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看電視寫(xiě)事的作文500字（通用51篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的看電視寫(xiě)事的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看電視寫(xiě)事的作文500字 1
大家好！電視機(jī)對(duì)于我們這些出生在零零后的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是再普通不過(guò)的一件家用電器了，可是怎樣看電視，怎樣正確的看電視呢？讓我們一起“大話看電視”。
看電視對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一件不錯(cuò)的放松方式，可是我們的爸爸、媽媽卻不讓多看。爸爸媽媽都想望子成龍，平時(shí)管得太嚴(yán)了，回了家，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，課余上輔導(dǎo)班，一點(diǎn)放松時(shí)間也沒(méi)有，就連周末，那根學(xué)習(xí)的弦也要繃得緊緊的。
唉！大人又說(shuō)了，現(xiàn)在已經(jīng)有很多、很多的`小孩子都帶上了眼鏡。哪個(gè)父母不想讓自己的孩子有一雙明亮的眼睛，真是可憐天下父母心呀！
我認(rèn)為看電視有壞處，也有好處。小孩子只看到好處，大人只看到的是壞處�？措娨�，而且是長(zhǎng)時(shí)期看電視，會(huì)把眼睛看近視，把學(xué)習(xí)成績(jī)像股票一樣大跳水似的往下跌，還有就是不能一到周末就抱著電視看，看到凌晨一兩點(diǎn)。
可是看電視可以開(kāi)擴(kuò)視野，增長(zhǎng)知識(shí)，比如：新聞，讓我們知道國(guó)家大事；動(dòng)物世界，讓我們盡情接觸大自然；動(dòng)畫(huà)片，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余放放假，放松一下。有的可以教會(huì)你怎樣理財(cái)，有的可以讓你了解中國(guó)歷史，有的可以教你在危急時(shí)刻如何逃生，有的可以讓你愛(ài)上讀書(shū)。
看電視不可怕，只要正確的看待看電視問(wèn)題，壞處避一些，好處揚(yáng)一些，我想爸爸、媽媽也能理解我們。
看電視寫(xiě)事的作文500字 2
電視，往往被家長(zhǎng)們耽誤孩子們學(xué)習(xí)的主要因素，而電視卻被我們看成開(kāi)闊視野、用來(lái)解悶和逗我們開(kāi)心的東西。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。有一天，我放學(xué)回家把作業(yè)寫(xiě)完后，就打開(kāi)了電視，準(zhǔn)備看“海綿寶寶”可我剛打開(kāi)電視，撥到中央臺(tái)，正在這時(shí)“啪啪”兩聲，門開(kāi)了，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸剛一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō)：“你怎么又看電視呀！天天看都看不夠，有那些時(shí)間多看看書(shū)好不好呀！”爸爸一邊說(shuō)就一邊把電視關(guān)了。聽(tīng)到這些話，我反駁到：“電視也不是光演一些動(dòng)畫(huà)片呀，也有一些能讓我們開(kāi)闊視野，對(duì)我們學(xué)習(xí)有利的東西呀！”爸爸聽(tīng)我說(shuō)的有道理，就和我說(shuō)好了，以后每天有一個(gè)小時(shí)看電視的`時(shí)間必須在作業(yè)全部完成的情況下就這樣，我和爸爸的協(xié)議就達(dá)成了。
可就在協(xié)議達(dá)成了不到五天的時(shí)候，我就違反了協(xié)議。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：有一天，我把作業(yè)都在學(xué)校寫(xiě)完了，回到了家里就打開(kāi)了電視機(jī)，我從4：00看到了5：30，爸爸回來(lái)后，摸了摸電視機(jī)的后蓋，都已經(jīng)很熱了，于是就對(duì)我說(shuō)：“你是不是超時(shí)了�！蔽衣唤�(jīng)心的說(shuō)：“我從4：00看到了5：30！”這一說(shuō)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。就因?yàn)檫@個(gè)爸爸為了懲罰我，就讓我兩天不能看電視，到了第二天，爸爸才讓我看了電視。
通過(guò)這兩件事，我知道了我們可以每天適量的看電視，如果多看了的話，不僅會(huì)對(duì)我們的眼睛造成很大的傷害，還會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
看電視寫(xiě)事的作文500字 3
兒子也寫(xiě)“看電視” 周五的晚上，我邊做家務(wù)便問(wèn)兒子：今天我們學(xué)的第五課《看電視》這篇課文的最后一句：“我們?nèi)胰诵睦锒疾刂粋�(gè)秘密，不說(shuō)你也知道�！笔鞘裁匆馑及�？
兒子想了想回答到：“全家人心里的秘密就是——愛(ài)家人�！编牛磥�(lái)是理解課文了！我不禁又問(wèn)：“那你能不能仿照著課文也寫(xiě)寫(xiě)我們家看電視的情形�。俊敝灰�(jiàn)兒子小臉有些發(fā)紅，狡黠地著說(shuō)：“媽媽，咱家除了你不看電視，剩下的人可是和課文里寫(xiě)的是相反的啊，寫(xiě)出來(lái)是很丟人的！”看著天真可愛(ài)的兒子我笑著說(shuō)：“那有什么丟人啊，以后再去奶奶那院咱改正就行了�！�
于是就有了兒子的《看電視》仿寫(xiě)文： 看電視 一二班 王嘉寧 我家看電視不是其妙，是搶的.真熱鬧！爸爸愛(ài)看NBA球賽，可是哥哥一來(lái)，拿起遙控器就給老爸換掉，換成了他自己喜歡看的“我愛(ài)發(fā)明”或“動(dòng)物真奇妙”。 爺爺不知啥時(shí)候換了頻道，想津津有味地看“百姓調(diào)解”。奶奶也嚷?lián)Q臺(tái)換臺(tái)，要求給她換個(gè)唱戲的頻道。
我只要想看電視，一把搶過(guò)遙控器直接就換到動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》的頻道。 我們一家人看電視的習(xí)慣可真不好，現(xiàn)在我知道錯(cuò)了，以后一定改掉，現(xiàn)在我心里也有個(gè)秘密，告訴你們吧：明天全家人齊聚奶奶家的時(shí)候，我要給大家讀讀我們剛學(xué)的第5課《看電視》。
看電視寫(xiě)事的作文500字 4
很多同學(xué)喜歡看電視，認(rèn)為從中能學(xué)到很多知識(shí)；有不少家長(zhǎng)和老師都反對(duì)孩子看電視，認(rèn)為會(huì)影響學(xué)習(xí)。而我卻不這么認(rèn)為。
“唉！昨天的動(dòng)畫(huà)片放得正精彩，媽媽‘啪’地一聲就關(guān)掉了！真是太氣人了！”早上上學(xué)時(shí)有不少同學(xué)這樣抱怨……
許多家長(zhǎng)現(xiàn)在都反對(duì)孩子們看電視，認(rèn)為看電視會(huì)影響學(xué)習(xí)，不少家長(zhǎng)都對(duì)孩子說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，不要貪玩，學(xué)習(xí)好了，到時(shí)候出國(guó)留學(xué)，有你玩的！”真的是這樣嗎？
許多孩子現(xiàn)在彼此之間都有了“比”的心情，他們通常會(huì)跟家長(zhǎng)說(shuō)：“別人看電視，我也要看電視！”是啊，誰(shuí)不想看呢？
我們現(xiàn)在的心理欲望很強(qiáng)，一旦下定決心，就要達(dá)到目的，家長(zhǎng)越是不讓其看電視，其的欲望就更加強(qiáng)，到時(shí)候整天都會(huì)沉溺在欲望的.幻想里，不僅無(wú)心學(xué)習(xí)，還會(huì)成為心靈的創(chuàng)傷，思想也不上正軌。我天天就是這樣。
我認(rèn)為，不沉溺電視，也不盲目學(xué)習(xí)，反之勞逸結(jié)合會(huì)更好，大家想想，帶著愉快的心情學(xué)習(xí)，再用電視放松心情，豐富知識(shí)面，這不就兩全其美了嗎？
最后我求求所有孩子的家長(zhǎng)多給孩子一些看電視的時(shí)間，多陪陪孩子出去外面玩玩，孩子把老師布置的作業(yè)做完了，就別給孩子留太多的作業(yè)，這樣才能讓孩子不厭煩學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)習(xí)更好。為了孩子的學(xué)習(xí)，請(qǐng)完成這幾點(diǎn)吧。
看電視寫(xiě)事的作文500字 5
放暑假了，我這個(gè)電視迷終于可以痛痛快快得看電視了。可媽媽只允許我看半個(gè)小時(shí)的電視，我的想法在一瞬間變成了白日夢(mèng)了。
我早早地把今天的'任務(wù)給完成了。我想：我把任務(wù)完成了，應(yīng)該可以看電視了吧。反正媽媽不在家。我把一本書(shū)放在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，把聲音調(diào)到最小了。我的眼睛一眨也不眨地盯著電視。這時(shí)，樓道里響起了腳步聲，我連忙關(guān)掉電視，背起書(shū)，就開(kāi)始裝模作樣了。
過(guò)了一會(huì)兒門外又沒(méi)動(dòng)靜了，我想：那個(gè)人應(yīng)該是鄰居吧！我放下書(shū)，又打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，樓道里又響起了腳步聲。我想：這個(gè)人應(yīng)該是媽媽了吧！我關(guān)掉電視，背起書(shū)來(lái)。媽媽打開(kāi)門進(jìn)來(lái)了，問(wèn)道：“你是不是又偷看電視了？”我緊張地說(shuō)：“沒(méi)有”。媽媽用懷疑地眼盯著我，又去摸了摸電視的“后背。”還好，看得時(shí)間不長(zhǎng)，電視的“后背”沒(méi)發(fā)燙。啊真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
第二天，我又打開(kāi)電視，開(kāi)始偷看電視，這次我看了好久好久，一看時(shí)鐘，已經(jīng)到11點(diǎn)鐘了，媽媽也應(yīng)該回來(lái)了。我又開(kāi)始裝模做樣了。過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，她打開(kāi)電視，一看。馬上皺起了眉頭說(shuō)：“我昨天關(guān)電視時(shí)不是這臺(tái)的呀，是不是你偷看電視了！”我只好承認(rèn)了。又被罵了一頓。
早知道就不這樣做了！
看電視寫(xiě)事的作文500字 6
我覺(jué)得一家人在一起看電視是一件很幸福的事情，我們一家人經(jīng)常在一起看電視。
我們一家人在一起看電視的時(shí)候，我覺(jué)得很幸福。晚上的時(shí)候，我們吃完晚飯，收拾好東西，坐在客廳里看電視。當(dāng)我們打開(kāi)電視看的時(shí)候，正是放新聞聯(lián)播的時(shí)間。
我爺爺很喜歡看新聞聯(lián)播�？吹臅r(shí)候，爺爺會(huì)和我們說(shuō)很多新聞，時(shí)不時(shí)的還會(huì)感慨幾句。當(dāng)新聞里有關(guān)于科技方面的報(bào)道時(shí)，爺爺總會(huì)和我們說(shuō)很多關(guān)于他那個(gè)年代的事情，感慨這些年的科技變化，我覺(jué)得爺爺說(shuō)的這些很有意思，有時(shí)間我也要多了解了解這些。
我喜歡看動(dòng)畫(huà)片。把新聞聯(lián)播看完之后，我就可以換臺(tái)看動(dòng)畫(huà)片了。動(dòng)畫(huà)片只有一兩集，最近電視上放的是我很喜歡的動(dòng)畫(huà)片，很有趣�？磩�(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我們時(shí)不時(shí)的會(huì)說(shuō)上幾句話，討論一下動(dòng)畫(huà)片�？磩�(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我的注意力非常集中，這時(shí)我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，這是我最快樂(lè)的'時(shí)候。
我爸爸媽媽喜歡看電視劇。放完新聞聯(lián)播之后的廣告時(shí)間很長(zhǎng)，等我的動(dòng)畫(huà)片放完之后，就差不多可以換臺(tái)看電視劇了�？措娨晞〉臅r(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)討論關(guān)于電視劇的劇情。
我奶奶很喜歡看戲曲節(jié)目，看完電視劇之后，換臺(tái)看戲曲節(jié)目�？磻蚯�(jié)目的時(shí)候，奶奶很高興，跟著戲曲哼了起來(lái)，時(shí)不時(shí)的還會(huì)模仿戲曲里的動(dòng)作。
等戲曲節(jié)目放完之后，我們就關(guān)掉電視機(jī)，去洗漱了。我想說(shuō)電視節(jié)目時(shí)間真是太巧了，不會(huì)耽誤我們看各自想要看的節(jié)目。
一家人能夠一起看電視真是太幸福了。
看電視寫(xiě)事的作文500字 7
晚飯后，媽媽正坐沙發(fā)上打毛衣。我迫不及待地跑到媽媽面前。
"媽媽，我想看一會(huì)兒電視”我高興地說(shuō)。媽媽用溫和的聲音對(duì)我說(shuō)："不行，你現(xiàn)在應(yīng)該一學(xué)習(xí)為主，而不是整天想著吃和玩
我對(duì)著媽媽撒起嬌來(lái)了："好媽媽，我該做的作業(yè)寫(xiě)完了，該復(fù)習(xí)的也都復(fù)習(xí)了，您就讓我看一會(huì)兒電視吧！"媽媽受不了我："那我就通融你一會(huì)不過(guò)你要先去寫(xiě)一張數(shù)學(xué)試卷再讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)�！�
我開(kāi)始有一些失落，說(shuō)："別的同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)就可以去看一會(huì)兒電視，而且其他同學(xué)都看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，就我沒(méi)看過(guò)，他們都說(shuō)我跟不上時(shí)代�！�
