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慶祝兒童節(jié)作文

時間:2024-07-23 07:46:27 兒童節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)慶祝兒童節(jié)作文四篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的慶祝兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)慶祝兒童節(jié)作文四篇

慶祝兒童節(jié)作文 篇1

  今天,是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我特別高興的上學了。

  在學校里,我們先玩《傳球游戲》。游戲規(guī)則是,先把一個球放到一個同學手上,隨著敲鼓聲把球在這個同學傳到下一個的同學的手中,就這樣傳下去,只要敲鼓的同學一停下,球在哪個同學手中,就讓他表演節(jié)目。有的同學表演跳舞,有的表演講故事,有的背古詩,還有很多……節(jié)目!這個節(jié)目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動畫片電影。更高興的'是發(fā)給我們很多好吃的東西,有小青瓜,大米餅,旺旺雪餅,黑白配……等很多東西,后然老師讓我們排好隊,大家都開開心心的回家了。

  我多么希望天天都是六一節(jié)!

慶祝兒童節(jié)作文 篇2

  早上,一來到賞識作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問:“劉月老師,今天怎么這么熱鬧?”只見劉月老師說:“今天是‘六一’游園活動呀!”我聽了高興得差點跳了起來。

  一開始,我看見三年級課室里有許許多多的同學在猜成語,我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片,讓我們猜是什么成語。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見我這么積極,就大聲說:“鄭宛宜來回答吧!”我立刻站起來說:“蜻蜓點水。”劉月老師拿著印章往我的小紙條上印了一個大拇指,我開心地笑了。

  接下來,我往玩投兵乓球的`方向走去,這里排著一條隊伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球,往垃圾桶一投,進了,我又拿了兩個,瞄準垃圾桶,又進了,老師拿了印章給我印了三個大拇指,我真是興高采烈。

  這真是一個快樂的“六一”游園活動,我真想天天過“六一”。

慶祝兒童節(jié)作文 篇3

  “當當當”,兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回蕩,一年一度的兒童節(jié)又到了,兒童節(jié)對我們來說,可說是一項重大的節(jié)慶,學校為了讓我們有一個快樂的兒童節(jié),便舉辦了一場盛大的兒童晚會!

  表演開始,首先開場表演是由一年級可愛團體所帶來的“快樂音樂”,活潑可愛的弟弟妹妹們,隨著音樂的節(jié)奏,翩翩起舞,他們會唱會跳,更會敲奏樂器,快樂音樂是訓練我們的團隊精神與合作精神,快樂音樂是一種激發(fā)兒童藉由想像力和幻想力進入音樂的喜樂中?赐瓯硌莺螅页氪笳股硎忠环,把我心中所隱藏的音樂喜樂通通都綻放出來。

  你有沒有想過三十年以后,你想要成為什么。當小學的兒童時光機抽獎活動開始時,我的心情猶如熱鍋上的'螞蟻,抽獎時,主持一一抽出幸運兒,我在心中祈禱“希望能抽到我…。。。”,可是一直都沒念到我的名字,我當時的心情跌到了谷底,但我卻沒放棄任何一絲希望,因為,我相信幸運神永遠陪在我身旁。

  兒童節(jié)目進入了尾聲。我們已慢慢的長大,能再過的兒童也剩不到幾年,所以我們要把握這幾年的時間,豐富我們的童年,讓我們的兒童節(jié)越來越有趣!

慶祝兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)到了,老師教我們演戲、唱歌、跳舞、做游戲。

  老師先教我們演一出戲。一個男同學演一只大灰狼,另一個女同學演小白兔,開始表演了,一只小白兔在采蘑菇,大灰狼看見小白兔,想去捉它。但是,小白兔躲在一塊草地里面,大灰狼就看不見了,就垂頭喪氣地回家了。演完一出戲,然后老師教我們唱歌和跳舞,我來唱歌,其他女同學跳舞,我唱了一首春天的贊歌,好聽極了,媽媽在門口看我唱歌,媽媽聽著聽著,都入迷了。唱歌時,幾只小鳥在天空飛著,忽然,小鳥從天空中落到樹上,也聽我們唱歌,許多動物都聽我們唱歌,感覺好聽極了。唱完歌,老師教我們做各種有趣的'游戲,有老鷹抓小雞、捉迷藏······非常多的游戲,我們先玩老鷹抓小雞、石頭剪刀布,我輸了,我來抓,我抓著抓著,一只小雞都沒抓到,它們跑得飛快,根本抓不到。我一直在轉(zhuǎn)圈,我忽然想出一個主意:如果我一直轉(zhuǎn)圈,根本抓不到,應(yīng)該我先往左抓,后來,一下子跑到右邊去這樣就能抓住它們了。我試著用我想的辦法,果然一個個小雞都被我抓住了,抓完了小雞,現(xiàn)在該抓母雞了,母雞就更難了。她不小心絆倒了,腳破了一點兒皮,老師說:“你受傷了,還是讓另一名同學當母雞!”另外一位小朋友了,我一下子就抓住他了。這一天真是高興!

  六一兒童節(jié)過了,我依然還在懷念,六一兒童節(jié)是多么美好的一天,我最喜歡過六一兒童節(jié)了!

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