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美麗的校園一角作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的美麗的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園一角作文1
我們的校園五彩繽紛,我最喜歡的就是校園里的銀杏樹了。
那棵銀杏樹高大挺拔。春天,樹上全是嫩紅的小芽;夏天,銀杏樹的每個枝頭都是綠綠的小扇子;秋天,一把把黃色的扇子掛滿枝頭;冬天,一棵高大挺拔的樹干在外面跟風雪斗爭。
那棵銀杏樹最美麗的季節(jié)是秋天。去年秋天,一把把小扇子掛滿枝頭,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。
秋天就快過完了,銀杏樹的葉子滿地都是,那時我三年級。放學后,我又跑進校園在那玩,那兒的葉子已鋪成金色的地毯。那也有許多人,有的在裝葉子,有的從滑滑梯上滑躺在“地毯”上……我撿起一片葉子,心里想:“銀杏樹可是古代就有的樹,我的學校里有一棵,可太了不起了!蔽乙蔡稍诘厣贤妫业.周圍充滿了歡歌笑語,我開心地玩著,玩累了就躺在金色的“地毯”上,仿佛做了一個金色的夢。
沒幾天,冬天來臨了,銀杏樹的樹干在風雨交加的環(huán)境下顯得那么高大,我覺得應該好好學習銀杏樹那堅強的生命力。
美麗的校園一角作文2
陽光明媚的一天,我來到學校,來欣賞春天的美景。
我快速地跑進大操場上,映入眼簾的就是一片生機勃勃的樣子。操場上的草地里,不可計數(shù)的小草偷偷地探出頭來,好似在問:春天來了嗎?春天到了嗎?草地邊的茶花也不甘示弱,吵著要開出最鮮艷的花朵兒。我仔細地觀察,那花朵呈粉紅色,仿佛抹了胭脂一般。我又拿起一片花瓣,那花瓣柔柔的`,我心里不禁想:“如果我是一只美麗的蝴蝶,成天飛在茶花叢中,那有多美呀!”
我又走到了翠綠的七色花種植園的草地上。突然,我看見了草地上的小野花。那小野花的花朵呈雪白色,中間的花蕊是紫色的,像是蝸牛的觸角,真是“出雜草而不染”啊。它的葉子是墨綠色的。
桃李園,桑樹、銀杏樹、桃樹都抽出了小葉芽。
我們的學校真美呀!
美麗的校園一角作文3
我看見過高雅的牡丹花,觀賞過那色彩豐富的菊花,欣賞過這高傲的雞冠花……但我還是最喜歡那在我們學;▔械纳讲杌ā
我們學校的山茶花種在兩棟教學樓的中間,它們都是紅色的,遠遠望去就像一片紅海,美麗極了。走過看一看,它們有的躲在葉子后面,像害羞的小姑娘,又像在跟我捉迷藏;有的還是花骨朵兒,像一個小寶寶,又像一個朝著天的'小鈴鐺;還有的全開了,紅艷艷的,像一團火焰,又像是一個小精靈,可愛極了。清晨,山茶花的花瓣上有許多露珠,顯得格外有精神,今晚,山茶花在朝陽的映照下,美得令人陶醉其中。
每一朵山茶花里都點綴著黃色的花蕊,外面還有青綠色的葉子襯托著,十分清雅。每次我早晨來的時候,總要去看看那山茶花,撫摸著它,我竟著迷了,忘記了一切事情,心里只有它了。
我愛山茶花,它是春天的第一抹紅,我愛山茶花,它把學校變得生機勃勃,充滿活力。
美麗的校園一角作文4
我愛我們的學校,有充滿書香的讀書空間,有可以連接世界的網(wǎng)絡空間,還有溫馨的宿舍,但是我最喜歡學校的操場,它就像一位會變身的魔術(shù)師,一年四季總是那么迷人。
春天的操場真美呀,我們在操場上快樂地玩耍,做游戲,操場四周的土地上,長出了嫩嫩的小草,還有黃色和白色的`野花,大樹也長出了嫩綠的枝葉,蝴蝶在我們整齊的隊伍之間穿梭,報春使者小燕子也急叢叢地從南方趕來了,春天真是個萬物復蘇的季節(jié)啊。
夏天的操場真是熱浪滾滾呀,體育運動后,汗流浹背的我們,跑到幾個大樹下乘涼、聊天、休息。太陽變得更加勤勞了,一大早就把千萬支熱箭直射下來。
秋天的操場真神奇呀,秋姑娘來到這里,打開她的化裝盒,把葉子涂得金黃,為操場鋪上了一層金黃色的地毯,我們踩在落葉鋪成的地毯上,它發(fā)出“吱吱咯咯”的響聲。
冬天的操場真冷呀,冬爺爺來到我們的校園,下起漫天飛舞的大雪,操場披上了銀白色的棉襖,我們在操場上打雪仗,堆雪人,響起歡快的笑聲。
這樣的操場能不被稱為魔法師嗎!
