與你道別作文（通用17篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的與你道別作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　與你道別作文 1

　　人生，有著太多場別離。有時，面對分離總是心中不舍，想著去抓住這一切。卻無奈，只是面對清風，總是從指尖飄散而去。只好微微揮手，期望著一切逝去……

　　幼年，常生活在鄉(xiāng)村的老家里。記憶的深處中，那段日子，是無憂無慮的。那時，由爺爺奶奶拉扯一段時間，并在后來上學時候的空余時間，也常去拜訪兩位老人。面對爺爺，我的印象已是模糊的`，只記得老人很慈祥，常用那雙粗糙大手，帶領(lǐng)我，在小樹四處游走。那段記憶中的歡樂，仍深深埋藏在心底。

　　可是，人，總有離去的一天。終于，老人也撐不住了。那一天，只記得天空是灰蒙蒙的，十分陰沉，令人感到不安。我摸尋著小路，去尋找爺爺。當來到那間黑暗的小屋時，屋里站滿了人，大家都低著頭，沉默不語。我將頭鉆進人群，望向那暗色的床上，床上躺著的，只是一具冰涼經(jīng)發(fā)白的，毫無生氣的尸體。父母并沒有說什么，也是沉默著。

　　……

　　如今，已是秋季，寒冷的氣候中帶著幾分凄涼。我獨自走在街道上。身旁，車輛來來往往，造出了一座喧鬧的小鎮(zhèn)。灌木叢中，幾片卷曲發(fā)黃的枯葉無力地垂在枝上，早已無了那清重。幾朵花架在草叢上，都已萎縮，花香也失去了那沁心的芬芳。

　　夜空中，稀稀散布著幾顆微爍的星。其中，卻有一顆格外閃耀，向黑暗散發(fā)著那明亮的星光。令人遺嘆的是，那是一顆走向衰老的星，正努力做出最后生命的光芒。

　　生老病死，仿佛已是一道生命的魔咒。我們總想擺脫，卻怎么也甩不掉。人生中，最可怕，不過是別離，可這也是無法避免的必要經(jīng)歷。往事如云，惟有別離銘記于心。只有道別這過去，道別這煩瑣，才能在人生中繼續(xù)走下去。

　　與你道別作文 2

　　駐足于一片春色中。

　　——題記

　　夕陽灑落在荒廢的庭院里。多年無人打理，曾經(jīng)生機勃勃的它終也雜草遍地。斑駁的院墻，幾近塌敗的小屋，這里像是經(jīng)歷了一場浩劫，只剩下了破壁殘垣。