"別人是別人，你要走自己的'路，他們都考一百分了，你考一百分了嗎？還有空在這說(shuō)看電視，不行！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。
我滿臉通紅，大聲吼叫："你整天就叫我學(xué)習(xí)，也不問(wèn)問(wèn)我愿不愿意學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有興趣�！眿寢寣�(duì)我很失望："你這孩子I，也不知道滿足，我這么做都是為了你好，你也不理解理解我。"
我跑回房間，關(guān)上了門，臉上抽泣著。過(guò)了一會(huì)兒，我真的把數(shù)學(xué)試卷寫(xiě)完了，也讀了半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)書(shū)。我又高興地跑到媽媽面前，向媽媽道了歉。媽媽也覺(jué)得我長(zhǎng)大了，也應(yīng)該讓我自己做選擇。
最后，我還是看上了電視，也讓我和媽媽更加了解對(duì)方。
看電視寫(xiě)事的作文500字 8
看電視是一件多么愉快的事，可是我卻怕得出了一身冷汗。知道為什么嗎？因?yàn)槲艺谕悼措娨�，這滋味可真不好受。
周末，我寫(xiě)完作業(yè)，伸了伸懶腰，眼睛笑得跟一條線一樣，心想：耶！終于可以看電視了。我興高采烈地來(lái)到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，我作業(yè)寫(xiě)完了，可以看電視了嗎？”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“都快考試了，還看電視，快點(diǎn)給我去做練習(xí)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，悶悶不樂(lè)地來(lái)到書(shū)房，看見(jiàn)桌上的一大堆練習(xí)，心想：“早知道，就不告訴媽媽了，沒(méi)準(zhǔn)現(xiàn)在還能多休息一會(huì)兒呢�！辈痪�，媽媽說(shuō)：“我出去買點(diǎn)菜，你在家里做練習(xí)，不準(zhǔn)看電視�！蔽易焐洗饝�(yīng)著，心里卻打起了壞主意，媽媽出去了，我可以看電視了，誰(shuí)會(huì)知道呢？老虎也會(huì)有打盹的時(shí)候。
“啪”，媽媽出門了，我來(lái)到窗戶旁，看見(jiàn)媽媽開(kāi)著車漸行漸遠(yuǎn)。我心里暗暗自喜，以“迅雷不及掩耳”的速度打開(kāi)電視，看起《奔跑吧，兄弟》，把聲音降到最小。我心里又激動(dòng)又緊張。時(shí)刻聽(tīng)著媽媽有沒(méi)有來(lái)。看了約一個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的腳步聲，媽媽來(lái)了，我心急如焚地去找遙控器，哎，哪里去了？我急得冒出了一身冷汗，這真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我馬上關(guān)掉開(kāi)關(guān)鍵，拿起筆裝模作樣地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。過(guò)了二十分鐘左右，媽媽還沒(méi)進(jìn)門，我打開(kāi)門，看了看四周，原來(lái)是樓上的'王阿姨。我便又打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)，這次我一邊看電視，還一邊把電風(fēng)扇開(kāi)到最強(qiáng)風(fēng)力，朝電視吹。還把毛巾用水浸濕，放在電視上，怕電視“發(fā)燒”了。不一會(huì)兒，媽媽真的回來(lái)了，我故意把洗手間燈打開(kāi)，跟媽媽說(shuō)：“等會(huì)兒，我在上廁所�！逼鋵�(shí)，我是在整理東西。沒(méi)一會(huì)，我打開(kāi)門，媽媽摸摸電視，不燙，就沒(méi)說(shuō)什么。
唉！偷看電視的滋味真不好受，同學(xué)們，你們千萬(wàn)別學(xué)我哦！
看電視寫(xiě)事的作文500字 9
說(shuō)起來(lái)，那還是暑假的事呢。
假期里，由于我在家看電視看得比較多，媽媽怕影響了我的功課，便嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“我在遙控器、電源開(kāi)關(guān)、電視罩上都做了標(biāo)記，你一碰電視機(jī)我就能發(fā)現(xiàn)�！倍覅s我行我素，照樣看。只是在媽媽下班前才恢復(fù)原樣�？墒羌埥K究還是包不住火，事情最終還是被媽媽的“火眼金睛“發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)殡娨暀C(jī)的外殼都發(fā)燙了。
于是媽媽又想了個(gè)辦法，是電視機(jī)屏幕變得“雪花飄飄”。頭一兩天我只能老老實(shí)實(shí)地不看電視了。到了星期一我再也坐不住了，想方設(shè)法地要把電視弄好。這時(shí)我想起了周日的一件事。那天，爸爸問(wèn)我怎么家里的電視機(jī)開(kāi)出來(lái)都是“雪花”，鄰居家有沒(méi)有這種情況？我回答說(shuō)是媽媽弄的。爸爸“哦”了聲，然后把手伸進(jìn)家具和墻壁的空隙中，在那兒使勁著。后來(lái)的事我就不知道了，反正電視又恢復(fù)正常了。
想到這里，我連忙跑到那兒察看這是怎么一回事，究竟該怎么弄。在我的.一番仔細(xì)探究下，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙。原來(lái)墻角是有線電視的天線插座，我還看到空隙里的天線插頭了。于是我把天線和插頭連在了一起。再打開(kāi)電視，啊！成功了。
第二天，媽媽又換了個(gè)辦法治我，天線頭雖然和插座連在一起，但打開(kāi)電視依然是一片“雪花”。我不禁思考起來(lái)：既然天線一頭接得好好的，那么應(yīng)該檢查一下另一頭。果然連接電視機(jī)的那一端讓媽媽給拔掉了。我暗自笑了起來(lái)，心想媽媽騙不過(guò)我。接著我就津津有味地看起了電視……
晚上，爸爸媽媽終于和我坐下來(lái)進(jìn)行“談判”，他們同意讓我看電視，但是只能白天看兩小時(shí)。為什么放假也只能看兩小時(shí)？我真想不通！
看電視寫(xiě)事的作文500字 10
今天，爸爸媽媽要去上班。他們出門時(shí)囑咐我：“早點(diǎn)起床，一定不能看電視！我們中午回來(lái)時(shí)一定要把作文寫(xiě)完哦�！�
爸爸媽媽出去后，我磨磨蹭蹭地起床了�？戳丝呆[鐘，才九點(diǎn)半，心想我看一會(huì)兒電視再寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系。我就打開(kāi)電視機(jī)，看起了動(dòng)畫(huà)片。憨態(tài)可掬的熊二，神奇的多拉A夢(mèng)，機(jī)智聰明的喜羊羊......有時(shí)候情節(jié)很搞笑，逗得我哈哈大笑，有時(shí)又很感人，催人淚下......我完全沉浸在動(dòng)畫(huà)片里了。
等我從動(dòng)畫(huà)片里回過(guò)神，一看鬧鐘，已經(jīng)快要十一點(diǎn)了。呀，爸爸媽媽快要回來(lái)了，可我作文還沒(méi)寫(xiě)呢！我迅速關(guān)掉電視，想著爸爸發(fā)火的樣子，心想：唉，要是爸爸能溫柔點(diǎn)就好了......“叮鈴鈴”，十一點(diǎn)的`鬧鈴聲打斷了我的思緒。呀！趕快寫(xiě)作文吧！要不然......我連想都不敢想了，埋頭寫(xiě)起了作文。
雖然我作文的字跡龍飛鳳舞，潦草極了，省出了不少時(shí)間，可眼看就要十一點(diǎn)半了，我心里越著急，也就越想不起來(lái)怎么寫(xiě)，越想不起來(lái)怎么寫(xiě)，就越著急。我想再這樣下去可怎么辦��？“咚咚咚”，呀！壞了，爸爸媽媽回來(lái)了，我作文還沒(méi)寫(xiě)完呢！我又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。爸爸等不及了，自己用鑰匙開(kāi)了門。
我害怕極了，立即捂住我的屁股、頭部，蜷在椅子上，變成一個(gè)“球兒”。可能是看見(jiàn)我的可憐樣，爸爸見(jiàn)我作文還沒(méi)有寫(xiě)完，竟然沒(méi)有發(fā)火，只是有點(diǎn)生氣，提高嗓門說(shuō)：“作文怎么還沒(méi)寫(xiě)完，再給你半小時(shí)！”我長(zhǎng)吁了一口氣，拍了拍胸脯，小聲念叨：“嚇?biāo)牢伊�，幸好爸爸沒(méi)發(fā)火，真不應(yīng)該偷看電視！”
雖然沒(méi)有被臭罵一頓，可中午的休閑時(shí)間卻沒(méi)有了，誰(shuí)知道會(huì)是這樣呢！下次還是不要偷看電視了！
看電視寫(xiě)事的作文500字 11
電視是一個(gè)對(duì)我們小學(xué)生誘惑力十分強(qiáng)大的電器。它和電腦、GPA、SP、PS TOW都是可以用對(duì)人有害的輻射線來(lái)傷害我們的眼睛。如果使用久了，人會(huì)感覺(jué)頭昏眼花。但缺少電視使人感到很不舒服，不能開(kāi)闊知識(shí)面和視野。真是認(rèn)人十分頭疼，有是愛(ài)，有是恨。
我也曾經(jīng)被電視機(jī)陷害過(guò)。它不僅讓我變成“四眼天雞”，而且還讓我受了罰。
事情是這樣的`�！笆粐�(guó)慶節(jié)”的7天長(zhǎng)假讓我這個(gè)電視迷過(guò)了一把電視癮。但我還是覺(jué)得看不夠。星期天下午，我早早地回到家。（其實(shí)也不早，5：55分）爸爸媽媽都去上班，并且離回家還早。我便偷偷摸摸打開(kāi)電視。沒(méi)等幾分鐘，我有擔(dān)心起來(lái)：爸爸媽媽說(shuō)平時(shí)不可以看電視，可今天……我又想反正爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)間還早，可又怕他們來(lái)一個(gè)“突然襲擊”，后果我可擔(dān)單不起呀！“我只看一點(diǎn)點(diǎn)，我就關(guān)掉”我自言自語(yǔ)道。我對(duì)聲音十分明感，有一點(diǎn)聲音就會(huì)聽(tīng)到。
我做了一翻“思想準(zhǔn)備”，然后打開(kāi)電視機(jī)。我用遙控器把電視調(diào)到“福建少兒”，“福建少兒”正在播“虛幻戰(zhàn)士”。我馬上看得入情入境。到6：15分，“虛幻戰(zhàn)士”結(jié)束了，我準(zhǔn)備把電視機(jī)關(guān)掉，忽然看到“影視頻道”在播“超級(jí)無(wú)敵掌門狗之人圖詛咒”我又接著看。
智者千律，必有一失�？煽吹揭话耄依蠇屚蝗混o手靜腳的進(jìn)來(lái)。我被發(fā)現(xiàn)了，我被罰一個(gè)月不能看電視。我苦呀！真倒霉！�。�
我今后不敢隨意看電視了。
我也勸大家,不要多看電視,對(duì)眼睛有害,而且還會(huì)
看電視寫(xiě)事的作文500字 12
在一個(gè)星期六的早晨，小明的媽媽要出去買菜，臨走前，她對(duì)小明說(shuō)：“小明，我要去買菜了，你在家要好好做作業(yè)，不許看電視！”小明連連點(diǎn)頭答應(yīng)。
只聽(tīng)門咯噔一聲，媽媽走了，小明就想媽媽走遠(yuǎn)了嗎？我可以偷看電視了吧！為了以防萬(wàn)一，躡手躡腳地走到窗前一看，�。寢屢呀�(jīng)走遠(yuǎn)了，這下，小明想，我終于能好好看電視啦！想到這兒，他還不自主得歡呼雀躍起來(lái)。
小明找到了搖控器，并記住了它原來(lái)是放在什么地方的。然后，打開(kāi)了電視機(jī)，一眨眼間，屏幕上就播放出好笑的動(dòng)畫(huà)片來(lái)。小明看到這么有趣的動(dòng)畫(huà)，就把那害怕的.心情拋到九宵云外去了，可是，他就坐在沙發(fā)的邊上，以防萬(wàn)一媽媽突然間回來(lái)。正當(dāng)小明看得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，從樓道里傳來(lái)一陣急促的腳步聲，不好，媽媽回來(lái)了，他急忙關(guān)掉電視，把沙發(fā)上的痕跡鋪下，把遙控器放回原處，躲進(jìn)房間里假裝寫(xiě)作業(yè)，可是，過(guò)了五分鐘，也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門，正當(dāng)小明再次準(zhǔn)備走出去的時(shí)候，又有了一陣腳步聲，小明趕緊躲回房間里去，結(jié)果，這個(gè)人果真是媽媽！媽媽開(kāi)了門之后，看見(jiàn)屋里靜悄悄的，就想去看看小明寫(xiě)作業(yè)的情況，她輕輕地推門進(jìn)去，看見(jiàn)小明就只做了一半的作業(yè)，氣極了，大吼道：“小明，你的作業(yè)怎么就只做了這么一點(diǎn)兒？你肯定看過(guò)電視了吧？”“我我……“小明支支吾吾地一句話也說(shuō)不出來(lái)。
最后，小明向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證他以后再也不偷看電視了。
看電視寫(xiě)事的作文500字 13
電視，在我們小孩子看來(lái)就是快樂(lè)的天堂，在天堂里有各種各樣的動(dòng)畫(huà)片；可是在大人的眼里，電視會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。但是我家不一樣。無(wú)論大人還是小孩，都爭(zhēng)著看電視。這不，又引發(fā)了一場(chǎng)電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
第一戰(zhàn):我vs弟弟
一次，我和弟弟在看電視。可是你弟弟覺(jué)得這個(gè)節(jié)目不好看，可是我喜歡看。于是我和弟弟便開(kāi)始“大戰(zhàn)”。一開(kāi)始我們?cè)趽屵b控器，但是后來(lái)想這樣搶來(lái)?yè)屓�，遙控去搶壞了怎么辦？于是我向弟弟提議:“要不我們剪刀石頭布吧。”弟弟他說(shuō):“可以呀。我絕對(duì)不會(huì)輸給你的�！薄凹舻妒^布�！薄耙�！是我贏啦！”我高興地喊道。于是，這一戰(zhàn)是我贏了。
第二戰(zhàn):弟弟vs老爸
“求求你了，給我看電視嗎�！辈挥每炊贾朗堑艿� 求爸爸給他看動(dòng)畫(huà)片�？墒前职植唤o。弟弟只好搶遙控器去了。搶來(lái)?yè)屓ィ驗(yàn)榈艿苁切『⒆�，爸爸是大人�？隙〒尣贿^(guò)。突然弟弟靈機(jī)一動(dòng)，立刻坐在地上哭了起來(lái)。爸爸無(wú)可奈何，只好把遙控器給了他。他立刻轉(zhuǎn)悲為喜。雖然眼角上還有幾滴淚，但是他已經(jīng)笑開(kāi)了花。
第三戰(zhàn):我、弟弟vs老爸、老媽
