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多彩的生活小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的多彩的生活小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩的生活小學(xué)作文1
星期六的下午我和爸爸、媽媽一起去買溜冰鞋?赡苣銈儠(huì)問我為什么要買溜冰鞋吧?告訴你們,因?yàn),我們看見楊蘭溪和她弟弟在步行街比賽滑冰,所以讓我也去滑冰。
我來到溜冰部,哇!我突然看見了各式各樣的溜冰鞋,有粉色的、綠色的、藍(lán)色的……像他們像一個(gè)個(gè)乖巧的小娃娃站在那兒,真可愛!
興奮地跑過去,穿上了我最喜歡的橙色溜冰鞋,好帥呀!
開始滑冰了,教練輕巧的'地給我做示范,他滑得是那么好,那么輕松,還能花樣滑冰,我肯定是一看就會(huì)?墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂蟮哪敲春(jiǎn)單,一不小心,哎喲,我摔了一跤,又一不小心,我又摔了一跤,就像翻不盡跟斗的小猴子,那丑樣真難為情。教練看見了笑了,說:“你怎么那么糊涂呀,護(hù)器都沒帶!蔽乙幌裸读,滑冰還要帶護(hù)器嗎?我飛快地帶上護(hù)器,又滑,這次我可不大意了,一步一步地滑著,可是不到半圈就又滑倒了,幸好帶了護(hù)器才沒摔痛。
我在自己的努力下和教練的指導(dǎo)下,我終于可以自己獨(dú)立滑冰,像輕雁滑冰的人群里也有了我的身影。
經(jīng)過了這一天,我很高興,因?yàn)槲覐幕飳W(xué)到了更多的知識(shí)。
多彩的生活小學(xué)作文2
一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。
我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現(xiàn)在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的`游泳池內(nèi)游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進(jìn)池內(nèi),突然,就像跳進(jìn)南極大窟窿似的,因?yàn)椴诺谝淮稳ビ斡境赜悬c(diǎn)不熟悉。我玩了一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個(gè)會(huì)游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會(huì)的話我給他5塊錢!甭犃诉@話,是誰(shuí)都會(huì)心動(dòng)的,但是沒有一個(gè)小孩敢答應(yīng)。我游著游著,那阿姨見我游的挺好便把我叫住,微笑著說:“你能把我兒子教會(huì)游泳嗎,教的會(huì)的話我給你5塊錢。”我只好答應(yīng)了。于是我就跟這個(gè)小朋友玩起來了……
到了下午5:30左右,我換上衣服時(shí),見那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關(guān)系,其實(shí)我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機(jī)會(huì)……
這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課余生活!
多彩的生活小學(xué)作文3
成長(zhǎng)走過無數(shù)個(gè)美麗的驛站,許多令我終生難忘, 其中今年的暑假就是這樣豐富多彩。
一天,我到外婆家去玩。下午了,我突然想起有個(gè)同學(xué)也住在這個(gè)村子,她因溜冰摔成了腳腕骨折,走路都不會(huì),期末考試前一周就休學(xué)了,一直沒見到她。她還好嗎?住院了嗎?于是我就讓弟弟帶路趁便去探望探望她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她家門口有兩只狼狗虎視眈眈地盯著,沖我們汪汪直叫,嚇得我腿軟了,不敢進(jìn)去。我們只好回去找外婆,沒想到那狗連外婆都不怕,還是那么肆意地叫著。于是外婆在門口喊同學(xué)爸爸的名字。她姐聞聲出來了,喝住了狗,我們才敢進(jìn)去。里面還有一條狗,不過是條哈巴狗,我就沒那么怕了。同學(xué)的腳還沒好,上了石膏,用厚厚的繃帶綁著,但看她臉色紅潤(rùn),精神煥發(fā),一副高興的樣子。我問她痛不痛,她說還可以。她姐客氣地拿出棒冰招待我們,我跟她聊了會(huì)兒天,談了談班里的事,也就告辭了。
暑假里,我還讀了一本書——魯迅的`朝花夕拾,這是初中生必讀書之一。開始,我不知道作者為什么給這本書取這么個(gè)怪名字,好聽是好聽,但似乎沒什么意思,很乏味。于是帶著好奇心去讀它。讀著讀著,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)書名是有意思在里面的而且意義深刻。它是一本回憶性散文集,書名表面的意思是說:早晨的花傍晚?yè)炱饋。?shí)際上就是指魯迅把他青少年時(shí)的生活經(jīng)歷在中年時(shí)回憶起來,寫了一些文章,編成這本書集。作者還外加了個(gè)“小引”和“后記”,我所了解的這些,就是從“小引”上看來的。讀了這本書,我深有體會(huì),千言萬語(yǔ)匯成一句話:魯迅先生,您真了不起!
