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那一次作文

時(shí)間:2024-09-07 00:22:04 作文 我要投稿

那一次作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的那一次作文,歡迎大家分享。

那一次作文

那一次作文1

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間十三個(gè)春秋已過,每一次經(jīng)歷都在記憶的畫板上畫上一筆,不同的經(jīng)歷展現(xiàn)出不同的色彩。翻動記憶的畫板,那一次的色彩格外的絢麗。

  那是一個(gè)陽關(guān)明媚的周末,我剛上完課回到家,正舒舒服服的玩著電腦時(shí),一陣“賣破爛——”的喊聲傳來,而且聲音十分響亮、刺耳。我整玩的高興呢,這事弄得,“沒事,他喊幾聲就走了”我抑制住自己的情緒。

  “賣破爛——”沒想到他喊個(gè)不停,而且聲音更洪亮,我簡直要抓狂了。他剛喊完一嗓子,咳嗽了一陣,咳嗽聲十分沉重,“哼哼,活該,看你還喊嗎!蔽遗瓪鉀_沖的自言自語道。

  就在我暗暗得意時(shí),一位老爺爺慈祥的聲音傳來“哎,你來了,正好這有幾個(gè)箱子你拿走吧。”“好嘞。”看來他們很熟呢!斑@些箱子你拿走吧,不用給錢了!薄斑@那能呢!闭f著,掏錢給老爺爺,“你拿著吧,正好你家孩子今年上大學(xué),正好需要錢。”老爺爺硬是把他的錢退了回去!斑@——”他不知所措的站在那里。

  我也看的呆住了,陷入沉思之中:

  他是一個(gè)賣破爛的,竟然供養(yǎng)孩子上了大學(xué)。想起自己的.父母,他們也是含辛茹苦的培養(yǎng)我,只想讓我能成才,可我卻還玩電腦,怎能對的起他們的養(yǎng)育之恩呢?我默默地走到課桌前。

  可憐天下父母心呀,一輩子都在為兒女操心,我們做兒女的如果不孝敬他們,怎能說的過去?

  那一次的經(jīng)歷我銘記心中,它時(shí)刻驚醒著我。

那一次作文2

  我在上課時(shí)就開始覺得眼睛看東西很不清楚東西,看起來很模糊,也很難過,總是要細(xì)小眼睛才會看得清一些字。這時(shí)我知道我的眼睛已經(jīng)近視了,看起來還有點(diǎn)深了呢!這樣讓我上課很不方便,不知道我該這么辦才好呢!每次上課都細(xì)著個(gè)眼睛,難過都難過死了回到家里,我和媽媽說:“媽媽!我覺得我的眼睛有點(diǎn)近視了,你幫我看一下吧!”媽媽走過來說:“!兒子你的眼睛不行了,已經(jīng)近視了,你什么時(shí)候感到這個(gè)樣子的,恩?我回答說:“大概是媽媽又說:“那好,我等你作業(yè)做完,我就帶你去眼睛店檢查一下,你快點(diǎn)做!”我努力的'做作業(yè),雖然我很不想戴眼鏡,可是為了讓我更加看得清黑板上的字,也只有去檢查和配眼鏡了。我做好了作業(yè)和媽媽說了聲,媽媽就帶著我來到了名字叫毛源昌的眼鏡店,一走進(jìn)去店員就問是買眼鏡嗎?我們回答說是的,一開始一個(gè)男的叫我和他去檢查,讓我坐在一個(gè)位子上,給我讓眼睛對準(zhǔn)一個(gè)機(jī)器拍照。拍了幾張他又說我眼睛疲勞過度一會兒再拍,接著就給我戴上了模糊鏡。讓我放松下,他給我拍完照之后,確認(rèn)了下,給我?guī)狭艘桓币恢?00度,一只125度的眼鏡,我戴上去,馬上就很清楚了,可是很難看,我以后一定要好好保護(hù)眼睛,摘掉眼鏡!

