數(shù)學(xué)的日記匯編15篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)的日記，希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)的日記1
今天家里包餃子一共包了三大盤(pán)，我數(shù)了數(shù)一盆有68只。這時(shí)爸爸問(wèn)我：“如果有六個(gè)人吃，每人得到多少�！蔽覍�(xiě)了一道算式：3×68÷6=，我想：首先算出共有有多少個(gè)餃子，我列豎式3×68算出一共是204個(gè)。知道了鉸子的總數(shù)，又知道把它平均分給6個(gè)人，那就很容易了，204÷6=，列豎式算出結(jié)果是34。我告訴爸爸每人吃34只餃子。
原來(lái)，生活中也離不開(kāi)數(shù)學(xué)呀。
數(shù)學(xué)的日記2
今天，媽媽給我出了一道題，題目是這樣的：“一頭牛可換6頭豬，2頭豬可換10只羊，三只羊可換20只雞，400只雞可換幾頭牛？”不用說(shuō)，我就知道400只雞可換2頭牛。
因?yàn)?頭牛可換6只豬，而2只豬換10頭羊，那么6頭豬就可以換6÷2=3 3×10=30只；可三只羊正好可以換20只雞；30÷3=10 10×20=200只；那么用400只雞就可以換：400÷200=2頭牛。我把我的`想法告訴了媽媽?zhuān)湮艺姘簟?/p>
數(shù)學(xué)的日記3
我喜歡集郵，也喜歡郵票。今天，我就從一套郵票中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。我有一套1978年的郵票。一共五枚，每枚八分。在當(dāng)時(shí)，這一套郵票值5×8=40（分）＝4角，只不過(guò)4角而已。轉(zhuǎn)眼間，36年過(guò)去了，這套郵票也值錢(qián)了。現(xiàn)在，這套郵票要360元才能買(mǎi)到。是當(dāng)年的900倍。平均每年漲了900除以36等于15倍。要是按照每年一套郵票價(jià)值是上年的'兩倍來(lái)算，要是把我們家的郵票都賣(mài)出去，可就發(fā)大財(cái)了！
數(shù)學(xué)的日記4
今天我早飯吃了一跟20厘米的油條，10平方厘米的大餅，吃完后，用一只長(zhǎng)1.2分米的筆，在大約3平方分米的作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè)。走出門(mén)，看到一朵12厘米的花，在這不足19平方米的土地上開(kāi)放。池塘里還有一條0.03米的`小魚(yú)在20xx平方厘米的池塘里游泳。
數(shù)學(xué)的日記5
小數(shù)點(diǎn)的頭雖然小，但是我知道小數(shù)點(diǎn)的.作用并不小。
比如說(shuō)，3.80元，少了小數(shù)點(diǎn)，不就變成了380元了嗎？3.80元跟380元的差別是多么大呀。這么一比較，不就看得出，小數(shù)點(diǎn)的作用有多么大了嗎？
很多同學(xué)書(shū)寫(xiě)時(shí)經(jīng)常會(huì)把它（小數(shù)點(diǎn)）漏掉，那么這個(gè)數(shù)就不是你本來(lái)想寫(xiě)的那個(gè)數(shù)了。所以我們讓這個(gè)大錯(cuò)誤別再犯了。
數(shù)學(xué)的日記6
爸爸問(wèn)了我一道題一千克綿花與一千克鐵，哪個(gè)重？我說(shuō)：“鐵重�！薄盀槭裁矗俊卑职终f(shuō)。我說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是一樣重的�！薄板e(cuò)了，在正常情況下，鐵重，因?yàn)殍F的密度大體積小，浮力小，所以鐵重。在真空環(huán)境下，一樣重的'�！卑职终f(shuō)。
數(shù)學(xué)的日記7
今天下午，翟老師給我們出了一道很有趣的數(shù)學(xué)題。上面說(shuō)：“洗茶壺一分鐘，燒開(kāi)水十分鐘，洗茶杯二分鐘，取茶葉一分鐘，沏茶一分鐘，一共用了幾分鐘?
