初中失去才懂得珍惜作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初中失去才懂得珍惜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中失去才懂得珍惜作文1
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了。當我們踏出校門的時候，我們就與母校暫別了。以前不懂得什么是失去，而今失去了才懂得珍惜。
沒有想到時間如此之快，竟然已經(jīng)畢業(yè)了，當我們踏出校門的那一刻，所有人都抱作一團，哭了起來，連我們的老師都忍不住失聲痛哭了起來。原本我是忍住了，沒有哭出來，可是看到眼睛紅紅的老師和同學們，終于忍不住了，所有的不舍，難過，全都發(fā)泄了出來。等我們走出校門后，我們就再也不是個小學生了，而是即將上初一的準初中生。
以后我會和我的摯友們各奔東西，也許一年只能見上幾次。以前的我從是跟我的摯友們吵架，現(xiàn)在，如果能夠重來一次，我一定會好好珍惜我們的友情;以前的我非常地討厭穿學校校服，如今，要是可以重來一次，我一定會認真地穿上我們的校服;以前的我特別地不喜歡早起上學，但是，如能選擇重來一次，我一定會早早的就起來去上學校。但是，這一切都是不可能的了，我終于明白了失去才懂得珍惜這句話的含義。
明明昨天還在跟同學嬉戲，可是今天卻已離開了校園，真是時光荏苒啊!我現(xiàn)在竟然有些怨恨自己，明明知道要畢業(yè)了，可還是跟摯友們吵架，我真的好后悔，雖然她們沒有生氣，可我卻也深深地自責，失去了才懂得珍惜，如果你跟你的摯友因為一點小矛盾吵架了，請不要生氣，不然等到你失去了才懂得珍惜的時候，已經(jīng)晚了。失去了，再珍惜，相信很多人都有過這種情況吧?與其失去了，再去珍惜，不如好好珍惜，不失去，別等到失去了才懂得珍惜。
初中失去才懂得珍惜作文2
生活中，很多人在說起珍惜來，往往是因為已經(jīng)失去�？墒堑鹊绞チ撕蟛哦谜湎�，這未免令人難過與后悔。
我們別等到失去了才懂得珍惜，我們該學會在我們擁有的時候去珍惜�，F(xiàn)在，我聽得最多的就是珍惜我們的時間。因為我們的時間流逝得很快，一次回頭，一次眨眼，屬于我們的時間就已經(jīng)不經(jīng)意間的流走。
在我們的學習上，我們要懂得珍惜時間。每日里，我們都有相應的學習任務，我們要好好的利用我們擁有的時間去學習這些知識。珍惜時間，珍惜我們學習的每一天。
不知道同學們有沒有發(fā)現(xiàn)，當我們在一次校園考試過后，然后對下一次考試定下目標。可等到下一次開始來臨的時候，有多少人慌張了。盡管我們定下了目標，可是在這一段應該努力的時間里，不少人卻沒有珍惜這段寶貴的時間。不少人總以為時間還有很多，下一次考試還有很遠，殊不知時間就在我們這般推脫中一日一日的走過，可不少的人卻還在為自己找著各種不努力的借口，不懂得去珍惜我們擁有的今天。而當我們又一次的走進了考場，這時候，又有人在后悔了。他們看著試卷上的題目，可是腦海里卻沒有相應的知識來解答，隨著考試時間一分一秒的過去，他們在后悔，后悔之前沒有好好的珍惜時間來努力的學習。
