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向日葵初三作文800字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的向日葵初三作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
向日葵初三作文800字1
我是個(gè)小向日葵，可能因?yàn)槲疫�太小，沒(méi)長(zhǎng)出向日葵的標(biāo)志——筆直粗壯的莖和大花盤(pán)，所以你可能認(rèn)不出我。我綠油油的，比另一個(gè)盆里的菜葉子綠上好幾倍。從小，我的莖就比另一個(gè)盆的小菜粗好幾倍，我現(xiàn)在有四片葉子，兩片是和我一起長(zhǎng)出來(lái)的，還有兩片是最近才長(zhǎng)出來(lái)的，很小，還沒(méi)長(zhǎng)大，毛絨絨的'特別可愛(ài)。
下面我就介紹一下我從小到大的成長(zhǎng)記錄：
剛開(kāi)始，主人把我和幾個(gè)朋友一起埋到一個(gè)花盆里。什么？向日葵不是要有一片屬于自己的廣闊天地嗎？還有，什么時(shí)候種不好？非要冬天種！這些也就算了，怎么好幾個(gè)瓜子花生擠在一個(gè)小盆里？而且還沒(méi)多少土……
無(wú)論如何，我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。于是我就努力的吸收養(yǎng)分。我斗過(guò)了大部分向日葵同類，但是還是沒(méi)斗過(guò)它（一個(gè)小向日葵）。最終，它搶在了我們前面發(fā)芽，小主人非常開(kāi)心，經(jīng)�？此�。之后，我們就開(kāi)始了“報(bào)仇”計(jì)劃：跟它爭(zhēng)地盤(pán)，爭(zhēng)養(yǎng)分，爭(zhēng)水分�？傊�，爭(zhēng)爭(zhēng)爭(zhēng)……既然你單挑厲害，那我們就群毆，反正我們?nèi)硕唷ｋS后，它艱苦的日子就到來(lái)了，過(guò)了很久，那個(gè)小向日葵被斗敗了，但是又一個(gè)斗毆玩的最過(guò)癮的向日葵長(zhǎng)了起來(lái)。
不行，報(bào)仇的事要先放放了，至少先出土啊，我要見(jiàn)陽(yáng)光，我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。于是我把用來(lái)斗毆的心思都用在了生長(zhǎng)上。終于，我拼盡全力推開(kāi)了頭頂?shù)哪嗤痢Ｎ野l(fā)芽了！外面的空氣好新鮮��！
出土之后，我就有了個(gè)結(jié)論：不能把時(shí)間浪費(fèi)在斗毆上了。于是我就努力吸收營(yíng)養(yǎng)，努力生長(zhǎng)。有一天，我“莖干葉燥”（因?yàn)橹参餂](méi)有口和舌頭）誰(shuí)來(lái)給我澆水呀！我快渴死了，我想喝水！主人好像聽(tīng)到了我的呼喚，隨著“啪啪啪”的腳步聲，女主人來(lái)了，給我們澆了水，好爽呀！
之后，我們相處的還算和諧，日子過(guò)得挺滋潤(rùn)的。突然有一天，來(lái)個(gè)大家伙，What！還要不要我活了？這么大個(gè)家伙，別說(shuō)我了，我們?nèi)簹捕凡涣税�！怎么辦呢？無(wú)論如何，我要堅(jiān)強(qiáng)的活下去！還好，我們和那個(gè)大家伙相處得還算融洽，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)四片葉子了。
雖然我們沒(méi)有春天的向日葵美麗強(qiáng)壯，不一定會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，結(jié)出瓜子，但我們必定比它們更勝一籌。因?yàn)槲覀冊(cè)谒鼈冇肋h(yuǎn)也體會(huì)不到的艱苦環(huán)境下生長(zhǎng)、發(fā)芽。在最嚴(yán)寒的此刻，我不曾退縮，因?yàn)槲曳置饕呀?jīng)看到春天的曙光。
向日葵初三作文800字2
金色的土地上擁有的向日葵，它們都朝著同一個(gè)方向生長(zhǎng)，因?yàn)樵谒{(lán)天的不遠(yuǎn)處有太陽(yáng)神阿波羅的希望。
我從來(lái)都沒(méi)有想去陽(yáng)光世界是怎樣一片狼籍，世界混沌？？我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一位失明的女孩，“你的世界沒(méi)有陽(yáng)光，是不是一片呢？”女孩的眼睛泛滿了淚光，“不，它很亮，陽(yáng)光灑滿了我的，我很幸福�！迸⒌年�(yáng)光雖然并不真實(shí)的存在，但她卻擁有了屬于自己的一份陽(yáng)光，它著女孩，使她所到的地方都開(kāi)滿了屬于陽(yáng)光的花朵。當(dāng)我失意時(shí)，我總會(huì)想起這個(gè)女孩，她讓我明白我的陽(yáng)光帶著周圍人的愛(ài)和希望，不要總把它收起來(lái)，不然心靈的那棵向日葵永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
《創(chuàng)世紀(jì)》中說(shuō)：“起初，世界一片，說(shuō)：要有光，就有了光……”自此，太陽(yáng)就會(huì)從東方升起，落下，進(jìn)行有規(guī)律的生活。想到光，我總會(huì)想到生命。原因并不是沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有了生命或生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。那是因?yàn)槲铱傆X(jué)得生命的顏色就是光的顏色。它們沒(méi)有陰霾，沒(méi)有頹廢，它們都是希望的種子，永遠(yuǎn)都是那么的抽象，摸不著，聞不到，但每個(gè)人卻感受著它帶來(lái)得溫暖。梵高的一生畫(huà)了無(wú)數(shù)的向日葵，其中長(zhǎng)的新鮮的卻很少，大多數(shù)都是耷拉著腦袋，旁邊都是些快凋零的黃葉，但事實(shí)上卻很傳神。我常常想他到底是一個(gè)怎樣的人，他是陽(yáng)光的擁有者嗎？
