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尋夢(mèng)園作文

時(shí)間:2022-04-25 09:40:07 作文 我要投稿

尋夢(mèng)園作文(通用65篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的尋夢(mèng)園作文,希望能夠幫助到大家。

尋夢(mèng)園作文(通用65篇)

  尋夢(mèng)園作文 篇1

  今天我、還有跟我一起游泳的同學(xué)一同去青浦區(qū)朱家角的尋夢(mèng)園玩。

  到了尋夢(mèng)園的大門(mén)口,我們看見(jiàn)有勇敢、快樂(lè)、健康、富裕、愛(ài)等……八條路。我的同伴們就開(kāi)始討論了起來(lái),到底走那一條路好呢?而我卻在仔細(xì)研究這八條路到底是通往哪里的,最后我煥然大笑。同伴們感到很奇怪,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么笑?我說(shuō):“你們仔細(xì)看一看,這八條路是不是通往一個(gè)地方的?”經(jīng)過(guò)他們的仔細(xì)觀察,也看出來(lái)了。

  到了尋夢(mèng)園的內(nèi)部,我的好朋友葉子霖告訴我:“她知道前面有一個(gè)兒童樂(lè)園。”我一時(shí)好奇就跟著一起去了,那里有一個(gè)用竹子編的框,里面有三只小白兔,我逗它們玩了許久。直到大人們過(guò)來(lái)叫我們吃完飯。

  吃好飯,我跟葉子霖就開(kāi)開(kāi)心心地向兒童樂(lè)園走去。我們兩個(gè)一同跑去蕩秋千的地方,幸好還剩一個(gè)位子,于是葉子霖讓我先坐上去,我用手一拉兩邊的繩子就一溜煙地坐了上去。她把我推得越來(lái)越高,我怕她把我給摔下來(lái),就叫她放我下來(lái)。接下來(lái)該我去推她了,我想使點(diǎn)詐,我一開(kāi)始輕輕地推,然后突然用力一推,把秋千推得像飛起來(lái)一樣,可她卻一點(diǎn)也不怕。我們就這樣輪流推,就像坐在月亮船上,風(fēng)在耳邊呼呼地吹過(guò),一上一下非常刺激。

  今天真是完美的一天呀!

  尋夢(mèng)園作文 篇2

  夢(mèng),你在哪?是否要我跨出步伐去尋找?你又是不是在那尋夢(mèng)園中。

  一株淡紫色的薰衣草迎著微風(fēng)飄漾著,與風(fēng)交織出一場(chǎng)精致的單人舞,漸漸地,越來(lái)越多的淡紫色薰衣草加入其中,組成了一片淡紫色的薰衣草花海、由單人舞發(fā)展成華麗非常的團(tuán)體舞并且散發(fā)著獨(dú)屬于它們自己的淡淡幽香。

  走進(jìn)花海,無(wú)數(shù)的薰衣草宛如紳士一般的向你微躬身、伸出手,邀請(qǐng)你加入這個(gè)舞團(tuán)。你額前的劉海吹亂了,細(xì)碎的劉海時(shí)不時(shí)的遮擋著你的視線,可你似乎著了迷,也不顧吹亂了的劉海,只顧將手穩(wěn)穩(wěn)地放在薰衣草上,任讓薰衣草牽著你的手不留一絲痕跡的融入,你的步伐隨著它們的擺動(dòng)而移動(dòng)。不經(jīng)意間,一絲甘露靜悄悄地沁入你的心田,又是悄悄地滋潤(rùn)了怎樣的一棵芽?又是誰(shuí)堅(jiān)定了要成為舞蹈家的夢(mèng)想?真開(kāi)心,又有一個(gè)人在尋夢(mèng)園尋到了夢(mèng)。

  “哇~真美。 币晃淮蠹s六七歲的大眼睛小男孩佇立在一盆盆景前,只見(jiàn)那盆景因經(jīng)過(guò)人工的修剪而變得更加奪人眼球,尤其是它那裹在外表的那層綠衣,瑩瑩的綠衣上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,黃燦燦的陽(yáng)光仿佛給它披上了一層薄薄的耀金色紗衣,使這盆盆景多了一分尊貴之氣。然而,小男孩此時(shí)卻并沒(méi)有注視著它,而是將目光移到了不遠(yuǎn)處的園藝師上。園藝師穿著水泥灰的工作服,手上套了厚厚的手套,還拿著一把看起來(lái)極為笨重的大剪刀,在那“咔擦,咔擦”地剪著。說(shuō)來(lái)也真是奇怪,明明是笨重的巨剪,為何它能在園藝師的手上靈巧的將那些殘枝敗葉剪去,給各類(lèi)植物美了一個(gè)獨(dú)屬于它們自己的妝容呢?而在一旁的小男孩則是一動(dòng)也不動(dòng),如同木樁子一般直挺挺的立在那兒了,只剩下一雙水靈靈的大眼睛隨著園藝師手中的剪子上起而上起、下落而下落了,小小的臉上充斥著向往之情!翱傆幸惶,我也要這樣!”咦?這是誰(shuí)的聲音?似乎又有人在尋夢(mèng)園中尋到夢(mèng)了。

  尋夢(mèng)園?很美的名字。重要的是它名副其實(shí)。

  我倚在欄桿上,望著“尋夢(mèng)園”這三個(gè)娟秀的大字,微微笑了一下,也許我也會(huì)在尋夢(mèng)園中?尋到夢(mèng)吧!我轉(zhuǎn)過(guò)身,一縷風(fēng)正好吹了過(guò)來(lái),留下了一絲發(fā)香。

  尋夢(mèng)園作文 篇3

  天上飄著一顆顆蒲公英的種子,它們得與狂風(fēng)搏斗,與暴雨戰(zhàn)斗,才能勇敢尋夢(mèng)。不過(guò),它們堅(jiān)持了下來(lái),在狂風(fēng)暴雨中飛向遠(yuǎn)方,勇敢地去尋找夢(mèng)想。前面的種子被吹落了,更多的種子仍然飛在空中,蒲公英不畏狂風(fēng)暴雨,勇敢尋夢(mèng)。

  海上飄著一個(gè)個(gè)椰樹(shù)的果實(shí),他們得與驚濤肉搏,與駭浪格斗,才能勇敢尋夢(mèng)。不過(guò),它們堅(jiān)持了下來(lái),在驚濤駭浪中飄向遠(yuǎn)方,勇敢地去尋找夢(mèng)想。前面的果實(shí)沉沒(méi)了,更多的果實(shí)飄浮在海上,椰子不畏驚濤駭浪,勇敢尋夢(mèng)。

  河流中游著一條條非洲鱸魚(yú),它們得與逆流周旋,與狗熊斗智,才能勇敢尋夢(mèng)。不過(guò),它們堅(jiān)持了下來(lái),在強(qiáng)烈的激流和狗熊的貪婪中游向遠(yuǎn)方,勇敢地去尋找夢(mèng)想。前面的鱸魚(yú)被吃掉了,更多的鱸魚(yú)逃脫了,非洲鱸魚(yú)不畏艱險(xiǎn),勇敢尋夢(mèng)。

  蒲公英、椰子、非洲鱸魚(yú)都是為了延續(xù)生命奔向遠(yuǎn)方,過(guò)程千辛萬(wàn)苦,機(jī)率微乎其微,但夢(mèng)想再小,只要勇敢追尋,都值得尊敬!

  尋夢(mèng)園作文 篇4

  清晨淅淅瀝瀝的春雨敲打著我的窗戶(hù)向我問(wèn)好。我以微笑的方式謝過(guò)了它的問(wèn)候。

  隨著雨精靈的指示我來(lái)到了母親的懷抱中。感受著母親帶來(lái)的溫暖。不知不覺(jué)的雨精靈陪我度過(guò)了一段美好的時(shí)光后依依不舍的先我說(shuō)了再見(jiàn),因?yàn)榫`的離去我低著頭有些沮喪。

  這時(shí)一雙溫暖的手撫摸了我的臉頰帶來(lái)了一絲心靈上的安慰與希望,我迷迷糊糊的慢慢的抬起頭--那溫暖的雙手到底是誰(shuí)的。我迷茫的四周張望----我望著蔚藍(lán)的天空,看著悠悠的白云突然又有一縷刺眼的陽(yáng)光劃過(guò)我的眼睛。我的眼睛頓時(shí)一片花白。失明了......

  我明白了那溫暖的雙手不是別的正是讓我失明的太陽(yáng)我雙手蒙著劇痛的雙眼對(duì)天質(zhì)問(wèn)到為什么送給了我希望又要灼傷我的雙眼讓我失去心靈的希望...但你的無(wú)情決不會(huì)讓我尋夢(mèng)的希望!

  我會(huì)堅(jiān)持不懈的不畏懼任何困難與坎坷帶著心中的希望去尋找自己心中的夢(mèng)想!......

  尋夢(mèng)園作文 篇5

  為什么一次又一次跌倒都要站起來(lái)?因?yàn)槲蚁嘈,即使面目全非,那是我尋找的地方?/p>

  ——題記

  每個(gè)女孩小時(shí)候都有一個(gè)公主夢(mèng),當(dāng)然我也不例外,做夢(mèng)時(shí)都想自己穿著長(zhǎng)裙,會(huì)魔法,永遠(yuǎn)有一個(gè)白馬王子在等我。而我最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,是去迪士尼公園。

  于是我便纏著爸媽要去,但當(dāng)時(shí)迪士尼還在香港,去又要辦護(hù)照、乘飛機(jī),人生地不熟,而且我還小,怎么可能會(huì)去,他們就裝做考慮已久的樣子:“再等等”。

  在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,偷偷起來(lái)照鏡子看自己有沒(méi)有長(zhǎng)高,在無(wú)數(shù)個(gè)在日歷前徘徊看自己什么時(shí)候長(zhǎng)一歲中,時(shí)光淌過(guò)去了,遷走了7年歲月。

  一次在英語(yǔ)課上讀到了有關(guān)迪士尼的短文,將尋找從歲月深淵處拉出,年齡夠了,自理能力也有了,上海迪士尼也建成了,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,我開(kāi)始尋找著,尋找著機(jī)會(huì)。

  雖然這么大了再去迪士尼有點(diǎn)怪不好意思,但即使歲月使我的身心“面目全非”,我還是要尋找兒時(shí)的夢(mèng)。

  尋夢(mèng)園作文 篇6

  寒假到了,爸爸媽媽帶著我和妹妹小雙,一起去山東臺(tái)兒莊游玩。

  這次的旅行是三天兩夜,導(dǎo)游安排的行程有泡溫泉、參觀臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館、游覽臺(tái)兒莊古城以及滑雪。其中,游覽臺(tái)兒莊古城最令我難忘。坐在車(chē)上的時(shí)候,導(dǎo)游阿姨就向我們介紹,臺(tái)兒莊是一個(gè)“尋夢(mèng)的地方”,也被稱(chēng)為“天下第一莊”。聽(tīng)完導(dǎo)游阿姨的話,我一下子充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的好奇心,恨不得馬上就飛到臺(tái)兒莊古城。

  終于抵達(dá)了臺(tái)兒莊古城。首先映入眼簾的是雄偉的城樓,上面寫(xiě)著“臺(tái)兒莊”三個(gè)大字,青色的磚,灰色的瓦,真是美輪美奐呀!走入城門(mén),人頭攢動(dòng),熱鬧非凡:有美麗的船娘正劃著花船向客人們介紹臺(tái)兒莊的歷史,有插著彩旗的酒館,有古色古香的客棧,到了晚上更是欣賞到了“上有天堂,下有蘇杭,也比不上臺(tái)兒莊的燈火輝煌”的夜景……

  漫步在古城里,我仿佛穿越時(shí)空,回到了古代,又似乎來(lái)到了仙境一般。這真是一個(gè)尋夢(mèng)的地方呀!

  尋夢(mèng)園作文 篇7

  在美麗的夢(mèng)的王國(guó)里,有一個(gè)青春美麗的女孩兒迷失了方向。

  一個(gè)漂亮仙女問(wèn)她:“你在找誰(shuí)?”那個(gè)女孩子說(shuō):“我在找我的夢(mèng)!闭f(shuō)完,她就飄走了,一整天過(guò)去了,她還是沒(méi)有找到她的夢(mèng),她來(lái)到了一個(gè)屋子里,躺在床上一動(dòng)不動(dòng),她很累。突然,從窗外傳出一種聲音,那是一個(gè)小孩子哭的聲音,她急忙去看,原來(lái)是那個(gè)小孩子的腿受傷了,她細(xì)心的為她療傷,終于那個(gè)小孩子恢復(fù)了,她很開(kāi)心,她在夢(mèng)的王國(guó)里,給許多小動(dòng)物療傷,有一天,她看見(jiàn)一位美麗的身上穿著白色紗衣的美少女,那位少女對(duì)她說(shuō):“你已經(jīng)找到自己的夢(mèng)了,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)吧!”她聽(tīng)了,想了想,原來(lái)我的夢(mèng)是醫(yī)生,我一定要努力,做一個(gè)好醫(yī)生。

  你一定有自己的夢(mèng)吧,努力追求這個(gè)美好的夢(mèng)吧!

  尋夢(mèng)園作文 篇8

  我在教育科技頻道“牽手”行動(dòng)中偶爾聽(tīng)見(jiàn)了貧困少年說(shuō)的一句話:“我的父親得了白血病,我以后要當(dāng)醫(yī)生,治好爸爸的病!甭(tīng)了這句話讓我心潮澎湃:“多偉大的夢(mèng)呀!”

  所以,我也加入了尋夢(mèng)的行列,我問(wèn)過(guò)同學(xué),他們有想當(dāng)醫(yī)生的,想當(dāng)護(hù)士的,想當(dāng)警察的,也有想當(dāng)消防員的。真多呀!我走到家門(mén)口,看見(jiàn)了一位掃地的老爺爺。我猶豫了半天,最后終于鼓起勇氣問(wèn):“老爺爺,你的夢(mèng)想是什么呀!”老爺爺說(shuō):“我呀!就是想把地掃好,讓城市沒(méi)有污染,這就是我的愿望!蔽倚念^一震,這個(gè)老爺爺?shù)膲?mèng)想不只是為了自己,還為了別人。這個(gè)城市的清新,對(duì)于整個(gè)城市的人來(lái)說(shuō)都有受益。

  我要向“牽手”行動(dòng)的小男孩與老爺爺學(xué)習(xí)。他們的夢(mèng)想不是私有的,而是利人利己!

  尋夢(mèng)園作文 篇9

  我看過(guò)非常多的繪畫(huà)作品,可令我感觸最深的始終是那張名叫“尋夢(mèng)”的圖畫(huà),他使我感觸良多。那幅作品令我記憶猶新,上面畫(huà)著一個(gè)人獨(dú)自走在一條路上,前面布滿(mǎn)了荊棘,終點(diǎn)有一個(gè)“夢(mèng)”字,這個(gè)字使我眼前一亮,心里也一亮。我被這幅畫(huà)震撼到了。

  我想,我們都有自己到理想,并一直不斷地努力想那個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),隨人前方可能布滿(mǎn)荊棘,有很多未知的危險(xiǎn),也流過(guò)淚,受過(guò)傷,但我們?nèi)砸赂业南驂?mèng)想邁步,不退縮。即使流淚了,再擦干;即使跌倒了,再爬起來(lái),重新踏上尋夢(mèng)的旅程。這中間可能會(huì)有“火車(chē)開(kāi)來(lái)”,我們要把握機(jī)會(huì),也可能會(huì)有人陪你一起走,我們要感謝那個(gè)陪伴我們的人,讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)……

  在尋夢(mèng),追夢(mèng)的道路上,我們可能有過(guò)迷茫,迷失過(guò)方向,但只要我們掌握方向,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,追得上夢(mèng)想!