我們身邊的長輩們也常常告誡著我們，別等失去了才懂得珍惜，因為那時候我們就只能嘆上一口氣，心里是無盡的悔意。但是不管我們多么后悔，我們失去的時間也不會重來。
所以，我們應當好好的珍惜當下，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的的一切。當我們珍惜了之后再失去，那時候至少我們心中多了一份坦然，而不是后悔。
初中失去才懂得珍惜作文3
珍惜，這個名詞，早已聽得耳熟能詳，但誰又懂得它所蘊含的真正的意義？
時間像一把剪刀，剪開了我們的童年，剪斷了我們美好的回憶……但有一件事情，我永遠不會忘記。
六歲那一天，黑漆漆的夜空上沒有一顆星星，只有一顆孤獨而又寒冷的月亮默默地掛在天邊。銀色的月光照在我臉上，顯得格外蒼白。
大街上，人流如潮，可我始終都沒有見到那個慈祥而又親切的人——媽媽。我與她走散了。此時，我腦海中一片空白，什么東西都吸引不了我的視線，我早沒了往日的囂張和調(diào)皮。剩下的，只是恐懼和無助。媽媽，你在哪兒？我不能沒有你。你的微笑，是那么美麗；你的目光，是那么柔和；你的擁抱，是那么溫暖……
記得在小時候，我總是喜歡丟三落四，房間里一直很亂。往往是想找到的東西找不到，卻找到了一件遺失已久的物品。媽媽看見我經(jīng)常毫無頭緒地在房間里翻來翻去，便讓我把房間整理一下，歸歸類。我那時很懶，看著這一團糟的房間，心里也浮躁起來：“煩什么煩，我的事不用你管！”那時，年幼的我根本沒有顧及媽媽的感受，相信她一定對我很失望吧。
想到這里，一股愧疚之意涌上心頭。對不起，媽媽。我一直覺得你以前說的話都很啰嗦，很煩。但現(xiàn)在回想起來，這并不是啰嗦，每句話、每個字，都表達著對我深深的關懷。我以前，真是生在福中不知福，把你對我的關愛都拋到腦后去了，只留下埋怨。
鼻子一酸，我的眼眶里充滿了淚水，我為過去的自己感到羞愧！可現(xiàn)在說什么都已經(jīng)晚了……
媽媽，你別再和我玩捉迷藏了，回來吧……我一定不再貪玩，哪怕罵我?guī)拙湟部梢�，只是，我不能沒有你。
這時，一個溫暖而又有力的雙手把我攬在懷里。沒錯，是媽媽。我靜靜地躺在她懷里，心里有著前所未有的寧靜與安詳。
原來，只有失去，才懂得珍惜。
初中失去才懂得珍惜作文4
只有失去，才懂得珍惜。
——題記
五年級時，管老師送給我兩個甚為可愛的兔子鈴鐺——是瓷做的，易碎。我極為珍惜的小心翼翼地放在了桌頭。只以為，管老師能一直伴隨著我們，直到畢業(yè)�？墒�，五年級結(jié)束之際，管老師卻要離開了。我悵然若失的回到家中，不經(jīng)意間，看見了已經(jīng)蒙上厚厚一層灰塵的兔子鈴鐺。我慢慢地拿起來，用紙巾輕輕擦拭著鈴鐺，靜靜的望著它，思緒萬千，一晃神，一只鈴鐺墜在地上，摔成幾塊。我慌忙拾起，用膠水細細地粘補著，總算是補好了，卻發(fā)現(xiàn)少了一粒米那么大的一塊碎片，找不到了，看著鈴鐺，心里有股說不出的滋味。這小小的缺陷，仿佛是在告訴我：