當(dāng)時(shí)我就在想：翟老師怎么會(huì)給我們出數(shù)學(xué)題呢?然后，我們四個(gè)人商量了一下，決定是十六分鐘。最后，翟老師告訴我們真正的答案是十一分鐘。這讓我很吃驚。范一寧他們四個(gè)人解釋說(shuō)：“在燒開(kāi)水的時(shí)候，我們可以做其他的`事，所以是十一分鐘。”
原來(lái)，翟老師是想讓我們做事倍功半的事情。
數(shù)學(xué)的日記8
10月10日星期三晴
今天我在家做家務(wù)，爸爸看了很高興，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我50元。讓我去超市買(mǎi)自己想買(mǎi)的.東西，我加上存錢(qián)罐的7元3角一共57元3角，和爸爸來(lái)到超市，一進(jìn)超市發(fā)現(xiàn)里面有好多人。
去二樓看到有布娃娃，我買(mǎi)了一個(gè)小象布娃娃，又有零食，我買(mǎi)了一包吸吸冰一共要了28元，57元3角元減去28元還有29元3角，我又買(mǎi)了一個(gè)奶片和冰棍一共要了4元，29元3角減去4元還剩下25元3角，最后我又買(mǎi)了個(gè)橡皮泥要了3元5角，25元3角減去3元5角，還剩下21元8角，回到家我把剩下的錢(qián)存進(jìn)了攢錢(qián)罐內(nèi)。
數(shù)學(xué)的日記9
今天，我學(xué)習(xí)了毫米、分米、千米。我知道量比較小的物品用毫米作單位，如小本子厚3毫米，橡皮厚8毫米。固體膠高1分米，可口可樂(lè)瓶高2分米。學(xué)校到我家要用千米作單位，汽車(chē)每小時(shí)走的速度用千米作單位。
1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1米=100厘米，1米=1000毫米，1分米=100毫米。
數(shù)學(xué)的`日記10
這幾天，我們學(xué)習(xí)了方程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了方程首先是個(gè)等式，同時(shí)是含有未知數(shù)的等式。利用等式的性質(zhì)，我學(xué)會(huì)了解方程、檢驗(yàn)方程，還會(huì)利用方程解決生活中的問(wèn)題。
記得在寒假中，我在媽媽的`指導(dǎo)下預(yù)習(xí)方程。當(dāng)時(shí)覺(jué)得，用方程解決問(wèn)題很麻煩，又要設(shè)Χ又要寫(xiě)解，同時(shí)思考問(wèn)題時(shí)思路還與原來(lái)不一樣，覺(jué)得很不理解。后來(lái)，在老師的講解下，我終于明白了，通過(guò)設(shè)一個(gè)未知數(shù)，并且找出未知數(shù)和已知數(shù)之間的等量關(guān)系，就能列好方程了。
媽媽給我說(shuō)，我們現(xiàn)在學(xué)的是簡(jiǎn)單的方程，以后還要學(xué)二元方程三元方程等等一些復(fù)雜的方程，那時(shí)就能解決更多的問(wèn)題啦!
現(xiàn)在我覺(jué)得：學(xué)方程真好!