那一次作文3

  有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師對我們舉行了一次“數(shù)學(xué)小測驗(yàn)”。

  測驗(yàn)的那一天,(.)老師先將卷子發(fā)到我們手里,然后讓我們把名字寫在上面。就讓我們開始答卷了。我先看了看題,發(fā)現(xiàn)題并不難,沒想到這時(shí)老師嚴(yán)厲地對我們說:“誰這次低于90分,就讓他抄卷子十遍!”我一聽就慌了,心想:完蛋了,我可能要抄卷子了。

  可是卷子里沒有一道題能難倒我,做完后,我認(rèn)真地檢查了5—6遍,拿著卷子跑上講臺,小心翼翼地放在講桌上的一沓卷子里。雖然卷子已經(jīng)交了,但我的`心總像有一塊大石頭一樣壓著,生怕自己考不好,被罰抄卷子。

  第二天下午的數(shù)學(xué)課上,我看見數(shù)學(xué)老師生氣地抱著一沓卷子走進(jìn)教室,我的心跌宕起伏:哎呀,壞了,我肯定考的不好,否則老師的表情不會這樣的啊!我在座位上如坐針氈,一直在心里念叨著:一定要上90,一定要上90呀!老師掃視了一下教室,開始說話了:“四個(gè)組長過來發(fā)卷子!”四個(gè)組長不約而同跑向講臺前,小心翼翼地從老師手里接過卷子,給我們發(fā)卷子。卷子發(fā)下來了,我一看成績,不敢相信自己的眼睛,我怎么考了96分?太好了

  ,太好了,我終于不用抄卷子了!我不僅不用抄卷子了,那顆漂浮的心也變得實(shí)在了,回到胸膛的位置了。

  通過這件事情,我明白了一個(gè)道理:不論什么事,只要細(xì)心就能做好!

那一次作文4

  在小學(xué)一、二年級的時(shí)候,我的身體很不好經(jīng)常生病,為此,媽媽沒有少操心,生怕我又出什么毛病。

  學(xué)校教學(xué)樓后面有一個(gè)小小的.體育場,我經(jīng)常一下課就去看別人玩雙單杠、爬繩。我常常羨慕地看著他們那靈活的身影,心想有一天,我也能飛上那高高的繩子頂端向同學(xué)們招手。雖然我也偶爾爬一下雙單杠,但離我的夢想——爬上繩子的頂端還是太遠(yuǎn)了。所以,我決定:天天下課放學(xué)后練習(xí)爬繩!我一定要變強(qiáng)壯!

  確定好計(jì)劃后,我就開始練習(xí)。一開始,我一攀上繩子,馬上就滑下來,總是抓不住它,盡管我很努力,可繩子就像條泥鰍似的,光溜溜的抓也抓不住。我想:一定是我的手部力量不夠,所以我開始練手部力量:每次家里有什么體力活,我總是一馬當(dāng)先;讓爸爸、媽媽監(jiān)督我練習(xí)俯臥撐……半個(gè)月下來,我的力氣已經(jīng)大大增強(qiáng)了。于是,我鼓起勇氣來到繩子邊,抓好繩子開始爬。爬到一半時(shí)手都出汗了,突然往下一滑,“砰”的一聲摔了下來,哇,我的手爛了!我咬咬牙,對自己說:“沒事!還需要練習(xí)!不錯(cuò),已經(jīng)盡力了!”……

  就這樣一個(gè)月后,我終于成功了,我爬上了繩子頂端!我非常高興!

  世界上什么事都要練習(xí),練習(xí)時(shí)不刻苦,自然什么事也做不好。

那一次作文5

  我只是一只不起眼的蟬,終年生活在晦暗的泥土里,我有一個(gè)理想:能夠沖破黑暗,尋找到屬于自己的光明。黝黑的泥土中,我孤獨(dú),寂寞。冷清的泥土中似乎沒有一絲聲音。我不斷地質(zhì)問自己:“難道鎖閉在無盡的黑暗中是我的宿命嗎?”在那黑黝黝的`泥土里,分分寸寸都是漫長的過程,浸透了孤獨(dú)與痛苦。我曾想過:在這無邊無際的孤寂中,與其默默地忍受著,不如死了算了。可我轉(zhuǎn)念又一想:我有自己的理想,那是我自己選擇的。既然選擇了,那就堅(jiān)定目標(biāo),朝著明確的方向努力。為了生命的延續(xù),我必須好好活著。