我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，就覺(jué)得很無(wú)聊，想看看電視，可是老爸老媽都還在看電影呢。這個(gè)電影我覺(jué)得不好看，于是叫來(lái)了“援兵”——弟弟。首先我和弟弟求老爸給我們放動(dòng)畫(huà)片，可是爸爸理都沒(méi)有理，然后我們又去找老媽，可老媽也沉迷在電影的世界里。于是我們兩個(gè)失敗了。
這就是我們家的'電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)不。好，他們又開(kāi)戰(zhàn)了，我去支援了，再見(jiàn)！
看電視寫(xiě)事的作文500字 14
“陳子晗，又趁我不在家偷看電視！還挺有能耐�！眿寢屢贿吙粗娨暀C(jī)一邊說(shuō)。
“��？我沒(méi)......沒(méi)有偷看電視，我還寫(xiě)......寫(xiě)了一篇作文呢�！蔽冶P腿坐在沙發(fā)上，眼睛不敢望著媽媽，裝成了一幅若無(wú)其事的樣子。“媽媽來(lái)之前我已經(jīng)用濕毛巾擦過(guò)電視機(jī)了呀，難不成我有一些地方?jīng)]處理，被媽媽的火眼金睛給盯上了？”我心里不禁嘀咕。
想起下午的'時(shí)候，我正在看電視，把媽媽讓我寫(xiě)的作文拋在腦后。
看了一個(gè)小時(shí)后覺(jué)得并不滿足，又把作文這件事情往后推，繼續(xù)看著。呀，可是媽媽回來(lái)我該怎么辦呢，她會(huì)檢查我的作文呀。哈哈，我找到了應(yīng)付媽媽的方法，暑假時(shí)，寫(xiě)了許多作文交給老師，可老師只看看，并不批改。我便可以從里面選一篇好作文給媽媽，這樣，我就不用寫(xiě)作文了，我可真是個(gè)小天才！
時(shí)間差不多了，媽媽也該回來(lái)了，我趕緊眼疾手快跑去房間，拿一篇作文，交到媽媽手里。媽媽眼睛一掃，表情嚴(yán)肅，好似是看穿了我的計(jì)劃。我心里越來(lái)越恐懼，媽媽要是發(fā)現(xiàn)了，會(huì)不會(huì)罰我？
“這是暑假寫(xiě)的吧？我記得這還是我教你的！”媽媽瞪了我一眼。我趕緊承認(rèn)：“嗯......那偷看電視的事情，你是怎么發(fā)現(xiàn)的？”媽媽笑了：“我走時(shí)電視的開(kāi)關(guān)沒(méi)插，我回來(lái)時(shí)，它就插起來(lái)了�！蔽遗牧伺哪X子：“我怎么這么糊涂呢？”“去寫(xiě)作文吧，再加一張卷子，這是罰你的！”媽媽甩門而出。
“不要啊！”整個(gè)房間都回蕩著我的聲音。
看電視寫(xiě)事的作文500字 15
放假?zèng)]幾天，我就覺(jué)得暑假生活枯燥無(wú)味，爸爸天天忙著上班，媽媽中午要出門買菜，我一個(gè)人不是待在樓下做暑假作業(yè)，就是去上一些暑期培訓(xùn)班。無(wú)聊之余，我的腦海里突然萌生一個(gè)念頭：偷看電視。
打開(kāi)電視機(jī)，將聲音調(diào)到最小。剛看電視的那刻，我心里害怕極了，提心吊膽地一會(huì)瞅瞅電視，一會(huì)聽(tīng)聽(tīng)門外的動(dòng)靜，生怕媽媽突然回來(lái)。我還不忘把電視機(jī)音量調(diào)到最小。剛開(kāi)始看電視，我心里緊張極了，像萬(wàn)匹小鹿在亂撞。
每次看電視，我都是首選動(dòng)漫。當(dāng)我看地正帶勁時(shí)，忽然從樓道里傳來(lái)“噔噔噔”的高跟鞋聲音，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，“啪”的一下關(guān)掉電視，調(diào)整好心跳頻率，裝出若無(wú)其事的樣子，迅速跑到書(shū)房，做起作業(yè)來(lái)。結(jié)果并沒(méi)有開(kāi)門輸指紋的聲音，我高興得尖叫起來(lái)：“太好了，還可以繼續(xù)看！”于是，我又用最快的`速度打開(kāi)電視，可沒(méi)看到三分鐘，樓道里又傳來(lái)了討厭的腳步聲。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我還是快速關(guān)掉了本不想關(guān)的電視，迅速抓起一本書(shū)來(lái)看。這次真是媽媽回來(lái)了，媽媽開(kāi)門看見(jiàn)我在看書(shū)，滿意地表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我長(zhǎng)大了，愛(ài)看書(shū)了了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
可是那天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，久久不能入眠······
第二天清早，我就鼓足了勇氣，向媽媽鄭重地到了歉，并向她說(shuō)明情況。媽媽再一次給我豎起了大拇指。
看電視寫(xiě)事的作文500字 16
何老師，您還記得嗎？以前您一直很喜愛(ài)我，但是我卻不爭(zhēng)氣讓您失望。有一次是批作業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有分清“a”和“an有什么區(qū)別，您十分氣憤，說(shuō)：“陳昕湉，你在老師心目中是一個(gè)好學(xué)生啊，你怎么還是分不清這些字母的區(qū)別��！等會(huì)兒批好作業(yè)，我來(lái)考你！”我很慚愧，悔我怎么還是分不清這些字母的區(qū)別。我訂正好作業(yè)，交給您。并在腦海里回憶關(guān)于字母的知識(shí)。我本以為，您會(huì)先訓(xùn)我一下，再考我，其實(shí)恰恰相反，您沒(méi)有罵我，也沒(méi)有考我，而是，語(yǔ)氣溫柔的，教我關(guān)于如何分別這些字母的`知識(shí)，教我這些的不同。在這堂小小的“語(yǔ)文課”上，讓我明白了許多，不僅僅是關(guān)于字母的知識(shí)，更有人，必不可少的寬容。何老師，我想告訴您一個(gè)小秘密：一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，踏入新校園時(shí)，我感到十分陌生，找到教室，我剛剛坐下來(lái)，您就進(jìn)入了教室。上課鈴響了，您問(wèn)我們，踏入新校園害不害怕，感覺(jué)這么樣？我心里頓時(shí)對(duì)您充滿了好感，從此，我特別的喜歡您。而且您十分關(guān)心學(xué)生，有一次，我不知怎么回事，被人推了一下，您趕忙把我扶起，問(wèn)我有沒(méi)有摔傷，雖然身上很疼，但心中卻有暖流。
何老師，謝謝您！在一年級(jí)時(shí)，給我的小學(xué)生涯開(kāi)了一個(gè)好頭；謝謝您，讓我懂得那么多，千言萬(wàn)語(yǔ)，都會(huì)成一句話：何老師謝謝您！
祝您身體健康，工作順利！
看電視寫(xiě)事的作文500字 17
在我難過(guò)的時(shí)候，是誰(shuí)來(lái)關(guān)心我？
在我不敢向老師請(qǐng)教問(wèn)題，是誰(shuí)給我信心？在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，又是誰(shuí)來(lái)為我輔導(dǎo)功課？
她就是我們的路燈，是辛勤的園丁，是哺育我們的大樹(shù)，她就是我們的班主任：沈妹老師。
沈老師是一位辛勤的園丁，當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，沈老師還在明亮的燈光下批改著我們的語(yǔ)文課堂作業(yè)。有一次，我的作業(yè)沒(méi)做好，她把我的家長(zhǎng)喊到她的面前，在那一刻開(kāi)始我就懷恨在心。可是，晚上我想了想我不應(yīng)該恨沈老師。我不做作業(yè)是我的過(guò)錯(cuò)不應(yīng)該恨老師，老師喊家長(zhǎng)是證明老師關(guān)心我，讓我以后一定要完成課堂作業(yè)。
沈老師是一棵大樹(shù)，哺育著我們。記得有一次，在我上三年級(jí)的時(shí)候，上課突然鬧肚子了，沈老師立刻打電話讓我奶奶到學(xué)校來(lái)把我?guī)У搅酸t(yī)院去看病。我在沈老師的帶領(lǐng)下，走過(guò)了三、四年級(jí)，她是多么的善良，多么的.和藹可親呀！
沈老師是路燈，照耀著我們走向勝利的彼岸，在我不敢向老師尋問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，是沈老師給了我的這顆信心，沈老師在這時(shí)告訴了我這個(gè)道理：“你這一個(gè)道理不懂，現(xiàn)在也不向別人請(qǐng)教，那你一生也不會(huì)知道這個(gè)道理�！边@時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了一句名言：“不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)�！�
在即將要到來(lái)的教師節(jié)里，我深情地想對(duì)沈老師說(shuō)：“老師，您辛苦了。”
看電視寫(xiě)事的作文500字 18
在記憶的長(zhǎng)河中，回想起我的童年，那是一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷，我慢慢地翻開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)精彩的回憶。
“哇——哇——”仔細(xì)的你們聽(tīng)，從哪兒傳來(lái)了一陣陣哭聲呢？
在我5歲的一個(gè)下午，我在爸爸旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著他刮胡子，聽(tīng)著“沙沙沙”的交響曲，我不禁羨慕起來(lái)，心想：要是我也有胡子那就好了。于是，我躡手躡腳地搬了一把小椅子，像個(gè)小偷似的左顧右盼，生怕被別人看見(jiàn)。突然，爸爸大搖大擺地走了出來(lái)，我嚇得雙腿發(fā)抖，爸爸又走進(jìn)了客廳，我長(zhǎng)松了一口氣，跑進(jìn)房間，把手伸得老直，才把胡須刀給拿了下來(lái)，我看著小巧玲瓏的胡須刀，心里充滿了激動(dòng)與好奇。
我打開(kāi)胡須刀，正要刮胡子，一摸下巴，傻眼了，我哪有什么胡子啊，我哪里還有毛毛呢？哦——對(duì)了，眉毛也是毛。我什么都沒(méi)想，“吱——”的一聲，大功告成，我走到鏡子前，想展示我英俊的風(fēng)姿，可是，我的眉毛不見(jiàn)了，我著急了，哭著跑去客廳找爸爸，讓他看我的“杰作”。
爸爸一眼大，一眼小的.瞪著我，好想見(jiàn)到外星人是似的，過(guò)了一分鐘，才想起要安慰我。之后，爸爸把胡須刀放得高高的，我就再也沒(méi)有碰過(guò)胡須刀。
童年，是一串串彩色的泡泡，是一只只飛翔的蝴蝶，我在美夢(mèng)中繼續(xù)編織我的童年“毛衣”……
看電視寫(xiě)事的作文500字 19
老師是蠟燭，老師是園丁，老師讓我們成長(zhǎng)。其中，我們五年級(jí)教數(shù)學(xué)的陳老師帶給我們的溫暖令我難忘。
陳老師十分負(fù)責(zé)。在任教期間，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)，陳老師一個(gè)個(gè)認(rèn)真批改，并把題目的解題思路一一講解，讓我們每一個(gè)人都能聽(tīng)懂，都會(huì)做。若有個(gè)別同學(xué)仍不理解，陳老師也會(huì)不厭其煩地講了一遍又一遍，直到他們完全弄懂為止。
陳老師不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們也是關(guān)懷備至。
有一次，我們班同學(xué)因身體不適吐了。同學(xué)們看到了，有的大叫起來(lái)，有的'議論紛紛，還有的捏著鼻子，離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？删褪菦](méi)人想到把嘔吐物收拾干凈。陳老師看見(jiàn)了，連忙停下講課，放下書(shū)本，胡亂抽了幾張餐巾紙，拿起垃圾桶，就三步并作兩步地朝吐了的那位同學(xué)走去。他先拿起餐巾紙把桌子上的嘔吐物清理到垃圾桶里面，還拿來(lái)拖把，把地面清理干凈，再把垃圾桶放回原位，最后問(wèn)了問(wèn)那位同學(xué)身體有沒(méi)有哪里不舒服，然后叫人把她送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室�？吹竭@里，我們每個(gè)人都驚呆了，原來(lái)我們碰都不愿意碰一下的嘔吐物竟然被陳老師“制服”了。做完了這些后，陳老師就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣繼續(xù)上課。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！标惱蠋�，雖然您現(xiàn)在不教我們了，但是，您的負(fù)責(zé)和對(duì)我們的關(guān)懷備至，會(huì)讓我們永遠(yuǎn)記在心中。
看電視寫(xiě)事的作文500字 20
我的數(shù)學(xué)老師是袁老師。袁老師有一個(gè)大大的腦袋，上面留著一頭烏黑的`短發(fā)。她的眼睛又大又圓，看起來(lái)像兩顆黑色的寶石。她的耳朵很靈，如果我們?cè)谙旅嫱低档刂v話，她準(zhǔn)能聽(tīng)得一清二楚。
一天，我去參加啦啦操訓(xùn)練，放學(xué)前五分鐘才大汗淋漓地回到教室。那天，袁老師布置了很多課堂作業(yè)，但我卻只做完了兩項(xiàng)。眼看就要快放學(xué)了，我提起筆“唰唰唰”地往下做，可是心急吃不了熱豆腐，我的數(shù)字老是抄錯(cuò)，好像老天爺要懲罰我一樣。終于完成了前幾題，但我又被最后一題難住了。我眼睜睜地望著其他同學(xué)都?xì)w好了書(shū)包回家了，急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我環(huán)顧四周，看到班里寥寥無(wú)幾的茶圣正在補(bǔ)功課，這是我心里承受過(guò)的巨大的打擊。
這時(shí)，袁老師好像看出了我的心思，便說(shuō)：“胡佳琳，上來(lái)!”我心里一虛，慢吞吞地拿著作業(yè)走到了講臺(tái)上。袁老師一臉嚴(yán)肅，我心里感到十分恐慌，這時(shí)，袁老師問(wèn)我是不是最后一道思考題不會(huì)做，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。袁老師看看我，把最后一題認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍，我終于明白了，心里樂(lè)開(kāi)了花。看著袁老師認(rèn)真地幫我批改作業(yè)的樣子，一股暖流流進(jìn)了我地心窩。
老師為了我們能獲得好成績(jī)，總是勤勤懇懇，不厭其煩地教誨著我們，我想對(duì)所有老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望!”