這個(gè)暑假里,我還和弟弟玩了滑車,跟媽媽逛了逛商場(chǎng),陪姨娘散了散步……我的暑假生活真是豐富多彩啊!但愿時(shí)間停留在這個(gè)暑假!
多彩的生活小學(xué)作文4
六年的時(shí)間,瞬間就從指尖滑過。正當(dāng)我為此感到惋惜之時(shí),不知不覺,我就升到了七年級(jí)。我的心里就涌出一種喜悅,因?yàn)檫@表示著,我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。
清晨,我踏著歡樂,滿心歡喜的進(jìn)了校園。鳥兒鳴唱,花草芬芳,樹木茁壯地成長(zhǎng)著。記得以前的老師曾對(duì)我說過:“你們是一棵棵的小樹苗,老師就像一位位辛勤的園丁,幫你們施肥,裁剪。但是,如果你們想要成長(zhǎng),就只能靠你們自己去吸取陽(yáng)光和水分!边@句話,到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒錯(cuò),老師只能傳授給我們知識(shí),最重要的還是靠我們自己。課堂上,我們踴躍發(fā)言,積極思考,博得了老師認(rèn)可的歡笑。下課時(shí),就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。
“叮……”放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我便依依不舍離開了這個(gè)讓我們吸取知識(shí)的'天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看見了我親愛的舍友們,我們一起游戲,聊天,做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解,我突然覺得好開心好開心,因?yàn)槲覀內(nèi)?hào)宿舍就像一個(gè)和諧的大家庭,充滿了無與倫比的快樂。我想:最讓我喜歡的地方,除了教室,就是宿舍了!好開心。
現(xiàn)在,開學(xué)已經(jīng)第四周了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么,我就不和你說了。在我的心里,學(xué)校的一切都是美好的,我愛我的學(xué)校!
多彩的生活小學(xué)作文5
我站在農(nóng)村,呼吸著農(nóng)村的新鮮空氣,聞著泥土沁人的芳香。在農(nóng)村,這片廣闊的天地中我悄悄走來,我們都對(duì)農(nóng)村的生活熟悉并喜愛著,我們也愿意用手中之筆去描繪那豐富而又絢麗的農(nóng)村生活。
于是,我們一起懷著愉快的心情,跳著輕快的步伐,走向四季的小島。
春天,在山坡上,幾場(chǎng)春雨過后,春筍成群地從土里探出頭來,迎著春風(fēng)向我們打招呼;夏天,在桑樹區(qū),每片又桑葉都是那么的嫩,那么的綠,這里簡(jiǎn)直就是一片綠色的海洋。微風(fēng)吹來,碧波蕩漾,讓人神清氣爽;秋天,在田野里,是一派豐收的景象,麥田換上了淺黃色新裝,每一根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如五線譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符;冬天,在原野上,到處是白色連著白色,茫茫的原野蓋上了厚厚的`一層棉被,準(zhǔn)備“過冬”了。
懷著愉快的心情,跳著輕著的步伐,走向充滿野趣的農(nóng)村生活。
我走在池塘邊,看見一個(gè)個(gè)圓圓的、黑色的小腦袋拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴,樣子像個(gè)逗號(hào),它靈活在水中游來游去,我一伸手捉住了它,我感覺手心一些涼涼的,它一停地要我手中滑動(dòng),一下子又跳入水中;在楊樹林里,楊樹森里風(fēng)吹樹葉“沙沙”作響,正是捉迷藏的好去處,玩累了,蹲在田野里挖一些野菜,回家讓大人做一道鮮美的野味小菜。
懷著愉快的心情,跳著輕快的步代,融入緊張的農(nóng)村勞動(dòng)。
我雖然不知道如何種瓜,但我還是靠近桑樹陰下,學(xué)著大人的樣子種起瓜來。把土挖一個(gè)坑,把瓜籽放入里面,再把坑埋上。每隔一天來給它澆水施肥。在我的精心照料下,在一個(gè)豐收的日子里,它長(zhǎng)出了一個(gè)大西瓜。真是詩(shī)中所說的:“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!
