勢(shì)和金錢所換不來(lái)的!

  或許你沒(méi)有生活在大城市,長(zhǎng)這么大也沒(méi)有摸過(guò)手風(fēng)琴、小提琴、鋼琴,不知道什么是卡拉ok,然而,你擁有溫暖的陽(yáng)光,清新的空氣,純樸的鄉(xiāng)情和盛滿了愛(ài)的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路上,極目收獲的田野時(shí),難道你不會(huì)涌上幾分感動(dòng)之情嗎?

  或許你很普通,既不漂亮也不瀟灑,不過(guò),照一照鏡子吧,看看你充滿青春活力的'臉龐!正值青春年少的你,可以想跑就跑,想跳就跳,想哭就哭,想笑就笑,你健康你活潑你真誠(chéng),你勤奮你熱情你純情,其實(shí),這些就是世界上最珍貴最美麗的東西啊!

  我們都是普普通通的人,不可能是完美無(wú)缺的,不可能擁有想擁有的一切,但至少我們擁有健康,擁有陽(yáng)光,擁有親情,擁有友情,擁有濃濃的鄉(xiāng)情!朋友們,甩掉憂愁,珍惜你的擁有吧!只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán),生活好美好,世界好可愛(ài)!

初三學(xué)生作文:珍惜擁有14

  珍惜擁有,你就會(huì)得到整個(gè)世界!}記

  作為新世紀(jì)的一代人,我們擁有的實(shí)在太多。但我們卻從不珍惜。

  從小時(shí)候的一塊橡皮,到長(zhǎng)大后的一件衣裳。若不是父母的嚴(yán)厲制止,或許我們還會(huì)丟更多的東西,我們所擁有的,正因?yàn)槟茉俚玫,才不去珍惜?/p>

  可曾聽(tīng)到這樣的故事:一位國(guó)王要嫁自己美貌如花的女兒,有三位王子來(lái)提親。國(guó)王便要求他們比賽射箭、騎馬。最后只有一位王子勝出?墒菄(guó)王仍然不依,想看看這金龜婿能不能把握機(jī)會(huì)。于是,他要求最后的王子抓住牛的尾巴。當(dāng)然,是飛奔的牛。一共有三次機(jī)會(huì)。

  第一頭牛市一頭非常健壯的公牛,它殺氣騰騰,似乎恨不得沖上去將王子撞倒在地上。這位王子退縮了。他心想:這么強(qiáng)壯,制服它也非易事,不如等一下吧。就這樣,他放走了第一頭牛。

  第二頭牛是一頭發(fā)情的母牛,它平時(shí)溫順,這次卻暴躁不安,眼神中透露著一股傲氣,就像要把大家都吃了一樣。這一次,王子又膽怯了。這樣發(fā)情的母牛,被它的角碰一下,可也是沒(méi)命了呢!還是保命要緊。于是他又放走了第二頭牛。

  第三頭牛出現(xiàn)了。這是一頭很壯實(shí),卻又沒(méi)有火爆脾氣的牛。它的眼睛里蘊(yùn)含著的.是從容不迫、安然自若,仿佛這場(chǎng)比賽與它毫不相干。那位王子看到這頭牛,頓時(shí)信心滿滿,一副勝券在握的樣子。可是,等那頭牛奔過(guò)來(lái)的時(shí)候,王子可傻眼了——這頭牛沒(méi)有尾巴!

  這是一個(gè)關(guān)于機(jī)遇的小故事。當(dāng)然,最后王子和公主沒(méi)能在一起。但是,這件事對(duì)我們后人不是一個(gè)啟迪嗎?對(duì)我們所擁有的東西,都要牢牢把握住,不論它是什么手機(jī)、錢包,抑或是小小的飯卡,還是幸福、機(jī)會(huì)、快樂(lè),我們不都應(yīng)該珍惜它們嗎?

  人的生命是短暫的。但我們可以把這有限的生命活得更出色,更完美!

  珍惜擁有,放眼未來(lái)!

初三學(xué)生作文:珍惜擁有15

  很多東西,只有失去了才覺(jué)起珍貴,比如我們終將逝去卻仍然在揮霍的青春。

  ——題記

  終于挨到了放假,每天上完課外班,回到家之后就什么也不想干,明明知道作業(yè)有可能難以完成,也提不起興趣去看它們一眼。

  就怎么賴了幾天,我感覺(jué)只有幾天,但事實(shí)上,已經(jīng)到了八月,我有突然意識(shí)到,學(xué)校了的興趣小組要占去半個(gè)月左右,我這才意識(shí)到,可能真的來(lái)不及了,于是,便寫下了這篇作文。

  回想以前的假期,不管是長(zhǎng)假還是平時(shí)的周末,每次在家都是先玩痛快了,才開始著手寫作業(yè),每次都是在上學(xué)前才剛剛完成,更別說(shuō)復(fù)習(xí)鞏固了。這樣的苦頭我吃了不少,卻怎么也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。

  讓我第一次意識(shí)到這么混日子真的不行了的,是一個(gè)十分殘酷的現(xiàn)實(shí):九年制的.義務(wù)教育只剩下了最后一年。這意味著,之后的情況也許只取決于這剩下的最后一年了。這也意味著,我們最快樂(lè)最無(wú)憂無(wú)慮的幾年,青春中最燦爛的部分就快要結(jié)束了。

  所以,這幾年我又干了什么呢?我又有什么收獲呢?我似乎很難回答,這幾年,我似乎真的是無(wú)憂無(wú)慮地就過(guò)去了。

  但是,細(xì)想一下,當(dāng)我感慨自己的過(guò)去的時(shí)候,不正是在揮霍現(xiàn)下的光陰嗎?揮霍著我還擁有的青春。這么一想,感覺(jué)卻又無(wú)法可想了,那么到底怎樣才能做到珍惜擁有呢?到底怎樣做才能讓我多年之后回想起這段時(shí)光,不會(huì)像現(xiàn)在這樣心痛萬(wàn)分呢?

  大概只有讓自己努力吧,奮斗到讓自己沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)感慨,沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)悲傷。這樣才是珍惜擁有的青春吧,讓它充滿意義,打破枷鎖,讓陽(yáng)光照進(jìn)我的青春。就像是那句話:我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但能無(wú)限地拓寬生命的寬度。既然青春是有限的,那我們一定要努力讓青春變得更加有意義。

  回想從前,已經(jīng)留下了太多的遺憾,但遙望未來(lái),我們擁有的還很多。所以,從現(xiàn)在開始,珍惜現(xiàn)在所擁有的,不再讓自己在幾年后,再次哀嘆。

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