前行的路上作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的前行的路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
前行的路上作文 篇1
樹(shù)葉落了又長(zhǎng)，花兒凋了又開(kāi)，鳥(niǎo)兒去了又歸，學(xué)子走了又來(lái)……時(shí)光如沙子般在指縫間悄悄流逝，任憑我再怎么抓緊手也不肯多留一會(huì)兒。不知不覺(jué)，抑或后知后覺(jué)，我已進(jìn)入高三。
我時(shí)常問(wèn)自己：我的夢(mèng)想是什么？是成為叱咤風(fēng)云的政治家？是成為萬(wàn)眾矚目的明星？是成為伸張正義的律師？是成為保衛(wèi)人民的警察？不，都不是的。關(guān)于夢(mèng)想，我也曾迷惘，就如同一個(gè)突然失明的人尋不到家的方向。但在前些日子的動(dòng)員大會(huì)上，聽(tīng)著老師同學(xué)熱情激昂的演講，我忽然知道了我想要的是什么。我不需要多少的光環(huán)，也不需要多強(qiáng)的存在感，我只想做一個(gè)幸福的普通人，體味獨(dú)屬我的生活。
前行的路上，有你，有我。
學(xué)校池塘里的睡蓮被假山擠走了，一個(gè)假期回來(lái)李子也都沒(méi)了，葡萄架上小小的葡萄一串也沒(méi)剩下……我愛(ài)我的學(xué)校，她是那么的清幽芬芳，她哺育我三年，為的就是助我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……
時(shí)光匆匆，歲月荏苒，變的只是我漸老的容顏，不變的，是一顆逐夢(mèng)的心。
小雨滴滴答答，與時(shí)光老人做著誰(shuí)跑得快的游戲。我想，我若是參戰(zhàn)的話，必定輸?shù)寐浠魉r(shí)光倒退到我的第一張倒計(jì)時(shí)牌“400天”那日，當(dāng)時(shí)我雖然像模像樣的寫(xiě)了個(gè)牌子，可我并沒(méi)有意識(shí)到“400天”是什么概念。400天的意思是，我只有400個(gè)今天是高中生，400個(gè)今天，決定著我能否在明天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，決定著我有沒(méi)有資格對(duì)自己說(shuō)：我不悔曾經(jīng)！
如今，我還有280個(gè)今天，280個(gè)日日夜夜，280次認(rèn)真面對(duì)每一天高中生活的機(jī)會(huì)，也許挑燈夜戰(zhàn)讓我疲憊，也許遇到挫折使我灰心，也許偶爾偷懶讓我懊惱不已，但，那是我的生活。也許辛苦，也許難過(guò)，但那是通往我夢(mèng)想的必由之路。
如果路上遍布荊棘，那我便斬荊披棘！
任何打不敗我的，都將成為我堅(jiān)實(shí)的鎧甲！
前行的路上，有你，有我。
請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。高三，雖然痛苦，但也是回報(bào)最多的一年。既然高三這小子讓我們?nèi)绱瞬凰�，那就讓我們一起壓榨他，從他那里獲取更多的知識(shí)！
致前行中的你和我。
前行的路上作文 篇2
像蝴蝶一樣無(wú)所畏懼，向天空飛去，試試又有何妨？——題記
廣袤的大地上，我永遠(yuǎn)也不知道，前方有什么等待著我，也許是荒蕪貧瘠的土地，也許是廣闊富庶的田野，但是想要獲得成功，除了前行，別無(wú)他法。
晚飯過(guò)后剛坐到書(shū)桌前，體內(nèi)的困意就開(kāi)始活動(dòng)，看著如山的作業(yè)，我心情煩躁不堪，"哐當(dāng)"、"哐當(dāng)"一聲聲撞擊隨空氣緩緩飄來(lái)，又是客廳的那只烏龜——它的身體猶如我攤開(kāi)的整個(gè)手掌那般大小，一雙黑豆般大小的眼睛在頭兩側(cè)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。不知是看見(jiàn)了我走過(guò)來(lái)的身影還是在內(nèi)心看見(jiàn)了希望，它的脖子伸長(zhǎng)到了最大值，頭也翹得很高，見(jiàn)我不動(dòng)便又開(kāi)使撞擊缸壁。
我忽然很想知道它會(huì)不會(huì)痛？為何不安于現(xiàn)狀？明明有現(xiàn)成的食物和水，天涼時(shí)，爸爸給它準(zhǔn)備了足夠的冬眠物資；天暖時(shí)爸爸又是每天早晚給它換干凈的泡澡水，可它為何非要苦了自己，用身子去撞擊缸壁呢？它也懂得尋求一個(gè)名為"自由"的東西，它明明知道憑借自己的力量永遠(yuǎn)撞不碎那塊堅(jiān)硬的玻璃，但它卻始終在努力。
只要功夫深，鐵杵磨成針。我忽然覺(jué)得這只渺小的烏龜是我的老師，它懂得為了自己的目標(biāo)不斷努力，而我卻像沙漠中的鴕鳥(niǎo)，只懂得將頭邁進(jìn)沙土里。測(cè)試的失利，讓我深受打擊。每一天面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，我不再激情與斗志，抗拒和迷茫如跗骨之蟲(chóng)侵蝕我的理智，消磨著我的意志。
小烏龜?shù)淖矒袈暰瓦@么撞開(kāi)了我的外殼，我回想著自己曾經(jīng)期待過(guò)的種種結(jié)果，曾經(jīng)立下的則則誓言，不禁苦笑，不去行動(dòng)，那些豪言壯語(yǔ)又有何用？我從未認(rèn)真努力過(guò)，從未正視自己的問(wèn)題，任憑時(shí)間將誓言淡化，任憑挫敗將自信一點(diǎn)點(diǎn)消磨。看著小烏龜，我豁然明了，既有夢(mèng)想不去為之努力；既有目標(biāo)，不肯用毅力去爭(zhēng)取，永遠(yuǎn)達(dá)不到我想到的彼岸。
我應(yīng)該學(xué)龜那樣，要有希望，試試，又有何妨！前行路上，不披荊斬棘，不面對(duì)失敗，又怎能收獲成功的果實(shí)？
前行的路上作文 篇3
我讀一本書(shū)時(shí)，我的花園中就會(huì)飛過(guò)一只小小的螢火蟲(chóng)，書(shū)讀得越多，螢火蟲(chóng)也就越多，在很短的時(shí)間里，我的花園里就有許多金色的光點(diǎn)，這些光點(diǎn)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜。
小時(shí)候的我，可以說(shuō)是對(duì)書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣，可當(dāng)我上了小學(xué)一年級(jí)后，在老師和同學(xué)們的感染下，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)竟然那么有趣。
有一天，一本曹文軒的《根鳥(niǎo)》吸引了我的眼球，讓我陶醉在其中。在它的字里行間，我了解到了少年根鳥(niǎo)為了尋找一個(gè)神秘的大峽谷，白色的鷹和一個(gè)女孩，在照顧好父親之后，便踏上了前往西方的路。但是，當(dāng)根鳥(niǎo)遇到了困難時(shí)，板金先生再一次的出現(xiàn)了，鼓勵(lì)根鳥(niǎo)，繼續(xù)踏上西方的路，當(dāng)根鳥(niǎo)終于找到了大峽谷和白色的鷹時(shí)，他激動(dòng)的哭了。正因?yàn)檫@本書(shū)，讓我收獲了不少，也同時(shí)給我的童年生活增添了一絲色彩。
我看過(guò)許多的書(shū)，《昆蟲(chóng)記》中的法布爾那驚人的觀察能力讓我贊不絕口；《青銅葵花》中那一家人感人的友情讓我淚落如珠；《草房子》中那敢作敢當(dāng)?shù)纳ＩＷ屛覔碛袩o(wú)窮的樂(lè)趣。
一壺綠茶，一縷書(shū)香，使茶香上散，書(shū)香圍繞。書(shū)，黑暗中的螢火蟲(chóng)，照亮內(nèi)心的黑暗，給我一片求知的藍(lán)天。
前行的路上作文 篇4
季節(jié)落下，在歲月的年輪上留下一圈一圈的痕跡。我走在前進(jìn)的路上，不經(jīng)意的一個(gè)回眸，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)不起眼的落葉票飄飄灑落，也給予了我前行的力量與溫暖�！}記
入秋了，天氣一天比一天涼。接連下了好幾天雨，天陰沉得似乎是抹上了幾筆墨藍(lán)的油畫(huà)，壓抑得人們胸口發(fā)悶，四肢發(fā)涼。
最近陷入了嚴(yán)重的情緒低谷期，我不斷地徘徊在自我否定中，以前篤定的自信都像是這場(chǎng)秋雨一樣，消失得迅疾毫無(wú)預(yù)兆。這個(gè)時(shí)候，想要追求夢(mèng)想的腳步和現(xiàn)實(shí)的坎坷，這樣虛無(wú)的矛盾像突然有了實(shí)質(zhì)，化成了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃�。沮喪的情緒就這樣慢慢溢出來(lái)，從腳步向上過(guò)渡，然后沒(méi)過(guò)腰，最后朝頭頂覆蓋上去。于是就這樣整個(gè)人浸在不可阻擋的沮喪中，慢慢前行著。