  黑暗與孤寂使我惶恐,我也曾蜷縮在寸土之間孤獨(dú)的抽泣著,我厭棄過上天給予我的生命,為何如此不公。不過,這更加貪婪地增加了我妄想著沖破黑暗的束縛。

  我不再哭泣,也不再惶恐。在漆黑的沃土中,我默默地積蓄著力量,也等待著那破土而出的一刻。

  漫長的等待,讓我無時(shí)無刻不堅(jiān)定當(dāng)時(shí)自己的選擇。終于在一個(gè)涼爽的夏夜,我感覺到周圍的泥土變得濕潤、松軟,土地上方的干燥與清涼。我仿佛聽到了光明與理想在召喚著我,我毅然決然地破土而出。

  黑,漸漸布滿天空,無數(shù)的星掙脫夜幕鉆出來,夜的潮氣在空氣中慢慢地浸潤。仰望星空,此刻是那么的寧靜、安詳,樹葉在沙沙作響,星星不停地眨著眼睛。我慢騰騰的爬上樹,開始了蟬一生最重要的環(huán)節(jié)——蛻變。

那一次作文6

  星期日,我去樓底下和小朋友們一起玩,我們一會玩捉迷藏,一會玩捉老鼠……“哈哈”的笑聲充滿了小院,我和小朋友們玩得不亦樂乎。

  正在我們玩“木頭人”的游戲時(shí),我站在了離居民樓很近的地方,我閉著眼數(shù)“三、二……”還沒數(shù)到“一”時(shí),突然,我往上一看,“哇!”一個(gè)鐵盤從空中正朝我飛來。我“唰”地一下臉色蒼白,只聽我旁邊的玩伴們“啊”地叫了一聲,我心想:這回算是真的倒霉倒到閻王爺那去了,就算砸不死,也會留下后遺癥了。我閉上了眼睛,只能任憑鐵盤砸了。我想:逃也逃不掉了,就在這等死吧。我只感覺被東西推了一下,我和那個(gè)東西都趴在了一起,我心想:天哪,這是什么東西,為什么要趴到我身上呢?我想完,只聽“轟”的一聲,我心想:我一定是被鐵鍋砸了個(gè)正著,我一定倒在了血泊中,一定把我的小伙伴都嚇呆了。我又一想,那為什么我又不疼呢?

  我慢慢地睜開了眼睛:天哪,一個(gè)小男孩把我撲倒了。他站起來,扶起了我,打了打身上的'塵土,對我說:“你沒事吧,沒有砸傷吧!蔽覍λπΓf:“沒事,真是謝謝你啊!”樓上的人急忙忙地跑出來,對我說:“小姑娘,你沒事吧,對不起呀!”我搖了搖頭說:“大媽,我沒事,您以后小心點(diǎn),不要亂扔?xùn)|西了!”大媽摸了摸心口說:“沒事就好,我下次一定注意!

  我和我的小伙伴們都笑了,我心想:這次真險(xiǎn),差點(diǎn)小命就沒了,我下次一定要離居民樓遠(yuǎn)點(diǎn)玩,不然下次可能就沒這么好運(yùn)了!

那一次作文7

  傷心,是一種人生的調(diào)味劑、沒有它,人生就會變得枯燥無味;傷心,是一種彩虹前的風(fēng)雨,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹;傷心是一種有著苦和酸的糖。那一次,我很傷心。

  小時(shí)候,爺爺老愛重男輕女,對堂弟一直很好。比如有一次,我和堂弟都得了個(gè)好分?jǐn)?shù)回家。我考了100分,堂弟考了96分,爺爺見了,卻只獎勵堂弟,把我拋到了一邊。就是這樣,堂弟被爺爺寵慣了,每次都仗著爺爺欺負(fù)我。那一次……

