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神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字

時間:2024-04-18 13:56:34 海潔 作文 我要投稿
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神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字(通用32篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字(通用32篇)

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 1

  人有優(yōu)點(diǎn),也有弱點(diǎn),而雞蛋跟人差不多一樣。這次的實(shí)驗(yàn)證明了雞蛋的神奇。

  老師一上課就拿出了幾個雞蛋,引起了我的好奇心。原來今天的任務(wù)是要看我們能不能把雞蛋捏碎。‰u蛋握碎?這不是很簡單嗎?可是接下來的事情使我們大吃一驚。

  首先第一個人,他大搖大擺地走上來,拿起雞蛋一握——沒破。那人笑了笑,這下他可不敢大意了。只見他雙腳自然分開,眼睛全神貫注地盯著這個雞蛋。只見這人身上爆發(fā)出一種與眾不同的氣勢。三二一,那人在一瞬間使用吃奶勁兒,臉上的表情更為可怕,但是雞蛋好似有一身護(hù)盾,任他怎么握也不破。他簡直氣瘋了,恨不得把雞蛋扔出去。

  第二個人上場了,只見他人高馬大,四肢發(fā)達(dá),跟第一個人的`氣勢完全不一樣。他看到了前一個人的虧,不敢有半點(diǎn)馬虎。只見他握住雞蛋,深吸一口氣,在他身上爆發(fā)出一種王者氣息,感覺天都在變。只聽他大喊一聲,在那一刻立馬把雞蛋往死里捏?呻u蛋又像個巨大的力士,被握以后也完好無損。無奈之下,他只好甘拜下風(fēng),灰溜溜地下來了。

  終于輪到我了。我見二人垂頭喪氣的,自己卻昂起了斗志。還沒等老師發(fā)令,我就把全身力氣集中在了右手上,繃緊神經(jīng)。說時遲那時快,我用力一捏。雞蛋好像匯集了前兩人的力氣,怎么握也不破。沒辦法,我只好下臺了。下課后,我?guī)е闷嫘挠闷孔忧昧艘粋小洞,我再用了一下力,雞蛋破了!原來只要有哪個缺點(diǎn),往缺點(diǎn)攻就會破。

  在握雞蛋中,我悟出了道理:留心觀察,認(rèn)真思考,大膽探索,就會發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)奧秘。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 2

  神奇的雞蛋今天我做了一個小實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備了一壺水、一枚雞蛋、幾勺鹽、一個水杯。 我先把雞蛋放入水杯中,雞蛋在水杯中沒有什么變化,加入水后沒有多大的變化,只是從側(cè)面看變大了,從杯口往下看雞蛋還是靜靜地躺在杯下面,看不出有什么變化。加了鹽后,從側(cè)面看哇塞!雞蛋變成了三個,飄在水面上,下面還有一個特大變了形的雞蛋,好像有“分身術(shù)”一樣。但從杯口往下看,依舊還是一個雞蛋靜靜地冒著泡。這是什么原理呢?如果這是只熟雞蛋,又該是什么樣的現(xiàn)象呢?這使我想起了萬花筒,它是由三個玻璃面組成的,轉(zhuǎn)動起來能形成各種各樣的畫面。但是這個橢圓的雞蛋放在水杯中周圍都形成了反光面,我還是想不通想不明白這是什么原理,我的知識太少了,還要努力學(xué)習(xí)啊。 世上還有很多講不通說不明白的原理,例如埃及金字塔怎么蓋起來的、天池中的`水怪是怎么一回事、神農(nóng)架野人是什么樣子……我們所知的世界只是人類經(jīng)過實(shí)踐總結(jié)出來的,更多的科學(xué)知識還需我們探索研究。努力學(xué)習(xí),研究吧!

  1、我先把雞蛋放入水杯中,雞蛋在水杯中沒有什么變化,加入水后沒有多大的變化。

  2、加入水后沒有多大的變化,只是從側(cè)面看變大了,從杯口往下看雞蛋還是靜靜地躺在杯下面,看不出有什么變化。

  3、往水里加鹽。

  4、繼續(xù)加鹽。

  5、把手指放入加鹽的水中,我的手指好像腫了一樣。

  6、繼續(xù)觀察。

  7、加了鹽后,從側(cè)面看哇塞!雞蛋變成了三個,飄在水面上,下面還有一個特大變了形的雞蛋,好像有“分身術(shù)”一樣。

  8、好神奇!

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 3

  星期六早上,蝴蝶、螞蟻和毛毛蟲一起走在去公園的路上,它們約好準(zhǔn)備去散步。

  螞蟻?zhàn)咧咧,突然在綠色的草坪上看見了一個白色的雞蛋殼,它心想:我們走了這么久,太無聊了,也許可以用雞蛋殼做一個蹺蹺板來玩玩。螞蟻趕緊大聲地對毛毛蟲說:“毛毛蟲,我們可不可以用雞蛋殼做一個蹺蹺板?”毛毛蟲微笑著說:“可以呀!”蝴蝶和螞蟻一起去森林找木板,不久便找到了。他們把木板抬到草地上,輕輕地放到雞蛋殼上,高興地玩了起來。

  它們玩了一會兒蹺蹺板,感覺很累了,繼續(xù)往前走。蝴蝶扇動著翅膀?qū)ξ浵佌f:“你們平時只能在地上爬,都沒有飛到天空中去過,我用雞蛋殼給你們做一個熱氣球好不好?”螞蟻高興地說:“好呀!”于是蝴蝶在草地上找了一個粉色的`氣球和四根白色的線,然后在雞蛋殼上鉆了四個小孔,把線穿進(jìn)去。“終于做好了!”蝴蝶高興地說。它讓螞蟻和毛毛蟲爬進(jìn)雞蛋殼,順著風(fēng)勢,飛上了天空。它們覺得真是太刺激了!

  又過了一會,天空烏云密布,還響起了陣陣?yán)茁,螞蟻皺著眉頭對毛毛蟲說:“馬上要下雨了,我把線咬斷后,用雞蛋殼做把雨傘吧,這樣我們就不會淋雨了!泵x聽了連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,螞蟻用鋒利的牙齒咬斷四根又細(xì)又長的絲線,慢慢的,它們一起降落在了地上。雨水一滴一滴落在雞蛋殼里,聰明的蝴蝶立刻把雞蛋殼翻了過來,它們?nèi)齻興奮地待在雞蛋殼里躲雨。

  到了晚上,雨漸漸停了,月亮出來了。它們又把雞蛋殼當(dāng)成一張床,毛毛蟲搬來了一片樹葉,當(dāng)作被子蓋在身上,它們?nèi)齻安安靜靜地睡著了。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 4

  今天,我很早就來到海倫培訓(xùn)班上課,上課鈴一響就看見老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,只見老師手上拿著一個玻璃杯一顆雞蛋和一包食鹽,看到這陣容,同學(xué)們都紛紛猜測老師今天要搞什么名堂。

  “同學(xué)們,我們今天來做一個實(shí)驗(yàn)!崩蠋熣f了之后大家都異口同聲地歡呼起來,老師讓我們安靜后就讓一個同學(xué)去盛了一杯清水在玻璃杯里,我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師要干嗎。不一會兒,那位同學(xué)就拿了一杯清水給老師,老師問:“同學(xué)們,老師如果把這個雞蛋放到這杯水中,雞蛋是浮起來還是沉下去呢?”“是沉下去的!”“不對,是浮上來的!”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來,老師說:“既然大家都有各自的想法,那還是讓我們來眼見為實(shí)吧,看一下是沉下去還是浮上來!崩蠋熜⌒囊硪淼匕央u蛋放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地沉到杯子里面,剛才猜是浮上來的同學(xué)都問老師原因,老師沒有回答同學(xué)們的問題,只是神秘的一笑,說:“請繼續(xù)往下看!崩蠋煱央u蛋拿出來,在水中加入一定量的食鹽,攪拌均勻,又問同學(xué)們:“現(xiàn)在大家覺得把雞蛋放在水中是浮起來還是沉下去呢?”這下我們都不知道怎么回答了,老師說:“既然大家都不知道,那我們就一起來見證奇跡的時刻吧!”老師把雞蛋放在水中,只見雞蛋在水中轉(zhuǎn)著圈圈,同學(xué)都專注地盯著玻璃杯,雞蛋就像浮萍一樣浮在水面上,大家都看呆了,老師跟我們講解了其中的`奧秘,原來是鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋就會浮上來。聽完實(shí)驗(yàn)原理之后我們都恍然大悟,真的太神奇了。

  通過這一次小小實(shí)驗(yàn),我懂得了只要我們善于觀察,生活就處處有驚喜。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 5

  早上,一只可愛的小蟲子來到了一片綠綠的草地上,小螞蟻也來到了這里。它們發(fā)現(xiàn)了一個巨大的雞蛋殼。在充滿好奇中,它們圍繞著雞蛋殼轉(zhuǎn)了一圈,想出了一個好辦法,它們找來一塊竹片放在雞蛋殼上面,高興地玩起了蹺蹺板游戲。正巧飛來了一只花蝴蝶,它歡呼著:加油!加油!

