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六年級上五單元作文浙教版：冬景
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級上五單元作文浙教版：冬景，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級上五單元作文浙教版：冬景1
冬天來臨了，大家穿上了厚厚的大衣，戴上了圍巾。帽子。。。。。。去上班。上學，而這是北方的冬景。
北方的冬天和南方的冬天簡直是兩個不同的世界。北方的冬天是白雪皚皚的，到處銀裝素裹，一大片一大片的雪地，宛如鋪上了一層一層的。厚厚的。柔軟的棉花;遠處的雪山和朵朵白云交織在一起，構(gòu)成一幅仙境一般的畫景。河水也會結(jié)成厚厚的一層冰，像平滑的玻璃一般，整個就是一個天然的滑冰場。
然而，南方的冬天卻又是一幅截然不同的景象，就拿泉州來說吧！泉州沒有雪，翠綠的樹葉仍掛在樹枝上，微微的風陣陣吹來，沒有絲毫的涼意。泉州的冬景的空氣中還會聞到陽光的味道，一股清香的米香在微微的空氣中彌漫著香甜的氣息，暖暖的'滲透進每一寸肌膚下的每一個細胞中，通體舒服。
而泉州的冬天的夜晚又是另外一片景象。冬天的夜晚顯得十分“安靜”但事實上卻不是如此。冬天的夜晚的風不同于早晨的風，風中帶了些寒意呼呼地刮過樹梢，只吹的大樹。小樹搖搖晃晃像極了一個不倒翁。
。。。。。。
泉州的冬景，猶如一幅水彩畫！天和地的界是那么的美麗：遠處的山是綠的，天是藍的，連水也調(diào)皮地唱起了歌，跟藍天白云。輕風綠草應和著。
泉州的四季：春天溫馨。夏天熱鬧。秋天寧靜。那么冬天呢？
六年級上五單元作文浙教版：冬景2
冬，伴著怒吼的寒風，悄然來臨。
馬路上，行人寥寥無幾，大家都把自己裹的嚴嚴實實，在刺骨的寒風中匆匆走過，原本車水馬龍的大街，只有兩三輛汽車在行駛，大多也是匆匆趕回家的。只有路邊那擁有著幾片樹葉的樹木和傲然挺立的梅花迎著北風的呼嘯，盡情的搖擺于盡情的開放著。市民廣場里，原本綠油油的草地上沒有春天的生機，曾生機盎然的綠油油的小草兒，已經(jīng)經(jīng)不起北風的摧殘，都低下了頭——枯萎了。田野里一片黃色，只有殘留在地里的黃瓜架子還在。小河里，魚兒基本已經(jīng)沒有，只有飄忽在水面上的一片片枯黃的落葉或火紅的楓葉，荷花與荷葉早已是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝了”。不用說，冬天肯定沒有春天那么美麗，千姿百態(tài)，鳥語花香；也沒有夏天那么綠意盎然，荷花朵朵；自然也沒有秋天那么稻香襲人，瓜果遍地，冬天的世界只有雪花才能夠為冬天增添生氣了。因為冬天沒有鳥兒的放聲高歌；沒有樹木的綠葉滿枝；更沒有田野的稻香撲鼻。
啊，快看啊，下雪了！潔白無暇的`雪，想柳絮一樣，紛紛揚揚的為我們掛起了通天雪簾（雪好像沒那么大）。透過“抖動”的雪簾望去，那遠處的樹木，房屋，隱隱約約好像在霧里，顯得特別好看。
當?shù)诙煨褋�，雪早停了，但雪留下的痕跡還在，在盆栽里，在樹木上······都有雪那潔白無瑕的身影。
冬，雖沒有春的鶯歌燕舞，夏的蓮葉滿湖，秋的瓜果飄香，但東是一個孕育新生命的搖籃。
六年級上五單元作文浙教版：冬景3
我是五十七中學的一名學生，在我們的校園中，春夏秋冬四個季節(jié)是截然不同的。