“閨女！”是母親，她來(lái)接我。我悶哼一聲，算是答應(yīng)。我們走在一起，誰(shuí)都沒(méi)有吭聲。在路上，隨處可見(jiàn)飄零的落葉，金黃色的一堆堆�！鞍�！”我嘆了一口氣，自言自語(yǔ)道：“它們也抵擋不住這狂風(fēng)暴雨吧�！毙氖侨缢赖募澎o，波瀾不驚。
母親把手放在我的肩上，我能感覺(jué)到她溫暖而柔軟的指尖一點(diǎn)一點(diǎn)在我的衣服上摩挲。“你呀，總是喜歡走太快�！卑肷危锍鲞@句讓我摸不著頭腦的話。我疑惑地望著她，卻看見(jiàn)她慢慢往回走，來(lái)到了落葉誰(shuí)旁�！艾F(xiàn)在，”她朝我大喊，“回頭看。”
起風(fēng)了，被風(fēng)推搡的落葉仿佛一只只活潑的松鼠，跑跑停停，左顧右盼，一片片好像形態(tài)各異的蝴蝶，四處翩飛。樹(shù)上又沙沙落下了許多，它們無(wú)一例外地落入了樹(shù)下的花壇中。我定定地站著，默不作聲。
母親又回到我身邊，她的聲音平靜溫和，每一個(gè)字都宛如從琴尖流瀉出來(lái)。她說(shuō)：“看吧，落葉經(jīng)歷了染綠的過(guò)程，最終又回歸母愛(ài)的泥土。它們一直在前行的路上，卻也是一個(gè)輪回過(guò)程呀�！�
好像有一雙無(wú)形的手撥動(dòng)了我的心弦。是的，是飄零，落葉卻絲毫沒(méi)有你爭(zhēng)我?jiàn)Z的糾纏哀怨，是那段安詳和灑脫；只顧默默零落成泥；是燃燒，落葉卻絕無(wú)絲毫故意損傷和破壞，帶給我們的只有溫暖與希冀。在生命的匆忙前進(jìn)中，這難道不是一種靈魂的皈依和心靈的號(hào)召嗎？它用最殘酷卻溫情的方式告訴我們往回走，往回走，把我們引領(lǐng)回生命的起點(diǎn)。在前進(jìn)中，它不就是快樂(lè)和希望的傳遞嗎？
心中釋然了。這些感悟就像是晨光在腳下起舞，旋轉(zhuǎn)出迷人的角度。光線灑在我心底的陰霾上，勾勒出薄薄的金色輪廓。那些我曾經(jīng)執(zhí)念于心的，在此刻，突然變得有如蟬翼般透明美好，在心中振動(dòng)出連綿的聲響�；蛟S有些事，它只是停留在我們心底的一個(gè)倒影，輕輕淺淺。
現(xiàn)在，我終于擺脫了悲觀的情緒，像蛻去了沉重的殼，露出柔軟的內(nèi)核。于是，給了母親一個(gè)微笑，她也沖我上揚(yáng)唇角，是春日里濕潤(rùn)的陽(yáng)光，明亮又不灼人。
路上，依舊是蕭瑟寒冷，而我卻看到了那曾迷失的鳥(niǎo)，正迎著寒風(fēng)昂揚(yáng)地?fù)淅庵岚�，歡鳴站在屬于它的枝頭上。
前行的路上作文 篇5
改變有兩種：世界在你面前的改變，你在世界面前的改變。
最早我一直期待著前者，源于高一時(shí)看了太多的批判社會(huì)的文章，它讓我知道了這個(gè)世界并非書(shū)中所講述的那樣美好，于是學(xué)會(huì)了對(duì)于體制及他人的批判：我希望它能變得更好……但，經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)和生活，我更加明白，批判僅僅是方式，改變自己才是目的。
一個(gè)人不能總是批判，而不去做些什么。太多地關(guān)注這些問(wèn)題，會(huì)讓人迷失自己。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多地把自己失敗的原因歸咎于體制的缺陷時(shí)，我意識(shí)到，這其實(shí)是人性的缺陷。人都有惰性，所謂的“世界的改變”，其實(shí)是個(gè)假命題。這世界的面貌每天都在改變，以上種種理由都是借口。于是我開(kāi)始趨向于第二種看法：改變的路上有躊躇，有反復(fù)，也有痛苦，但這才是一個(gè)年輕人應(yīng)有的成長(zhǎng)方式。
對(duì)于這個(gè)世界，我仍會(huì)發(fā)出批判的聲音，但也會(huì)更加寬容和理解，對(duì)于他人和我關(guān)注的一切，我不再解釋太多，因?yàn)橥ǔＨ藗冊(cè)诒磉_(dá)對(duì)某個(gè)東西的厭惡時(shí)，他們甚至沒(méi)有與這個(gè)事物在一米的距離內(nèi)對(duì)視過(guò)。
對(duì)于我自己，我一直覺(jué)得現(xiàn)在做的一切，無(wú)非是為了讓自己的世界變得簡(jiǎn)單些，世間幾多事，能與自己產(chǎn)生關(guān)系的不多，更多的還是自己的溫飽、學(xué)習(xí)、精神、健康、消遣……這些都是生活的一部分，心態(tài)好些，欲望就少些；自由多一些，生活也更簡(jiǎn)單。
年少無(wú)為，老大傷悲。我們現(xiàn)在做的改變都是為了以后不要被改變。就是這樣。也許這些年并未有崇高的理想，只是信念之類(lèi)；也許只是為了自己喜歡的、擅長(zhǎng)的，甚至只是青春的一股熱血。為自己所熱愛(ài)的做出些改變，為自己討厭的做出些讓步，這無(wú)關(guān)所有，但能改變自己的所有，就是一種進(jìn)步。
任它過(guò)去的怎樣，總要往前走。
前行的路上作文 篇6
我站在時(shí)光的路上驀然回首，驚覺(jué)你已陪我度過(guò)了十三個(gè)春秋。我漸漸褪去稚氣，踏上前往夢(mèng)想的路程。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，便已領(lǐng)略了你的風(fēng)采：五彩的扉頁(yè)，整齊的方塊字，搭配著精美的插圖，字里行間彰顯著你的魅力。幼小的我似發(fā)現(xiàn)新大陸般，搖搖晃晃地從書(shū)架上拿下你。我笨拙地翻著頁(yè)，雖大字不識(shí)幾個(gè)，卻驚羨于你的美麗，是你帶我瀏覽浩瀚的人海，讀懂了父母的良苦用心�！按饶甘种芯�，游子身上衣”。當(dāng)我磕磕絆絆地背出這首詩(shī)時(shí)，媽媽的眼眶中飽含淚花。這一幕在我心上鐫刻下愛(ài)的痕跡，成為永久的銘記。從那時(shí)起，夢(mèng)想的種子已在心中萌芽。因?yàn)槟悖覍?duì)未來(lái)開(kāi)始憧憬。
當(dāng)我長(zhǎng)大一些時(shí)，對(duì)你加深了了解，不禁折服于你的淵博深?yuàn)W。在你的陪伴下，我獲悉了埃及金字塔的奧秘，感知了魯濱遜在黃島生活的艱辛，憤慨于近代中國(guó)割地賠款的屈辱，惋惜于圓明園無(wú)數(shù)瑰寶的付之一炬，沉醉在唐詩(shī)宋詞的美妙意境里，流連在先哲大師的深邃思想里……在書(shū)香彌漫中，我變得更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于夢(mèng)想有了更透徹的認(rèn)識(shí)。前行的路上因?yàn)橛心�，�?mèng)想的輪廓愈發(fā)清晰，我的腳步愈發(fā)堅(jiān)定。
現(xiàn)在的我每日為夢(mèng)想不辭辛勞地奔波在“兩點(diǎn)一線”間，疲憊卻又充實(shí)，緊張卻又快樂(lè)。你與我依然朝夕相處。在日月星辰的映襯下，你越發(fā)迷人。當(dāng)我碰到困難一籌莫展時(shí)，是你教會(huì)我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我取得進(jìn)步而沾沾自喜時(shí)，是你告誡我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；當(dāng)我急于求成而退敗連連時(shí)，是你勸慰我“不積跬步無(wú)以至千里”……在“亂花漸欲迷人眼”的題海中，是你引導(dǎo)我前行的正確方向。前行的路上因?yàn)橛心�，我不再彷徨猶豫，夢(mèng)想的彼岸不再遙不可及。
婉轉(zhuǎn)流年，你儼然成為我生命中不可或缺的一部分。冥冥之中，你引領(lǐng)我安然走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨、春夏秋冬。滿布荊棘的漫漫人生路不再艱辛，只因有你一直伴我左右。
前行的路上作文 篇7
我站在時(shí)光的路上驀然回首，驚訝你已陪我度過(guò)了十三個(gè)春秋，我漸漸褪去椎上，踏上前往夢(mèng)想的路程。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，便已領(lǐng)略了你的風(fēng)采，幼小的我似發(fā)現(xiàn)新大陸，搖搖晃晃地從書(shū)架上拿下你，我笨拙地翻了幾頁(yè)，雖大字不識(shí)幾個(gè)，卻羨慕你的美麗，是你帶我瀏覽浩瀚的人海，讀懂了父母的良苦用心，“慈母手中線，游子身上衣”，當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)地背出這首詩(shī)時(shí)，媽媽的眼眶中飽含淚花。
當(dāng)我長(zhǎng)大些時(shí)，對(duì)你加深了了解，不禁折服于你的淵博深?yuàn)W。在你的陪伴下，我獲悉了埃及金字塔的奧秘，感知了魯濱遜在荒島生活的艱辛，沉醉在唐詩(shī)宋詞的美妙意境里……在書(shū)香彌漫中，我變得更加，更加堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于夢(mèng)想有了更深的了解，前行的路上有了你，我的夢(mèng)想才如此清晰，我的腳步愈發(fā)堅(jiān)定。