  過了一會兒,它們覺得有點(diǎn)無聊了,它們又把雞蛋殼推翻過來,把雞蛋殼做成了熱氣球。這可不是一般的'熱氣球,因?yàn)檫@可是它們用了九牛二虎之力才完成的呀!伴著花蝴蝶的歌聲,小蟲子和小螞蟻乘著熱氣球飛上了天空。小蟲子嚇得直發(fā)抖說:我怕高,我不會飛;ê苛松砍岚,安慰著小蟲子:小蟲子,別怕,我來保護(hù)你們,萬一有危險,你們就趴在我背上,我?guī)銈兿氯ァ?/p>

  轉(zhuǎn)眼間又到了下午,天上突然下起了大雨。這時,小蟲子說:怎么辦?天下雨了!小螞蟻說:不要著急,讓我想想。有了,我們可以把這個雞蛋殼當(dāng)著雨傘,就可以躲雨了。外面雨雖然下得很大,可是它們?nèi)齻躲在雞蛋殼里,卻安然無恙。

  天黑了,星星困得眨眼睛,還沒有玩盡興的小蟲子和小螞蟻都不想回家?伤鼈儧]有睡覺的地方,這可怎么辦呀?它們想啊想,終于,小螞蟻想到了一個好辦法。小蟲子,我們把雞蛋殼做成一張大床,這樣我們就有地方睡覺了。就這樣,它們?nèi)齻躺在用雞蛋殼做成的大床上,用一片寬大的樹葉當(dāng)被子。在月光地照耀下,數(shù)著滿天的星星:一顆、兩顆、三顆

  雞蛋殼慢慢地?cái)[動著,它們就像躺在媽媽的搖籃里,多么溫暖舒適,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),嘴角上露出了甜美的笑容。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 6

  世界上力氣最大的是什么嗎?我認(rèn)為是雞蛋。不信?那就到我們四(2)班的語文課上來參與握雞蛋活動,見證它的神奇吧!

  第一個閃亮登場的是查佳慧,她是班內(nèi)個兒最小的一位女生,力氣自然很小,但對于這么微不足道的雞蛋,她的手力足夠的。只見查佳慧輕快地上了臺,從講臺上拿起那個白中帶黃的、上尖下圓的'、似不倒翁的雞蛋,用手握著。慢慢地,她的手都有些顫抖了,可雞蛋那個小家伙居然沒有破!無奈,查佳慧只好向手中的雞蛋舉起了小白旗,認(rèn)輸了。

  第二個登上講臺的是宋佳洋,他可厲害了,學(xué)過跆拳道的,握個雞蛋對他來說應(yīng)該是絕對沒問題的,但這位“蛋大爺”一點(diǎn)也不給他面子,依舊是亳發(fā)無傷。他只好帶著尷尬的笑容下了臺。接下來出場的是王琪琪,只見她咬緊牙關(guān),使出渾身解數(shù),左手沒力了,右手來“相助”。最后,她還是敗下陣來。

  一連多個同學(xué)都沒拿下,班上的兩位大力士等不及了。很有武士風(fēng)范的疏一凡自告奮勇地走了上去,拿起那個仿佛是裹了鐵皮的雞蛋,望著雞蛋,眼睛里像是要噴出火來。只見他緊握雞蛋,拼了命地握,側(cè)著頭斜著身子地握,站著不行,蹲著握,但是雞蛋依舊完好,最終還是沒碎。最后,我們的大大力士王乾坤上場了。他見疏一凡使了那么大的勁兒都沒能拿下,于是決定巧奪。瞧!他把雞蛋在手里滴溜溜地轉(zhuǎn)著,一邊打轉(zhuǎn)一邊握,似乎想找雞蛋的最薄弱處,轉(zhuǎn)了半天,也握了半天,嘿,雞蛋這個老頑固還是外甥打燈籠———照舊(舅)。

  這讓我們很不解,為什么力氣大的同學(xué)也沒有把易碎的雞蛋握碎呢?我們班的“小博士”趙子鋒同學(xué)告訴我們:“因?yàn)槲覀兪终频牧α渴蔷鶆虻,雞蛋會把我們手上的力量均勻分散,所以雞蛋不會碎!痹谝慌缘睦蠋熞驳莱隽似渲械膴W秘,并播放了一些著名建筑物的圖片,它們都巧用這薄殼結(jié)構(gòu)的原理建成的。

  小小的雞蛋竟然有這么大的秘密,真是神奇!看來,我得做個有心人,多去觀察多去發(fā)現(xiàn)!

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 7

  “丁零零”上課鈴響后,老師滿面春風(fēng)地走上講臺,清了清嗓子神秘地說:“今天我們來做一個小實(shí)驗(yàn),好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲興奮地答道。

  只見老師從包里拿出來一個雞蛋放在講臺上,大家都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥,便熱火朝天地討論開了。老師一臉神秘地說:“今天我們要挑戰(zhàn)手握雞蛋,看誰能把雞蛋握碎!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們便七嘴八舌的說開了。有的同學(xué)自信滿滿地說:“我力氣這么大,肯定能捏碎!”有的.同學(xué)說:“不一定!畢竟雞蛋……”

  老師示意我們安靜下來,笑著說:“誰想來試一試?”“我,讓我來!”同學(xué)們個個舉起手爭先恐后地喊道。老師先叫了班長,班長大步流星地走上講臺,將袖子往上一捋,右手拿起雞蛋,緊緊地握住,屏住呼吸,班長憋得臉通紅手發(fā)白,結(jié)果還是沒有把雞蛋捏碎。老師笑了笑,又讓我們班的大力士上臺,大力士神氣洋洋地跑上講臺,右手緊緊握住雞蛋,他看一只手不行,直接用兩只手去握,同學(xué)們見了都大喊:“加油!加油!”前排的同學(xué)恨不得上去幫他一把。只見他咬緊牙關(guān),臉憋得通紅,甚至用盡力氣大吼一聲:“啊——”但雞蛋依然完好無損,他只好垂頭喪氣地走下了講臺。

  接著又有幾個同學(xué)上去挑戰(zhàn),結(jié)果都以失敗告終。

  同學(xué)們你看看我我看看你,都一臉疑惑,老師問:“誰知道這是為什么?”教室里鴉雀無聲。老師看我們都一臉懵,便告訴我們:“我們握雞蛋,手的杠桿力平均分散到了雞蛋的各個地方,所以雞蛋才不會破。拱形是最穩(wěn)固的形狀,而雞蛋就是如此。人們還利用這一原理建造了拱橋,拱橋雖然看起來很單薄,但卻無比結(jié)實(shí),即使被車水馬龍碾過也巍然不動!蓖瑢W(xué)們聽后恍然大悟。

  這雞蛋可真神奇啊!

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 8

  一天早上,碧空如洗,萬里無云,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶相約去公園玩。

  在綠油油的草地上,它們發(fā)現(xiàn)了半個雞蛋殼。這時,小螞蟻靈機(jī)一動,說:“我們來玩蹺蹺板吧,”這個建議得到了小蟲子和小蝴蝶的贊同。于是,他們找來一根木棒,把木棒架在蛋殼上,小螞蟻爬上了木棒的右端,小蟲子爬上了木棒的左端,它們倆你一下我一上,一高一低玩的興高采烈,小蝴蝶在一邊為它們倆加油。

  過了一會兒,小蟲子說:“在地上一點(diǎn)兒也不好玩,不如我們到天上去玩吧!毙∥浵亞枺骸翱墒俏覀儧]有翅膀呀?”小蟲子說:“這還不簡單,我們用蛋殼做一個熱氣球不就行了!庇谑,它們找來一個塑料袋和幾根繩子做了一個熱氣球,小蟲子和小螞蟻?zhàn)M(jìn)了“籃子”里,小蝴蝶飛快的煽動著翅膀,只見熱氣球緩緩地升上了天空,小蟲子和小螞蟻興奮的`手舞足蹈。熱氣球越升越高,蔚藍(lán)的天空中飄著棉花糖似的云朵,小蟲子隨便抓起一朵,就津津有味的吃了起來。它們在“籃子”里愉快的聊天。此時,天空漸漸暗了下來,它們怕下大雨,于是準(zhǔn)備降落了。

  到了下午,天空烏黑一片,不一會兒,就下起了傾盆大雨,它們心急如焚,到處找避雨的地方。忽然,小螞蟻看到了蛋殼,就趕緊對小蟲子和小蝴蝶說:“雞蛋殼下面可以躲。”說完,小螞蟻將蛋殼翻了個面,變成了一把打雨傘,它們快速的躲進(jìn)了“傘”下,小螞蟻雙手高高舉起“雨傘”飛快的往前奔去,它們?nèi)齻小伙伴一路嘻嘻哈哈有說有笑。

  天黑了,藍(lán)灰色的天空中懸掛著一輪彎彎的明月,銀色的月光灑滿大地,燦爛的群星在銀河里閃動,像一盞盞亮晶晶的銀燈。此時,玩累了的小蟲子它們躺進(jìn)了“搖搖床”,蓋上了綠色的“大被子”,在星月的陪伴下,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 9

