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小學(xué)六年級作文：難忘的回憶
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)六年級作文：難忘的回憶，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶1
清晨的光束，灑滿了校園，朝陽為我們揭開運動會的序幕。
學(xué)校一年一度的'運動大會，早從十一月中旬就開始了，這次我參加了田徑賽中的鉛球。
比賽當(dāng)天，我們很早就開始做暖身操，復(fù)習(xí)動作。這是我第一次參加鉛球比賽。內(nèi)心充滿興奮與緊張，不過有充分的準(zhǔn)備，成績應(yīng)該不會太差。終于輪到我了，我拿起鉛球，往天空四十五度仰腳，奮力一擲，鉛球在空中畫了一道完美的弧線，然后落了下來，頓時我的心情都放鬆下來了。隔天，公佈成績時，真是出乎意料之外，我竟然得了第六名，我終于能為班上爭一口氣！
運動會當(dāng)天的大隊接力，我也有參加，第一棒跑出去了，剛開始是第一，跑過彎道被追成第叁，第二棒跑出去就變成第四，但我們的心情并沒有低落下來，反而更激烈，我們的名次又從第四變成第五，終于輪到我了，我拚命的往前跑，還好沒被追過去，可是之后還是被追過去了，還好到最后幾棒有追回來，形勢已成定局，終于，最后一棒衝過終點，大家都高興的跳了起來。
雖然成績不是很亮麗，但我們都已經(jīng)盡力了，而今天也成了我心中最難忘的回憶。
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶2
我成長中的故事猶如滿天星，數(shù)也數(shù)不清。其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，漸漸淡忘了，但有一件事深深地印在我的腦海里。
在我五歲那年的一天早晨，我一起床，就突發(fā)想，跑去問媽媽：“媽媽，我是哪兒來的？”媽媽摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說：“你呀！是我垃圾堆里撿來的�！蔽疑鷼獾卣f：“不可能。”“怎么不可能呀！我對你這么嚴(yán)厲，還老打你�！眿寢尰卮鸬�。
我想：我肯定是撿來的'，要不，為什么媽媽老打我呀！想到這兒，我“哇”地一聲，哭了起來，越哭越傷心。媽媽只好哄我：“不是啦！你是我肚子里出來的，不是撿來的�！笨墒俏也幌嘈�，拼命地哭。媽媽沒辦法，只好給爸爸打電話，對爸爸說明情況后，爸爸對我說：“不要聽媽媽胡說八道，不可能的事，不要動不動就哭�！蔽疫叢裂蹨I，邊說：“知道了�！庇谑俏覓炝穗娫挘膊豢蘖�。媽媽笑著說：“我說的沒錯吧！”我心里想：你打我，罵我，還不是為我好嗎？我生病的時候，你關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽媽媽的話。
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶3
表哥阿強又從香港回來了，我們在一起談天說地一個晚上，妹妹笑我說：“你們兩個是鐵哥們�！蔽倚Χ徽Z。一件難忘的事涌上腦海。
那是三年前的一個暑假，我又回了香港，與鐵哥們阿強一起上游戲廳玩。
我們完了籃球機，玩了幸運大比拼，又吃了冰激凌，魚蛋，心滿意足地往回走。
路上的商店五花八門，各式各樣，有賣水果的，有賣花的等等。我們走進了一家超市。阿強發(fā)現(xiàn)了一個好玩的主意，他把我領(lǐng)到一個汽水架子前，他說：“我們弄一個惡作劇吧！”我有點害怕，后來發(fā)現(xiàn)超市里人多，管理員正忙著呢，我才欣然答應(yīng)。表哥那著前面的“七喜”