現(xiàn)在的我每日為夢(mèng)想不辭辛勞地奔波，疲憊卻又充實(shí)，緊張卻又快樂(lè)，你與我依然朝夕相處。是你教會(huì)了我知識(shí)，前行的路上，因?yàn)橛心�，我不再彷徨猶豫，夢(mèng)想的彼岸琺再遙遠(yuǎn)。
我相信，在我未來(lái)的人生道路，都會(huì)有你的陪伴，陪伴著我探索前行夢(mèng)想的捷徑。
走在前行的路上，有你伴陪我一起努力、奮斗。
前行的路上作文 篇8
感恩像明亮的航標(biāo)，讓我在布滿礁石的海上找到方向。
——題記
感恩的花，無(wú)處不在，撒滿在我前行的道路。
我感恩父母。是他們，給予我生命；是他們，哺育我成長(zhǎng)；是他們教會(huì)我做人的道理……每次，媽媽會(huì)在天冷的時(shí)候提醒我添衣；爸爸會(huì)在下雨的時(shí)候?yàn)槲宜蛡�；每一次家長(zhǎng)會(huì)爸爸媽媽也從不缺席，和老師溝通，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，用他們最大的愛(ài)和耐心呵護(hù)我成長(zhǎng)，伴隨我走得更高更遠(yuǎn)。
我感恩老師。是他們，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游；是他們，為我人生的道路樹(shù)立一個(gè)又一個(gè)榜樣；是他們，指引我有了正確的認(rèn)知。老師會(huì)在每次考試結(jié)束，給我鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)和改進(jìn)的建議；會(huì)不厭其煩地為我講解疑難問(wèn)題；還會(huì)在生活中給予我無(wú)微不至的關(guān)心的照顧。
老師啊！你們就像蠟燭一樣，燃燒了自己的青春年華，照亮了我前行的道路。俗話說(shuō)得好：“一日為師，終身為父母�！蔽覍�(duì)你們的感激之情將永遠(yuǎn)藏在心底。
我感恩朋友。是他們，在我遇到困難時(shí)，總是熱心地幫助我；是他們，在我難過(guò)時(shí)，張開(kāi)臂膀給我一個(gè)溫暖的擁抱；是他們，在我犯錯(cuò)時(shí)，和我一起面對(duì)；甚至在危難時(shí)，也與我一起承受。下課時(shí)，和我一起玩耍，被責(zé)罵時(shí)，第一時(shí)間安慰我，朋友就是“有福同享，有難同當(dāng)。”接下來(lái)的路，我們一起走下去。
感恩社會(huì)栽培了我，感恩學(xué)校培養(yǎng)了我，感恩幫助過(guò)我以及服務(wù)于社會(huì)各行各業(yè)的所有人。在這里，我呼吁：將愛(ài)的接力棒繼續(xù)傳遞下去，希望人人都能用一顆善良、包容的心平等對(duì)待每一個(gè)人，將感恩之花灑遍在世界的每一個(gè)角落！
前行的路上作文 篇9
那支鋼筆，不是我童年時(shí)的第一支，也不是最貴的，而是我最?lèi)?ài)的人送給我的，那個(gè)人就是我爸爸——我依靠的大山！
當(dāng)我接到爸爸答應(yīng)給我的鋼筆時(shí)，十分激動(dòng)，這支鋼筆雖然不華麗，不昂貴，可我從這支鋼筆上看到了爸爸喜悅的笑臉。
那個(gè)時(shí)候，我已將上三年級(jí)了，我成績(jī)也不太理想，爸爸也總是悶悶不樂(lè)。大概是從小貪玩，養(yǎng)成了亂放東西的壞習(xí)慣，所以，鋼筆經(jīng)常從某個(gè)地方掉到地上，筆頭經(jīng)常被摔壞，摔壞了也不敢和爸爸說(shuō)，害怕被罵。于是，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了什么興趣，一做完作業(yè)就跑到田野里去玩。
有一次學(xué)校發(fā)下來(lái)一張告家長(zhǎng)書(shū)，家長(zhǎng)要簽字，于是我就找爸爸簽字。他從我文具盒里拿出一支鋼筆，打開(kāi)筆蓋，是壞了的。他蓋上又拿了另一支出來(lái)，結(jié)果也是壞了的。爸爸就問(wèn)我怎么一回事，我也不敢作答，我到處翻騰了一番終于找出一支好的，之后他也就沒(méi)說(shuō)什么。
第二天早晨，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)文具盒唯獨(dú)不見(jiàn)了那一支好的鋼筆，當(dāng)時(shí)，我十分著急，以為都丟了�；氐郊液螅雷由险R的放著我那些壞了的鋼筆，我以為忘記了裝了，打開(kāi)筆蓋才發(fā)現(xiàn)所有筆都換上了新的筆頭。這時(shí)，爸爸從房間里出來(lái)，又給了我一支新的，我臉上露出了笑容，可爸爸還是死沉沉的板著個(gè)臉，又和我說(shuō)了一句：“只要這次考試上了前十名，就給你買(mǎi)支更好的�！钡孟駥�(duì)這句話沒(méi)抱太大希望，于是，我從那時(shí)就下定決心好好讀書(shū)，每天回家也不經(jīng)常往田里跑，最多學(xué)累了的時(shí)候在一塊平地上安個(gè)捕鳥(niǎo)的陷阱，邊看書(shū)邊等鳥(niǎo)兒進(jìn)陷阱。
谷子成熟的時(shí)候我們也正好考完試，在領(lǐng)通知書(shū)的前幾天十分難熬，睡也不是，吃也不是。終于到了領(lǐng)通知書(shū)的那天，心里十分激動(dòng)，又怕考不好。拿到成績(jī)單后我就一直跑著回去，跑到地頭大聲地對(duì)爸爸喊：“爸爸，我考了第五名！”爸爸趕緊放下手頭的活接過(guò)成績(jī)單，臉上瞬間露出了燦爛的笑容。
到了晚上，爸爸給了我一支鋼筆，十分高興地告訴我說(shuō)要加油，爭(zhēng)取能考更高的分。
之后，我一直舍不得用那筆�，F(xiàn)在，那支鋼筆卻不知道放哪里去了，我也記不清鋼筆是什么樣子的了，但爸爸接到成績(jī)單那個(gè)笑容我卻是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！因?yàn)檫@個(gè)笑容給了我不斷向前的動(dòng)力，沒(méi)有我爸爸的鼓勵(lì)就沒(méi)有現(xiàn)在的我！感恩的花，開(kāi)在前行的路上，我們的一切都是爸爸媽媽給予的，我們應(yīng)該感恩我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
前行的路上作文 篇10
江萬(wàn)里對(duì)你的期語(yǔ)如今仍在耳邊回響，眼前卻是敵軍黑云般的陣列，你未曾慌張，眼中只有決意。被陰云籠罩的天空散出薄霧般的陽(yáng)光，未讓人感到溫暖，卻盡是寒冷。不僅凍住了興國(guó)縣墻上的宋旗，同時(shí)凍住了守軍的心。大大的“元”字四處招搖，與“宋”字形成對(duì)比，你眼中的熾熱漸漸褪去，令劍斬?cái)嗔吮涞目諝馑傻钠琳�，無(wú)奈的話語(yǔ)在天空回響，“撤退”。
被俘后，你拒絕招降張世杰，多次威逼利誘，未曾使你心態(tài)頹廢，反而使你更為堅(jiān)強(qiáng)。作詩(shī)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”時(shí)的豪氣激怒了敵人，刑場(chǎng)上的從容不迫使你青史留名。你就是抗元名臣文天祥。
我剎那間回過(guò)神來(lái)，語(yǔ)文課PPT中你的畫(huà)像孑然一身，奸臣當(dāng)?shù)�，昏庸的君主未能讓你熄滅信心，仍�?zhàn)意高昂。不過(guò)現(xiàn)在，你再也不用擔(dān)心，你的子孫后輩，我們?cè)缫焉畎捕�，祖�?guó)富強(qiáng)，民族振興，人民幸福。
祖國(guó)的建設(shè)越來(lái)越好，我國(guó)第一艘航母“遼寧”號(hào)下水，304米的身長(zhǎng)與32節(jié)的航速，彰顯著中華民族的強(qiáng)大與繁榮；完全自主研發(fā)的C919大飛機(jī)首飛成功，沖向藍(lán)天，機(jī)翼劃開(kāi)了別國(guó)的技術(shù)封鎖；華為公司在某些國(guó)家的打壓下仍生機(jī)勃勃，甚至越發(fā)繁盛，自主研發(fā)鴻蒙系統(tǒng)，麒麟處理器，建設(shè)5G網(wǎng)絡(luò)，為世界帶來(lái)了驚喜和福音。
不僅是科技建設(shè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)更是喜人。我國(guó)是全球第二大經(jīng)濟(jì)體，占全球經(jīng)濟(jì)比重超過(guò)10%，并且仍處于平穩(wěn)增長(zhǎng)中，國(guó)民的生活水平也有很大提高，全國(guó)人民基本都脫離了貧困。
生態(tài)建設(shè)也在發(fā)展，各種瀕危物種受到全方位保護(hù)，各個(gè)自然保護(hù)區(qū)相繼建成。黃河的含沙量已逐步減少，城中到處可見(jiàn)綠色，春天的氣息在四季都可感受到。