  聽過哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布是把雞蛋的一頭敲破殼,讓雞蛋立了起來。我也有個豎雞蛋的神奇辦法,它是媽媽教我的。

  有一次,媽媽拿著兩個雞蛋來問我:“兒子,知道怎么使雞蛋‘站’起來嗎?”“這誰不知道呀!”我拿過一個雞蛋,學(xué)著哥倫布把它往桌子上輕輕一敲,雞蛋的底部破了一點(diǎn)殼,雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地直立在桌子上了!叭绻磺闷颇兀俊眿寢屔衩氐匦χ鴨。“?雞蛋是圓的,怎么可能不敲破而讓它立起來呢?”我的腦袋里充滿了疑問。

  媽媽將雞蛋放在一個架子上,讓雞蛋剛好垂直于地面。我想:“看媽媽胸有成竹的樣子,肯定是學(xué)了什么竅門,可雞蛋怎么會不改變形狀就能站起來呢?”越好奇,我也越著急,過了一會兒,我就要問一次:“好了嗎?”媽媽不停地說:“就好了,就好了。”大約過了半小時,媽媽把雞蛋從架子上取了下來,放在了桌子上。咦?這小雞蛋竟然真的.立了起來。我用手指左一點(diǎn),右一點(diǎn),每點(diǎn)一下它都“晃頭晃腦”,然后又直立著,像個不倒翁。

  媽媽朝我眨了眨眼,說:“想知道怎么回事嗎?”我拼命點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽一笑,說:“雞蛋煮熟了就知道了!蔽乙汇叮骸霸趺春椭箅u蛋扯上關(guān)系了?”但我相信媽媽肯定有辦法,也沒多問。雞蛋好了,媽媽將殼一點(diǎn)點(diǎn)剝掉,又拿小刀將雞蛋豎著切開。“哦!”我恍然大悟:“原來媽媽利用架子使雞蛋垂直立著,蛋黃便慢慢地往下沉,當(dāng)?shù)包S沉到底部時,雞蛋的重心就偏到了下面,所以立了起來!彼械拿孛芏荚谀琴N著底部的蛋黃而暴露了。媽媽聽了,笑著說:“別小看它,它也算得上是科學(xué),別看科學(xué)表面十分深奧,好像離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們身邊!

  是呀,科學(xué)遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。只要我們仔細(xì)觀察,善于思考,就會得到許多意想不到的收獲。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 10

  一天早上,天氣晴朗,小螞蟻、小毛毛蟲和小蝴蝶一起去公園散步。小螞蟻正走著,忽然發(fā)現(xiàn)半個雞蛋殼躺在草地上,便走過去摸了一下。小螞蟻靈機(jī)一動,想到了一個好主意。它趕緊跑到伙伴們面前,氣喘吁吁地說:伙伴們我我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一個好好好東西!小螞蟻把大家?guī)У搅说皻で,又從一旁的樹上,折下一根樹枝,放在蛋殼上?墒,樹枝放上去又滾了下來,怎么放都放不好。小蝴蝶明白了小螞蟻的意思,飛去找了一根木條放到蛋殼上面,得意地說:小螞蟻,你是不是要做一個蹺蹺板呢?小螞蟻開心地拍著手說:對呀!對呀!說著,它就拉著小毛毛蟲坐上了蹺蹺板。蹺蹺板忽上忽下的,真好玩!而小蝴蝶也在一旁為它倆吶喊助威。

  過了一會兒,小螞蟻抬頭看了看藍(lán)天,對正撲著翅膀的小蝴蝶說:小蝴蝶,你可以飛,可我們倆不會飛,我也好想飛起來去看看天上的白云呀!小蝴蝶說:雖然我會飛,可我不能同時帶你們呀。不過,我有辦法讓你們倆都飛起來。小螞蟻和小毛毛蟲聽了,高興得一蹦三尺高,興奮地想:耶,我們就要飛上天了!它們分別找來了材料,齊心協(xié)力地將蛋殼做成了一個大大的熱氣球。小螞蟻和小毛毛蟲急切地跳了進(jìn)去。點(diǎn)了火后,熱氣球就搖搖晃晃地升起來了,離開了地面后,越升越高。小螞蟻害怕得大聲尖叫。但是,看著眼前美麗的'風(fēng)景,它慢慢地就不害怕了,還一邊欣賞美景一邊哼起了歌兒。

  到了下午,天空忽然烏云密布,眼看就要下雨了,三個小伙伴連忙降落。剛一著陸,緊接著就電閃雷鳴,然后下起了傾盆大雨。沒地方躲雨,怎么辦呢?它們想了個好辦法,把蛋殼倒扣在地上,掀開一邊,躲進(jìn)去里面避雨,還在里面說起了悄悄話,可開心了!

  漸漸地,雨停了,夜幕降臨,夜空星光點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光照著大地。它們撿來樹葉鋪在蛋殼里面,做成了舒服柔軟的蛋殼床,躺在里面,再蓋上樹葉被子,慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 11

  今天,顧老師拿著盛滿水的量杯走進(jìn)了教室。這葫蘆里賣的是什么藥?我百思不得其解。這時老師桌上又出現(xiàn)了勺子、鹽、雞蛋。

  老師慢慢地說:“你們知道為什么死海淹不死人嗎?下面,我們就來做一個實(shí)驗(yàn),揭開這個奧秘。”

  老師手里拿著雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放入水中。可是那淘氣的雞蛋,還是以迅雷不及掩耳之勢,狠狠地碰了一下量杯,再往上一跳。接著就像小寶寶似的躺在量杯里,睡著了。我們的心隨著“啪”的一聲,緊張起來,猶如懷里揣著一只小兔子。老師輕輕晃了晃量杯,雞蛋還是穩(wěn)如泰山。

  老師放入滿滿的一勺子鹽,慢慢攪拌中,仿佛與勺子,你追我趕玩起了游戲。老師剛停止攪拌,雞蛋轉(zhuǎn)了幾圈,又化身于懶羊羊呼呼大睡。老師再次搖晃,可那雞蛋卻堅(jiān)如磐石般,紋絲不動。

  只見老師放三勺子鹽,開始攪拌。只見那雞蛋靈活多了,宛如一位喜歡跳舞的少女。在停止攪拌時,雞蛋已經(jīng)基本離開水面。在大霧中來回轉(zhuǎn)動,時隱時現(xiàn),十分有趣。

  再放入三勺鹽。在老師的全方面攪拌中,雞蛋一直在水中間徘徊,這急得陳建波一直大喊:“太不給力了!”當(dāng)雞蛋從水中探出了小腦袋時,后面的.人都鼓掌了。

  老師請大家來按一按雞蛋的小腦袋。霎時間,小手如林,大概大家都想按一按這雞蛋吧!陳金旺按完之后,陸海天也上來了,她一直按著,突然猛地一松,這雞蛋竟沖了上來,這真是一個不服氣的小雞蛋呀!

  為什么這么神奇呢?經(jīng)過資料查詢,原來因?yàn)辂}水的比重比雞蛋大,所以雞蛋會浮起來。

  真是生活處處皆學(xué)問呀!

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 12

  小蟲子、小螞蟻和蝴蝶是好朋友。

  一天早上,它們要去樹林里玩,發(fā)現(xiàn)半個雞蛋殼,想要把雞蛋殼做成蹺蹺板玩。小蟲子、小螞蟻和蝴蝶一起把雞蛋殼翻了個面,小蟲子找來了一個長長的木板,聰明的'蝴蝶找來一片樹膠,把木板粘到雞蛋殼上。蹺蹺板做好了。小蟲子、小螞蟻?zhàn)搅塑E蹺板上,趁螞蟻沒留意,小蟲子使勁一壓,差點(diǎn)把小螞蟻給蹺飛了。小螞蟻說:“我都沒準(zhǔn)備好你就開始壓了!毙∠x子笑壞了,蝴蝶也連忙說:“看起來好好玩,我也想玩!”

  過了一會兒,蝴蝶發(fā)現(xiàn)一個氣球,她說:“我們來做熱氣球吧!”小蟲子和小螞蟻都說:“好。但是沒籃子和線啊?”不一會兒,它們有了好主意。它們把粘在蹺蹺板上的蛋殼給取下來了,又把蛋殼翻了個面,小螞蟻去蜘蛛爸爸那兒拿點(diǎn)蜘蛛絲過來。它們把絲的一面粘在蛋殼上,另一頭粘在氣球上。熱氣球做好了。小蟲子和螞蟻連忙坐在了里面,等風(fēng)一吹來,熱氣球慢慢地飛了起來。蝴蝶飛在前面引路。熱氣球越飛越高,小蟲子說:“哇,好刺激。 毙∥浵佌f:“你們快看,白云好像棉花糖!”一路上有說有笑,好不開心。

  到了下午,天空烏云密布,馬上要下雨了。它們趕緊把蛋殼翻了個面。小螞蟻是大力士,它把蛋殼給抬起來,小蝴蝶飛了進(jìn)去,小蟲子鉆了進(jìn)去。嘩,嘩,嘩,雨下起來了。小蟲子說:“幸好有這個蛋殼啊,不然要淋雨了。”小蝴蝶說:“我還是第一次從蛋殼里賞雨呢!”

