生活的快樂
生活的快樂1
每年的寒暑假或連續(xù)假期，爸爸媽媽都會帶著我和弟弟回南部陪陪外公外婆，順便在外公外婆自己的農場里度假，享受悠閑輕松的農場時光。
這個農場是外公外婆費了不少苦心，為他們的子女及孫子們打造出來的樂園，園里種滿了各式各樣的蔬果，還有人造假山、一百坪舒適的農舍、漂亮的庭園、自行車步道、籃球場等等，處處充滿著令人驚喜的樂趣。
我喜歡跟在外婆身后，幫她拔出土中鮮嫩的蘿卜；或和弟弟合力扛起剛采摘下來的大冬瓜；有時爭著采下飽滿的玉米，有時比賽誰籃中采收的小番茄數量較多；或是滿足的抱著成熟的高麗菜，或是驚喜的挖掘著破土而出的竹筍；而不論是拔下嫩綠的豆莢，或是握住紫色的茄子，這種親手觸摸著新鮮蔬菜的感動，跟從書本上看到冷冰冰的蔬菜辨識圖案，真是兩種截然不同的感受！
外公外婆將這些蔬菜全栽種在特殊的“網屋”之內，“網屋”是外公自己設計好，再請工人們搭建起來的，不論是屋頂或四周圍，全是用鋼架及密密麻麻的細網架設而成，使菜蟲不易入侵，因此這里的蔬果也全不使用化學殺蟲藥物，而采自然健康的.栽種方式。外公外婆平日總是辛勤的在這里栽植蔬果，然后以冷凍包裹的方式寄送到北部給他們的子女、孫子們。外公外婆的蔬果是不賣錢的，他們辛勤的耕耘，只是為了讓子孫們吃得更健康。
“網屋”之外，是一整片遍植著各種各樣果樹的果園，外公經常帶著我和弟弟去看他親手種植的荔枝樹、龍眼樹、柿子樹、芭樂樹、葡萄藤、檸檬樹、香蕉樹、番石榴、桑葚、金桔、釋迦等等，我和弟弟總是邊看邊摘，塞了滿嘴現采的新鮮水果，滿足的直呼：“好甜！好甜！真好吃！”
果樹之下，�？梢姷揭粋�個隆起的小土丘，那是我和弟弟捉蟋蟀的天堂！我們先用小鏟子刬平土堆，再找出隱藏在小土丘下的洞穴，然后灌水進去，不到幾分鐘，藏匿在洞穴中的蟋蟀便“手到擒來”了！活蹦亂跳的蟋蟀似乎很緊張，在小提籃中沒有ㄧ刻安歇。我和弟弟總在捉完蟋蟀后又將它們放回土里，等待下次回來農場時再次將它們“灌”出來，看看久違的蟋蟀是否又長大了一些。
我和弟弟也喜歡騎著自行車，在夕陽余暉下，徜徉在農場里的自行車步道，看著不遠處昂首闊步田間的白鷺鷥，以及庭園中隨風轉動著的五彩繽紛的風車，享受著優(yōu)游自在的農場生活；有時興致一來，和弟弟在籃球場上來ㄧ場龍爭虎斗的球賽，享受一下汗水淋漓的快感，感覺農場里處處都是趣味，處處充滿著驚喜！
在高樓林立的都市生活久了，總向往ㄧ處能讓身心放松翱翔的天地，而外公外婆的農場正是一個能讓我卸下緊張心情、活動活動筋骨、大口呼吸新鮮空氣的地方，因此在我的心目中，到外公外婆的農場玩就是一件最有趣、最令人樂在其中的事了。
生活的快樂2
我的初中生活是多姿多樣、豐富多彩的，接下來，我就給你們說一個極其搞笑的一件事吧。
有一天，我來到學校，正在做中午的題海（其實就是5道計算題，嘿嘿，好像太夸張了）這時我的同桌×××（是誰？她不許說，噓！我悄悄的告訴你們，她叫：周文婷）來到我面前，說了一句很多人都搞不懂的話：“你喝過沒有沒有，”我吃驚的說：“沒有沒有？我沒有喝過，我連聽都沒聽到過！”周文婷說：“我說的不是‘你喝過沒有沒有’我說的是‘你喝過沒有沒有’快說！你喝過沒有沒有，”我極其吃驚的說：“我說過了，我沒有喝過沒有沒有！你沒聽見？再說‘你喝過沒有沒有’和‘你喝過沒有沒有’不一樣嗎？真是的！你別問了,”周文婷又說：“我說的不是沒有沒有，而是沒有（停頓了一下）沒有，”我生氣的說：“我沒有喝過沒有沒有，你問多少遍了！”周文婷也生氣的說：“我說的不是‘你喝過沒有沒有’我的意思是‘你喝過沒有沒有’嗎？”我的底線全部崩塌，我大聲叫道：“哇！��！你,你,你,你,周文婷！你太狠了！我說了N遍了！我沒有喝過沒有沒有，你別逼我了！”周文婷無奈的說道：“我沒有逼你，我是說你喝過沒有這種飲料沒有！明白否？（意思就是明白不明白）”這時周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”：王智召突然大笑起來，我和周文婷一起用異樣的眼光看著王智召，王智召邊笑邊說：“劉洋，你把剛才你們說的話再講給劉秋芳，哈哈哈哈哈哈哈！”于是我拍拍我前面的`劉秋芳，說了一大串連我都不知道我在說些什么的話：“你喝過沒有沒有嗎？你絕對沒喝有過沒有沒有！因為世界上就沒有沒有沒有這個東西！你肯定見都沒見過！告訴你吧，我說的不是你喝過沒有沒有，而是你喝過沒有沒有！