美麗的校園一角作文5
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我已經(jīng)在校園中度過了4個春秋。校園中有高大的教學樓,挺拔的白楊樹,排列整齊的乒乓球桌……其中我最喜歡的就只有校門口的小花園了。
走到校門口,進入小花園,映入眼簾的是一顆高大而又挺拔的松樹和一塊大石頭,石頭上課這幾個鮮紅的大字“太陽每天都是新的”,讓我心里燃起了無盡的希望。
再往里走,一排排芭蕉樹矗立在那里,它們的葉子像翠綠的`扇子,像“千手觀音”展開了手臂。瞧它的底下還有一群小不點呢,簇擁在芭蕉樹的根部,形成一層層天然的鎧甲。雖然它不及小花園門口那顆高大挺拔,但是他們卻總在一塊,俗話說得好“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。
走進小花園的深處,聽見了說話的聲音,原來是兩個同學正坐在涼亭下聊天呢!吧场场痹瓉硎切∨笥言谛∩掷锎┧竽。
我愛我的校園,更愛那美麗的小花園。在我的眼中又有哪個花園比得過校園里的小花園呢?
美麗的校園一角作文6
走進門廊,你就可以看見四棵高大的梧桐樹,像四個守衛(wèi)學校的戰(zhàn)士。
學校的正前方是我們每個周一要升旗的地方----升旗臺。我們看見地就是冉冉升起的五星紅旗。
升旗臺的東邊就是漂亮的鵝卵石小路,再往里走一點,你就可以看見幾棵名叫小葉女貞的樹。再往里走一點點,就有幾棵叫
石楠的樹。
升旗臺東北邊的就是我最喜歡的小花園。那里的花特別美,形態(tài)各異,顏色多端,紅的在像我們笑,好像在歡迎我們;紫的愁眉苦臉得,好像在思考什么問題;黃的剛剛露出花苞,好像剛剛蘇醒過來;粉的'特別生氣,好像在訓它的學生。
小花園的兩邊都是桂花樹。
從小花園向南走到頭,就到了大家稱的“小竹林”。那兒的小筍芽還沒有我的一個指甲蓋大呢!
我們的學校哪兒最美?當然是我們的小花園。
美麗的校園一角作文7
時光匆匆,不知不覺,我已經(jīng)在學校走過了四年的時光,對學校里的一花一木早已經(jīng)有了情感。我經(jīng)常站在升旗臺上演講,對這里更多了一份留戀。
升旗臺位于校園南側(cè),后面是高大的教學樓,那是我們讀書學習的地方,老師帶領(lǐng)著我們遨游在知識的海洋中。
升旗臺周圍有五顏六色,色彩斑斕的鮮花,好像給升旗臺披上了一件花衣裳。升旗臺有六級臺階,上面有三根旗桿,在陽光的照耀下閃著銀色的光芒。升旗臺的底座是用棕色的大理石磚鋪成的,顯得格外莊嚴肅穆。
每周一的升旗儀式就在這里舉行。當國歌伴隨著國旗冉冉升起,你一定會想起1949年10月1日的上午,天安門廣場上升起的五星紅旗,中華人民共和國成立了,全國人民都沸騰了。今天,當我們享受著自由美好的理想生活時,我們一定要緬懷那些用鮮血把我們國旗染成紅色的革命者們,想到這里,我們少先隊員們唱國歌的聲音更響亮了。有時候,我還會代表班級上臺發(fā)表演講,每每這個時候,我的心里都感到無比的驕傲與自豪。
五星紅旗周一升起,周五下午才會收旗。每天早晨,國旗都揮著手臂,好像在歡迎我們的`到來;到了中午,下午放學的時間,國旗也會看著我們平安地離開學校。在升旗臺的后面有一排高大的松樹,它們就像一排士兵守衛(wèi)著我們的學校,守衛(wèi)著我們的升旗臺。
我愛我們美麗的校園,更愛這莊嚴肅穆的升旗臺!
美麗的校園一角作文8
在我們校園里,有一個美麗的小花壇。小花壇雖小,但一年四季景色怡人,不信,我?guī)闳デ魄啤?/p>
春天,樹木長出了新枝綠葉,小鳥在枝頭上歡快的唱著《迎春曲》。小草悄悄地鉆出地面,驚奇地看著這神奇美麗的世界。花兒都開了,有牡丹花、迎春花、菊花…它們形態(tài)各異,美不勝收。桃樹開花了,一陣春風拂過,像一個個穿著紅衣服的小姑娘在翩翩起舞,多美啊!