只有失去，才懂得珍惜。
如今，再看見這只鈴鐺，那番失去的滋味還會再次在心頭涌起，卻再也拽不回當年的光陰。
又有一次，我交了一個朋友，我們常常在一起玩耍，一起嬉戲，還曾信誓旦旦地說：要做一輩子朋友。可當時的我并不是太珍惜這段友誼，與他相約，常常食言。仍記得最后一次與他相約，我又遲了。當我來到相約的地點時，早已找不到他的身影。我趕緊去附近尋他，終于在一個小山坡后發(fā)現(xiàn)了他，而此時的他正在和另一個朋友一起玩耍呢。見了我，他有些生氣地說：“哦，你來了呀�！蔽亿s忙辯解：“不是你想得那樣，我恰好今天比較忙，所以……”“所以？所以你就可以食言，可以遲到，可以不珍惜我們之間的友誼？”雖然我說的是實話，但是面對他一連串的提問，我羞愧的低下了頭，感覺臉上火辣辣地。雨，在此時下了起來，另一位朋友默默地離開了，雨中，只剩下了我們倆。他依舊生氣的對我喊著：“什么叫恰好？你分明就是在找理由來騙我！”我只是低著頭，默默不語。過了一會兒，他也走了。雨中，只剩下我一人。
如今，我們依舊僵硬的關系時刻提醒我：
只有失去，才懂得珍惜。
失去的滋味，莫過于此。但我要感謝失去——失去了一小塊碎片，卻教我懂得了珍惜師生情；失去了以外朋友，卻教我懂得了友誼的寶貴。
初中失去才懂得珍惜作文5
一場戲！一場生離死別的“戲”！一場割舍朋友、親人的“戲”！
我在一張紙上寫下了5個我最親最愛的人，秦老師讓我劃去一個我若無其事地劃去了劉昕，可之后，秦老師補充道：“你和你的5個最親最愛的人在一條小船上，可是卻遇到了一場大浪，必須割舍一個。”我聽完之后懊悔不已！原來我的輕輕一筆代表著失去一個我愛的人�！澳惚仨氝�要劃去一個人！”秦老師面不改色，冷酷地繼續(xù)說完。所剩下的4個我糾結(jié)萬分！不知將厄運推給誰，可……我閉上眼睛劃去了伯伯，往事一幕幕在我腦海中如光影般閃過，對我關愛到無微不至的伯伯，被我……我內(nèi)心十分復雜。我的心裂了……
“還剩三個，你必須繼續(xù)劃！”什么！我，還能劃去誰？我將筆尖移到了外婆，輕輕地劃去了她，曾經(jīng)外婆每天接送我上學，每當我回到家，她總是開心地笑著說：“我的小外孫回來嘍！”她總是拿吃的給我，看著我吃，外婆樂得合不攏嘴，心里比吃了蜂蜜還甜。我不開心時，總是向外婆發(fā)牢騷，外婆總是安慰我，我因為一己之私將外婆從這艘船推下去，心如刀絞，如針刺！我的心破了……
“你還得推下去一個�！鼻乩蠋熭p輕地講，可在我心中聲音卻是如雷徹耳，他們可是我的親生父母�。∥矣窒虬职稚烊チ藧耗е�，爸爸在時，我感覺不到父愛，可就在失去是，那一個個小細節(jié)全都涌了出來，在失去的瞬間我才真正領悟。我的心碎了……
還剩一個，你也將她推下去吧！”不可以，雖然我表面不承認，但母親在心中的地位是無可代替的！母親為我做的一切，只為我幸福、開心。她不求回報，在推母親之時，我的心死了……
“游戲結(jié)束了�！庇螒颍窟@兩個字一下把我拉到現(xiàn)實中，我長長地舒了口氣，我并沒有失去朋友、親人及父母，我仍在家人的呵護下成長著。一場簡簡單單的游戲，卻讓我悟出百理！
