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少年風(fēng)采作文700字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的少年風(fēng)采作文700字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
少年風(fēng)采作文700字4篇1
“哪怕如飛蛾撲火,哪怕粉身碎骨,也無懼,證明我存在過,我戰(zhàn)過,我不屈,人生的軌跡,億萬螻蟻的咆哮,終究要讓天地也要顫栗,可若是所有人都沉默,那將是萬靈的悲哀!
誰能忘,鵝峰山之巔,拔河之時,那“不破樓蘭終不還”的氣勢中,有我無敵的少年風(fēng)采?
“一,二,三!”咆哮劃過天際,山谷回響起不屈,那緊抓繩子的雙手青筋蠕動,似乎緊緊扼住“命運的咽喉”,使人為之震撼,一張一張帶點稚嫩卻堅毅的臉,執(zhí)著地緊咬牙關(guān),那神光凜凜的雙眼直視蒼天,像在與之宣誓:少年風(fēng)采,有我無敵!風(fēng)沙起,雙腳淹沒在塵土里,掙扎著想往后拉去。拼盡了全力,我戰(zhàn)過,我不屈,我無愧于少年!
誰有能忘,那“相信自己,中考必勝”的吼聲中,那睥睨諸雄的“宣父猶能畏后生”的輕狂不羈,熒光中“少年不器”的呼喚!
一曲《十年》悠然蕩,漫天熒光肆意出!元旦良辰,文藝晚會上,多才多藝的老師各顯神通,徹底引爆全場,個個早將“不準(zhǔn)帶熒光棒入場”的'規(guī)定忘到九霄云外去了,不知誰悍不畏死地大喝一聲:“君子不器,為器非君子。少年不器,為器枉少年!”隨后,五顏六色的熒光棒便如長洪瀉堤般,遮天蔽日地飛向全場,一種難以言喻的氣勢噴涌而出,久久不散……終于教導(dǎo)主任閃亮登場,引吾眾宣誓:“相信自己,中考必勝!”那一刻,時光仿佛凍結(jié),那激動得通紅的臉與揮動的手至今仍歷歷在目,而那少年不器的風(fēng)采,更是永恒地銘刻在我心中。
少年,便該“藐昆侖,笑呂梁”,負(fù)我輕狂;少年,便該“雖千萬人吾往矣!”,霸氣絕倫;少年,便該有“百年須笑三萬六千場,一日一笑,此生快哉!”的豁達(dá)樂觀,少有若有青云志,舞遍風(fēng)云九霄窮。少年若有不器心,扶搖直上逐月明!
男兒,當(dāng)如是。少年風(fēng)采,當(dāng)如是!
少年風(fēng)采作文700字4篇2
何謂少年風(fēng)采?
嗯,這個問題值得深思……
上課鈴打響了,語文老師走進(jìn)班來,手里拿著小測本。我正向各路神仙祈禱,保佑我渡過難關(guān)。就在這時,老師叫了我的名字。是福不是禍,是禍躲不過!“你看看,我說過多少遍這個字了,你還錯!”老師邊翻看我的錯誤邊說我。 “你怎么能這樣呢?你說說你該不該抄?”“該抄!蔽业吐暣稹!班,把錯字一個抄五百遍,明天給我看!崩蠋熍辛宋抑匦。同桌向我吐吐舌頭,嘆了一口氣。我告訴他:“沒事沒事,我媽說我字寫的不好,剛好練練書法!”朋友“撲哧”的笑了。
我想,這樣的豁達(dá)和樂觀應(yīng)是少年風(fēng)采!
晚上放學(xué)時,窗外下起傾盆大雨,豆大的雨點砸到地上劈啪作響。很多人都愁眉苦臉的,我與幾個同學(xué)相視一笑,沖向雨中。還別說,這“雨中漫步”還真別有一番滋味,還有呼嘯的風(fēng)為我們吶喊助威。老天爺估計也怕了我們,雨慢慢地停了,雖然說我們幾個淋成了“落湯雞”, 褲子上也沾滿了泥,不過也沒有誰敢不承認(rèn)我們是“追雨的.英雄”。
我想,敢當(dāng)追雨的英雄,能夠追風(fēng)的少年,勇于面對、敢于擔(dān)當(dāng)就應(yīng)是少年風(fēng)采!
周末放假回家,已經(jīng)很晚了。我的肚子早已饒有興致的唱了好久的“空城計”,可是媽媽還沒下班回來,我正準(zhǔn)備打電話給我媽“抗議”,忽轉(zhuǎn)念一想,媽媽工作不容易。作為救死扶傷的白衣天使,只要有病人就要去工作,常常是半夜三更被醫(yī)院叫去救人,一天到晚像頭老黃牛,爸爸在外地工作,很少回家。而我非但不減輕她的負(fù)擔(dān),反而還想加重!想到這里,我不禁狠狠地自責(zé)起來。望著這個家,一股責(zé)任感涌上心頭,我站起來,開始拖地、掃地……心里暗暗作想:“我已經(jīng)不小了,已經(jīng)是個少年了,我要有責(zé)任心,和父母一起撐起這個家才對!”