  尋夢(mèng)園作文 篇10

  大自然是一個(gè)永不破滅的夢(mèng),大家不斷追尋與找尋的夢(mèng),有誰(shuí)不愿在蒼白桀驁的天空中翱翔,但大家不愿做澗底的石子,任時(shí)光如水從夢(mèng)中流瀉而過(guò),不愿做空中飄逸的浮云,讓浮生游蕩留不下一點(diǎn)碧波淺痕。

  夢(mèng)想做奔騰千里的大河,云蒸霞蔚,匯土聚納,日夜向大海進(jìn)發(fā)。

  夢(mèng)想做永不停息的風(fēng),一季有一季的顏色,一程有一程的領(lǐng)略。

  夢(mèng)想做參天直立的樹(shù),枝高高的伸進(jìn)蒼穹,結(jié)出繁華與碩果。

  用一生的時(shí)間去達(dá)成夢(mèng)想,站到屬于我們的位置,商業(yè)家勞心傷神,政治家殫精竭慮,歷史學(xué)家追源朔流,從自身夢(mèng)想中打撈成功的魚(yú)群,最后立足于整個(gè)海洋。

  在路上,磕磕碰碰,尋尋覓覓,只為一個(gè)天涯夢(mèng),不惜熬白了雙鬢,憔悴了容顏。

  無(wú)論大家是彩虹、小溪、水滴,還是高山、大河、湖海,大家都在追夢(mèng),去努力達(dá)成屬于我們的夢(mèng)。

  是駿馬,自當(dāng)嘶哮江山。

  追求夢(mèng)想,自會(huì)永邁向前。

  尋夢(mèng)園作文 篇11

  很久以前,有一個(gè)神奇的國(guó)家,叫“哈哈大笑國(guó)”。這個(gè)國(guó)家的人全是巨人,不知道的人可能覺(jué)得很可怕,其實(shí)巨人的脾氣很好,整個(gè)國(guó)家的巨人都生活在歡聲笑語(yǔ)中。

  “哈哈大笑國(guó)”的動(dòng)力來(lái)源于美夢(mèng),這個(gè)國(guó)家只有美夢(mèng),沒(méi)有噩夢(mèng),要是沒(méi)有了美夢(mèng),這個(gè)國(guó)家就會(huì)變得一片灰暗。

  可是,有一天巨人躺在床上睡不著了,原來(lái),美夢(mèng)消失了,被一條叫食夢(mèng)龍的怪獸吃掉了。哈哈大笑國(guó)的笑聲消失了。于是,國(guó)王就派將軍大牛去把美夢(mèng)奪回來(lái)。大牛帶上自己的劍,開(kāi)始了尋夢(mèng)之旅。

  大牛來(lái)到了一片大森林,他仔細(xì)地找啊找,終于找到了食夢(mèng)獸的屋,一個(gè)大樹(shù)洞,大牛用劍一砍,大樹(shù)就裂開(kāi)了。他用他那把又寬又大的劍把食夢(mèng)獸的肚子劈開(kāi)了,把美夢(mèng)放出來(lái)。大牛開(kāi)心的說(shuō):美夢(mèng)大作戰(zhàn),成功!

  大牛帶著美夢(mèng)回國(guó)了,于是哈哈大笑國(guó)又開(kāi)始充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  尋夢(mèng)園作文 篇12

  從前有個(gè)國(guó)家叫哈哈大笑國(guó),哈哈大笑國(guó)有一位巨人,巨人比一個(gè)教學(xué)樓還高。巨人每天晚上都做著美夢(mèng)。美夢(mèng)會(huì)給巨人帶來(lái)快樂(lè)。

  有一天,一位巨人晚上睡覺(jué)的時(shí)候美夢(mèng)不見(jiàn)了。哈哈大笑國(guó)的巨人阿寶準(zhǔn)備去尋找美夢(mèng)。

  阿寶來(lái)到森林里,問(wèn)了問(wèn)小松鼠:松鼠阿姨,你看見(jiàn)美夢(mèng)從這里走過(guò)嗎?松鼠說(shuō):我看見(jiàn)美夢(mèng)從這里走過(guò),沿著這條小路尋找吧!阿寶照著松鼠說(shuō)的這條小路走。走著走著來(lái)到了小溪邊,問(wèn)小溪:美夢(mèng)有沒(méi)有從這里路過(guò)?小溪說(shuō):美夢(mèng)剛剛路過(guò),趕快去追吧!阿寶走著走著來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),原來(lái)美夢(mèng)來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),真是貪玩的美夢(mèng)啊!阿寶在游樂(lè)場(chǎng)東尋尋西找,還是沒(méi)有找到美夢(mèng)。當(dāng)阿寶要放棄的時(shí)候突然看見(jiàn)美夢(mèng),阿寶急忙跑過(guò)丟問(wèn)美夢(mèng):美夢(mèng)你為什么要離開(kāi)我們的國(guó)家。美夢(mèng)回答說(shuō):我覺(jué)得哈哈大笑國(guó)太無(wú)聊了,我想出來(lái)玩一玩不想回去。阿寶決定等美夢(mèng)玩累了回去。

  美夢(mèng)玩著玩,看見(jiàn)了游戲的壞處就想回去了,最后美夢(mèng)快快樂(lè)樂(lè)地回到哈哈大笑國(guó)。

  尋夢(mèng)園作文 篇13

  心底的呼喚:夢(mèng),你在何方?

  回望記憶的痕跡,坎坷的道路布滿(mǎn)辛酸與惆悵,夢(mèng)開(kāi)始的地方——希望!追尋夢(mèng)的方向——迷茫!

  前方,彌漫著濃霧的那片白色,朦朧了我的視線,看不清荊棘的道路,是進(jìn)?是停?還是退?

  ......

  夜,終究來(lái)了,黑暗此刻正纏繞在我身旁,孤獨(dú),不安,恐懼。暗淡的星光驅(qū)使不了這一切的陰影,我憧憬光明的到來(lái),然而,又該怎樣去渡過(guò)這無(wú)月的夜晚?遠(yuǎn)方的北斗七星,你可否為我指出尋夢(mèng)的方向?隱藏的明月,你又可否為我照亮尋夢(mèng)的希望!

  我茫然,這一切,到底是喜還是憂?是甜還是苦?我又該笑還是哭?。心兒。∧闶欠褚擦私馕业目鄲,你又是否愿意同我一起承受荊棘的刺和黑暗的痛苦呢?

  一句無(wú)聲的回答,心底的感受,讓我重新看到了方向。對(duì)!我不能屈服于困難與挫折的腳下,一切只有靠自己,追尋夢(mèng)的方向雖然并不輕松,但憑借那堅(jiān)強(qiáng)的意志卻能排除萬(wàn)難!

  我終于明白,夢(mèng)原來(lái)就在荊棘與黑暗的前方。

  尋夢(mèng)園作文 篇14

  幾年前的許多雨夜里,我曾獨(dú)自一個(gè)走在空曠的街上。沒(méi)有打傘,也沒(méi)帶著一直陪伴我的布娃娃。那時(shí),我一直迷惘的看著前面,看著路旁,在找尋幼時(shí)被我拋棄的夢(mèng)。再我多次灰心時(shí),曾猜想,它一定是怕我再次把它丟棄。所以傻傻的對(duì)著天空喊:我的夢(mèng),你在哪?我不會(huì)再丟棄你了… …

  可是,每次都會(huì)令我這個(gè)混沌的女孩失望。由于我還只是個(gè)小孩子,我便坐在路旁的某個(gè)臺(tái)階上,祈禱著… …雨夜的寂靜?黑暗增加了可怕。但我感覺(jué)不到,為了尋我的夢(mèng),我已經(jīng)經(jīng)歷了太多了。我還時(shí)不時(shí)的想,如果在我離開(kāi)時(shí),請(qǐng)把我和我的夢(mèng)放在這雨夜里… … 這雨夜里… …

  你是我雨夜尋找已久的夢(mèng),我的疼痛以被開(kāi)心占據(jù)。不在會(huì)像以前的夜里。雖然雨濕透了衣衫,但我覺(jué)得沒(méi)有什么能讓我傷心。也許是太高興了,我的淚忍不住往外流淌,但我不會(huì)在乎這一點(diǎn)淚水,只因我找到了我失去的夢(mèng)。有了夢(mèng)想,是在這雨夜里… …這雨夜里… …

  尋夢(mèng)園作文 篇15

  夢(mèng)想在我們的內(nèi)心之中,一直存在于一個(gè)特殊的地位。它有時(shí)會(huì)出現(xiàn),有時(shí)暗暗躲在深處,但是它永遠(yuǎn)也不會(huì)消失!人如玉石,有著獨(dú)特的紋路,每一個(gè)人都不一樣。但是都有個(gè)一個(gè)共同點(diǎn),都是擁有夢(mèng)想。在人生的漫漫途中,總要為自己立個(gè)目標(biāo),或許用夢(mèng)想稱(chēng)之更合適。既然有了夢(mèng)想,我們就要為自己的夢(mèng)想而奮斗,正所謂一分耕耘一分收獲,你不撒下汗水,怎能收獲夢(mèng)想的甜甜果實(shí)。有些人或許會(huì)說(shuō),我是不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,那……那些人一輩子只會(huì)做白日夢(mèng),只會(huì)空空地像,不會(huì)付出實(shí)際的行動(dòng)。

  有些人雖然付出了努力,但是沒(méi)有嘗到果實(shí),他們也不好灰心,至少自己付出了努力,只是自己的發(fā)光點(diǎn)沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)而已。他們就是隱藏于石頭中的玉石,而做白日夢(mèng)的這是一個(gè)會(huì)發(fā)光的玻璃渣子,收獲了果實(shí)的人便是已經(jīng)發(fā)光的金子。記住這句話,這是事實(shí),我們不要空做白日夢(mèng),要付出實(shí)際的行動(dòng)。

  尋夢(mèng)園作文 篇16

  周末,我和媽媽去國(guó)際影院看了一部電影,片名叫《尋夢(mèng)環(huán)游記》,看完之后,我和老媽都被感動(dòng)哭了。

  影片主要講了一個(gè)生活在墨西哥的叫米格的小男孩,追尋自己音樂(lè)夢(mèng)想的奇妙經(jīng)歷。他的家族世世代代都是鞋匠,所以小米格的全家人,都希望他長(zhǎng)大也能當(dāng)個(gè)鞋匠。家人把所有的希望都寄托在他的身上。但是米格特別喜歡彈吉他和唱歌。有一次,廣場(chǎng)上要舉行音樂(lè)選拔,米格為了參加而和父母吵架,偷了一把吉他,卻又穿越到了亡靈的世界!在那里,他見(jiàn)到了曾經(jīng)的家人。他也明白了音樂(lè)和家人的區(qū)別。音樂(lè)是重要的,但是家人更重要。最后小男孩用自己的音樂(lè)和歌聲,讓已經(jīng)癡呆的曾奶奶說(shuō)話了,還開(kāi)口唱歌了。米格用音樂(lè)點(diǎn)燃了家人的愛(ài),家人也支持米格放聲歌唱。

  這部電影非常令人回味的地方是,亡靈世界都是人去世后的骨架,剛開(kāi)始看有些害怕,但很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都非?蓯(ài),非常有趣。

  我認(rèn)為堅(jiān)持追逐夢(mèng)想是值得我們學(xué)習(xí)的,同時(shí)親人也是最重要的。

  尋夢(mèng)園作文 篇17

  人人心中都有夢(mèng),每個(gè)人都在努力追逐自己的夢(mèng),但不是每個(gè)夢(mèng)都得以實(shí)現(xiàn)。在追逐夢(mèng)的路上會(huì)遇到重重困難,有人知難而退,有人迎難而上,最終有人克服種種困難站在了夢(mèng)想的最高峰。

  我從小就非常喜愛(ài)鋼琴,聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候只要一聽(tīng)到鋼琴演奏的樂(lè)曲就高興地手舞足蹈,歡呼雀躍。我想我鋼琴的不解之緣從那時(shí)候起就誕生了吧!

  5歲起媽媽就買(mǎi)了一架鋼琴在家手把手地教我彈,看著媽媽修長(zhǎng)白皙的手指在鋼琴上歡快地舞蹈我也忍不住躍躍欲試,我按來(lái)按去,沒(méi)有發(fā)出美妙的樂(lè)聲,只有不和諧的噪音。媽媽鼓勵(lì)我,叫我不要?dú)怵H。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)整整7年了,功夫不負(fù)有心人,我順利得考完了鋼琴的所有級(jí)數(shù)。但那一次,我?guī)缀醴艞壛虽撉,那是一次鋼琴比賽,在臺(tái)下我熟練地練習(xí)著。很快,輪到我了,我卻緊張極了。

  尋夢(mèng)園作文 篇18

  周末傍晚,媽媽帶我去電影院觀看人《尋夢(mèng)環(huán)游記》的電影,小主人公名叫米格,是一個(gè)鞋匠家庭出身的12歲墨西哥小男孩,一心夢(mèng)想成為音樂(lè)家,更希望成為偶像“德拉庫(kù)斯”一樣的人?杉胰朔磳(duì)她彈琴,在亡靈節(jié)時(shí),他因不小心摔壞了一張照片,以為偶像是他曾爺爺,因?yàn)槊孛茏穼ひ魳?lè)夢(mèng),觸碰了一把吉他而踏上了亡靈土地,為了重返人間和得到曾爺爺?shù)淖8,?jīng)歷了許多怪事,在這神秘的世界,他發(fā)現(xiàn)了偶像并不是他曾爺爺,而且他還是殺了自己曾爺爺?shù)臍⑷朔,埃克托才是他曾爺爺,他們一起?zhàn)勝了偶像。在米格快變成骷髏時(shí),在亡靈世界的家人們想盡辦法將米格爾重新送回真實(shí)的世界。從此,他的家人都支持米格追求自己的夢(mèng)想。

  “我給你我所有的祝福,沒(méi)有任何條件,希望你記住家人是永遠(yuǎn)愛(ài)你的!庇捌淖詈笠痪湓挘屛颐靼字灰屑胰嗽谝黄,夢(mèng)想陪著我們,我們的生活一定很有意義很圓滿(mǎn)

  尋夢(mèng)園作文 篇19

  前幾天,我看了一部叫《尋夢(mèng)環(huán)游記》的電影。

  電影的主人公米格從小就喜歡音樂(lè),可是他的愛(ài)好遭到了父母的反對(duì)。在他追夢(mèng)的路上,他誤闖入亡靈世界,見(jiàn)到了自己的曾曾祖父埃克托。途中,他誤把歌神德拉庫(kù)斯當(dāng)成了自己的曾曾祖父。其實(shí)德拉庫(kù)斯還是一個(gè)罪犯,最終他揭露了德拉庫(kù)斯的罪行,讓?送兄匦卤挥H人理解。米格也得到了家人的支持,他可以再一次拿起吉他,追逐自己的夢(mèng)想了。

  電影里感人的是濃濃的親情,家族里的所有人都相互珍惜,相互關(guān)愛(ài)。

  看完這部電影,我深深地被感動(dòng)了。特別是米格在曾祖母(可可)面前,彈著吉他,唱著《清記住我》時(shí),那畫(huà)面深深地印在了我的腦海里,那動(dòng)人的歌聲也一直回蕩在我的耳畔。

  我覺(jué)得我還應(yīng)該學(xué)習(xí)米格追逐夢(mèng)想,不顧險(xiǎn)阻,勇往直前的精神。

  有夢(mèng)想,就應(yīng)該去尋找他,追逐他,但是,也不能忘記比夢(mèng)想更重要的——家人,沒(méi)有了家人,就算夢(mèng)想成真了,人生也不完美。

  尋夢(mèng)園作文 篇20

  今天,我和媽媽去電影院看了一部電影,名叫《尋夢(mèng)環(huán)游記》,我覺(jué)得非常的好看。

  米格非常喜歡音樂(lè),但是他的家人都反對(duì)他不讓他喜歡音樂(lè),可是米格卻堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,想成為一名歌神,為了參加音樂(lè)比賽,他來(lái)到了一個(gè)骷髏世界,遇到了自己死去的親人,還發(fā)生了許多奇奇怪怪的事情,有的讓我哈哈大笑,有的又讓我非常緊張,最后可可快忘記他的爸爸,他的爸爸快要消失的時(shí)候,我都流下了眼淚。

  我印象最深刻的情節(jié)是歌神想變成大明星,不僅利用他搭檔寫(xiě)的一首歌,還把他的搭檔給殺死了,最后被米格識(shí)破了,所有的骷髏人都向他身上扔臭雞蛋和壞西紅柿,這個(gè)情節(jié)告訴我們,壞人是沒(méi)有好下場(chǎng)的,所以我們要善良,不能為了達(dá)到自己的目的而不擇手段。

  這個(gè)電影也告訴了我們,成功離不開(kāi)家人的支持;這部電影很好看,有機(jī)會(huì)你們也可以去看一下哦!