現(xiàn)在擁有的，不懂珍惜；當在失去時，才發(fā)現(xiàn)如此可貴！
初中失去才懂得珍惜作文6
人們常說：＂失去之后才懂得珍惜．＂有些東西可在今后的日子里重新獲得后珍惜，可有些東西再沒有讓我們?nèi)フ湎�，這便是生命．
奶奶在世的時候，我很不聽她的話，總和她唱反調(diào)．有時候她氣得到爸爸面前告狀，有時候就在心里悶著，其實我心里對奶奶還是好的，只不過是那時太調(diào)皮，常在奶奶面前�；樱�
有一次趁奶奶不在的時候，我?guī)е蝗盒』锇榈侥棠碳胰�，把她家的東西搞的亂七八糟，還把好吃的拿來分給小伙伴，又把煤氣燥打開把我們原先準備的年糕，火腿腸＇青菜等放在鍋里炸，炸好后津津有味地大吃一頓，這下可沒事做了，其中的一個小女孩說：＂我們平時不都是把自己當廚師的嘛，還老把野草當菜，把沙子當飯，我野草放在磚頭上擰出來的水當湯的嗎？這下我們可以大顯身手把這些來實現(xiàn)了．我們二話沒說就動起手來，磨的磨，擰的擰，采的采，燒的那個必然是我了．隨后我把鹽，醬油，醋全都放了進去，燒完后煤氣燥也沒關就一直開著．
奶奶回來了看著這亂糟糟的情景，心里一驚臉色越來越難看，她還以為是家里被盜了，可想想一個老太婆家的，家里又沒什么寶貝，老爺子生前又沒得罪人，應該不會�。@時躲在涼罩下的我吱開了聲，不幸被奶奶發(fā)現(xiàn)了．＂原來是你這小兔崽子在搞壞．＂奶奶邊說邊拿起扁擔向我打來，旁邊的小伙伴們都被嚇住了．沒過幾分鐘奶奶又苦中帶笑的對我說：＂都是奶奶不好，我不應該打你．＂真的，其實我便沒怪過她．
現(xiàn)在奶奶不在了，這時我才感到珍惜，朋友們不要在失去之后才懂得珍惜，這是很痛苦的，請每時每刻珍惜時間，珍惜生命，珍惜眼前人！
初中失去才懂得珍惜作文7
今天，最后一節(jié)課上，蔡老師讓我們?nèi)嗤瑢W體會了殘酷的選擇。
首先，蔡老師讓我們每人選十個自己最熟悉的人，把名字寫在一張紙上。我選了媽媽、爸爸等十人。我看到其他同學也和我一樣，雖然疑惑，但寫完后和往常一樣，說說笑笑，老師還叫許多同學站起來，說出自己所寫的人，我聽了，也大都是媽媽爸爸、某某同學……
然而，當老師告訴我們，要從中篩掉五人時，大家的臉上洋溢著的笑容頓時收斂了許多，大概是因為要去掉那五個人，多多少少會有些心痛吧�，F(xiàn)在，有的同學留下自己的親戚，有的同學留下自己的好友。而我則留下了父母和好友。
當蔡老師提出要在這五個人當中，再篩掉兩人時，我在心中默默地嘆了一口氣：老師啊老師，您為何要讓我們做出這樣殘酷的選擇啊!我十分心痛地將我喜愛的人和我的好朋友劃掉了。這時，我感到手中的筆重如千斤，怎么都抬不起來，這時，同學們當中，舉手人數(shù)也大跌，從占全班人數(shù)的50%以上跌到了不足10%。
當蔡老師讓我們在這三個人當中，再篩掉一人時，已經(jīng)有同學開始落淚了。我的心情也異常沉重，因為我從來沒有面對過這種情況。我的手，顫抖著，幾乎是將筆捏起來，把我最好的朋友給劃去了，我覺得我不夠義氣，可是，我又能怎么辦啊!