我想,勇于分擔(dān)家庭的責(zé)任,懂事、孝順,更應(yīng)是少年風(fēng)采!
每一刻,都是展現(xiàn)少年風(fēng)采之時;每一處,都是展現(xiàn)少年風(fēng)采之地。只要內(nèi)心陽光、博大、勇敢、有愛、有責(zé)任,那就是有風(fēng)采的少年!
少年風(fēng)采作文700字4篇3
我們是五月的花海,擁抱著青春時代;是初升的太陽,燃燒著新的未來!
我們是新時代的少年,新時代的少年當(dāng)志存高遠(yuǎn),
老師說;“有志者處天地之間,當(dāng)學(xué)杜子美,廣廈千萬之間;須效白香山,謀制萬里襲。我們牢牢記住老師的教導(dǎo),暗自定下遠(yuǎn)大的志向。諸葛亮有言:“非淡泊無以明志,非明知無以致遠(yuǎn)。”我們知道,光有志向是不行的,還要付諸實踐。只有打好基礎(chǔ),將來才能成為真正的棟梁之才。
我們是新時代的少年,新時代的少年行在他人前!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”是我們的座右銘,我們雖在“蜜罐子”里泡大,但也懂得為他人著想,。我們默默彎下腰,用石頭填平泥坑;我們輕輕走過去,關(guān)掉了走廊上的燈;我們快速地站起來,給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學(xué)們排憂解難……也許有的人會說;“不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎嗎?”誠然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望得到別人的贊揚,但我們內(nèi)心深處最正切的希望是為別人帶去快樂。
這就是我們,有志向也有行動的少年。其實,我們更有自己的新思想,
梁啟超在《少年中國說》中說到:“少年興則國興,少年強則國強;少年智則國智,少年富則國富;少年獨立則國獨立;”我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌,課外時間只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往,向往課堂外那豐富多彩的`世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生,更不想成為除了“hello”說不出第二句的英語考試高手。我們需要社會給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自己發(fā)展的環(huán)境里卓狀成長。
這就是我們,新時代的少年。有的人說我們有個性,有思想;有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢,我們就是我們,走自己的路讓別人說去吧。不過請相信;“我們新時代的少年一定會創(chuàng)造精彩的明天。
少年風(fēng)采作文700字4篇4
少年的風(fēng)采,無悔的青春,滿腔的熱血,奮斗的我們。
——題記
不經(jīng)意間,我們成了少年。就如9點鐘的太陽,活力十足,鋒芒畢露;就如新發(fā)芽的小草,充滿了朝氣,頑強地生長;就如自由飛翔在天空的小鳥,勇敢面對挑戰(zhàn)。年少無知已然過去,等著我們的是承擔(dān),是付出,是拼搏!
少年要會承擔(dān)。承擔(dān)起父母對自己期望的責(zé)任,承擔(dān)起老師報以自己目標(biāo)的`責(zé)任,承擔(dān)起自己對自己實現(xiàn)理想的責(zé)任。也許你不懂責(zé)任是什么,但請牢記世上任何東西都有你必須做的事情,那——就是責(zé)任。逃避責(zé)任,畏懼承擔(dān)的人只會讓自己懦弱無能,干不成大事。我們應(yīng)將肩頭的重任努力完成,綻放著屬于少年的風(fēng)采。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣!簡⒊
少年應(yīng)要付出。我的老師曾說過,有付出不一定有收獲,但沒付出就一定沒有收獲。世界是公平的,只介于付出與索取之間。總是一味索取的人只會讓自己更加貧庸。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。少年那透著逼人的霸氣,就應(yīng)學(xué)會付出,懂的付出,才能收獲到豐碩的果實,擁有無悔的青春!
少年定要拼搏!叭松苡袔谆夭,此時不搏待何時”拼搏是檢驗一個人品格的最后考驗。人生亦是公平,只在于拼搏與退縮之間。退縮只會讓人失去堅持信念的心。而拼搏才能實現(xiàn)夢想,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。拼搏吧,少年,為自己亦為父母,揮灑自己滿腔的熱血!
在人生的挑戰(zhàn)里,有成功也有失敗。但正因為一次次地失敗讓我們一步步走向成功。勇敢面對挫折,不懼失敗,淡然對待成功。青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也——李大釗。讓我們?yōu)榇藠^斗,讓自己美好年華沒有一絲瑕疵,讓自己用盡少年風(fēng)采來敘寫這一人生旅途!
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