  天黑了,雨停了,月亮升上來,星星在眨眼,它們把蛋殼翻過來當(dāng)搖籃。小螞蟻和小蟲子爬了上去,躺在了里面。蝴蝶幫它們找來一片樹葉,當(dāng)被子,她說:“這正好讓你們睡,我飛回家睡了,明天早上我來叫你們!

  今天一天太愉快了,小螞蟻和小蟲子一會兒就進(jìn)入了美好的夢鄉(xiāng),它們夢見了又和這個神奇的雞蛋殼一起去旅行。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 13

  生活中有許多神奇的事物,那我們今天就來做一個神奇的實(shí)驗(yàn)——醋泡雞蛋。

  實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一個生雞蛋、一個透明玻璃杯、一瓶白醋。

  先在玻璃里放上雞蛋,再將白醋倒入杯中,過雞蛋1~2厘米左右,最后用保鮮膜封上或用一本書壓著。

  醋泡雞蛋第一天:雞蛋沉在醋里,雞蛋表面上有許多泡泡。我心想:這么多的泡泡是不是醋買錯了?還是我的方法不對?算了,明天再來看看。

  醋泡雞蛋第二天:雞蛋浮在醋上,而且雞蛋變大了一點(diǎn)點(diǎn),表面的泡泡更加的多了。

  醋泡雞蛋第三天:雞蛋仍然浮在醋上,醋面上有一層棕色的東西。我以為是小蟲子,但又不敢弄它,就去問媽媽,媽媽說這是雞蛋外殼脫下來的,就像我們脫衣服一樣,一件一件脫,雞蛋也是一樣。

  醋泡雞蛋第四天:雞蛋上的泡泡少了許多,雞蛋變軟了許多。我拿起一只筷子,輕輕地戳著雞蛋,雞蛋像彈力球一樣將我的筷子彈了回來。

  醋泡雞蛋第五天:這天的'雞蛋和第四天的沒什么大變化,就是多了兩個白色的“小孔”。我驚慌失措地向媽媽求救,媽媽告訴我說:“那時因?yàn)槟阕蛱煊每曜哟亮艘幌拢陔u蛋上留下痕跡。”對了,雞蛋明顯變大了許多。

  醋泡雞蛋第六天:雞蛋變成透明的,里面透出一顆紅紅的小太陽一樣的蛋黃。

  我一直搞不懂為什么雞蛋會在水里一會兒上浮一會兒下沉的。我上網(wǎng)查了一下,原來。菏紫入u蛋會在本身的重力作用下下沉。雞蛋殼主要成分是碳酸鈣,會和醋產(chǎn)生反應(yīng),生成二氧化碳,二氧化碳就會使雞蛋重新上浮。上浮雞蛋又會在重力作用下下沉,如此反復(fù)。

  那雞蛋殼為什么會變軟呢?那是因?yàn)榘状字泻写姿,雞蛋殼里的碳酸鈣會和醋酸,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,使雞蛋殼的碳酸鈣成分越來越少,所以雞蛋就變軟了。

  生活中還有很多奇妙的現(xiàn)象都蘊(yùn)藏著科學(xué)原理,要學(xué)會觀察和探究!

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 14

  一個陽光明媚的早上,太陽公公露出了燦爛的笑容,晶瑩的露珠總在嫩綠的葉子上跳舞,只見小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶正在碧綠的草地上散步呢。

  忽然,它們看見了一個潔白的.雞蛋殼,聰明的小螞蟻靈機(jī)一動說:“要不用這個做一個翹翹板吧!毙『托∠x子異口同聲地說:“好啊!闭f干就干,它們找了一根木板,把它放到雞蛋殼上,這樣翹翹板就做好了。它們開心地玩了起來。

  過了一會兒,它們覺得玩翹翹板沒多大意思,所以他們都跳下了翹翹板,去想還能用雞蛋殼做什么呢?這時小蝴蝶說:“要不我們?nèi)ヌ焐贤姘,怎么樣?”小蟲子和小螞蟻疑惑地問:“可是我們沒有翅膀,怎么飛啊?”小蝴蝶想了想,說:“我們可以用蛋殼做一個熱氣球啊!闭f完,它們開始做熱氣球了,過了一陣子,熱氣球就做好了。它們乘坐著熱氣球飛上了天空,它們看見高樓大廈都變得那么小,心想:自己也不是最小的嘛。

  到了下午,天空中烏云密布,一下子就下起了傾盆大雨,小蝴蝶已經(jīng)感覺到下雨了,于是,它連忙咬斷了繩子,熱氣球突然快速下降,小蟲子跟小螞蟻嚇得連魂都沒有了。最后它們落到了碧綠的草地上,可雨還沒有停,于是小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子都躲到了蛋殼下,小螞蟻感激地說:“多虧小蝴蝶,不然我們可要變成落湯雞了!毙∠x子在一旁附和道:“就是就是!毙『t虛地說:“沒事,這是我應(yīng)該做的。”

  雨停了,天也黑了,它們都困了,就把蛋殼翻過來,加了一片又大又綠的葉子當(dāng)被子隨后就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 15

  一天早上,螞蟻和蝴蝶、蟲子約好了一起去美麗的公園玩。它們找到了半個巨大無比的雞蛋殼,又找到了一塊長長的木板,螞蟻說:“我們來做蹺蹺板吧。話音剛落它們就忙開了,于是蝴蝶把雞蛋殼翻過來,蟲子和螞蟻把木板架在雞蛋殼上面,玩起了蹺蹺板。小螞蟻太輕,力氣總是比不過小蟲子,蝴蝶就在一旁為小螞蟻加油。

  過了一會兒,它們玩累了。小蟲子說“我們來做熱氣球吧!彼鼈冋f干就干,螞蟻和蟲子在雞蛋殼旁邊穿了幾個洞,蝶蝴又把雞蛋殼翻了過來,不一會兒它們就做好了,它們坐在用雞蛋殼做成的熱氣球里,隨著風(fēng)飛上了天空。蝴蝶一邊在為它門指引方向,一邊在欣賞美麗的風(fēng)景,藍(lán)藍(lán)的天空廣闊無邊,白白的云像棉花似的',真美啊!

  到了下午,突然一陣大風(fēng)吹過,吹得樹枝亂擺。嘩,嘩,嘩,雨下起來了,它們趕緊把熱氣球降到了地上,小蟲子和小螞蟻嚇得七嘴八舌,蝴蝶一邊再次把雞蛋殼翻過來一邊說:“我們快點(diǎn)躲到雞蛋殼里面!”蟲子和螞蟻點(diǎn)頭說:“好!”于是它們?nèi)齻連忙躲到雞蛋殼里面,轉(zhuǎn)眼間,雞蛋殼就變成了超級大的雨傘。它們在里面聽著雨水打在雞蛋殼上的聲音,小螞蟻太好奇下雨天的情景了,所以它的身子在里面,頭在外面,結(jié)果它的頭給豆子般的雨點(diǎn)打到了。蝴蝶和蟲子見了哈哈大笑,蟲子笑著說:“進(jìn)來吧,別淋雨了。”螞蟻說:“這一點(diǎn)都不好笑!

  天黑了,雨過天晴,彎彎的月亮也升上了天空,星星困得直眨眼睛,它們又把雞蛋殼翻了過來,小蟲子和蝴蝶、螞蟻躺在半個雞蛋殼里,一片葉子飄了下來,正好落在了它們身上,成了它們的被子,好舒服,好溫暖啊!它們甜甜地睡著了……

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 16

  我最難忘的一件事,就是爸爸帶我們做的一次實(shí)驗(yàn)了。是什么呢?告訴你們吧,這是一個“瓶吞雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。

  周日,我們家的“開心果”爸爸又耍出了新花樣。只見他神秘兮兮地拿出一個已經(jīng)煮熟的、剝掉殼的雞蛋,一個瓶口很小的透明玻璃瓶,一個打火機(jī)和一張紙巾。我和弟弟滿臉疑惑,不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。爸爸把雞蛋放在瓶口處,這時,雞蛋一動不動,死死地堵在了瓶口。他又問:“你們誰知道讓雞蛋吸到瓶子里的辦法?”我說:“可以硬塞進(jìn)瓶子里!卑职衷嚵嗽,還是塞不進(jìn)去。弟弟說:“可以用打火機(jī)把瓶子燒壞!卑职钟X得這樣不行,不能讓杯子受損。他說:“我有辦法,給你們演示演示!

  說干就干。爸爸拿出紙巾,用打火機(jī)點(diǎn)燃了紙巾,再把它放到瓶子里。這時,玻璃瓶仿佛被煙霧籠罩,增添了幾分神秘感。爸爸把雞蛋放在瓶口。只見雞蛋像被施了魔法似的往瓶子里鉆,慢慢滑入瓶子。見證奇跡的.時刻到了,我們都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“貪吃瓶”,眼睛都不舍得眨一下,生怕錯過了精彩時刻。突然,雞蛋“咚”的一聲落到了瓶底。我們激動地大喊:“爸爸成功了!這個實(shí)驗(yàn)真神奇!”