這還不算，蔡老師讓我們在這兩人中再篩掉一人!我已經(jīng)無法選擇了，我無法做一個不講義氣的人，我更不能做一個不忠不孝的`女兒，我不能在這兩人之中劃掉爸爸，我也不能在這兩人之中劃掉媽媽。
失去了，才懂得珍惜。是啊，平時爸爸媽媽為我們所付出的一切，我們都習以為常了，認為是應該的，今天，當我們面臨這樣的選擇時，我們才會恍然大悟：快快覺悟吧，快快珍惜你身邊一點一滴的親情、友情吧。
初中失去才懂得珍惜作文8
人們只有失去了，才懂得珍惜
回憶以前，媽媽經(jīng)常幫我洗衣服、燒好吃的菜、買零食給我吃。而我呢?卻不以為然，不僅不珍惜媽媽的一番心意，還有意的破壞，來氣媽媽。整天就想著如果媽媽走了有多好，自己多快樂，多逍遙。從來沒有想過自己還是一只翅膀沒有長全的小小鳥，離開媽媽會是怎樣。
媽媽真的出去了，要走三個月，當我聽到這消息時，我是打心眼里高興，可是高興之余卻有一點兒留戀，甚至還有點傷感。心中還有一種莫名的恐懼，因為我不知道接下來的生活會是怎樣。
媽媽走后。起初，我有一點兒想，可仔細一想，媽媽走了，不還有爸爸嘛。誰料，爸爸先是對我百依百順�？墒呛髞韰s變了，變的那么懶惰。餐桌上從此再也沒有了我愛吃的麻婆豆腐，只有了那讓人看著就反胃的胡蘿卜。
媽媽走了一個星期后，家里全變了樣里里外外都是臟兮兮的，我的零用錢用完了，成績也下降了，爸爸也從來沒有過問過。不僅如此，還經(jīng)常發(fā)脾氣，弄的我整天都很郁悶。
這時候，我才知道媽媽對我來說是多么重要，心里有一股暖流在心里翻滾著，說不出的滋味。
媽媽回來之后，我對她比以前更好了，每天早上第一個起床，起床后就立刻讀書，不讓媽媽因我不自覺讀書而操心。
“失去了才懂得珍惜”，希望你要珍惜你所擁有的，莫等“失去”了才來后悔
初中失去才懂得珍惜作文9
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學生了，還有一年半我又要離開和我在一起三年的好伙伴、老師。然而，小學六年的時間早已經(jīng)流逝，我也明白了很多人只有失去后才懂得珍惜，知道了童年生活一旦過去就再也沒有了。
一年以后畢業(yè)的時候，我們可能會在學校門口各奔東西，而這個集體也解散了，但是我們又會組織起新的集體，認識新的朋友，但是腦海中還是會有我們這三年以來的回憶。
還記得我們剛剛進來這所學校、走進班級、看著同學們一張張陌生的臉時，心里有些許興奮，同時也有些許羞澀，或許從不認識到成為好朋友就是那么的簡單，我都不記得我當初是怎么和她（我現(xiàn)在最好的朋友）成為好朋友的了，好像是因為一次英語考試，記得初一上學期的時候，當時的英語較簡單，而我也基礎較好，所以前面幾次考試我都是班上第一，可是有一次，她以比我高一分的成績獲得了第一名，就是那一次，她坐在我的很前面很前面，她過頭來看著我的眼睛笑了一下，其實那一刻，我覺得有些尷尬、不好意思，但是她的笑卻讓我記住了她，同時也讓我印象深刻，但是之后我們是怎么成為好朋友的我就不記得了，記得她說過，在分班考試的時候看見了我，因為我當時的發(fā)型很特別所以對我印象很深刻，或許這就是緣分吧。還有一年半，我們可能就會分離，踏上人生的新旅程，而現(xiàn)在的我也要好好的珍惜和同學們在一起的時間，我可不想等畢業(yè)那天才后悔現(xiàn)在沒有珍惜在一起的時光。
很多人，失去了之后才知道珍惜有多么可貴，而我也要珍惜現(xiàn)在的友誼和同學之情，盡管以后還會認識更多的人，和更多的人成為好朋友。
初中失去才懂得珍惜作文10
