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春之校園作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的春之校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春之校園作文1
古人云：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。三月陽(yáng)春，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。而我們的校園也漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃、熱鬧非凡的景象。
看哪，花壇中的小草從甘夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花若隱若現(xiàn)。小草們也隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么耀眼，傾吐著自己為美化校園而出力后的喜悅。
忽然，一團(tuán)火紅色躍入我的眼簾它那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放，這就是山茶花。在校門(mén)口、教學(xué)樓平臺(tái)前都可見(jiàn)到它們那妖嬈的身影。山茶花種類(lèi)繁多，尤以紅、白者為上。紅山茶，花蕊金黃，花瓣如紅玉，宛如瑪瑙托金杯；白山茶，如潔白無(wú)瑕的羊脂美玉，素雅而寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光映著花叢時(shí)，姿影灑地，容光煥發(fā)。那些山茶花，有翹首仰望浮云的，有耷拉著腦袋仿佛醉酒似的，還有躲在葉間竊竊私語(yǔ)的……真是千姿百態(tài)，超凡絕俗。
走過(guò)荷花池，來(lái)到蘑菇亭下抬頭仰望，白玉蘭正吐蕊怒放，花滿枝頭，不時(shí)飄出一陣陣沁人心脾的清香，引來(lái)起舞的蝴蝶，引來(lái)采蜜的蜜蜂，引來(lái)歌唱的小鳥(niǎo)，也引來(lái)張張笑盈盈的臉。朵朵玉蘭花有的還是花骨朵兒，仿佛怕冷的孩子，不敢露臉；有的.才展開(kāi)兩三片花瓣兒，正含苞待放，宛如害羞的少女，半掩著臉；有的花瓣兒全展開(kāi)了，皎潔無(wú)暇，猶如只只振翅欲飛的白鴿�；嵢缬竦陌子裉m千姿百態(tài)，它們?nèi)齼蓛�，一朵又一朵地緊挨在一起。微風(fēng)拂來(lái)，白玉蘭搖曳腰肢，好像亭亭玉立的少女翩翩起舞，看得令人沉醉，令人心曠神怡。
此外，還有小巧玲瓏的迎春花、粉紅嬌嫩的桃花、含苞待放的月季……朵朵花，棵棵樹(shù)，道不盡的美，說(shuō)不完的艷。
春天的校園是一幅美麗的圖畫(huà)，圖畫(huà)上的萬(wàn)物生機(jī)勃勃；春天的校園是一曲奇妙的樂(lè)譜，樂(lè)譜上跳躍著許多快樂(lè)的音符。美哉，春之校園！
春之校園作文2
我們的校園在一年四季中都是美麗至極，但我最喜愛(ài)春意盎然的校園。
冬爺爺邁著沉重的腳步離開(kāi)了，而春姑娘卻踏著喜悅的腳步走來(lái)。春姑娘在一夜之中如電光火石般喚醒了世界萬(wàn)物。一走進(jìn)校園，操場(chǎng)上綠油油的小草在春雨的滋潤(rùn)下，“貪婪自私”地吮吸著晶瑩剔透的露珠，因此，小草又破土而出，綻出綠芽?jī)�。我不禁想起了李白的�?shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
在校園四周那些原本不起眼的花壇里，時(shí)常響起一聲聲贊嘆聲，花兒們渡過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，在春風(fēng)的呵護(hù)下，都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，它們爭(zhēng)奇斗艷，有勝過(guò)火的月季花、有梨黃的迎春花，有粉紅色的茶花等，五彩繽紛。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，小蝴蝶在這里開(kāi)開(kāi)心心地捉迷藏……