我的意思是說你喝過沒有飲料沒有，你絕對沒有喝過沒有飲料吧，其實我也沒有喝過沒有飲料，你絕對不明白，我告訴你，我也不知道我在說些什么！我不清楚我是在說沒有飲料呢？還是在說沒有沒有飲料呢？”哇！這么多的話，我竟兩口氣說完了，我真是佩服我自己，而王智召早已笑的只喊肚子疼！“呼——”一陣涼風撲面而來，我一看原來是劉秋芳，只見她的臉都扭曲了，還極其無奈的說：“你找死��！”說完便隨手拿了一把尺子張牙舞爪的向我打來，我一個箭步沖了出去，劉秋芳追了出來，我只好接著跑，我們從2樓跑到1樓，從1樓跑到教學樓外，結果我不小心被石頭拌了一下，摔了一個大馬哈！此時王智召和周文婷也跑了出來，看到我摔了一個大馬哈，哈哈大笑起來，我和劉秋芳也開懷大笑。
這就是我的初中里的一件現在想起來也很搞笑的事。那么你有沒有呢？請你告訴我吧！
生活的快樂3
“一天、兩天……”，我天天守在掛歷旁，數著日子，因為這個暑假過得實在是太開心了，不舍得讓時光飛得這么快。我想：如果能讓時間倒流，那該多好呀！
時光匆匆從我的身旁擦肩而過，至今仍有一件事，時常閃現在我的腦海里……
七月十六日 星期六 天氣：陰
“今天，我終于坐上夢寐以求的飛機了！” 坐在飛機上，我?guī)缀鹾艉岸�。放眼望去，窗外是那一望無際的蔚藍蔚藍的天空，和那一片片觸手可得如絮的云朵。我仿佛置身于夢的世界，飄飄然，心中有股說不出的感覺……漸漸地，飛機抵達了北京。在汽車上，我的心早已飛往目的`地――“全國青少年陸、海、空三軍軍事夏令營”基地。
七月十七日 星期天 天氣：晴
晚上，輪到我們宿舍站崗，我值第二班。熄燈了，我卻怎么也睡不著，擔心誤崗。好不容易瞇上困乏的雙眼，上崗時間到了。夜，靜得可怕，耳邊偶爾傳來秋蟲嘰嘰的鳴叫；風一吹，草叢里發(fā)出唰啦唰啦的聲音，好像隨時會爬出一條蛇，令人毛骨悚然。過了一會兒，我的眼皮不自覺地“掉”了下來，我努力地睜著雙眼，狠不得拿根牙簽撐著；我跺跺腳，挺胸站直。就這樣，終于熬到了換崗，我一口氣跑回宿舍，頭剛沾到枕，便睡得不知西東，一覺到天亮。
七月十九日 星期二 天氣：陰
第四天上午，射擊比賽場上。大家聚精會神地看著教官做示范，個個躍躍欲試。好不容易輪到了我，我端著步槍，“砰！”一顆子彈飛穿靶子，哎呀，只射了個四點七。教官急忙過來幫我矯正姿勢，“砰！”第二槍開響了，哇！竟然射了個九點七！我蹦得老高，激動不已。沒曾想，因太興奮，心沒收穩(wěn)，第三槍只打了個八點七�。ㄕ娌辉摚。�
七月二十日 星期三 天氣：陰
今天，我們在中隊教官的帶領下，到野外的山坡執(zhí)行“特殊任務”。到了山坡上，中隊教官給我們下了第一道命令：在山坡上尋找偵察員藏起來的兩張秘密地圖。大家聽罷立刻分頭行動。我專門到草木叢中撥找，大半天了，一無所獲，戰(zhàn)果都給“戰(zhàn)友”“捷足先登”了。緊接著，教官下了第二道命令：捉拿兩個竊取我軍秘密的特務。這次我總結剛才失敗的經驗，觀察多視角、視野更廣，雖然第一個特務被“戰(zhàn)友”發(fā)現了，第二個總算被我逮住了！教官又下了第三道命令：敵人發(fā)現我軍動向，有一支小分隊包抄過來了，我軍要派一個先鋒隊迅速占領小山頭，擊退敵人的攻擊。只聽一聲哨響，我們的戰(zhàn)士立刻飛奔出去，大家同心協力，只用幾十秒時間，就結束了這場“戰(zhàn)斗”，這次“特殊任務”圓滿完成！
生活的快樂4
去年暑假，我回老家體驗了一次鄉(xiāng)村生活，農民伯伯的悠然和歡快至今讓我陶醉其中。
早晨，公雞“喔喔喔”地一遍又一遍催人們早起。農民伯伯一聽見雞鳴聲，就匆匆忙忙地穿好衣服，帶上工具，迫不及待地去田間開始一天的辛苦勞作。小孩們揉了揉還未睡醒的眼睛，從床上一骨碌爬起來，吃完飯就到外面玩耍、嬉笑打鬧。有的小孩抓著樹干在蕩秋千，有的小孩就跑去田里抓泥鰍……
中午，大人和小孩子總喜歡把飯菜端到樹蔭下,邊乘涼邊津津有味地吃著午飯。小孩兒們吃飽了，就在樹蔭下嬉戲打鬧。大人們則邊吃邊聊天，吃完飯后，他們把桌椅飯菜都收好，各自回到自己的房間，小憩一會兒。這種有規(guī)律的生活習慣，為他們下午的勞動增添了十足的精神。
下午，大伙兒們都從床上爬起來，穿上雨鞋，走進田里。有的開著插秧機插秧，有的拉著牛在犁地，有的提著水桶給麥苗澆水，有的在給田里的莊稼施肥、除草……整個田間呈現出一派生機勃勃的`景象。農民伯伯們忙著插秧，秧苗扭動著柔弱的身軀東倒西歪，那是春姑娘對它的愛撫。放眼望去，田野里一片綠色。田埂旁的野花爭奇斗艷。紅的，白的，粉的，真像一個大花壇�；ǖ姆曳嘉齺砹诵燎诘拿鄯浜兔利惖暮Ｃ鄯涿χ苫�，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，形成了一道獨特的風景線。