  那到底為什么會這樣呢?我丈二和尚摸不著頭腦。爸爸告訴我,燃燒會消耗氧氣。瓶內(nèi)氧氣消耗以后,氣壓會比瓶外低。這樣,雞蛋就會往氣壓低的一方走,掉入瓶子里!霸瓉,牽著雞蛋進(jìn)瓶里的那只手是空氣呀!”我感嘆道。

  科學(xué)十分神奇。那些令我們感到奇妙的、不可思議的事情,非常值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 17

  大家一定見過廣口瓶和雞蛋吧!那你們見過瓶吞雞蛋嗎?啥?沒見過,那就來我們班看看吧!我們今天的課程嘛,就是“瓶吞雞蛋!逼客屉u蛋要準(zhǔn)備的材料有:一個熟雞蛋、一個廣口瓶、一張紙和一個打火機(jī)(火柴),就可以了。

  我們的老師拿著一個雞蛋,把那原來光滑的雞蛋輕輕在桌子上敲了一敲,那光滑的身上頓時就長出了幾條“皺紋”,老師又把“她放在桌上滾了滾,“皺紋”變得越來越多了,老師再沿著這些“皺紋”把“她”的殼去了。就露出一層光滑而白嫩的肌膚。接著,老師又把“她”小的那一頭放入瓶子里。這時,同學(xué)們仿佛聽到了雞蛋與瓶子之間的參謀長:瓶子說:“大膽雞蛋!你竟敢塞住我的'嘴,看我不吞了你!”雞蛋在說:“呸,我就是塞住你的嘴,你有本事,你就吞吧!我可不怕!

  然后老師叫一個拿著雞蛋,用打火機(jī)點(diǎn)燃了紙放入瓶子。同學(xué)們瞪大眼睛,想看看雞蛋能不能落到瓶子里。老師又叫那個同學(xué)把雞蛋放上去,嘿,雞蛋一放上去,就奇跡般徽號上滑。最后完全被“吞”掉了。同學(xué)們不約而同地喊出“哇!”

  者問:“誰知道雞蛋為什么會被瓶子吞掉呢?”同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也沒有答案,老師見我們一臉疑惑的樣子,告訴我們:“因?yàn)榧埲紵帽M瓶中的氧氣,而雞蛋堵住瓶品,外面的氧氣進(jìn)不來,這時,瓶外的大氣壓強(qiáng)高于瓶內(nèi)的大氣壓強(qiáng),表面光滑的熟雞蛋就壓進(jìn)了瓶中。懂了嗎?”

  “哦,原來是這么回事,同學(xué)們?nèi)粲兴虻狞c(diǎn)點(diǎn)頭,我回家也要表演給爸爸媽媽看。

  經(jīng)過這一次的體驗(yàn),我懂得了:生活中有許許多多的學(xué)問,只要肯探索,就一定會發(fā)現(xiàn)。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 18

  老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),叫“摔雞蛋”規(guī)則是:準(zhǔn)備一個雞蛋,把它的底部包起來,蛋的二分之一要保留在外,從三樓的最高處摔下去,雞蛋完整無損,便為成功。同學(xué)們聽后,教室里便煮開了鍋,七嘴八舌地議論了起來。怎么可能呢?雞蛋從六十厘米的地方摔下去,都會破碎,更別說三樓了。緊接著,老師又對我們說:“大家先回家試試,失敗了不要?dú)怵H,或許第二次就能成功了呢!”大家都半信半疑的聽著,對呀!不試試怎么確定自己會不會失敗呢?好。我回家就做。

  放學(xué)回家后,我便立刻做起了“摔雞蛋實(shí)驗(yàn)”,我已經(jīng)等不及了,我準(zhǔn)備好了制作材料:泡沫墊、保鮮膜、口袋、熒光手環(huán)、橡皮圈、針線、膠布。

  開始我的.制作步驟,首先準(zhǔn)備一個雞蛋,把雞蛋的底部用膠布貼起來,撕開外皮層,粘上泡沫墊(四面八方都要粘。)再把熒光手環(huán)和橡皮圈用針線牽在一起,注意!不可以縫起來哦!整圈都要連。連好了之后,要把橡皮圈的整個面用膠布粘在泡沫氣墊上,為了保證它們能緊緊連在一起,再次加強(qiáng)了粘性,再在外層粘上保鮮膜,可以了嗎?不行,似乎少了些什么,容我想想,我曾在電視上看到,可以降低速度又能壓重的東西,!對了,人們用的降落傘,我準(zhǔn)備了一個塑料口袋,把它拴在熒光手環(huán)上,哈哈!完成啦!快去看看效果吧!我拿著雞蛋的空白處,從三樓摔下去了,“砰”我跑下樓去看,居然反過來摔壞了!我做了那么多居然碎了!但是,我仔細(xì)一想,那些科學(xué)家們也并沒有做了第一次就成功了啊!“失敗是成功之母!

  其實(shí)失敗了也沒關(guān)系,俗話說“如果你摔倒了100次,沒關(guān)系,你可以從第101次中站起來!

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 19

  “什么?不可能!”教室里傳來嘖嘖稱贊的聲音,看完這個標(biāo)題,也許你會百思不得其解,雞蛋從高空摔下來怎么會不碎,難道這是一個金蛋嗎?

  今天,上課老師提了一個問題,雞蛋從高處怎樣不會碎?一個同學(xué)說道:“將雞蛋放到一個裝滿水的袋子里雞蛋不會碎!薄昂!”我們來試試,于是老師拿來一個裝滿水的袋子,里面放了一個雞蛋。老師請了一位同學(xué)上來,老師搬來一張桌子,放了一張椅子,老師讓同學(xué)站在椅子上,把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋在了水底呼呼大睡!芭尽钡匾宦,同學(xué)直接往下一扔,他袋子被劃破了,雞蛋出現(xiàn)了一條裂痕,我只好對蛋說一路走好。

  那到底怎樣才不會碎了?我們往你水里加些鹽試試吧!第一步,老師先拿來一個袋子,里面裝滿了水;第二步,老師把雞蛋放了進(jìn)去;第三步,老師拿來一包鹽,拿出一個三角板使勁一戳,“啪!”鹽四處亂濺,哈哈哈,我笑得肚子都疼了,鹽一直往袋子里落,本來透明的'清澈的水變得渾濁起來,老師拿了一根筷子使勁地?cái)嚢,呀!雞蛋去哪了?調(diào)皮的小雞蛋居然和我們玩起了捉迷藏,同學(xué)左瞧右瞧,“哦!”原來雞蛋浮在水面的中間呢!老師說:“現(xiàn)在我們要把袋子扔下去,同學(xué)們四處跳竄,有的捂著臉不敢看,有的躲在同時后面,還有的說肯定雞蛋又會碎……“咚!”雞蛋居然完好無損。

  我們百思不得其解,最后,老師為我們揭開了謎底,因?yàn)殡u蛋是浮在水面上的,最先碰到桌子的不是雞蛋,而是水。所以鹽水中的雞蛋就不會碎。

  看來,處處留心皆學(xué)問,只要我們善于觀察,努力探究,就會發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 20

  今天,我在家里做了一個十分有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我懂得了任何物體在水里都會受到水浮力,而且水的比重越大,它受到的浮力也越大。在爸爸的指導(dǎo)下,我準(zhǔn)備好了做實(shí)驗(yàn)的材料:大玻璃杯、食鹽、勺子、雞蛋。

  第一步:我拿起水壺,把玻璃杯倒進(jìn)大半杯水,接著把雞蛋放入水中,雞蛋在杯中慢慢沉入底部不動。

  第二步:我接連放了5勺鹽,雞蛋稍稍有一點(diǎn)往上浮動了,我又連續(xù)放了3勺鹽,看呀!雞蛋從橫躺著變成豎起來了,接觸杯底的面積變得小了。

  第三步:我把雞蛋拿出來,用筷子攪拌了一下鹽水,杯子底部的.鹽基本上都融化了,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋不停地上下浮動,一會兒,靜止在杯子水的中間不動了。

  第四步:再加3勺鹽,雞蛋逐步上升到水面,雞蛋頂部偶然露出水面,用手指把雞蛋往下壓,松開手指,雞蛋又回到水面上。

  為什么雞蛋會浮起來?我向爸爸提出了疑問,聽了爸爸的解答,我終于明白了,原來是這樣的:雞蛋剛放進(jìn)清水里的時候,由于雞蛋的比重比水大,雞蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它會沉到底部;放鹽后,水把鹽溶解了,水的比重增加,當(dāng)鹽水的比重等于雞蛋的比重時,雞蛋就會浮在水的中間;再繼續(xù)加鹽,當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時,雞蛋就會浮在鹽水的上面,并且雞蛋頂部露出水面。

  爸爸告訴我:任何物體在水里都會受到浮力,受到浮力的大小等于物體排開水的體積的重量,這就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律,等我長大了學(xué)到物理知識時,就什么都明白了。我真希望能快快長大,學(xué)到更多的科學(xué)知識,長大了我一定當(dāng)科學(xué)家,在神奇的科學(xué)世界里,探索更多的科學(xué)秘密!