  那一次,我與堂弟玩起了捉迷藏,我們規(guī)定:被捉到了就得罰打四下手心,而那個(gè)捉到別人的人則可以向爺爺拿四顆糖果。

  游戲開始了,因?yàn)槲冶忍玫艽螅晕颐看味寄茏降教玫。到了第三次,?dāng)我把堂弟從他藏身的地方捉出來的時(shí)候,堂弟開始耍賴了。堂弟看著我滿口袋的糖果,坐在地上,賴皮地對我說:“姐姐,你已經(jīng)有了這么多的糖果了,這一次,你就讓我贏一回吧!蔽衣犃,堅(jiān)決不同意堂弟的條件。堂弟見了,就站起來,踢了我一腳,然后使出了他的殺手锏:哭。

  堂弟馬上又坐回了地板,“哇”地一聲就哭了出來。爺爺在大老遠(yuǎn)就聽到了哭聲,于是連忙聞聲趕來,他一見坐在地上“哇哇”直哭的堂弟,馬上就揚(yáng)起了巴掌,“啪”的一下就給我的臉上留下了一個(gè)手掌印。一種鉆心的疼痛在臉上蔓延開,我摸著火辣辣的`臉,傷心的淚水在眼中凝聚,終于,我忍不住了。眼淚順著臉頰流了下來。沒想到,爺爺仍然不管我,反而跑去安慰堂弟,還給了堂弟幾十顆糖果。我看了,哭得更歡了,半晌,我才停止了哭泣。但是,我心中如被人用棉花塞住了一樣難受,也如喝下了一杯苦水,這應(yīng)該就是傷心的滋味吧。

  這一次傷心的經(jīng)歷,在我心中留下了深刻的印象。雖然爺爺現(xiàn)在也開始疼愛我了,但是,那一次的傷心將永留在我心里。

那一次作文8

  隨著期中考的臨近,我越來越緊張,總是復(fù)習(xí)到晚上12點(diǎn)才睡,那些數(shù)學(xué)題就像一塊塊沉重的大石頭,壓的我喘不過氣來。

  “你這次考得怎么這么差?那些習(xí)題都白做了嗎?”媽媽滿臉通紅,大聲的呵斥著“今晚你給我做卷子!做到全對為止!不然你今晚別睡覺了!”這聲音如雷鳴一般震耳欲聾。

  這一道道雷聲一直在我耳邊徘徊,我一怒之下大喊“天天做題,你不嫌煩我嫌煩!”我怒氣沖沖地跑出家門,一直跑,直到看不見家……

  “呼——”總算離開了那個(gè)令人窒息的地方了。我喘著粗氣,皺著眉頭若有所思:我該去哪兒呢?暫時(shí)先休息一下吧。

  現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚了,夕陽的余暉斜斜地灑下來,形單影只的我有些孤單。

  從對面走來了一家人,父母牽著一個(gè)七八歲的`孩子,正等著紅綠燈,那孩子臉上流露著不可抑制的幸福。眼前的一幕說我鼻子一酸,一股悲傷涌上心頭:當(dāng)年我也曾經(jīng)這樣幸福過。

  這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前,“你怎么跑這兒來了?快回家!眿寢尩哪樕蠋е沒來得及褪去的焦急,我默默跟著她回去了。令我意外的是,她并沒有批評我,只是帶我出去散散步,我們好久沒有出來散步了。

  我就像是一只陀螺,父母、老師、作業(yè)就像一只鞭子抽打著我,讓我沒有喘氣的機(jī)會。

  這件事情至今還停留在我的腦海中。成長是無法定制或預(yù)先設(shè)計(jì)的,為何父母要設(shè)計(jì)我們的人生呢?