一下午功夫，秧插完了，牛累了，農民讓牛去吃別人拔掉多余的草。麥苗也喝足了水，草都拔完了，全都等著牛吃。到了這個時候，農民伯伯的一天工作就完成了。他們拎著臟兮兮的鞋子，唱著小調兒，高興地回到了家。他們的妻子早已為他們準備好了晚飯，一家人圍在飯桌旁，開心地品嘗著自己的勞動果實，個個臉上洋溢著幸福的微笑。
晚上，月明人靜，紡織娘娘在每家每戶的房頂上唱起了歌：“織、織、織、織呀！織、織、織、織呀！”那歌聲悅耳動聽，賽過催眠曲，勞累了一天的辛苦的農明伯伯，聽著這美妙的歌聲，甜甜蜜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。屋后的小河，靜靜地地流淌著。不知何時，“呱——”的一聲，打破了這寧靜的世界。 頓時，田間便熱鬧起來，“呱，呱——”之聲不絕于耳。它們時而獨唱，時而合唱，時而奏一曲交響樂，蛙聲此起彼伏，交相呼應，愈唱愈高亢，飄散在山村的每個角落。
鄉(xiāng)村的空氣清新，風景如畫，到處洋溢著一種生機勃勃的氣息，處處流露出一種自然的美。這就是鄉(xiāng)村生活，你向往了嗎？
生活的快樂5
一進學校的大門，一陣陣清香飄進我的鼻子里。聞著清香我來到學校的后花園，里面有各式各樣的花，有白的、紅的，好美��！樹木抽出了嫩嫩的枝芽，綠色的小草從地下探出了頭，它們都跟著春風姑娘隨風舞動。我還看到一只小鳥寶寶，小鳥寶寶嘰嘰喳喳地叫個不停。我想，它肯定是餓壞了，在拼命地叫喚爸爸媽媽趕緊回來給它喂食吧。
接著，我來到教學樓。教學樓前面有一個大花壇，大花壇里面有五顏六色的花，真是美極了！
最后，我來到操場上，看到許多同學在墊球。操場上到處是同學們的歡聲笑語，好熱鬧啊。你看，我們的校園多美麗呀！我喜歡春天的校園。
快樂的校園生活小學記敘文550字
當我們回憶起童年往事的時候，你會不會想起那個快樂，美麗，充滿回憶的地方呢？如果是我，我就會想起校園，因為在家里，我會很無聊沒有朋友和伙伴一起玩，看書。在家里我無聊時，只能看一些動畫片和電視劇，電視里的那些事啊，什么的，我都能背下來了，而且，我還能很流利的背下來，但是，在學校里就不一樣了。因為學校是我成長的搖籃，是我開開心心、快快樂樂成長的地方，是我夢想放飛的起點。
只要在學校里我就很快樂，每天都會有好朋友陪著，我們學校里的老師也很有意思，特別是我們的'語文老楊老師。是一個對學生要求很嚴格、很重視書法和習作教學的老師，當一個個同學獲獎時，他便會露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同學不知到好好學習，他便會很生氣，楊老師的的確確是一個對教學非常負責任的老師，他幾十年如一日愛崗敬業(yè)，教學成績總是名列前茅的，多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師，金華市道德模范標兵等。我們還有一位很風趣，很幽默的老師，他就是我們的數學老師陳老師。他上課講題目時，都會讓人覺得很有意思，而且他講題目時，動作都會有很多。這回東跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師，他就是我們的英語老師吳老師。吳老師喜歡旅游，她去過許許多多的地方，如：去過重慶，去過美國等等等。她英語的發(fā)音很標準，她的英語課讓大家都很喜歡。因此，我非常喜歡我們校園的一個個老師。在我們的學校我很快樂；在我們的學校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味；在我們的學校我也會有許許多多的好朋友一起玩兒。因此，每天都很開心。
在我們的學校就像在天堂一樣開心，我喜歡我們的校園。
生活的快樂6
放暑假代表自由了、可以無憂無慮、痛痛快快的玩耍，我既興奮又高興，希望這個暑假能做自己想做的事，讓我盡情的享受一夏！