  尋夢(mèng)園作文 篇21

  趁著清明假期,我們?nèi)ス派街氐膶?mèng)谷踏青游玩。

  聽(tīng)說(shuō)里面是個(gè)閩南地區(qū)最大的瀑布群,說(shuō)是去看瀑布,我覺(jué)得更像去叢林探險(xiǎn)。里面奇形怪狀的樹(shù)數(shù)不勝數(shù)。這棵像個(gè)Y字,那棵又像個(gè)起重機(jī)……

  我們一路前行著,忽然,看見(jiàn)一棵巧克力樹(shù),看的我嘴饞了,唉!真想變成巨人一口吃了它。眨眼間,我們又進(jìn)入了一碗“方便面”!每?jī)煽脴?shù)之間都長(zhǎng)著一些面條,彎彎曲曲,看得我嘴更饞了!正好也到中午了,忍不住大叫:餓死了!就在這時(shí),瀑布群中最大的三疊瀑到了。瀑布飛流直下的樣子讓我想起了一句詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?吹梦彝浟损囸I,似乎也變成了一棵傻呆著的樹(shù)。

  走著走著,到了山頂?shù)男∷畮?kù),原始森林也走到了盡頭,我們的叢林歷險(xiǎn)也結(jié)束了。但是這里的巧克力樹(shù)和面條樹(shù)等,都令我記憶深刻,流連忘返。

  尋夢(mèng)園作文 篇22

  心底的呼喚:夢(mèng),你在何方?

  回望記憶的痕跡,坎坷的道路布滿(mǎn)辛酸與惆悵,夢(mèng)開(kāi)始的地方——希望!

  追尋夢(mèng)的方向——迷茫!

  前方,彌漫著濃霧的那片白色,朦朧了我的視線,看不清荊棘的道路,是進(jìn)?是停?還是退?

  夜,終究來(lái)了,黑暗此刻正纏繞在我身旁,孤獨(dú),不安,恐懼。暗淡的星光驅(qū)使不了這一切的陰影,我憧憬光明的到來(lái),然而,又該怎樣去渡過(guò)這無(wú)月的夜晚?遠(yuǎn)方的北斗七星,你可否為我指出尋夢(mèng)的方向?隱藏的明月,你又可否為我照亮尋夢(mèng)的希望!

  我茫然,這一切,到底是喜還是憂?是甜還是苦?我又該笑還是哭?心兒啊!

  你是否也了解我的苦悶,你又是否愿意同我一起承受荊棘的刺和黑暗的痛苦呢?

  一句無(wú)聲的回答,心底的感受,讓我重新看到了方向。對(duì)!

  我不能屈服于困難與挫折的腳下,一切只有靠自己,追尋夢(mèng)的方向雖然并不輕松,但憑借那堅(jiān)強(qiáng)的意志卻能排除萬(wàn)難!

  我終于明白,夢(mèng)原來(lái)就在荊棘與黑暗的前方。

  尋夢(mèng)園作文 篇23

  一個(gè)下著鵝毛大雪的夜晚,一只熊來(lái)到了兔子的家門(mén)前,輕輕敲門(mén),兔子給他開(kāi)門(mén),請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。

  進(jìn)門(mén)后兔子不解地問(wèn):“熊先生,你怎么到這兒來(lái)了,你不是要冬眠嗎?”兔子一邊問(wèn),一邊打量著這只熊:身上的毛濕濕的,眼睛上的眉毛被冬天的寒冷凍得有點(diǎn)白霜。

  熊并沒(méi)有直接回答,而是問(wèn):“能給我一些吃的嗎?我趕了一天路,實(shí)在是太餓了!蓖米咏o了他兩片面包和一杯熱牛奶,熊把頭埋進(jìn)盤(pán)子里狼吞虎咽地吃完,然后說(shuō):“我叫尼爾,我希望在冬眠前的最后幾天找到我的夢(mèng),沒(méi)有夢(mèng)就冬眠太無(wú)趣太痛苦了,別的熊冬眠醒來(lái)后,都會(huì)在春天和大家說(shuō)自己做的夢(mèng),我卻從來(lái)沒(méi)有做過(guò)夢(mèng),所以我要去尋夢(mèng)!毙芡A送S终f(shuō):“我不但要找到夢(mèng),我還要再找一些快樂(lè),這樣就可以讓夢(mèng)變得更有趣!”

  “哦!這可真的是太棒了!”兔子羨慕地說(shuō):“你真幸運(yùn)啊!前面一定會(huì)有許多有趣的事情,如果你走得夠快,那就可以去更多的地方,找更多的夢(mèng),這樣冬天可以有許許多多有趣的夢(mèng)!我可真羨慕你,有那么多快樂(lè)的夢(mèng)等著你,我可沒(méi)有你那么好的運(yùn)氣!”

  “真的嗎?”熊開(kāi)心地問(wèn)。兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “那我要快一點(diǎn)走去找更多的夢(mèng)了,謝謝你兔子先生!蓖米舆沒(méi)有來(lái)得及回答,熊就匆匆離開(kāi)了。

  熊走了,過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)跳出了地平線……

  尋夢(mèng)園作文 篇24

  夜里夢(mèng)見(jiàn)以往和同學(xué)生活的點(diǎn)滴,我流著淚醒來(lái)。醒來(lái)在想回到夢(mèng)中的時(shí)候,夢(mèng)卻不知道飛到哪里去了。

  在夢(mèng)中,我看見(jiàn)自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。那時(shí)的我,害羞地直往媽媽后面躲。入班以后,除了跟一些認(rèn)識(shí)的朋友打交道,我是絕不會(huì)跟其他人打招呼,除老師外。漸漸地,當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)融入這個(gè)班里了。我和同學(xué)們有說(shuō)有笑,玩得十分親熱......

  接著,我的思想帶我來(lái)到了三年級(jí)那個(gè)時(shí)代。那個(gè)活潑,開(kāi)朗,幼稚的我,所做的一切全浮現(xiàn)在夢(mèng)中,有一件讓人哭笑不得的事件一直留在我的夢(mèng)中,遲遲不肯吹散。那是個(gè)“有趣”的班會(huì)課。大膽的我將近期來(lái)男生所做的劣事全抖了出來(lái)。當(dāng)結(jié)果卻出人意料,下課后,我?guī)е倚膼?ài)的皮筋滿(mǎn)校園跑,追我的不是別人,而是被我告上“法庭”的男生們......

  記憶的匣子帶我在記憶中暢游了一番。我不禁為自己以往幼稚可笑的舉動(dòng)而笑出聲來(lái)了。

  六年的時(shí)光匆匆的過(guò)去了,我不禁為最后的分別流下眼淚......

  我醒了,大哭了一場(chǎng)又想起了那首含情脈脈地詩(shī):“六年同窗情難棄,臨別時(shí)分心楚酸。何期才可重相見(jiàn),永久不忘同學(xué)情!

  天哪!為什么我們要在此時(shí)此地分別!沒(méi)辦法,這是命運(yùn)地按排。我悵望灰天,在淚光里,幻出我與同學(xué)之間的未來(lái)!

  尋夢(mèng)園作文 篇25

  午睡,我喜歡陽(yáng)光斜照在枕邊,陪我做個(gè)明晃晃亮燦燦的短夢(mèng)。窗外必須有樹(shù),當(dāng)微風(fēng)一陣陣地吹過(guò),就嘩啦嘩啦地響個(gè)不停。

  小長(zhǎng)假與老爸一起回到老家,老屋的窗前,還是那兩顆高大的白楊樹(shù),小時(shí)候我寫(xiě)作文說(shuō)它是“只聽(tīng)得白楊蕭蕭,滿(mǎn)樹(shù)的斷腸之聲”,不曉得從哪里抄來(lái)的`。那時(shí)候才小不點(diǎn)兒啊,哪里懂得什么斷腸之類(lèi)的。

  午飯時(shí),陪老爸喝了點(diǎn)啤酒。想起小時(shí)候,偷偷地從他的酒瓶子里倒一點(diǎn)出來(lái),就喝得面紅耳赤,然后好一頓訓(xùn)斥。現(xiàn)如今,他反倒不時(shí)給我倒,兩個(gè)人碰一下杯,然后一飲而盡,心里又溫暖又暢快。長(zhǎng)大縱然有諸多不好,但是可以同老爸,這個(gè)生命中最親近的男人,如同多年老友般喝酒,真是一樁大大的快事。

  然后,懷抱著三分醉意,躺在六七年前睡過(guò)的位置,迷迷糊糊的,思緒在夢(mèng)里深一腳淺一腳地徘徊。醉眼朦朧地看去,陽(yáng)光下的白楊樹(shù),依舊是英挺俊朗的樣子,心里也就沒(méi)有“樹(shù)猶如此,人何以堪”的感慨。它發(fā)出的聲音還是那么嘩啦嘩啦地讓人愉快。那些久違的老時(shí)光和小伙伴們從夢(mèng)中浮現(xiàn)出來(lái),雖然是不甚清楚的剪影,但是能看到他們?cè)诟艺惺质疽,便高高興興一路跟了去……

  那天下午,一直睡到樹(shù)葉上陽(yáng)光的顏色從金黃變成了蒼黃,醒來(lái)之后的感覺(jué)是又甜蜜又惆悵,真是一個(gè)不可多得的午覺(jué)!

  吃完晚飯,便與老爸一起離開(kāi)了老家,不知多年后,再次回到這里,那白楊樹(shù)是否依舊嘩啦嘩啦地響。

  尋夢(mèng)園作文 篇26

  我在郊外踏過(guò)青,也經(jīng)常隨父母去鄉(xiāng)下老家,在溪水中嬉戲過(guò),欣賞過(guò)山的高大,體會(huì)過(guò)水的清澈。對(duì)鄉(xiāng)野有著自然、清新的美好印象。

  暑假期間,媽媽向我推薦了一本由N撰 寫(xiě)的《歲月如詩(shī)》一書(shū),我順手翻閱了其中的《山居小記》一文,仿佛間,我也看見(jiàn)了作者筆下一片山清水秀的景象,猶如自己對(duì)鄉(xiāng)下老家的感受一樣。

  N本是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人,長(zhǎng)大之后 ,考上了大學(xué)分配到外地工作。再后來(lái)當(dāng)上了高級(jí)干部,便很少回到家。

  轉(zhuǎn)眼間,過(guò)去了二十余年,在N的兒子即將遠(yuǎn)度重洋,去加拿大求學(xué)之際,出于禮節(jié),也出于家人的要求,N便和兒子結(jié)伴到外公那里去辭行。

  外公家也住在鄉(xiāng)下,與N的老家不過(guò)數(shù)里。那是湘北一個(gè)很美的地方,遍地是草,滿(mǎn)山是樹(shù),田埂,路邊都盛開(kāi)了野花。晚上,外公給N和兒子做了一桌美味的土菜。在皎潔的月光下,他們一邊吃飯,一邊拉家常,一切美的如此自然。此時(shí)的N,沉醉在土菜米酒和鄉(xiāng)音之中,不禁浮想聯(lián)翩:他想起了兒時(shí)居住的土坯茅草房,想起了村莊通往山外的泥濘小道,想起了生產(chǎn)大隊(duì)的搖柄電話。可這一切都不見(jiàn)了,代替它們的是,一棟棟兩層、三層的小洋樓,是通往村外平坦的水泥公路,是家家戶(hù)戶(hù)都安裝了的程控電話。

  是的,每天生活在鋼筋水泥的“森林”中的城市人,很難體會(huì)到山村鄉(xiāng)野的自然勝景。N的《山居小記》,濃墨重彩地描寫(xiě)了鄉(xiāng)下的山林、月色、溪流,這既是作者內(nèi)心深處的感受傾瀉,但更多的是記憶與現(xiàn)實(shí)的比較后的抒懷。

  尋夢(mèng)園作文 篇27

  奶奶家屋前,有一個(gè)荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖觀賞那美麗的荷花。

  陽(yáng)光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開(kāi)一卷斑瀾的彩墨畫(huà)。滿(mǎn)塘的荷花、荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧波上蕩著無(wú)數(shù)的帆,煞是好看。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚(yú)從荷葉下游過(guò),生怕打破靜謐的畫(huà)面。湖邊婀娜多姿的垂柳,在輕風(fēng)地微拂中,更顯美麗。

  再往遠(yuǎn)處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在尖鼐的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,頓覺(jué)心曠神怡。

  你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛,正在為荷花湖演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤(pán)滾珠,皎潔無(wú)瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ),嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。

  摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮晶晶的,在翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤(pán)里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和好像酒盅一樣的蓮蓬。

  我愛(ài)清香四溢的荷花湖,更愛(ài)那出淤泥而不染的荷花。

  尋夢(mèng)園作文 篇28

  望著如卷如舒彩云,幻想著上面的每一個(gè)故事。最初的夢(mèng)想是躺在一片翠綠的草地上,嘴里銜著一根澀澀的狗尾巴草,在太陽(yáng)的光環(huán)下交織著簡(jiǎn)單而快樂(lè)的夢(mèng)。

  我夢(mèng)到過(guò)上海,那個(gè)繁華到不能再繁華的大都市;我夢(mèng)到過(guò)喜馬拉雅山,那塊充斥著雪人奧秘的山域;我夢(mèng)到過(guò)巴黎,那陣縈繞在盧浮宮和巴黎圣母院中或濃或淡的香水味;我夢(mèng)到過(guò)維也納,那座藍(lán)色多瑙河流淌過(guò)的古城;我還夢(mèng)到過(guò)牛津,那片永遠(yuǎn)書(shū)香滿(mǎn)溢的大學(xué)城……

  于是,每一片云朵上,都留下了我的夢(mèng)想。

  尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)蒿,向青草更青處漫溯,滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。

  我向往過(guò)上海,沿著五彩繽紛的霓虹燈,伸開(kāi)雙手尋覓我還不曾知道的一些故事,那時(shí),我是一個(gè)快樂(lè)的作家;我向往過(guò)喜馬拉雅山,圣潔虔誠(chéng)的探索一些不為人知的秘密是我的理想,那時(shí),我是一個(gè)執(zhí)著的探險(xiǎn)家;我向往過(guò)巴黎,它不繁華,它更真實(shí),它擁有獨(dú)一無(wú)二的蒙納麗莎和樸實(shí)的敲鐘人,在那里,我甘愿做一個(gè)冷靜的學(xué)者;我向往過(guò)維也納,在金色大廳里我期望有我的歌聲,我也期待多瑙河和萊茵河無(wú)與倫比的二重奏,我想我是一個(gè)音樂(lè)家;我向往過(guò)牛津,它在我心目中是全世界最高等的學(xué)府,它的古老讓我驚嘆,它培育出了許多我所熱愛(ài)的科學(xué)家。

  還有很多很多的夢(mèng)……

  此時(shí)此刻,我忽然覺(jué)悟,向前奔跑,去追尋我的夢(mèng)。

  有夢(mèng)的白鴿飛過(guò)最深?lèi)?ài)的屋頂,我的晴空萬(wàn)里無(wú)云……

  尋夢(mèng)園作文 篇29

  看著《意林》扉頁(yè)上的卷首語(yǔ)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,我想起了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,想起了夢(mèng)里那個(gè)藍(lán)色的身影……去年夏日的一天,我昏昏沉沉的睡去,夢(mèng)見(jiàn)我漫步在黃昏時(shí)的沙灘上,夕陽(yáng)映紅了海面,一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉。海浪一波一波打上沙灘,又一次一次的退回去。

  遠(yuǎn)方傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲:“在茫茫星空中,我開(kāi)始尋找我的夢(mèng)……”

  我向著歌聲的來(lái)源跑去,沙灘上留下一串腳印。

  我看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的身影,披著海藍(lán)色的長(zhǎng)卷發(fā),唱著我剛剛聽(tīng)到的歌,坐在一塊礁石上。

  我走進(jìn)海水里,向她走去,可是怎么走也走不過(guò)去。我急了,開(kāi)始大聲喊她。她正好唱完了那首歌,向我慢慢的回過(guò)頭來(lái),笑了一下,然后躍進(jìn)了海水。我看見(jiàn)了一條藍(lán)色的魚(yú)尾!