那一次作文9

  我的記憶猶如大網(wǎng),很多事都從網(wǎng)中流失,但有一件事卻還是讓我記憶猶新,那一件事,讓我感受到集體的溫暖。

  記得那次春游,我們?nèi)チ艘粋(gè)花園。因?yàn)槭侨<w活動,所以很擁擠。

  去到那個(gè)花園,我覺得簡直都是仙境,百花爭奇斗艷,鳥兒鶯啼燕語,美不勝收,我只顧得照相,忘了看腳低下。“!”我的.腳被一塊小石頭絆倒了,膝蓋磕破了,血流不止,我嚇得差點(diǎn)昏倒。

  “老師,文郁摔倒了!币粋(gè)同學(xué)叫道,“別叫了,誰有棉簽、紅藥水、碘酒?”一位女同學(xué)大聲喊道,“我有棉簽!薄拔矣械饩!庇袃晌煌瑢W(xué)說,但誰有紅藥水呢?正在著急的時(shí)候,一位一年級的小妹妹走過來,說:“姐姐,我,我有紅藥水!闭f著,就從包里拿出紅藥水遞給我。我的眼淚占去了眼眶,那位小妹妹著急地說:“姐姐,很疼嗎?”我看著她那天真的眼睛,眼淚忍不住流了下來,半天說不出一句話,最后才憋出一句:“小妹妹,謝謝你,好人終會有好報(bào)的。”“我不懂!笨粗曰蟮难凵,我笑了。

  這一次,讓我終身難忘。

那一次作文10

  我只是一次偶然,發(fā)現(xiàn)了生活處處有感恩,在電腦前瀏覽著自然圖片。我只能感慨,自然也有感恩。

  春日的陽光,它毫不吝嗇的灑出萬道金光,把小溪的堅(jiān)冰融化,讓小溪在歡暢的流淌起來,滋潤一方水土,這個(gè)太陽的感恩。

  夏日露水用自己珍珠似的身體報(bào)答了出淤泥而不染的夏日立荷,荷花創(chuàng)造了它們,它們點(diǎn)綴了荷花,即使現(xiàn)在去看,任然使人耳目一新,多增幾分嬌柔。這是露水報(bào)答立荷。

  秋日落葉,大地母親創(chuàng)造了它,使它生活在世界上,當(dāng)秋風(fēng)吹來,它們沒有絲毫猶豫,正面朝上,對大地母親深深一吻,讓自己融入自然中。我感慨:落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  冬日傲骨雪梅,它們不畏嚴(yán)寒,抽出兩三點(diǎn)花蕾怒放,他它是在報(bào)答人類對它的描寫與贊美。

  大自然既如此,人亦何為!

  諸葛亮用生命報(bào)答了劉備的賞識,留下了千古名句“鞠躬盡瘁,死而后已”;韓信用自己的文韜武略報(bào)答了劉邦的.信任;項(xiàng)羽用自己的英勇蓋世報(bào)答了大好河山……

  如今,我亦未把“感恩”看的深刻,看的透徹。我理解感恩,它只是無意中出現(xiàn)的。

  一個(gè)甜蜜的微笑、一個(gè)溫暖的擁抱、一個(gè)和藹的眼神、一個(gè)溫馨的問候,都是報(bào)答別人的動作,也都是感恩別人的動作,關(guān)鍵是看你如何去感恩別人。

  古人云:滴水之恩,以涌泉相報(bào)。

  我亦云:滴水之恩,以真心相報(bào)!

那一次作文11

  一天下午,我和同學(xué)們來到操場,這時(shí)體育老師帶來了幾根又粗又長的繩子,同學(xué)們都疑惑不解,不知道體育老師的葫蘆里又賣的什么藥?我覺得好像要跳長繩,果不其然,體育老師果然說是跳長繩。

  同學(xué)們排好隊(duì),只聽體育老師說“我們這次和平時(shí)不一樣,以前是單人跳,現(xiàn)在是多人合作跳,二、三、四人跳都可以”。聽到這個(gè)消息同學(xué)都?xì)g呼雀躍,有的唉聲嘆氣、還有的`像是無所謂…

  我和兩個(gè)同學(xué)說好一起跳,可他們還沒等我一個(gè)箭步?jīng)_上去跳就已經(jīng)下了,原本說好的三人跳就這樣被拆散了。

  不一會兒又輪我們又一起跳,這次我終于進(jìn)去了,可我剛一跳,他們之中有一個(gè)人可能沒有跳起來或者跳晚了,我就連一個(gè)都沒跳,就又跳不成了,我的肺都快氣炸了,像一頭憤怒的獅子向他倆撲去…