先把蓋子打開，再擰緊，然后用力搖起來最后放回架子。他用嘴嚕了了嚕，示意我也來，我也學(xué)著它的樣子，做了起來。
不知過了多久……
我們幾乎把整個汽水柜都搖過，甚至開幾瓶才罷休，然后悄悄溜走了。
晚上，經(jīng)過我和阿強商量，決定把這件事告訴阿強的哥哥—阿飛。
阿飛聽了之后，火冒三丈地說：“你們這樣行為是非�？蓯u的，你們知道人家做生意也很不容易嗎？在香港什么東西都很貴，老板賺錢非常辛苦，要學(xué)會尊重人家的.勞動果實�！�
我聽了覺得自己做的一切都很對不起老板，阿飛說的這幾句一直回旋我的腦海里。
從此，我從不損壞別人的勞動果實，更重要的事是我和阿強學(xué)會尊重別人的勞動果實，也從此我和阿強再也不干壞事了。
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶4
撕下20xx年的最后一張日歷，又翻開一本嶄新的日歷，我已經(jīng)跨入20xx年了。在新的一年里，拉開抽屜，拿出一摞摞珍藏的照片，津津有味地回味起從前的美好時光，點點滴滴的往事泉水一般用出，突然。我眼前一亮，這不是二年級在海洋館拍的`照片嗎？望著照片我的思緒又回到那段快樂的時光。
記得那是一個清風(fēng)陣陣，天氣涼爽的秋季，我隨父母在青島海洋館參觀，一下車我便風(fēng)一般地沖進海洋館，買完票我迫不及待的走進展廳。如電視機中的一樣，是那種玻璃管道，四面八方都是透明的玻璃，而外都是一片汪洋那感覺如同你是海洋中的一份子，千條萬條條紋魚如彩色的綢帶，簇擁著我們，歡迎著我們。繼續(xù)向前慢行，只見那深黑色的礁石上爬滿了紅色、黃色、橙色、紫色的海星、大大小小，如寶石鑲嵌在上面，璀璨奪目。往前拐彎，便時而有巨大的黑影從頭頂掠過，抬頭仰望，才發(fā)現(xiàn)是一個巨大的身軀，等它游遠了，才看出那是一條鯊魚，它瀟瀟灑灑的搖擺著尾鰭，像是在四處張揚自己那龐大的身軀，銳利的牙齒。繼續(xù)向前，看到了驚人的一幕，是一位勇敢的潛水員，他正在于鯊共“舞”呢！周圍的游客不禁連連叫絕。再往前走，便出了門，結(jié)束了這次海洋之旅。
時光飛逝，我戀戀不舍地回家了......
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶5
桃花謝了，有再開的時候，燕子去了，有再來的時候，可我們的`時間為什么一去不復(fù)返呢？——朱自清
時間匆匆，一去不返，時間總是在人們不經(jīng)意間悄悄逝去了，隨著時間的飛逝，一件件小事都隨著時間溜走了，被遺忘了。
有一次，我花了一整天的時間去回憶一件件小事，可惜收獲很小，那是一個傍晚，我的老爺爺了，在我家里住著，我姥爺要看新聞聯(lián)播，我正在看動畫片，當(dāng)然不換臺了，姥爺跟我搶遙控器，但是他老了，當(dāng)然搶不過，那晚姥爺一晚上氣。
第二天姥爺回自己家去了，我還暗暗竊喜，終于沒人跟我搶電視了，可誰知沒過多久了，也便離我們而去了。歲月匆匆，不久我便忘了。
總記得小時候，在奶奶，家，兒時的我很淘氣，吃飯的時候在院子里跑來跑去，奶奶就跟著我喂我吃飯，吃完飯后，奶奶就抱著我講故事，原來有一次下大雨發(fā)了洪水，奶奶和爺爺全村人都站在各自的屋頂上，洪水把墻推倒了，當(dāng)時我害怕極了，就不讓奶奶講了，不久我也忘了。
通過這次會議，我記起來了一些小事，小時候下冰雹，刮沙塵暴，看直升飛機發(fā)傳單，等等……
人們走的太快，太久了，靈魂跟不上，不知停在哪兒了，人們在走時不只看沿途風(fēng)景，靈魂卻懂，有時我們應(yīng)該回顧過去，不要讓靈魂和往事被遺忘。
時間匆匆一去不返，回首過去，回憶往事，不要讓往事被遺忘，不要讓時間被遺忘，不要讓幸福被遺忘。
時間匆匆，一去不返。
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶6