  人魚(yú)!?

  我猛的睜開(kāi)眼,窗外的陽(yáng)光一束一束在玻璃窗上跳動(dòng)。我依稀記得沙灘、海水、人魚(yú),記得最清楚的是那雙晶瑩的藍(lán)眼睛和那句歌。試著唱一下,竟然還記得調(diào)子。

  “在茫茫星空中,我開(kāi)始尋找我的夢(mèng)。”多美的話!我匆匆把這個(gè)夢(mèng)記下來(lái),放到書(shū)架上,隨后就淡忘了。

  直到寒假,我從書(shū)架上翻到那一頁(yè)紙,記憶深處的東西也清晰起來(lái)。

  在茫茫星空中,我開(kāi)始尋找我的夢(mèng)。我的夢(mèng)是……沒(méi)錯(cuò)!我拿出筆記本,開(kāi)始寫(xiě)屬于我的故事。

  雖然夢(mèng)只是幻想,而我的幻想?yún)s是實(shí)實(shí)在在的。

  第一天我就寫(xiě)了三章。

  奮斗可以成就我的夢(mèng)想。奮斗就是尋夢(mèng)。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),在茫茫星空中,我開(kāi)始為夢(mèng)想奮斗!

  尋夢(mèng)園作文 篇30

  看著《意林》扉頁(yè)上的卷首語(yǔ)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,我想起了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,想起了夢(mèng)里那個(gè)藍(lán)色的身影……

  去年夏日的一天,我昏昏沉沉的睡去,夢(mèng)見(jiàn)我漫步在黃昏時(shí)的沙灘上,夕陽(yáng)映紅了海面,一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉。海浪一波一波打上沙灘,又一次一次的退回去。遠(yuǎn)方傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲:“在茫茫星空中,我開(kāi)始尋找我的夢(mèng)……”我向著歌聲的來(lái)源跑去,沙灘上留下一串腳印。我看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的身影,披著海藍(lán)色的長(zhǎng)卷發(fā),唱著我剛剛聽(tīng)到的歌,坐在一塊礁石上。

  我走進(jìn)海水里,向她走去,可是怎么走也走不過(guò)去。我急了,開(kāi)始大聲喊她。她正好唱完了那首歌,向我慢慢的回過(guò)頭來(lái),笑了一下,然后躍進(jìn)了海水。我看見(jiàn)了一條藍(lán)色的魚(yú)尾!人魚(yú)!我猛的睜開(kāi)眼,窗外的陽(yáng)光一束一束在玻璃窗上跳動(dòng)。我依稀記得沙灘、海水、人魚(yú),記得最清楚的是那雙晶瑩的藍(lán)眼睛和那句歌。試著唱一下,竟然還記得調(diào)子。“在茫茫星空中,我開(kāi)始尋找我的夢(mèng)!倍嗝赖脑挘∥掖掖野堰@個(gè)夢(mèng)記下來(lái),放到書(shū)架上,隨后就淡忘了。

  直到寒假,我從書(shū)架上翻到那一頁(yè)紙,記憶深處的東西也清晰起來(lái)。在茫茫星空中,我開(kāi)始尋找我的夢(mèng)。我的夢(mèng)是……沒(méi)錯(cuò)!我拿出筆記本,開(kāi)始寫(xiě)屬于我的故事。雖然夢(mèng)只是幻想,而我的幻想?yún)s是實(shí)實(shí)在在的。

  第一天我就寫(xiě)了三章。奮斗可以成就我的夢(mèng)想。奮斗就是尋夢(mèng)。我的未來(lái)不是夢(mèng),在茫茫星空中,我開(kāi)始為夢(mèng)想奮斗!

  尋夢(mèng)園作文 篇31

  鳥(niǎo)可以飛,但有兩種,無(wú)愿地飛與執(zhí)著地飛,魚(yú)兒可以游,當(dāng)然也有兩種,茫然地游與追尋地游。鳥(niǎo)的飛行最終會(huì)有兩種結(jié)果,白白飛行一生或看到了美麗的自然,魚(yú)的游則會(huì)是一生無(wú)果或欣賞了整個(gè)海洋。

  在努力之前,為何不先找一個(gè)夢(mèng)呢?找到適合自己的,并為之不懈努力,最終得到了豐碩的果實(shí),但尋夢(mèng)之旅,不會(huì)簡(jiǎn)單,需要堅(jiān)定的信念。

  幼兒園時(shí),就在聽(tīng)著“講夢(mèng)想”的課文。我回家問(wèn)姐姐:“什么是夢(mèng)想?”姐姐說(shuō):“夢(mèng)想就是一個(gè)奮斗的目標(biāo),一個(gè)夢(mèng)想的職業(yè)!蔽荫R上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙?dāng)老師!睗u漸也淡忘了。

  上小學(xué)了,看到的事情越來(lái)越多,看到的說(shuō)書(shū)也越來(lái)越多,當(dāng)我看到關(guān)于夢(mèng)想的故事并沒(méi)有想起那個(gè)老師的夢(mèng)想,而是想起了警察步行直立時(shí)的氣派,于是那個(gè)不經(jīng)意的諾言被打破了。

  三年級(jí)時(shí)悄悄埋下了一粒種子。

  六一兒童節(jié),老師們想出節(jié)目報(bào)了上去,我們幾個(gè)小不點(diǎn)被叫去表演,叫三句半,第一次上臺(tái),差點(diǎn)把手中的小木魚(yú)弄掉,表演很順,成為了不可忘記的一幕。

  四年級(jí),我參加了校園播音小組,我的聲音也從此在校園里回蕩。升旗儀式,那莊嚴(yán)的的宣告由我誦起,開(kāi)學(xué)典禮那美好的時(shí)刻由我報(bào)來(lái),六一兒童節(jié)的快樂(lè)由我宣讀。主持人成了一個(gè)不可消失的印記。

  我陶醉于朗誦的那個(gè)過(guò)程,怎么也不可抹滅。

  尋夢(mèng)之旅就是這樣,要找到適合自己的,就像魚(yú)兒找到了澄清的小河與兒時(shí)的玩伴,鳥(niǎo)兒找到了屬于自己的太陽(yáng)與峰頂。

  尋夢(mèng)園作文 篇32

  “轟”的一聲,美帝國(guó)主義向北極投下了第一顆融化彈。霎時(shí)間,北極變成一片雪海。于是,當(dāng)時(shí)才八個(gè)月大的比爾和蓋茨兩個(gè)活潑可愛(ài)的小北極熊便開(kāi)啟了它們的逃亡之路。

  在無(wú)邊無(wú)際的冰原上,比爾和蓋茨已經(jīng)走了近兩天了,它們兩不知道去哪兒,但是這一段漫長(zhǎng)的路程一定會(huì)讓它們記憶猶新。累了,它們就坐下來(lái)休息一會(huì)兒;冷了,它們便蜷縮在一起保暖。終于,功夫不負(fù)有心人,它們倆終于在第三天清晨,走到了浮冰上。望著一望無(wú)際的北冰洋,比爾和蓋茨的心中無(wú)比激動(dòng),因?yàn)樵趯?duì)面就是它們得以生存的新的家園。

  可是不幸就在這時(shí)候降臨了,蓋茨由于長(zhǎng)途跋涉而體力不行。望著妹妹那種堅(jiān)持,比爾的眼中流露出了愛(ài)惜的目光。比爾鼓勵(lì)妹妹在堅(jiān)持一下,可是妹妹那小小的身軀已經(jīng)將妹妹撇下,于是她毅然決定將妹妹托起,邁著沉重的步子向前走。

  終于,它們?cè)诘谌斓囊雇碜叩搅吮睒O的另一端。此時(shí),北極的另一端燈火通明,它們的同族人員一起熱情地接待了它們,并讓它們一齊與自己吃起了豐盛的晚餐。吃完晚餐后,它們一起跳起了歡快的友誼舞。當(dāng)跳完舞后,它們姐妹倆在新家門(mén)口,望著漆黑的夜空,不禁感嘆道:“這真是令我們難忘的三天!”

  為了下一代的比爾和蓋茨,為了那些可愛(ài)的冰原守護(hù)者,為了那些瀕臨滅絕的動(dòng)物們,同時(shí)也為了我們,請(qǐng)關(guān)愛(ài)地球、善待地球吧!保護(hù)環(huán)境,給它們一個(gè)舒適溫暖的家吧。

  尋夢(mèng)園作文 篇33

  我一直在探索,一直在尋找………

  憶起兒時(shí)的夢(mèng),是多么的可愛(ài),多么的幼稚。兒時(shí)有個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想與同齡人永遠(yuǎn)戲嬉、打鬧。

  然而,隨著年齡的增長(zhǎng),兒時(shí)的夢(mèng)己經(jīng)破碎了,留下的只是殘缺。

  我試著用兒時(shí)的夢(mèng)重新拼湊,可惜,僅憑留下的殘缺,我無(wú)法重新拼湊。

  夢(mèng),過(guò)去的夢(mèng)。在我的人生留下的將是遺憾。我想改變這一事實(shí),否認(rèn)這一切。我要實(shí)現(xiàn)人生的意義,體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

  夢(mèng),未來(lái)的夢(mèng),我要找到這個(gè)夢(mèng)。

  于是,我開(kāi)始尋夢(mèng)。我知道尋夢(mèng)的道路并不順暢,尋夢(mèng)必須再耗費(fèi)不少個(gè)人的體力和精力。在尋夢(mèng)的路途上。我曾彷徨,曾放棄……雖為了尋夢(mèng),但有時(shí)我竟無(wú)法戰(zhàn)勝我自己。尋夢(mèng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)太難了。懶惰之神己經(jīng)操控著我這個(gè)身體。我想改變這一切,但發(fā)覺(jué)這一切是那么的渺茫,那么的天真。

  喪失了夢(mèng),我如行尸走肉。沒(méi)有了夢(mèng),我停滯不前;沒(méi)有了夢(mèng),我沒(méi)法實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;沒(méi)有了夢(mèng),我將無(wú)法展開(kāi)人生的光彩。

  沒(méi)有了夢(mèng),即使在陽(yáng)光下也顯得格外的寒冷。沒(méi)有了夢(mèng),我什么也不是。沒(méi)有了夢(mèng),我會(huì)愧對(duì)我的父母、我的親戚朋友、我的老師及所有關(guān)愛(ài)我的人。

  我不想愧對(duì)這些人,也不想愧對(duì)我自己。我要重新踏上尋夢(mèng)的路程,相信我吧!我不會(huì)再畏懼尋夢(mèng)道路上的種種困難;相信我吧!我一定會(huì)克服懶惰;相信我吧!我一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸;相信我吧!我一定會(huì)找到屬于我的夢(mèng)!

  我不斷地探索,不斷地尋找……

  尋夢(mèng)園作文 篇34

  夢(mèng),每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),或美好,或悲傷,或辛福,或孤獨(dú)……

  最是凄涼不過(guò)“簾卷西風(fēng)人比黃花瘦”。既無(wú)人記懷,又何只為“衣帶漸寬終不悔”?最終落得個(gè)梧桐更兼細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是離人淚,何人知,何人歸?

  彷徨不過(guò)幽幽雨巷,撐一把油紙傘,在雨中哀怨,哀怨又彷徨,卻不知是那丁香般的姑娘,還是作者戴望舒呢?只知無(wú)論是誰(shuí),總也會(huì)是冷漠、凄清又惆悵!又總會(huì)消散在那雨中,然后,又不知是誰(shuí)的目光在那暮光里流轉(zhuǎn)匿跡!

  “無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”興許會(huì)比丁香般的惆悵更令人心迷神往!想找苔痕上階綠,草色入簾青,一派回歸自然,清新脫俗之景!更何況“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,更是在品尚之外又得到了一片心靈的凈土!只不過(guò),我不是五柳先生罷了!

  也有人追尋如蓮般中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的的高潔,或是如毛主席般對(duì)梅的錚錚傲雪的大肆贊美,又或是乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海的豪情壯志……

  但那是他們的夢(mèng)!

  我還做不到“西北望,射天狼”的壯志凌云,所以,為尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫朔的恬淡更適合我吧!瞧瞧那河畔如夕陽(yáng)中的新娘的金柳,看看河中軟泥上的青葕油油的在水里招搖……賞那一船的星輝,放歌歸去,如是而已!

  書(shū)中覽古城,書(shū)中閱夢(mèng)遙,及及可尋夢(mèng),唯紙可抒懷,書(shū)香隨予漂!

  尋夢(mèng)園作文 篇35

  我常想,現(xiàn)在的江南還是不是往日的——“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯的凄涼感覺(jué)呢!”

  春意融融,我步入江南去尋夢(mèng)。

  天是淡藍(lán)淡藍(lán)的,云是潔白輕柔的,溪水映照著藍(lán)天白云,是那么和諧自然。河面上微風(fēng)吹來(lái),荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)。岸上,小草青青,一碧千里,那滿(mǎn)目的翠綠,輕輕流入云際。轉(zhuǎn)個(gè)彎,過(guò)座橋,一座掩映在綠野中的茅草屋安靜地呈現(xiàn)在我的面前。

  低矮的草房,古樸的窗欞,一切是那么自然,就連那翠綠的纏繞著的瓜藤都給這草屋增添了許多生機(jī)。隱隱約約從屋內(nèi)傳出柔美的聲音————

  “今年大兒子的豆子長(zhǎng)得不錯(cuò)呀”

  “那到冬天我們可就有好衣服穿了!”

  “嘻--“嘻---“

  笑聲輕柔地在田野間回蕩。

  屋門(mén)口的大樹(shù)下,一個(gè)男孩正專(zhuān)心地編織著雞籠,一根根竹條在他手中上下翻飛,像是在演雜技一般。身邊的幾只老母雞在草地里悠閑地啄食,不時(shí)發(fā)出“咕咕咕”的叫聲。最好笑的是那個(gè)在溪邊的小男孩,他撅著屁股,翹著雙腳,那雙小巧的手正熟練地剝著那大蓮蓬。

  沿著溪水往上走,一個(gè)十七八歲的男孩正彎腰在豆田間鋤草,那綠油油的豆莢在我眼中飛快地閃過(guò),豐滿(mǎn)的果實(shí)預(yù)示著秋天收成。

  好一個(gè)“世外桃園”,我是在夢(mèng)中嗎?