數(shù)學(xué)的日記11
這一次，我們老師叫我們寫(xiě)一篇數(shù)學(xué)日記，我寫(xiě)的是一篇對(duì)數(shù)學(xué)的感悟。通過(guò)這一次五年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)，我對(duì)數(shù)學(xué)也有了很大的了解，其實(shí)數(shù)學(xué)很有趣，很起奇妙。
你只有掌握了它的方法，你就覺(jué)得，啊，這么輕松，你掌握了這些方法，你都可以試著做一下數(shù)學(xué)趣題。這樣不僅提高了你的知識(shí)，還可以讓你快樂(lè)起來(lái)，難道你每次做出來(lái)的那些有點(diǎn)難的'題目，你不覺(jué)的快樂(lè)嗎？就都當(dāng)我來(lái)說(shuō)吧，我不太喜歡數(shù)學(xué)，成績(jī)也不太好，但是我掌握了數(shù)學(xué)的一些竅門(mén)，我就覺(jué)得學(xué)起來(lái)很輕松。我還試著做了奧數(shù)呢！所以大家要好好學(xué)數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)的日記12
今天，哥哥來(lái)了正好我把其他的`作業(yè)寫(xiě)完了，我就和哥哥玩畫(huà)板，我給哥哥出了幾題，哥哥沒(méi)有答對(duì)，哥哥接下來(lái)給我出題哥哥想了想，過(guò)了一會(huì)兒，哥哥給我出了算式題是：5+5=545和5+5=545我很不明白，哥哥對(duì)我說(shuō)：一個(gè)要減一筆等式成立，還有一個(gè)要加一筆等式成立。
我靜靜的思考了一下，我腦袋一轉(zhuǎn)想出答案了，就是在加號(hào)上加一筆就變成了4，這樣就是：545=545，另一個(gè)是在4上減一筆變成加號(hào)，就可以一樣了，我出給媽媽?zhuān)瑡寢屢淮髸?huì)兒才會(huì)。
數(shù)學(xué)的日記13
今天是周末，天空中飄著朵朵白云，我和奶奶去買(mǎi)早點(diǎn)。走到店門(mén)口，“叔叔，請(qǐng)問(wèn)一根油條多少錢(qián)?一袋豆?jié){多少錢(qián)?”叔叔親切地說(shuō)：“一根油條5角錢(qián)，一袋豆?jié){也是5角錢(qián)�！边@時(shí)奶奶給我出了一道數(shù)學(xué)題：買(mǎi)5根油條和5袋豆?jié){共要多少元?我想了一下回答到：“要5元�！蹦棠虇�(wèn)我是怎么算出來(lái)的，我說(shuō)：“每袋豆?jié){5角，5袋豆?jié){“五五二十五”就是2元5角，5根油條也是2元5角，相加就是5元�！蹦棠陶f(shuō)：“還有另外一種方法，你猜猜看?”我拍了拍腦袋，可還是想不出來(lái)，奶奶就提示我一下：“把一袋豆?jié){和一根油條看成一份，那是1元，那五份不就是5元了嗎?”我眼睛一亮，這種方法真簡(jiǎn)便!
數(shù)學(xué)的日記14
昨天，我和奶奶到藥店買(mǎi)了兩盒藥片——胃舒寧 兩盒藥一共52元，一盒26元，奶奶付給她一張100元，營(yíng)業(yè)員找給奶奶48元。 找好錢(qián)后，我用小數(shù)加、減法核算了一下。
奶奶還可以這樣付：
1。先給營(yíng)業(yè)員50元，再付10元，找8元。
2。如果奶奶有零錢(qián)，可以先付50元，再付2元。 通過(guò)這次陪奶奶買(mǎi)藥，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
數(shù)學(xué)的日記15
生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買(mǎi)菜啦！買(mǎi)文具啦！量布啦等等，都需要用到數(shù)學(xué)。
有一次，奶奶帶著我去文具店買(mǎi)文具。我要了一枝黑筆，兩枝紅筆，三枝藍(lán)筆和三塊橡皮分別要：1、5元；3元；4、5元和3元。一共要12元，可不知怎么，銷(xiāo)售員居然說(shuō)要25元，我馬上速算起來(lái)，才慌然大悟，要不然這13元錢(qián)就離我們而去了。
在回家的路上，奶奶在一個(gè)勁兒不停得在夸我聰明，說(shuō)學(xué)習(xí)就是要這樣不斷地學(xué)以致用。我以后要把課本上的知識(shí)多多運(yùn)用到生活中來(lái)。
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