我最想做的第一件事是天天去游泳和玩水。因為有句話叫“胖子怕熱，瘦子怕冷”，而我算是一個小胖子，放暑假的時候又正是酷熱的夏天，幾乎天天都是烈日當頭，哪有一個人不想去游泳的？而且我現在自由式、蝶式、仰式、蛙式四式都會，所以去游泳池的時候，不是只能待在淺水池泡泡腳，而是可以在較深的水道中當個“水中蛟龍”；還有在安全且可游泳的溪流當中，也不再是只有抓抓魚、踢踢水，而能夠在水中來去自如，把水面下的景物一覽無遺。對我來說，若能在大熱天的時候每天游泳、玩水，那真是人生一大樂事！
我最想做的第二件事是在家看書看個過癮。因為在我小的時候，每天晚上媽媽都會講故事給我聽，我哪一天沒有聽到故事，哪一天就不睡覺，這就成為我愛看書的啟蒙。當我長大到可以認字的時候，媽媽就不再講故事給我聽，而是陪我到圖書館借閱繪本來看。在我認識更多字之后，便漸漸不再看繪本，轉而閱讀字數稍多且內容更豐富的書上，后來我看的書越來越厚，我也越來越離不開書了。就這樣子，我愛上了看書，只要一天沒有看書，我就渾身不對勁，愛看書的境界到長輩喊我都渾然不知，所以大人們對我看書的時間有所限制。好不容易盼到暑假，不用趕著上學，也沒有完成功課的壓力，我有許多時間看一堆的書，裝上想象的翅膀飛翔在書的世界。
我最想做的第三件事是在南京跟表哥表姐痛快的一起玩。因為我平時沒有機會去南京，但很喜歡和點子總是特別多的表哥、表姐一起玩。我去到那里從來不會覺得無聊，因為總是會有新發(fā)明的游戲可以玩呢！像上次到南京的時候，我們熱衷玩“斗�！边@個游戲，玩法是當鬼的人戴上眼罩去抓其它人。當鬼的人要利用別人發(fā)出的`聲音來判斷躲藏的地點，其它人看到鬼往自己摸索走來的時候，就要快速閃躲避免被抓到當鬼。我們都覺得這個游戲不僅好玩，更可以訓練當鬼的人聽力和觀察力與其它人的應變能力。表哥表姐發(fā)明的游戲既好玩、又刺激，使我更盼望在假期去南京了。
在這個暑假中，我若要達成最想做的事，應當要事先規(guī)劃好，并把暑假作業(yè)等份內的事情盡快完成，做好適當的假期規(guī)劃，才不會讓看似漫長的假期在一轉眼間就流逝了！
生活的快樂7
無聲的清風擦過我的臉頰匆匆而過，無影的時光滑過我的指尖匆匆而逝。 ——題記
望著窗外熱烈如火的楓葉，小巧精致的丹桂，暮然驚醒，又是一年過去了。時間流逝得總是這般快。純真的小學時代不知不覺已離我越來越遠，忙碌的中學時代已悄悄在我心中扎了根。那個曾經留下我眾多回憶的地方漸漸被我深埋心底，那個曾經對我而言陌生的地方已遍布我的足跡，留下我的記憶。
念
時間的年輪緩緩轉動，我已長大，離開了那個有著我眾多回憶的小學校園，跟隨著媽媽的步伐，走進了那個陌生而又神秘的中學校園。陌生的班級里有著四十三張陌生的臉龐，他們的眼里有著和我一樣的好奇和期盼，當中也夾雜著些許的思念和憂傷。
剛步入校園的我是沒有朋友的，只好追憶小學的點點時光和曾經的喜怒哀樂。眼前仿佛閃過同學們在操場上奔跑的灑脫身影、課堂上的歡樂笑聲、老師的溫柔笑顏和殷殷叮囑……一切宛如昨天。我是多么思念曾經的一切啊！但我既然走進了中學，就意味著我必須學會適應，接受現在所擁有的一切，努力融入現在這個班級的大家庭中。而在這個過程中或許不是輕而易舉的，但它意味著成長。
喜
時間邁著輕快的步子從我面前蹦蹦跳跳地走過。在一段時間的磨合后，我和這些陌生的同學熟悉了，并從中交到了第一個好朋友。心情可想而知，就好像一個吃了糖果的孩子，心里甜甜的。因為這意味著我邁出了實質性的一步，說明今后我不再是孤孤單單一人坐在座位上回想曾經。
放學路上我們說說笑笑，偶爾會有小打小鬧，卻掩蓋不住眼底的神采飛揚。落日的余暉把我們的影子拉得很長很長，風中回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
暖
剛考的試卷發(fā)下來了，一個個鮮紅的叉叉散落在試卷各處，就像一張無形的大網罩得我喘不過氣來，那個印證著我的失敗的分數仿佛正在無情地嘲笑著我的無能、我的'失敗。這一切都來得太過突然，讓我的大腦一片空白。滾燙的眼淚順著我的臉頰緩緩滑落，瞬間冷卻，是那么冰冷如雪。
老師叫我去辦公室，想象中的批評并沒有如期而至。迎來的是老師一句句包含鼓勵的話語：“不要喪氣，不能被一次困難打倒，要找出失敗的原因，要懂得從哪里跌倒就從哪里爬起來。加油！”這短短的幾句話溫暖了我的心，給了我莫大的信心，只要我不放棄，相信我會一次比一次更好。
或許在今后的校園生活中，將要走的路很長，但我相信它會帶給我無比的精彩。而我也會抬起頭勇敢地面對今后的生活，給我的初中生活劃上一個完美的句號�！笥�
生活的快樂8