看電視寫(xiě)事的作文500字 21
開(kāi)學(xué)頭一天，我們就聽(tīng)說(shuō)：“咱班換班主任了，是個(gè)女老師�！碑�(dāng)時(shí)我就在想：這個(gè)班主任肯定很漂亮，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛和圓圓的臉蛋，還有著甜美的聲音。我越想越喜歡，恨不得現(xiàn)在就看到這位美麗的老師。
老師一進(jìn)教室，我們都驚呆了，她真的像我想象中的那么美，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、大眼睛、圓臉蛋。老師開(kāi)始自己介紹了：“大家好，我的名字叫劉琴，是位英語(yǔ)教師，我十分榮幸當(dāng)五（8）班的`班主任，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)五(8)班是五年級(jí)最好的一個(gè)班，可不要讓我失望哦！”
“知道了，老師�！贝蠹倚Σ[瞇地說(shuō)。
劉老師也很有趣，她竟說(shuō)支持女生打男生，而且要打得狠，女生們聽(tīng)了之后高興得手舞足蹈，男生聽(tīng)了紛紛提出抗議，可惜抗議無(wú)效。
劉老師還是個(gè)很負(fù)責(zé)又敬業(yè)的老師，記得有一次，劉老師給我們上課，可那天我們很鬧，劉老師叫我們不要講話，可我們不但不聽(tīng)話，還嬉皮笑臉。有個(gè)同學(xué)靠在椅子上搖來(lái)?yè)u去，忽然摔了一跤，全班同學(xué)先是沉默不語(yǔ)，然后哈哈大笑。老師氣得快要哭了，竟然昏了過(guò)去。我們驚呆了，老師怎么了？后來(lái)我們才知道，劉老師發(fā)了燒，但擔(dān)心我們的功課會(huì)落下來(lái)，又堅(jiān)持來(lái)上課了。我們聽(tīng)了后十分慚愧。
老師，當(dāng)時(shí)我心里十分難過(guò)，您帶著病給我們上課，我們還這么鬧。我想對(duì)您說(shuō)：“您是辛勤的園丁，培育著花朵，您是紅燭燃燒自己照亮別人，您那份無(wú)私的愛(ài)，我終生難忘！”
看電視寫(xiě)事的作文500字 22
老師是石，敲出星星之火；老師是火，點(diǎn)亮盞盞明燈；老師是燈，照亮前行的路；老師是路，引導(dǎo)學(xué)生走向光明。
新學(xué)期又到來(lái)了，我們也有了一位新科學(xué)老師——?jiǎng)⑨岳蠋�。用一個(gè)詞形容他的外貌——微胖可愛(ài)，用一個(gè)詞形容他的性格——專業(yè)幽默。這不，上課了。這節(jié)課是本學(xué)期的第一節(jié)課，主題是光。老師提問(wèn)時(shí)，宋遠(yuǎn)卓的老毛病又犯了——蹺二郎腿。只見(jiàn)他神清氣閑地蹺著二郎腿，不斷地輕幅度抖動(dòng)，全然不知老師已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地盯上了他。這時(shí)，劉老師一敲講臺(tái)，一本正經(jīng)地將起來(lái)：“那位坐在第五組的紅色衣服同學(xué)，請(qǐng)放下你的二郎腿。曾經(jīng)有科學(xué)家通過(guò)研究和制作線型交叉統(tǒng)計(jì)圖，發(fā)現(xiàn)在狹小空間內(nèi)蹺二郎腿，至少可導(dǎo)致血管畸形�！薄肮�！”同學(xué)們被劉老師的話和表情給逗樂(lè)了。老師面帶一絲黑色幽默，又發(fā)話了：“由于血管中的血液無(wú)法正常給腿供血，可能導(dǎo)致腿壞死，嚴(yán)重的會(huì)使人猝死�！彼芜h(yuǎn)卓聽(tīng)到后，臉色變成驚愕，立刻放下了二郎腿，專用室中一片哄堂大笑。
“好了，笑歸笑，在科學(xué)上，任何一個(gè)細(xì)節(jié)或十分微小的動(dòng)作后面都蘊(yùn)藏著大道理！”劉老師把表情一收，音量提高了八度，老師的威嚴(yán)又回來(lái)了。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。“好，同學(xué)們，我們繼續(xù)上課�！�
這個(gè)清新脫俗，專業(yè)幽默的'科學(xué)老師，他用特別的教學(xué)方式，使我們從小喜歡上了科學(xué)這門看似高深莫測(cè)的學(xué)科。劉老師，你那獨(dú)特的授課方式，在我心中留下了深刻的印跡。
看電視寫(xiě)事的作文500字 23
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯，雪花飄揚(yáng)的冬天，這天風(fēng)吹的非常大，“噠噠噠……”一陣陣的腳步聲顯得非常急促，我趴在窗子上往外一看，行人們一個(gè)個(gè)裹緊了衣服，低著頭只顧著往前走。
外面的雪越下越大，天氣變得更加惡劣了，媽媽催我出去買點(diǎn)青菜，我趕忙放下手機(jī)，穿好衣服準(zhǔn)備走下樓。
等我走到門外，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我不禁打了一個(gè)寒顫，渾身開(kāi)始哆嗦起來(lái)，路上的行人也慢慢減少了，估計(jì)都回家保暖去了。這時(shí)路邊一個(gè)黃色的背影吸引了我的注意，走近一看，原來(lái)是一個(gè)清潔工阿姨在賣力地掃著路旁的'積雪，以防有行人滑倒。那位阿姨看起來(lái)已六十歲有余，頭發(fā)也被白雪蓋的花白，身形微胖，嚴(yán)肅的神情里透露出一種親切，正看著，忽然有一個(gè)小學(xué)生匆匆忙忙的在路邊奔跑著，好像是有什么急事似的。結(jié)果一個(gè)不小心，“撲通”一聲重重地摔倒在路上，一時(shí)站不起來(lái)，書(shū)包里面的書(shū)本散落一地，來(lái)來(lái)往往的行人都冷漠地從他身邊走過(guò)，沒(méi)有片刻停留。只見(jiàn)那位阿姨慌了神一樣，趕忙丟下手里的掃帚，慌忙地跑到小男孩的面前，慢慢的扶起小男孩問(wèn)：“孩子，摔疼了沒(méi)有？”她邊叮囑小男孩邊把他拉了起來(lái)，然后阿姨一個(gè)一個(gè)撿起散落在地上的課本，雙手遞給小男孩，幫他放進(jìn)了書(shū)包里，小男孩站起來(lái)連忙道謝。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”對(duì)于陌生人，別人都只是留下匆匆的背影，而她卻付出自己的真心關(guān)懷別人。在這個(gè)崗位上她默默無(wú)聞，盡職盡責(zé)，作為平凡人她也充滿溫情。
看電視寫(xiě)事的作文500字 24
人生有很多時(shí)刻，有傷心的，難過(guò)的……而我的那一刻是難忘的。
記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和同學(xué)準(zhǔn)備去西湖玩，一進(jìn)大門，我們就被一座假山給吸引了，我和同放學(xué)決定在那座假山前合拍一張照片。
當(dāng)我拿相機(jī)準(zhǔn)備去拍時(shí)，在隊(duì)伍中的一位同學(xué)指著不遠(yuǎn)處大聲尖叫：“你們看！”于是，我們順著他指的方向望去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩一邊拉著大人的手，一邊撿起地上的一張廢紙，正當(dāng)他要將紙撿起來(lái)時(shí)，刮來(lái)了一陣風(fēng)，紙又翻著跟頭走了，小男孩掙脫了大人的手，向前去追那張紙。
“一張紙有什么好玩的？”我不在乎的說(shuō)，“別管他，我們繼續(xù)照相�！比欢�，同學(xué)們還是好奇的看著小男孩究競(jìng)要干什么。
小男孩的父親追過(guò)去說(shuō)：“明明，你回來(lái)。”小男仿佛什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依舊拼命的'去追那張紙。我想：那紙?jiān)趺戳耍孟袷且脚∧泻�，和他玩起了“官兵抓�?qiáng)盜”的游戲。突然，小男孩被絆倒摔跤了，他連忙爬起來(lái)去追那張紙，終于皇天不負(fù)有心人，他終于“抓”住了那紙，他朝遠(yuǎn)處望了望，然后把那張紙扔進(jìn)了垃圾桶……
這時(shí)，我被深深感動(dòng)了。我將這一刻攝入了鏡頭，雖然我拍下的只是小男孩瘦小的背影，但小男孩的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。
小男孩從此成為了我心中的榜樣……
看電視寫(xiě)事的作文500字 25
呵，不經(jīng)意的，與秋相遇了
今年的秋似乎比往年要來(lái)的早些。大概在九月的時(shí)候吧，天氣忽地就涼下來(lái)了。但是這涼，反而使人感到更舒適。
樹(shù)們、草們與夏日時(shí)的模樣就大相庭徑了。幾天之前，小區(qū)中的梧桐樹(shù)還是綠沉沉的，待到一冷下來(lái)，葉子便很快變黃，落下。草呢？似乎沒(méi)有多大變化，但只要你蹲下去用手往草坪的深處探，一把就能抓起不少枯草來(lái)。
這景看似蕭條，卻只是無(wú)邊美麗中的'一個(gè)小插曲罷了。菊花全開(kāi)了，花瓣如細(xì)絲、如牛毛，彎彎的，似乎還有些透明。陽(yáng)光雖不如春天一樣明媚，但披在身上也是暖暖的。讓暖陽(yáng)拂過(guò)菊花，菊花就變得晶瑩剔透了，如同用琉璃雕刻成一般。楓葉全紅了，其中也夾雜著些橙色，這正是照應(yīng)了“霜葉紅于二月花”一句詩(shī)。傍晚，太陽(yáng)落到地平線了，西方的天空燃起一片橘紅的晚霞。大帝也被霞光染成了紅色，各種樓房也披上了一層橙紅，還有那散發(fā)著馨香的花和楓葉，那清新宜人的空氣，都仿佛成了紅色。
晚間，空氣更涼爽了。各種各樣的人們都出來(lái)沐浴這秋風(fēng)了。老人們拉拉家常，打打太極拳，跳跳廣場(chǎng)舞；孩童們追逐打鬧著。秋風(fēng)很輕，很輕，或許是因?yàn)椴幌氪驍_人們吧。秋風(fēng)只是偶爾撥弄撥弄楓葉，或是造出點(diǎn)漣漪來(lái)，讓人們知道它的存在。
秋天，不論是植物，還是風(fēng)，或者是人，都令我難忘呵。
看電視寫(xiě)事的作文500字 26
人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)事，遇到無(wú)數(shù)人，但是最令我刻骨銘心的，還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們，塑造過(guò)我們的靈魂和人格的老師。這些老師有的深沉穩(wěn)重，有的陽(yáng)光熱情，有的陪我們走了好長(zhǎng)時(shí)間……
老師是偉大的，它比世界上任何一個(gè)職位都要偉大，都要高潔，而且無(wú)論他們是什么性格，他們也全都只有一個(gè)目標(biāo)，那就是：讓我們從無(wú)知變得博學(xué)，從幼稚變得堅(jiān)強(qiáng)。
無(wú)數(shù)次，當(dāng)我迷失在人生的茫茫大海之中時(shí)，總會(huì)看到一座熟悉的燈塔。那是老師用他們的'愛(ài)心和心血，為我照亮的燈塔；無(wú)數(shù)次，當(dāng)我陷入困境時(shí)，抬起頭總會(huì)看到那深情的目光，那是老師用他們的智慧和耐心融成的目光。
老師們用語(yǔ)言耕耘，用汗水澆灌，他們是世界上最辛勤的園丁，他們盼望我們心田能開(kāi)出真善美的花。講臺(tái)就是他們?nèi)松奈枧_(tái)，他們對(duì)我們的教誨不是無(wú)數(shù)個(gè)40分鐘所能包含的，他們對(duì)我們的影響達(dá)一生之久；他們不僅是在批改作業(yè)，還是在修直我們通向成功的道路；他們窗前燃至深夜的燈，燃亮了多少童稚的希望。他們的粉筆寫(xiě)下了多少人生的真諦，飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢。他們不求回報(bào)，在他們心中，我們的優(yōu)秀是最好的回報(bào)。
誰(shuí)都離不開(kāi)老師，無(wú)論你的職位多高，在老師心中，你始終是他的學(xué)生。老師，我想說(shuō)：“謝謝你們！點(diǎn)亮了我童年的夢(mèng)想。”
看電視寫(xiě)事的作文500字 27
我上二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一課時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位女老師，她英語(yǔ),口才，藝術(shù)都很好。
每一次，她教我英語(yǔ)是都要講一個(gè)故事，或是一首英語(yǔ)歌。我還記得其中有一個(gè)故事的大意是這樣的:一忘只小鴨子在水里面游泳，它的`腳突然被水草纏住了，小牛到河辺來(lái)喝水，看到小鴨子在那喊：“救命呀！救命呀！”小牛說(shuō)：“我來(lái)救你”小牛趕緊下了水，將繩子弄斷，小鴨子得救了。小鴨子非常感謝小牛。我們都聽(tīng)得入了迷。
還記得有一次，我生病了，在宿舍沒(méi)去上課，蔡老師知道了這個(gè)消息，就專門來(lái)幫我補(bǔ)英語(yǔ)。她很耐心，細(xì)致，又那么溫柔，讓我非常感動(dòng)，覺(jué)得老師就像媽媽一樣！忘了告訴你們:那時(shí)我寄宿在蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。媽媽不在身邊，每天都很思念在媽媽?xiě)牙锏那樾危抢蠋熃o了我小時(shí)候的溫暖。我很感謝蔡老師在我那幼小的心田里播下了英語(yǔ)的種子。因?yàn)槿闭n的那一次，我英語(yǔ)缺了一次考試。病后，蔡老師讓我去她的辦公室做考卷。正在做考卷的時(shí)候，老師好像要進(jìn)來(lái)拿什么東西。于是就輕手輕腳地走進(jìn)來(lái)慢慢地打開(kāi)抽屜拿了東西就輕輕地走了出去。