九月的風帶有涼意，它輕輕吹下一片葉子，勾起我這個夏季的回憶……她給予的溫柔與無微不至的關愛，在后來令我難以無法忘懷，可是這一切都在我失去后才知道珍惜。
她是我的班主任，自見到她的第一眼起，我就知道她一定是一個非常溫柔與知性的人，眉毛彎彎的，眼睛如湖水般清澈，閃爍著智慧的光芒，總是一頭簡潔的短發(fā)，一如她的性格。
記得當時她知道我抵抗力差，經(jīng)常會生一些小病，她便格外關照我，我在醫(yī)院的時候打電話給我親切的問候，像母親一樣囑咐我好好照顧自己，在我來到學校又提醒我平時要注意的健康安全事項，并且?guī)椭野崖湎碌墓φn補回來。不知不覺中，病魔好像并不是什么可怕的東西，都在她的關愛中化成了溫暖。只是當時我并不知道珍惜，只習慣性接受著她的好，甚至有時將她的叮囑理解成了嘮叨……
時間過得很快，我的學習也不會一帆風順，一次考試徹底把我從慵懶的狀態(tài)拉回現(xiàn)實，因為對學業(yè)的放松，導致我的成績直線下降，直接排在了班級末端。我的心仿佛跌入了谷底，許久都繞不出來，甚至于對學習提不起半點興趣。這時，你敏銳地發(fā)現(xiàn)了我心情的變化，主動找到我，不是想象中的責怪，你仿佛在以朋友般輕松愉悅的語氣慢慢與我溝通，在我感到最黑暗的時候沒有責怪于我，而是給予鼓勵與安慰，給我?guī)硪皇猓樟廖易叱瞿瞧凸鹊穆�。善解人意的你，從來不會因為學生的成績而有任何偏見，你給予我們的，總是最大的善良與用心！
然而七八月的燥熱已經(jīng)過去啦，又是一年九月，我離開了你的懷抱，每當生病時總會想起你那溫柔的關心，考試不好時又想起你輕輕的話語……在離開了你的關愛下才發(fā)現(xiàn)日常中的點點滴滴其實都藏著你對學生的愛，可是我明白得又太晚太晚，很多愛總是到了失去才知道珍惜。
不過，失去才懂得珍惜真正應該讓我們懂得并不是沉溺過去，而是學會珍惜現(xiàn)在，我相信在新的環(huán)境中我們都會更加珍惜彼此身邊的人，而不是等到失去才知道珍惜。
初中失去才懂得珍惜作文11
一陣風吹攏了放在桌上的那本《生命流淚的樣子》，剛讀完這本書，哭得稀里嘩啦的。
這本書講了性格軟弱、心地善良的主人公盛欣怡，有一個幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師的不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
讀著讀著，我想到了自己，我有關心我的爸爸，疼愛我的媽媽，所以，我是幸運的。可是，我卻怎么也體會不到爸爸、媽媽的用心良苦。書中媽媽快要去世的那段時間，媽媽對欣怡的要求十分嚴格：她每天必須做完所以的家務，作業(yè)和考試也一樣不能馬虎對待。欣怡在這段時間曾恨過媽媽，曾厭倦媽媽，甚至懷疑自己根本就不是媽媽的親生女兒。直到媽媽去世，她才明白媽媽對她的苛刻和狠心，并不是因為她對自己的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄，而正是因為媽媽對她深深的愛！欣怡淚眼婆娑。難道只
有失去了，才懂得珍惜嗎？媽媽那么無微不至地關心我，而我還‘身在福中不知�！斪�、耍小脾氣、撒謊、惡作劇……有時候，我甚至會把媽媽當作一個“出氣筒”，沖著她大吼大叫，把所有的不高興全部發(fā)泄出來。直到現(xiàn)在，讀完《生命流淚的樣子》，我才明白媽媽對我的良苦用心，對我那深深的愛！
人們都說：“只有失去了，才懂得珍惜�！笔前�！媽媽終有一天會離我而去，而現(xiàn)在，我所能做的，只有珍惜媽媽給我的愛！
初中失去才懂得珍惜作文12