對于我們而言，暑假生活是快樂的，也是乏味的。就像一杯裝在玻璃杯中的白開水，透過玻璃杯，一眼望去，只是失望而已。也許喝上一口，會感到有一絲甜甜的糖水的味道，卻始終沒有一點盛著紅酒的高腳杯的那種想象力。這種感覺就像是——
可悲的假期輔導班生活
還沒等到放假，爸爸媽媽便給我報上了假期輔導班，先報名再通知這一招，弄得一點商量的余地也沒有。剛剛還和朋友計劃著怎樣過暑假的我，一下子被這突如其來的消息砸暈了，美夢破碎應該就是這種滋味吧！于是——
正在沉睡中的我被媽媽叫醒，睜眼一看，還不到七點鐘！好不容易到放假，竟然連個懶覺都沒法睡！到了學校也沒有好過多少，只有不停的讀英語、做計算、寫筆記，再頂著炎炎夏日飛奔回家。這種生活可謂是無聊透頂了！不過，聽別人說“新環(huán)境，新氣象”，不如我們——
換個房子，換個心情
這天天剛亮，我就起來了，看看鬧鐘，才五點！要放在平時，這簡直就是要我的命啊！是什么原因讓我那么興奮？原來，我們要搬家了，心情當然會不一樣！不過搬過去以后，我才發(fā)現自己并不是那么開心，住在這個“華麗”的大房子里總覺得少了點什么，心中空蕩蕩的。突然，我明白了，缺少的是家的感覺。過去的家，雖然很小、很久，但經過十四年的朝夕相處后，早已產生了濃濃的感情；而現在的房子，雖然很大、很美，卻總也感覺自己是個外人。為了打發(fā)這無聊的時光，只好——
打開電視看快男
在xx年的快男比賽中，魏晨的歌聲使我陶醉。經過三年的磨練，當這位快男師哥為我們帶來了自己的'戰(zhàn)果《千方百計》時，新一屆的快樂男生們出現了！
就在八月二十七號晚上，10年快男四小天王誕生了：靦腆帥氣的人氣小王子武藝；實力、偶像兼具的李瑋；創(chuàng)作鬼才牙套小王子譚杰希；鐘愛草帽的劉心�？梢哉f他們各具特色，難分高低�？粗麄冊谝魳飞系某煽�，我當然不能落后，必須要苦練鋼琴，拿下八級為了這次考級，我可真是夠了！假期里一天要練好幾個小時，指尖也彈得生疼，終于熬到了考級。聽著別人彈得那么好，心里不免有些緊張。不過慶幸的是我的努力沒有白費，終于考過了！
整個暑假，每天要干的就是上課、寫作業(yè)、練琴、看電視、玩游戲。這種生活無滋無味、乏味無趣。我多想要一個 酸酸甜甜、令人回味無窮的暑假啊！
生活的快樂9
冬天悄悄地來到了我們的身邊，這正是孩子們最喜歡的時刻——放寒假咯！當鵝毛大雪像仙女下凡一樣來到我們的身邊，屋頂是白色的，花草樹木是白色的……世間上仿佛一下子變得白茫茫，一切都是那么得純潔、美麗。許多小動物們如癡如醉得進入了夢鄉(xiāng)，遐想著春天的美麗，思考著要做的事情……
我和小伙伴們不約而同地來到了這片“純潔的圣地”，我總是在雪白無瑕的雪地里踩上那么一腳——我要和雪比美麗，看見她如此無暇，白的像天上的“棉花糖”，可是到處是雪，哪里踩得完��？我和小伙伴脫下手套，把一些純潔的雪大把大把地塞進嘴里，一到嘴里一下子就融化了，就像吃冰棍一樣，爽極了！紛紛搶著吃“冰棍”，這樣免費的“冰棍”那個孩子會不吃啊？既然是免費的，而且還是吃不完的，那就干掉她們吧！
吃夠了，一張嘴，一股股氣就從我們的玲瓏小嘴里面出來，誰又知道這到底是體內的“熱氣”還是“冰棍”的冷氣呢？
這冷天的'沒個好玩的“朋友”可不行，那豈不是太無聊了！我們各自分工，把一小團一小團的雪堆在一起，然后在雪地里滾來滾去，不知是誰“啊”地一叫，一看，哇！我們不用堆雪娃娃了，一個現有的！這可真得謝謝他啊——原來是一個小伙伴不小心摔在了雪堆里，臉上全是雪，看起來就像一個圣誕老人一樣，喲吼！圣誕老人給我們送禮物了！還是一個雪娃娃！我們把滾好的雪球拼在一起——小石頭是他的眼睛，就像黑珍珠一樣明亮；枯萎的樹枝是他的鼻子，就像電視劇的“布偶”一樣有個長長的尖尖的鼻子；金黃的樹葉是他的小嘴嘴，他的嘴巴就像向我討吃的一樣，喲，別這么看著我啊，我沒有吃的，對不起啊，%>_<%。我把我身上的帽子和圍巾給了他，這樣他就不會感受到冬天的寒冷，而是我給的溫暖……
我望著天空思考著，我們做的這個“雪娃娃”會不會像電視里的“雪娃娃”一樣呢？和我一起在冰塊上跳舞，在雪地里玩耍呢？突然，我被一個“導彈”給擊中了，沉思的我一下子驚呆了，“誰？哪個家伙搞的鬼？”一陣陣陰笑在我的耳邊回旋——雪地里一群頑皮的“小猴子”要向我宣戰(zhàn)！哼╭(╯^╰)╮，“誰怕誰，來光明正大地pk啊！哪有這么膽小的搗蛋鬼啊？男子漢大丈夫敢作敢當，你們算什么男子漢！”說著，又一個“導彈”命中了我，我發(fā)怒了，眼珠子氣的快要掉出來，臉紅的像個蘋果，牙齒像衛(wèi)兵一樣，我隨手抓起一把雪，向他們狠狠地擊去，他們一見我這樣，像老鼠見了貓一樣撒腿就跑，嚇得一個個哇哇叫，一個個狼狽地跑了。真是“老虎不發(fā)威，當我是病貓��！”