在一次英語(yǔ)考試比賽中我都拿到了第一名，那是多虧了老師的尊尊教導(dǎo)。
老師的鼻梁很高，一張精致的臉上，有著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴巴，披著一頭烏黑光亮的秀發(fā)，非常漂亮。
我愛(ài)上了英語(yǔ)，這要感謝老師的教誨之恩，我終身難忘。
看電視寫(xiě)事的作文500字 28
小學(xué)如詩(shī)如夢(mèng)，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我就寫(xiě)了無(wú)數(shù)篇作文，許多次寫(xiě)作經(jīng)歷都已經(jīng)（忘了）被我拋在腦后，但那一次寫(xiě)作文（我還記憶猶新）的經(jīng)歷還令我記憶猶新。
那是在小學(xué)三年級(jí)下期期末考試布置的作文，這個(gè)作文有兩個(gè)（選擇）題目，一個(gè)是寫(xiě)給老師說(shuō)的心里話，另一個(gè)是寫(xiě)<假如我是…的想象作文，要求寫(xiě)三百字，我毫不猶豫地就選擇了第二篇想象作文，立刻寫(xiě)上了題目：假如我是市長(zhǎng)。寫(xiě)完開(kāi)頭，才開(kāi)始想后文。我坐在座位上冥思苦想，后來(lái)又覺(jué)得寫(xiě)”假如我是建筑設(shè)計(jì)師”要好一些，可是，這時(shí)后悔已經(jīng)晚了，只能就這樣寫(xiě)下去。
好不容易寫(xiě)了一段，又不知道該如何繼續(xù)寫(xiě)了，我急得就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，廣播傳出這樣的聲音：”離考試結(jié)束還有十五分鐘”，其他許多同學(xué)也都做完了，這真是雪上加霜，我心想：顧不了那么多了，要趕緊把它寫(xiě)完，又想了好一會(huì)兒，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)到了三百多字，作文很簡(jiǎn)單，幾乎沒(méi)有多少修飾的語(yǔ)言，就差一個(gè)結(jié)尾了。一想到考試時(shí)間快到了，就很快寫(xiě)下了一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)尾”這就是我的理想”
去領(lǐng)通知書(shū)的.那一天到了，我得知我的語(yǔ)文成績(jī)是九十四分，其中作文扣了四分，我后悔莫及，（可是）但是”后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)”（這里不通順，把你明白的道理放在這）
看電視寫(xiě)事的作文500字 29
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴……”聽(tīng)著那美妙的歌聲，我心頭微微一顫。
老師，你是多么的偉大，用愛(ài)哺育著我們，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)著我們。
上四年級(jí)時(shí)，教我們的是王老師，她有著潔白而又嫻靜的臉兒，看起來(lái)非常溫柔、和藹，您是多么的可愛(ài)。
有一次，上作文課的時(shí)候，你告訴我們說(shuō)：“寫(xiě)作文要真實(shí)，不能虛構(gòu)，這樣才能寫(xiě)出心中的話語(yǔ)�！蹦谴巫魑念}目是《我的老師》，我用了許多華麗的語(yǔ)言，寫(xiě)的有些虛假，看起來(lái)美妙而又動(dòng)人。我不禁心里暗暗高興，我想：這次作文應(yīng)該很成功吧！可是，作文本發(fā)下來(lái)之后，我一看王老師只給了85分，評(píng)語(yǔ)是：這些是真的嗎？前面部分很好，細(xì)節(jié)部分有點(diǎn)虛假。虛假的.作文是寫(xiě)不出自己的真實(shí)情感，我們要去用心來(lái)寫(xiě)，這樣寫(xiě)出的作文才感動(dòng)人心，人家才會(huì)相信！”我一看臉紅了，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。老師走到我身邊，耐心地評(píng)講了我的作文，提出了修改意見(jiàn)……
老師這堂作文課讓我心頭一動(dòng)，我明白了，我要用心去寫(xiě)，要用心去創(chuàng)造一個(gè)美的世界。
老師啊!我原本想要一桶海水，您卻給了我整片大海；我原本想要一絲絲的春光，您卻給了我整個(gè)太陽(yáng)；我原本想要一片楓葉，您卻給了我整個(gè)楓林；我原本想要一片天地，您卻給了我整個(gè)世界！
老師，如果把您比作蚌，那么我們便是蚌里的珍珠；您用愛(ài)呵護(hù)我們，關(guān)愛(ài)我們，去哺育著我們！
王老師您是多么的偉大，我愛(ài)您王老師�。�！
看電視寫(xiě)事的作文500字 30
南風(fēng)輕輕的吹走，有著禪兒的歌頌和那充滿離別的鳳凰木點(diǎn)綴，它將帶領(lǐng)我到一個(gè)新的啟程。然而，你知道嗎？陪伴我小學(xué)生涯的老師，就是影響我甚遠(yuǎn)的關(guān)鍵人物。她的和藹可親，教學(xué)上的春風(fēng)化雨。真的令人感覺(jué)到，這個(gè)“班”是我們的第二個(gè)“家”。
她是我們的老師，更像是我們的`心靈支柱。在課堂上總是會(huì)分享自己的親身經(jīng)驗(yàn)、生活例子，雖然有時(shí)內(nèi)容會(huì)惹的全班哄堂大笑，但我想這樣的教學(xué)，有誰(shuí)會(huì)不愛(ài)呢？而我們班的“聯(lián)絡(luò)簿”和其它班都不太一樣。怎么說(shuō)呢？她在見(jiàn)面的第一天起，就告訴我們每天要抄“靜思語(yǔ)錄”一則，然后在寫(xiě)下領(lǐng)會(huì)到的體認(rèn)。剛開(kāi)始不厭其煩的抄抄寫(xiě)寫(xiě)，但久了也和一般人一樣，總會(huì)冒出：“寫(xiě)這個(gè)真的有意義嗎？”、“它能改變我什么嗎？”、“我能變成像大愛(ài)慈濟(jì)一樣的寬宏大量嗎？”諸如此類的疑問(wèn)，真令我不解�。〈丝痰奈疫�不明白老師真正的用意。
直到快畢業(yè)時(shí)，才漸漸的感受到那一股不同凡響的魔力�？戳遂o思語(yǔ)，心中的掙扎與不安感，都能瞬間消逝，轉(zhuǎn)為一股既平靜又清晰的能量。每當(dāng)心浮氣躁、內(nèi)心不安，或者，被他人惹的心情大怒。等都會(huì)在腦海默想幾次，在心中默念個(gè)幾來(lái)回，曾經(jīng)看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、寫(xiě)過(guò)的“靜思語(yǔ)”。雖然，當(dāng)初說(shuō)什么也不信，有這股能量。但，因?yàn)橛小八�，我才能多出更多的寬宏與包容，和將心比心的待人之道。
也許，看完之后你也不信，但我真心的覺(jué)得能遇見(jiàn)她真好，她的引導(dǎo)使我累積豐富的心靈能量！
看電視寫(xiě)事的作文500字 31
那天上午，天氣晴朗，我高高興興地與外婆再見(jiàn)后去了學(xué)校。即將放學(xué)了，卻聽(tīng)見(jiàn)空中一陣滾雷，雨下了下來(lái)，它猶如空氣一般，充滿了整個(gè)世界，天地間剎那變成了灰蒙蒙的一片。
“糟糕，我沒(méi)帶傘�！蔽野欀碱^暗自想到，希望外婆能來(lái)接我。可等啊等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，外婆也沒(méi)來(lái)。的怒氣直線上升，最后我一把抓起電話撥通外婆號(hào)碼，“雨下那么大，我又沒(méi)帶傘，你就不能來(lái)接我嗎？快點(diǎn)，要不然都沒(méi)空做作業(yè)了�！蔽以较朐缴鷼猓莺莘畔码娫�，一把從書(shū)包中掏出作業(yè)本做了起來(lái)。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我冷靜下來(lái)。剛才我做得不對(duì)，外婆又不知道我沒(méi)傘，我也沒(méi)事先跟外婆說(shuō)好，我不應(yīng)該生氣，那么沖動(dòng)地跟外婆說(shuō)話，現(xiàn)在也只能希望外婆路上小心了。我忍不住那股欲望，抬頭眺望的欲望，即使我能確定看到的只是一片虛無(wú)，但我還是希望能從中找到她的`身影。
迅捷而又充滿了節(jié)奏感的腳步聲響起，“吱扭”一聲，大門被推開(kāi)，露出了我最想見(jiàn)到的一個(gè)身影。我的外婆，平時(shí)干凈的褲腳已變得濕漉漉的；我的外婆，雨水打在她滿是皺紋的臉上更顯蒼老；我的外婆……
我和外婆一起出了校門，在路上我對(duì)外婆說(shuō)：“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該這么兇的，我……”。外婆打斷我：“沒(méi)關(guān)系的，你別不開(kāi)心就好啊。”
到了家樓下，雨停了。在我們的背后，一道絢麗的彩虹閃耀天空。
看電視寫(xiě)事的作文500字 32
每逢上她的課，我都會(huì)無(wú)比興奮；每當(dāng)我傷心的時(shí)候，她都會(huì)給我安慰；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她都會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。她就是我最喜歡的劉瑩老師。
她圓圓的臉上，有一雙明亮的眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，嘴角露出兩個(gè)淺淺的.酒窩，像櫻桃小丸子，非�？蓯�(ài)。
課堂上的劉老師更可愛(ài)。記得有一次，劉老師讓我們用英文介紹同桌，這還不簡(jiǎn)單嗎，我高高舉起了手。劉老師真的喊我了，我一興奮，本想說(shuō)“我在小葉和小尹之間”，卻說(shuō)成“小葉和小尹在我中間”。這下全班笑了起來(lái)。我的臉在發(fā)熱，手在流汗，呆呆站在那兒，心“撲通，撲通”直跳，真想挖個(gè)坑把自己埋起來(lái)。
小常說(shuō)：“把小蔣分成兩半，把他倆放在中間，不就行了嗎！”這下全班的笑聲都要把房頂掀開(kāi)了。劉老師并沒(méi)有笑，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的。”接著，劉老師把正確的說(shuō)法告訴了我。我窘得不行，沒(méi)等老師同意，已經(jīng)坐下了，結(jié)果老師讓我重復(fù)一遍，我大吃一驚，“啊”地一聲脫口而出，全班同學(xué)笑成一片。劉老師把食指放在嘴邊，發(fā)出“噓”的一聲，全班安靜下來(lái)了。我怯怯地重復(fù)了一遍�！安诲e(cuò)，挺好的。”劉老師微微一笑，嘴角上揚(yáng)，示意我坐下。
從那以后，在劉老師的課上，我都會(huì)想清楚再回答問(wèn)題。
老師動(dòng)聽(tīng)的聲音，幽默的語(yǔ)言，鼓勵(lì)的微笑，常常會(huì)感染我。我慢慢地喜歡上了英語(yǔ)，感謝你劉老師。
看電視寫(xiě)事的作文500字 33
老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是燈塔，散發(fā)光芒，為我們照亮前方的道路；老師是園丁，辛勤地勞作，為祖國(guó)培養(yǎng)人才；老師是指引方向的指南針，為我們指引正確的方向！
剛?cè)胄W(xué)時(shí)，我十分好奇茫然，您用您溫文爾雅的聲音使我的心安定下來(lái)。在以后的'時(shí)間里，您使我學(xué)會(huì)了很多了事情。
您在我驕傲?xí)r時(shí)刻提醒我“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！蹦谴挝乙�?yàn)榭荚嚳剂说谝幻�，十分高興，到處?kù)乓�。您知道了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“郭藝敏，雖然你現(xiàn)在的成績(jī)不錯(cuò)，但是如果你只滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，過(guò)于驕傲，你的成績(jī)將會(huì)一落千丈。”我聽(tīng)了十分慚愧，暗暗發(fā)誓以后一定不會(huì)那么驕傲。
您在我成績(jī)下跌，心情處在低谷狀態(tài)的時(shí)候，一直堅(jiān)定地鼓勵(lì)我。那個(gè)時(shí)候我因?yàn)槭植蝗缫夂途竦钠v成績(jī)下跌，您用溫和的話語(yǔ)激勵(lì)我、鼓勵(lì)我，使我重新鼓起勇氣，面對(duì)一切，就這樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了。
您還會(huì)在我犯了錯(cuò)誤時(shí)，輕聲地呵斥我，耐心地對(duì)我講道理，使我我明白我為什么錯(cuò)了，將要怎么改正，并把錯(cuò)誤的習(xí)慣或做法改正。