任何時候，都不要等到失去之后才開始珍惜。
——題記
《大話西游》在現(xiàn)代得到眾多人的好評，但在以前，好的評價卻寥寥無幾。雖說是喜劇類型，但它具有非常深刻的意義，耐人尋味。
在《大話西游》的劇情中，至尊寶曾說過這樣一句話：人不管干什么，都不要等到失去后才知道珍惜。話雖是劇情中的，但在現(xiàn)實當中也非常適用。
小區(qū)廣告欄里冷清清地貼著一張停水通知，小區(qū)里的居民崩潰不已，河邊的水井池邊，擠著一群人，一桶水一桶水的往家里提，那場面，就像是救小鷹的母鷹一趟又一趟地來回著。
家里更是滴水不費，爸媽精確的規(guī)劃著：洗腳水沖廁所，杯子的剩水來刷牙……偶爾還會后悔自己浪費了洗腳水，埋怨對方?jīng)_了一次小便……平常也沒見他們那么節(jié)約��！
與其現(xiàn)在珍惜，不如原來節(jié)約，我斷定，這節(jié)約不會持續(xù)多久。果不其然，來水后，很快便又恢復成原來的樣子了。
當失去后再開始珍惜那已經(jīng)晚了，得到的只會是后悔和淚水。
沙漠中的數(shù)升水，可能不夠，但起碼你一路不會口干舌燥�？僧斈憧旌韧旰蟛湃フ湎В銜仕涝谀遣幻�。當你一開始，就知道珍惜，你就會走出那炎熱的沙漠。因為，上帝只會幫助那些渴望活下去的人，珍惜才能讓你有生的希望。上帝瞧不起那些沒有信念的人，上帝會讓那種人死得更早更慘。
珍惜也許不會讓你永遠活下去，卻會讓你知道生命的樂趣；珍惜也許不會讓你死的更晚，卻會讓你在之前活的更好；珍惜也許不會讓你更加富有，卻會讓你生活的更有意義，更快樂。
現(xiàn)在開始也許還來得及，你身邊的一切都需要珍惜。
初中失去才懂得珍惜作文13
每個人都會失去一些東西，但有些是非常值得珍惜的，就像魚兒離不開水，蚌離不開軀殼似的。
上課鈴聲按時響起，大家爭先恐后地沖進教室，生怕遲到而受到老師的處罰�？吹饺硕箭R了，老師拿起粉筆扭過身子在黑板上寫了今天的任務，“啪啪”拍手的聲音很清脆，接著就是一個投籃，粉筆進了盒子里，很是精準。之后便走出了就教室，我迅速拿起筆翻開了休息十分鐘的教科書，只聽見翻書時“嘩嘩”的聲音，接著我就開始了與作業(yè)做斗爭的艱難過程。
時間過的很快，不知不覺中我已經(jīng)在艱難的過程中獲得了勝利。由于這是一節(jié)自習課，我感到十分無趣，便開始尋找一些有趣的事。功夫不負有心人，終于，其中一個組員開始和我說話了，我們開啟了竊竊私語模式，把聲音壓的很低，就這樣騙過了班干部的“順風耳”�？墒遣灰粫䞍海虑榫蛿÷读�，我被發(fā)現(xiàn)了，無奈地被班干部記上名字。這節(jié)課的黑板上只出現(xiàn)了一個大名鼎鼎的名字，我的心里雖有一些愧疚，但還是忍不住想說話的欲望。
以后的每節(jié)課上，我都情不自禁地和她小聲說話，以至于我的成績大幅度下降，倒退了十名。老師也找我談話，我的組長權利也隨之消失，座位調(diào)到了第二排，成了一名組員，我的內(nèi)心就好像“烏云密布”，隆隆的聲音直震心田，一道閃電霹下來似要給我沉痛的打擊。
坐在第二排的黃金位置上，我勤奮學習，注意聽講，老師提問我也能對答如流，不像之前瞪大雙眼卻不知道老師在講些什么�，F(xiàn)在得到了老師的表揚，我的自尊心也得到了極大滿足。
雖然失去了一次組長的權利，但我始終相信只要通過不懈努力，就一定能重新找回屬于自己的一片天地。
初中失去才懂得珍惜作文14
有些事情，當我們懂得的時候，已不再年輕；有些東西，當我們學會珍惜的時候，卻發(fā)現(xiàn)早已不再擁有。