  身臨此景,我只想起了一句話——看見(jiàn)一個(gè)人就可以想象一座城,同樣,看見(jiàn)一處景就可以想象這里的人。

  尋夢(mèng)園作文 篇36

  夜里夢(mèng)到母親,我哭著醒來(lái)。醒來(lái)在想捉住這夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。

  在黑暗中,我靜靜的躺在床上,周?chē)o悄悄的,在這靜寂之中,我又想起我的母親,回憶起了過(guò)去的事,沒(méi)有人打擾,仿佛這一片寧?kù)o都是為了我而靜的。當(dāng)正是如此,我的眼眶又匯集了淚珠,它們不斷打轉(zhuǎn)著,閃爍晶瑩的光,漸漸的,我伴著淚珠的陪同,睡了……

  這是在哪呢?我走進(jìn)了我的夢(mèng)中。在夢(mèng)里,我來(lái)到了一個(gè)地方,我好奇的望了下周?chē)。熟悉的房子、熟悉的街道、熟悉的面孔……看了這熟悉的一切,我想了起來(lái),這,這就是我的故鄉(xiāng)。我真沒(méi)想到在夢(mèng)中我竟然回到了這里,這個(gè)令我悲傷的地方。忽然,四周的景物模糊了,起了層薄薄的霧。不一會(huì)兒,霧散開(kāi)了,周?chē)木拔镆沧兞,我到了一個(gè)湖邊,遠(yuǎn)處有一個(gè)人,她不就是我的母親嗎?她一身素白,赤著腳,手捧著一束燈籠似的小花,走在湖的另一邊。我興奮極了,向那兒跑去,可是,不知為什么,我跑也跑不到那邊,只能在遠(yuǎn)處看著母親。可是她的身影為什么那么模糊,為什么那么令人看不清楚。我很沮喪,呆呆的望著母親的背景,慢慢的消失在遠(yuǎn)處……

  我醒了過(guò)來(lái),想回到夢(mèng)中,可惜這是不可能的。我努力回憶著那夢(mèng),在薄暗中,仿佛自己還在剛才的場(chǎng)景里,可夢(mèng)卻飛到了遠(yuǎn)方……

  天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。

  尋夢(mèng)園作文 篇37

  春天不是百花齊放,不是所有的水都流向大海,花開(kāi)四季,江河流向四面八方,夢(mèng)想雖遠(yuǎn),但山海可平。

  教室里一片嘈雜,桌子上的書(shū)被推得很遠(yuǎn),書(shū)柜里堆滿(mǎn)了書(shū)。當(dāng)我抬起頭時(shí),我可以看到書(shū)本和黑板,但我看不到未來(lái),我坐在教室里,望著窗外,想著未來(lái),一盞燈照進(jìn)教室的一角,一縷光刺穿我的眼睛,下節(jié)課整齊的閱讀聲擊中我的耳朵和我的心。我知道那是未來(lái)。

  夏天,三月的蟬鳴是蟬的生命,蟬鳴是窗外的倒計(jì)時(shí),在那個(gè)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到蟬鳴的夏天,少年們聽(tīng)不厭蟬鳴,觀秋風(fēng)無(wú)憂,能不能來(lái)人間,我們不能選擇,能不能離開(kāi),也是如此;钪菦](méi)有意義的;钪囊饬x在于自己去尋找。有時(shí)候,活著就是最大的意義。沒(méi)有人知道,天下人都在慌亂之中,卻不能抽出幾兩銀子,但這些銀子卻能保護(hù)老人的健康,進(jìn)了學(xué)校,便能解各種世界的恐慌,有人不禁感嘆:“終是俗世也終是俗人罷”。

  碎銀子的價(jià)值可以估量,但人間的青春無(wú)價(jià)。多少個(gè)秋天不悲觀秋風(fēng)聽(tīng)蟬!所謂花無(wú)綠葉不夠亮,沒(méi)有配角,也沒(méi)有主角光環(huán)夢(mèng)掛在天上,太陽(yáng)升起,有時(shí)星月還未落下。夢(mèng)就像天上的星星,天邊的月亮,卻比不上年輕人的熱血追尋夢(mèng)想的人。雖然困難如巨石,但愿你能踩上去。建一座高塔!

  人生不長(zhǎng),只怕彈指一揮間,春天來(lái)了夏秋收冬藏,青春不只是路人甲,要看你有沒(méi)有舍不管你信不信,人生不短,努力追尋天涯的夢(mèng)想!少年有夢(mèng),山?梢云剑松嘧硕嗖。

  尋夢(mèng)園作文 篇38

  每個(gè)人都有不同的夢(mèng),每個(gè)人也為這些不同的夢(mèng)而努力!

  ――題記

  夢(mèng)的啟程

  在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的碰撞中,避免不了的就是奔波勞碌。但是,如果你要停下腳步,俯身傾聽(tīng),兒畔會(huì)慢慢響起激你前進(jìn)的鐘鼓聲。然而,在這風(fēng)聲鼓雜的路上,我選擇了與之抗衡。

  當(dāng)你在黑暗的夜晚行走,每顆星星都照耀你在祖國(guó)的大地上,放出光芒,好像對(duì)你說(shuō):“你是最棒的,不要害怕這迷惘的黑暗,你的夢(mèng)還在!

  夢(mèng)的途中

  你在追逐夢(mèng)想時(shí),艱難的腳步邁出深深的腳印,讓你時(shí)刻不會(huì)忘記路的坎坷,一路的艱辛。如若你想放棄了,那就別忘了:現(xiàn)實(shí)的殘酷不會(huì)擊倒夢(mèng)想的光芒,就算天塌地倒,夢(mèng)想也依然矗立在東方的天空。

  在這條漆黑陰暗的路上,誰(shuí)都不會(huì)放棄,誰(shuí)也不甘落后。倘若你心中的夢(mèng)破滅了,也就如同行尸走肉一般。和傀儡一樣只剩下肉體,而靈魂卻早已隨著夢(mèng)的破滅而遠(yuǎn)走高飛。所以,即使路上坎坷磨難再多也不要半途而廢。

  夢(mèng)的落幕

  在這所謂漆黑的路上行走,又何嘗不是一種歷練。只有真正的懂得夢(mèng)想,你才會(huì)抓住夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。不過(guò),不能渴求它會(huì)自己走到你的身旁,若是那樣,就好比自甘墮落。再也無(wú)法挽回得到夢(mèng)想而成功的喜悅。你要明了:夢(mèng)想只不過(guò)是你前進(jìn)道路上的動(dòng)力而努力才是關(guān)鍵。

  這條路上會(huì)有許多坎坷,就算坎坷、磨難再多,也阻擋不住尋夢(mèng)的腳步。或許在以后得某一天,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,那就深深體會(huì)努力這兩個(gè)字的含義。

  尋夢(mèng)園作文 篇39

  夜里夢(mèng)到母親,我哭著醒來(lái),醒來(lái)在想捉住這夢(mèng)時(shí),夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。

  我瞪大了眼睛看著黑暗,一直發(fā)覺(jué)自己的眼睛卻在發(fā)亮。眼前晃動(dòng)著母親依稀的面影。

  在夢(mèng)里,正是這個(gè)面影慢慢不斷的向我走來(lái)。四周一片黑暗,母親好似從天上走來(lái)似得,臉上是那么蒼白,可她的表情仿佛在哭,可有好似在笑,但還是向我走來(lái)了。

  我也站了起來(lái)。想與母親擁抱,可正當(dāng)我滿(mǎn)懷激情走過(guò)去的時(shí)候,母親的面影晃一下又沒(méi)了,我垂頭喪氣,更加想念母親了。

  突然,我仿佛又到了小溪旁,正但我想走時(shí),母親的面影又倒影在水中,母親帶著微笑向我打招呼。好似再向我傾訴離別時(shí)的痛苦?烧(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和母親打招呼時(shí),母親又消失在溪邊,再看看湖面,只有著天空和蘆葦,顯得那么孤寂。

  不久,一陣清風(fēng)吹著。我仿佛又被吹到了天堂,母親在那,我非常高興的叫著。母親轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),對(duì)我微微一笑,我哭了,因?yàn)槟赣H變瘦了,面呈菜色。我急忙跑過(guò)去,母親離我還是那樣的距離,還是不斷的笑著。終于,我追上了母親,想抓住母親,不想再讓母親走了,手里卻捧著一手灰。并且灰也被風(fēng)吹走了。暗地里替母親但這心:這樣的雨夜怎能跋涉這樣長(zhǎng)的路來(lái)看兒子呢?此外,眼前什么也看不到了。

  天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里幻出母親的面影。

  尋夢(mèng)園作文 篇40

  我相信每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我有自己的夢(mèng)想并且我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想努力去拼搏我們正在追夢(mèng)。

  我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生,做一名醫(yī)生是一件光榮的事情,是為人民服務(wù)的好事,我覺(jué)得當(dāng)一名醫(yī)生很自豪我要為了這個(gè)夢(mèng)想去奮斗去努力。

  醫(yī)生被稱(chēng)為“白衣天使”的美譽(yù),是非常自豪的。如果我將來(lái)當(dāng)了醫(yī)生,我會(huì)對(duì)我每一個(gè)病人都呵護(hù)的仔仔細(xì)細(xì)不出差錯(cuò),而且要給每一個(gè)健健康康的好身體。我對(duì)每一個(gè)病人,都會(huì)像對(duì)親人一樣呵護(hù)她,照顧她只到她健健康康為直。

  每年,世界因?yàn)楹芏嗟牟。屓耸チ松。而且我?huì)來(lái)研究一些藥物,來(lái)防止這些疾病,讓每一個(gè)都健康。病人來(lái)看病時(shí)我會(huì)認(rèn)真為她檢查,還她一個(gè)好身體讓她快樂(lè)。醫(yī)生就是為人民,為每個(gè)人都有好身體。每個(gè)醫(yī)生的愿望是:“希望每個(gè)人都有好身體”。

  每個(gè)人,都有寶貴的生命,我們不能疾病而奪去生命,我是醫(yī)生,我應(yīng)該為病人服務(wù),這是我應(yīng)該盡的責(zé)任。當(dāng)一名醫(yī)生,是我醫(yī)生追求的夢(mèng)想。我會(huì)努力的,不會(huì)讓家人或他人,因?yàn)橛幸粋(gè)不好的身體而難受,不會(huì)讓疾病永遠(yuǎn)纏在身上。

  我會(huì)努力,我會(huì)加油,為家人,為親人,為世界的每一個(gè)人擁有好身體,盡最大的努力來(lái)幫助每一個(gè)人。擁有愛(ài)就會(huì)擁有力量!

  我一定會(huì)去追夢(mèng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  尋夢(mèng)園作文 篇41

  夢(mèng)想是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的字眼, 每個(gè)人都在追逐著自己的夢(mèng)想 。記得剛記事時(shí),家里大人們經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我長(zhǎng)大后要干什么,年幼無(wú)知的我每次都隨便胡說(shuō)一通,結(jié)果引得他們哄堂大笑。現(xiàn)在,我終于明白了長(zhǎng)輩們的良苦用心,于是我心中便暗藏著一個(gè)外人不知的夢(mèng)想,去努力,去奮斗。在追夢(mèng)的路上,我收獲著快樂(lè)。

  前不久,我在一本書(shū)上看到了哈佛大學(xué)的一次關(guān)于夢(mèng)想和目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查,對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn): 27% 的人沒(méi)有任何目標(biāo), 60% 的人目標(biāo)模糊, 10% 的人有清晰的短期目標(biāo),只有 3% 的才有清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。而更讓人震撼的是沒(méi)有任何目標(biāo)的人,他們大都生活在社會(huì)的最底層,生活都過(guò)得不如意 , 并且常常在抱怨他人,抱怨社會(huì)。目標(biāo)模糊的人,他們大都生活在社會(huì)的中下層面,能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。有清晰的短期目標(biāo)的人,他們大都生活在社會(huì)的中上層 , 成為專(zhuān)業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師。而有清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)的人,他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士。

  我慶幸我現(xiàn)在已經(jīng)有了追求的目標(biāo),雖然這遠(yuǎn)在天涯的目標(biāo)有時(shí)清晰,有時(shí)模糊,但我絕不會(huì)放棄。雖然在追夢(mèng)的路上,可能會(huì)坎坎坷坷,但我會(huì)從這一次次的失敗中振作起來(lái),在享受著追夢(mèng)的快樂(lè)中一路前行,義無(wú)反顧。

  尋夢(mèng)園作文 篇42

  它徜徉在山水之間,它縈繞于心頭耳畔,伸手卻觸摸不到它,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見(jiàn)一個(gè)影子,在歡快的蹦跳著……

  這是一片黑暗,伸手不見(jiàn)五指的黑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一絲微光在閃爍,在漆黑的襯托下顯得異常明亮。它就靜靜地漂浮著,微微的晃動(dòng),似近似遠(yuǎn),真實(shí)而又飄渺。陰森森中,我顫抖著,伸出手,卻怎么也抓不到,就差一點(diǎn),卻是一道難以逾越的深壑。不!我不甘心!于是,一次一次的,各種方式,只為能再靠近它一點(diǎn)。我告訴自己:想要,就要靠自己去追,做一個(gè)追夢(mèng)人,尋找屬于自己的夢(mèng)!

  清風(fēng)掠過(guò),鏡花水月,坐在池塘邊,抬起頭仰望,漫天繁星燦爛,卻找不到屬于自己的那顆。皎皎明月,陣陣蛙鳴,心中滿(mǎn)是惆悵。

  想象著,在浩瀚星空中,自由自在地遨游,追循風(fēng)兒的足跡,越過(guò)大海,橫跨高山,俯瞰原野……踏遍的是萬(wàn)里河山,看盡的是花開(kāi)花落。閉上眼,臉上是滿(mǎn)足的微笑,我說(shuō):“這就是我的夢(mèng),永遠(yuǎn)都無(wú)拘無(wú)束,我要走過(guò)萬(wàn)水千山,覽盡景秀河山,做一個(gè)自由自在的尋夢(mèng)者!”

  夢(mèng)醒時(shí)分,呆呆地坐在床上,遺憾的是一切只是夢(mèng)境,堅(jiān)定的是要去大膽的實(shí)踐。不再去幻想那些美好的虛無(wú),暗暗地下定決心:我要靠自己的實(shí)力,找到屬于自己的未來(lái)!

  理想終究是理想,只是遙遠(yuǎn)的希冀,現(xiàn)實(shí)依然是現(xiàn)實(shí),還要繼續(xù)努力。嘆一口氣,抬起頭來(lái),望著一角天空,陷入沉思,清風(fēng)吹過(guò),耳畔仿佛有人在喃呢……

  尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,想青草更青處漫朔;滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌……

  尋夢(mèng)園作文 篇43

  在江南長(zhǎng)大的孩子,對(duì)細(xì)雨綿綿的青石板小巷總有一種說(shuō)不出的情愫。青花布小傘,撐開(kāi)了頭頂一片成長(zhǎng)的藍(lán)天。傘尖的水滴總是隨著銀鈴般的笑聲一同飛濺出來(lái),在雕花窗棱之間刻出年輕的痕跡,擲地有聲。

  胡同就是北京的巷子,但胡同和江南的巷子不一樣。胡同不適合旋轉(zhuǎn),不適合撐青花布傘,不適合飛奔和肆意地歡笑。北京的胡同是屋宅之間擠出來(lái)的無(wú)法稱(chēng)之為路的路,是被現(xiàn)代都市越擠越窄的黑白年代。

  遠(yuǎn)看狹窄不可過(guò)人的胡同,走過(guò)去了,居然還能伸開(kāi)雙手,感受一下青磚碧瓦上苔跡斑斑的滄桑,感覺(jué)一下凝固在斑駁之間的蒼茫歲月。胡同雖窄,兩面的窗瓦雖多,卻沒(méi)有搖搖欲墜的感覺(jué)。墻灰一層一層地覆蓋著無(wú)數(shù)個(gè)過(guò)去的時(shí)代和過(guò)去的人的靈魂,他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息中保佑著胡同里的匆匆路人,一路平安。堅(jiān)實(shí)的墻帶來(lái)家的溫馨,走進(jìn)去就感到寧?kù)o和安全。

  走著走著就會(huì)來(lái)到拐角、三岔口或者熱鬧的街口,眼睜睜地看著紅門(mén)青瓦暴露在繁華都市的背面。熱鬧、繁華、喧囂是與胡同格格不入,可是現(xiàn)代生活就意味著熱鬧、繁華、喧囂,黑白年代的胡同被龐大的歷史車(chē)輪越碾越窄、越碾越脆弱,就像慈祥安逸的老人,靜靜地等待著那個(gè)注定時(shí)刻的到來(lái)。

  時(shí)間斑駁在磚縫瓦沿,歲月褪色在和風(fēng)清霧之間。

  胡同就這樣被現(xiàn)代孤立著,孤立著。對(duì)于喧囂來(lái)說(shuō),街頭巷角到底意味著什么?胡同的岔口通向繁華,歲月的岔口又通向哪里?