“采擷一縷陽光，編織多彩的童年……”每當(dāng)我想起這段話時，都會勾起那段難忘的回憶。
那是一個炎熱的夏天，我被褚老師推薦到廣播站做播音員。雖然之前我做了充分的準(zhǔn)備，但是我的心依然像十五個吊桶打水——七上八下。我想：要是怯場了怎么辦？讀錯了怎么辦？這樣不僅會成為全班同學(xué)的笑柄，還會造成很壞的'影響。于是我懷著三分緊張、兩分激動和五分忐忑來到了廣播站，開始廣播：“采擷一縷陽光，編織多彩的童年……”在高度緊張的二十分鐘里，我非常專注地讀完了稿子。
廣播結(jié)束了，我倒吸了一口涼氣，胡老師對我豎起了大拇指，看來我是低估自己了，讀稿子沒有我想象中那么難。于是，我笑盈盈地走向了班級。回到班后我驚呆了，全班同學(xué)響起了熱烈的掌聲，還伴隨著陣陣歡呼聲。這一刻我明白了，同學(xué)們給我的不僅僅是掌聲，更是對我的一種認可和鼓勵。
如今，到廣播站播音成了我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分，不管身處順境或逆境，我都會迎難而上，努力拼搏，盡我最大的努力做好一名播音員。
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶7
人生中，總有許多的悲歡、離合；酸甜、苦辣；順?biāo)�、逆境，在這些人生經(jīng)歷中，總有一些刻骨銘心、沒齒難忘的事情……
窗外，溫暖的陽光灑了一地，旁邊的樹木，像被染上了一層金光般、益發(fā)油亮的綠，樹上悅耳的歌聲，令人陶醉不已。路旁天真無邪的小孩，臉上洋溢著幸福，快樂，彷彿沉進屬于自己的樂園。不過，我只能在床上，想像自己樂在其中。
從小，我就生長在鄉(xiāng)下的外婆家，有一天的深夜，年幼三歲的我，突然體溫飆高，狂咳不止，全身無力，在一旁的外婆，急的像熱鍋上的螞蟻，急忙跑去找住在隔壁的舅爺爺，一向最疼我的舅爺爺，聽到消息，立刻二話不說，載我去醫(yī)院就診，醫(yī)生診斷出，是人人聞風(fēng)喪膽的腸病毒。
之后，我就住院打點滴，過了一個星期后，我的病情依舊沒有好轉(zhuǎn)，平日祥和慈愛的舅爺爺，竟然為了我，向醫(yī)院的護士和醫(yī)生爭執(zhí)，指責(zé)醫(yī)生的不對。看著舅爺爺臉上有著哭過的淚痕，日漸消瘦的臉龐，年紀(jì)大的.舅爺爺哪能承受這樣的負荷。轉(zhuǎn)頭瞥見淚如泉涌，面容憔悴，白發(fā)蒼蒼，日以繼夜的照顧我的外婆，心中無限的感慨涌上心頭，幼小的我只覺得，外婆及舅爺爺真的好辛苦。
到現(xiàn)在，我已健健康康的長大，而外婆也恢復(fù)了昔日的笑容，這段小時候的往事，將令我永生難忘、難以忘懷，也將這件事駐足在我心里。
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶8
在長大的過程中，我們都體驗過許多難忘的事情，雖然過程有苦有甘，但都令我們印象深刻。在苦的回憶中，我們學(xué)會了進步的方法；在甘的回憶中，我們體驗到了開心的感覺，現(xiàn)在就由我來介紹我難忘的回憶。
記 得那一年的'暑假，我去了一個很鄉(xiāng)下的地方，每天都吃喝玩樂的過日子，吹吹冷氣和去公園玩，一直都這樣過著。要回都市時。我們悄悄的坐車回家，回家后，那天 夜晚又是在風(fēng)雨交加之下度過，讓我感到格外悲傷，好想再回到鄉(xiāng)下一次，忘掉所有煩惱，忘卻所有難過的事情，在一個快樂的地方生活，這句話也也是我的心愿， 希望有一天能實現(xiàn)。
人生就是要過得很快樂，才不會讓人生變得很無趣，記得在男女生比賽時，女生贏了很開心，男生雖然很不甘心，但我覺得不甘心是自己沒有實力，只要再回去練習(xí)，相信一定能贏女生，輸并不是可笑的事情，所以不要為了這些小事而破壞了友情，這樣是一件很不值得的事。 在每次的比賽中，我學(xué)會怎么把負面情緒轉(zhuǎn)換為正向的能量，從失敗到贏的過程中，我學(xué)會了有苦才有甘的道理，而這些對我來說都是難忘的回憶。