文化建設(shè)日新月異。中國(guó)的傳統(tǒng)文化受到了全社會(huì)、各階層的重視，中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)、經(jīng)典詠流傳等傳統(tǒng)文化綜藝節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生，詩(shī)詞、文言文、對(duì)聯(lián)……都成了時(shí)代的新寵兒！各種非物質(zhì)文化“申遺”成功，悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化受到了世界人民的認(rèn)同。
畫(huà)像里的你，已不是孤身一人，而是人山人海，不只是你，你的后代，而是十三億中華兒女，都在為國(guó)奮斗。相隔700多年的時(shí)空，我們?nèi)詳y手共進(jìn)。
窗外的國(guó)旗迎風(fēng)飄蕩，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，金色的亮光與紅色的艷麗交相輝映，構(gòu)成了一幅最美的圖畫(huà)，室內(nèi)朗讀《正氣歌》的高昂向四處發(fā)散，又為這幅神圣的畫(huà)添了些許豪情。
你的志向，你的愿望，你的遺憾，后人都已在一代代傳承中得以實(shí)現(xiàn)和彌補(bǔ)。一代代人的奮斗和努力，已鑄成祖國(guó)的堅(jiān)韌與強(qiáng)大，我們將在她富強(qiáng)而溫暖的臂膀下，努力學(xué)習(xí)，勤奮進(jìn)取，在祖國(guó)前行的路上，迎著鮮艷的五星紅旗，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的傳奇和夢(mèng)想！
前行的路上作文 篇11
父愛(ài)是什么？父愛(ài)是我擔(dān)心你卻從不告訴你；父愛(ài)是一種神奇的力量，讓你的心即使在黑暗中前行也不曾感到害怕；父愛(ài)是一陣溫暖的春雨，溫柔而細(xì)膩。
小時(shí)候，每年距離我的生日還有一周的時(shí)候，媽媽就惦記著要給我買(mǎi)什么禮物，什么口味的蛋糕？而你卻什么都不管，只會(huì)在我生日的那天殺一只雞，煮好完事。連一句祝福的話語(yǔ)都不對(duì)我說(shuō)，一個(gè)生日禮物都沒(méi)有。
上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的緣故，爸爸媽媽只好讓我在學(xué)校里寄宿。每一次要去學(xué)校時(shí)，媽媽總會(huì)摸著我的手說(shuō)些暖心的話語(yǔ)。而你卻一聲不吭的在哪里收拾好我要去學(xué)校所要穿的衣服，之后便什么也沒(méi)說(shuō)。
我因?yàn)闆](méi)考好而傷心時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的安慰我，給我打氣，鼓勵(lì)我迎難而上。而你只會(huì)板著個(gè)臉講著一兩句所謂的大道理，聽(tīng)得我氣得嘴都歪了。以至于我都懷疑自己是不是你的親生女兒。我努力的想考好，是不是為了不讓你有機(jī)會(huì)說(shuō)那些煩人的大道理。
我生病躺在病床上時(shí)，媽媽會(huì)摸著我的頭用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)些鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，讓我不要害怕。而你呢？我就只看見(jiàn)你默默的走出房門(mén)，開(kāi)著摩托車(chē)去幫我買(mǎi)藥。買(mǎi)回來(lái)后，就遞給我一杯溫水和藥。連一句關(guān)心我的話都沒(méi)有，一個(gè)著急的神情也不曾露出。
小時(shí)候的我不懂，總認(rèn)為你的種種表現(xiàn)是對(duì)我的漠不關(guān)心。不過(guò)是為了履行作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任。然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也明白了：這些看似冷漠的舉動(dòng)的背后，也同樣涌動(dòng)著父親對(duì)我的愛(ài)，只不過(guò)是一種無(wú)聲的付出罷了。我想，我這笨拙而又不工整的字應(yīng)該不能詮釋父親對(duì)我的愛(ài)，但我心明白愛(ài)早已遍滿我的心田。
父親�。∧阌媚愕膼�(ài)包容了我的無(wú)知與任性。
父親啊！你就是我黑暗中前行的那道陽(yáng)光。
前行的路上作文 篇12
從咿呀學(xué)語(yǔ)到流利說(shuō)話，從跌跌撞撞到穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，從幼稚冒失到成熟穩(wěn)重，在這前行的路上，一直都有著你的相伴——媽媽?zhuān)?/p>
前幾天，我寫(xiě)完作業(yè)，正無(wú)聊的躺在床上時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我?guī)退蚁乱郧暗南鄡?cè)，于是，我便到儲(chǔ)物箱中去尋找，找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了那本老舊的相冊(cè)。
翻開(kāi)相冊(cè)，映入眼簾的是我在幼時(shí)拍的一張全家福�？粗掌械奈遥蝗幌肫鹆伺耐赀@張照片后不久發(fā)生的一件事。那時(shí)，我正在樓上看電視，聽(tīng)到小伙伴在樓下叫我出去玩，頑皮的我急急忙忙的沖下樓梯，不料，一腳踩空，直接從樓梯上摔了下來(lái)。媽媽如一直跟著我一般，在第一時(shí)間來(lái)到了我身旁，著急的抱著我往醫(yī)院趕，雖然這之中的具體情況已經(jīng)忘了，但媽媽那痛苦的臉龐，那滴在我額頭的淚水，卻永遠(yuǎn)刻在了我心中！
收起復(fù)雜的心情繼續(xù)翻了幾頁(yè)，一張我和媽媽的合影吸引了我的注意。仔細(xì)看去，才記起這是五年級(jí)的時(shí)候照的。那是學(xué)校舉辦的一次演講比賽，比賽前我非常的緊張，但媽媽在一旁一直給我鼓勵(lì)，幫我加油，看著陪伴在身邊媽媽?zhuān)业男那橐财届o了。最終獲得了第二名。盡管不是第一，可是媽媽和我都非常開(kāi)心，她還帶著我去了游樂(lè)園去玩，這張照片就是在摩天輪前拍的。
……
看著那一張張的照片，回憶起那一斷斷的往昔。一個(gè)信念在我心中升起：今后，我不會(huì)孤單，不會(huì)迷茫，不會(huì)失望。因?yàn)椋靶械穆飞嫌心阆喟椋?/p>
前行的路上作文 篇13
人生是一條很長(zhǎng)的旅途，它會(huì)有分岔路。在路上會(huì)遇到很多人，經(jīng)歷很多事，體驗(yàn)很多心情，面對(duì)很多選擇……而在這條路上，總有那么幾個(gè)人會(huì)在你惆悵時(shí)指引方向，使你走上正確的道路—————
童真，有你
我們一起在春天種下儲(chǔ)存已久的西瓜籽，想收獲沉甸甸的快樂(lè)；我們一起在盛夏捉魚(yú)捕蝦，并帶回家，想得到活生生的幸福；我們共同在秋天撿拾落葉，寫(xiě)下彼此的祝愿，想得到來(lái)年的美夢(mèng)實(shí)現(xiàn)；我們共同在冬天堆雪人，打雪仗，盡享雪花帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。樂(lè)觀的你會(huì)在我受傷后撫慰我，告訴我，哭是沒(méi)有用的，用笑去回復(fù)，從此我不再脆弱，卻以微笑面對(duì)挫折。善良的你會(huì)在我將去捉鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子時(shí)告訴我，如果我是它我會(huì)更向往自由與外面的天空，從此我不再任性，卻總是換個(gè)角度看問(wèn)題，盡力為他人著想……是你，在我的童真年代引導(dǎo)我走向樂(lè)觀與善良，而不是悲觀與冷酷。
年少，有您
少年的三年轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)初迎接六十多個(gè)小孩的您，卻變成了將目送六十多個(gè)少年離開(kāi)的您；當(dāng)初歡喜，蹦跳步入初中的我們，卻變成了成熟穩(wěn)重踏入高中的我們。這三年經(jīng)歷太多，困難重重，不盡意的很多，可我卻很慶幸，慶幸遇見(jiàn)了您。是您將一個(gè)從不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事的我，潛移默化地改變?yōu)橹缹W(xué)的重要與樂(lè)趣的我；是您將一個(gè)情竇初開(kāi)，迷戀偶像的我，漸漸的改變?yōu)橐怨P為伴，以佳績(jī)?yōu)椤芭枷瘛钡奈�；是您將一個(gè)毫不懂得人生許多道理懵懵懂懂的我，一步一步的改變?yōu)槔斫狻笆直硇?yīng)”，“蝴蝶效應(yīng)”，“青蛙效應(yīng)”的我；是您將一個(gè)不負(fù)責(zé)任，不孝的我，用您平時(shí)對(duì)我們的負(fù)責(zé)改變?yōu)橐粋�(gè)知道孝順，會(huì)負(fù)責(zé)任的我。是您在年少時(shí)引導(dǎo)我走向努力與拼搏，而不是懵懂與無(wú)知。