　　我在庭院里駐足，抬頭癡癡望著這院中僅存的春光。

　　你仍如多年前一般，亭亭玉立，溫溫婉婉提著一樹櫻粉，清揚婉兮。

　　我記得當初，這院還未破敗之時——我的孩童年歲曾在你身邊熱熱鬧鬧地流過。

　　記得那年初春，春陽柔和的光線從薄葉中泄露，散在樹下草坪，散在我手中的書頁上，泛著晶瑩剔透的翠。

　　記得那年初春，我從你身上摘取幾捧花瓣，用井水清洗過后放進水杯里。比起說那是光線的折射，我更愿意相信那是花的風姿，水中漾著二三縷粉紅。

　　記得那年初春，我臥于你的.枝椏間，周身是花和葉的簇擁，閉眼是太陽與你的氣息。深吸一口氣，你的香味揉著氧氣在我的肺里翩翩起舞。

　　我仍癡癡望著你。

　　還記得那年涼秋，家人帶上我搬去了別的地方。那里有高樓，有花園，有我見過最多的玩物。

　　可是那里沒有了你。

　　我呼出一口氣，時隔多年再次坐在你的樹蔭之下，片刻失神。

　　你依舊還在，傍晚黃昏的太陽依舊溫和，那從葉間泄露出來的光也如當年那般，我卻再沒有那般心境。

　　——你是否怪罪于我？怪罪我突然地離開，也竟再沒回來，或是怪罪我無情無義？

　　又或，你只是在感慨我不再是當年孩童。

　　我默然起身，離開前最后深深望了一眼你那祥和的春光。

　　哪怕不愿，我也終將與你道別。我已經(jīng)失去了無憂無慮駐足于你春色的資格。

　　我同你道別，同我再也沒有下回的孩童時代告別。

　　與你道別作文 3

　　四月，武漢還是初春，一個細雨綿綿的季節(jié)。就是這個季節(jié)，我們要離開這個城市了。

　　幼稚茫然的我，甚至連目的地都不知道，甚至還在火車站認真的畫畫。武漢，我們居住了三年的城市，就要這樣道別了。

　　對那時的我而言，小區(qū)就是極大的地方了。我在那小路上學會了騎單車；不遠處的池塘結(jié)冰時，被我淘氣打碎過。再遠些，有一片湖，我就在湖邊看爸爸釣魚……那些記憶都簡單到可笑，我即便在火車站也沒有感到它們的珍貴。

　　要說不舍，還是有的。那些我瞎畫一氣，卻被父母小心的掛在墻上的畫；沙發(fā)上的大抱枕；漫畫書和玩具；水缸里的金魚……現(xiàn)在的房子里，都沒有了。有的被丟棄，有的送給了別人。然而這都不是我關(guān)心的`了。學校已經(jīng)請過了假，離開前的幾天，父母總拉著我四處走。或許，是對這里的一切的某種緬懷？

　　關(guān)于離開武漢時的記憶，可以說是少的可憐。或許我是在前往火車站的路上睡著了，或許是當作一次普通的出行看待了。在那個我專注于玩的年齡，一切與玩無關(guān)的事都不被重視。

　　在火車站，我?guī)缀跻恢痹诋嫯嫛．嬜髟绮恢獊G到何處去了；父母在談論著什么，那也不是我所關(guān)心的了。天上的云漸漸多起來，等待著與天空離別的時刻，奔向地面的時刻。

　　我興高采烈地給父母看剛畫好的畫作。父母催著我收拾東西，是上火車的時候了。不知父母收拾物品時，是否也收拾著自己紛亂的心情？

　　火車來了。上了火車，不知何時天上飄起了雨，茫然無知的我趴在車窗邊，看著灰色的天空，與飛速逝去的景象，一一道別。

　　再見了，藏匿著我童年的土地。

　　與你道別作文 4

　　“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�

　　旭日東升，一顆不溫不熱的火球照亮了你，晨間的薄霧被光穿透，照醒了你這座百年老城。麻雀就像孩子一樣在天空中嬉鬧，伴隨著微風，飛向遠方。沒有喧鬧嘈雜，沒有混濁世俗，此時的景象仿佛是大自然的跨年夜。幾個小時后，大自然的煙火褪去，你變成了我們的`。

　　我從小巷到大明湖，再到千佛山，一路漫步過去，閉上眼，用心看著你的容顏。

　　從明天起，我便不再是“我們”中的一員，你變成了他們的。我要離開你，與你道別。

　　大街小巷上的閣樓紅瓦，街邊飯館里的美食是你千年萬年不會流失的文化；孩子的貪玩天真，大人的熱情好客是你永遠不會褪去的人文；清澈見底的泉水，景色如畫的青山是你承載著萬物的畫卷。你是一座永遠矗立在那里的古都，濟南，我怎舍得離你而去？