高二那年，他，出了車禍，不過幸好只是骨折而已，要用一段時間的拐杖。那時節(jié)，足球才剛剛在校園興起，操場上誘人的歡呼聲吸引了他，不過他卻只能坐在樓上往下看。于是，踢足球成了他對未來的憧憬。不過等他傷勢痊愈，已是暑假，操場上空無一人。不過這絲毫不能減少他那隱藏內(nèi)心已久的沖動。他盡力扮演著每一個角色，傳球，鏟球，射門……盡管速度不是很快，他卻感覺到了前所未有過的激動與興奮。那個暑假，他，踢得很痛快。
以后，他開始奔馳在世界的范圍的足球場上，開始被人們所認可，開始有了自己的球迷。就在那一次次的喝彩聲與歡呼聲中，他變了，變得貪慕虛榮。金錢與榮譽，就是他踢球的唯一目的。在他的眼中，踢球已不是一種樂趣，而是一種職業(yè)，一種要用金錢換來的工作。在他的心中，踢球就等于要裝滿自己的腰包，不過，他的腰包可不是那么輕易就被裝滿的。他已經(jīng)與街上的商販無所區(qū)別了，惟利是圖。
有一次，他的腿受傷需要住院治療。躺在病榻上，渾身欲動無力，又已被禁止。在百無聊賴中，他開始胡思亂想，不知不覺，想起了學生時代的那個夏天，那個洋溢著青春氣息的夏天，以及那種獨自享受喜悅的樂趣。傷好以后，他又獨自一人來到一個大球場，想找回當初的那種感覺。可是他失敗了，虛榮心已經(jīng)占據(jù)他的內(nèi)心世界，他的心已經(jīng)無法容納其它東西了。所以，無論怎么踢，他都無法感覺到那種情感。
人總是如此，失去的東西永遠是珍貴的，擁有的卻覺得不過如此，卻不知似水流年，我們究竟失去了多少美妙的東西，究竟有多少次背叛了自己的情感……
初中失去才懂得珍惜作文15
人生路上，一路上走走停停。在這期間，有得到的，也有失去的，往往失去的永遠比得到的多。
在社團里，我算是位老成員了。待在那里的時間，用沙漠里的沙子來計數(shù)都不夠用。為了使七年級的同學們感到社團的快樂，我放下了往日的乖乖女的形象，變身為一位神經(jīng)大條的女神經(jīng)！
剛坐到社團上屬于自己的位置時，艾老師就問我準備好了嗎？起初我有點發(fā)愣，看著旁邊的朋友，猛然想起了上周艾老師給我布置的有關地理的笑話、故事。當時我可是雙手拍著胸膛，對老師說道：“我一定會為學弟學妹們起到榜樣的作用！”
上課了，艾老師按著年級高低的順序進行。我很榮幸，艾老師讓我先上場，于是我以“最好的總是壓軸出場”的借口，為自己拖了一點時間。不是我不想第一個上場，而是我害怕丟臉，害怕我未能完成我對自己的期望，害怕未能展現(xiàn)出八中的風采，未能做到學弟學妹心中的好榜樣。我害怕……在這樣的忐忑不安中，我的額頭上不禁沁出了一層細汗。
就在我胡思亂想、前怕狼后怕虎之際，朋友拽了拽我的袖子，輕聲在我耳邊說道：“到你了�！币簿褪窃谶@一刻，學弟學妹們齊刷刷地扭過頭，一雙雙機靈而又懵懂大眼睛好像多盞探照燈射向我。怎么辦？我坐在自己的位置上，一時窘迫不堪，不知所措，只能緩緩起身�！昂氯愠�，相信自己，你是那個要做榜樣的郝茹楚！”經(jīng)過艾老師的安慰，我心里頓時有了幾分勇氣，看見朋友眼神中透露的是：你是最厲害的！我沒有剛才的猶豫，反而多了幾分信心，離開了自己的座位，站在以往艾老師講課的地方——我給他們用華麗且又能夠理解的言語講述出來，用千奇百怪的手勢描繪出他們想看到的情景，并不時給他們擴展一些書上看到的常理……那會兒站在講臺上，別提我有多么高興，多么“神氣”！我還被他們尊稱為“郝老師”。
從那節(jié)社團課以后，我并不是那個干什么都沒自信的女孩了，就連走路也比以前自信多了。
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