還是他很希望擁有大朵大朵的陽(yáng)光才畫(huà)了許多的向日葵，可為什么他的向日葵卻又那么的寂寞呢？也許，我很胡思亂想。但在我的心靈中總是藏著一大幅景象：那是一金色的土地，有許許多多的向日葵，太陽(yáng)永遠(yuǎn)都不會(huì)落下去，而我躺在向日葵下，沐浴著陽(yáng)光，吃著向日葵。在那樣的季節(jié)里，仿佛世界是在童話里一樣，呼吸著那樣明媚的空氣，在陽(yáng)光下奔跑界的.盡頭，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一種幸福。我也會(huì)想起梵高，那個(gè)離我很遠(yuǎn)的人。
上小學(xué)的課，老師告訴我們，我們以為最的顏色，那陽(yáng)光的顏色是七種顏色混合的。我記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們臉上的驚訝和那么一雙雙好奇的眼睛。現(xiàn)在回想起來(lái)也時(shí)常不住的笑，失落也不免隨之而來(lái)．可現(xiàn)在我更是感到陽(yáng)光的顏色真的很漂亮，它是一個(gè)魔術(shù)師，將美好的東西都帶給了。給每個(gè)人都給了禮物，那是一盆向日葵，他告訴人們要時(shí)常將它搬出來(lái)曬曬太陽(yáng)，因?yàn)樗怯心ЯΦ摹?/p>
這個(gè)世界很陽(yáng)光，人們也要很陽(yáng)光啊。心中晴朗，陽(yáng)光就會(huì)來(lái)到你的身旁，心若下雨，那么陽(yáng)光也會(huì)躲到云中的。那些美好的事物，是靠自己才能得到的。當(dāng)有一天的向日葵張大的時(shí)間，遠(yuǎn)方的太陽(yáng)神會(huì)向你微笑和祝福。
向日葵初三作文800字3
微笑，和朋友在一起的天真，和朋友在一起的輕松，和朋友在一起的真正的快樂(lè)與幸福；向日葵，充滿希望的象征，充滿浪漫的氣息，充滿陽(yáng)光的青春；向日葵的微笑，快樂(lè)的微笑，甜甜的`微笑。那一次，我笑了，她也笑了，在月光下，我倆笑得是那么美。
你也許會(huì)有疑問(wèn)，為什么笑得這么甜呀？但我要告訴你，因?yàn)槟且慌_(tái)普通的自行車，因?yàn)槲覀兊呐浜�，因�(yàn)槲覀兊某晒εc勝利。
“羅雪，咱們一直用老方法騎自行車也沒(méi)什么樂(lè)趣，干脆我們來(lái)個(gè)雙人配合騎自行吧，好嗎”潔快樂(lè)地告訴我�！昂煤煤�，聽(tīng)起來(lái)好像很有趣哦，咱們來(lái)試試，如果沒(méi)成功，就別想休息�！薄皝�(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)啊，不過(guò)你要配合好哦”“一定”
潔告訴我，我們兩個(gè)配合，你坐在前方，掌握方向，我就坐在后面，使勁登車，使自行車動(dòng)起來(lái)，然后可以交換。先是我掌握方向，本來(lái)潔登的好好的，自行車卻總是不聽(tīng)使喚，差點(diǎn)把我們倆甩下來(lái)。我叫到“算了，我來(lái)登車，肯定行�！蔽覀儌z又試了一會(huì)兒，但還是失敗了，因?yàn)槲覜](méi)有掌握方法，自行車根本動(dòng)不了。我失望了“潔，對(duì)不起，我不但沒(méi)有學(xué)會(huì)還讓你摔跤”“沒(méi)事，我相信你，再試一次，我相信你，別灰心哦”“恩，我現(xiàn)在一定好好學(xué)�！�
就這樣，通過(guò)潔的鼓勵(lì)和一些方法，我學(xué)會(huì)了，那個(gè)晚上，我學(xué)會(huì)了配合。我們倆一直騎著自行車玩耍，一陣清風(fēng)吹過(guò)，使我的心情好了很多，我們倆配合得如此好，一陣陣童真的微笑，劃過(guò)來(lái)了夜的寂寥，夜的靜。
現(xiàn)在想起這件事，我的心里好像有很多蜂蜜，甜甜的，已經(jīng)快是初中生的我，回憶起小學(xué)的這件事，就會(huì)想起她---潔。
她是我的小學(xué)的同桌，雖然只當(dāng)了半年，但我對(duì)她記憶猶新，如果時(shí)間還能重來(lái)，我愿意成為最好最好的朋友。潔，你看見(jiàn)了嗎？以后雖然不會(huì)再做同班同學(xué)又同桌了，但和你是同桌的這段日子我很幸福，謝謝你教會(huì)我的雙人騎自行車方法。
以后我想到你的時(shí)候，你也許有了新的同桌，但是希望你不要忘記我，你的同桌==羅雪。
潔，我們，向日葵的微笑。
向日葵初三作文800字4
NO·1葵之盛
總覺(jué)有什么金亮亮的東西在我眼前晃動(dòng)，抬頭，驀然發(fā)現(xiàn)，對(duì)面的陽(yáng)臺(tái)上，斜斜地盛開(kāi)著一朵向日葵。
明媚的陽(yáng)光下，葵就是太陽(yáng)忠實(shí)的膜拜者。極其明艷的花瓣，向上揚(yáng)起，只為了能觸及到太陽(yáng)的光艷。略顯笨拙的花盤(pán)，如金色的笑臉，盛起了滿滿的歡悅，仿佛一傾斜便會(huì)嘩啦嘩啦向下落似的。那燦燦的金色，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，葵如同歌劇里的蝴蝶夫人，尊貴、矜持、艷美。
“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛Α?/p>
“我在開(kāi)花！”它們?cè)谌隆?/p>
NO·2葵之?dāng)?/p>