春天是一年開始的季節(jié)，校園里，春意盎然，俗話說：一年之計在于春。并且，我還聽老人們說:只要春天過的順順當當?shù)�，一年都會很順當�?/p>
夏天是一年中最炎熱的季節(jié)，同學們脫去了棉襖和外套，換上了短褲短袖，看著大家大汗淋漓的樣子，我仿佛想到了大家在操場上跑步、打球、射箭，每個人臉上都洋溢著開心的笑容。
秋天是大豐收的季節(jié)，是農(nóng)民最喜歡的季節(jié)，而我們則迎來了新學年的第一學期，我們新初一和新高一的同學們都認識了新同學、新老師還有新朋友。
冬天是最冷的季節(jié)，在清晨，窗戶上結(jié)下了一層薄薄的霜，每一個人都翻出了壓了一年箱底的.秋衣、秋褲、棉襖還有羽絨服。我忘了說了，在校園中，冬季是四季中最美的季節(jié)，地上遍布落葉，但有的時候也是氣人的，凜冽的寒風一吹，凍的你瑟瑟發(fā)抖，每一個關(guān)節(jié)好像失去了往日的靈活，變得非常僵硬，在課堂上，聽著外面嘩嘩作響的落葉，好像在對著某些人或事物訴說著什么。
冬季在大多數(shù)人心中，是討厭的，是可惡的，因為它帶個人的不是歡樂，而是寒冷。在我心中，它是最美的，因為，他在我的心里，是最有生機的一個季節(jié)。
六年級上五單元作文浙教版：冬景4
漸漸地，天氣越來越冷，秋輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服，帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來了。
冬天的早晨是很冷的。霧妹妹扔下一片片的白紗巾，籠罩著大地。寒姐姐一吹氣，“呼呼”的冷風吹了起來。冰小妹扔下一顆冰珠，“啪”，大地穿上了結(jié)實的冰衣。雪姐姐呢?她喊出雪云，大地又有一件結(jié)實暖和的白外套了。
冬天的早晨也是忙碌的。人們只看見霧妹妹的`白紗巾，都看不清楚前方了，在朦朧的世界里亂竄。寒姐姐的冷風讓人們凍得瑟瑟發(fā)抖，大家都穿著厚嘟嘟的大棉襖走來走去。而冰小妹的冰衣人們可不喜歡，騎自行車的人在冰上就不行了，人們手忙腳亂地推著車走。小孩子們最喜歡雪姐姐的禮物，他們堆起雪人，打起雪仗來。大家都忙碌地過著早晨。
冬天的早晨是美麗的。桂花露出金黃的笑臉，吐出沁人心脾的芳香。而梅花傲然挺立于寒冷的風雪中，不畏嚴寒，開放得十分鮮艷。那朵朵紅色的梅，多像一顆顆璀燦的明珠啊!
我愛冬天，也愛冬天的早晨。
六年級上五單元作文浙教版：冬景5
初冬的早晨，我推開窗戶往外邊一看，只見紅紅的太陽從東方慢慢地升起來了，射出萬道趁光。藍天上飄著朵朵白云，在柔和的陽光照射下，呈現(xiàn)出一片桔黃色。天空像一幅五彩繽紛的圖畫，多么美麗��！
我來到田野，看見田野里到處長滿了高大粗壯的樹木。有楊樹和槐樹。它們的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿樹枝，在寒風中抖動著。小樹苗纏上了一層層麻繩，像穿上了一件件棉大衣。綠色的小草到現(xiàn)在已經(jīng)枯黃了。地上落了厚厚的樹葉，像是鋪上了一層金黃色的地毯。只有松柏不怕寒冷，葉子還是深綠色的，它筆直地挺立在寒風中，不怕風吹雨打，不怕天寒地凍。小河邊長滿了各種各樣的野菊花。有白的、有黃的'、還有紫的……散發(fā)出一陣陣清香，多么美麗，多么迷人��！