夏天,樹木蔥蔥蘢蘢,你看,柳樹那在風中擺動的枝條,就宛如妙齡少女在輕輕甩動的秀發(fā)。石榴樹的花開得正旺,火紅的花朵爭著向人們展示它的美麗。各種各樣的花朵開滿枝頭,紅的像火,黃的勝金,粉的若霞,白的如雪……在綠葉的襯托下顯得更加艷麗,引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。
秋天,樹木換上了黃色的新裝;▋憾贾x了,只有菊花在秋風中傲然挺立,那一絲絲花瓣向上卷著,就像蛟龍的爪子。落葉代替了蝴蝶,在空中自由的飛翔,有紅的`,有黃的,也有綠的。石榴樹上結(jié)滿了紅紅的果實,又大又圓,真惹人喜愛!
冬天,許多樹木的葉子都枯萎了,只有塔松顯得更加蒼翠,它們像士兵一樣日夜守護著小花壇。臘梅花開滿枝頭,這兒一叢,那兒一簇,可多了!
這么美麗的小花壇,誰能不喜歡它呢?
美麗的校園一角作文9
校園最美麗的一角就是給低年級小朋友建的“迷你游樂場”。
這里有一個組合的滑滑梯,幾個簡單的'運動器材和一棵大銀杏樹。雖然布置簡單,但卻被小朋友喜愛。為什么呢?因為每一個課間,總是有許多小朋友到那里去玩,他們開心地做游戲、滑滑梯,玩得不亦樂乎。高年級的同學也一樣很喜歡這里。每當課間,總是去玩那些較難的器材,在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂場”常年充滿了孩子們的歡笑。正是這樣,我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂場”旁邊,還有一棵大銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學校剛建成的時候就有了。它高約5、6米,樹干很粗,得三、四個小朋友環(huán)抱才抱得過來。秋天時它最美。一陣風拂過,許多扇形的葉子同時飄落,就像金黃色的太陽碎片飄落下來。深秋的時候,地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時候,我跳進金葉堆里,抓起一把把葉子向空中拋去,再看著金葉們旋轉(zhuǎn)著落下來,心里就有一種說不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角,你喜歡嗎?
美麗的校園一角作文10
走進學校大門,映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹。
當萬紫千紅的春天到來時,樟樹的枝干很粗壯,枝干的顏色是褐色的,伸向四面八方,伸的`遠遠的。樟樹的葉子很茂密,一簇堆在另一簇上,不留一點縫隙。樹葉的顏色是嫩綠嫩綠的,好想要把它的 全部生命力展示給我們看,這美麗的校園的樹!
夏天來臨時,樟樹的葉子變成了深綠色,稠密的樹葉綠的發(fā)亮,想事亮閃閃的搖錢樹。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會來到這把“大傘”下乘涼。只需一會兒,就會感到渾身涼爽,剛才那股 熱氣,馬上消失的無影無蹤。
涼爽的秋天到了,樟樹結(jié)了果子。紫黑色的果子散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子。樟子的作用有很多,例如治療感冒發(fā)燒。真沒想到,這不起眼的小樟子也用如此大的用途。
一年的末季——冬季到了,我以為樟樹和別的樹一樣,葉子都掉光了,成了個“光頭”,可是截然相反,樟樹的葉子不僅沒掉,還和春天一樣的綠。原來樟樹是四季常青的植物,它的生命力真強呀!聽 老師說樟樹的樹根,還能用來泡酒,樟樹真是一身的寶。
無論春、夏、秋、冬,樟樹總是那么生氣勃勃!
美麗的校園一角作文11
光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,我已經(jīng)在校園中度過了六個春秋,小學時光已經(jīng)快要結(jié)束了。我還是想坐在校園的怡心園中,哼著歡快的小曲兒。
校園的東面有一座怡心園,那里如同一座小型的公園。怡心園里有許多石凳和石桌,還有有關(guān)一些名人的知識和蘊含著深刻道理的故事。隨著季節(jié)不斷更替,怡心園不斷變換著自己的容貌。
春天是生機勃勃的季節(jié)。怡心園在溫暖的春風中睜開朦朧的`雙眼,伸了個懶腰,披上了翠綠的新衣。老實了一個學期的同學們迫不及待地走進了怡心園,他們在怡心園里打鬧、嬉戲……同學們的喧鬧聲,讓怡心園煥然一新,變得熱鬧非凡。修辭方法使用恰當
夏天是炙熱的季節(jié)。太陽公公灼燒著大地,同學們受不了太陽公公火爆的脾氣,便在綠樹成蔭的怡心園下乘涼。烈日使怡心園成為了乘涼勝地。
秋天是天高氣爽的季節(jié)。怡心園里那些高大的樹木中,不時的有幾片紅色、黃色的樹葉。這些樹葉組成了一幅天然的畫卷,美不勝收。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。怡心園脫下了綠色的大衣,穿上了白色的外套,令人心曠神怡。
校園一角的怡心園,它默默地裝點著校園,卻不求回報,甘愿讓同學們在它的綠蔭下乘涼、嬉戲,卻又從不索要。多么美麗的怡心園,多么美麗的校園一角!