。∵@就是農(nóng)村,這就是豐富多彩農(nóng)村生活。
多彩的生活小學(xué)作文6
暑假里,我們帶萱萱先后到首都北京和三個(gè)美麗的海濱城市旅行。
在北京,萱萱應(yīng)邀參觀了《中國(guó)少年英語(yǔ)報(bào)》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)紙的編輯部。我們花了一天的時(shí)間參觀國(guó)家博物館,傍晚逛了南鑼鼓巷。我們參觀了北京天文館和外國(guó)使館區(qū)。我們游覽了圓明園,參觀了北大、清華的校園。
我們先后到日照、青島和威海旅行。我們品嘗了美味的海鮮,享受夏日海水的.清涼,看到了三面環(huán)海的嶗山美景。在威海,萱萱知道一百多年前發(fā)生了一場(chǎng)甲午海戰(zhàn)。
旅行途中,萱萱和我們一起規(guī)劃旅游線路,常常獨(dú)自購(gòu)買地鐵票。去青島時(shí),我特意開車從膠州灣跨海大橋上經(jīng)過,回來時(shí)又走膠州灣海底隧道,讓萱萱感受交通的便利和國(guó)家的強(qiáng)大。在國(guó)家博物館、在盧溝橋、在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,我感覺到孩子開始了解歷史,開始思考一些問題。
我覺得,在旅行途中萱萱應(yīng)該能感受到知識(shí)和科技的力量,它極大地方便了我們旅行,它正深刻地影響著我們的生活,它也決定一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)。
多彩的生活小學(xué)作文7
小學(xué)生涯即將結(jié)束。令我記憶猶新的事是5年級(jí)時(shí)的一次撕名牌活動(dòng)和愚人節(jié)。
有的同學(xué)參加了那次參加撕名牌活動(dòng),有的同學(xué)沒有參加。參加的同學(xué)能夠在老師規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)跳30個(gè)或30個(gè)以上的雙搖,沒參加的就沒有跳這么多。那次活動(dòng)男生與女生打斗的場(chǎng)面格外激烈。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,生龍活虎一般,躍躍欲試的樣子。男生女生混在了一起難解難分,很難決出勝負(fù)。漸漸的,同學(xué)們的力氣減少了,個(gè)個(gè)汗流浹背,擦汗時(shí)還要提防別人,怕他們把自己的名牌搶走。慢慢的,仍在游戲中的同學(xué)越來越少了,根本不知道誰(shuí)被撕掉了,誰(shuí)沒有。那些沒有被撕掉名牌的同學(xué)也退出了比賽。雖然比賽結(jié)束了,但我們那永遠(yuǎn)貪玩的心卻沒有停止跳動(dòng)。它時(shí)時(shí)刻刻都在跳躍著。
那次愚人節(jié)也有趣得很。那天早上,我興沖沖地進(jìn)入校門,沖上臺(tái)階,闖進(jìn)教室,跑下干凈的樓梯,奔向綠色的操場(chǎng)。我那時(shí)正在練著雙搖,我的.好朋友看到了我便走了過來,她說,剛才她碰到了我們的舞蹈老師了,舞蹈老師對(duì)我的好朋友說那天不用訓(xùn)練了。也許事情太逼真,也許我還太天真,被她輕而易舉地騙了。后來我和后桌一起還捉弄了下我的同桌,捉弄人的感覺真好,但被捉弄的感覺真的是太糟糕了!