葵在強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨中無(wú)助地?fù)u曳身姿，脆弱得不堪一擊。傾盆的大雨如怒不可遏的魔鬼，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著葵的生命。鉛灰色的雨幕下，葵如落魄的貴婦人，垂下了高昂的頭�；ò晁o(wú)幾，有的打著卷兒，在風(fēng)中孤獨(dú)地飄飛，跳一支生命最后的舞蹈。大大的花盤(pán)如一只圓鐘，計(jì)數(shù)生命的終結(jié)。明媚的金黃，似乎在流失，在褪卻，最終只留下一盤(pán)土黃。
此后的幾天，天一如既往的晴朗，光一如既往的明艷，而葵卻不再一如既往的美麗。
NO·3葵之悟
在緊張繁忙的生活中，葵漸漸被我淡忘了。那天，我偶然經(jīng)過(guò)對(duì)面的樓底，竟驚奇地看見(jiàn)了葵。原來(lái)，主人正把枯了的葵處理掉。只見(jiàn)，小小花盆里的葵，在一層稀薄的泥土中隱隱露出幾根細(xì)細(xì)的.根須。莖枯黑枯黑，仿佛稍微一折便會(huì)斷掉。
看著，看著，我豁然開(kāi)朗�？�?yàn)闆](méi)有生長(zhǎng)于大自然的濃林密樹(shù)間，沒(méi)有植根于廣袤堅(jiān)實(shí)而又肥沃的泥土中，根基不牢固，根系不發(fā)達(dá)，不能汲取充足的養(yǎng)料，所以才被暴風(fēng)驟雨摧垮。它繁榮美麗的外表下，掩蓋著鮮為人知的脆弱與無(wú)奈。
人亦如花。我們要在積極、進(jìn)取、文明的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，努力打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。這樣才能在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立足，不被困難所打倒，展現(xiàn)自己刻苦鍛鑄的永恒的“美麗”。
外表的美麗永遠(yuǎn)不堪一擊，惟有用扎實(shí)基礎(chǔ)做鋪墊的美麗才會(huì)經(jīng)受風(fēng)雨的打擊，才會(huì)永恒。
向日葵初三作文800字5
是什么。來(lái)得如此匆忙。又走得如此急促。卻留下一片生機(jī)勃勃
是什么。來(lái)得如此悄然。又走的如此無(wú)聲。卻留下一絲清涼怡人
是什么。來(lái)得如此及時(shí)。又走的如此靜逸。卻留下一線明亮轉(zhuǎn)機(jī)
是什么。來(lái)得如此純潔。又走得如此凄涼。卻留下一世精彩連連
春耕的農(nóng)民說(shuō)：是春天里。喚醒萬(wàn)物復(fù)蘇的雨
忙碌的人說(shuō)：是酷暑的夏天。驅(qū)走炎熱的風(fēng)
失意的人說(shuō)：是絕望的隔壁。天堂里的希望
有人問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題？
生活是什么？
有人說(shuō)：是幸福而甜蜜的糖果
生活是什么？
有人說(shuō)；是苦澀而醇香的咖啡
生活是什么？
我說(shuō)：是一朵盛開(kāi)的向日葵
斷翅的天使。在舞臺(tái)上用力的飛舞。舞出的是一個(gè)奇跡
無(wú)聲的天使。在旋律中盡情的演奏。奏出的.是一個(gè)傳奇
殘缺的天使。在絕望中努力的尋找。找到的是一個(gè)希望
在舞者的世界里。四肢是他們的全世界
在音樂(lè)的世界里。聲音的他們的全世界
在缺陷的世界里。健全是他們渴望的世界
當(dāng)他們都遺失了全世界。掉入深淵的時(shí)候
是否會(huì)有那么一根藤條讓他們抓住
給予那最后一絲的希望
會(huì)有嗎？那最后一絲的希望？
當(dāng)那只斷了一條腿的天鵝。再度在舞池旋轉(zhuǎn)的時(shí)候。你說(shuō)。有嗎？
當(dāng)那個(gè)失聰了的音樂(lè)家。再次創(chuàng)作出新作品時(shí)時(shí)候。你說(shuō)。有嗎？
當(dāng)那個(gè)從出生就被宣告活不過(guò)18歲的男孩。在喜悅的慶祝成人禮的時(shí)候。你說(shuō)。有嗎？
有。是心中那股不服輸?shù)闹練?/p>
有。是心中那個(gè)不氣餒的堅(jiān)持
有。是心中那個(gè)不放棄的信念
這。是生命。是生活。是生存
這�；蛟S有很多的不如意。不順心
但是。這是上天賦予每一個(gè)人的生命
給你一個(gè)坎。接受不同的考驗(yàn)
經(jīng)歷不同的世俗。擁有不一樣的人生
無(wú)論你所經(jīng)歷的是什么！
只要你不放棄
勇敢的面對(duì)。不退縮。不氣餒。不墮落。不拋棄
你。會(huì)是你世界的主宰
信念。是一道明媚的陽(yáng)光。有它你便不會(huì)再害怕黑暗
堅(jiān)持。是一根救命的藤。緊緊抓住它。你便不會(huì)掉入深淵
生命。是一朵盛開(kāi)的向日葵。永遠(yuǎn)充滿希望
無(wú)論你身處何處請(qǐng)不要忘記。有一種東西叫做——希望
向日葵初三作文800字6
并不總看得清，你蹙眉或苦笑背后的心情；并不常對(duì)你說(shuō)，我內(nèi)心所有的歡喜與傷痛，卻在彼此生命中互為激賞，不斷地相逢再離別，相擁然后目送。
——題記
你的臉上總是帶著燦爛的笑，就如同向日葵開(kāi)花時(shí)般絢爛。
初見(jiàn)你，是在一個(gè)聒躁悶熱的夏日午后，你披著及肩的長(zhǎng)發(fā)，身著一件米色的棉麻連衣裙，甜甜的笑容印在我心里，久久揮之不去。
你說(shuō)你最喜歡的花是向日葵。因?yàn)橄蛉湛偸窍蛑?yáng)不遺余力的綻放，樂(lè)觀積極，向日葵的寓意是對(duì)生活與夢(mèng)想的熱愛(ài)。
你是那么的愛(ài)笑，在常人看來(lái)似乎有顆金剛不壞之心。但我還記得你說(shuō)起家庭變故時(shí)的啜泣，也知道你身上背負(fù)那么多壓力的不容易。你說(shuō)每當(dāng)你看到向日葵，心情就會(huì)好很多。你說(shuō)你會(huì)像向日葵那樣堅(jiān)強(qiáng)的。