在這個寒假里有“冰棍”為我解渴，有“雪娃娃”陪伴著我，還有那些頑皮的小伙伴們，我愛寒假，我的寒假就如天堂一樣純潔！一樣美麗！一樣快樂！你的寒假也是這樣的嗎？
生活的快樂10
又是九月的來臨，新學期要開始，經過的暑假，我現在很開心，回顧一下真的覺得很充實，暑假總是過的不快不慢，我們有時候會覺得在暑假很無聊，那是我們沒有找到事情，讓我們能夠開心的事情，有時候也感覺暑假過得很快，每天很充實，那是因為我們把日子過得很充實，暑假是很美好的，是我們最長的假期，作為讀書的我們，經常會很期盼暑假的到來，但是我覺得更值得我們去思考的是，我們要怎樣的去讓暑假變的快樂充實，前面兩個月過完了暑假，我覺得更多的是暑假中的收獲，往往大家在暑假中只顧著玩，暑假是漫長的，我們可以做很多的事情，我覺得有一顆學習的心態(tài)，在經歷假期的同時能夠有足夠的收獲才是彌足珍貴，我來分享一下我們的暑假吧。
我經常聽人說“讀萬卷書，不如行萬里路”我之前不懂得這句話的`深意，自己也沒有體過行萬里路，但是我有一個夢想就是能夠走遍我們中華大地，這是我一直以來的一個追求，雖然我現在還在讀書，有這樣的夢想可能對于現在的我來說不是很現實，但是我覺得這個心愿我不會忘記，我一直把這個當作我人生要去完成的一件事情。
這個暑假我真正的去體會了“行萬里路”我去了美麗的內蒙古大草原，我跟爸爸媽媽一起去了，真正的去體會了一次，行為萬里路的感覺，放假之前我就聽爸爸說要去內蒙，我很是及激動，在暑假還沒到之前我就激動的不行了，暑假的第二周我們一家人準備出發(fā)，提前一天收拾好行李，當然自己的假期作業(yè)必須帶上，然后帶上自己心愛的相機一路上記錄美好的風景，盡管提前了一天收拾行李，在出發(fā)的時候還是不免要檢查一番，準備就緒，我們這樣開始了內蒙之旅，我是從來沒有出過離家這么遠的地方，以前沒有現在沒有，一路上我感受到了我們祖國大地的遼闊，讓我感觸很深的就是到在去的途中我看到的一些情景，我看到很多的驢友在步行，有的在騎自行車去內蒙，我覺得相比我坐車，他們才是真正的行萬里路。
到了內蒙后我感受到了來自大草原的熱情，似乎它也期盼了很久，我們在互相的感受對方，在我們到了大草原后，我感受到了草原的遼闊，那一刻我才真正的體會到了，“讀萬卷書不如行萬里路這句話”大草原的一切都是那么美好，但是又不像書上面說的那么完美，現在環(huán)境越來越惡劣，草原很多的地方也在逐漸的沙漠化，讓我不禁感慨，這次的內蒙之旅，我很快樂，但是我也感受到了環(huán)境需要我們去保護，我們也要重視起來。
這個暑假還是過得很開心的。
生活的快樂11
洪水咆哮著，那聲音夾雜著人們的哭喊聲、求救聲，掩蓋了房屋的倒塌聲……人們在水中掙扎著，他們有的抱住了村子里僅剩的幾棵樹，有的抓住了岸邊光禿禿的樹樁，還有的趴在準備做家具的木板上順水飄蕩……
洪水過了，一些從災難中幸運逃生的人，回到了那片廢墟上，他們看著自己心愛的'家園因為自己大量砍伐而招到了大自然的懲罰，變成了廢墟，悲痛萬分，下定決心要用自己的雙手重塑家園。
幾天之后，家家有了鋒利的鐵鍬。每天天一亮，男人們就扛起鐵鍬上山種樹，女人們就在家看孩子，養(yǎng)樹苗。一年年，一代代，山上又長滿了樹。人們把自己養(yǎng)的樹苗拿到山外面去賣，又買回了各式各樣的家具，應有盡有。
小山村又變成了原來的樣子。現在的小村莊群山環(huán)繞，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的樹木就像一個個士兵守護家園。鏡子般清澈見底的小溪，清新甜潤的空氣，宛如仙境般美麗。在一個雨水奇多的八月，大雨就像斷了線的珠子一樣從天上涌下來，出人意料的是小村莊沒有受到任何傷害，反而樹木變得更綠了，空氣更清新了。就這樣人們的生活充滿了樂趣，過的非常幸福。
生活的快樂12
20xx年9月1日，我們進入了六年級。
開學后，隨著時間的推移，天氣越來越涼，不知不覺已進入深秋。這個時候，有急不可耐的同學開始拿出一個個精美的筆記本，互相寫著畢業(yè)留言，同學們一筆一劃寫得那么認真，教室里很安靜，不知道是同學們在思考怎樣寫留言，還是被還未到來的離別氣氛籠罩。一陣秋風從窗戶吹進來，我感到一絲涼意。
