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窗前初三話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的窗前初三話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗前初三話題作文1
每個窗子前都藏著一方獨一無二的小世界。
我家窗前是小區(qū)的全景——似乎沒有什么特殊之處:老舊的墻剛被粉漆渲染綻放新氣,對面居民樓一入夜還留存著搖曳燈光。興許是太過冷清了罷,近黃昏時,總有幾位老人的嘮嗑聲為那棵老槐樹添上韻味。
尤其是清早,對,差不多是我上學(xué)那會兒吧,連人影都難見到。只余忽然掠過的車輛驚起嘰嘰喳喳的燕子。我很少在窗前佇立思索,而母親似乎很鐘愛這里,而且只在上午和黃昏是踩著點站,正好我去上學(xué)或放學(xué)歸來的時候。
我母親有個習(xí)慣,每當(dāng)我去上學(xué)時,她會站在窗前目送我離去,也有時會大聲詢問:“冷不冷呀?”放學(xué)的時候,她只要在窗前看到我,就能在我手還未叩到門扉前打開門。因此我也養(yǎng)成了一種習(xí)慣,在上學(xué)去或放學(xué)歸來時總會先抬頭看一眼眼前是否有她,在母親詢問時同樣大聲喊一句:“不冷啦!”
似乎有種無聲的默契,我們誰都沒有去說、去問、去猜,但卻都緊緊記著不敢忘。
其實母親大可不必起這么早的,可一晃七年過去,從小學(xué)到初中,那道身影早已深深烙進窗子里。正如這面嵌著扇扇窗戶的.老墻有了我家這扇帶有母親的窗前才充滿色彩。正如塵封于油墨中的蒙娜麗莎,亙古不變的神秘微笑有了巧奪天工的畫手才得以臨世。
直到某天我習(xí)慣性的抬頭回眸,那扇窗少了道身影,恍惚了許久才反應(yīng)過來——母親或許想我多睡會兒。黃昏時分,掉下天際的晚霞照亮窗前,又少了那道影子。
每一種美,都少不了凋零——被時機或是大自然的新陳代謝所摧殘。再新的墻終會被爬墻虎覆蓋,再美的畫也終將化為塵埃。母親也是如此,青春給孩子,后生給長輩,獨屬于自己的年華真的所剩無幾。
那縷窗前的身影是什么?是一抹色彩,是一米陽光,是更為深沉的東西——母愛。
或許在某一天,我無意間的回望會裝上一對清亮的眼眸,最后相視一笑。
她會隔著距離大聲問:“冷不冷?”
我會踏著清晨欲滴的霧,同樣大聲的回應(yīng)那句流轉(zhuǎn)歲月的話:“一點都不冷!”
窗前初三話題作文2
驀然回首,諸多東西已悄然溜走,歲月的流逝是惋惜么?曾經(jīng)的花兒,花瓣已零落在地;曾經(jīng)的葉兒,葉已發(fā)黃入土,丹桂飄香的九月大約是遠了。
忘不了窗前那顆姿態(tài)萬千,風(fēng)情萬種的紅樹,忘不了樹下那顆滴水觀音的明綠萌芽。
窗前那樹開得紅艷——綠蔭中的一點紅。點點紅花穗聚在枝頭,三吐花蕊是三季春夏。樹下的滴水觀音生得翠綠——他是有故事的生命。那日,它的主體枝干斷截,我們親握鋤頭,刨開褐褐泥土,將它深種大地。如今,它已是枝繁葉茂。
窗前的美景已伴隨我三年,課上偶遇煩悶,偏頭望望窗外,那舒心代替了渾身的苦郁,偶爾見不到紅艷,仍是無妨,因為知道它會吐穗的,“燕子去了,有再來的時候”不亦是如此。滴水觀音的發(fā)芽是幾經(jīng)風(fēng)雨。我們也曾誤入歧途,也曾畏懼發(fā)芽,畏懼舞臺的絢爛燈光—照得我們睜不開眼。我害怕生長的孤單與失去。生長向上定會遠離溫潤的土壤,失去與它朝夕相伴的時光,讓那些東西一去不復(fù)返。但當(dāng)我觸及溫暖的陽光,清新的空氣,萬象的萬物,我便堅定,我要成長。它的發(fā)芽與茂盛是大約是注定的。