在畫(huà)室的你總是很活潑，不斷分享著那些快樂(lè)的事情。你喜歡梵高的《向日葵》，也喜歡畫(huà)各種各樣的向日葵，你說(shuō)每當(dāng)拿起筆，面對(duì)這畫(huà)板，你就把所有的煩惱拋在腦后，心飛向另一個(gè)世界了。你極享受在紙上任意勾勒的過(guò)程，尤其是畫(huà)向日葵。
雖然家境優(yōu)裕，但父母總因忙于工作沒(méi)有時(shí)間照顧你，甚至連撥一通電話都成了一件奢侈的事，我知道你常為此感到難過(guò)。因此你每周都去花店里買一大束向日葵，放在屋子里，你說(shuō)這樣的話家就會(huì)變溫馨，有點(diǎn)家的味道。每當(dāng)我看到你手捧一大束向日葵時(shí)臉上燦爛的笑容，我由衷地覺(jué)得你是個(gè)美麗且堅(jiān)強(qiáng)的.女子。我也知道你害怕孤獨(dú)。
但你總是那么堅(jiān)強(qiáng)，什么事情都自己扛著，總是笑著面對(duì)一切挫折。那次你紅著眼告訴我，你的父母好不容易回一次家，卻是要離婚了。你害怕這個(gè)家支離破碎，你害怕失去那僅有的愛(ài)，你想盡一切辦法試圖挽回但都是徒勞無(wú)功。你是多么的無(wú)助，我看著你對(duì)著向日葵潸然淚下。
你是向日葵一般的女孩，對(duì)生活和理想的熱情及執(zhí)著，都是向日葵的模樣啊�！跋蛉湛廊簧L(zhǎng)不是炫耀，只想懂得人欣賞。”你很喜歡這句話。
我相信你一定會(huì)越來(lái)越幸運(yùn)的，你的生活將會(huì)像向日葵花開(kāi)那樣欣欣向榮，朝氣蓬勃。
后院的向日葵花開(kāi)了，我又想起了你。
想起你向日葵般的笑。
想起你向日葵般追求光明的精神。
向日葵初三作文800字7
當(dāng)代著名女作家張抗抗《天山向日葵》給我們描述了一幅奇異的畫(huà)面，一群從天山下來(lái)的游人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了一大片向日葵，那片金色的海洋是如此美麗和燦爛…，然而當(dāng)太陽(yáng)西下，那一大片向日葵固執(zhí)地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤(pán)對(duì)著西斜的太陽(yáng)，他的姿勢(shì)同上午相比，沒(méi)有一絲一毫的改變，甚至沒(méi)有一丁點(diǎn)想要跟著陽(yáng)光旋轉(zhuǎn)的意思，女作家感嘆是太陽(yáng)的亮度不足，還是吸引力不夠？是什么改變了天山向日葵遺傳基因？這種有悖常理的向日葵生長(zhǎng)特性使作家反思和再認(rèn)識(shí)，《天山向日葵》歌頌了一種特立獨(dú)行、敢于堅(jiān)持自我的人格精神。
隨著年齡的增長(zhǎng)，人們知道什么叫害怕，時(shí)光歲月讓我們知道了“鋒芒畢露的”的后果，我們更加懂得“三思而后行”的意義，成熟、穩(wěn)重是我們最愿意聽(tīng)到的評(píng)價(jià)，但人們更珍惜真實(shí)內(nèi)心的交流。以誠(chéng)相待是人們渴望的最佳交往方式。
前幾日，看了老友錢立庭院長(zhǎng)的.博客。他是實(shí)名博客，老友的博文文采極佳，每每描述都入木三分，至真至情至理。打動(dòng)人心的作品卻招來(lái)非議。面對(duì)紛雜的世界，有多少人敢實(shí)名開(kāi)博？并且說(shuō)真話，講真事？這樣做是否太單純了？看了他“實(shí)名開(kāi)博，悠著點(diǎn)”的告誡，我很感嘆。我為實(shí)名博客喝彩！博主篇篇博文坦蕩、直率、真誠(chéng)，是真實(shí)的所感所思，能如此寫(xiě)博文的人沒(méi)有足夠的膽量、足夠的才華、足夠的智慧、足夠的胸懷，是萬(wàn)萬(wàn)不能辦到的。對(duì)老友身為醫(yī)生、院長(zhǎng)、丈夫、父親、朋友的真實(shí)的、立體的、豐滿的、有血有肉的人應(yīng)該是大寫(xiě)的！我贊美“天山向日葵”精神。很多博友把自己的博文比作自留地，博客應(yīng)該作為我們?nèi)松鎸?shí)記錄的好方式。人的生活是豐富多彩的，它應(yīng)包括三個(gè)方面，第一是俗務(wù)，包括工作和日常生活；第二是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)；第三是審美。三者兼顧的人生才是豐富的。博客是私人領(lǐng)地，但又是大眾的媒介，有深度的博文給我們帶來(lái)無(wú)限的精神享受，那是一筆精神財(cái)富！
從醫(yī)20幾年，無(wú)數(shù)次聽(tīng)著名醫(yī)療糾紛問(wèn)題專家告誡我們：言多必有失，多一句話都不要說(shuō)。沉默是金與醫(yī)患溝通是如此的矛盾，常感嘆醫(yī)生應(yīng)該是文科的專業(yè)，大學(xué)中應(yīng)該有大量的人文課程安排，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)和掌握與患者和家屬的交談藝術(shù)。學(xué)會(huì)“說(shuō)你寫(xiě)的，寫(xiě)你做的，做你說(shuō)的”是基本要求，但卻是一種完美的理想境界�？吹搅寺�(tīng)到了越來(lái)越多的醫(yī)療糾紛，面對(duì)戴頭盔上班的畫(huà)面，面對(duì)如此嚴(yán)峻的醫(yī)患關(guān)系誰(shuí)還敢有悖常理，開(kāi)拓創(chuàng)新？醫(yī)學(xué)該如何健康發(fā)展？
向日葵初三作文800字8
我會(huì)做一顆帶著陽(yáng)光味道的向日葵，每一天都開(kāi)開(kāi)心心的。
——題記
這段時(shí)間，究竟是怎么了？著魔了一樣，瘋狂的逃避一切，不敢面對(duì)。只會(huì)癡望著門(mén)前紛紛落下的片片枯葉。擋不住淚水的沖刷，留下滿面淚痕。內(nèi)心深處，怎敢面對(duì)這一切？