這就是我那多姿多彩的小學(xué)生活,令你羨慕吧!
多彩的生活小學(xué)作文8
我的生活多姿多彩。
一天,我和爸爸媽媽一起去植樹,我們開車來到植物園,這里的人非常多。所謂一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),所有的父母都希望陪伴自己的孩子健康成長(zhǎng)吧。我們也找了一個(gè)地方,把樹苗和工具放在一邊,開始分工合作:我挖坑,媽媽放樹苗,爸爸澆水。我在地上畫了一個(gè)圈,用力挖,居然沒有挖動(dòng),這里的土太硬了。我們又換了一個(gè)地方挖,試了試還可以,我一會(huì)兒就挖好了樹坑。媽媽拿著樹苗放進(jìn)坑里,我向后走了幾米,看見樹苗有點(diǎn)偏。向左一點(diǎn),向右一點(diǎn),好,等指揮著媽媽把樹苗放正,我又填好土。該爸爸了,爸爸從河邊提來水把水澆上,植樹成功。我們還拍了一張照片,留作紀(jì)念。
植完樹,我們又來到了東昌湖。東昌湖的景色更美了,到處人影綽綽。湖面平靜的像一面大鏡子,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,正是:湖面無風(fēng)鏡未磨。湖四周的大樹也抽出了新芽,樹和水相互映襯著,形成一幅美麗的畫卷。我們租了一條船,剛踏上船船晃晃悠悠地,心里又緊張又興奮。爸爸當(dāng)船長(zhǎng),駕駛小船,船的速度雖然不快,但也蕩起了層層漣漪。我伸手到湖水里一陣清涼流遍了我的.全身,偶爾有小魚出現(xiàn)在船的周圍,像是在給我們討吃的,又像是在和我們玩兒游戲。我們繞著湖玩一會(huì)兒,又到了湖心島。時(shí)間到了,我們戀戀不舍地上了岸。
今天雖然很累,但得到了更多地是快樂,也正是這樣的快樂和父母的陪伴,形成了我多姿多彩的生活。
多彩的生活小學(xué)作文9
今天教練讓我們打比賽,我的對(duì)手是對(duì)內(nèi)的老大——李亞倫,而我卻只能屈居老二了。我心想,總有一天我要跟他換換位置。他身高和我差不多,不過他比我還瘦,像一個(gè)小麻桿似的,輕飄飄的,弱不禁風(fēng)。
比賽開始,他果然身手不凡,以11比5的懸殊比分贏了第一局。后來,他更加目中無人,竟然把我當(dāng)成了陪練員練左手打球。我趁機(jī)反攻,扳回一局。
決定勝負(fù)的第三局開始了,我利用發(fā)球的優(yōu)勢(shì),一會(huì)兒聲東擊西,一會(huì)兒躍起重扣,一會(huì)兒輕削軟吊,累得他上氣不接下氣,高超的球技怎么也發(fā)揮不出來了。3比1,我領(lǐng)先2分。換發(fā)球后,他好像看破了我的計(jì)謀,開始反攻了。他一個(gè)揮拍一擊,誰(shuí)知用力過猛,球出界了。兩個(gè)球發(fā)完。4比2,我領(lǐng)先2分。又輪到我發(fā)球了,我見他站在反手位,就決定來一個(gè)“調(diào)虎離山”。我百球發(fā)到正手位,他接過來,我又把球打到反手位,不一會(huì)兒,他就支持不住了。我又用“調(diào)虎離山”的方法得了3分。我又一次發(fā)球,他揮拍把球打過來,我見他離臺(tái)較近,一個(gè)猛抖,球球從臺(tái)上彈起,直射李亞倫胸脯打了他個(gè)措手不及。他后退不及吃球了。
換發(fā)球后,我在衣服上用力擦了一下手心上的`汗,暗想:“要智取!蔽页瘜(duì)方看了一眼,只見李亞倫拿拍的手在微微發(fā)抖。他把球發(fā)過來后我一個(gè)勁猛抖,球直撲對(duì)方的邊界。他似乎在判斷這球該接不該,球卻早已落在界內(nèi)。我又以這樣的方法又得了1分。11比2,我贏了!