在您無(wú)微不至的指導(dǎo)下，我改正了許多錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)了很多道理。您是我的老師，但是在我的眼里，您和我的父母一樣親切。謝謝您這些年來(lái)教會(huì)了我那么多東西，您的恩情我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！备兄x上天，讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師！
看電視寫(xiě)事的作文500字 34
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，經(jīng)過(guò)一段顛簸的旅程，我們終于到達(dá)了期待已久的湖北文理學(xué)院。
一進(jìn)大門，我就暈了，立刻被新鮮空氣驚醒。我揉了揉眼睛，看著湖北文理學(xué)院，就像一個(gè)美麗的花園，有很多樹(shù)和花。教學(xué)樓就像花園里的一棟樓，白色明亮。寬闊的操場(chǎng)中央，有諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛騎馬射箭的塑像。底子上寫(xiě)著金粉：淡泊光明未來(lái)，安靜深遠(yuǎn)，努力拼搏。我們聚集在圖書(shū)館前，在一段優(yōu)美的音樂(lè)后，第二屆湖北文理學(xué)院工程技術(shù)博覽會(huì)正式開(kāi)幕。在一陣掌聲后，校長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)單介紹了湖北文理學(xué)院的歷史和專業(yè)，開(kāi)幕式很快就結(jié)束了。
然后老師帶我們?nèi)タ戳撕芏嗫茖W(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我們自己做實(shí)驗(yàn)。其中我看到一個(gè)志愿者姐姐把清水(用來(lái)清洗東西的水)倒進(jìn)杯子里，倒了幾勺洗衣粉，然后掉了一滴碘化鉀。奇跡發(fā)生了，杯子里突然冒出了很多泡沫。這是為什么？我去問(wèn)我的.志愿姐姐，她說(shuō)：“你要想知道這個(gè)問(wèn)題，以后你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了再去揭開(kāi)它，好嗎？”“好！”我回答。此時(shí)，我在心里發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要揭開(kāi)秘密！
一天下來(lái)，我們舉行了跳繩比賽，每個(gè)學(xué)生都渴望嘗試。就連我平時(shí)也不喜歡運(yùn)動(dòng)。比賽的時(shí)候，因?yàn)橥瑢W(xué)們都給我加油，輸了會(huì)很失望。著急的時(shí)候一分鐘只跳了110。但是這次我得到了熊中性筆，我還是很開(kāi)心的！
在湖北文理學(xué)院，我不僅收獲了知識(shí)，也體驗(yàn)了快樂(lè)。啊，那是一次難忘的旅行！
看電視寫(xiě)事的作文500字 35
難忘那一天，難忘那一夜．那一夜，我匆匆地來(lái)了，您卻走了；周邊的一切都醒了，您卻睡了；房間的燈亮得如同白晝，在您的世界里，是黑色的．此時(shí)此刻，空氣凝固了，小蛾停止了飛舞，知了的鳴叫也聽(tīng)不見(jiàn)了，大地死一般地沉寂．天空中，布滿了小星星，它們?cè)诳奁�，在感嘆，感嘆人世間的蒼涼與凄慘，那一顆顆小星星像閃光的.珍珠累從空中流下．我吶喊，我大叫，我撕聲痛哭，我憤怒，我悲痛，我傷心．但是您呢？無(wú)論我怎樣，您絲毫不動(dòng)，就是不理我．不！
您為什么不理我？爺爺，我知道您不會(huì)拋棄我，不會(huì)丟下我不管的，記得您曾經(jīng)答應(yīng)我，要撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，要把我培養(yǎng)成一位優(yōu)秀的學(xué)生．可現(xiàn)在，現(xiàn)在您為什么不理我了呢？難道你要做一個(gè)不受信用的人嗎？我知道，您這一生可都是守信，廉潔，公正的啊！難道您就這樣把我拋棄了嗎？您就讓我獨(dú)自去拼搏奮斗嗎？不！不會(huì)的，不會(huì)的，我不相信，不相信．那一天，路上又多了一串腳印，墳地上又多了一塊墓碑．天空灰蒙蒙的，陰陰的天空中飄著毛毛細(xì)雨．但是，在我心中，在您歸西的路上，天上太陽(yáng)正晴，光芒四射，花朵正歡笑，小草正跳著歡樂(lè)的舞蹈．爺爺，您安息吧！
我在人世間默默地為您祝福，祝福．雖然您已經(jīng)去了，但您，您的高尚品質(zhì)，您那永不言敗的精神卻永遠(yuǎn)活在我的心中，在我心中永存，永存．難忘那一天，難忘那一夜．難忘你那慈祥的面容，難忘您的諄諄教誨，難忘您對(duì)我的關(guān)懷，難忘，難忘．難忘那一天，難忘那一夜。
看電視寫(xiě)事的作文500字 36
“丁零零，丁零零……”上課了！只見(jiàn)同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了，快坐好！”原來(lái)是我們班的大人物——黃老師來(lái)了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
還記得第一次見(jiàn)到她時(shí)，她輕輕地走進(jìn)教室，她個(gè)頭高高的，容貌十分秀麗，穿著一雙高跟鞋，手里拿著幾本教科書(shū)，十分有氣質(zhì)。她輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“上課！”她告訴我們她姓黃，叫黃維，以后我們就可以叫她黃老師。她是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她講話風(fēng)趣幽默，課堂上同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。她上課很少站在講臺(tái)上，總是在走廊來(lái)回穿梭，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的法眼。這不，一個(gè)同學(xué)在老師身后指手畫(huà)腳的，黃老師好像腦袋后面也長(zhǎng)了眼睛一樣，她像一陣風(fēng)一樣，飛快會(huì)轉(zhuǎn)身，一巴掌落在同學(xué)的課桌上，嚇得同學(xué)心都快跳出來(lái)了。她一讀詩(shī)，便抬頭向上看，邁著小步子，瞇著眼睛，像位詩(shī)仙一樣，有感情地誦讀。我們用手捂著嘴偷笑，生怕笑出了聲，破壞了老師的好興致。要是你在課堂上不認(rèn)真，她就會(huì)使出她的必殺技：九鷹白骨爪，全身上下使勁撓。簡(jiǎn)直讓人哭笑不得，誰(shuí)也逃不出她的`魔掌。
下課了，黃老師就像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。只要班上有新奇的小玩意，她就會(huì)投來(lái)好奇的目光。她還是我們的好伙伴，記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師總會(huì)陪我們一起練習(xí)，賽場(chǎng)上為我們加油助威。
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，我們就要畢業(yè)了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位好老師。
看電視寫(xiě)事的作文500字 37
原本一塵不染的天空，偷偷溜來(lái)了幾朵烏云，幾陣陰風(fēng)。須臾，便下起了傾盆大雨。
“唉，怎么辦呢？”手中的試卷似乎千斤重，我緊緊的拽住，挪動(dòng)著沉重的步伐�！钡葧�(huì)拿著試卷到我辦公室來(lái)一下�！崩蠋熌抢涞脑捳Z(yǔ)仍在耳邊回蕩，刺痛著我的心。
短短五十米的路，我內(nèi)心思緒萬(wàn)千。老師會(huì)怎么說(shuō)我呢？還是直接打電話給家長(zhǎng)？或者把我罵一頓？那她還會(huì)對(duì)我充滿希望嗎？一定不會(huì)了，我讓她失望了，形象一落千丈。
雨越下越大，此刻我真希望雨能再大點(diǎn)，阻隔我到辦公室的路。
可是該面對(duì)的終究會(huì)來(lái)的，已經(jīng)到了辦公室門口，輕輕敲了敲門。“進(jìn)來(lái)吧�！蔽议L(zhǎng)吁一口氣，推門而入，已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。
老師您贏定會(huì)罵我吧？沒(méi)有，您溫和的讓我坐了下來(lái)。老師您一定會(huì)打電話告訴家長(zhǎng)吧？沒(méi)有，您給我詳細(xì)的分析了錯(cuò)誤的題目。那您一定會(huì)對(duì)我失望吧？不是的，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，說(shuō)成績(jī)好不能驕傲，驕傲就容易退步；我學(xué)習(xí)上比較粗心，應(yīng)該改正；您還是對(duì)我充滿希望的.，讓我別灰心，下次要更努力……
就這樣，我在；老師辦公室度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有暴風(fēng)雨、非常平靜的下午�？墒�，我卻在老師的眼中看到了不平靜，那兒有對(duì)我的期望。我心中也不平靜，那有自責(zé)，但更多的是信心。
出門，外面已經(jīng)不再下雨，烏云被一陣溫柔的風(fēng)吹走，太陽(yáng)重新露出笑容，陽(yáng)光灑下來(lái)，溫暖了我的心。
看電視寫(xiě)事的作文500字 38
我五、六年級(jí)的班主任張巧蓉老師，她面對(duì)問(wèn)題時(shí)，總是以樂(lè)觀的角度看待，是個(gè)不折不扣的好老師。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，老師是我們靠岸的避風(fēng)港，她會(huì)將港邊的路燈打開(kāi)，引著我們“靠岸”；當(dāng)我們心事重重時(shí)，老師是我們的垃圾桶，她會(huì)“吃掉”我們的煩惱，帶給我們快樂(lè)的心情。因此，張巧蓉老師是我最喜歡的人。
張老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，戴著一副粉紅色邊框眼鏡，微胖的身材和臉上的一抹微笑，使老師看起來(lái)平易近人。老師的個(gè)性迷迷糊糊的，常常忘東忘西，即使有些小缺點(diǎn)，幽默風(fēng)趣的她，也得到學(xué)生的喜愛(ài)。在課堂上，老師是我們尊敬的長(zhǎng)輩，但在講臺(tái)下，老師和我們就像朋友一樣，無(wú)所不談。
記得前幾天，班上的人因?yàn)榭飚厴I(yè)了而死氣沉沉，老師為了恢復(fù)以往的生氣，于是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“人的一生或許有好幾次分離，分開(kāi)是無(wú)法避免的，那為何不把握當(dāng)下？至少以后回憶起時(shí)，是滿臉笑容的，否則以后連想回憶的.片段都沒(méi)有，那后悔就來(lái)不及了�！币�?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘刮覀儼嘤钟辛藲g笑聲。
再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了，即便看不到老師了，我還是會(huì)記得老師。我非常懷念小學(xué)生活，尤其是這位對(duì)我循循教誨的老師，我會(huì)將“恩師”的愛(ài)放在心中，陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我度過(guò)人生的每一個(gè)階段。
看電視寫(xiě)事的作文500字 39
繁星忘不了夜的陪襯，江河忘不了源頭的奉獻(xiàn)，花兒忘不了風(fēng)雨的洗禮，我忘不了老師你無(wú)私的師恩：恩師難忘！
那天，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨。您正在為班級(jí)的升旗校會(huì)而苦惱，是您在65個(gè)同學(xué)里選我做主持人。您讓我寫(xiě)稿，可我寫(xiě)作水平不咋地，只能拿小學(xué)的稿件生搬硬套把稿子寫(xiě)完。第二天您看了稿子，剛開(kāi)始只是用筆指導(dǎo)我修改，可到后來(lái)您就幫我寫(xiě)稿子。當(dāng)我要上臺(tái)時(shí)，老師您不斷地幫我練習(xí)，聽(tīng)主持詞，手把手教我，朗讀時(shí)要抑揚(yáng)頓挫。上臺(tái)時(shí)，我的膝蓋不停地抖動(dòng)。這時(shí)畢竟只有兩個(gè)人主持全校的升旗校會(huì)，下面一千雙眼睛看著我們兩張嘴，那真的是超級(jí)緊張�？晌艺娴氖浅０l(fā)揮，下臺(tái)以后很多人都夸贊我，那感覺(jué)真的是太爽了。
