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學(xué)無(wú)止境的作文300字

時(shí)間:2024-07-05 17:09:31 作文 我要投稿
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學(xué)無(wú)止境的作文300字4篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)無(wú)止境的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)無(wú)止境的作文300字4篇

學(xué)無(wú)止境的作文300字4篇1

  學(xué)習(xí)知識(shí),是一件開心的事,我早已把知識(shí)掌握了,可是,那一天,我明白了,我并沒(méi)有掌握全部知識(shí)。

  那一天,我放學(xué)很早,我把所有課文都溫習(xí)了一遍,“溫故而知新,可以為師矣”嘛,溫習(xí)好了之后,我就去看電視了。爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我在看電視,索性把電視關(guān)了。這下我可生氣了,我心想:該溫習(xí)的,我都溫習(xí)了,還有什么錯(cuò)!爸爸見(jiàn)我緊鎖眉頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝啊,學(xué)習(xí)是沒(méi)有終點(diǎn)的,就算你認(rèn)為自己把所有的知識(shí)都掌握了,可是,還有那么一部分的`知識(shí),你琢磨不透,記住,學(xué)無(wú)止境!”

  是的,學(xué)無(wú)止境,知識(shí)的海洋是那么寬闊,我永遠(yuǎn)也學(xué)不完知識(shí)。

學(xué)無(wú)止境的作文300字4篇2

  學(xué)無(wú)止境我們新時(shí)代的少年,應(yīng)該懂得“活到老學(xué)到老”的道理。高而基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!

  沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有哪個(gè)人天生就有滿腹的學(xué)問(wèn)。沒(méi)有哪個(gè)人天生就會(huì)擁有財(cái)富。要想使自己擁有一切,那就只有學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)和尚,他認(rèn)為自己學(xué)有所成,就去找?guī)煾担瑤煾的脕?lái)了一個(gè)盆,里面放了許多石頭,問(wèn)小和尚滿了嗎?小和尚回答說(shuō):“滿了!睅煾涤址帕耸遥『蜕卸颊f(shuō)滿了,師傅又放進(jìn)一些水,還是沒(méi)有溢出來(lái)。小和尚無(wú)語(yǔ)了。

  這個(gè)故事讓我懂得學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的。學(xué)如逆水之舟,不進(jìn)則退!是啊,學(xué)習(xí)人不前進(jìn),就會(huì)被順流而下的.水沖回去。學(xué)習(xí)要不斷努力。才能得到進(jìn)步。要不斷奮斗。才能獲得成功。少而好學(xué),如日出之陽(yáng)。中而好學(xué)。如日中之光。老而好學(xué)。如炳燭之明。讓我們?cè)诔跎掳l(fā)奮讀書吧!

學(xué)無(wú)止境的作文300字4篇3

  活到老,學(xué)到老”這是我國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)過(guò)的一句話。是啊!人只有不斷地學(xué)習(xí),才能使自已進(jìn)步,無(wú)論在什么時(shí)候,永不改變的是人的學(xué)習(xí)能力,只要想學(xué),就不怕沒(méi)有時(shí)間和精力。英國(guó)的著名哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“天生的才干如同天生的植物一樣,需要靠學(xué)習(xí)來(lái)修剪!睕](méi)錯(cuò)!只有不斷汲取新的知識(shí),給這株植物給予新的養(yǎng)料,才能使其長(zhǎng)成一棵茂盛美觀的大樹。

  古人云:“耳讀書而聰,目讀書而明,心讀書而一,神讀書而注,凝讀書而遍,慮讀書而瑩,饑讀書而飽,困讀書而醒,慍讀書而吉,憤讀書而平,噫,余白首未聞道兮,唯讀書以畢此生!边@說(shuō)明讀書是無(wú)止境的,沒(méi)有滿的.程度!

  是!我們也應(yīng)該堅(jiān)持每天不斷地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每天都學(xué)一些新的知識(shí),這樣便能使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓!

學(xué)無(wú)止境的作文300字4篇4

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。配角就是本人,主角——乞丐兄弟。

  我悠悠漫步于樹蔭底下,看到一個(gè)同齡的`乞丐拿著今天的報(bào)紙?jiān)陉?yáng)光底下看得津津樂(lè)道。我頓時(shí)就有了疑惑,就問(wèn)他:“老兄,會(huì)看嗎?”他說(shuō):“不會(huì),我只會(huì)看看圖片!蔽倚Φ溃骸拔?guī)蛶湍阕x報(bào)紙上的字吧。”他同樣笑道:“哦,你是個(gè)學(xué)生,識(shí)字多哦,那你說(shuō)說(shuō)這字怎樣讀?”“哪個(gè)”我問(wèn)道。

  他用一破石頭在人行道寫了個(gè)字,他寫的字根本就不是字,我看了后就直說(shuō):“你寫的根本不是個(gè)字啊!薄笆莻(gè)字,那是50年后的漢字!”他說(shuō)完留下了那張今天的報(bào)紙漫步離開,走時(shí)還笑著對(duì)我說(shuō):“我該去買明天的報(bào)紙了,就這樣了,小帥哥!”

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