美麗的校園一角作文12
校園的一角真美啊,放學了,我走在校園的甬路上,兩旁的大花壇吸引了我;▔乃慕欠N著一些五顏六色的月季花,特別逗人喜愛,有的花瓣全都展開了,有的才展開兩三片,有的還是花骨朵兒,有的飽脹的想要破裂似的……真是一朵比一朵美、一多比一朵艷、一朵又一朵的姿勢;▔镞用三葉草圍成的菱形。密密麻麻挨挨擠擠的,像是給花壇披上了一層綠色的地毯;▔'中心有棵冬?,心有棵冬?,綠綠的像個圓球。美麗極了;▔怯盟砂貒傻模拖袷勘谑匦l(wèi)自己的陣地似的。壇外。,垂柳在微風中擺動著柔軟的枝條,好像仙女在展示自己優(yōu)美的舞姿。墻邊的木棉樹,綻開了一朵朵粉紅色的小花。紫葉李就像就像支整齊的隊伍在列隊歡迎老師和同學。啊“校園的一角真美啊''。
美麗的校園一角作文13
梧桐樹引來金鳳凰,我們學校操場的東面就有著這樣一棵梧桐樹。
梧桐樹的樹干長得真壯啊,我必須把雙手張開使勁抱,才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛,葉子綠油油的,風一吹,一樹的綠葉便莎拉沙拉作響,像是在演奏一個優(yōu)美的曲子。
梧桐樹又高又壯,鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹,經(jīng)常來這棵樹上來做客。
風常吹,樹常搖,像是在向同學們招手,讓他們到樹下玩兒呢!時間一天天過去了,梧桐樹還是一動不動地站在操場上看著同學們一天天的`長大,一批批地離開學校,還有那座有了很長歷史的銅鐘,依然是閃著耀眼的光,歡迎新同學,送走老同學。
現(xiàn)在這棵大梧桐樹還是在學校里注視著我們,我們一定要好好學習,做一只美麗的金鳳凰!
美麗的校園一角作文14
在我們美麗的校園里,有教學樓、有體育館、有籃球場,還有我最喜歡的操場,操場是我們學校最美的。
操場上,春天花草開放,夏天樹木茂盛,秋天花果飄香,冬天白雪一片。
操場上,同學們有的跳繩,有的踢球,還有的打排球。操場春天時:同學們在操場上歡樂的笑臉,十分可愛。他們歡快地做游戲,玩跳
繩,賽跑,他們都玩得很開心。在夏季來臨時:操場上,同學們開心的笑臉讓夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,太陽好像變得像溫柔的
小精靈,閃爍著迷離的光點。同學們?nèi)匀缓荛_心地上體育課。秋天走進了校園里:楓葉落下了,給美麗的校園增添了幾分色彩,美麗極
了!冬天悄悄地來了:同學們在打雪仗,全身都變白了,同學們打雪仗打得十分開心。冬天真好玩。《斓'操場更好玩!
操場一年四季都有五顏六色的色彩,給人畫一般的美感,令人心曠神怡,讓人十分得著迷。
美麗的校園一角作文15
每天都在快樂的學習著;玩耍著;成長著;它伴隨我走過了四年難忘的光陰,這就是我美麗的校園。
我的校園位于西壩的江邊,在宜昌這個美麗的城市。
一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學”四個大字就映入我的眼簾,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。而左邊就是我們的“保護神”——門衛(wèi)。這里有兩個慈祥的老師傅每天按時開門關(guān)門,他們對我們和藹可親,我們也非常尊敬他們。
走進校門,大家往往會看到美麗的教學樓、寬闊的操場、莊嚴的.升旗臺,可我并不會第一時間想到這些地方,而我第一時間想到的是——花壇。
學校的花壇五彩繽紛,美麗極了,在加上幾棵大樹和一個小亭子,好像做進去就會把煩惱都拋到九霄云外一樣。
春天到了,百花盛開又為校園添加了一份生機;夏天烈日炎炎,連知了也受不了,在哪里叫著“知了,知了”;秋天,秋高氣爽,地上像是被鋪了一層黃金色的地毯;冬天,寒風刺骨,卻有梅花為它裝扮讓我想起:”墻角數(shù)枝梅,凌寒地自開”。
這就是校園里我最喜歡的地方,它充滿了生機,充滿了綠色,這樣美麗的校園我們有理由不認真學習嗎?我愛我的校園。
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