  尋夢(mèng)園作文 篇44

  到草原,讓人想到那一望無(wú)際的綠色和策馬奔馳的美景。一直想真實(shí)的去看一下那遼闊的草原,讓胸懷也變的像它一樣開(kāi)闊。所以我和媽媽踏上了美麗的錫林郭勒大草原尋夢(mèng)之旅。

  第一天我們來(lái)到了占有“天閑芻牧之場(chǎng)之稱(chēng)”的張家口,張家口處于內(nèi)蒙古錫林郭勒大草原的延伸地帶,是距離北京最近的原始草原。我們游覽了中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城第一門(mén)---大境門(mén)。

  第二天,第一站我們來(lái)到了-草原天路。蜿蜒的道路、藍(lán)藍(lán)的天空、白色的風(fēng)車(chē)、還有綠色草原相得益彰,構(gòu)成天路最經(jīng)典的風(fēng)景,堪比windows桌面的壯麗景觀。

  第二站-元上都遺址博物館。博物館內(nèi)有館藏文物6萬(wàn)余件,藏品有陶瓷器、銅器、玉石器、古生物化石、木器和古錢(qián)幣。

  第三站-草原度假村(錫林郭勒盟-正藍(lán)旗)

  剛下車(chē)內(nèi)蒙的阿姨為我們獻(xiàn)上藍(lán)色的哈達(dá)。藍(lán)天白云之下,綠草如茵,白磨菇般的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草原上,格外醒目。騎馬、穿蒙古服、烤全羊、銅鍋涮羊肉、篝火晚會(huì)、住蒙古包,玩的不亦樂(lè)乎!

  第三天,我們乘坐越野車(chē),一路尖叫、一路興奮的來(lái)到了無(wú)人區(qū)渾美達(dá)克沙漠,我鼓足勇氣,坐上滑沙板,勇敢沖下去。我們還來(lái)到了灤河源頭,體驗(yàn)草原灤河慢時(shí)光夢(mèng)幻漂流。

  敕勒川、陰山下,

  天似穹廬,籠蓋四野。

  天蒼蒼,野茫茫,

  風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

  這次草原之行,在我們戀戀不舍中結(jié)束。

  尋夢(mèng)園作文 篇45

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以拯救許許多多生病的人。

  我的姥姥和姥爺有段時(shí)間每天都咳嗽,我非常擔(dān)心他們,看著他們咳嗽以及痛苦的樣子,我們?nèi)胰硕伎蘖似饋?lái)。媽媽下定決心要幫他們消除病痛的時(shí)候,我被感動(dòng)了,因此我也參加了幫助他們的活動(dòng)。首先我們把姥姥和姥爺送去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)只是太過(guò)勞累多休息,過(guò)段時(shí)間就會(huì)好的。我們聽(tīng)了,堅(jiān)決不讓他們繼續(xù)上班,可姥姥和姥爺不聽(tīng),他們堅(jiān)持著要上班,醫(yī)生給他們講了不休息的危害,身體要不好了以后什么事情都干不了,他們聽(tīng)了醫(yī)生的話決定不去上班了。我聽(tīng)了特別高興,這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得醫(yī)生好偉大。我想長(zhǎng)大以后一定當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生。

  醫(yī)生的職責(zé)是偉大的,神圣的。我就想當(dāng)一名醫(yī)生,讓我家里的人都健健康康,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病。

  或許就是因?yàn)閴?mèng)想才讓我刻苦學(xué)習(xí)的,有時(shí),我也想過(guò)放棄,可是我的夢(mèng)想一直提醒我,讓我告訴自己;我的夢(mèng)想是月亮,在晚上閃閃發(fā)光,照亮需要幫助的人。

  夢(mèng)想是我的精神支柱,每當(dāng)我沮喪的時(shí)侯,它就跑出來(lái),讓我勇敢面對(duì)人生。夢(mèng)想是我們的生命,所有的偉大人物都是夢(mèng)想給他們的靈感,他們才會(huì)成功。

  所以,我要追尋夢(mèng)想的腳步,要為夢(mèng)想而奮斗。

  尋夢(mèng)園作文 篇46

  我愿在金色的黃昏,站在一個(gè)天地剩給我的角落,守護(hù)開(kāi)滿(mǎn)紫丁香的夢(mèng)幻,尋找屬于我的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)飄渺,零零碎碎,仿佛是別人遺留下來(lái)的回憶。我踮起腳尖,努力想抓住這個(gè)夢(mèng)。但,夢(mèng)卻越飄越遠(yuǎn),不知去向何方。日子如沙漏一般悄然而過(guò),尋的路越長(zhǎng),夢(mèng)就越大。有人想告訴我夢(mèng)在何方。我微笑謝絕。因?yàn)閴?mèng)因該自己尋找。

  童年,是我最初的夢(mèng)。在那里,我將夢(mèng)編織成最絢麗的彩虹,每一種顏色都是不同的愿望與祝福。兒時(shí)的思想,漸漸在成熟中凝固,變成永遠(yuǎn)的懷念,這是最純真的夢(mèng)。失去了,再也變不回來(lái)。但手中的夢(mèng),卻更加沉重了。

  長(zhǎng)大后,由夢(mèng)想逐漸脫變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。將那夢(mèng),收藏在心靈最深處。直到有一天,觸摸到了被遺忘的地方,才如無(wú)處醒。小心翼翼地捧出,擦干凈上面塵封已久的塵埃,繼續(xù)尋找。此刻,我已可以給這夢(mèng),尋一方心靈的凈土,讓它扎根,吐芽,創(chuàng)出一片美麗的天地!

  一天天長(zhǎng)大,夢(mèng)想將我的世界變得美輪美奐,似一個(gè)天堂。我不在尋,停止腳步。這時(shí)我才發(fā)覺(jué),每個(gè)夢(mèng)想都裝著不同的故事,不同的故事里都有不同的我。

  楓葉紅透黃葉落盡的時(shí)候,蟬在秋風(fēng)中唱起最后的飄零。碧空如洗,昨日的喧囂如云煙悄然洗凈。那尋的真諦,若陽(yáng)光般灑在心頭。

  于是,我又開(kāi)始在未來(lái)中尋夢(mèng),那縹緲而又美麗的夢(mèng)。

  尋夢(mèng)園作文 篇47

  夜里夢(mèng)到母親,我哭著醒來(lái)。醒來(lái)再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。

  我起身站在窗邊仰望星空,天上的一顆星星好像是母親的笑容。我心中的悲傷油然而生,又開(kāi)始淚流不止,回想起母親的音容笑貌,已是隱隱約約。只想起小時(shí)候我喜歡在那綠悠悠的麥田里捉著一只只五彩斑斕的大蝴蝶,它一會(huì)兒翩翩飄在空中,一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上,簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵長(zhǎng)出翅膀飛了起來(lái),追得滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣,而蝴蝶卻早就逃之夭夭了。()這時(shí),母親總會(huì)出現(xiàn)在我的身邊,一臉笑容地看著我,伸手擦掉我額頭的汗珠,而我卻笑著撲到她懷里撒嬌,我當(dāng)初離開(kāi)后,母親是否一個(gè)人孤苦伶仃地隔著幾座山,幾條河,望著城里的我。如果我以前不離開(kāi)的話,就不會(huì)這樣痛徹心扉,現(xiàn)在后悔莫及,只能在夢(mèng)里和母親相見(jiàn)。

  媽媽喜愛(ài)野花,她說(shuō)野花是自然的精靈,它野生野長(zhǎng)并不出眾,但同樣有著對(duì)春天的追求,對(duì)生活的向往。今天,我的房間里出現(xiàn)了一盆花,媽媽?zhuān)銇?lái)過(guò)哥廷根看望我。∥倚睦镉幸环N甜甜的、濃濃的、熟悉的,說(shuō)不出的味道;秀敝g,媽媽就站在我面前,我伸手去觸摸,卻一無(wú)所獲。思念的淚水,再一次灑滿(mǎn)臉龐。

  天哪!連一天清清楚楚的夢(mèng)也不給我嗎?悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。

  尋夢(mèng)園作文 篇48

  夏天是聲音的季節(jié),各種聲音能匯成美妙的樂(lè)曲;夏天是色彩的季節(jié)各種顏色匯集在一起,可以構(gòu)成最和諧的圖卷;夏天還是追夢(mèng)的季節(jié),遙望藍(lán)天白云,有時(shí)候會(huì)有一群不識(shí)時(shí)務(wù)的黑鳥(niǎo)撲啦啦的飛過(guò)去,真是煞風(fēng)景哦!

  面對(duì)這些,你一定會(huì)有許多的遐思和夢(mèng)想吧?作為一名初中生,緊張的學(xué)習(xí)和沉重的壓力使我們已經(jīng)沒(méi)有了小學(xué)生的天真和幼稚,但是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了理智的幻想,至少我是這樣子的!在自己的那一片幻想的世界偶爾也過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  夏天不僅是色彩的季節(jié),也是聲音的季節(jié)。綠水青山也足以讓我們心曠神怡,而那美麗的彩虹更讓我們心馳神往。雨后的彩虹,透露著微風(fēng)吹來(lái)的訊息,是浪漫的瞬間,讓人覺(jué)得神奇;貞浧鸲於阍诒桓C,將頭埋在圍巾里輕輕的喘息。

  晨間聽(tīng)蟬,想其高潔,那蟬聲在晨光朦朧之中分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,又似有似無(wú)。一段后,自己的心靈也跟著透明起來(lái),有一種“何處惹塵埃”的了悟。像忍者一樣,仿佛來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。夏季的海洋,澎湃無(wú)常,仿佛像一片藍(lán)色的綢緞,藍(lán)的夢(mèng)。我盟總是抱怨世界越來(lái)越丑了,其實(shí),有時(shí)候我們只是太忙了,忙的與美麗的事物擦身而過(guò)都不知不覺(jué),我們要學(xué)會(huì)去找,而不是等美麗的事物自己出現(xiàn)。

  讓我們相約在夏季,去感受夏季的一切事物,讓我們相約在夏季,一同追尋藍(lán)色的夏之夢(mèng)!

  尋夢(mèng)園作文 篇49

  我夢(mèng)想我是一只鳥(niǎo),一只能聽(tīng)懂清風(fēng)的呼喚,能感受白云飄渺的囈語(yǔ),能將天下絕秀景致盡收眼底的飛鳥(niǎo)。

  我想收藏“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西子湖美景。在我夢(mèng)中,曾有如此景致:一把油紙傘,煙雨蒙蒙,柳岸花堤,徜徉著流淌著江南繁華。

  曾經(jīng)那年夏游西湖。煙雨西湖,宛如清新淡雅的水墨畫(huà):曲院風(fēng)荷,和風(fēng)徐來(lái),荷香飄逸,荷葉淌露,加之酒香漫妙,令人不飲自醉;南屏晚鐘,山峰聳秀,怪石玲瓏,綠樹(shù)愜眼,須晴日,看濃翠欲滴,云煙遮掩,分外妖嬈;雷峰夕照,夕照湖上,晚霞鍍塔,影碧水漣。

  我想收藏“甲天下”的桂林山水。在我夢(mèng)中,曾有此夢(mèng)境:駕一小筏,撐一長(zhǎng)篙,游在如畫(huà)的漓江,去尋找澄凈。

  曾記得那年夏游漓江,小小竹排江中游,長(zhǎng)篙一點(diǎn),漣漪泛泛,隱藏于水底的綠色世界,搖曳多姿,這是怎樣一份隱藏起來(lái),遠(yuǎn)離塵囂的美麗;山水長(zhǎng)廊,如畫(huà)山水,奇峰倒映;碧水青山,牧童晚歌,漁翁閑釣,九馬畫(huà)山,一切都那么詩(shī)情畫(huà)意,真所謂“九馬丹青畫(huà),一江煙雨琴。

  我想收藏輝煌大氣的紫禁城。在我夢(mèng)中,曾有如此夢(mèng)境:我似一縷清風(fēng)拂過(guò)紫禁城,紫禁城向我張開(kāi)寬廣博大的胸懷,我沿著由南向北的中軸線,飛游故宮宮殿,雄偉壯觀,氣勢(shì)恢弘,紫禁城——無(wú)與倫比的杰作,我為你駐足不肯向前。

  尋夢(mèng)園作文 篇50

  追夢(mèng)是什么?就是追尋夢(mèng)想。只要有了夢(mèng)想,并且再去努力追尋,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  中國(guó)夢(mèng)想秀相信大家一定看過(guò)吧!節(jié)目講述的是一群追夢(mèng)人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想來(lái)到節(jié)目中介紹自己的夢(mèng)想再由400位夢(mèng)想大眾席投票,超過(guò)指定票數(shù)就能圓夢(mèng)。而中間最令我感動(dòng)的是一對(duì)拉丁舞者,他們的拉丁舞獲得了很多國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)他們正準(zhǔn)前往黑池練舞時(shí),女方的家中出現(xiàn)了問(wèn)題,女方的父親突發(fā)腦溢血,失去了語(yǔ)言功能,必須服藥控制病情,女方的家中經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了問(wèn)題,女方在事業(yè)和親情中猶豫了,而在這個(gè)時(shí)候,她的父親決定停止用藥給女兒籌錢(qián)跳舞,這件事令我非常感動(dòng)。后來(lái)在男方的勸說(shuō)下,他們來(lái)到了中國(guó)夢(mèng)想秀,講述了這個(gè)故事,最后幾位夢(mèng)想觀眾席的人捐出了30萬(wàn)幫助他們圓了夢(mèng)。其實(shí)還有很多例子:如在中國(guó)達(dá)人秀的劉偉,在五歲時(shí),他因?yàn)橛|碰了高壓電而失去雙臂,但他熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)鋼琴,開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴,每天堅(jiān)持,彈到腳抽筋,終于在達(dá)人秀上獲得冠軍。

  我也有自己的夢(mèng)想,我想做一名發(fā)明家,能發(fā)明很多東西,說(shuō)不定能發(fā)明出很多救命的藥呢!但前提下我要好好學(xué)習(xí),成為一名偉大的發(fā)明家。我要向劉偉哥為榜樣,在夢(mèng)想道路上永不停息地奔跑。夢(mèng)想的賽道坎坷不平,也許我會(huì)一次次摔倒,但我也會(huì)一次次爬起來(lái),又不放棄,直到成功的那一天。

  每個(gè)人都有不同的夢(mèng),都會(huì)為追夢(mèng)做出很多努力;蛟S很累,但他是充實(shí)的,美好的,是有星光點(diǎn)綴的。

  尋夢(mèng)園作文 篇51

  采擷夜空最亮的繁星,拼不出夢(mèng)想的輪廓;追尋四季最美的色彩,繪不出夢(mèng)想的翅膀。夢(mèng)想是漫妙多姿的,有著酸甜苦辣咸的交織,正是因?yàn)檫@樣,追夢(mèng)路上才會(huì)豐富多彩。

  我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。每個(gè)人在心中總會(huì)有小小的幻想,都希望自己不費(fèi)吹灰之力就能實(shí)現(xiàn)自己心中偉大的理想,但殘酷的事實(shí)告訴我們,坐等是等不來(lái)好結(jié)果的,我們必須付出努力。為此,我要乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔!學(xué)習(xí)就像我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地基,如果地基打不好,蓋出的樓房就會(huì)歪歪扭扭,就無(wú)法將遠(yuǎn)處的美景一眼盡覽。

