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我的同學初中作文300字

時間:2024-07-12 08:54:18 初中作文 我要投稿
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精選我的同學初中作文300字匯編五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學初中作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的同學初中作文300字匯編五篇

我的同學初中作文300字 篇1

  隨筆漫想記一同窗,躍雨蝶于紙上筆頭。

  以名相識,夢幻的名字確如蝶舞于雨中。思其人是否一樣有不食人間煙火之飄逸?是否有羽化成蝶伴青煙細雨之高潔?同窗共讀,乃知此蝶亦展翅于茫茫眾生,亦沾此許苦悶書生之氣。

  蝶舞于雨,卻有幽幽頑劣之感,多散笑料于眾。一次,一同學于走廊之上,撞了她,不僅不道歉,還口出狂言。她從一忍再忍直到忍無可忍,對著那位同學來了一句:“54088!”那人一臉氣憤,剛想說什么,就被人給叫走了。我一臉疑惑,她悄悄告訴了我,嗯,原來如此……

  雨潤于蝶,又有芳澤澤于碌碌之日。嘗出行游玩,只她一人帶了干糧。拿出面包還未咬上幾口,周圍皆為“豺狼虎豹”,對著食物虎視眈眈。她想也沒想,把所有吃食拿出分給大家,自己卻未曾吃上。最后,還拖著我去附近便利店買了些面包,得以飽腹。

  雨蝶翩翩,有無數(shù)歡悅精靈四處靈動。一次,我們二人于書店分享自己的'藝術照,先看了我的,皆為可愛乖巧,無一霸氣酷炫之風。她卻有,不過卻有一絲格格不入。話落,她嘟著嘴,氣鼓鼓地看著我,與她平日之作為差距甚大,卻又不失幾分可愛之態(tài)。原來她也有這樣的時候,著實令人驚嘆。

  得與蝶遇,又與蝶知,緣也。

我的同學初中作文300字 篇2

  我的同學叫×××,他中等個兒,白白的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個小酒窩,同學們都很喜歡他。

  ×××一向做事很細心認真,他是我們班的`班長,班級管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書,最喜歡看科普書、文學書、故事書。只要到他家去,就能看見他的書桌上堆滿了書,像小山似的。

  他常常讀書讀得入了迷,忘記了周圍的一切。記得有一次,我來到他家里,看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》,當他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時,我湊過去問:“高志恒,你怎么了?”他才發(fā)覺我,不好意思地擦擦眼角,說:“你什么時候來的呀?”“你這個小書迷,我早就已經(jīng)來了,看你看得那么投入,就沒叫你!蔽艺f。你看,他是不是一個小書迷?

  ×××就是一個酷愛看書的男孩子,我敬佩他!

我的同學初中作文300字 篇3

  我有個要好的同學叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。

  我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友,就不用憂愁了。

  她對家人非常孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。

  每當她的'朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊口不絕。她成績好時,不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個。當然同時,她有困難時都會有人幫助她。

  有一次,她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報,終於找到了。

  每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。

 大家都認為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那?你覺得她是不是一個大好人呢?

我的同學初中作文300字 篇4

  張勤,坐好,別亂動!我要為你畫畫像。我手中的畫筆上下舞動,要把你惟妙惟肖地畫出來。頭上扎著個“沖天辮”水靈靈的眼睛,小小的嘴巴,可愛極了。

  我還想畫你那能說笑話的嘴,一到休息時間,你就從教室的西南角跑到東北角來找我,有一次,因為天冷,我戴著紅帽子走進教室,沒想到,你就老遠的大聲的`跟我打招呼:“小紅帽!"弄得全班當我為模范人物笑話。我第二天戴著藍色帽子帶黑點的帽子,心想:這下你不會笑話我的吧。沒想到你又給我取了個外號:藍莓。還想畫你滿身肥肉。記得有一次測75米跑,你怕跑不好,躲到一旁去,我們把你硬推了上去。結果你肥肉一抖一抖的最后一個沖過了終點,跑出了20.8秒的個人最好成績,離及格線差了4.6秒!雖然如此,你也有優(yōu)點,你的朗讀水平不錯,記得又一次,你朗讀一首詩,你朗誦的抑揚頓挫,聲情并茂。讓老師驚訝不已,我們更是刮目相看。

  好啦,漫畫畫好了,來看像不像你?

我的同學初中作文300字 篇5

  記得上時,又要調(diào)座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜測著我的同桌會是誰。最終,老師把我和×××分配到了一起。初次為同桌,兩個人之間難免有一些尷尬,不知說什么是好,但時間久了,我們兩也慢慢地適應了,從他的話語中,我感覺到他是一個很膽小,從不舉手發(fā)言的男生,但是下課的時候,他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架,但是,隨著時間的關系,我們兩變成了無話不說的朋友,他也是很照顧我的,每次有好事總是第一個跟我分享。

  有時,上課時我有哪里不舒服,他也是幫我先寫著作業(yè),讓我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其實我發(fā)現(xiàn)他并不膽小,只是上課時知道這個問題而不敢舉手的`人。他也很幽默,有時他無意從嘴巴里唱出來的那些歌,總能把我笑個半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一個“傻傻”的男生。

  雖然我們坐一起的日子越來越短了,但是我還是真心的希望你可以大膽起來,上課積極點,像其他男同學一樣開心快樂,也希望你在以后的日子里學會獨立堅強。

  我相信你:×××!加油!

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