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 21

  我今天被楊老師帶到了一個地方,那里有許多穿著白色大衣的人,這個地方就是“芒果實(shí)驗(yàn)室”。

  當(dāng)我被楊老師拿出來時,他把我放入了一個杯子里,“乒乓球,你才被楊老師放入杯子里了啦,可是,你的杯子為什么比我大呀?”我問道乒乓球,“一會,你就知道了,雞蛋!辈灰粫,一杯涼水倒入了杯子中,“咕……咕……好……冷啊……!笨墒窃谂赃叺.乒乓球卻浮在了水面上,那些穿著白色大衣的人用著棒子把我一次又一次的撈上水面,可是,我太淘氣了,一直都不上來,直到楊老師把一個“神秘的化學(xué)物質(zhì)”拿出來后,又把勺子拿了出來后,一勺又一勺地把這種物質(zhì)撈入杯子里面,“好咸啊,這是什么東西?”可加了三勺,我浮起來了一點(diǎn)點(diǎn),楊老師又開始了放物質(zhì)行動,“四勺,五勺,六勺,七勺,八勺……!苯K于在第十勺的時候,我浮出了水面,可是我的頭上有一點(diǎn)這個物質(zhì),最后,楊老師說出了這個物質(zhì)名字叫“食鹽”。我說怪不得這樣咸,原來是家喻戶曉的食鹽。

  可是,當(dāng)我被放入乒乓球的杯子里,我又沉入水底下了,怎么撈都撈不起來了。楊老師最后又把還剩下的鹽都倒入了杯子里,水又咸了,我又浮起來了,他們看了看我,終于我可以休息了。

  可是他們連休息時,都不放過我這個可憐的小蛋蛋。楊老師把一杯茶帶入了實(shí)驗(yàn)室中,我很害怕,生怕下一秒我就從一個咸蛋變成了茶葉蛋?墒,楊老師把我從杯子里拿了出來,我沒有變成茶葉蛋,還被擦干凈了,放入包中。

  可是,命運(yùn)是逃不掉的,楊老師一回到家,我就變成了他的午餐,“雞蛋炒飯”。

  在水里放入鹽,讓雞蛋浮起來是物理反應(yīng)而不是化學(xué)反應(yīng),但是十分有趣,能讓我浮起來真是太好玩了。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 22

  寒假期間,我偶然看到了一種實(shí)驗(yàn)。只見電視上的人不費(fèi)吹灰之力就把一個雞蛋完整地進(jìn)入了瓶口比它直徑還小的瓶子里,我驚異萬分,它是怎樣被放進(jìn)去的呢?我一直想探個究竟。

  機(jī)會終于來了。周五下午,老師要做個實(shí)驗(yàn)。當(dāng)老師說出實(shí)驗(yàn)的名稱“瓶子吃雞蛋”時我不置可否地笑了。同學(xué)們有的竊竊私語,有的感到不可思議,有的滿臉期待。

  只見老師先拿出一個剝好殼的熟雞蛋,又拿出一個比雞蛋直徑稍小的細(xì)口瓶和牛皮紙條,還在瓶子里放了幾片葉子大家更疑惑不解。同學(xué)們瞪起了銅鈴般的眼睛,聚精會神地盯著老師的動作!芭尽钡腵一聲,老師用打火機(jī)點(diǎn)燃牛皮紙,迅速把它丟進(jìn)瓶內(nèi),再以迅雷不及掩耳之勢,將雞蛋扣在平上。班里寂靜極了,仿佛同學(xué)們心跳的“怦怦”聲都能聽到。不一話兒,瓶口的雞蛋好像喝了減肥茶,吃了縮骨丹,開始慢慢往瓶子里縮,同學(xué)們仿佛難以置信,有的敲桌子,有的驚得下巴都快掉下來了,我的小心臟也突突的跳得更快了!芭椤币宦,雞蛋重重在落入瓶中。同學(xué)們看得目瞪口呆,我也熱血沸騰,接著大家歡呼雀躍起來。

  可是,又一個問題勾起了我的好奇心,“瓶子吃雞蛋”的原理是什么呢?我絞盡腦汁也沒想明白,唉,還是問度娘吧,原來它運(yùn)用了大力氣壓力的原理,紙條燃燒需要氧氣,雞蛋堵住瓶口時,瓶里殘留的氧氣越來越少,壓力也就越來越小,瓶外空氣壓力比瓶內(nèi)大,所以雞蛋就擠進(jìn)瓶子里了,原來科學(xué)就在我們身邊,只要我們善于觀察,勤于動手,就一定能揭開科學(xué)的奧秘,創(chuàng)造出一個又一個的科學(xué)奇跡。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 23

  今天,老師向我們提出了一個問題:“大力士會讓你想到了什么?”同學(xué)們一聽就七嘴八舌的,有的同學(xué)說想到了螞蟻,有的同學(xué)說想到了舉重冠軍,還有的同學(xué)說想到了北極熊……于是老師公布:“今天我們就做了一個實(shí)驗(yàn),叫小雞蛋舉重。”什么!小雞蛋能舉重?這可是一個新鮮事,讓我們來看看吧!

  我們準(zhǔn)備了四個小雞蛋,分別三次放上不同的重物來讓小雞蛋“舉重”,同學(xué)們都十分想看看雞蛋的能耐……

  第一次小試牛刀,我們給“他們”放上了3斤左右的重物,我想,輕輕一捏就碎的小雞蛋根本就不可能承受這樣的'生命之重。但事實(shí)是小雞蛋竟不用吹灰之力就承受住了!它竟然完好無損!我們不禁十分驚訝!

  第二次難度升級,我們把重量增加到15斤,整整增加了4倍!看到這我們每個人都有不同的看法,有的十分緊張生怕它會承受不住突然碎了,有的則對它虎視眈眈恨不得它馬上碎掉,一口吞下,有的則像旁觀者一樣事不關(guān)己,高高掛起,還有的像我一樣冷靜,自信滿滿地認(rèn)為雞蛋不會碎……我們不敢眨眼睛,親眼看見小小的雞蛋竟像大力士一樣把泰山一樣的重物“舉”起來了!我心中十分敬佩。

  終于,我們開始做第三次實(shí)驗(yàn)。這一次我們把桌子拿來了,我們把桌子輕輕地放在雞蛋上面,再放上前幾次的重物,大約50斤,一起壓上去了,雞蛋艱難地舉著。突然,同學(xué)的一個水壺飛上去像炸彈一樣引起了連鎖反應(yīng),重物塌了,雞蛋全被壓碎了。我們唏噓起來。經(jīng)老師解釋我才知道,雞蛋之所以會“舉”這么重的物品是因?yàn)樗耐鈿た梢苑稚毫Α?/p>

  雖然小雞蛋碎了很可惜,但我想到小小雞蛋有如此神力,便不禁感嘆“人不可貌相,海水不可斗量”。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 24

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)奇妙無比,巴甫洛夫曾經(jīng)說過:“要學(xué)會做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí),對比事實(shí),積聚事實(shí)”。

  今天我看到百科全書上說“死海之所以可以承受住人的體重,是因?yàn)辂}水的濃度大于人的重量”。真的是這樣嗎?讀到這里的我,不禁想到了一個好玩的實(shí)驗(yàn)。首先我拿出一個裝滿自來水的杯子,然后再找到一個光滑如鏡的雞蛋,心想:這個雞蛋能沉下去嗎?為了解決問題,我開始了實(shí)驗(yàn)。我把雞蛋輕輕放入水中,它左搖右晃,顯露出它那圓滾滾的`大肚皮,我用力把它往下一壓,嗬!它就像一只斷了線的風(fēng)箏,落到了水下面。見證奇跡的時候到了,我馬上就會讓雞蛋浮起來。只見我拿出了我的殺手锏—鹽,我輕輕地把鹽均勻地灑入水中,目光全部都盯在水底的雞蛋上,可它卻像一個沉睡的嬰兒一樣,靜靜地“趴”在杯底,沒有絲毫變動。我想肯定是鹽加的不夠,要不然雞蛋早就浮上來了。于是我又多倒了一點(diǎn)鹽,可是雞蛋就好像是定海神針一樣,緊緊地被吸在水下。我緊皺了一下眉頭,心想這是怎么回事?正當(dāng)我抓耳撓腮時,媽媽走了過來,一看那渾濁的水和沉底的鹽就明白了說:“你如果不去攪拌它,鹽就不能溶解,雞蛋也就浮不起來了!”我恍然大悟,忙用攪拌棒一攪,果不其然,那個雞蛋就像套了一個大游泳圈一樣,搖搖晃晃地從水下浮了上來。耶!實(shí)驗(yàn)成功了!