你離去了那一片向日葵花田的事實(shí)，讓我墜入了無(wú)盡的深淵之中。我越想逃避這一切，才發(fā)現(xiàn)自己根本就逃不出痛苦。只沉淪于痛苦之中的我，拼命想鼓起勇氣面對(duì)你離開(kāi)的事實(shí)，但我懦弱，我害怕，我不敢面對(duì)這一切。
行走在那一片向日葵花田中，早已物是人非。陽(yáng)光還是那么明媚，暖暖的。那一朵朵生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的向日葵，是你留給我最后的回憶。還記得，當(dāng)初你與我在陽(yáng)光下，在這一片向日葵花田中，我們一起嬉笑打鬧，一起發(fā)泄我們不開(kāi)心的情緒，一起分享對(duì)方的小秘密，一起……說(shuō)好的天長(zhǎng)地久的友誼呢？只可惜物是人非，我們?cè)僖膊荒芤黄鹜�，一起哭，一起笑了�?/p>
我記得，你喜歡躺在向日葵花田，愛(ài)看著向日葵跟著太陽(yáng)走，向日葵是你最喜歡的花兒了。你曾說(shuō)過(guò)，向日葵有陽(yáng)光的味道。那時(shí)，我還不明白向日葵身上陽(yáng)光的味道是怎樣的。你有一個(gè)夢(mèng)，如果有下輩子，你會(huì)選擇做一棵活在陽(yáng)光下的`向日葵。因?yàn)槟阌X(jué)得，向日葵在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，只向往著太陽(yáng)，帶著陽(yáng)光的味道。如果下輩子真是這樣，我也要變成一棵陽(yáng)光下的向日葵，一直同你在一起。
我躺在向日葵花田中，想起了你，那往日的情景便不停的在我腦海中播放。我好想你，你到底在哪？我最好最好的朋友。這遍地的向日葵，有沒(méi)有一朵是你呢？我拼命拼命地找你，可是我怎么也找不到你。想起每次我哭的時(shí)候，你都會(huì)在我身邊安慰我，要我像向日葵一樣，每天都那么陽(yáng)光，開(kāi)開(kāi)心心的，帶著陽(yáng)光的味道。為什么這次我哭得那么傷心，你都不出現(xiàn)，不來(lái)安慰我？
陽(yáng)光照著向日葵，淚水模糊了我的眼睛。失去了你，我才懂得陽(yáng)光的味道。那便是向往著太陽(yáng)，不畏懼一切，勇敢。那棵陽(yáng)光下的向日葵，依舊帶著陽(yáng)光的味道。我的生命中曾出現(xiàn)你，帶著陽(yáng)光，讓我快樂(lè)。感謝你，感謝陽(yáng)光下的向日葵。我會(huì)成為“陽(yáng)光下的向日葵”每一天都開(kāi)開(kāi)心心的，這是我對(duì)你的承諾。
向日葵初三作文800字9
我贊美秋天，我更贊美向日葵！
當(dāng)太陽(yáng)再次從東方冉冉升起，溫暖的陽(yáng)光下，你張開(kāi)明亮的雙眼，這一刻，你就會(huì)有一種碩果累累的感動(dòng)和金黃燦爛的誘惑，這就是向日葵報(bào)以的微笑和熱情。
向日葵不擇土壤的貧瘠，不講水肥的多少，只要撒進(jìn)土壤，就會(huì)站立成一種蓬勃向上的姿態(tài)；向日葵從不抱怨和嫉恨，也不喧囂和張揚(yáng)，始終向著太陽(yáng)微笑，高高昂起的花盤(pán)和向外舒展的葉片，就算是在破敗間凋謝，也逬發(fā)出潦倒的艷麗，無(wú)聲地記述著太陽(yáng)的輝煌。
當(dāng)然，在金色的秋天里，她沒(méi)有香山紅葉那樣耀眼美麗，也沒(méi)有開(kāi)懷玉米那樣楚楚動(dòng)人，但向日葵那斑斕濃烈的色彩，詭異抽象的形狀，縈繞著我們生命里永遠(yuǎn)的渴望；她坦率、真誠(chéng)、堅(jiān)持、昂然，用自己寶貴的生命，旺盛的熱情，連同蓬勃生長(zhǎng)的過(guò)程，傾注著對(duì)太陽(yáng)無(wú)限的忠誠(chéng)和對(duì)陽(yáng)光執(zhí)著的追求，她帶著太陽(yáng)的熱度，傲然地活在這個(gè)季節(jié)里，不卑不亢，不折不撓，她從不辜負(fù)土地的孕育，也不虧待太陽(yáng)的光照，象戰(zhàn)士履行保衛(wèi)國(guó)家職責(zé)一樣，默默地生根、開(kāi)花、結(jié)果，然后，脫下金黃色的外衣，以飽滿的成熟，低頭與大地共繪秋圖，哪怕是霜襲凍擾，仍然挺拔起歲月最動(dòng)人的豐韻，把生命的'永恒，苦澀的汗水，連同故鄉(xiāng)的秋色都深邃地凝固在曾經(jīng)擦胭抹粉的臉上，以一種最樸素的表達(dá)，給季節(jié)以真實(shí)的支撐。
站在秋天的邊緣，向日葵便以剛剛?cè)⒒氐男履锏淖藨B(tài)，沿著目光奔騰而來(lái)，極目遠(yuǎn)眺，一望無(wú)際，大地毫無(wú)顧忌地伸展，沒(méi)有山巒，沒(méi)有樹(shù)木，甚至沒(méi)有縷縷炊煙，在秋風(fēng)不斷的搖曳中，只有一浪高過(guò)一浪的汗水。向日葵所激起的想象，不只是空曠、悠遠(yuǎn)、寬廣；更多的是虛懷若谷博大坦蕩，厚重從容。當(dāng)我直面端詳向日葵的一舉一動(dòng)時(shí)，從內(nèi)心深處，涌起一種沖動(dòng)，一種難以抑制的感動(dòng)，這就是越來(lái)越感到的：向日葵不就是北方農(nóng)民的象征嗎，無(wú)論是烈日炎炎，還是細(xì)雨蒙蒙，農(nóng)民們總是默默無(wú)聞地勞作在田間，與大地對(duì)話，同禾苗私語(yǔ)，那臉朝黃土背朝天的姿態(tài)，定格在所及的目光里，他們實(shí)在、憨厚、熱情，也不缺少溫順和善良，更不計(jì)較個(gè)人的得失，極易滿足，所有這些不值得贊美嗎！
我高聲贊美向日葵！
我高聲贊美北方的農(nóng)民！
向日葵初三作文800字10
多少歲月匆匆流逝，花開(kāi)花落，燕去燕來(lái)，還有多少是使你從心底深處覺(jué)得是美好的東西？還有多少美好是在你歷經(jīng)苦難折磨后，仍是綻放光耀的模樣？還有多少歲月它會(huì)陪你一同走過(guò)？