似一朵花的綻放，總少不了水和土壤的支持與陽(yáng)光的引領(lǐng)；
似一只蒼鷹的飛翔，總少不了風(fēng)和雨的歷練與高處的引領(lǐng)；
似一粒種子的發(fā)芽，總少不了被埋沒(méi)的孤獨(dú)與自由的引領(lǐng)
我的成長(zhǎng)少不了困難重重，歷練萬(wàn)千，與你們的正確引領(lǐng)，感謝你們的引領(lǐng)……
前行的路上作文 篇14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@個(gè)詩(shī)句把老師的形象刻畫(huà)得栩栩如生。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，他們把青春奉獻(xiàn)給了我們。
四年級(jí)時(shí)，有一位老師至今讓我記憶猶新。她姓林，是一位嚴(yán)厲的老師，讓我又敬又怕。記得一次考試，我忙中出錯(cuò)把她反復(fù)強(qiáng)調(diào)的標(biāo)點(diǎn)給漏了，結(jié)果林老師不但把整道題的分全扣了，還嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓，我心中滴咕：“不就是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)嘛！老師也太小題大作了。”后來(lái)，因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn)，我開(kāi)始有意識(shí)地克服自己粗心大意，馬大哈的缺點(diǎn)了。在以后的學(xué)習(xí)中，我嘗到了認(rèn)真細(xì)心給我的甜頭，考試時(shí)經(jīng)常能考出好成績(jī)，我明白了林老師的良苦用心。
還有一次，林老師認(rèn)為我的字寫(xiě)得不夠漂亮，于是，要求我每天臨摹名家的字帖，當(dāng)時(shí)我還不理解林老師的苦心，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)夠重了，還要每天練字，這不要我命嗎？可是，盡管我心不甘情不愿，但是面對(duì)嚴(yán)厲的老師，我還是每天認(rèn)認(rèn)真真地練字。后來(lái)在寫(xiě)字比賽中我獲得了一等獎(jiǎng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)的那一瞬間，我明白了老師的用意�！昂⒆觽儯秩缙淙�，一個(gè)人擁有一手漂亮的字，在將來(lái)的學(xué)習(xí)工作上會(huì)大有裨益的，相信老師�！蔽叶许懫鹄蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀。
人生是蒼茫無(wú)垠的大海，老師就是茫茫大海中的那座燈塔；人生是黑暗無(wú)邊的夜晚，老師就是黎明前那顆啟明星，人生是漫長(zhǎng)的旅行，老師就是星空中那顆耀眼的北極星。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”辛勤的園丁把她們畢生的精力傾注在祖國(guó)的花朵上，為的就是能為祖國(guó)培育更多的棟梁之才。
前行的路上作文 篇15
這年我18歲，我的腳下綿延著一條道路。這是一條有無(wú)數(shù)人走過(guò)，也將會(huì)有更多人走過(guò)的道路，這是一條承載了太多辛酸、飽浸了太多汗水的道路。我扶了扶鼻梁上厚重的.鏡片，路邊的站牌赫然標(biāo)著：離高考僅有50m。
我始終無(wú)法忘記去年那個(gè)黑色的六月。那一次慘敗如夢(mèng)魘般時(shí)刻在我頭腦縈繞，那個(gè)沉悶夏日的那張刺眼的榜單也一直橫亙?cè)谖倚闹�，無(wú)法消除，時(shí)刻宣示著我曾經(jīng)的失敗。是的，我是一名復(fù)讀生。當(dāng)重新站在路的起點(diǎn)的那一刻，我對(duì)自己說(shuō)：終有一天，我絕對(duì)要將高考狠狠踩在腳下，一雪前恥！
之后的日子便如同一潭死水，再也泛不起任何波瀾。每天在如積木般冷酷矗立著的宿舍、食堂、教學(xué)樓三點(diǎn)間來(lái)回，日復(fù)一日地嚼課本、堆書(shū)山、飲題海。生活如同早被設(shè)定好的程序，單調(diào)地重復(fù)著單一的指令，枯燥沉悶得幾近令人窒息。而我，腦袋塞滿了雜亂紛繁的公式定理，如被上了發(fā)條般只知一味地前行，再前行，不斷麻木地邁出早已僵硬的雙腳。
在通往高考的路上，我已被曾經(jīng)的失敗蒙蔽了雙眼，無(wú)暇顧及周邊的一切，更體會(huì)不到前行的樂(lè)趣。每天的生活如同早餐上那一片片皺巴巴的面包，擠不出多余的快樂(lè)。我問(wèn)自己：高考真的有那么重要嗎？我是否太過(guò)汲汲于未得的榮耀而失去了更多的東西？再這樣下去，即使成功走到終點(diǎn)，我會(huì)開(kāi)心么？
后來(lái)，結(jié)識(shí)了很多朋友，共同經(jīng)歷了許多事情，我也漸漸看開(kāi)了。其實(shí)高考并不是人生的全部，我眼中不能只看到高考而忽略了其他，因?yàn)樵谶@條路上，還有很多東西值得我品味與珍惜。突然想起那句經(jīng)典的廣告語(yǔ)：人生就像一場(chǎng)旅行，重要的并不是終點(diǎn)站，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。高考又何嘗不是一場(chǎng)旅行？
再后來(lái)，我的生活逐漸灑滿了陽(yáng)光。每天伴著書(shū)聲起床，枕著書(shū)本入眠，在語(yǔ)文之乎者也的字里行間領(lǐng)略老祖宗傳承了幾千年的智慧，在數(shù)學(xué)紛繁復(fù)雜的公式定理中體會(huì)數(shù)字符號(hào)的奧妙，在物理聲光力電的世界中感受大自然的神奇，于化學(xué)浩瀚無(wú)邊的空間里配平人生的方程。每一次在課堂上思維火花的碰撞，每一次絞盡腦汁解開(kāi)難題后的暢快淋漓，都在提醒我——享受過(guò)程。其實(shí)高考只是人生中一場(chǎng)難得的歷練，結(jié)局是折桂蟬宮能怎樣？是夢(mèng)碎楓橋又如何？山的那邊還是山，路的盡頭還有路，我的人生，又怎能被區(qū)區(qū)高考所主宰？
高考，多少人在這里展翅飛翔，又有多少人在這里折斷了翅膀。是誰(shuí)說(shuō)的，一片葉選擇了飛翔，注定要凋亡？是誰(shuí)說(shuō)的，晚開(kāi)的花兒，不能散發(fā)出最迷人的芬芳？行走在路上，我的未來(lái)，由我的雙腳丈量！行走在路上，暴雨傾盆或雷鳴電閃，何妨？這一路上花香彌漫。
寫(xiě)于2011年5月，距高考50天
后記
如今我正坐在舒適的軟椅上，身邊不時(shí)拂過(guò)溫軟的風(fēng)，過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。我很慶幸，當(dāng)初做出了復(fù)讀的決定，也很慶幸，這一年堅(jiān)持了下來(lái)，不然的話，我理想中的大學(xué)永遠(yuǎn)只能是理想。復(fù)讀生的經(jīng)歷確實(shí)比較坎坷，但越是坎坷，我們的收獲，就越比同齡人多。經(jīng)過(guò)兩次高考的錘煉，我們深刻理解什么叫“書(shū)山題海”，什么叫“辛苦”，但所幸這一路我們有足夠的毅力，所幸最后我們都能進(jìn)入理想的大學(xué)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最后，我想對(duì)如今正走在這條路上的莘莘學(xué)子們說(shuō)——當(dāng)你們走在這條路上時(shí)，不用過(guò)于注重結(jié)局，只要走好路上的每一步，最后站在終點(diǎn)回頭看時(shí)，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：付出了，必有回報(bào)！
前行的路上作文 篇16
“荀子”說(shuō)過(guò)：“不登高山，不知天之高也。不臨深溪，不知地之厚也。”學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷前行的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我不可避免會(huì)遭遇挫折，但我相信自己一定能戰(zhàn)勝，因?yàn)橛心銈兣惆橹摇?/p>
在前行路上，有盡心盡力、嘔心瀝血的老師陪伴著我�！按盒Q到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”便是老師在我心中的高大形象。他們是我前行路上的路燈，指引著我走過(guò)黑暗，給予我光明的希望。那次考試后，我因未能寫(xiě)完作文，一出考場(chǎng)便躲在水房里嗚咽。這時(shí)一雙充滿力量的手拍了拍我的肩膀。我慌忙用袖子擦了擦，抬起臉，看到老師的亮眸�！坝惺裁吹模淮螞](méi)考好恰巧為你積累了經(jīng)驗(yàn)，省的到中考寫(xiě)不完，那時(shí)候才是后悔莫及�！笨�，這便是我的老師，不需要多的語(yǔ)言，如此簡(jiǎn)單、隨意便讓我豁然開(kāi)朗。在前行路上，有老師在，我不怕。