小河的流水清澈透底。水里有綠色的小草，有五光十色的石頭，還有一群群活蹦亂跳的小魚自由自在地游著。河水在這些小生物的陪伴下，顯得更加美麗。河水中倒映著太陽，倒映著花、草、樹木，像一條美麗的彩帶。
初冬的早晨多么寧靜、美麗��！祖國的山河多么雄偉，壯麗呀！
六年級上五單元作文浙教版：冬景6
盎然的春天，成蔭的夏天，累累的秋天，這些都很美。可是，我卻獨有情鐘這大雪紛飛的冬天。
秋姐姐卸去了裝飾品，換上了冬姑娘來守崗。漸漸的，氣流變得越發(fā)的`刺骨，凍得人們都不得已的換上了大棉襖。出門的人也少了，他們?nèi)脊诒桓C里睡大覺呢！然而只有家，才是最溫暖的。
慢慢的，下起了冰雹。一塊塊不成樣的冰從天而降，逐漸成了一陣“冰雨”。這也正好方便那些宅在家里睡覺的人們看這壯觀的情景。他們一只手搭在窗前，手肘彎曲，托著腮，微笑著。每于寒盡覺春生，這些嘴角微微上揚的笑臉，像是為春天的即將而興奮和喜悅。
冰雹也褪去了以往的自信，接上了雪花。一片片多角的雪花隨風飄舞，站在冰雪之中，好似一副仙境。禮貌伸出雙手來接見，可是小雪花并不怎么領(lǐng)情。他們遇熱即溶，隨即消失在這個多變的世界。片片雪花堆積，小雪點也跟著回到雪花媽媽的懷抱。大家喝著唱著，老人在屋子里保暖；孩子們瘋來跑去地打雪仗，還有一些收集材料，頗有雅興的堆起雪人來；大人則席地而坐，不畏寒冷。雅興地看著孩子們嬉戲，還不忘賞雪。大家談天著，說笑著，贊嘆小朋友的精彩手藝。
看到這溫馨的雨雪活動圖，則能不令人為之動容？
一場大雪過后，便是一絲春意。雪，帶給人們的，不只是寒冷，不只是饑荒，帶來的，更是一片精彩！
啊，好一個迷人的冬天！
六年級上五單元作文浙教版：冬景7
我的家鄉(xiāng)，在冬天時，沒有被白雪覆蓋的土地，沒有瓊枝玉葉的樹林，沒有冰封千里的河流。但是，它有婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥兒，有嬌翠欲滴的樹葉，有歡快奔騰的小溪，有溫暖和熙的太陽，正是這些美好的事物，使我的家鄉(xiāng)在冬天時仿佛春天一般。
我喜歡雪，但我的家鄉(xiāng)，從來沒有下過雪。我想，也許是家鄉(xiāng)太靠近赤道了吧。只有一次，是在我放學時下的一場冰雹。一顆顆豆粒大的冰雹從天空中墜落，噼噼啪啪的砸在路邊，砸在樹上。嚇得行紛紛跑到建筑物下躲避冰雹。我也一樣，不過，我沒有驚慌失措，而是在欣賞這場冰雹雨。權(quán)當是我的`家鄉(xiāng)也下了一場“小雪”吧。
有時候，天空十分睛朗，萬里無云。清爽的涼風吹拂著人們的臉龐，孩子們歡聲玩耍，大人們愉快地聊天，大家都感到十分愜意。
有時候，天空烏云密布云朵黑壓壓地集成一片，似乎在醞釀一場傾盆大雨。空氣十分沉悶，誰都不愿意出門。即使出門了，也用大衣緊緊地裹著自己，生怕一不小心就會被突如其來的大雨淋成“落湯雞”。說來也怪，雨過天晴后，人們打開門窗，貪婪地呼吸著這新鮮的空氣，空氣似乎清甜了許多。有的老人走出家門，互相打招呼，悠然地做自己該做的事。
這就是我家鄉(xiāng)的冬天，一個不一樣的冬天。怎么樣？你喜歡它嗎？
六年級上五單元作文浙教版：冬景8
一年四季每個季節(jié)都有自己獨特的景色：春天百花齊放、夏天水光粼粼、秋天瓜果飄香，但我覺得最美的還是白雪皚皚的冬天。
絨毛般的大雪從天上紛紛揚揚地飄落下來，大地穿上了雪白的新衣，透明的窗戶上也結(jié)了一層霜，用手指輕輕畫出一個圖案，就好像窗戶上貼了一幅美麗的窗花，再看看大樹上懸掛著一根根長長的冰條，陽光一照顯得分外耀眼，就在這時一陣風兒吹過，冰條碰撞在一起發(fā)出“叮鈴鈴、叮鈴鈴”……的聲音，真好聽��！
