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讓與不讓作文500字_小學生作文
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讓與不讓作文500字_小學生作文,希望對大家有所幫助。
每當聽到公交車上響起“請給老弱病殘孕及帶小孩的乘客讓個座……”時,那一幕,就立刻浮現在我的腦海中。
那是一個星期六的上午,我乘坐公交車去上課。這時車上已是座無虛席,還稀稀拉拉的站著幾位乘客,我就是其中的一位。司機在開車的途中速度特別快,時不時來一個急剎車。很快,車在烈士公園北門停下。車門開了,陸陸續(xù)續(xù)的上來了很多乘客,其中,還有一位很“特別”的。她,兩只手撐在地上,一條腿彎曲著,還有一條折著的腿懸在半空中,頭發(fā)蓬松,臉上毫無生氣。這是一位身患殘疾的中年女人,她就那樣一搖一擺,很艱難的上了車。蹲在地上,顯得比正常人矮了一大截。因為矮,加上還要用手走路,所以她根本就抓不住扶手,“站立”不穩(wěn)。
車上的乘客都用一種奇怪的眼神打量著她,她身邊的幾位乘客也巧妙地避開了她,這時,車廂里的喇叭不時地響著“請給老弱病殘孕及……”,但沒有一個人起身,就連那些坐在“愛心座位”上的乘客,也毫無反應,他們有的在打瞌睡,有的眼睛望著窗外,有的……,他們就那樣心安理得的坐著,毫不覺得羞愧。突然,車子又來了一個急剎,汽車猛地向前方一仰,又向后一震。除了坐著的人以外,其它的乘客都差點摔了個“人仰馬翻”。
那個身有殘疾的阿姨就更不用說了,站在后面的我就瞧見她從這邊滾到那邊,卻沒有一個人來幫助她,誒,我心里也在掙扎著,是不是該走到前面把她扶起來。正在這時候,一位身穿寶藍色衣服的女子走過去將她扶起,并大聲問道:“有誰愿意給她讓個座!”半響,才有一位男子慢悠悠地從座位上站起來,那位殘疾的中年女人喜出望外地對這兩位好心的乘客不停的說著“謝謝、謝謝,謝謝你們這些愛心人士!”
我心里冷笑一聲:哼,愛心人士,所謂愛心人士就是在別人遇到困難時還猶豫不決的嗎?
下了車,我還在為剛才那一幕沉思。
一個孩子去扶起摔倒的老人,卻被老人索要醫(yī)療費;一個路人捐給乞丐幾元錢,卻被乞丐污蔑拿了他的錢……這種種跡象表明,這個社會是多么的凌亂!碰見真正需要幫助的人,對此意志不堅定,動搖不已,生怕吃了什么虧,被冤枉了。
這樣下去,這個社會的腐敗只會讓人們一直墮落,一顆心被一層又一層的堅冰給包圍,久久不得融化。
讓座,說來只是一件很平凡,或者說是一件微不足道的小事,實際上它體現了一種扶助弱者的愛心和助人為樂的高尚品質。
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