在前行路上，有互幫互助、攜手同行的同學(xué)陪伴著我。“津津求學(xué)里相逢，求知學(xué)業(yè)齊攜手”便是同學(xué)在我心中的親切形象。他們是我前行路上的戰(zhàn)友，也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。復(fù)習(xí)的那段日子，我經(jīng)常會(huì)不耐煩地說(shuō)：“我受夠了，什么時(shí)候放假��？”這時(shí)候，身邊的同學(xué)勸我：“還有幾天就解放了，何不考好，玩的痛快呢？”對(duì)手也會(huì)對(duì)我說(shuō)：“切，就你這樣，還想超過(guò)我！”正是這種關(guān)心、張狂的語(yǔ)氣令我振奮起來(lái)，給予我動(dòng)力，催促我向目標(biāo)前進(jìn)。在前行的路上有同學(xué)在，我不孤單。
在前行路上，有細(xì)心體貼、充滿關(guān)愛(ài)的父母陪伴我�！绑�?tīng)僦�，溢于言表”便是父母在我心中的偉大形象。他們是我永遠(yuǎn)的精神支柱，在我背后默默的給予鼓勵(lì)與關(guān)心，令我溫暖。臨近中考，我托著疲憊的身子回到家，一進(jìn)門(mén)，葡萄、桃、甜瓜特有的清香迎面撲來(lái)，這是愛(ài)的味道，我格外享受。一進(jìn)屋，一陣涼爽圍繞全身，這是愛(ài)的氣息。家中是我在炎熱時(shí)，靜心的好去處。這就是我的父母，在前行路上，有父母在，我不焦躁。
老師、同學(xué)、父母，他們?cè)谖仪靶械穆飞蠋椭�、給予我獨(dú)特的愛(ài)，讓我有了方向、動(dòng)力、能量前行。
前行的路上作文 篇17
前行路上，因?yàn)橛心�，冰雪化成了蜜糖；前行路上，因�(yàn)橛心�，我黯淡了風(fēng)雨的猖狂�！}記
小a，你是小學(xué)3年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的。我記得，那時(shí)候你不太愛(ài)與人說(shuō)話，總是喜歡坐在自己位子上或趴在窗臺(tái)上一個(gè)人聽(tīng)歌；而那時(shí)，我與你恰恰相反，當(dāng)時(shí)我是多么的有活力，每天和同學(xué)打成一片，是我們班的風(fēng)云人物�？墒俏铱吹侥�，卻總是想象著我站在你的身旁，和你一起聽(tīng)著我并不是很喜歡的音樂(lè)。
于是，我開(kāi)始每天接近你，你也越來(lái)越喜歡和我這個(gè)和你性格完全不同的人一起玩。逐漸的，我變得沉默了一點(diǎn)，而你變得外向了一點(diǎn)，我們終于磨合成了一對(duì)最好的朋友。
我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起奔跑在前行的路上；我們放學(xué)后一起回家，一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻；我們一起拼搏，為了某次期末傲視全班的好學(xué)生們。
我和你認(rèn)識(shí)了3年，因?yàn)楦鞣N在現(xiàn)在看來(lái)無(wú)比荒誕的理由，竟然在這3年中都沒(méi)有去過(guò)你家。終于在畢業(yè)后，我想起了你，可是卻不知道你家在哪里，于是我到處問(wèn)我們的小學(xué)同學(xué)，可是沒(méi)有結(jié)果。因?yàn)�，你只把我一個(gè)人當(dāng)做你的知己。（對(duì)，你的知己，而不是兄弟。）我仍不死心，這時(shí)媽媽想起來(lái)她有一次在路上看見(jiàn)了你，騎車(chē)把你送回了家，但是她只能記得你家的大概，至于哪棟樓，她記不得了。然后，我瘋了似的在你小區(qū)每一棟樓下面喊你的名字。問(wèn)每一個(gè)人認(rèn)不認(rèn)識(shí)你。終于，連上天都不想讓我無(wú)法見(jiàn)你，我問(wèn)到一個(gè)老爺爺，他告訴了我你的家在哪。
我敲開(kāi)了你家的門(mén)……你的舉動(dòng)，我這輩子都不會(huì)忘記。
你看見(jiàn)我，狂吼了一聲我的名字，然后瞬間就是滿臉眼淚。接著和我緊緊的抱在了一起，我驚愕了，和你在一起3年沒(méi)有見(jiàn)你流過(guò)一滴淚，可那天……
再后來(lái)，由于我們的家相據(jù)太遠(yuǎn)，我只能一個(gè)月去你家一次，直到現(xiàn)在。
小a，與你的這些故事，或許別人不會(huì)懂。但是，你懂，我懂，就足夠了。
小a，你給我的感動(dòng)，就是我前行路上最燦爛的陽(yáng)光。你給我的力量，讓我在前行路上無(wú)視所有人的囂張。你給我的友情，就是我前行道路上的最完美的天堂。
前行的路上作文 篇18
生命何等珍貴，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命是公平的，只有那稍縱即逝的一次。而每個(gè)人的一次是不同的，其中有的人豐富多彩，而有的人則是來(lái)去匆匆。為什么會(huì)這樣呢？其中最大的問(wèn)題就是安全隱患。
紅燈停，綠燈行，黃等來(lái)了等一等！是自什么時(shí)候起，這句順口溜就能夠熟記心間了呢？
太陽(yáng)也許才探出頭，他騎著自行車(chē)穿過(guò)三岔路口趕著去學(xué)校去體驗(yàn)每天早晨的籃球訓(xùn)練。擅長(zhǎng)籃球運(yùn)動(dòng)的初中大男孩，正值一段多么青春活力的年齡，就如同正清晨的陽(yáng)光，如此充滿朝氣！三岔路的另一邊，急速駛來(lái)的臥鋪客車(chē)就如同黑衣死神，提著他的巨大彎刀，用力地朝男孩揮去！一瞬間"花兒"以他最凄慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個(gè)最刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊。然后，如同這個(gè)生命一樣停止跳動(dòng)……
這是一抹讓我難以忘懷的記憶，回想起都牽扯起心中的無(wú)奈與傷心。
有太多太多的人在頃刻間離去，有太多太多的悲傷留給了活著的人。在狹窄的走廊上、在早操期間人群擁擠的樓梯道上、在意外即將發(fā)生的那一剎那，脆弱的生命受到了威脅。很多事情都不是必然的，而是在粗心大意中產(chǎn)生的。
陳某（化名），男，1996年出生，家住深圳龍華。2007年6月的一個(gè)下午，陳某在小區(qū)內(nèi)游泳池游泳時(shí)，不慎溺水（當(dāng)時(shí)未有家長(zhǎng)陪同），被人發(fā)現(xiàn)后送往醫(yī)院，入院時(shí)無(wú)呼吸，無(wú)心跳，面色蒼白，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。其實(shí)在生活中，有很多意外的發(fā)生都是人們?cè)诓唤?jīng)意間犯下的錯(cuò)誤。都是因?yàn)樵谌粘Ｉ钪腥藗儧](méi)有那個(gè)意識(shí)去了解一些預(yù)防的知識(shí)，才會(huì)犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。治理隱患，防范事故，讓我們的生活多一份安全的色彩讓我們時(shí)刻銘記那些危險(xiǎn)來(lái)了應(yīng)該怎樣沉著應(yīng)對(duì)的知識(shí)。讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們?cè)诎踩牡缆飞献叩酶悠椒�(wěn)，更加踏實(shí)！
前行的路上作文 篇19
在畫(huà)家的眼中，處處風(fēng)景如畫(huà)，詩(shī)人眼里，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，在作家筆下，風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魂的故事，即便是在普通人的眼里，每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景，每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即便是同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟，懷著積極的心太去觀賞，則會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美，置身其中自然會(huì)如此如醉，如果帶著有色眼睛，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。其實(shí)，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時(shí)候，但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候，前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道，難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過(guò)的精彩，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況。順意是不放縱，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標(biāo)，失意時(shí)任然不能停息，要有頑強(qiáng)的毅力，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論是順意還是失意，誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢？