然而,春陽普灑的那日下午,幾個小鬼大呼“Hi”便把那綠葉脈絡(luò)扯斷,滴水觀音本生流滴的水珠滾動著,我的心揪著……曾是它讓我鼓足勇氣去成長去探觸。
那枝干光禿禿的,如一根青蔥散開,陽光下的小鬼們將葉兒浮動,浮動在盈盈的水面。那是一個器皿,承載著歲月的厚重……它浮著,悠悠流向遠方。
短暫的`三年,匆匆流逝,亦如那如蓋的綠葉。初中落幕暫時會擾亂我的心緒,然而那根仍存,它會如萬物般再次生長,跟會重發(fā),葉會再綠,脈絡(luò)也會愈加清晰生硬,那滴落的水珠會照就折射耀人的光芒。
如今畢業(yè)在即,我們會懷念以往看看窗外的日子,品味成長的苦辛與情味意趣,這僅是一次轉(zhuǎn)身,我們?nèi)詴蚯,攜著夢想再次在春的催發(fā)下發(fā)芽成長。
畢業(yè)了,我忘不了窗前美景,紅樹相伴下的那株滴水觀音。
夜晚做夢,良辰美景虛設(shè),竟傳來朗朗讀書聲……
窗前初三話題作文3
路邊的花,如期地開了。春去秋來,我也從天真爛漫的春天步入了如火如荼的夏季,故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人總是讓人那么牽掛;然而,這一切的一切,在我那疲倦的雙眸前,顯得又是那么縹緲了。我家對面的那間屋子的小窗,總是使我忘卻不得,時時在我的夢中縈繞,縈繞成一圈圈對昔日的懷念。
在家鄉(xiāng)中學(xué)讀初中時,每天放學(xué)后總得在家的那扇小窗下做功課。不知何時起,對面搬來一戶人家,他家那個和我年齡相仿的女孩,總是挑著兩個水桶從我的窗前過,她亭亭的身姿,猶如一朵出水芙蓉,又如一株臨風(fēng)而舞的山杜鵑。打那天我發(fā)現(xiàn)了她,總禁不住多瞟她幾眼,媽媽發(fā)覺我時不時向窗外看,就叮囑我:“學(xué)習(xí)要專心,別再向外看!蔽易炖锎饝(yīng),可目光如同脫韁的野馬。
就是自那天起,我每天放學(xué)時總像她每天經(jīng)過我的小窗一樣路過她的'小窗,歲月也隨著我的腳步在她的小窗前慢慢過去了,可我的渴望并沒有停步。就在我初三畢業(yè)那年,她不知去向何方,孤零零地撇下了那扇掛滿我目光的小窗。我覺得她應(yīng)該是一個活潑、美麗、可愛的中學(xué)生?墒,她一直沒有念過書,她每次望著同村的女伴(尤其是我),背著書包上學(xué)時,她總是望著我們出神,淚不知什么時候在眼圈中打轉(zhuǎn)了。現(xiàn)在,她興許是到外面去做工了,她的父母是一對文盲。我為她惋惜,為那個本該是掛滿七彩花環(huán)的笑影軋碎在愚昧的手中而惋惜。
不見她的倩影,我在小窗時,不再望那邊的小窗了,窗前的風(fēng)景使人傷懷。只有幾許稀落的蟬聲在小窗的上空回蕩,我只管低著頭做功課。媽媽又來叮囑我:“要定時向外看,否則會加深近視的!毙囊杨I(lǐng)略了慈母的情懷,可頭始終不敢抬起來望窗外的那邊。
又是年關(guān)了,天氣很冷,而我的心總像是在夏天。她還會回來嗎?回來過年的人又回來了,她卻還沒有回來,我也在這年之后的一個秋日,來了縣城一中讀書了,便一直沒有見到她。當(dāng)我在校園看到和我年齡相仿的女孩穿著校服裙時,看到她們甩一甩腦后的辮子唱起“HappyBirthdaytoyou”的時候,這裙子這歌聲總是敲響我對那個小窗的懷念。懷念在歲月的臉上結(jié)了繭,而我還見不著她。她!在何方?她的窗前會有瑯瑯的讀書聲么?
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