這次比賽,使我明白了一個(gè)道理:不論做什么事,只要有雄心、信心,肯動(dòng)腦筋,就會(huì)獲得成功!
多彩的生活小學(xué)作文10
我的暑假生活是豐富多彩的,不信?你聽我慢慢的給你講來。自從放暑假的第一天,我就隨父母去了老家生活了一個(gè)多月,這一個(gè)多月對(duì)我來說是最快樂的一個(gè)月,可最讓我記憶猶新的是撲蜻蜓的呀!
星期三的下午,太陽(yáng)公公的顏料染紅了他身邊潔白的云朵:東邊一塊橙色的`,西邊則是一塊夕陽(yáng)紅略帶了點(diǎn)灰色。它們的交界處是鮮亮而又明亮的黃色,這么多的顏色交織在一起,仿佛是太陽(yáng)公公為月亮女兒做了一件五彩霞衣。我陶醉在其中,突然一群接著一群的蜻蜓飛過來,“這真是錦上添花呀!”我高興地喊道。這時(shí)表姐說:“我們一起撲蜻蜓吧!”我高興地說道:“好啊!但是有個(gè)前提,撲到蜻蜓可以觀察一下,可別把他們殺了呀!誰(shuí)殺它們我跟誰(shuí)急!”表姐漫不經(jīng)心地說:“好吧,真是受不了你!
接著,我和表姐個(gè)個(gè)手拿網(wǎng)袋準(zhǔn)備就緒,我目光緊盯著一只紅色的蜻蜓,眼看它要朝我飛來,我疾步快跑拿著網(wǎng)向那只蜻蜓,眼看那只蜻蜓要落在我的手中,可沒想到那只蜻蜓那么的聰明,它緊急的一閃躲,便躲過了我的網(wǎng),我見表姐已經(jīng)撲到了兩只蜻蜓,我也不甘落后,失敗了一次又重新?lián),終于開心的突然叫了起來,我累了這么久終于有了回報(bào),我撲了一只黑色的蜻蜓,我想著一定是蜻蜓王國(guó)里的貴族吧。我和表姐分別拿著我們的勝利的戰(zhàn)果,我觀察者,我們發(fā)現(xiàn)蜻蜓有上萬只的眼睛,有六腳,它的翅膀像玻璃一樣透明,摸上去滑滑的,很有手感。最后,我和表姐把蜻蜓完好無損的放生了。
我從蜻蜓身上學(xué)到了很多,比如它吃什么,身體的結(jié)構(gòu)等。最后我重申一下,可別傷害蜻蜓,它們可是我們的好朋友,是益蟲吃害蟲的,所有大家可別學(xué)我撲蜻蜓喲!
多彩的生活小學(xué)作文11
“叮鈴鈴……”“同學(xué)們,下課了!請(qǐng)大家有秩序的上下樓,注意安全……”班主任老師說道。伴隨著鈴聲,我們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般的沖出教室,奔向操場(chǎng)。
你瞧!操場(chǎng)上同學(xué)們有的在嬉戲追逐,有的'在打籃球,還有的在樹底下乘涼談天說地……
看,那邊有幾個(gè)女生在跳繩,她們就像一只只活潑可愛、行動(dòng)敏捷的小燕子,快速地跳躍著。她們還在花式跳繩:交叉跳、倒著跳、雙人跳、雙腳跳……樣樣精通。
瞧,那邊的男生在練習(xí)單杠,他們練習(xí)的多認(rèn)真啊,動(dòng)作是那樣的熟練。他們雙手緊緊抓住單杠,雙腳有力的蹬來蹬去,汗珠在他們臉上悄悄地流過,太陽(yáng)公公都不忍心看了,慢慢的移到了一邊。看著他們矯健的身姿,體育老師露出了會(huì)心的笑容。
跑道上嬉戲追逐的幾個(gè)同學(xué)突然要來一場(chǎng)賽跑。體育老師一聲令下,他們飛快的沖了出去。第一名的同學(xué)回頭一看,“第二名離我好遠(yuǎn)啊!”不由得放慢了腳步,第二名同學(xué)見狀,抓住時(shí)機(jī),猛地一提速,終于“功夫不負(fù)有心人”,他在快到終點(diǎn)處的時(shí)候,追趕為第一名,并取得了這次賽跑的第一名的好成績(jī)!操場(chǎng)上回蕩著他們的歡呼聲……
我們的課間生活多么豐富多彩。∥蚁矚g我們這豐富多彩的課間生活!