其實(shí)，景色到處都有，就看你心中有沒(méi)有景，會(huì)不會(huì)用心去欣賞，心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景，有了種心態(tài)，即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景，也不值得因?yàn)槭ザ鵀樗ニ溃悄銜?huì)因?yàn)槭ザ由畹娜ビ涀∷�。因此產(chǎn)生了回憶這個(gè)詞匯，常常會(huì)因?yàn)榛貞浂季w萬(wàn)千，或是思念，或是牽掛，或是傷心感慨的說(shuō)：“再見(jiàn)了，我眼中的風(fēng)景”也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。
總之，人生是在失意中長(zhǎng)大，迷惑總是在失意時(shí)覺(jué)醒，要把回憶當(dāng)做人生中的快事來(lái)享受，有了這種境界也就達(dá)到了人生的最高境界。
前行的路上作文 篇20
若在無(wú)邊的大海上，有一盞指航的燈，你應(yīng)感到萬(wàn)幸，更應(yīng)感到感動(dòng)，因?yàn)檫@盞燈它不是生來(lái)就在這里。若在生活中，你遇到了雨后的彩虹，陰霾后的陽(yáng)光，你應(yīng)該能去感動(dòng)，更要去感動(dòng)。
你也許會(huì)在想，為什么要那么強(qiáng)調(diào)感動(dòng)。我認(rèn)為感動(dòng)是我們心靈的感知，是我們對(duì)世界的想法。感動(dòng)讓我們前進(jìn)的路走得很堅(jiān)定，也很有力量。
早也已經(jīng)記不清有多久沒(méi)這樣躺在媽媽的身邊了。這樣的感覺(jué)很溫暖，很舒心。只是自己一直把它遺忘在角落里，沒(méi)去理會(huì)。
初三的生活忙碌有序，不禁感嘆時(shí)間的飛快。然而時(shí)間不但沖走了我的稚氣與銳氣，還差點(diǎn)把我可以感動(dòng)的心給僵化掉。臨近中考，所有的學(xué)子都在緊張備戰(zhàn)中，我也如此。又是幾乎是三兩星期才回一次家吧，因?yàn)槭亲∷��；氐郊抑校瑡寢寗诶鄣纳碜釉缫雅郎狭舜�，我只不過(guò)匆匆吃過(guò)飯然后在夸耀著作業(yè)有多少。也許和媽媽交談的話不出十句。即便如此，當(dāng)我在家時(shí)，媽媽總是會(huì)默默的做我愛(ài)吃的菜，在半夜醒來(lái)時(shí)給我拉被子。而我卻不曾在意。
有那么一晚，媽媽興致勃勃的說(shuō)想要和我去超市逛逛。而我一句沒(méi)空就給回絕掉了，她沒(méi)再說(shuō)什么，默默的呆在電視機(jī)前。我這才猛然意識(shí)到這有多傷媽媽的心。我惱怒這初三的生活總是讓我友情親情都來(lái)不及接暇。我站在陽(yáng)臺(tái)，仰頭看天空那難以看清的星星。想起爺爺說(shuō)的那句話“仰望星空，腳踏實(shí)地”。如今星星都不再明亮，讓我們?cè)撊绾吻靶�。沒(méi)錯(cuò)，這句話本以用來(lái)比喻理想，但我認(rèn)為如果不好好的踏實(shí)生活，感悟生活，一切都無(wú)從談起。人，無(wú)論什么時(shí)候若沒(méi)有一顆能感動(dòng)的心，一切的一切都不會(huì)美好。
天大的錯(cuò)誤，就是自己以時(shí)間為借口忘記了去感動(dòng)。
夜深了，我悄悄地躺在媽媽身邊�；貞浬钪心且稽c(diǎn)一滴的小細(xì)節(jié)，小感動(dòng)，我能感到這是最美的享受。
在前行的路，我們不但需要夢(mèng)作為翅膀，更需要感動(dòng)作為羽翼。
前行的路上作文 篇21
從兒時(shí)的蹣跚學(xué)步開(kāi)始，我們一步步走來(lái)，一步步成長(zhǎng)，沿途的一幕幕錦繡風(fēng)景映入心間，正值春初，我和母親散步至東山，感知天地間的美好。
林蔭小道上，和煦的暖陽(yáng)透過(guò)綠葉留下陰涼。遠(yuǎn)眺，山林一片蔥郁，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地啼叫著，捎著春天的口信。睡蓮池里的蓮花大部分還在沉睡，只有些許的蓮花綻放著，吐著幽幽的芬芳，金黃色的花蕊掩映在嫣粉色的花瓣中，惹得“春之勞動(dòng)者”——蜜蜂流連忘返。櫻花園里，不像日本的櫻花早早競(jìng)相開(kāi)放，而是只露出雙頰那抹害羞的粉紅，星星點(diǎn)點(diǎn)惹人憐愛(ài)。
沿著斜坡往上走，眼前顯出一汪綠瑩瑩的湖泊，亭臺(tái)水榭，岸邊垂柳，微風(fēng)輕拂，水波粼粼。魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)地聚集在白玉石橋邊，在水中游來(lái)竄去，游人們將手中的餅干屑投擲其中，便有靈巧的魚(yú)兒仿佛像躍龍門(mén)般迅疾地從水中躍出，濺起一朵朵花白的浪花。
半山腰景色，美麗得宛如仙境。一排排樹(shù)木郁郁蔥蔥，如一條綠色的巨龍環(huán)繞棲息于山谷間，雄偉壯觀。山坡上的綠茵被織上了五顏六色的花被，這里是蝴蝶仙子們的天地，立于其中，仿佛變成了還珠格格里的香妃娘娘，身著霓裳的蝴蝶仙子。
登上山頂?shù)挠^景臺(tái)，所有的景色盡收眼底，頗有杜甫所說(shuō)的“一覽眾山小”的感覺(jué)。一座座現(xiàn)代化的建筑拔地而起，一條條柏油馬路筆直寬闊，猶如一張巨大的蜘蛛網(wǎng)把整座縣城連接起來(lái)。下面的廣場(chǎng)也猶為熱鬧，許多人爬山累了就會(huì)在此處休息或觀賞風(fēng)景，也有住在附近的老人們坐在樹(shù)下乘涼嘮嗑，孩子們無(wú)憂無(wú)慮地你追我趕，或者一起放著五彩的風(fēng)箏。“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)�！币膊贿^(guò)如此。
返程，沒(méi)有刺耳的鳴笛和喧囂竄入耳內(nèi)，沒(méi)有排放的廢氣充斥著鼻腔，我想起一句話：“生活，不應(yīng)當(dāng)只有當(dāng)下的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！�
前行的路上作文 篇22
那年夏天爸爸從外邊抱回一簇我叫不上名來(lái)的鮮花。
我在房里聽(tīng)的門(mén)響，知道爸爸回來(lái)了，可我一眼瞥去，探過(guò)來(lái)的不是頭。居然是幾枝花！我頓時(shí)被吸引了，光著腳就跑了出去，終于看到被遮在后面的爸爸。他說(shuō)：“你看著花，我從花園鏟回來(lái)的，漂亮不？”我一看，倒是真秀麗，但見(jiàn)——半米高莖，十厘花團(tuán)，翡翠一般的綠葉子，銀鑲似的白花邊。這花還散發(fā)著清幽的香氣，端的是幾朵好花！我鐘愛(ài)有加，專(zhuān)門(mén)用了個(gè)漂亮的玻璃花瓶，用水代土把他們供在書(shū)桌的一角。真是越看越喜愛(ài)！
幾天后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它的莖尖又冒出幾朵小芽苞。我湊過(guò)去看了看，卻不料花瓶里的水，竟有東西在我眼皮底下鉆來(lái)鉆去。我一愣，突然意識(shí)到，現(xiàn)在是夏天��！蚊子幼蟲(chóng)都長(zhǎng)滿水里了�？墒俏覒�，如此經(jīng)常而繁雜的活，我當(dāng)然不愿意干，于是我耍個(gè)小聰明，酒精和蚊香不是可以殺蚊嗎？我拿出他們不假思索就到到了花瓶里，看著那些蚊子幼蟲(chóng)掙扎的姿態(tài)，我為自己的聰明而自豪。
當(dāng)然，這條“滅蚊之路”不會(huì)一帆風(fēng)順，小小的我的成長(zhǎng)之路亦不會(huì)一帆風(fēng)順。