寒假前，我們照例參加了小學階段最后一次區(qū)調考，全身心的投入考試，讓我們暫時忘記了這個冬天的寒冷。
春節(jié)后，氣溫咋暖還涼。班上開始有同學陸陸續(xù)續(xù)收到各中學的優(yōu)錄意向，被“一中”錄取的我們笑稱他們?yōu)椤耙桓缫唤恪�，被“十二中”錄取的女同學我們笑稱為“十二妹”，哈哈大笑中，我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學們奔赴不同的.中學，我們終會分別，想到此，同學們都寂靜無語。
植樹節(jié)到了。一天，我們幾個好朋友商量，在學校的心智園種棵樹吧！張怡婷的爺爺喜歡種花種草，他為我們準備了一棵“常青樹”樹苗，“常青樹”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠地把樹栽進土里，澆上水，后來的每一天，我們都下樓去看它。在雨季里，有一天大風大雨，小樹被吹歪了，我們把它扶正，重新培上土。又有一天，它的樹葉有些發(fā)黃，我們把張怡婷爺爺請來給它看看病，幾天后小樹重新變全綠了；小樹一天天長大，樹干變粗了，枝葉變大了，我們圍繞著小樹，手牽著手，歡快的跳著。我們想，十年二十年后，我們再回到學�？此�，它會變成一棵大樹，為學校撐起著一片陰涼和綠意。
天氣越來越熱，梔子花開，走在校園里，陣陣香氣撲鼻而來，畢業(yè)匯演季到來了。那段日子，每天課余，我們進行著緊張有序的排練，一個節(jié)目從無到有再到精湛，肯定會遇到困難和挫折，但同學們都很齊心協力，調皮的男孩子也特別地聽話，女同學穿著花花綠綠的長裙花枝招展，男同學打著領結穿西服的樣子也格外的帥。當我們站在臺上時，大家整齊劃一，配合默契，激動和自豪充滿我心，這就是我們可愛的同學們。
我們再次穿著整齊統(tǒng)一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時候，六月的天氣特別的熱，比不上我們現場的氣氛，同學們容光煥發(fā)，青春靚麗，個個笑得很甜，老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道，分別的日子終于要到來了……
這就是我的六年級，定格了我的笑容，定格了我的夢想。在走向未來的日子里，我親愛的同學們和老師們，我會每天想念你們的，正是因為有了你們，我的童年充滿著快樂！
生活的快樂13
初中并非只有壓力，還有童真——題記
作業(yè)、練習、嚴格的管束……許多人認為，初中就是受苦的地獄，我卻以為那是一所快樂的天堂，每天都在演奏一曲曲快樂，童真的歌。
第一曲：師生互動
上課枯燥乏味嗎?
NO，NO，看看我們的美術課。
“這是宋體，橫細豎粗，這是小篆……”。話音剛落，老師把遙控器往墻上一指，屏幕出現一個彩色的畫面，接著跳出了一個舞字和一只馬的形狀。這個“舞”，龍飛鳳舞。下邊的一豎被化成了一條細長的腿。上邊一橫，讓藝術家一折，成了飄揚的裙子。而那只馬，哇，怎么這么多的寫法?
“這是什么字?”，全班一下子炸開了鍋。
“錯別字�！�
“變形字?”
“不是字!”
老師微笑地說：“這是漢字‘馬’的演變過程，專家們稱之為‘漢字七體’，也就是甲金篆隸草楷行七種字體�！�
經老師一啟發(fā)，我腦子靈光一閃，指著“舞”字，扯大嗓門：“喔!這舞字肯定是象形字!而且還應用了擬人的修辭手法，賦予文字人格，讓文字更加形象生動!”“噠噠噠噠，”“哈哈哈哈!”，班級的掌聲混著笑聲，伴著下課鈴，結束了這節(jié)快樂的美術課。
第二曲：“綽號風波”
不知是我班的學生太有才，還是太淘氣，特別喜歡給人取外號，個矮的叫三寸釘，個高的叫擎天柱，……幾乎人人有一個“備用名”。
那天，一個管不住嘴，腸胃又不十分健康的女生又在廁所里呆了半個小時，上課五分鐘了才捂著肚子回來。
“掌聲在哪里?熱烈歡迎竄稀姐!”后排的'一個淘氣的男生使出了他的男高音，帶頭鼓掌，“鴨子你等著!”門口的女生撲向“鴨子”……一場大戰(zhàn)在所難免。
很快驚動老班，兩個“導火索”難逃厄運，我們也被株連，集體挨訓，我們不服，“鴨子”更不服。
“梁山好漢，108將個個都有外號，起個外號有什么錯?”
“杠精!108將人人喜歡自己的外號，你問問你的同學，他們喜歡他們的外號嗎?”