  以前,我經(jīng)常熬夜來(lái)寫(xiě)作業(yè),不過(guò)既然有了夢(mèng)想,我以后就不會(huì)晚上加班了。我不會(huì)再貪玩,我覺(jué)得那只會(huì)成為我夢(mèng)想旅途上的絆腳石,因?yàn)槲也粫?huì)放棄每一分,每一秒。我會(huì)充分的利用自己的課余時(shí)間,來(lái)掌握自己學(xué)習(xí)的進(jìn)度,把自己不熟練的知識(shí)多練習(xí)、鞏固。

  追夢(mèng)路上的挫折曾一次次把我擊垮,我也曾一度想要放棄。但我想到了六年后的自己,我不知道該怎樣去面對(duì)那些關(guān)心我的人,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难,而失去學(xué)業(yè)的我又該何去何從,我很茫然。所以,我不應(yīng)該放棄,我應(yīng)該堅(jiān)持不懈、到迎難而上!在學(xué)習(xí)上遇到挫折的時(shí)候,想起這些,即使遇到再大的困難,都不會(huì)讓我輕易放棄。

  如果說(shuō),昨天我種下了夢(mèng)想的種子,那么,今天我會(huì)守在它身邊,和它一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng),一起感受白天的繁華、夜晚的真實(shí),因?yàn)槲移诖魈靿?mèng)想之花會(huì)綻放。我相信,那一瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

  尋夢(mèng)園作文 篇52

  清晨,我拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶(hù),微風(fēng)吹來(lái),一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。我信步閑走,獨(dú)自溜達(dá)在那泥濘小路上,準(zhǔn)備尋訪我的植物朋友們。

  綠茵茵的小草,一根一根,散發(fā)著清香。金燦燦的迎春花,欣然怒放;婆婆納隨風(fēng)起舞,搖曳起紫色的小鈴鐺;嫣紅嫣紅的杜鵑花簇?fù)碓谝黄,綻開(kāi)了笑臉,像噴吐的火焰,像燃燒的云霞,又像飄舞的紅綢……

  走著走著,我流連駐足。散落在墻角邊的草叢中,長(zhǎng)著一株株絲毫不起眼的蒲公英。它的葉子是齒輪狀的。我好奇地摸了摸它的桿子,硬硬的,但莖卻軟軟的,嫩嫩的。莖上長(zhǎng)著許多脹鼓鼓的小花苞,有的花才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,像一朵金黃色的小巧玲瓏的向日葵。大地是它的媽媽?zhuān)母趮寢尩膽驯Ю铮旎畹厮蔽橹。是呀,它們和我一樣,也在幸福地生長(zhǎng)著。

  書(shū)上說(shuō),蒲公英的花是“晝開(kāi)夜合”的。我經(jīng)常去給它澆水,可是,有一次我去它澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)蒲公英還沒(méi)有開(kāi)花。一連好幾天,它都沒(méi)有開(kāi)花!斑祝y道它們?cè)诤臀彝娑阖堌?”我抬頭望了望躲在厚厚的云層里睡大覺(jué)的太陽(yáng)公公。心想,也許它們陰天不開(kāi)花呢?我上網(wǎng)求助于百度網(wǎng)站,終于證實(shí)了我的這個(gè)推測(cè):原來(lái)蒲公英沒(méi)有太陽(yáng)的滋潤(rùn),就不會(huì)開(kāi)花呀!我為我的發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比自豪,并清理了周邊的造成遮陽(yáng)的障礙物。

  尋夢(mèng)園作文 篇53

  我曾在夢(mèng)里追尋過(guò)內(nèi)蒙古草原上的青青牧草,大興安嶺的茫茫雪原,追尋過(guò)中華民族的搖籃——黃河古道,浩浩淼淼的長(zhǎng)江堤岸,還追尋過(guò)撒哈拉沙漠的萬(wàn)里平沙,杭州西湖的唯美獨(dú)雅。它們都曾給我的夢(mèng)抹上了一縷奇異獨(dú)特的瑰麗色彩,使我對(duì)祖國(guó)壯麗山河有一種神圣而不可侵犯的情感。然而,最讓我難以忘卻的卻是屹立于群山之顛,縱橫交錯(cuò)于華夏圣地那氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城!

  國(guó)慶假期我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)——我們一起去了萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城東起山海關(guān)西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)一萬(wàn)七千多公里,是兩千多年前秦始皇為了防御匈奴入侵中原下令修筑的。

  站在長(zhǎng)城腳下,閉上眼睛,仿佛可以聞到歷史的氣息。再?gòu)倪h(yuǎn)處看,長(zhǎng)城像一條臥在空中的巨龍。于是我們開(kāi)始爬長(zhǎng)城了,長(zhǎng)城的路道很寬,五六匹馬可以同時(shí)并行,道路上有很多木棱和臺(tái)階,走起來(lái)很費(fèi)力。我還發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城的壁面上有很多小方格,是古代士兵窺探敵情用的。我們也從那里眺望,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城周邊群山環(huán)繞,綠樹(shù)成蔭。繼續(xù)走,走到一個(gè)烽火臺(tái),烽火臺(tái)很小,但是里面人很多,后來(lái)我們才知道,長(zhǎng)城的每隔一段都有一個(gè)烽火臺(tái),在古代遇到敵人入侵,便在烽火臺(tái)點(diǎn)火傳遞消息。不知不覺(jué)中我們到了好漢坡,好漢坡上涼風(fēng)習(xí)習(xí),刮在身上很舒服。這個(gè)坡上還有一個(gè)石碑,石碑上寫(xiě)著“不到長(zhǎng)城非好漢”,這是毛主席的親筆題詞。

  長(zhǎng)城是勞動(dòng)人民勤奮和智慧的結(jié)晶,是中華民族偉大的象征,是我最難以忘卻的追尋。

  尋夢(mèng)園作文 篇54

  在夜晚挑選最亮的星星空不能拼出夢(mèng)的輪廓。追求四季中最美麗的顏色,一個(gè)人不可能畫(huà)出夢(mèng)想的翅膀。夢(mèng)充滿(mǎn)了美和變化,混合著甜、酸、苦和咸。正因?yàn)槿绱,追求?mèng)想的方式是豐富多彩的。

  我的夢(mèng)想是進(jìn)入一所理想的大學(xué)。每個(gè)人心里都有一點(diǎn)幻想,希望自己能輕松實(shí)現(xiàn)自己的偉大理想。然而,殘酷的事實(shí)告訴我們,等待好的結(jié)果是不夠的,我們必須努力。為此,我將乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔!學(xué)習(xí)是我夢(mèng)想的基礎(chǔ)。如果地基建得不好,建筑物就會(huì)彎曲,遠(yuǎn)處的美麗景色一目了然。

  過(guò)去,我經(jīng)常熬夜做作業(yè),但是現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,我不會(huì)在晚上加班。我不再喜歡玩了,我想它只會(huì)成為我夢(mèng)想之旅的絆腳石,因?yàn)槲也粫?huì)放棄每一分鐘,每一秒鐘。我將充分利用我的業(yè)余時(shí)間來(lái)掌握我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的進(jìn)展,鞏固我的非技術(shù)知識(shí)。

  夢(mèng)想路上的挫折一次又一次地?fù)舻沽宋,我曾?jīng)想放棄。但是六年后我想起了自己。我不知道如何面對(duì)那些關(guān)心我的人,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌倥,如果我失去了學(xué)業(yè)怎么辦。我很困惑。因此,我不應(yīng)該放棄。我應(yīng)該堅(jiān)持下去,迎接挑戰(zhàn)!當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí),即使遇到很大的困難,我也不會(huì)輕易放棄。

  如果我昨天播下了我夢(mèng)想的種子,今天我會(huì)站在它旁邊,和它一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng),一起感受白天的繁榮和夜晚的真實(shí),因?yàn)槲移诖覊?mèng)想的花朵明天綻放。我相信那一刻會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

  尋夢(mèng)園作文 篇55

  背著年輕的背囊,帶著一顆澎泮的心,到那遙遠(yuǎn)的地方,尋找最美麗的國(guó)度。

  不要問(wèn)我從那里出發(fā),每一個(gè)腳步的是一個(gè)新的起點(diǎn),不要問(wèn)我到那里去,每一次跨越都將成為這次旅途的驛站。

  前面的重重山巒不能阻止我前進(jìn)的步伐,風(fēng)雨雷電的阻擾更是前激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力,一次又一次的倒下并不意味著放棄,而是磨練我的雙腿,讓它們?cè)陲L(fēng)魚(yú)中更加堅(jiān)強(qiáng)。就這樣在希望的指引下,我的心和身體緊緊的聯(lián)系在一起,組成一道不毀不滅的城墻,伴歲著我提路從惡境走到了美景。

  雀躍著、歡呼地走過(guò)一片莊田,蝴蝶那優(yōu)美的舞姿、蜜蜂那勤勞的身影,都給我無(wú)限的勇氣和力量,支撐著我。

  漫漫的草原,讓我看到了渺小中的偉大,翱翔的雄鷹,讓人感受到來(lái)自天地間的威嚴(yán)。

  涓涓的流水,似一曲永遠(yuǎn)唱不完的歌,在一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜晚伴我入睡,又像媽媽的搖籃曲,聽(tīng)到它,便會(huì)想起那份金色的希望。

  淚水和汗水,灌溉著這顆充滿(mǎn)理想的種子。雨露和甘霖滋潤(rùn)著它。在希望的圍繞下,終有一天會(huì)碩果累累。

  漫漫的旅途讓我懂得寂寞中的堅(jiān)強(qiáng),美麗的好景讓我學(xué)會(huì)了欣賞無(wú)處不在的藝術(shù),鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我體驗(yàn)到了來(lái)自另一田地的喧鬧。一切的一切都似乎帶著幸福的香氣,是的,奔跑便意味著幸福,尋找便是一種快樂(lè)。

  我是一個(gè)流浪的人,一個(gè)執(zhí)著地尋找幸福的人!

  尋夢(mèng)園作文 篇56

  這是一個(gè)墨西哥家庭的故事。一個(gè)男人為了追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想離開(kāi)了自己的妻子和女兒,妻子通過(guò)辛苦的勞作養(yǎng)大了女兒,撐起了整個(gè)家族,從此音樂(lè)和這個(gè)狠心的男人也被驅(qū)逐出了這個(gè)家庭。

  小主人公米格是這個(gè)家庭的最小成員,他非常懂事,給神志不清的曾外婆分享每件開(kāi)心的事情,會(huì)擦鞋幫助家庭分憂,見(jiàn)到街坊鄰居都會(huì)熱情的打招呼,甚至連流浪狗都是他的好朋友。隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢的他有了自己的秘密:他愛(ài)上了音樂(lè),這可是犯了大忌?墒敲赘駷榱俗约旱膲(mèng)想勇敢的闖入了亡靈的世界見(jiàn)到了逝去的曾曾祖父那個(gè)為了音樂(lè)拋棄家庭的男人,原來(lái)他是被壞人陷害失去了生命才被家人誤解,其實(shí)他一直渴望回到家里?墒遣恍业牡氖撬臅r(shí)間不多了,就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和家人團(tuán)聚了。于是米格冒著不能回到人間的危險(xiǎn)和曾曾祖父一起打敗了壞人,家庭的矛盾也就此解開(kāi),從此一家人在歌聲中團(tuán)聚了。

  故事講述的一切,關(guān)于家人,關(guān)于記憶,關(guān)于愛(ài)……都讓我那么的感動(dòng)。其實(shí)這就是一個(gè)尋找愛(ài)的故事。他讓我明白了什么才是真生的愛(ài),愛(ài)就是無(wú)私的付出和勇敢的追求。沒(méi)有什么比家人更重要的,無(wú)論你掙再多的錢(qián),獲得再多的榮譽(yù)也不能忘記你的家人在等你,想念你,只有和家人在一起才是最開(kāi)心的!

  尋夢(mèng)園作文 篇57

  伴隨著秋風(fēng)和落葉,我每天早上準(zhǔn)時(shí)走在上學(xué)的路上。我家住在離學(xué)校半公里的地方,離學(xué)校不遠(yuǎn)。每天都要用腳一步一步的縮短。無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論春夏秋冬,我早上出門(mén)不迎太陽(yáng),晚上太陽(yáng)已經(jīng)下班。我仍然在教室里讀高中課程。深秋的季節(jié)讓我覺(jué)得一個(gè)寒冷的冬天就要來(lái)了。今天早上,我離開(kāi)了家,外面的景象告訴我,昨晚下了一場(chǎng)大雪。我震驚了。這是今年的第一場(chǎng)雪。可能是我出門(mén)太早了。雪靜靜地躺在地上,沒(méi)有腳印。好像雪沒(méi)有醒。我下不去。我靠在大樓的墻上,小心翼翼地向?qū)W校走去。主干道上有很多車(chē)和人,這讓我感到非常失望。我怪那些人踩在雪地上就失態(tài)了,可雪還靜靜地躺在那里,不時(shí)有冷風(fēng)吹過(guò)。好像雪一點(diǎn)都不不開(kāi)心,還躺在那里。夸大了冬天的氣氛。

  也想和以前一樣,雖然這個(gè)時(shí)候這條路上人不多,但是很甜。但是沿路各種建筑缺少彩燈就特別顯眼。就像繁華都市的夜晚,紅綠綠。第二,今天和過(guò)去不同的是,雪中多了一個(gè)成分,讓我上學(xué)很輕松,就像享受一樣。我在雪地上留下了深深的腳印。我沒(méi)有感覺(jué)到我的腳凍僵了;仡^看我走過(guò)的路,這個(gè)黑色的腳印記錄了我步行上學(xué)的過(guò)程,代表著我每天為求知而艱辛的步行上學(xué)。一路上遇到薛很多,我也知道。它是一個(gè)非常純潔、無(wú)私、偉大的冬天天使。

  快到上學(xué)時(shí)間了,天快亮了,旅游的人很多。我祈禱人們?cè)谶@個(gè)冬天不要再踐踏天使,把它的美好保留到最后。

  尋夢(mèng)園作文 篇58

  昨夜依然躺下久久難以入眠,對(duì)夢(mèng)想思考著,而且是思緒萬(wàn)千,肚有萬(wàn)言相說(shuō),可已經(jīng)熄燈就寢,遂只好任憑思想的疆馬隨意馳騁。為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,就挪到第二天把對(duì)夢(mèng)想的思考化作文字。可過(guò)了文字的思考期再來(lái)下筆卻顯得有些無(wú)措。

  如今算是一種追尋夢(mèng)想,因?yàn)樗闶怯幸环N較為明確的奮斗追求,所以有時(shí)正因?yàn)橛心繕?biāo)有追求,才讓研究生階段的學(xué)習(xí)生活沒(méi)能在挫折中沉淪下去。夢(mèng)想在,追尋不止,再怎樣的生活不順都難以完全湮沒(méi)思想的掙扎。

  追尋夢(mèng)想就意味著有太多追尋的選擇。讀書(shū)的這段時(shí)間還是覺(jué)得太累?偸遣粩嘣诿Γ瑓s又很多時(shí)候?qū)ψ约核〉贸煽?jī)不甚滿(mǎn)意。大學(xué)以前的讀書(shū),算是有一股想學(xué)的沖勁,可沒(méi)能抓住那些時(shí)光的歲月,求學(xué)顯得不很順利。如今有著大把的時(shí)間,卻顯得力不從心。沒(méi)有任何東西都堅(jiān)持學(xué)的定力,什么事都好好選擇思考著來(lái),思維總被俗事所拖。現(xiàn)在隨著年齡的到來(lái),夢(mèng)想的追求是越來(lái)越清晰了,可侵?jǐn)_夢(mèng)想的外力卻越來(lái)越來(lái)復(fù)雜。