操場(chǎng)邊，大樹(shù)也都長(zhǎng)出了蒼翠欲滴的綠葉，不像冬天時(shí)半片葉子也沒(méi)有，光禿禿的`�，F(xiàn)在，這些樹(shù)木都披上了一件綠衣裳，青枝綠葉讓它們顯得郁郁蒼蒼的，再加上它們那么比直，像矗立在操場(chǎng)邊放哨的士兵，生機(jī)勃勃的。
上課了，教室里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，頓時(shí)讓整個(gè)校園增添了無(wú)限生機(jī)。下課了，學(xué)校里處處傳來(lái)一片片歡聲笑語(yǔ)，不像冬天那么冷淡寂寞。
春天那溫暖的各風(fēng)拂在我們臉上，不像夏天熏風(fēng)那樣火辣，不像冬天寒風(fēng)那么刺骨，而是像媽媽暖和親切的大手一樣在撫愛(ài)著我們笑盈盈的臉龐。
我愛(ài)我的校園，最?lèi)?ài)春天的校園。
春之校園作文3
清晨，我踏著輕快的步伐走進(jìn)了美麗的校園。
立在校門(mén)口的香緣樹(shù)十分高大，它碧綠碧綠的，穿著著棕色的衣服，站在門(mén)口守衛(wèi)著校園。青橘樹(shù)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在和我玩捉迷藏�；▔募t花一大片一大片，十分整齊，十分耀眼�！坝颜x樹(shù)”——校園里那一顆櫻花樹(shù)，是友誼的見(jiàn)證，雖然葉子還沒(méi)在這早春二月發(fā)芽，但是友誼還在。我們“夢(mèng)想菜園”中的植物都吐出了嫩芽，青菜呀，蘿卜呀，顯得很有生氣。菜園里又將出現(xiàn)我們“夢(mèng)想菜園”社團(tuán)小組成員忙碌的.身影了。
走廊兩邊，桂花樹(shù)伸著小手在歡迎你的到來(lái)。報(bào)告廳中椅子一排排，十分美麗，藍(lán)色的椅子，白色的椅套，干凈而整齊，讓我想起了可以包容一切、任意飛翔的藍(lán)天。
來(lái)到小操場(chǎng)，紫薇吐出了青綠的枝芽；灑金桃葉珊瑚，葉子呈深綠色，葉子一順兒朝下看著非常舒服；大葉黃楊像一個(gè)巨大綠色的球，十分美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大操場(chǎng)四周的高大的樟樹(shù)在陽(yáng)光下顯得格外有生命力，風(fēng)兒吹過(guò)，樟樹(shù)葉子就會(huì)唱起美麗的歌，“沙沙，沙沙……”桑樹(shù)跳起了輕快的舞蹈。五星紅旗高高飄揚(yáng)在校園上空，也印在了我心中。
“教育是讓每個(gè)孩子充滿夢(mèng)想�！痹谶@美麗的學(xué)校里，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我喜歡我的學(xué)校！
春之校園作文4
春之校園，櫻花開(kāi)；蒼松翠；鳥(niǎo)兒歸；玉蘭現(xiàn)春，生機(jī)與活力重返校園。
還未走近校園，那香的濃郁的櫻花便映入眼簾；粉紅伴潔白，那小小的櫻花大大方方張開(kāi)五片花瓣，在和煦的陽(yáng)光下伸展著“小手”，任柔和的春風(fēng)吹動(dòng)自己粉嫩或潔白的舞衣。個(gè)別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚(yáng)的“櫻花姐姐”間，探頭探腦，小心地觀察著周?chē)w舞的蜂，然后試探著微微張了張花瓣，在“綠葉哥哥”的鼓勵(lì)下，“啪”地綻放出花兒，在陽(yáng)光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開(kāi)放的櫻花飛去，向她打招呼：“嗨，美麗的櫻花，我可以采一些花蜜嗎？”風(fēng)吹來(lái)，櫻花笑著點(diǎn)頭�；秀遍g，我們仿佛看見(jiàn)一朵朵櫻花變成一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈。