  又快到我們的時(shí)候,我對他倆說:你們在繩子剛甩到地面又飛起來的時(shí)候沖進(jìn)去,再看看繩子的快慢不能超過兩秒,快就立即跳,慢就過兩秒跳,不要發(fā)呆,一定要全神貫注下一個(gè)跳的要跟緊節(jié)奏,這樣跳二十個(gè)肯定不在話下。

  按照這個(gè)方法,我們果真跳了許多下,我感覺都數(shù)不過來了…

  這時(shí),我突然想到了“世上無難事只怕有心人”這句話,好像應(yīng)該就是在說我們的吧!

那一次作文12

  總是在不經(jīng)意時(shí),腦海里悄悄地漣漪起那一次我與書的邂逅。但我喜歡看書,這絕對是個(gè)偶然。

  還是從我不愛看書說起吧。

  每一次我和媽媽上街,媽媽都愛把我拉進(jìn)書店,幫我左挑一本書,右挑一本書;丶液笥挚偸谴叽僦铱磿孟癫豢磿揖蜁⒖套兩盗艘粯。盡管這樣,我打心底還是不喜歡書。

  再后來爸爸竟然主動把他自己的書房讓給我,他們甚至把我關(guān)在書房里,想讓我看那些——他們認(rèn)為對我很有用——而我覺得很無趣的書。為這,有時(shí)我干脆把門一關(guān),管自己在書房里睡覺,以示抵抗?伤麄円廊话盐彝鶗坷飵,這令我反感不已。

  記得那一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽要出去辦事,于是我暗喜——下午又有的玩了!誰知升到半空的氣球沒兩下子就掉下來了——媽媽竟然把書房的門鎖了!為了讓我能安心呆在書房看書,媽媽還把家里的`總電源拔了。媽媽真夠狠的!

  沒得看電視,也沒得聽音樂,更沒得玩游戲,百無聊賴之下,我隨手拿起一本書?粗粗,我竟然入迷了,被故事情節(jié)深深地吸引!我像一只小兔子,歡喜地吃著一根又一根的蘿卜似的讀著。我為故事里的小男孩的誠實(shí)和勇敢感到十分贊賞,我為故事里的小女孩的堅(jiān)持不懈而感動,我還為故事里的一輛來自外星球的車的執(zhí)著感到欣慰……無意中,我發(fā)現(xiàn)原來讀書竟是這等美好!它可以讓你為其哭,為其笑,甚至為其大叫。

  從此以后,我就漸漸地喜歡上了看書。因?yàn)樽x書可以使人心明眼亮;因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶;因?yàn)橛辛藭,才有了知識,才會有無窮無盡的寶藏。

  是那一次的偶然,讓我掉入了書叢中;是那一次的巧合,使我與書撞了個(gè)腰;是那一次的轉(zhuǎn)折,讓我與書相伴。感謝那一次。

那一次作文13

  “那一次,那一次,那一次……..”我們生活中有那么多的那一次,比如:那一次我犯了那些錯(cuò)誤;那一次我生病了;那一次我餓了……..。我的生活中有很多那一次,那一次,。

  就說我的那一次吧!那是一個(gè)寒假,我們終于可以回老家啦;我們一到家里他們都已經(jīng)燒好了飯菜來迎接,我們我們感到很快樂。我的舅舅..舅媽都來了,他們知道我回來了就來迎接我。我見到了我的小妹妹她叫廖俊嘉。我這個(gè)妹妹真是太可愛啦,圓圓的身子,走起路來搖搖晃晃。我一進(jìn)門他就叫哥哥一直拼命的拉著我就是不放,把我拉到跑步機(jī)上叫我把開關(guān)打開,她真是愛吹“馬屁”。