  通過這次實(shí)驗(yàn)我明白了,雞蛋之所以能浮起來是因?yàn)辂}水的比重大于雞蛋,所以雞蛋就浮起來了!是啊,生活中處處有科學(xué),只要熱愛科學(xué),就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奇妙!

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 25

  雞蛋,是我們生活中常見的東西,它可以用來吃、孵小雞和美容,那你們知道蛋放在其它東西里會怎么樣嗎?現(xiàn)在就和我一起看看吧!

  今天,潘老師布置了一個奇怪的作業(yè)―――玩蛋。同學(xué)們一聽到玩蛋這兩個字,都急忙問:怎么玩蛋?是把蛋放在水上,然后吹蛋嗎?潘老師說:都不是,只要準(zhǔn)備三個杯子,分別倒入可樂、清水、白醋,然后三個雞蛋分別放入杯子。同學(xué)們紛紛議論。鴉雀無聲的教室里頓時像炸開了鍋。

  一放學(xué)回家,我急忙把三個雞蛋分別放入玻璃杯中,并依次加入可樂、白醋、自來水。在加可樂時我聽到茲啦、茲啦的聲音,看到有許多氣泡冒出。在加入醋時,我發(fā)現(xiàn)也很多氣泡,并且雞蛋上也有氣泡。加入水的杯子里的'雞蛋沒有任何變化。大約過了三十分鐘,我發(fā)現(xiàn)放在醋杯子里雞蛋上開始有白色像小疙瘩一樣的東西,過了一會會,我用筷子輕輕一戳,疙瘩原來是一張黑皮,而且一碰就掉了下來,另外兩個杯子里的雞蛋卻沒有變化。

  臨睡覺前,我又迫不及待地去看看雞蛋,咿~加白醋的雞蛋退了一層皮,加入可樂的雞蛋也退了一層皮。加入清水的沒有變化。到周日的時候,發(fā)現(xiàn)加入醋的雞蛋變軟了,加入可樂的雞蛋變黑了,而自來水的雞蛋還是沒有變化。于是我疑惑不解地問媽媽:怎么會有這樣的變化呢?媽媽笑著說:雞蛋殼的成份和牙齒一樣,主要是碳酸鈣,醋和碳酸鈣會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。而可樂里含有碳酸,也會和碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),也就是常說的腐蝕牙齒嘍!

  原來如此!碳酸飲料都會腐蝕牙齒,我以后再也不敢多喝碳酸飲料了!好神奇的實(shí)驗(yàn)呀,不僅培養(yǎng)了我們細(xì)致觀察的能力,還讓我們懂得了一些科學(xué)道理。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 26

  今天老師帶領(lǐng)我們做了一個有趣又好玩的小實(shí)驗(yàn)。

  在期盼之中,終于上課了!老師神秘地說:“今天我們實(shí)驗(yàn)的名字叫《會游泳的雞蛋》,我先演示一遍,然后我們分小組比賽,看誰的雞蛋能最先游到水面上來?”老師一說完,我們就炸開了鍋,嘰嘰喳喳議論起來,雞蛋怎么會游泳?

  實(shí)驗(yàn)開始了!教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,生怕錯過一個細(xì)節(jié)。老師首先拿出了一個玻璃杯,把雞蛋放入玻璃杯中,然后把水倒入玻璃杯,然后把鹽倒入玻璃杯中,拿出一根筷子在玻璃杯中攪拌,這時的小雞蛋躺在水底紋絲不動,好像還沒睡醒。我們疑惑不解的看著老師,心想:這是實(shí)驗(yàn)失敗了嗎?只見老師不慌不忙的又重新倒了一點(diǎn)鹽,繼續(xù)攪拌,當(dāng)亮晶晶的鹽粒慢慢融化時,小雞蛋突然從夢中驚醒,飄飄悠悠的,像一個小螺旋槳一樣開始往上升,我們都拍手歡呼起來。我心里想這個實(shí)驗(yàn)好簡單呀!我一定能取得第一名!

  老師開始發(fā)材料,我迫不及待的.接過材料,小心翼翼的按照老師的步驟做,沒一會兒我周圍就有成功的同學(xué)了,歡呼聲此起彼伏。我卻還沒有成功,我急得像熱鍋上的螞蟻,攪拌的速度也更快了,小雞蛋好像是知道我的心思一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的開始往上爬,最后終于露出了小腦袋,好像非常得意!我高興地趕緊拿給老師看。這時,我忽然想起了一個問題,我為什么加鹽雞蛋就可以浮起來?老師解釋道:“那是因?yàn)辂}水密度很大,浮力就大,所以才會讓雞蛋浮起來。”我恍然大悟。

  這真是一節(jié)有趣的課呀!以后我要好好學(xué)習(xí),讓自己的有更豐富的科學(xué)知識,去發(fā)現(xiàn)大千世界的奧秘!

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 27

  “‘吞’進(jìn)去了!‘吞’進(jìn)去了!”

  “不可能!絕對不可能!”

  作文班的教室里為什么十分吵鬧,議論紛紛?讓我們一起按下時光倒放鍵,回到十五分鐘之前,一探究竟吧!

  上課了。作文魏老師把一張課桌當(dāng)作實(shí)驗(yàn)臺。桌上放著一個熟雞蛋、幾張餐巾紙、一把小打火機(jī)和一個透明的瓶子。這瓶子也真是夠肥的了,好似一位懷孕的婦女一樣。同學(xué)們,疑惑不解!巴瑢W(xué)們,今天是活動課,我來為大家變個魔術(shù)——瓶子‘吞’雞蛋!”同學(xué)們此刻如同墜入五里霧中。大家先是有片刻的遲疑,皺了皺眉頭,托著下巴冥思苦想起來。但隨即蠢蠢欲動起來,交頭接耳,就仿佛一群被驚擾的鳥雀似的,嘰嘰喳喳的叫聲此起彼伏。

  魏老師拍拍手說:“各位同學(xué),請安靜下來,你們親愛的.魏老師要開始表演啦!”魏老師請班長先來嘗試。班長使出了九牛二虎之力,都沒有把雞蛋按進(jìn)瓶子里。魏老師讓班長回到座位。只見老師拿起餐巾紙,撕成長條型的紙條,然后迅速用打火機(jī)點(diǎn)燃,橘紅色的火苗開始蔓延。說時遲,那時快,老師飛快的將燃燒的紙條塞入瓶中,又一鼓作氣把雞蛋放在瓶口。忽然,“撲哧”一聲,調(diào)皮的雞蛋娃娃落在了杯底,優(yōu)雅的翻了個大跟斗,便平躺在那兒一動不動。

  “老師太厲害了!太厲害了!不愧是偉大的魏老師!”

  “真的假的,不可能吧!這是為什么呀?”

  沒過多久,教室里又如同一鍋煮開的水,沸騰起來了。

  “讓我來告訴你們這是為什么”,魏老師好像我們肚子里的蛔蟲,“都是因?yàn)闅鈮旱脑怼?/p>

  這節(jié)作文課,真是有意思!

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 28

  今天,我在家里看起了電視,電視里播放了一個十分有趣的節(jié)目“雞蛋的沉與浮實(shí)驗(yàn)”,我被節(jié)目內(nèi)容深深的吸引了,這個實(shí)驗(yàn)引發(fā)了我的好奇心,決定開始做這個實(shí)驗(yàn)。

  首先,我按照實(shí)驗(yàn)說明用的材料去超市買了玻璃杯、水、雞蛋和一袋鹽,回到家做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。

  我先把玻璃杯里放入水,再把雞蛋放入水中,雞蛋像個潛水艇一樣沉入水杯中,我再往水里放入一些鹽,雞蛋沒有浮起來;我又往水里放入一些鹽,雞蛋還是沒有浮起來。我感到有些奇怪于是在網(wǎng)上查了一下,寫的也是加入鹽之后就會浮起來的呀!我又加入了一些,還是浮不起來,這是怎么回事呢?感到很絕望為什么會這樣?我覺得是杯子太大了,就準(zhǔn)備一個很小的杯子,又開始做起了實(shí)驗(yàn)。

  這次,先加入一些水,然后又加入一些鹽、再加入一些鹽,但是,我的雞蛋還是像個醉漢一樣在水中紋絲不動,很失望的又加入一勺鹽,雞蛋果然立了起來;我一勺鹽一勺鹽的慢慢加,雞蛋從慢慢向水面上浮一點(diǎn)點(diǎn)到搖搖晃晃上浮,最后,終于“破水而出”了。它像一個剛睡醒的嬰兒,在搖籃里搖搖晃晃,我高興的歡呼起來“終于成功了”。又想這是什么原理呢?