那瓶水里的蟲(chóng)是沒(méi)了，但我沒(méi)想到花也跟著沒(méi)了！被我加了那些東西后，那花原本昂揚(yáng)向上的頭漸漸低了下來(lái)。原本蔥綠的莖漸漸發(fā)黃，原本富有生機(jī)的書(shū)桌角漸漸死氣沉沉。那時(shí)我很小，經(jīng)受了如此大的挫折，我放聲大哭起來(lái)，難道我的聰明真無(wú)用武之地嗎？等到爸爸回來(lái)，他看到這番景象，他先一愣，然后問(wèn)我怎么回事，我便把這小聰明一五一十告訴他。他得知真相后，摸摸我的頭，并無(wú)責(zé)怪說(shuō)：“兒啊，你要知道，勤勞乃人之本分。所以你的成長(zhǎng)之路上一定還會(huì)有很多需要你耍小聰明的地方。只是你要記住，投機(jī)取巧不是真聰明，勤勞本分才是真聰明。“
果然，在今后的前行路上，許多困難撲面而來(lái)，但我不忘父親的話，守著內(nèi)心深處的勤勞本分，耍得真正的小聰明，一步一步走向成長(zhǎng)之峰的峰尖。
前行的路上作文 篇23
有這樣一個(gè)人，她是你困難時(shí)的依靠，是你絕望時(shí)的希望，是你快樂(lè)幸福的源泉，是你退縮時(shí)前行的勇氣，她給你生命的清泉，她給你心靈的力量，她可以給你前進(jìn)的動(dòng)力。這個(gè)人就是媽媽。
上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)不是很好，經(jīng)常是在不及格的邊緣混，有時(shí)甚至連試卷都答不完�？梢哉f(shuō)，那時(shí)候我是一個(gè)老師看了都搖頭的孩子。三年級(jí)時(shí)我又轉(zhuǎn)學(xué)去了杭州，那里老師講課是帶著地方口音的普通話，再加上我的底子差，學(xué)習(xí)起來(lái)要比一般孩子難得多。是媽媽一直陪在我身邊，鼓勵(lì)我、支持我、幫助我。媽媽說(shuō)：“寶貝，你要抓住自己的理想，要有自己的學(xué)期目標(biāo)。敢于做夢(mèng)的孩子才能有出息，只有想不到的，沒(méi)有做不到的�！痹诘谝粚W(xué)期的期末考試，我竟取得了驚人的成績(jī)。年段第二，全班第一。這是我以前從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的成績(jī)。以后的歷屆考試，我都是名列前茅的。而這一切要?dú)w功于我的媽媽。
上初中以后，又從杭州轉(zhuǎn)回九三局，再加上課業(yè)忽然加緊，是我一時(shí)找不到學(xué)習(xí)的節(jié)奏，媽媽在杭州又沒(méi)回來(lái)，她就每天打長(zhǎng)途電話，媽媽說(shuō)：‘一個(gè)成功的人，一定是一個(gè)自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，永不放棄的人。媽媽相信你，你是最棒的！’在我成長(zhǎng)的道路上是媽媽一直給我鼓勵(lì)，在初中讓我再一次名列前茅。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了，這個(gè)暑假后我就要上初三了。十幾年的風(fēng)霜雪雨，十幾年的喜怒哀樂(lè)，十幾年的貪黑起早。每前行一步都離不開(kāi)我的媽媽。
有這樣一個(gè)人，在你遇到困難時(shí)伸出她的手，拉你一起度過(guò)難關(guān)；有這樣一個(gè)人，在你生病時(shí)，為你買(mǎi)藥，為你焦急，恨不得她自己生病，也不愿意讓你生病。有這樣一個(gè)人，別人都說(shuō)你不行時(shí)，她說(shuō)你是她的驕傲，說(shuō)你是最棒的，說(shuō)你一定能做到！她一直不離不棄伴你左右，陪你走過(guò)春秋冬夏，這個(gè)人就是媽媽。
前行的路上作文 篇24
你時(shí)而沉穩(wěn)，時(shí)而瘋狂；時(shí)而普通平凡，時(shí)而閃耀光芒。就這樣，在人生路上的走走停停中，有許多人來(lái)到你的身旁。
有些人 ，成為了時(shí)間的過(guò)客，雖然在你的人生路上留下了足跡，但卻并不美麗，而有些人，卻在你落魄彷徨時(shí)，打開(kāi)你的心房，讓你不再迷茫。你在志同道合的人那里，去傾訴，去哭泣，去袒露你的本真。你在不相為謀的人那里，去堅(jiān)持自己的孤獨(dú)。你本就生活在這凡俗的世界里，你既要做一個(gè)好觀眾，也要當(dāng)一個(gè)好演員。
"巔峰產(chǎn)生虛偽的擁護(hù)，黃昏見(jiàn)證真正的信徒"。人不能永遠(yuǎn)都停留在頂峰，低谷和高潮都是人生的一部分。在你曾經(jīng)輝煌時(shí)，曾經(jīng)閃耀光芒，有多少人跟在你的身旁，而現(xiàn)在處在低谷，人走茶涼，剩下的才是真正的知己。幾年前是兩三人，幾年后的現(xiàn)在還是兩三人，沒(méi)變過(guò)。"人心交人心，你真我亦真"，沒(méi)有壞心眼，活的才會(huì)簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單怎么會(huì)不快樂(lè)。你們偶爾在一起吃飯聊天，偶爾在一塊喝酒，但卻沒(méi)有成為酒肉朋友。在你輝煌時(shí)，他們會(huì)批評(píng)你，會(huì)指出你的錯(cuò)誤，在你處于"低谷"，無(wú)錢(qián)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)時(shí)，依然還能和你走在一起。
在這個(gè)世界上，無(wú)論什么時(shí)候，都有說(shuō)三道四的人。即使你做的再好，也不會(huì)讓所有人都心滿意足。"大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓"，成大事者，豈能同那些閑言碎語(yǔ)去較勁。他說(shuō)他的，你做你的，本就不是重要的人，想必也不會(huì)說(shuō)出什么重要的事。為他們而逗留，本就是一個(gè)錯(cuò)誤，你又豈能一錯(cuò)再錯(cuò)。何不與知心友人，一路相伴，風(fēng)雨同舟！
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有人說(shuō)"青春無(wú)夢(mèng)不輝煌"，也有人說(shuō)"誰(shuí)的青春不迷茫"。你現(xiàn)在正值青春年華，過(guò)的怎樣？是輝煌，還是迷茫。
你心中沒(méi)有清華北大的鴻鵠之志，但也不甘讓你的父母、你的姐姐和你去平庸一生，更不想讓你的子孫后代，去受這"凡世"之苦。有時(shí)候你迷茫而又沮喪的問(wèn)著自己，你沒(méi)有書(shū)香門(mén)弟中的飽讀詩(shī)書(shū)、才華橫溢，你也沒(méi)有數(shù)理訓(xùn)練中的舉一反三、聰明機(jī)智，那你憑什么去創(chuàng)造未來(lái)的輝煌，你的這些努力還有什么意義？其實(shí)，很多時(shí)候，我們只需放手去做自己喜歡做的事。就如汪國(guó)真先生寫(xiě)到的"我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程""我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影"。請(qǐng)不要去計(jì)較過(guò)多的意義，只要你努力而不放棄，那么輝煌就永遠(yuǎn)屬于你自己！
"我將于茫茫人海中尋訪我唯一靈魂之伴侶。得之，我幸；不得，我命。 "記得那一年的那一天，你有幸在這茫茫人海中，尋訪到了一個(gè)愿意陪在你身旁的人。
那時(shí)你們正值二八年華，"公子青衫陪白馬，佳人一笑展風(fēng)華，那時(shí)她還笑靨如花，你亦不羈瀟灑"。你們有著彼此的默契，有著彼此的心有靈犀。你們彼此相互照顧、相互依賴，你的幸福在她的幸福當(dāng)中，她的幸福也在你的幸福之中，兩個(gè)人的幸福從此變成了一個(gè)幸福。她曾問(wèn)你，"愛(ài)是什么？"你告訴她，"愛(ài)是一份責(zé)任，既然選擇去愛(ài)，那么就要承擔(dān)起彼此的責(zé)任。"而這世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是知道和做到的距離，你雖知道，卻無(wú)法做到對(duì)她的承諾。
在某一年的某一天，你們彼此分離，分離之時(shí)，淚如雨下，但彼此也安慰到，"相濡以沫，不如相忘于江湖"，彼此喜歡，并不一定要在一起。即使遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，心依舊連在一起。雖然你們彼此分離，但依然覺(jué)得幸福無(wú)比！
人生沒(méi)有捷徑，好走的路都不是坦途。友誼路上，"寧交諍友，不交損友"，在你輝煌時(shí)，批評(píng)你的人，才是真正的朋友，因?yàn)樗屇愀有⌒闹?jǐn)慎的做事；在你處于"低谷"時(shí)，和你共患難的，才是最好的朋友，因?yàn)榛茧y才能見(jiàn)真情。尋夢(mèng)路上，要把心放寬些，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些。一分耕耘一分收獲，只要努力就會(huì)有回報(bào)，即使不輝煌但也絕不迷茫。愛(ài)情路上，去默默等待，美好的事情總是值得等待，在等待中一切幸福將會(huì)自來(lái)。
走在前行的路上，釀造自己的幸福！
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