這時場景變成了打雪仗，小孩子們穿著厚厚的棉衣，紅、黃、藍……五顏六色，與冬天的景色交雜在一起，形成了一幅《冬景圖》，忽然一個雪球向我飛來“嘭”的一聲，砸中了我的頭，落下來的雪順著我的衣領(lǐng)，滑進了我的衣服里冰冰的、涼涼的`，真舒服啊。
院子的圍墻后面是一個小塘，雪落在上面結(jié)了一層結(jié)實的冰，冰面滑溜溜的，平得像一面巨大的鏡子，可以清晰地照出人們的影子，透過冰還可以看見水里的魚兒慢慢地游著，而里邊的水草則像一個個熟睡的小娃娃，生怕驚醒了“他們”的夢。
冬天就像一位慈祥的老爺爺，他輕輕地哄著動物們?nèi)胨�、青蛙、熊……都蓋上了自己的棉被，等待著明年的春天，一切都是那么和平而安祥。
我喜歡潔白的冬天，但更愛它的景色和美。
六年級上五單元作文浙教版：冬景9
冬天來了，世界的一切都變得一片雪白，簡直一個白色的世界，這就像是魔法師把世界變得潔白無瑕，景色非常的美麗。
清晨，晨霧給大地披上一層神秘的面紗。晨霧散去，太陽緩緩升起，把白云染成了粉紅色，就像小姑娘紅潤的臉蛋。云彩，千姿百態(tài)，有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的蘿卜：有的像頑皮的小猴子在數(shù)蜻蜓；有的像飛奔的駿馬……
上午，天空烏云密布，天色頓時昏暗下來。到了中午的時候，我一個人在公園里悠閑的轉(zhuǎn)悠著，大雪紛飛的飄落下來，漫天飛舞�？粗鴿M天飛舞的'雪花，雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚揚的飄落下來，匆匆的撲進大地的懷里。
大雪一直下著。到了晚上，公園里的景色更好看了，這里的無花果樹變成了圣誕老人，桃樹變成了“米老鼠”葡萄變成了一條條白連帶。而山地卻顯得無一點生機；群山蕭索，百樹凋零，不見飛鳥，就像一副沉沉的圖畫。許多的小朋友們在地上打雪仗，玩的不亦樂乎。
冬，你永遠都是非常美麗的，尤其是你那潔白無瑕的雪，就像是上帝派到人間的天使，純者無瑕。
六年級上五單元作文浙教版：冬景10
凡在福建過過冬天的人，總能知道都是和暖原極和暖。
在這里的冬天，你一定不曾看見我們穿上皮襖，在冬天到了九仙山等高峰，你看見的雪也只是皮毛，哪有像黃山一樣的大雪飄飛的景象。
記得有一次清源山的一次“下雪”可驚動了不少泉州居民，紛紛的去往山頂，渴望去見一見真正的“雪可是看的并不是“雪”，而是紅色的車燈映在天上，一大批的交警上山，一夜只能聽見的就是刺耳的哨聲。最后“雪”沒看著卻塞了大半天車。
九仙山好不容易下了個像個樣的雪，可是還是大老遠的來，看到的也是一點點霜，把手指都凍得生痛。
我們?nèi)菔裁磿r候才能下一場像樣的大雪啊?!
你去找一個福建人，你去問他你知道他聊冬天的.事兒，一定是聊不來的，因為這里可是“四季如春”。
冬天你都不見有一棵會因自然規(guī)律“冬落春長”的，反而在春天落葉。
在福建你可以見到幾圖幾景：“‘怪樹不落圖’;‘山頂微雪圖’;‘花木不枯圖’”。
有幾年福建也許會有點雨雪的過個冬，到了春節(jié)會小一點毛毛的雪。去年也是，把我們的頭發(fā)搞得好像有白頭發(fā)似的。我們一個個都沖到了外頭去想什么打雪仗但是，一下子就化了，但對于我們來已經(jīng)超好了，現(xiàn)在去山上還能享受更好的景致呢!