多彩的生活小學(xué)作文12
暑假,爸爸媽媽帶我去鼓浪嶼玩。鼓浪嶼曾經(jīng)被英國(guó)占領(lǐng)。
“嘟嘟”,船開了。這是我第一次坐海船,原來海船和長(zhǎng)江里的船只差不多大小。船周圍激起許多浪花,打在船上,嘩,嘩,那聲音真好聽,我想那就是大海的歌聲吧!
靠岸了,我們從船上下來。呀,島上竟然連一輛車都沒有,我驚嘆不已,感慨于島上的人民對(duì)自己家園環(huán)境的重視。我們一路步行去旅店,在一路上看見許多廈門大學(xué)的美術(shù)生們?cè)诋嫿ㄖ,爸爸告訴我:“這個(gè)島上的建筑都非常有特點(diǎn),富有異國(guó)風(fēng)情”。終于到了旅店,它有一個(gè)特別的名字:七彩小墅。在這里我渡過了美妙的一夜。
第二天早上,我們先去了日光巖。日光巖上的石頭折射的太陽(yáng)光像寶石一夜耀眼。站在日光巖的至高點(diǎn),俯瞰整座小島,所有的.建筑與風(fēng)景盡收眼底。
從日光巖下來,漫步鼓浪嶼的大街小巷,各國(guó)的領(lǐng)事館各具特色,別有風(fēng)情,更吸引我的是那些大大小小的商店和五彩繽紛的商品,各國(guó)美食都聚在這里,讓游客們盡情品嘗,讓舌尖也來一次狂歡。土耳其冰淇淋的店主是一位地地道道的土耳其人,白白的皮膚,高高的鼻子,微卷的頭發(fā),給我留下深刻的印象。最絕的是,他會(huì)變魔術(shù),吸引了一個(gè)又一個(gè)的小朋友,所有店門口總是熱鬧非凡。還有惟妙惟肖的盆栽冰淇淋,香氣撲鼻的墨魚丸,口味獨(dú)特的燒仙草……·真是美食大聚會(huì)!
在我心中鼓浪嶼是一座可以與香港媲美的城市,給我留下了深刻的印象,個(gè)游客帶來美好的回憶!
多彩的生活小學(xué)作文13
朋友,當(dāng)你有煩惱的時(shí)候想找一個(gè)伙伴訴心。可偏偏這時(shí),身邊無一好友。那我告訴你:“到花園里散散步,坐在石凳上吹吹風(fēng)。”有人可能會(huì)不屑地撇撇嘴,可我卻對(duì)這一愛好傾注了自己的愛,因?yàn)樵谖易顭o助時(shí),是它幫我找回自我。
那次,大隊(duì)干部的競(jìng)選,我失敗了,心里很難過,因?yàn)檫@是第二次了,我第二次又失敗了。這時(shí)的'我多想找個(gè)好朋友把心中的苦全訴出來,可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園,傷心地對(duì)花兒說:“為什么?為什么?失敗的總是我,幸運(yùn)女神為什么不照顧一下我這個(gè)可憐的人……為什么?”說著,我又傷心起來。這時(shí),花兒搖擺著“手掌”,綻開安慰的“笑容”對(duì)我說:“幸運(yùn)女神不是不照顧你,而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對(duì)不對(duì)?”是啊,風(fēng)雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才會(huì)更美麗。我擦干眼淚,抬頭仰望天空,笑著。
“書”是我親密的朋友。我愛書,所以也愛看書。古人說:“書中自有黃金屋”,這句話確實(shí)不假。在書的海洋里,讓我結(jié)識(shí)了善良美麗的白雪公主;在書的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn);在書的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之,書,讓我認(rèn)識(shí)到了形形色色的人物,F(xiàn)在我是個(gè)面臨著升學(xué)難關(guān)的學(xué)生,更應(yīng)該多看一些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面。你看,我的床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?