　　我輕輕地坐在草坪上，仰望天空，注視著在天上旅行的云彩。你太美了，美到連云都停在天上，向下看了好一會兒才緩緩飄走。

　　你裝著我的童年，我的記憶。

　　我拾起一把棕土，深深吸一口氣，吸進心里頭，甜在心里。我張大了眼睛，最后看了一眼你的樣子，刻在心頭，印在心里。

　　我揣著它們，離開了你。在這里的10年，只帶走了它們。

　　我想：“足夠了�！�

　　與你道別作文 5

　　再見還未出口，你卻扭頭要走。我們相識在什么時候，早已忘記，只記得每每車來時，我總是探頭相望，總想看見你的身影。

　　還記得和你吵鬧的日子，歡喜地像只麻雀，像只找到另一半的麻雀；還記得望你尷尬的時候，臉紅的像個大蘋果，像個熟透的大蘋果；還記得我倔強的樣子，固執(zhí)的像個頑童，像個是非不分的老頑童。我只想說，我想你了，想那曾經(jīng)和你為友的日子。從未想過你要離開，曾驕傲地向所有人宣告我很幸運，幸運到有你陪伴；從未想過你要離開，直到那日你頭都不抬地從我身邊經(jīng)過；從未想過你要離開，直到那日你拒絕收下我疊的星星。我只想說，我想你了，想那曾經(jīng)有你玩笑的日子。你是我的好朋友，我是你的好朋友，這樣難道不好嗎？你玩笑式的走開，我以為你會回頭，我慢慢地等待，終究還不回來昔日的友情；于是我學會了主動，想小心翼翼的挽回曾經(jīng)的友情，卻發(fā)現(xiàn)一切都不能彌補。

　　我只想說，我想你了，想好好的.對你說再見。再見？你當時說的結(jié)束，我只怯怯的回了句‘哦’，可那一句‘哦’，是不舍，不情愿和無奈。擦肩而過時，你從未有過一刻的停留，走得如此堅定，讓我措手不及�；貋�，我舍不得放下這份友情；回來，我舍不得讓你離開；回來，我想對你認真的說句再見。再見，曾經(jīng)我在乎的不能再在乎的友誼。

　　走廊中的少年，熟悉的背影，陌生的眼神。再見，讓我好好的對你說再見，好嗎？

　　與你道別作文 6

　　人有情感，讓我們懂得如何相聚，如何面對分離。有了相聚的人、道別后思念的人，使人生中的情意，更深重、更悠遠綿長。

　　有相聚，就會有分離，這是亙古不變的。但在每一個離情依依的時刻，我們又是多么膽怯。每個人都害怕分離，害怕面對分離的傷痛、悲苦。人一生要經(jīng)歷多少次分別，又要流多少次淚呢？我想，這個問題不會有答案的。因為人們根本不愿意、不敢去計算。

　　記得曾經(jīng)哼唱過一首歌─《送別》。它塑造了一個意境，一種淡淡的愁別情懷。這種情味，顯然和一般人是不同的，也是我最無法理解的。我們總是著重于情意的盡情表達，好顯示自己的不舍。但為什么送別的.作者不用這樣子的手法，反而輕描淡寫地帶過呢？

　　一直到小學的畢業(yè)典禮，我獲得了解答。那一天，我很驚訝自己從頭到尾沒有落淚。看著別人痛哭流涕的模樣，我的心里升起一股感覺……就是這個感覺！我漸漸地了解了。是我無情嗎？不，絕不是的，我一直都是個重情重義的人。但我發(fā)現(xiàn)，其實在離情依依之時，表達思念和不舍，不一定是用強烈的情感。在道別時，用 惆悵、用一滴滴的悲傷，反而讓離別增添了感動和美。其實，這樣的方式，在我看來，是為了躲過分離的痛，卻因而更有獨自承擔的勇氣。

　　這樣的感情，是烙在我心頭的一個印記。每當離別之時，我習慣慢慢咀嚼這樣的情意。它似乎一直繚繞在我身邊，為難過而不勇敢的我唱著：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”

　　與你道別作文 7

　　海浪般的吵雜聲，一波，又一波的拍打著攤販之間的空間，我與它，就是在這浪潮中，道別。

　　穿越了時間的沙漏，回到當初，一片又一片的綠油油，一絲又一絲的羽毛，被風，輕輕的溫拂著，蕩秋千般的搖動，躺著，就像媽媽溫暖擁抱的舒服。

　　在鮮綠床鋪和世界最大的水藍畫布下，我的嘴，便開始滔滔不絕，抱怨著人與人之間的惡魔，為什么要讓人封閉了雙眼，看不到眼前的光明，而當我用盡全力，一口氣的'將一切的黑墨吐出來的時候，那一剎那，眼前的清澈，燈，暗了，滴、咚、滴、咚……，懸浮在空中的手，就這樣被雨水滴濕了。