在盛夏的回憶里，有一片美麗的金黃色，它們永遠(yuǎn)追逐著陽(yáng)光，永遠(yuǎn)笑著溫暖心房。幾天前，我翻閱一本畫(huà)集，里面一片燦爛的花海仿佛攜著陽(yáng)光的溫暖，跨越那張紙輕輕地?fù)肀Я宋�，使我回憶起初次遇�?jiàn)那片向日葵時(shí)的場(chǎng)景。光禿禿的土坡，還有一棵散發(fā)著胡椒味的老樹(shù)，樹(shù)下一塊搓衣板，好不寂寥。但再向一邊望去的那片花海，一下就沖散了這孤寂。清晨的迷霧給粗壯的花莖上了一層露珠，表弟偷偷采了一朵來(lái)，正當(dāng)我著急看不見(jiàn)他人影時(shí)，脖間冰涼驚動(dòng)了我。我向后一步躲開(kāi)竟是淘氣的表弟用那露珠灑了我一脖子。我又生氣又好笑，在花田中與他嬉鬧追逐了許久。
白日里向日葵就追隨著烈日轉(zhuǎn)動(dòng)著，我坐在小板凳上看著。突然一只紙飛機(jī)扎在了我的腦門(mén)上，又是表弟的壞主意！抬頭望去，表弟拿著幾個(gè)紙飛機(jī)，打算再給我來(lái)一記“正中腦瓜”，我“蹬蹬”跑上屋頂。一只紙飛機(jī)向著日光越飛越遠(yuǎn)，沐浴著光芒的樣子，倒是吸引人�！拔揖褪墙心闵蟻�(lái)玩嘛，不要生氣啦！”表弟又一只紙飛機(jī)向著東邊飛去，我看著那片向日葵，竟好似目送著披著陽(yáng)光的紙飛機(jī)一般，綻放笑容，甚是美麗。它們究竟看了多少鳥(niǎo)兒從這頭飛到那頭？我有些好奇。像這樣立在芳香中，看一天又一天日升日落，也是自在，我若是做一朵向日葵就好了，心中突然如是想。
收回思緒，我再看這幅畫(huà)，畫(huà)中一個(gè)戴草帽，白裙飄逸的女孩拿著一朵比她更高的向日葵向著陽(yáng)光在笑。這畫(huà)的作者定是愛(ài)極了向日葵的美麗吧，不然這笑意我怎覺(jué)得這般美好。至于我的`那片向日葵，我勾勾嘴角，那里不再有那一片金黃了，被推平成了個(gè)工場(chǎng)，但塵封在心底的回憶再次涌現(xiàn)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)它的美即使再也看不見(jiàn)，也能使我再一次沉醉。一聲一聲是時(shí)光的腳步，一寸一寸刻下的美好的模樣。不論今后時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，我愿意相信那片向日葵會(huì)伴我一生，在我痛苦之時(shí)也有一個(gè)撫慰。被埋在時(shí)間深處的它，再次被尋出時(shí)，定是醇香四溢啊。
向日葵初三作文800字11
在我們美麗的大自然，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，每一種花都有自己的品格。梅花在冬日傲然綻放，迎風(fēng)斗雪，展現(xiàn)了不屈的骨氣；荷花清新淡雅，出淤泥而不染，是潔身自好的典范；曇花優(yōu)雅脫俗，卻只在子夜開(kāi)放，不居功，不炫耀……我最欣賞的花是向日葵。
向日葵長(zhǎng)得高大挺拔，一根又粗又直的莖上伸展出片片寬大的葉子，如同一個(gè)個(gè)綠色的手掌。頂端是一個(gè)圓圓的花盤(pán)，四周長(zhǎng)滿了金黃色的花瓣，就像一個(gè)亮閃閃的小太陽(yáng)。綠葉黃花相互映襯，又醒目又好看。特別是那大片的向日葵花田，在藍(lán)天白云的背景下，如油畫(huà)一般濃郁的色彩給人以視覺(jué)的'震撼。到了收獲的季節(jié)，向日葵的花瓣凋落，花盤(pán)中間結(jié)滿了密密麻麻的種子，這就是我們愛(ài)吃的葵花籽。
向日葵又叫太陽(yáng)花，它總是一副生機(jī)勃勃的模樣，每天追逐著太陽(yáng)的腳步茁壯地生長(zhǎng)。清晨，太陽(yáng)冉冉升起，向日葵綻開(kāi)笑臉迎接明媚的陽(yáng)光；中午，太陽(yáng)高照，向日葵也努力地?fù)P起它金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)徐徐落下，向日葵又面向西方，依依不舍地跟它道別。
向日葵生命力頑強(qiáng)，它在春雨的滋養(yǎng)下長(zhǎng)大、開(kāi)花，夏天的烈日暴雨也不能使它彎下挺直的脊梁。到了秋天，它又把最飽滿豐碩的葵花籽奉獻(xiàn)給人們，那沉甸甸的花盤(pán)就像一枚枚軍功章，是對(duì)它最好的嘉獎(jiǎng)。
生活中也有許多像向日葵一樣積極向上的人。在我居住的社區(qū)，有一位送快遞的阿姨。她40多歲，長(zhǎng)得黑黑壯壯的，每天騎著電動(dòng)三輪車風(fēng)塵仆仆地穿梭在樓宇間、街道上。送快遞的工作十分辛苦，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，她總是起早貪黑、風(fēng)雨無(wú)阻地把快遞送到居民手中。聽(tīng)說(shuō)阿姨是外地人，獨(dú)自撫養(yǎng)上小學(xué)的兒子，她之所以選擇這份工作，就是為了給兒子創(chuàng)造更好的生活條件。最難能可貴的是，工作的艱辛和生活的磨礪并沒(méi)有壓抑阿姨樂(lè)觀的性格。她天天笑呵呵的，又勤快又熱情，不知疲倦，也從不抱怨，仿佛從未遇到過(guò)什么煩心事兒。阿姨用自己勤勞的雙手，努力奮斗，追求著美好的生活，她不正像那陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的向日葵嗎？
我愛(ài)向日葵，愛(ài)他的美麗，愛(ài)他的向上，愛(ài)它永遠(yuǎn)迎著陽(yáng)光笑得燦爛。我也要像向日葵一樣，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，努力追逐自己的夢(mèng)想！
向日葵初三作文800字12
浩瀚星辰，連接著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，雖是縷縷微光卻承載著無(wú)數(shù)金黃色的希望。