往前走幾步，走進(jìn)校園內(nèi)的松樹(shù)下，密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹(shù)，直刺天空。走近一看，新生的葉子一塵不染，由陽(yáng)光那么一照，就看見(jiàn)了它那蠟一般的`表面，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。新生的葉子并不刺人，反倒很嫩，水靈靈的葉子讓人由生喜愛(ài)。我不禁奇怪，詩(shī)人真是沒(méi)眼光，春日的松樹(shù)比冬日的美多了，為什么無(wú)人寫(xiě)春天的松呢？
“喳喳！嘰嘰，嘰嘰嘰喳！”一陣悅耳的、歡快的鳥(niǎo)叫聲吸引了我。哦，這是一只小麻雀。紅爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，銀灰色的皮毛，一個(gè)字：萌！兩個(gè)字：可愛(ài)！三個(gè)字：很可愛(ài)！
走進(jìn)教室，干凈的窗戶，明亮的地板，朗朗的書(shū)聲。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，還不時(shí)讀讀課文，那認(rèn)真勁，甭提了！
春之校園作文5
每次穿過(guò)校園，我都會(huì)感受到校園無(wú)比溫暖和煦的氣息。哦！轉(zhuǎn)眼之間，春天已經(jīng)來(lái)了，我們的校園也將更加美麗。
今天，老師帶我們?nèi)ビ^察校園，校園的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用一種特制的清水洗過(guò)的寶石一樣令人感到清爽。我們說(shuō)話的聲波似乎能碰到藍(lán)天，伸出手好像也可以觸摸藍(lán)天。
現(xiàn)在是二月底，梅花已經(jīng)凋零，正是海棠、玉蘭、桃李、迎春爭(zhēng)芳斗艷的時(shí)候。楊柳早已拖著柔媚的長(zhǎng)條，在小花園中飄動(dòng)。楊柳的新芽似乎是一把把扇子，扇走了冬日的嚴(yán)寒，喚來(lái)了春天的溫暖。哦！還有牡丹的'新芽似乎是一束束火焰點(diǎn)亮了我們校園的生機(jī)和美麗。走近海棠，仔細(xì)觀察它的花朵，五個(gè)花瓣簇?fù)硐碌幕ㄈ锼莆灏乇Щ币话阈蹅�，又像出水芙蓉一樣美麗�?/p>
在果園中大的鳥(niǎo)，小的鳥(niǎo)，顏色很美麗，但不知道叫什么名字�？吹搅诉@只又錯(cuò)過(guò)了那只，它們伴著清脆的鳥(niǎo)鳴在果園里歡快地飛來(lái)飛去。
籠竹隨風(fēng)舞動(dòng)著，好像在跳著迎接我們的舞蹈。經(jīng)歷了一個(gè)冬天的嚴(yán)寒，他們顯得更加堅(jiān)硬挺拔。讓我想起鄭燮的詩(shī)句：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽疫�欣喜地看到竹筍從堅(jiān)硬的泥土中鉆了出來(lái)，那么鮮嫩，那么可愛(ài)。
放學(xué)的鐘聲敲響了，白云打掃著天空的灰塵，我們也即將跟校園說(shuō)再見(jiàn)了，就這樣，幸福的一天結(jié)束了，暖暖的春意陪伴著我們離開(kāi)了美麗的校園。
春之校園作文6
“滴滴答答……”瞧，春天的雨水來(lái)了，春天隨著春雨悄然而來(lái)，她，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。
在我們的校園中，雨打雨棚的“噼啪”聲和間或的雷聲相和，還有一陣緊似一陣的“沙沙沙……沙沙沙……沙沙沙”的雨水聲，以及頂樓的導(dǎo)水管流下的水柱落地的“嘩啦”聲，簡(jiǎn)直就像一支雄壯的雷雨交響曲，其氣勢(shì)就像飛瀑墜入深潭，讓人驚心動(dòng)魄。春雨洗滌去萬(wàn)物的塵埃，浸潤(rùn)著干涸的大地，澆灌著萬(wàn)畝良田。學(xué)校大地需要春雨，植物需要雨水，人們更需要清涼的雨水。
“啪嗒……啪嗒……”雨停了，經(jīng)過(guò)春雨溫柔地沐浴，校園煥然一新，顯得更加生機(jī)勃勃！
柳樹(shù)上還有雨的印記，這小雨滴如珍珠般停留在上面。枝條開(kāi)始吐出嫩嫩的、綠綠的芽。賀知章有句詩(shī)是這么描寫(xiě)柳樹(shù)的.——不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。是啊，春風(fēng)如一把柔和小巧的剪刀，將柳葉剪得像“綠絲絳”��！