  她是我們的`“搗蛋鬼”有一次,舅媽叫我管住小弟弟。我還有一個(gè)小弟弟還只有5個(gè)月十分的好玩。那時(shí)我正在看電視我讓嘉嘉一個(gè)人玩,她到處亂跑有時(shí)坐在那,有時(shí)到陽臺上曬太陽,可悠閑啦。我看電視太入迷,我轉(zhuǎn)過頭!搖籃咋么沒啦?我找急死啦,突然嘉嘉過來了,我問她:“弟弟去哪呢了?”她說了兩個(gè)字弟弟,用手指一指我一看原來是在房間里面。后來我知道了原來是嘉嘉搞的鬼,她把推車開到了房間里。

  我們生活中有很多的那一次,我們回意起那一次我們都會感到很有趣很欣慰。l

那一次作文14

  在茫茫的腦海深處,那一個(gè)高大的背影,令我難以忘懷。

  那是一個(gè)烈日炎炎的正午,烈火一般的太陽光狠毒地吞噬著大地,剛上完課的我匆匆忙忙地?cái)D上了公交車趕回家。隨著蜂擁而至的人群陸陸續(xù)續(xù)上了車,我便“享受”著擠肉餅般的待遇。而這時(shí),坐在我前面的是一個(gè)年輕的小伙子,我不屑地瞥了他一眼,只見他頂著一頭五顏六色的.頭發(fā),穿搭著一條到處都是洞洞的牛仔褲,嘴中哼著調(diào)子,叼著根煙,翹著“二郎腿”,一副悠哉游哉的樣子,我不禁在心中想:得瑟什么,不過是搶到座位罷了!而就在此刻,卻發(fā)生了一件令我為之震撼而改變了對他的看法的事情!

  坐在他旁邊的老奶奶突然感到不適而嘔吐了,一個(gè)不經(jīng)意把小伙子的衣服弄臟了。這時(shí),車上的人都呆住了,鴉雀無聲,甚至連我心臟的跳動聲都能聽見,我不禁同情老奶奶,可是,接著發(fā)生的一幕令我萬分感動并熱淚盈眶,只見小伙子把手機(jī)一放,手一伸,一扶,從口袋里一掏,把紙巾急急忙忙地一遞,幫助老奶奶讓她逐漸變精神,直到她沒大礙,才把氣長長地舒了一口。

  在一旁站著的我,早已經(jīng)被青年的一舉一動所感染到。也許那不過是一個(gè)輕微的小細(xì)節(jié),卻是因?yàn)橛辛诉@些細(xì)節(jié),生活才會變得如此的和諧。他在這種情況下不是責(zé)備和嫌棄,而是先幫助老奶奶。我真被青年這溫暖人心的舉動深深地打動了。

  站到了,那位青年下車了,他越走越遠(yuǎn),我雙眼模糊了,兩行熱乎乎的淚水溢了出來,他的背影是那么的高大……

  啊!那一次,我真感動!

那一次作文15

  還記得在四年級上學(xué)期,老師曾讓我在星期一升旗儀式上演講,那次演講,是我難以忘懷!

  “叮鈴叮鈴”,升旗儀式的鈴聲敲響了,只見教室門口有兩個(gè)大哥哥再問我們班今天的升旗手和演講者是誰,我聽到后,立即找到了劉寶興,我們倆跟隨著大哥哥一同來到升旗臺旁邊。那位大哥哥先交給我們什么時(shí)候上臺,怎樣上臺。教過我們后,就等待升旗儀式的開始。

  不一會兒,升旗儀式便開始了。首先,先介紹了一下本周的光榮升旗手,然后,又進(jìn)行了奏國歌升旗,隨后,就講到:“下面有請四三班的同學(xué)演講!甭牭竭@句話后,我的心一下子提到了嗓子眼兒,想到:媽呀!該我了,要是講不好該怎么辦?算了,管它三七二十一的,不要緊,上呀。就這樣,我來到話筒前開始演講了。在演講的'過程中,我的心怦怦直跳,直到該說:“我的演講完了,謝謝大家”時(shí),我那顆像安了一顆定時(shí)炸彈的心終于平靜了下來。下了臺,看見媽媽再向我我豎大拇指是,我才覺得自己成功了!

  自從那次演講后,我懂得了其實(shí)世界上沒有你做不到的,只是你沒有做到它的信心。那次演講,是我難以忘懷!

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