遙想當(dāng)年，司馬遷遭宮刑，“幽而發(fā)憤，著成信史照塵寰”，《史記》之聲“不溢美”、“不隱惡”，譚嗣同維新變法失敗，于北京菜市口刑場(chǎng)被殺，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，以橫道不屈來(lái)警醒世人；魯迅棄醫(yī)從文，在充滿血雨腥風(fēng)的民國(guó)，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，以鮮明的愛(ài)恨來(lái)表達(dá)不屈的立場(chǎng)。
夜是那么的漫長(zhǎng)，籠罩的'黑暗令人窒息的透不過(guò)氣來(lái)�？梢粋�(gè)個(gè)戰(zhàn)士卻用胸腔中燃燒的信仰刺破了黑夜。使中國(guó)從東亞病夫變成了現(xiàn)如今雄踞于世界的強(qiáng)國(guó)。
夜晚的都市，令人眼花繚亂。川流不息的車如同大動(dòng)脈；千萬(wàn)盞明燈將夜晚照得如同白晝。身處其中，一股濃郁的現(xiàn)代氣息撲面而來(lái)。方便、快捷、磅礴、大氣是都市最好的名片!都市———人類一直追尋而一手締造的獨(dú)特產(chǎn)物。不過(guò)，它的出現(xiàn)也讓我們忘卻了很多。譬如，靜謐。涓涓細(xì)流、月夜繁星、點(diǎn)點(diǎn)燭光、松林古亭，讓人拋卻雜念，忘記煩惱之處所。譬如，美景。美在因空氣純凈、天穹低俯而“手可摘星辰”，美在“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，美在“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。那份純凈、那份自然真讓人唇齒留香��！可惜，大多已隨風(fēng)散去了。
失去了，才懂得珍惜，這就是人的悲哀。為拯救環(huán)境，政府開(kāi)始進(jìn)行五水共治。力求呈現(xiàn)生命之源的本質(zhì)。
秒針不斷跳動(dòng)，滴答滴答的聲音依然在我耳邊回響。我點(diǎn)亮蠟燭，那只鐘表的秒針注視著我，異常明亮地跳閃著。它每跳閃一下，我的生命就會(huì)失去一秒。我有些心慌，我覺(jué)得我正面臨著關(guān)乎人生的選擇：是隨波逐流，與他人觀賞路上的風(fēng)景，還 是選擇不畏荊棘，努力奮斗，走出屬于自己的道路？我想我會(huì)放棄坦途，與風(fēng)雨相伴，做一個(gè)青春里不再獨(dú)行的群居者�；蛟S我不會(huì)像魯迅筆下“朔方的雪”那樣蓬勃奮飛，也不會(huì)像托爾斯泰那樣“為了信仰”而背棄家人，但我至少會(huì)像史鐵生一樣對(duì)生活充滿不滅的希望。
心若在，夢(mèng)就在。在你我心中，是否都有一片洋溢著清香的向日葵莊園？是不是比天空中的那一顆大大的向日葵更加迷人、更加耀眼？在不經(jīng)意間，拾起地上的一片花瓣，也應(yīng)該是欣喜的，因?yàn)橄Ｍ姆N子發(fā)芽了，成長(zhǎng)了，結(jié)果了……
向日葵初三作文800字13
我是以向日葵的姿態(tài)活著，而不是以束縛的姿態(tài)活著。
母親的電話來(lái)，說(shuō)是在閑暇之余在院子里種了向日葵。我只是很隨意地應(yīng)了幾聲，又撲在了題海里。猶如沙漠里的魚(yú)，縱使再怎么掙扎，也只會(huì)被陽(yáng)光灼得體無(wú)完膚。那白紙黑字眩得頭發(fā)暈，煩躁、無(wú)奈與痛苦猶如藤蔓一般密密地瘋長(zhǎng)著，束縛著我，快要窒息。
學(xué)校終于放了一次假，已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)有回去了，而我卻高興不起來(lái)，仍舊想著放假之后那一場(chǎng)重要的考試。母親自然是很高興，在她接過(guò)我的大包小包后，我沖過(guò)廚房里猛地喝了好幾口水，不經(jīng)意地一轉(zhuǎn)頭，眼前立即出現(xiàn)一片金黃。我驚訝極了，走出了院子里。院子里是一大片的'向日葵，有的竟比我還高，使本就不大的院子顯得更加擁擠了。它們仰著面，太陽(yáng)燦燦地照著，向日葵便將千萬(wàn)束陽(yáng)光折合成最耀眼的金黃。那碩大的花朵，粗壯的莖葉，使得一旁的月季一下子就黯然失色。那一片金黃在我眼前跳動(dòng)著、奔跑著、糾纏著、交織著，猶如拉丁舞般熱烈，使我那一顆已經(jīng)死寂了的心重新跳動(dòng)起來(lái)。那眩目的金黃似要掙脫泥土的束縛，奔跑，奔跑，奔向太陽(yáng)。
這一切只能讓人想到那一位天才的畫(huà)師——梵高。梵高善畫(huà)，尤其善畫(huà)向日葵，梵高的畫(huà)總是以金黃色為主調(diào)，那畫(huà)上的金黃猶如我眼前的這一片金黃一樣，發(fā)瘋似地肆意地張揚(yáng)，翻滾著，交錯(cuò)著，渴望太陽(yáng)，那是梵高的靈魂在舞蹈，在詠唱，他蔑視人類的黑暗與無(wú)知，企求擺脫束縛，猶如向日葵般盡情地開(kāi)放。所以他被魔鬼稱為上帝，被上帝稱為孩子，被人們稱為瘋子。
我仰望著向日葵，因?yàn)槲也坏貌挥醚鐾淖藨B(tài)來(lái)接觸它的靈魂。心里的陰霾一點(diǎn)一點(diǎn)地淡去，變得澄澈清明。猶如金色的向日葵。與其說(shuō)是陽(yáng)光擁抱向日葵，倒不如說(shuō)是向日葵，倒不如說(shuō)是向日葵擁抱萬(wàn)物，在它的靈魂之下，我那顆連束縛都不能掙脫的心顯得那么緲小。沉重的心變得輕松起來(lái)，思緒進(jìn)入幻化的深處，世間的紛繁蕪雜全部拋卻腦后，眼前只剩下這一片跳動(dòng)的金黃。我震撼著，仰望著，以求靈魂的洗禮。
就在賞著向日葵這短短的時(shí)光中，我握緊了拳頭，向著天空大聲地發(fā)誓：“我要掙脫束縛奔向太陽(yáng)！”
向日葵初三作文800字14
春天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
趁著這美好的時(shí)光，我們完成功課后，就相約到村邊的一塊草地上玩耍。