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶9
回憶,是甜蜜的；回憶，是美好的。我也有自己的回憶，而且讓人難忘。
記得那是一個炎熱的`夏天，我和我的好朋友白嬌嬌、訾思勤和白婷婷一起在樹下乘涼。我們口渴的不行，我想出一個好主意，就是偷瓜！她們都贊成，我們便開始了行動。
白嬌嬌長的高，我們便讓她去拿，訾思勤膽子最小，讓她接瓜，我呢？就當(dāng)偵探兵，白婷婷當(dāng)苦工，抱瓜。任務(wù)都分配完了，我利索地爬上墻，看見四周沒有人，告訴白嬌嬌，讓她上來下去到瓜地里去拿瓜，不過一會兒，就拿來一個大西瓜。思勤趕緊接下來，我和嬌嬌也隨之跳了下來。婷婷從思勤手中接過瓜來，把瓜抱到了非常隱蔽的地方-車棚。我們都跑到了車棚里面開始品嘗我們“勞動”的果實。
那時我的心情難以形容，雖然不是很光彩的事情，但是這里面也有我的一份辛勤�。≡诩依�，多好吃的西瓜我都不吃，但是在這里我卻吃的有滋有味。
現(xiàn)在回憶起這件事，我都會哈哈大笑，因為那時候的我很可愛，也很幼稚。難道不是嗎？
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶10
寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雪肆虐，整個世界被大雪覆蓋了，閃出一束束刺眼的白，沒有絲毫生機的白，這時，一抹梅紅映入眼簾，它是那樣渺小，卻勾住了我的眼球。
說起我對梅花的喜愛，還有一段小故事呢！
小時候，我總對植物不理不睬，覺得它們既不會笑，也不會哭，沒有什么意思，所以對它們并不感興趣。
冬天到了。
我對冬天是很有好感的，冬天可以堆雪人，打雪仗，而且許多植物在冬天都屬于“冬眠”狀態(tài)，既不開花，也不結(jié)果。那次，我從小伙伴家中歸來，眼睛的余光不禁瞟到這臘梅上，臘梅的.顏色和香味與這蕭條的景色進行鮮明的對比，萬物中不存在“生機”二字，枯枝敗葉成群成片，臘梅渺小的身軀卻是那樣顯眼，顯示出了一絲生機，給人一種活潑的氣氛。
“梅花香自苦寒來�！甭犞职置刻煸谧爝吥钸兜倪@句話，我從開始關(guān)注它到開始喜歡它了，被它那經(jīng)歷磨難而不屈服的精神所打動，它們每朵花都飽經(jīng)風(fēng)霜，我不禁對它們堅不可摧的意志所震撼。
第二天早晨，雪止了。
天剛蒙蒙亮，我就去看梅花，雪后的梅花，姿態(tài)依舊傲然，那嬌小的花瓣，卻承載著廣闊的天地，不加絲毫掩飾，質(zhì)樸、不加修飾的梅花，更令我歡心。
我把臉湊上去，深吸著它散發(fā)出來的香氣，是那樣沁人心脾，清新淡雅，那樣高潔，那樣不易屈服，那樣堅不可摧，這是一種品質(zhì)，一種高尚的品質(zhì)，令我欣賞，令我喜愛，令我心曠神怡。
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶11
去年春天，我們一家人去了鄉(xiāng)下植樹。那是我一次難忘的回憶。
記得那一次，我們開車來到了鄉(xiāng)下，就開始行動植樹任務(wù)了。我們迫不及待地來到山坡上，一股清新的空氣撲鼻而來，小鳥歡快地唱著歌兒，好像在說：“歡迎你們的到來！”在鳥兒悅耳動聽的歌聲中，我們邁著輕盈的步子來到植樹地點，精心地挑選了一棵心儀的小樹苗。