我們學(xué)校還有一片小池，原本小池里的水幾乎要見(jiàn)底了，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)雨的“稀里嘩啦”，池水迅速猛漲，悶悶不樂(lè)的魚(yú)瞬間活潑起來(lái)，在水中盡情游玩。只見(jiàn)池面上波光粼粼，清澈見(jiàn)底，像一塊翡翠嵌在那里。柳絲時(shí)而輕撫你的臉頰，時(shí)而輕輕地掠過(guò)頭上、肩上，如果再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處的彈琴聲，那么多么讓人陶醉。
春天來(lái)了，新學(xué)期也來(lái)了，早晨同學(xué)們書(shū)聲朗朗，聲音如剛出芽的柳樹(shù)，嫩嫩的�，F(xiàn)在，我們要長(zhǎng)出芽，播下種子，未來(lái)就是一個(gè)收獲的季節(jié)！
春之校園作文7
夜，如期降臨，只是比冬天的夜稍晚。此時(shí)，同學(xué)們正在上晚自修。從窗外吹進(jìn)了縷縷春風(fēng)，愜意的，涼爽的，凌亂了女生們的發(fā)絲。暗藍(lán)的天空，多點(diǎn)綴了幾顆明星。
初春二月，學(xué)子們陸續(xù)入學(xué)，瞧瞧他們，個(gè)個(gè)輕裝上陣，褪去了厚重的冬衣，恢復(fù)了暖時(shí)的活力，更為春天增添了一份活力。同學(xué)們?nèi)宄扇旱�，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，少了一份冬天的畏懼，整個(gè)校園填滿了青春的色彩。
我們的校園已然全新著裝，那操場(chǎng)上的幾塊土地里，草兒急忙忙鉆出來(lái)報(bào)喜“美麗的春姑娘來(lái)了”。漫步在校道上，兩旁原本赤裸裸的樹(shù)木也裹上了綠裝，偶爾一陣輕柔的風(fēng)兒蕩來(lái)，樹(shù)影婆娑，映出了我們青春的影子。那棵上了年紀(jì)的老枳椇早已青綠一片，仿佛被春姑娘鑲滿了青色的`寶石。鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地從北方歸來(lái)，在枳椇上選定了最好的安巢之所。整個(gè)操場(chǎng)邊上的草叢，早已泛青，一簇挨著一簇，活像一株株綠油油的花菜。站在高處，俯瞰操場(chǎng)，好似一條青綠青綠的綢帶把操場(chǎng)圈了個(gè)遍，又好似春姑娘拿著蠟筆涂上了一圈鮮綠。
下午放學(xué)后，我們的操場(chǎng)上更顯青春活力�！邦A(yù)備！跑！”學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們像極了一匹匹脫僵的駿馬，直奔終點(diǎn)。他們正在為體育考試加油呢，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出女生們給力的吶喊尖叫聲，助威、鼓掌聲不斷，“好球”！七（1）班的籃球主力隊(duì)員給了我們一個(gè)瀟灑的投籃。這邊的同學(xué)們正在練習(xí)跳繩呢，旁邊的眾學(xué)子正做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，踏著整齊的步伐做體操……偌大的操場(chǎng)充滿了各種各樣的聲音，好不熱鬧！夕陽(yáng)的余暉灑在他們身上，拉長(zhǎng)了他們的身影，濕了他們的衣衫……
春天真的來(lái)了，來(lái)到我們校園中了�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天來(lái)了，希望就來(lái)了，一切都是全新的開(kāi)始……
春之校園作文8
送走嚴(yán)寒，迎來(lái)暖春，一切萬(wàn)物復(fù)蘇，就連聲音也清脆悅耳。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”春天是美好的季節(jié)，春天是個(gè)努力、拼搏的好季節(jié)，然而，在這朝氣蓬勃的春天，有一種聲音，它是……
我們學(xué)校，每天上午大課間都要圍著教學(xué)樓跑三圈，這是我每天最無(wú)奈的，因?yàn)閷?duì)有點(diǎn)胖的我來(lái)說(shuō)，如果全程不停地跑下來(lái)是有點(diǎn)不太可能的。很多次，我都是跑一會(huì)，走一會(huì)，累得我上氣不接下氣�？赡且淮危谷桓淖兞俗约�。