  我真不知道對(duì)夢(mèng)想的追尋還能堅(jiān)持多久。要是夢(mèng)想總讓人顯得遙遙無(wú)期,那追尋夢(mèng)想就缺乏了一種對(duì)堅(jiān)持的善待。

  可話又說(shuō)回來(lái),不堅(jiān)持又能如何,作為青年人,人生身處彷徨與無(wú)奈不正是所需經(jīng)歷的過(guò)程嗎?再難走的路,都需要好好堅(jiān)持,因?yàn)閴?mèng)想就在不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  尋夢(mèng)園作文 篇59

  《尋夢(mèng)環(huán)游記》不是歌舞片,卻對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,因?yàn)橐魳?lè)是夢(mèng)想。不明白為什么,墨西哥這個(gè)國(guó)家的名字就讓人感到會(huì)有很有地域特色的音樂(lè)孕育在那里。

  流浪音樂(lè)在墨西哥非常流行,是被納入世界文化遺產(chǎn)的墨西哥國(guó)粹藝術(shù),恰如影片所描述的歌神一樣,在流浪過(guò)程中演出、創(chuàng)作,用生命感受生活,用音樂(lè)表達(dá)生活。小男孩米格出生在音樂(lè)世家,血液里都有流浪歌手的基因,家庭的禁錮是無(wú)法抑制他每個(gè)細(xì)胞都在感受生活和追求藝術(shù)的天賜本能的。

  雖然米格認(rèn)識(shí)到音樂(lè)沒(méi)有家人重要,但他最后還是用音樂(lè)挽救了家人。夢(mèng)想是能與家庭統(tǒng)一的。這是一個(gè)關(guān)于音樂(lè)與夢(mèng)想的桃花源。

  在《尋夢(mèng)環(huán)游記》的助推下,或許墨西哥亡靈節(jié)真的要火了。

  影片能夠如此刻畫(huà)一具具本該令人感到可怕的骷髏,敢于把溫情脈脈的祖先和家人赤裸裸地用骷髏表現(xiàn),恰恰是因?yàn)橥鲮`節(jié)美化骷髏意象的傳統(tǒng)。就像萬(wàn)圣節(jié)的南瓜、圣誕節(jié)的馴鹿一樣,亡靈節(jié)的骷髏是必備的,是幽默詼諧的,甚至是快樂(lè)的化身。

  這不就是我們苦苦追求的對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展么?《尋夢(mèng)環(huán)游記》用一種桃花源式的想象對(duì)墨西哥亡靈節(jié)的文化進(jìn)行了再現(xiàn),以夢(mèng)想的名義,以親情的主題。這樣的桃源仙境,我真的還想再進(jìn)入一次,如果有幸的話,下次就請(qǐng)讓我在真實(shí)生活里進(jìn)入吧。

  尋夢(mèng)園作文 篇60

  沒(méi)有夢(mèng)想的天空,怎么能盡情翱翔?——題記

  人生,是次長(zhǎng)跑,沒(méi)有夢(mèng)想的力量,就無(wú)法擁有前進(jìn)的意念。

  夢(mèng),即是努力,是不分你我的,每個(gè)人都有權(quán)利擁有,也很容易失去;想,就是那股沖力,當(dāng)你處于失落狀態(tài)時(shí),只有“想”,才讓你看見(jiàn)生活的希望。夢(mèng)想啊,是你讓我擁有今天的容顏,給我的人生光明和聰惠。

  我的夢(mèng)想很小很小,卻又遙不可及。但說(shuō)不定呢?粒種能長(zhǎng)成參天大樹(shù),只鳥(niǎo)也能飛上天際,還有什么是不可能的呢?

  小學(xué)的時(shí)候,曾無(wú)數(shù)次遐想,如果夢(mèng)想成真,我可以做多少事。∨,忘了說(shuō),我的夢(mèng)想是——成為名作家。這個(gè)夢(mèng)想的成就,大概是因?yàn)閺男】釔?ài)讀書(shū)又不滿(mǎn)足于書(shū)中枯燥情節(jié)的緣故吧。

  那么,去追逐夢(mèng)想吧!雖然注定會(huì)有無(wú)窮艱辛等在路上。

  次次失敗,每次都刻骨銘心;天天厭倦,漸漸有了放棄的念頭。但這算得了什么呢?作為個(gè)中國(guó)人,對(duì)于自己經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次慘痛折磨如今卻依舊輝煌昌盛的國(guó)家,自己所經(jīng)歷的些小坎坷又算得了什么呢?

  對(duì)于自己的夢(mèng)想,我的看法是盡我所能,做最好的自己,盡管不知道未來(lái)會(huì)怎樣,但能讓現(xiàn)在的自己滿(mǎn)足就好了。在人生的這片藍(lán)天下,我牽著只風(fēng)箏,上面載滿(mǎn)了我的希望與汗水,它就是夢(mèng)想。我只有牽著它迎風(fēng)走,才能讓它永遠(yuǎn)飄在屬于我的天空下。我奔跑在我的世界里,可我只能靠夢(mèng)想才能有奔跑的力量。

  追逐吧,夢(mèng)想!去追逐那份只屬于你的夢(mèng)想。前方永遠(yuǎn)都是光明,你不放棄,它就不會(huì)消失。這條征途!

  尋夢(mèng)園作文 篇61

  江南雨巷尋夢(mèng)路,路盡佳人終未現(xiàn)。——題記

  雨滴淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,走在沒(méi)有盡頭的江南小巷里。結(jié)著雨的哀怨,雨的憂愁。朦朦朧朧,巷子深處,細(xì)步走來(lái)了一位結(jié)著愁怨的女子……

  那是如丁香一般的女子,她獨(dú)自行走在寂寥的雨巷。粉墻黛瓦的屋檐下,油紙傘下的女郎,獨(dú)自彷徨,獨(dú)自哀怨。霏霏細(xì)雨,似要穿破那精致的油紙傘,似要阻擋女子前行的腳步。想那定是雨巷的呼喚,呼喚她的停留,一同趕走寂寞與凄清。在這被寂寞包圍的雨巷,有的只是那滴答的雨聲和姑娘的心跳聲。她那輕如羽毛的羅衫,娉婷裊娜,宛如雨巷中亭亭玉立的花朵,她衣香鬢鬢,宛似“在水一方”的那位伊人!

  江南雨季,總是那樣令人傷感,令人相思。雨巷中的女子,也有揮之不去的愁緒。她靜靜地張望,投出太息般的眼光,那眼光,射出令人凄婉,令人迷茫的光芒。伴隨無(wú)休止的細(xì)雨,她走遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,到了頹圮的籬墻,訴說(shuō)她的哀怨。雨的哀曲將它漸漸送走,送走了她那丁香般的顏色,丁香般的芬芳,連同她那太息般的眼光也一并送走了。

  她,像夢(mèng)一般飄過(guò),如夢(mèng)一般的迷茫。她訴說(shuō)著她的無(wú)助,繾綣著,那般纏綿……

  雨依舊那樣下著,那位丁香姑娘再?zèng)]有出現(xiàn)。我一直期待著飄過(guò)那位女郎,和我一樣的冷漠,凄清,惆悵……

  尋夢(mèng)園作文 篇62

  因?yàn)槟挲g原因,我很少看動(dòng)畫(huà)片電影?勺蛲砼c孩子們看了 由迪士尼和皮克斯兩大巨頭出品的一部動(dòng)畫(huà)電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》后,卻啟迪了我寫(xiě)作的靈魂,開(kāi)啟了我對(duì)人生的進(jìn)一步探索。

  動(dòng)畫(huà)片,以墨西哥傳統(tǒng)節(jié)日亡靈節(jié)為背景,講述了夢(mèng)想成為音樂(lè)家的小米格爾嚴(yán)重地受到了家族的反對(duì),走上了與他曾曾祖父當(dāng)年相同的處境――孓身一人逃離,義無(wú)反顧地奔向自己執(zhí)著追求的音樂(lè)天堂的故事。

  影片妙就妙在雖然是反映的同一個(gè)故事,但卻開(kāi)啟了人生不同處境的詮釋。

  因?yàn)樵诿赘駹柮孛茏穼ひ魳?lè)夢(mèng)之時(shí),作家描繪了一個(gè)虛幻的世界,逃跑中觸碰了一把吉他,而踏上了亡靈的土地。就在每年的亡靈節(jié)日里,小 米格爾意外地來(lái)到了亡靈世界里,與他的曾曾祖父見(jiàn)了面,解開(kāi)了家族里討厭音樂(lè)的秘密情景,與人生的現(xiàn)實(shí)處境。

  是的,隔世的情緣,剪不斷的血緣,命運(yùn)的巧合,作家將想象力,貫穿到隔世的空間與時(shí)間里,使逝去的親人,用骷顱似的面貌,重新返回到在世的親人之間,與現(xiàn)實(shí)的親人,通過(guò)在場(chǎng)的涌現(xiàn),反映出一個(gè)人生相悖的哲理,是何等的有引申意義!

  愛(ài)因斯坦說(shuō),人生的意義在于奉獻(xiàn)!

  是的?稍诜瞰I(xiàn)的同時(shí),卻也無(wú)形中會(huì)失去親人們那種痛徹心扉的創(chuàng)傷與不悅……

  因此,人生的真諦,是何等的難于雙向地抵達(dá)平衡,抵達(dá)圓滿(mǎn)。這也可能就是哲人們,對(duì)生命本體的終極寓意,深層次,無(wú)止境地探討吧……

  尋夢(mèng)園作文 篇63

  媽媽說(shuō):“世界上有兩樣?xùn)|西別人永遠(yuǎn)拿不走,一是你滿(mǎn)腦子的書(shū),二是你自己的夢(mèng)想!

  “什么是夢(mèng)想呢?”我問(wèn)媽媽。

  媽媽說(shuō):“夢(mèng)想就是你自己尋找并實(shí)現(xiàn)的愿望!”

  從那以后,我就開(kāi)始了我那漫長(zhǎng)的尋夢(mèng)之旅。我家有很多的書(shū),其中我最喜歡的就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),她寫(xiě)的《淘氣包馬小跳系列》的書(shū),我不止看了一遍呢!我喜歡看楊紅櫻阿姨的書(shū)是因?yàn)槲矣X(jué)得他和小孩子有很多共同語(yǔ)言,而且每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候去看看書(shū),就會(huì)立刻開(kāi)心起來(lái)。有一次我正在津津有味的看著楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》的時(shí)候,突然看見(jiàn)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一句話:“我當(dāng)作家并不是想讓大家關(guān)注我,而是想讓孩子們有一個(gè)快樂(lè)的童年!边@時(shí)我沉默了,我在想我也喜歡讓大家快樂(lè),那為什么我不去當(dāng)個(gè)作家呢?

  說(shuō)干就干,這時(shí)我就開(kāi)始走上了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我就開(kāi)始看書(shū),整整看了兩個(gè)鐘頭,我想看的差不多了,于是我就開(kāi)始寫(xiě)作文,編故事寫(xiě)了一個(gè)小時(shí),得給媽媽看看,媽媽看了我寫(xiě)的作品開(kāi)心極了!笑得合不攏嘴,還嘖嘖稱(chēng)贊著說(shuō):“女兒,現(xiàn)在你有兩樣?xùn)|西是別人拿不走的了!

  “一是滿(mǎn)腦子的書(shū),二是自己的夢(mèng)想。”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。說(shuō)完便開(kāi)心的笑了!

  尋夢(mèng)園作文 篇64

  一只鳥(niǎo),安詳?shù)靥稍诼愤叀懒。它是一只麻雀。它就這么躺著,一直靜靜地躺著。

  美麗的眼睛微睜著,像累壞了,但又不愿在黑暗中死去,所以它努力睜開(kāi)眼睛,注視著它最熟悉的地方——藍(lán)天。它那目光又像在尋找著什么。它在尋找什么呢?它在尋找它那些與它同生共死的朋友們:它們?cè)趺催不來(lái)?

  也許它知道,它也曾是藍(lán)天的主宰在藍(lán)天上拼搏,斗爭(zhēng),死后的歸宿卻是地面。它的身體上不去了,但它的靈魂會(huì)祝福藍(lán)天,祝福藍(lán)天上那些熟悉的朋友……

  它左翅軟綿綿地耷拉著,但依然張開(kāi)著。那是被一個(gè)淘氣的孩子拽斷的。也許它知道,在它生前,它曾一度地追尋著同伴們的腳步,但無(wú)法實(shí)現(xiàn);它曾一度展翅翱翔于天際,卻沒(méi)有成功。它面對(duì)它的天堂——藍(lán)天,一次次展翅,一瞬間,它明白了,它的夢(mèng)就是回到藍(lán)天的懷抱中,它要一直尋找這個(gè)夢(mèng)。藍(lán)天被它打動(dòng)了,它迎著風(fēng),回到藍(lán)藍(lán)的天堂里。它向白云問(wèn)好,每一朵白云上都灑下了它的汗水;它向清風(fēng)問(wèn)好,每一縷清風(fēng)都撫摸過(guò)它的羽毛;它向藍(lán)天問(wèn)好,每一片藍(lán)天都印上了它的足跡。

  它希望享受,但左翅劇烈的疼痛讓它從天堂跌落到人間,從天上跌落到地面。它抬起頭,留戀地望了一眼藍(lán)天,張開(kāi)雙翅,擺出一個(gè)凄慘的姿勢(shì),結(jié)束了它的一生。

  它的靈魂將繼續(xù)努力,在藍(lán)天上拼搏,尋夢(mèng)……

  尋夢(mèng)園作文 篇65

  盼盼,是世界上鳥(niǎo)族的最后一只鳥(niǎo)了,他是吳教授培育的一只試管鳥(niǎo)。它經(jīng)常與吳教授的機(jī)器貓、機(jī)器狗們嬉戲,晚上,又于他們一起依偎在老教授漆前,聽(tīng)他講從前的事情:“在很久很久以前,你們鳥(niǎo)類(lèi)生活在森林了,那里樹(shù)木茂盛,青山綠水可美麗了…”盼盼十分憧憬那童話里的生活,憧憬那古老的家。

  終于,有一天,盼盼鼓足勇氣去尋找森林---它美麗的家。

  也不知飛了多遠(yuǎn),他口渴了,盼盼來(lái)到了一條小河邊,剛要喝水卻發(fā)現(xiàn)意外發(fā)現(xiàn)有一群魚(yú)正在用鰭在天上飛呢,盼盼大叫道,你們是魚(yú)怎么不在水里呆著,干嘛也學(xué)我們鳥(niǎo)兒一樣在天上飛呢?有只魚(yú)流著眼淚說(shuō):這都怪人類(lèi):為了賺錢(qián)就四處建工廠,排放大量污水把河水都污染了,沒(méi)辦法我們只能學(xué)著試飛呀。你瞧我的那幾個(gè)同伴由于動(dòng)作慢都毒死污水里了。盼盼低頭一看,水色發(fā)黑,水面上漂浮著很多異物,他斷定這水一定受到污染了,喝后必定致命,這令盼盼十分的失望。他只能繼續(xù)前進(jìn)。

  盼盼飛呀飛,不知飛了多遠(yuǎn),他落到了一個(gè)荒原上。

  盼盼陷落到地上想想歇歇腳,這是看見(jiàn)了一只瘦骨嶙峋的一只牦牛,盼盼高興的喊道:牦牛大伯你好呀!板e(cuò)了,錯(cuò)了我是老黃牛,不是牦!标笈I鷼獾霓q解到。噢,對(duì)不起,可是你怎么這副模樣呢?唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),由于村子里的人們?yōu)榱税徒Y(jié)上司網(wǎng) ,卻用我們這些耕田的好幫手都?xì)⒘俗隽藸奚。我好不容易逃出?lái)可是人們四處建房、鋪路我哪有草吃嗎?所以餓得皮就搭拉著就變成想牦牛模樣了。

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