每次下課，我們給你鞠躬，你禮貌性地也彎下了腰，不管你有多著急的事，你依舊那么做。靜靜的深夜，群星在閃耀，你還在全神貫注細(xì)心批改著全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)。當(dāng)有同學(xué)出錯(cuò)時(shí)，你會(huì)用紅筆把錯(cuò)誤圈出，讓大多數(shù)同學(xué)一目了然。當(dāng)我們厭倦讀書(shū)時(shí)，您會(huì)讓我們上體活課，我們覺(jué)得你是天下最好的老師。
老師，您的笑是我們看見(jiàn)過(guò)最甜美的'笑。您的眼睛炯炯有神。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一樣甜美。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。在這一年里我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是您教會(huì)我怎樣面對(duì)人生挫折，怎樣盡到屬于自己的責(zé)任……
看電視寫(xiě)事的作文500字 40
那一次，在池塘玩耍的我看見(jiàn)一片小鳥(niǎo)從眼前飛過(guò)，從此我就有了一種夢(mèng)想—我要飛我要擁有飛的能力，我要在天空中自由的飛翔。于是我每天都揮動(dòng)自己的翅膀，嘗試飛，但幾乎每一次都沒(méi)有成功。我就在心里想“為什么天鵝可以飛，而我不可以，我們都是鵝都有翅膀。”我就開(kāi)始每天都拼命揮動(dòng)自己的翅膀，相信自己一定可以成功。
有一次，一個(gè)小男孩再放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)箏掛在了樹(shù)叉上，看小男孩那傷心的心情，我決定幫助他，我跑了過(guò)去，一下子飛了很高，但還是沒(méi)有上去，我就一次又一次得嘗試著努力著，看著小男孩的嘴在張著，但我不知道他在說(shuō)什么，應(yīng)該是鼓勵(lì)我的`吧，我就有了信念，一下子飛了好高那小男孩好像又在說(shuō)，你可真棒！一下子可以飛那么高。
小男孩開(kāi)心的走后，我看著周邊的景色都那么美不勝收，絢麗多姿有一種想一直待在這里的感覺(jué)到燕子們要南歸的時(shí)候，我就宛如一直小燕子，同他們一起去南方�？墒悄銈円仓牢沂秋w不起來(lái)的，即使飛起來(lái)也飛不了多遠(yuǎn)罷了，但是我不是一直普通的鵝！我有夢(mèng)想，我是一只會(huì)飛的鵝！我現(xiàn)在可以癡迷地在天空中飛翔，我是世界上獨(dú)一無(wú)二的鵝。從這件事中我們可以看出一種堅(jiān)強(qiáng)的信念和夢(mèng)想，人或動(dòng)物只要有夢(mèng)想和那種堅(jiān)持不懈的信念就可以成功。
看電視寫(xiě)事的作文500字 41
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。這件事情已經(jīng)是很久以前，可是這件事給了我許多的教誨，讓我懂得了許多道理。
記得有一次，叮咚，鈴聲響起，我快步趕回了教室，等候老師，老師緩慢的走上講臺(tái)，大聲呼喊，上課，大家都專心致志的看著老師，都聽(tīng)著引人入勝的`課堂，而我們卻再高一些與課堂無(wú)關(guān)的東西，玩著玩著玩著，玩入迷了，已經(jīng)把課堂丟到一邊去了，沒(méi)過(guò)多久，老師，說(shuō)：“曉晴�！液孟衤�(tīng)到誰(shuí)叫我老師用那期盼的目光等待著我，我笑了笑，身體慢吞吞的站了起來(lái)，老師問(wèn):“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。是什么意思呢?”我站在那兒愣住了，心中十分害怕，旁邊的同學(xué)告訴了我答案，我結(jié)結(jié)巴巴的回答了出來(lái)，坐下了位置，我感覺(jué)到這個(gè)答案一點(diǎn)也不真實(shí)，我還感覺(jué)到了我欺騙了老師，我沒(méi)有用自己最好的表現(xiàn)，我讓老師失望了，我心中十分后悔。后來(lái)，我還是認(rèn)真聽(tīng)講了。后來(lái)在考試的時(shí)候我得了優(yōu)秀的成績(jī)，可是回想起來(lái)，全靠那一次提醒了我，讓我改變了不愛(ài)上課的心態(tài)。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。老師你讓我天天進(jìn)步，天天一步步踏實(shí)的攀登進(jìn)步，謝謝您，老師。
看電視寫(xiě)事的作文500字 42
甘老師，我可不可以叫您一聲：“阿姨”？因?yàn)槟俏矣龅降淖詈玫睦蠋�，五年�?jí)的時(shí)候我調(diào)皮，我貪玩。上課和同桌講話。作業(yè)不僅拖拉而且還錯(cuò)誤很多。家庭作業(yè)次次都做的不好，有時(shí)甚至不做。其他老師都受不了了，而您卻沒(méi)有打算放棄我，而是默默鼓勵(lì)我。因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)‘改邪歸正’盡管作業(yè)錯(cuò)誤很多我把您對(duì)我的關(guān)心當(dāng)成耳邊風(fēng)，但是您還是沒(méi)有放棄我。
有一次，媽媽告訴我：“甘老師是最好的老師，她每次都給我打電話說(shuō)你在學(xué)校里的表現(xiàn)，看來(lái)你真的要好好學(xué)習(xí)了！”��！那一通通電話，一篇篇短信。都是甘老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。甘老師，您的用心良苦我是不會(huì)忘記的。我發(fā)誓：我一定好好努力，不枉費(fèi)您對(duì)我的一片苦心。
于是，我上課不開(kāi)小差了，認(rèn)真聽(tīng)講。就連平時(shí)不太愛(ài)舉手發(fā)言的我都漸漸舉起手來(lái)了。作業(yè)錯(cuò)誤不多了，準(zhǔn)確率提高了。徐老師對(duì)我說(shuō)：“你看，其實(shí)你只要努力，你可以做的`很好的。”之后，她讓我當(dāng)上了一名小組長(zhǎng)。我知道，以我的實(shí)力，讓我當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)就是白日做夢(mèng)，我一定要做好一位小組長(zhǎng)的！
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯了，偶然一次讓我看見(jiàn)了甘老師，她正忙著呢！我不忍心打擾她，只是看了看她。剎那間，她對(duì)我的和藹可親，對(duì)我的用心良苦。全都浮現(xiàn)在我的腦海中了‘
甘老師，您對(duì)我的好，我無(wú)法用一個(gè)‘謝’子里表達(dá)，就讓我衷心的祝您：“教師節(jié)快樂(lè)！”
看電視寫(xiě)事的作文500字 43
大學(xué)里的現(xiàn)代漢語(yǔ)老師是我們部門的主任。他所教的所有弟子都給他打了電話，因?yàn)樗浅?yán)格。
沒(méi)人敢錯(cuò)過(guò)他的課。沒(méi)有人敢滑倒他的科目。沒(méi)人敢作弊。我很快就在學(xué)校里教過(guò)包先生。這是一個(gè)閱讀課，要求每個(gè)學(xué)生以情感閱讀一篇文章。如果你想讓我背誦我，但我對(duì)閱讀缺乏信心。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我站起來(lái)和顫抖，但只讀了一句，聽(tīng)了鮑先生的聲音：停下來(lái)。讀過(guò)嗎？我不知道你是怎么進(jìn)入這個(gè)中文部門的。你想過(guò)了嗎？太苛刻了。我尷尬的眼淚立刻涌出我的.眼睛。也許是因?yàn)槲沂且粋�(gè)女孩，鮑先生的語(yǔ)氣稍微放松了一下，說(shuō)：“你將來(lái)會(huì)面對(duì)社會(huì)的大市場(chǎng)嗎？”如果你不嚴(yán)格要求自己，你真的能做到嗎？這是我一生中最尷尬的課。我不知道怎么熬過(guò)去。
但是老師的話深深地提醒了我。我不敢松懈下來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)筆記，仔細(xì)寫(xiě)考試。學(xué)期結(jié)束前一天，包先生派了個(gè)同學(xué)給我打電話。我看見(jiàn)我的試卷躺在他的辦公桌上。包先生無(wú)法掩飾他的興奮：這篇文章回答得很好。我教現(xiàn)代漢語(yǔ)這么多年，以至于我的學(xué)生在考試中從來(lái)沒(méi)有這么好過(guò)。我很榮幸能從如此嚴(yán)格的老師那里聽(tīng)到如此直截了當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)。事實(shí)上，感謝他及時(shí)喝酒。想想看，在我十多年的學(xué)習(xí)生涯中，許多老師幫助了我。
但是只有包先生給我留下了深刻的印象：他不僅教我知識(shí)，而且教我做人；他不僅鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，還敦促我決定。老師的恩典令人難忘。感謝老師。
看電視寫(xiě)事的作文500字 44
微風(fēng)輕輕地吹，吹走了片片黃葉，卻吹不走心中老師美好的身影，暖流輕輕的淌，淌走了心中一道道煩惱，卻淌不走老師最深刻的恩情。師生間的情，像片片樹(shù)葉，撿起來(lái)，慢慢欣賞，令人回味無(wú)窮！
每當(dāng)我們遇到不會(huì)做的'題，不會(huì)做的事，總有老師在身旁細(xì)細(xì)的講解，一遍一遍不厭其煩，直到我們聽(tīng)明白為止。那清脆的如風(fēng)鈴般的聲音，停留在了樹(shù)葉中。
每當(dāng)我們考試考的不太理想，測(cè)驗(yàn)成績(jī)不太好時(shí)，總能聽(tīng)到老師覺(jué)悟的鼓勵(lì)聲，如絲絲春雨，慢慢地，輕輕的淌入了我們的心中，也停泊在了另一片青翠的樹(shù)葉上。
每當(dāng)我們肚子疼了，發(fā)燒了或者有什么病了，同學(xué)們大多都會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕自己被傳染其中，而老師雖然也怕，卻還是體貼入微地幫忙給倒水，關(guān)心地體貼著自己親愛(ài)的兒女一般，千叮嚀萬(wàn)囑咐地將她送回家。也將它停留在一灣綠葉中。
在課堂，我們都不敢舉手回答問(wèn)題，課堂只有幾個(gè)人熱情萬(wàn)丈地回答問(wèn)題，老師皺皺眉頭，用期盼的眼神看著我們，鼓勵(lì)我們舉手回答問(wèn)題，當(dāng)我們怯怯地舉起了手，老師笑了，“咯咯咯……”的聲音在教室中久久回蕩，另一片樹(shù)葉同樣也記下了這個(gè)故事。
驀然回首，一片片樹(shù)葉包含了老師無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，校園里的一草一木都有了變化，唯獨(dú)老師的愛(ài)，永遠(yuǎn)停泊在我心中，令我久久難以忘懷……。
看電視寫(xiě)事的作文500字 45
小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，但其中有一位教師讓我終身難忘——鄭教師。她是我們的英語(yǔ)教師。
有一次，我的英語(yǔ)考試考了87分，鄭教師下課后便讓我去找她。首先，她先是一臉憤怒的表情，隨后，她從憤怒中清醒過(guò)來(lái)，然后悉心地把我錯(cuò)的題一遍一遍的解釋給我聽(tīng)。解釋完后，還跟我說(shuō)了她對(duì)我的期望。聽(tīng)了這些話，我幼小的心靈受到了巨大的震撼。與此同時(shí)，我暗暗下定決心要學(xué)好英語(yǔ)。
很快，第二次英語(yǔ)考試即將來(lái)臨。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，還在心里暗自祈求老天保佑。在答卷時(shí)，我以為自己復(fù)習(xí)得很周全，便沒(méi)有全心全意地答卷。
晚上，我信心十足地打電話問(wèn)英語(yǔ)教師我的英語(yǔ)成績(jī)，英語(yǔ)教師還沒(méi)評(píng)，但她說(shuō)要當(dāng)場(chǎng)評(píng)。她評(píng)了一道又一道，聽(tīng)力部分全對(duì)，可到了筆試部分的時(shí)候，卻錯(cuò)漏百出，頓時(shí)來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。教師還是一如既往地悉心的一遍一遍的解釋給我聽(tīng)。最終，教師對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你是很厲害的`，只是太粗心了，繼續(xù)努力吧！”這簡(jiǎn)短的一句話仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，這句話撫慰了我受傷的心靈，這句話使我戰(zhàn)勝自卑。重樹(shù)信心。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間迎來(lái)了第三次英語(yǔ)考試。這一次，我細(xì)心地答卷，仔細(xì)地檢查。最終，我取得了全班第三名的好成績(jī)。