窗外天氣如小雨一樣，讓我們放紙筆，到外面去和這神奇的景致向山上進發(fā)。
六年級上五單元作文浙教版：冬景11
冬天又是一個溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的`簌簌作響。
萬頃青松完全融入皚皚白雪之中。近處的房屋、柵欄……都穿上了柔軟、潔白又得體的棉衣;樹木的枝條，千姿百態(tài).有的長長的。絨乎乎的，像娃娃胖胖的手臂;有的綴滿大大小小的絨球，似乎你大喊一聲，它們就會“撲簌簌”滾落下來。整個天地間是潔白、雅靜的，猶如一件巨大晶瑩、奇?zhèn)延^的藝術(shù)珍品。
幾場大雪飄落之后，大地就是一個銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽映得熠熠生輝，直逼你的眼。站在曠野上，猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣，再徐徐地吐出去，你會感到五臟六腑都是清新的。
田野披上一望無垠的地毯，樹上如玉花綻放，屋頂如涂了白漆，道路如月光灑落，樹上冰凌霜掛，太陽出來，紅裝素裹，粉妝玉砌，分外妖嬈。
六年級上五單元作文浙教版：冬景12
在北方雪花飛舞，寒風凜冽之時，我的家鄉(xiāng)汕頭卻暖陽高照。
早晨，我打開窗戶，太陽早已高高升起，開始了這一天的工作。一縷陽光緩緩地照進窗戶，我連忙用雙手捧住，想把它留下。陽光靜靜地躺在我的手心里，是那么溫柔，那么溫暖。
我穿起運動服和鞋子，迫不及待地跑到樓下。小區(qū)里真熱鬧！年輕人們用有力的語氣喊著“一二三四，二二三四…”他們邁著整齊的步伐，揮動著雙臂，為冬天添加了一份活力。老爺爺老奶奶們隨著優(yōu)美緩慢的音樂打起了太極。
我漫步在小路上，汕頭冬天的樹不像北方的樹那樣披上了潔白的衣裳，而是儲存著力量想讓新芽長出。陽光撒在小路上，像披著一層金燦燦的薄紗，不像北方的小路，鋪著一層厚厚的地毯，我閉著眼睛，感受著陽光的溫暖。我走到湖邊，湖面被陽光照得金燦燦的，小魚們都忍不住探出頭，想感受溫暖的冬日。再想想北方的湖，都結(jié)滿了厚厚的冰。
大街上，人們都穿著長袖，淘氣的'小孩子在人群中不停地鉆來鉆去，像魚兒在海洋里穿梭。大街上都洋溢著熱鬧的氣氛，這好像不是寒冷的冬天，而是明媚的春天。
汕頭的冬天雖然沒有北方冬天那樣會下雪，有玩雪球、堆雪人的游戲，但汕頭的冬天卻是熱鬧鬧的，充滿活力的。
晚上，風拍打著窗戶，我躺在床上，閉上眼睛，這，應該就是我向往的冬天吧！
六年級上五單元作文浙教版：冬景13
今年冬天，我是在家鄉(xiāng)北方度過的，哪兒可比這兒冷多了，每天都下著鵝毛大雪，在那兒可以在院子里打雪仗，堆雪人。有趣的活動。我到了家鄉(xiāng)，便可以盡情的欣賞冬景，就讓我來給你講講吧！
冬姑娘悄悄的來了，給每一個生物都帶來冬天的禮物，給樹上披上了一件雪白的夾克，給房子的屋頂穿上了冬裝，給大地蓋上了棉被，同時也給人們帶來了柔軟的地毯。禮物送完了，再該表演舞蹈了。一片一片又一片晶片一片又一片晶銀的雪花慢慢的.從天兒降，還打著旋兒，猶如仙女散花一般，沒有一聲鳥啼，只聽“走”這才打破了寧靜，我乘著好奇心，走出院子，哦！原來是一群小孩在雪地里盡情玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在鏟雪呢！瞧，他們一個個精神抖擻，我相信他們一定不會冷，因為他們有一顆火熱熱的心。漸漸地夜幕降臨，看這一間又一間房子，一棵有一棵樹，我心里不油而生，�。〖亦l(xiāng)你是生我養(yǎng)我的地方，我童年時也在這兒玩過雪。
這是我記憶中最美的地方，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我家鄉(xiāng)的冬景
六年級上五單元作文浙教版：冬景14
周末一大早，爸爸就喊我去小河邊玩，我從被子里伸出頭來看窗外，陰沉沉的天，還刮著大風我急忙把頭縮回去一一這么冷的天，你倒陪我錢我也不愿去呀!啊一一啾!