　　它們，把我所有的不解、不愉快，吸收，轉(zhuǎn)換成了清涼，讓我，享受了暴風雨后的寧靜，雨的寧靜。

　　拖著濕透的身子走回家里，一路上濕潤，卻爽快，在此地的最后一天，令我永生難忘，得到了最大的安慰，無聲，卻震撼。

　　輕快的腳步，連笑容也是輕盈的，臉頰輕而易舉的便卦在雙臂上了。

　　但，微笑的瞬間，淚水涌上了我的雙眼，在攤販的空間之中，我與你，就此道別了。

　　與你道別作文 8

　　一片片黃葉寶寶從樹媽媽的懷抱里，慢慢地，慢慢地落在了地上。像一架架緩緩下降，來自各國的滑翔機，以像一群群翩翩飛舞的蝴蝶，還像一只只活潑調(diào)皮的小鳥。黃葉寶寶眨眨眼睛，滿臉含淚地對樹媽媽說。

　　我親愛的媽媽，再見啦！我已經(jīng)長大了，我要到外面去游玩這熱鬧非凡，生機勃勃，精彩的世界。當然我不會忘記你，我會感謝你的養(yǎng)育之恩。我還要到外面做許許多多的好事，我會當郵遞員，告訴大家冬天快要來了；我會變成被子，給大地蓋上，讓大地不感冒；我會當一條小船，讓小螞蟻坐我這條船，不讓小螞蟻因沒有旅行的船而苦惱，讓小螞蟻用我這條船周游小溪；我還要變成一把雨傘，給小魚遮風擋雨，不讓小魚受狂風暴雨的'痛擊。

　　我會用我那純真、美麗的愛抗擊冰、雪，不管前面的路有多艱難，我都為您而活著、堅持著。等第二年春天，我會馬上趕來，享受你那溫柔的懷抱，同時，我也會和你分享快樂。

　　媽媽你不要被冰雪擊倒，你要堅持著，明年的春天一定會更加美好。再見了，媽媽！媽媽！

　　與你道別作文 9

　　茂盛的樹，盛開的花朵，紛飛的蜻蜓，以及美到令人嫉妒的建筑物，來到文學夏令營遇到許多好朋友，大家彼此不認識，卻那么的要好，也遇到了許多有趣的老師、同學。大家來到這兒是一個緣。我們從陌生到熟悉，從不敢交談到無話不談，從害羞到打鬧，這一切都是那么的不可思議。

　　我們的回憶，是從第一天開始筑起的。一開始的相見歡，認識彼此。再來我們上了許多關(guān)于文學很多方面的知識，編寫劇本，寫出屬于我們的劇本。唱民歌，學到很多好聽的歌。最后的生日快樂，讓我過了六十人共同慶賀的生日。

　　還記得那晚，幾個好友，坐在寢室里，關(guān)著燈唱著歌。那畫面好美，不只因為那首歌，更因為我們的心是聚在一起的。

　　現(xiàn)在看了過去的五天，在一起的點點滴滴，耳邊就響起了“鳳凰花開的.路口”、“時光的河入海流，終于我們分頭走，沒有那個港口是永遠的停留，腦海之中有一個鳳凰花開的路口，有我最珍惜的朋友�！狈蛛x固然不舍，但我更感到開心，因為我認識了大家。

　　與你道別作文 10

　　小學生活即將結(jié)束，我跟你只做了半年的同班同學，可是我覺得很開心，在這半年里，我們一起歡樂，一起進步，一起成長。同學們都說我們倆像姐妹一樣，一樣的性格。對呀，我們倆都是性格內(nèi)向的女孩子。當我或你遇到困難，對方都會伸出熱情的手。就這樣，我們結(jié)下了深厚的友誼。