  電視節(jié)目里講述的原理沒太懂。第二天問了科學(xué)老師,老師告訴我“這個是浮力原理”,物體的'重量小于水的浮力時物體就會上浮,水是有比重的,在水中加入鹽是為了增加水的比重。當(dāng)水的比重大于雞蛋重量時,雞蛋自然就會浮出水面。這也正是“死!毖筒凰廊说脑硭冢他}水,醬油或糖水也有浮力原理,這就是“雞蛋浮起來”的原理,這回終于懂了。

  這次實(shí)驗(yàn)我明白了,遇到困難時要和困難“搏斗”,你會感到困難不過如此;還明白了“生活實(shí)踐處處都是科學(xué)”。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 29

  星期天,我在家做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)——會彈跳的雞蛋,直到現(xiàn)在我的心里還美滋滋的。

  做實(shí)驗(yàn)前,我首先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的材料:一瓶白醋,一個生雞蛋,一個透明玻璃杯。

  開始做實(shí)驗(yàn)了,我先把生雞蛋小心翼翼地放入玻璃杯中,生怕把雞蛋弄碎。接著我把白醋倒入玻璃杯里,靜靜地觀察著雞蛋的變化。過了一會兒,只見雞蛋周圍布滿了一個個小氣泡,可雞蛋卻像一個可愛的小娃娃躺在杯底呼呼大睡。又過了一會兒,雞蛋表皮的顏色已經(jīng)開始脫落,雞蛋在玻璃杯里一會兒上浮,一會兒又下沉,好像一個頑皮的孩子在和我捉迷藏。然后,我把玻璃杯和杯中的雞蛋放在桌子上靜置24個小時,期待奇跡的發(fā)生。

  第二天早晨,我來到桌子前,迫不及待地把杯中的雞蛋小心翼翼地取出,仔細(xì)地觀察著它的變化,我發(fā)現(xiàn)雞蛋的殼已經(jīng)消失不見了,雞蛋的表面只剩下一層白白的,粘粘的像粉末狀的東西,我用手輕輕地一摸,這些粉末狀的東西就脫落了下來。接著,我把這些粉末狀的東西用牙刷刷干凈。這時,呈現(xiàn)在我眼前的是一個無殼的半透明的雞蛋,透過光還能看到里面的蛋黃。我用手捏了捏,雞蛋軟軟的,而且還很Q彈,像極了我小時候吃的一種QQ軟糖。我拿著雞蛋離桌面10厘米的高度,然后輕輕地一松手,它就像彈力球一樣一上一下地蹦來跳去。這真是太神奇了!看著在桌子上彈跳的'雞蛋,我高興得手舞足蹈。

  為了弄清雞蛋彈跳的原理,我就上網(wǎng)查資料,原來雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,白醋里面有醋酸,兩者在一起發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),蛋殼就被醋酸溶解了。而蛋清中富含蛋白質(zhì),遇到醋酸會發(fā)生變性。于是,這就變成了有趣的“彈跳雞蛋”。

  同學(xué)們,這個神奇有趣的小實(shí)驗(yàn),你們有興趣的話,也可以動手做一下喲!

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 30

  “下節(jié)實(shí)驗(yàn)課,我們要讓雞蛋’起床’!”老師朝我們眨了眨眼睛,嘴角微微彎了起來,露出一絲邪惡的笑。“哈?”全班異口同聲地說:“起床?”我百思不得其解:“雞蛋怎么起床?哪來的床。俊

  第二天,老師帶來了一個袋子。老師抿著嘴,眉頭緊鎖神情嚴(yán)肅,像是要打仗似的。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個神秘的袋子,只見老師從中取出了一杯水和一個雞蛋說:“今天我們要讓雞蛋’起床’,大家想想有什么辦法嗎?”“有!把蛋白和蛋黃倒掉就好了,再把破的洞朝上!”我的“諸葛亮”同桌興奮不已地嚷嚷著!安粚Σ粚,應(yīng)該在雞蛋下面放一個小浮板,這樣就這樣讓雞蛋’起床’啦!”同學(xué)們都七嘴八舌地討論著方法。

  正當(dāng)我們討論得天翻地覆的時候,卻沒有一個可行的方法時,“救星”出現(xiàn)了——也就是我們的老師:“同學(xué)們,有一個辦法能讓雞蛋浮起來,那就是放鹽!崩蠋煆拇永镉帜贸鲆话}來,“讓我們一起來試一試吧!”老師放了一勺鹽在水里,然后拿起一支筆來攪拌。只見雞蛋搖了搖,擺了擺,像喝醉了酒似的晃來晃去,極不情愿地起身,卻又“蛋定”下去。

  我們不甘心,又放了幾勺鹽。老師念起了咒語:“公子,請你快起床,我有大事要’匯報’!崩蠋煹脑挾旱梦覀兣醺勾笮?墒恰暗肮印边是不聽我們的.勸告,我們又下了幾勺鹽,老師又念起了咒語:“蛋公子,你再不起床,我的鹽可要被你花光啦!”終于,蛋公子“開恩”,翻了個身,似是伸了個懶腰,這才又繼續(xù)往上浮,起了床!

  同學(xué)們都?xì)g呼雀躍了起來,歡呼聲都要把天花板給震下來了……

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 31

  這一次的作業(yè)老師布置我們做個實(shí)驗(yàn),要讓雞蛋浮起來。我在想雞蛋真可以浮起來嗎?

  于是,我打完水把雞蛋放進(jìn)我剛打好的清水里,它一下子就沉到瓶子底下了,我就去問我媽媽:媽媽水里面是不是要放點(diǎn)東西呀?雞蛋才能浮起來呀?媽媽微笑著說;“寶貝要放鹽!

  我半信半疑說:“啊,真的嗎?”

  媽媽說:“是啊!蔽揖湍靡簧}放進(jìn)去,一看,咦?為什么雞蛋沒有浮起來呢?我又放了一勺鹽進(jìn)去,雞蛋還是沒有浮起來,我心里覺得沒有希望了,可是媽媽說:“你不是很喜歡做實(shí)驗(yàn)嗎?現(xiàn)在怎么做一下子就不想做了呢?”我說:“你不是說放了鹽就可以浮起來嗎?我都放了兩勺鹽了,現(xiàn)在還沒有浮起來。”

  媽媽說:“你要放多一點(diǎn)鹽呀!不管做什么都要堅(jiān)持才行!

  我就不信我不能把雞蛋給搞的浮起來了,于是我又放了一勺鹽,一看,還是沒有浮起來,我就氣得不得了,怎么回事呀,我一下子把整包鹽放進(jìn)去,輕輕的用筷子攪拌著,一看,雞蛋就象氣球一樣慢慢的`浮出了水面,我高興的不得了,大喊:“爸爸,媽媽快來看呀,雞蛋浮起來了,”媽媽問我,雞蛋怎么浮起來的呀!我說;我一生氣,把整包鹽放進(jìn)去了,用筷子攪拌了一下,雞蛋就浮起來了。爸爸看了看說:真棒,做事不放棄就能成功的,做什么事都是一樣的,要有耐心,才能完成一件事,知道了嗎?我高興的說;爸爸我知道了。媽媽看了看也說:寶貝,媽媽就知道你能行的。

  最后,我就收拾好,寫在了周記本上,我覺得我這次做實(shí)驗(yàn)做得很成功,所是的,不管做什么只要堅(jiān)持下去,就一定能夠成功。

  神奇的雞蛋做實(shí)驗(yàn)作文600字 32

  雞蛋,是我們平常最熟悉不過的東西了,可你們肯定不知道小小的雞蛋還有一個偉大的夢想呢,由于它們比較脆弱,從高空落下很容易碎,所以它想有一個如同金剛一般地盔甲,而今天我就要幫雞蛋實(shí)現(xiàn)夢想。

  我先準(zhǔn)備了一個雞蛋,在上面包了一層塑料袋,隨即用膠帶把雞蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,為了讓這個“小寶寶”舒服一點(diǎn),又在外面包了一層紙,用膠帶裹了起來。我又用二張卡紙給它做了一張紙,這張床可特別了,它能減少空氣的.阻力,又在上面安了一個降落傘,這樣就萬無一失了。我滿懷信心地走到了升旗臺最高處,我小心翼翼地將它放在欄桿外,卻又不敢扔,看著同學(xué)們的雞蛋一個個完好無損地降落,我也鼓起勇氣,三、二、一,放!我的雞蛋像一個小小的傘兵從空中降落,優(yōu)雅地,華麗的在空中繞了幾圈,隨后“啪”的一聲落地。我心里特別不安,別人的雞蛋都成功了,只有我的雞蛋破的話,同學(xué)們肯定會嘲笑我,我一步步膽戰(zhàn)心驚地走向雞蛋。我拿起雞蛋慢慢地?fù)荛_一層又一層膠帶、紙巾,當(dāng)剝到最后一層時,我尤其小心生怕雞蛋被我捏碎了,我心“撲通、撲通”地跳,當(dāng)我看到我的雞蛋毫發(fā)無損,我那顆懸著的心才落了下來。不由地發(fā)出勝利的歡呼,那顆雞蛋好像也在為我的成功而感到喜悅。

  其實(shí),不是我有魔法才幫助雞蛋實(shí)現(xiàn)了夢想,而是科學(xué)的力量幫助了它,這是因?yàn)槲野芽埦沓闪思馔矤,減少了空氣的阻力,降落傘則利用了空氣的浮力,使它慢慢下降從而使雞蛋不會破,其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們細(xì)心觀察,勇于探索就一定能解開科學(xué)的奧秘。

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