但爸爸硬把我拉了出去，我氣呼呼地跟著爸爸向小河邊走去，路上的行人穿上了厚厚的棉衣，圍上了圍巾，戴上了帽子，像一個個武裝起來的外星人。小河邊晨練的人們已經(jīng)來到河邊開始跑步了，他們也都換上了毛衣。
河邊的大樹，葉子己經(jīng)全部枯黃，紛紛揚揚往下落，環(huán)衛(wèi)工人不停地忙碌著。再看看河邊那一片綠草坪，幾天前還留下一片綠色，今天看去卻己是枯黃的雜草，失去了往日的生機，它們似乎瑟瑟發(fā)抖，在抱怨這可惡的天氣。
我的心情怎么也高興不起來，無精打采地跟在爸爸的后面，爸爸似乎看出了我的'內(nèi)心。拉著我的手對我說:“樹葉離開大樹，是因為冬天沒有足夠的水份提供給大樹，樹葉為了讓大樹更好地生存，只有選擇自己葉落歸根，大樹呢，保存營養(yǎng)等待來年能茁壯成長，讓大地變得更加美麗”。爸爸看看我又說:"有時候我們似乎要換個角度看問題，也許就有不同的看法”。我的心情突然一下子好了很多，漸漸地覺得枯黃的樹葉很美，干枯的樹枝也很美，那身穿桔色外衣的環(huán)衛(wèi)工人更美！
回家的路上，我又重新認識了冬天，它雖然不像下紫干紅的春天那么美麗，不像綠樹成萌的夏天處處都有著生機，也不像果實累累的秋天那么吸引人，可我覺得它有另種美！
六年級上五單元作文浙教版：冬景15
北風呼呼地刮著，樹上的葉子都落光了，冬天來了。
盼望著盼望著，冬天的第一場雪終于飄起來了，鵝毛似的大雪一片一片的落下來，老師要帶我們到操場上玩雪。
我們和老師來到操場，然后我們開始玩了，我在雪地里走著，看見我的同桌李雨桐在和幾個同學堆“冰山”，我就拿了一個小小的雪球，猛的朝她扔過去，一下子就中了，李雨桐感覺到了雪球打她，就拿雪球一個勁的追我，我跑呀跑，我太怕她用雪打我，就一個勁跑，可是回頭一看她已經(jīng)回到原來的位置，我又拿了一個雪球，朝她扔，她立刻追我，我再跑，安全后我還是回到原來的位置，不過我沒拿雪球，而是先暖一暖被凍的通紅的.手，然后，我再次拿個雪球，朝她扔過去，這回她真的發(fā)怒了，不但追我還喘著粗氣，我被她追呀追，忽然一下子絆倒了，褲子上沾了很多雪，我起來看看褲子，又看看李雨桐，我氣的一句話也說不出來，我還在想：他肯定心里在說你也有今天！李雨桐終于被我給“破壞”出來了，我們兩個高高興興得打起雪仗來，正玩得高興，忽然看見老師做了一個“OK”的手勢，那是回班的手勢，由于我們在那里玩了好久，都沒看見老師的手勢，這時，一個同學跑過來對我們說：“別在這里呆著了，大家都走了�！庇谑俏覀兏详犖�，回到了班級。
我想：雖然今天只玩了二十分鐘就回來了，但是，這也很快樂呀！再說這也比不玩強哩。我太盼望著下次玩雪了。
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