在那里，我要對(duì)鄭教師送上一句話：“多謝您給了我勇氣和信心，多謝您對(duì)我的辛勤培育，更多謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)有加！我必須不負(fù)您所望，爭(zhēng)取更上一層樓�！�
看電視寫(xiě)事的作文500字 46
我，一朵無(wú)色無(wú)味的小花，在教師的呵護(hù)下，變得艷麗、變得芳香四溢。我，一只不會(huì)飛翔的幼鳥(niǎo)，在教師的教育下，漸漸長(zhǎng)大。回味著這份溫暖的師愛(ài)，一件件往事在腦海里浮現(xiàn)。
記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一次上體育課，我們進(jìn)行了一次跑步比賽，跑著跑著，我不細(xì)心摔倒了，教師急忙跑過(guò)來(lái)，蹲下身子，親切地說(shuō)：“孩子，摔倒了就拍拍膝蓋，自己爬起來(lái)。”我不聽(tīng)，一向委屈地哭，“摔倒不可怕，只要你勇敢地站起來(lái)，照樣能夠完成任務(wù)……”，我慢慢地站起來(lái)，繼續(xù)跑向終點(diǎn)，但我跑了最終一名，可教師卻說(shuō)我贏了。當(dāng)時(shí)我并未明白其中的`意義，此刻我最終明白：雖然我輸?shù)氖且粓?chǎng)跑步比賽，但我贏得卻是自己，或者更多。多謝您，教師！是您從小培養(yǎng)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，讓我在以后的生活、學(xué)習(xí)道路上受益匪淺。教師啊！我本想要一瓶海水，您好卻給了我整個(gè)大海；我原本想要一絲春光，您卻給了我整個(gè)太陽(yáng)；我原本想要一片天地，您卻給了我整個(gè)世界。
教師，您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí);像園丁，.不辭勞累，培育了小花.您的愛(ài)，就是一桶顏料，一瓶香水兒，給了我最美麗的色彩，最淡雅的芬芳……
教師，辛苦了!我必須要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情!在金色的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié).在那里，我要說(shuō)一聲：“教師，多謝你！”
看電視寫(xiě)事的作文500字 47
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師如明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向。
金秋九月，丹桂飄香，伴隨著第三十個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨！每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校的同學(xué)們都會(huì)捧著一束束美麗的鮮花和賀卡向老師們送去祝福。這時(shí)從高處眺望，學(xué)生們手中的花就如五彩繽紛的彩虹一樣。我們滿懷著敬意將手中的鮮花、賀卡獻(xiàn)給老師，老師們欣慰的笑了，校園里到處都洋溢著那濃濃的'師生情！
隨著集合音樂(lè)，我們與老師一同有條不絮的站在操場(chǎng)上，參加教師節(jié)的主題活動(dòng)，在操場(chǎng)的右側(cè)不知何時(shí)多了三塊大牌子，上面密密麻麻的“擠”滿了學(xué)生們對(duì)老師的祝福語(yǔ)。這些卡片五花八門，琳瑯滿目：心形、圓形、正方形、五角形……讓人看了眼花繚亂，我們心中卻不禁涌起一股暖流。
主題活動(dòng)進(jìn)行到了尾聲，“現(xiàn)在，到了最后環(huán)節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們給老師一個(gè)擁抱，并說(shuō)一句祝福語(yǔ)！”主持人聲情并茂的說(shuō)道，“啊？”操場(chǎng)上傳來(lái)一片錯(cuò)愕的聲音，過(guò)了幾秒鐘，只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擁向自己的老師，接下來(lái)，便出現(xiàn)開(kāi)頭的那一幕。
看著這番景象，我心中不禁涌起感情的波濤：老師！您如園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一枝心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的感謝！老師，謝謝您！
看電視寫(xiě)事的作文500字 48
四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到曹小，對(duì)我來(lái)說(shuō)，周圍的一切都是陌生的。就在這種情況下，我遇見(jiàn)了我的新班主任——湯老師。初識(shí)湯老師，他高高的個(gè)子，胖胖的身軀，給人一種威嚴(yán)的感覺(jué)，我內(nèi)心的畏懼之情油然而生。
報(bào)到的第一天，我就鬧出了一個(gè)笑話。那天，我和媽媽都以為要上一天，中午在學(xué)校就餐�？粗瑢W(xué)們陸續(xù)走光，我突然意識(shí)到我和媽媽都錯(cuò)了，今天不是正式開(kāi)學(xué)，只上半天，一時(shí)間，我不知所措。漸漸地，教室里其他人都被家長(zhǎng)接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地待在座位上，哪兒也不敢去。那時(shí)，教室里安靜得似乎連我的心跳聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。這感覺(jué)特別的無(wú)助，我焦急而害怕地望著門外，只希望媽媽能快點(diǎn)到來(lái)。
就在這時(shí)，一串腳步聲由遠(yuǎn)而近，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是湯老師從后門走了進(jìn)來(lái)。他了解到我的情況后，把手機(jī)遞給我，慈愛(ài)地說(shuō)：“打個(gè)電話給媽媽吧！”接過(guò)手機(jī)的'一瞬間，我激動(dòng)萬(wàn)分，一股暖流涌上心頭……
其實(shí)，湯老師只是外表嚴(yán)肅，說(shuō)話大聲，但語(yǔ)言風(fēng)趣，幾節(jié)課下來(lái)，你對(duì)他就沒(méi)那么害怕了。后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，湯老師給了我不少的關(guān)懷和鼓勵(lì)，讓我很快融入了新集體，而是漸漸喜歡上了這里。
謝謝您，湯老師！今后，我一定會(huì)努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
看電視寫(xiě)事的作文500字 49
讓我難忘的事有很多，就像大海里的水珠，怎么也數(shù)不清。但是，怎么都比不過(guò)那一件事……
小時(shí)候媽媽每天都會(huì)給我10元零花錢，那時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)那就是最美好的事情了，我一直都把那十塊錢看的很重，絕不允許別人看一下。有一天，又有10元錢到了我的.手里，我捧著它，就像捧著一塊寶石一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著10元。忽然，伙伴們?cè)陂T外叫：“梁靜怡，出來(lái)玩！”我迫不及待的答應(yīng)了，把10元裝進(jìn)棉襖里，像風(fēng)一樣跑了出去。來(lái)到小花園，我們立馬瘋玩兒了起來(lái)。我們?cè)谕鎯贺埡屠鲜�，玩兒�?個(gè)回合，我們才愿意停下來(lái)休息一會(huì)兒。實(shí)在是太渴了，忽然，我想起了那10元錢，決定還是先解決口渴問(wèn)題，所以只好暫時(shí)先忍痛割愛(ài)一次吧！
可是我一摸兜，卻發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了，我急得全身發(fā)抖，真是恨不得把整個(gè)地球都翻一遍。我把事情告訴了小伙伴，有人提議說(shuō)：“你可以順著來(lái)時(shí)的路走回去，半路說(shuō)不定就會(huì)找到了！”我著急的說(shuō)：“好，就這樣吧！拜拜！”說(shuō)完頭也不回的跑回家了�？晌覄偟郊议T口就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)四、五歲的小男孩，手里緊握著10元，見(jiàn)到我他急忙問(wèn)道：“小姐姐，這是你丟的10元錢嗎？”我一看急忙回答：“是，是！謝謝你，你叫什么名字？”小男孩一聽(tīng)笑了，說(shuō)：“我叫小雷鋒！小姐姐你以后可要小心點(diǎn)，拜拜！”當(dāng)時(shí)我心里滿心歡喜，是因?yàn)槲艺一亓?0元；當(dāng)時(shí)我還滿心敬佩，是敬佩那個(gè)小男孩。
這件事一直印在我的腦海里，使我經(jīng)久不忘……
看電視寫(xiě)事的作文500字 50
夕陽(yáng)隨著晚霞的最后一抹酡紅緩緩落下，點(diǎn)綴了天邊，給人一種若隱若現(xiàn)的美感，但今天包括此后所有的晚霞都不及那天絢麗。
沒(méi)記錯(cuò)的話，是在不久前的運(yùn)動(dòng)會(huì)，按理來(lái)說(shuō)，我本該在操場(chǎng)上揮灑汗水，可我卻懦弱地縮在場(chǎng)外哭泣，是的，我輸?shù)袅吮荣悾菚r(shí)的我什么都聽(tīng)不進(jìn)去，甚至覺(jué)得老師和同學(xué)的安慰都是諷刺。可偏偏在這時(shí)，班里一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這都贏不了，我們班要你有什么用？”我的眼淚再也止不住了，心里總覺(jué)得好委屈。
這時(shí)，一個(gè)少年逆著光走向我，遞給我一張紙巾，讓我擦擦眼淚，隨后坐在我身旁�！耙淮涡”荣�，有什么可哭的，以前我也輸過(guò)，甚至在沖過(guò)終點(diǎn)線之前不慎絆倒，不僅摔斷了右手，第一名也被別人搶走，你是不是覺(jué)得我特別笨？”
我慌忙搖了搖頭，生怕他會(huì)誤會(huì)，在我意料之外的是，他禮貌地笑了笑，仿佛在講說(shuō)著別人的故事，我看了看他的.右手，他揮了揮，告訴已經(jīng)沒(méi)事了。
“當(dāng)時(shí)我在醫(yī)院哭的上氣不接下氣，仿佛天都塌了，心情更是跌落谷底，可我的哥哥告訴我：只要過(guò)了這道坎，你就是勝者。希望這句話對(duì)你有幫助。”
“哥哥告訴我，要心中有光，當(dāng)別人遇到挫折的時(shí)候你也要把這句話傳遞給更多有需要的人。”
我看了那個(gè)男孩一眼，他的臉被陽(yáng)光照耀著，閃爍著光芒。說(shuō)完，他迎光而去。
天光大亮，他逆光而來(lái)，我迎光而去。
看電視寫(xiě)事的作文500字 51
我們班的班主任姓沈，她是我們最愛(ài)戴的老師之一。
沈老師個(gè)子不高，身材苗條，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到腰間，清秀的面龐上戴著一副暗紅色的眼鏡，一看，就知道是文學(xué)世家。她上課認(rèn)真專注，繪聲繪色，待人和藹可親，課堂上是嚴(yán)師，下課后是朋友，我們都十分喜歡她。
沈老師經(jīng)常把機(jī)會(huì)送到我的“門口”。沈老師給我的第一次機(jī)會(huì)讓我印象尤為深刻，那時(shí)，我如同一株稚嫩的幼苗，幾乎沒(méi)有參加過(guò)任何比賽，突然，我得到了春雨的滋潤(rùn)……
那還是在四年級(jí)上學(xué)期，我對(duì)這個(gè)新來(lái)的老師望而生畏。有一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)朗誦比賽，老師決定選兩名同學(xué)參加。一開(kāi)始，老師在教室里來(lái)回踱步，仿佛思考著什么，隨后，她慢慢停住，用尖銳的眼神在教室里尋找。后來(lái)，她走到了我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“陸沁怡，回去后把第21、22課好好讀一下，力爭(zhēng)會(huì)背，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)項(xiàng)�！崩蠋熎掌胀ㄍǖ囊痪湓�，卻深深打動(dòng)了我，把我推上了生命中的第一個(gè)舞臺(tái)！沈老師的聲音戛然而止，我卻仍在發(fā)呆，我隱約看見(jiàn)，老師微笑著給了我一個(gè)柔和的`眼神，如同在說(shuō)：“加油，你一定能通過(guò)這次考驗(yàn)的！”
那次比賽成功后，沈老師給我的機(jī)會(huì)比以前更多了，雖然也曾有失敗過(guò)，但老師的眼神卻時(shí)時(shí)刻刻映在我的心中，激勵(lì)著我。正是沈老師給我的第一次機(jī)會(huì)，才讓我在以后的比賽中有了勇氣，取得了一次又一次的成功。
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