多彩的生活小學(xué)作文14
在假日里,我有很多多姿多彩的節(jié)目,我來給大家介紹一下今天我的假日生活吧。
早上,我坐上舅舅的車,就去恐龍公園了。一路上,我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,一邊吹著涼爽的秋風(fēng),秋風(fēng)里飄著一陣陣濃濃的桂花香,實(shí)在是享受極了。到了恐龍公園,我看到了很多恐龍,有的恐龍很小,有的很大,有的恐龍會(huì)下蛋,我接了一個(gè)綠色的恐龍蛋,漂亮極了!我們繼續(xù)往前走,一路上遇見很多恐龍,有一條龍尾巴很長(zhǎng),脖子也很長(zhǎng),它正要去吃樹上的樹葉呢!有一條恐龍,背上很多次,而且尾巴也很大。有一條恐龍,它正和另一條龍?jiān)趽尣莩,都把?duì)方扒出血來了呢!
欣賞完恐龍后,我們走到了一座又高又陡的山下,準(zhǔn)備爬山咯,一路上,我看到了石級(jí)旁邊有很多的.花花草草,聞著桂花的香味走到半路,我們已經(jīng)汗流浹背了,腿也酸了,有的家長(zhǎng)已經(jīng)爬不上去了。我和幾個(gè)小朋友一鼓作氣,心中只有一個(gè)信念——爬到山頂。到了半山腰,我們看到了一個(gè)涼亭,我實(shí)在是累死了,馬上走進(jìn)涼亭休息了一會(huì),這時(shí)我們已經(jīng)登了1000級(jí)臺(tái)階了。休息完,我又馬上向山頂跑去,跑啊跑,終于跑到山頂了。我站在山頂?shù)木奘贤驴,哇!所有的房子都變成了西瓜般大小,車子像極了一顆顆蛋,就連高架橋也變成了一張紙那么寬?粗@奇特的精神,馬上覺得神清氣爽,一點(diǎn)都不累了。
風(fēng)景欣賞完了,我們依依不舍地回家了。這就是我的假日生活,充滿快樂的假日生活。
多彩的生活小學(xué)作文15
我的課余生活豐富多彩,但是最值得我喜歡的還是學(xué)舞蹈。
記得剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上,左腿外開,左腳的主力跟朝前,右腿膝關(guān)節(jié)伸直,雙手用力往下壓。過會(huì)兒,雙腿交換。當(dāng)時(shí)我的腿很疼,老師還按著我的腰讓我向下趴,我的動(dòng)作很不情愿。當(dāng)時(shí)心里還在想,學(xué)舞蹈這么受罪,干脆算了吧!老師好像看透了我的心思,她用鼓勵(lì)的眼神望著我,好像在說:“做什么事情都要有恒心和毅力,要堅(jiān)持不懈,不能有始無終!學(xué)舞蹈也是如此。”在老師的'鼓勵(lì)下,我刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持到底,到了考級(jí)的時(shí)候,順利晉級(jí),現(xiàn)在我已通過了六級(jí)考試,我拿到了證書的時(shí)候,心里有說不出的高興!
當(dāng)我們第一次匯報(bào)演出的時(shí)候,我感到很激動(dòng)!演出時(shí)我每一個(gè)動(dòng)作都做得很盡心,很到位。當(dāng)觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵(lì)時(shí),我感到很欣慰。
我感到學(xué)舞蹈的選擇是正確的,它豐富了我的課余生活,培養(yǎng)了我的自信和勇氣,在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵(lì)和支持。
我愛我的課余生活!
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