由于是大姑娘坐轎子——頭一回，我不知從何下手。只見媽媽一手拿著鏟子就開始挖坑了。媽媽對著我喊道：“快把樹苗拿來�！蔽乙宦�，馬上手忙腳亂地把樹苗拿來，然后放在了媽媽挖的小坑里。我負責(zé)扶著小樹苗，而媽媽則負責(zé)培上濕潤的泥土，爸爸去河邊打水。我們干得很認真，媽媽填完坑后，我就輕輕地在小樹苗的`旁邊撒上白色的肥料，爸爸把打回來的河水倒入樹邊的泥土上，小樹苗吮吸著甘甜的河水，葉子在風(fēng)中輕輕搖動，仿佛在謝謝我們呢！這樣一棵小樹終于就被我們植完了。我們干得滿頭大汗，熱火朝天。最后我還在那棵小樹苗上刻上了我的名字，希望等到它以后長大，就為這片樹林增添一抹茂綠。
我難忘的回憶是一次多么棒的植樹過程��！那次，我不但體現(xiàn)了植樹的樂趣，而且為我國“創(chuàng)建綠色生活”獻出了自己的一份力量。
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶12
晚上，我躺在床上，腦子里浮現(xiàn)出了我永久忘不了的一件事，那件事將永遠刻在我的心里。大家想知道是什么事嗎？那就請聽我為大家一一道來吧。
下午我放學(xué)回到家，我迫不及待地放下書包，打開電腦，準(zhǔn)備打游戲，就在這時“咚咚咚”的敲門聲傳來了，“誰��？這么討厭？”我打開門，原來是查水表的。唉，我還以為是媽媽回來了呢。查水表的叔叔走后，我關(guān)上了門，坐了下來，玩起了電腦。正當(dāng)我玩得起興的時候，門鈴又響了，我急忙關(guān)了電腦，以為是媽媽回來了，開了門，原來是小華來找我玩了，我說不行，不要來找我了，我忙著呢。小華走后，我說到：“討厭死了”，我就把門反鎖了，看你們怎么來煩我，我又回到了電腦邊，打開電腦，興致勃勃地玩了起來，門鈴又響了，一定不是媽媽，我大叫起來：“討厭死了，誰啊？我正玩電腦呢！”又響了，我生氣的開了門，原來是媽媽，怎么辦怎么辦，我急忙關(guān)了電腦，媽媽生氣地走進了家里面，用她那雙嚴(yán)厲的眼睛看著我說：“怎么又玩電腦��？不是說不玩了嗎？你怎么能這樣�。俊眿寢尶蘖�，我急忙對媽媽說：“對不起，媽媽我錯了，以后再也不這樣了”，媽媽抱住我，對我說：“我這不都是為你好嗎？你懂嗎？現(xiàn)在正是你學(xué)習(xí)的.時候，希望你下次不要這樣了，好嗎？”我點了點頭，和媽媽緊緊地抱在了一起。
那是我第一次看到媽媽哭。從此以后，我沒有經(jīng)過媽媽的同意，是不會玩電腦的，回到家第一件事就是寫作業(yè)。現(xiàn)在每次想起這件事來，真是讓我記憶猶新啊。
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶13
在我的記憶銀河中，有無數(shù)顆星星，而，總有一顆星，要比其它星星更加明亮，讓我至今難忘……
記得是在我上幼兒園中班時，有一天，跳繩比賽，那時，因為我是班里最小的一個，只是在電視上看過跳繩—就是一個人，拿著繩子的兩端（暫且我把它叫做繩子的把手），跳起時繩子的從腳下穿過，看起來很好玩�？墒遣粫奈遥诶蠋熯f給我繩子的那一刻，我只能拿著跳繩懵在哪里，別的同學(xué)都嘲笑我說：“你也太笨了吧，連跳繩都不會”，我傷心極了。這時，一個嚴(yán)厲的聲音響起：都不許笑！這正是我心中，最美老師說的。接下來老師溫柔地說：“源源，來。老師教你，你看啊，先拿著把手，向前甩，在繩子將要著地時，用力跳起來……你再試一次！”頓時，熱淚盈眶，一股暖流想我襲來。我學(xué)著老師的.樣子，努力的跳了起來，我終于學(xué)會了。
雖然，我已經(jīng)幼兒園畢業(yè)四年了，但，那個最美的老師和那堂課，還在我心中，讓我終生難忘。而我，也從會跳幾個，最后變成跳幾百個。我要謝謝那堂課，更要謝謝我的老師�。ü娞枺耗阌朴疲�
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶14
在這資訊科技發(fā)達的時代，人人都難逃成為低頭族的命運，若大家總是一昧地和手機相處，那這個社會將會變得多冷漠?但是如果我們愿意離開電子產(chǎn)品的虛擬世界，踏入大自然中與身邊的人一起游玩，那會變得怎么樣呢?