“你們知道嗎?起外號也屬于校園欺凌。不是只有身體的毆打才是欺凌，精神上的傷害，也是校園欺凌。一群法盲!”老班有點恨鐵不成鋼了。
啊!沒文化真可怕，一不小心就犯法了。我們太幼稚了。
這就是我的初中生活。它不僅提升了我的知識水平，也豐富了我的人生體驗。快樂的初中生活。一件件事兒，就像一朵朵浪花，涌上來落下去，匯成了我記憶的長河。
生活的快樂14
眾所周知，大家都知道來學校是來學習的，怎么會有校園狂歡日呢？那么，就請帶上你的疑惑一起往下讀吧！
星期三，我們本來懷著無比激動的心情來到教室，因為今天我們要去校外春游踏青啦！但是老師宣布了一個壞消息說不去了，改成在學校春游，校園有什么好春游的？一聽到這個消息我們就悶悶不樂起來。
此時，學校試驗田里的小草發(fā)了鮮芽，小花也笑紅了臉，油菜花在隨風跳舞，它們一起說：“不要不開心了，一起玩起來吧�！笨吹竭@些美景，我郁悶的心情多少得到了緩解。
第一項——游戲大比拼。
其中學校送給我們有三項游戲——“蘿卜蹲”、“喊數抱團”，“各位好漢請抱拳”而我卻最喜歡高老師新加進來的“機器靈，砍菜刀”這個游戲，
老師叫我們分成三組，我被分在一組，第一回合是一組和二組對戰(zhàn)，一組開心地喊：“機器靈”二組大聲地喊：“砍菜刀”“你的人口叫俺挑”“挑誰呢？”“李夢涵”這時李夢涵沖到了一組，朝秦代起那邊沖，其他人都放松了，誰知李夢涵這個小精豆竟然臨時改變了方向，向劉翼睿這邊撞來，一組還沒反應過來，就一下子被撞開了，好一個“調虎離山”之計。接著又大戰(zhàn)了幾個回合，二組勝利了！該我們上場了，因為我在暗中觀察所以發(fā)現了一個奧秘，排隊形的時候我讓一個大個拉一個小個，這樣力量就平均了，我們組的人也學李夢涵，出奇制勝，所以我們戰(zhàn)勝了二組，成為了最終的勝利者，看來不管干什么都要用心觀察、細心思考呀。
快樂的時光總是那樣短暫，一轉眼到了下午，此時，我的心情也好到了極點……
第二項——一起來吃吧！
我們把各自準備好的零食都拿了出來，哇！零食的種類真多！薯片、巧克力、話梅……不計其數，吃完了零食我們都開始燒烤diy，看老師們多么辛苦，不但要被煙熏，而且做好以后都給我們吃了，他們自己卻舍不得吃一點，老師們真辛苦��！吃完了燒烤，我們又開始吃西瓜了，這要感謝我們班杜明蔚的爸爸，他聽說我們學校舉行活動，特意從葉縣趕來給我們送來了大西瓜，可真甜呀！非常感謝敬愛的劉叔叔！
此時，時間老人又飛快地過完了一個香香甜甜的.下午，我的心情和早上是天壤之別…。
第三個項目——露天大電影。
學校領導給專門從外邊給我們請來了放映隊，我們一起觀看了一部精彩的電影——《沖出亞馬遜》，到了精彩的地方，全校師生一起鼓掌，開開心心地度過了一個夜晚。
校園狂歡日，我們的最愛！
生活的快樂15
所謂快樂，是人發(fā)自內心的呼聲，如果你說你快樂，那么你的快樂，是否是內心自由時的快樂?
有時候，自己會想，我是快樂的，快樂生活作文。有父母、兄弟、姐妹，所以擁有了親情。有好友、損友、閨蜜，所以擁有了友情;有戀人，有追求你的人，有你想愛的人，所以擁有了愛情。如果，再有了金錢、事業(yè)···似乎一切都已完美，我們也就無所謂拼命追求所謂的快樂了吧!
可表面看到的快樂，是否就是那發(fā)自內心的快樂?我不清楚，可我知道，有親情的人，總因為親人而擔心;有友情的人，有時也會看到背叛;有愛情的人，難免為情所困。人的情感尚如此多變，更何況是客觀存在的金錢、事業(yè)�；蛟S，當你真正需要的時候，所有的一切都將不復存在，又或許，當你備受打擊的時候，你真正需要的不是那些情感的呵護，以及金錢、事業(yè)的慰藉，而是一個人好好地、安靜地為自己療傷。
我想，我們想要的，或許正是那種獨自一人，毫無牽絆的自由吧!只有超越他人，而絕對只重視內心的自由，才是最好的快樂。
有時候，人們只一味地相信馬克思的唯物辯證法，原因無他，只因那是中國人，甚至世界上很多人都認定的，通過科學實踐論證了的哲學思想。但我想，有時，我們也應該學學黑格爾的哲學。因為那樣的哲學，才能讓我們忽略許多牽絆自己的事與物，從而只追求心靈的自由，只追求自己想要的快樂。因為凡是顧慮太多的人，做事情，想問題，永遠只能瞻前顧后，而無法達到真正的'自我。
也許有人會說，當人們追逐自己的快樂與自由時，總會忘了自己應有的義務與責任，總會忽略了身邊的人與事�？煞鹫f，只有達到孤獨與自由的境界“萬事皆空”、“眾生平等”，才能舍棄小愛，而付出超越小愛的大愛。我想，佛主的話就是勸誡世人，要摒棄世俗的牽絆，沖破紅塵的紛擾，追求心靈的自由。從而，讓我們的靈魂擁有更廣闊的天地，可以在快樂并自由的同時，愛更多的人。從這一點來說，耶穌與佛主都有著“愛眾生”的思想。因為耶穌基督曾說：愛你的敵人，歡送你的敵人。想一想，如果耶穌受了世俗的牽絆，他又怎會愛并歡送自己的敵人呢?這應該算作是他超越了小愛的限制，通過尋求需求心靈的自由，舍棄了一切偏見與仇恨，而放開胸懷、實現大愛吧!
那么，我們所謂的快樂，是否應該也追逐一番自由與心靈的足跡呢?我想我應該去追逐了。
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