那次又到了跑操時(shí)間，“是福不是禍，是禍躲不過(guò)”，我還是乖乖去跑操！和往常一樣，整好隊(duì)正準(zhǔn)備跑的時(shí)候，學(xué)校喇叭里突然響起了有節(jié)奏的`運(yùn)動(dòng)旋律1、2、3、4……伴隨著節(jié)奏每個(gè)班跑了起來(lái)，開(kāi)始還行，一圈堅(jiān)持了下來(lái)，但第二圈，我就像汽車(chē)沒(méi)了油，腳步越來(lái)越慢，要不……“不許走，不許停，同學(xué)們跟上步伐��！”喇叭里發(fā)出的口令把我的念頭打消了，不知哪來(lái)的一股勁又跑了起來(lái)。第二圈跑完了，還有最后一圈，我實(shí)在跑不動(dòng)了。怎么辦？我的思想又開(kāi)始做斗爭(zhēng)了，這時(shí)，喇叭又響起“同學(xué)們，還有最后一圈，加油��！堅(jiān)持就是勝利，”接著運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲又響起來(lái)1、2、3、4……“是啊，堅(jiān)持就是勝利，這點(diǎn)困難算什么，別人能行我就不行嗎？”于是我加快腳步跑起來(lái)。不知怎的，在音樂(lè)的伴奏下不知不覺(jué)就到終點(diǎn)了。
停下來(lái)，大口喘著粗氣，心想，我堅(jiān)持下來(lái)了嗎？我真的堅(jiān)持下來(lái)了，這次我都是跑下來(lái)的，真是太好了。
我勝利了，是有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)旋律，是沮喪時(shí)激勵(lì)的話語(yǔ)，是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我成功了，是啊，當(dāng)你準(zhǔn)備放棄一件事時(shí)，一種希望，一種美好是一種享受讓你你堅(jiān)持到底。這種希望就是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音——校園春之聲。
春之校園作文9
陽(yáng)光灑滿我的眼，我背著書(shū)包去上學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)，幾棵梧桐樹(shù)就映入眼簾，樹(shù)冠像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。走近它，那枝干如同青年強(qiáng)壯的臂膀，似乎聚集著無(wú)窮的力量。我不禁用手輕輕地摩挲著它，粗糙的裂紋仿佛像一位歷經(jīng)滄桑的老人的臉。仰頭望去，枝葉層層疊疊、郁郁蔥蔥，一片片翠綠的樹(shù)葉猶如千萬(wàn)個(gè)綠色手掌。陽(yáng)光從厚厚的枝葉叢中透射下來(lái)，撒向地面，星星點(diǎn)點(diǎn)、斑斑駁駁，惹人憐愛(ài)。
穿過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到花壇�；▔镆黄瘘S，金黃中還點(diǎn)綴著一點(diǎn)嫩綠，是迎春花。迎春花的葉子薄薄的，仔細(xì)一看，葉子的周?chē)�有鋸齒狀的花邊哩。一簇簇黃燦燦的小花密密地綴滿枝頭，有的是花骨朵兒，羞答答的;有的全然開(kāi)放，個(gè)性張揚(yáng)。深深地吸一口氣，淡淡的'花香充滿鼻腔，似乎連空氣都變得甜美了。
風(fēng)中不僅彌漫著陣陣花香，還充斥著縷縷書(shū)香。學(xué)校的書(shū)香文化已經(jīng)深入人心，每個(gè)班級(jí)門(mén)口都有圖書(shū)漂流袋，里面的圖書(shū)定期更換。每每閑瑕時(shí)分，我便佇立于此，小憩片刻，尋一本愛(ài)讀的書(shū)，讓自己沉浸在有趣的文字世界之中，讓紛繁的心緒也變得寧?kù)o。
在這美好的春日里，花香、書(shū)香洋溢在校園里。每天，我在這里學(xué)習(xí)、生活，都能感受到春天般的溫暖，幸福感油然而生。
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