在一年中短短的寒假，我們社團同學(xué)和其他四間學(xué)校一同辦了一場兩天一夜的露營-寒訓(xùn)，在經(jīng)過三個月的籌備后，同學(xué)們一同討論出了一套流程，準(zhǔn)備讓學(xué)員們享受活動中的樂趣。
活動第一天，我們統(tǒng)一收了學(xué)員的手機，一方面是擔(dān)心遺失的`問題，一方面是希望大家能更投入在活動的每個過程中。第一天的流程包含了搭帳篷、野炊、闖關(guān)......等，都是需大家互相幫忙才能完成的，看到學(xué)員們從完全不認識到后來相互扶持，我們也感到很開心。
到了晚上的營火晚會，贏來的是許多同學(xué)們的表演和大地游戲，再加上臺下的尖叫聲，現(xiàn)場可說是跨年晚會的規(guī)模阿!但歡樂的時光總是稍縱即逝，緊接著是感性時間，聽著學(xué)員們說著活動兩天的開心，沒有手機的生活也能很精彩，讓同學(xué)們都感動的落下了眼淚。在這里，不僅增添了自己生活中的美好，還可以散播更多活動中的美好給大家，雖然自己因為社團而放棄了很多東西，但我從人與人的互動中得到了更多，我不后悔參加這項活動。
小學(xué)六年級作文：難忘的回憶15
在我記憶的寶盒里，里面裝著五彩斑斕的珍珠，這些珍珠里頭收藏了我難忘的回憶。今天，我就從里面拿出一顆和大家分享吧！
在我上小學(xué)時，我認識了一位好朋友，小瑩。我們倆整天形影不離，班上的'同學(xué)說我們就像姐妹一樣。
有一天，我興高采烈地來到學(xué)校，一進教室，就發(fā)現(xiàn)布置得就像天堂一樣美麗。我走到座位旁，問了問我的同桌∶“教室怎么布置的這么美麗？”同桌對我說∶“你還不知道嗎？小瑩就要轉(zhuǎn)學(xué)了？我們在給她辦歡送會！”聽到這一番話，我心里酸酸的，因為對于我來說簡直是睛天霹靂，我剛要說出口的話又咽了下去。
這時，小瑩來了。當(dāng)她看見眼前這一幕情景時，大吃一驚，感動得流下了眼淚！因為她還不知道我們要給她辦一次難忘的歡送會。
我走到小瑩身邊，安慰她，并說：“小瑩，不要哭了，即使你要轉(zhuǎn)學(xué)，我也會永遠記得我有你這樣的一位好朋友！”說著，我們擁抱在一起，痛哭起來。我嘴里一直念叨著：“你不要走，留下來吧……”“我也想跟你們一同在這個美麗的校園里生活、學(xué)習(xí)。可是，我姥姥生病了，我們得回老家照料她，以后也在那兒讀書！”
說著，我用手擦干眼淚，“不要哭了，讓我們開心地歡送你吧？”“嗯，好�！�
當(dāng)歡送會開始舉行時，我已經(jīng)悄悄地走出教室，躲到某個角落暗暗哭泣。
這件事已經(jīng)過去這么久了，但我還是難以忘懷！
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