我們走過(guò)彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路，很快就來(lái)到一片大草地上。這里綠草如茵，周圍繁花似錦，我們盡情地玩耍。
玩著鬧著，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)草叢中有一棵與眾不同的植物，葉子跟其它的植物不同，只要留意一下，就很容易發(fā)現(xiàn)出來(lái)。我出神地看著，伙伴們?cè)诓贿h(yuǎn)處向我招手，大聲問(wèn)我：“志雄，你在看什么？有什么發(fā)現(xiàn)？”
我也向他們招手說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)看看就知道了�！被锇閭円幌伦泳蛧^(guò)來(lái)了。有一個(gè)小伙伴指著它的葉子說(shuō)：“這應(yīng)該是向日葵吧。是我爸爸告訴我的�！绷硪粋�(gè)伙伴接著說(shuō)：“對(duì)。現(xiàn)在全部向日葵還沒(méi)有開(kāi)花�！�
我們?cè)倏拷稽c(diǎn)細(xì)心找找。真的還沒(méi)有花兒。這時(shí)候，我清楚地看到了向日葵被一塊大石頭壓住樹(shù)干，似乎要斷了。我想，被大石頭壓著的'向日葵，一定很痛、很辛苦了。于是，我不忍心讓它受著這種折磨，就動(dòng)手搬開(kāi)那塊大石頭。
可是，石頭很大，很重，我實(shí)在搬不動(dòng)。
我就叫伙伴們過(guò)來(lái)幫忙。他們猶豫了一下，說(shuō)：“不用搬了，已經(jīng)壓成這個(gè)樣子，它快要枯萎了。就算我們搬開(kāi)石頭，它也活不成，我們就不再浪費(fèi)力氣了�！�
但我心里卻相信向日葵一定能活下去的。在我再一次的懇求下，伙伴們終于肯一起動(dòng)手搬開(kāi)石頭。我們都準(zhǔn)備好了，一、二、三！大石頭終于被我們搬開(kāi)了。向日葵獲得重生了。
日子一天天過(guò)去，我要上學(xué)，回家要忙家務(wù)事、復(fù)習(xí)功課，漸漸忘記了那棵草叢里的向日葵。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天很快就到了，夏天到了，暑假也就到了。
我們又相約到那片草地上玩耍。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雜草叢中有一朵黃色的花朵，在陽(yáng)光下格外耀眼。我們一起跑過(guò)去看看。
��！是向日葵！
之前我們救下的向日葵沒(méi)有枯萎，它還活著，挺起樹(shù)干，好好的活著，茂盛的葉子，在莖的頂端上面竟開(kāi)出幾朵金黃的花朵，橙黃的花瓣，圍成一個(gè)金色的大圓盆，你看，上面還有幾只小蜜蜂在采花粉呢！
我們圍著向日葵歡呼起來(lái)。同時(shí)，希望向日葵長(zhǎng)得更加美麗，更加強(qiáng)壯，然后，結(jié)出葵花籽來(lái)。
向日葵初三作文800字15
此去經(jīng)年，陽(yáng)光耀眼。
——題記
向日葵，一朵對(duì)著太陽(yáng)咧嘴傻笑的花。
怕冷的夕陽(yáng)，躲進(jìn)沉沉的暮靄之中，俏皮地眨著眼睛向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。
操場(chǎng)上，梳著羊角辮的小女孩，發(fā)間別著閃動(dòng)的蝴蝶發(fā)卡，映襯著她明眸皓齒，洋溢著盈盈笑靨�！鞍职�，太陽(yáng)都下山了，我們快回家，看看我們種的向日葵發(fā)芽了嗎？”一大一小，一前一后，在落日的余暉中漸沒(méi)。我想象，那女孩對(duì)著發(fā)芽的向日葵咧嘴傻笑的模樣，我回憶，那曾經(jīng)的美好……
青春像向日葵那般，明媚而美好。
向日葵，向著太陽(yáng)，青春向著未來(lái)。
一步步，一層層，一天天，黑板上鮮紅的粉筆字：距離高考91天。它在驚醒著我們。那些消散的日子，已成過(guò)往，而重要的是剩下的日子。我想，畢業(yè)的時(shí)候，我們肯定會(huì)抱頭痛哭吧！三年，奮力拼搏，三年，一起走過(guò)，三年，笑意回首。怎么能舍得，怎么能忘懷？三年，見(jiàn)證了我們酸澀的青春年華；三年，見(jiàn)證了老師的辛勤汗水；三年，見(jiàn)證了學(xué)校的快速發(fā)展。
陽(yáng)光耀眼，迎著太陽(yáng)奔跑的同學(xué)，似乎不知疲倦，一圈又一圈。汗水的存在，證明了他們有多努力。陽(yáng)光下，熠熠生輝。奮斗吧！等待就是浪費(fèi)青春。
向日葵，向著太陽(yáng)，不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng)。
青春，向著未來(lái)，永不放棄地追求。
我想，我們應(yīng)該像向日葵面朝太陽(yáng)淺笑。
正午的`陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈，暖人心扉。它矗立在蒼穹，俯視群雄，我想它今日的耀眼非凡，必定經(jīng)過(guò)千錘百煉。
中午，我們可以得到片刻安穩(wěn)，像一只慵懶的貓一樣，尋一處有陽(yáng)光的地方淺眠。再快步走入教室，奮筆疾書(shū)，在書(shū)卷中奮戰(zhàn)。
青春，將近；未來(lái)，很遠(yuǎn)；畢業(yè)，很近。天空，一如往常的蔚藍(lán)，白云亦很白。為了未來(lái)，為了明天，為了那千千萬(wàn)萬(wàn)充滿殷切希望的雙眸，我們奮斗吧！別怕，前方的路會(huì)坎坷；別怕，道路上有多少荊棘；別怕，有風(fēng)雨會(huì)摔跤。不管結(jié)果怎樣，一如既往的勇往直前，絕不言棄。
向日葵，沒(méi)有嬌艷欲滴的花瓣，沒(méi)有馥郁芳香的氣味，沒(méi)有惹人憐愛(ài)的面容。向日葵，淡淡的，倔強(qiáng)的，永不放棄的。
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