　　患難見真情。上一次，我感冒發(fā)燒了，硬撐到學校上課。課間我頭暈的不得了，你見狀，便端來一杯熱氣騰騰的熱水，雖沒有說什么，可你的眼睛好像在說：“王依，喝了這熱水可能會好些�！边@時，我心底冒出一股暖流，眼睛也濕潤了。我對你可從來沒有這樣過，在關(guān)心別人這點上我沒有你好，我很慚愧。上課時，我無精打采，昏昏欲睡，你發(fā)現(xiàn)了，不時用手臂輕輕地推推，提醒我，鼓勵我再堅持一下。這樣的關(guān)心和鼓勵永遠留在我心里。

　　朋友共同進步。記得有一次，我和你在一起閑著沒事，于是就比起記憶來，看誰先背出五個單詞，我倆都搶著先背，你捂著我的'嘴，我捂著你的嘴，可捂不住我倆的笑聲。現(xiàn)在想來真美好，我們以后還會有這樣的時光嗎？

　　現(xiàn)在回憶過去的事，只覺得自己太不珍惜時間，俗話說“寸金難買寸光陰”�。∫τ�，在這臨別的時刻，讓我們珍惜光陰，讓我們的友誼成為最美好的回憶。

　　與你道別作文 11

　　“道別”有很多種，有的是生離，有的是死別、有的只是單純的各自回家或是畢業(yè)，有了是揮揮手，說再見。

　　我跟很多人道別，包括我的朋友、爺爺奶奶、外公外婆，很多我喜歡的親友。每次的分別，我心里都有一點點的難過，雖然知道還有機會見面，但當下，就是難過不已。

　　每次要從我表哥家回家，我總是依依不舍，不想跟他們離別，但又不想自己一個人住在他們家，所以每次一到這時刻我都會特別的難熬。

　　但是我不知道，我跟他們道別，他們的感覺會是：“��！這煩人的小孩終于要走了！”還是說他們也舍不得我的離開，心中有那么一絲絲的悲傷：“他為什么要走？何不干脆留下來呢？”

　　我揣測著他們的想法，越想越不樂觀，我知道自己平時真的.太頑皮了，也難怪他們巴不得我趕快回家了。心中很復雜的滋味充滿，但我能確定的一件事，就是我非常不想和他們分開。

　　分離的滋味真難受，如果可以不要分離，天天相聚在一起那該有多好？

　　與你道別作文 12

　　今天，我們的校長給我們上了一節(jié)特殊的課——以道別為主題講的畢業(yè)課。

　　郭校長讓我們成為一個愛讀書的'人，讀書的好處很多：讀書，可以使自己的世界日漸豐富；有時候讀書并非奪取功名，不過可以使自己的內(nèi)心安靜，充實；多讀書，也可以使自己的寫作水平提高很多。

　　郭校長要求我們做事能腳踏實地、竭盡所能，學習“工匠精神”，我覺得所謂的工匠精神，第一就是熱愛自己所做的事；第二就是精益求精，精雕細琢。做到你認為的極致。

　　郭校長要求我們養(yǎng)成不怕困難和挫折的精神，遇到困難要挑戰(zhàn)他，想辦法解決它，永遠不要逃避。

　　“讓青春因夢想而激揚�！甭犃诉@節(jié)課，我的感觸很深，我在以后的生活中，要成為一個對社會，對大家有用的人，要做一個誠實，守信的人，每天做最好的自己！

　　與你道別作文 13

　　一天放學時，小軍和小麗在討論怎樣讓同學們都知道別人的心情如何。

　　小紅聽到他們的談話，默默地在想辦法，小軍對小麗說：“讓同學們每天都去幫助別人，因為助人為樂，這樣他們天天都很快樂，不用去猜了！”小麗說：“不行，這樣很麻煩，萬一在幫助別人的時候受傷了！”這時小紅正好想出了一個好辦法，追過去說：“我想到一個辦法。”“什么辦法？”小軍和小麗異口同聲的問。“可以給每人發(fā)三枚別針，一枚紅色的，一枚綠色的，一枚黃色的，然后對大家說：“每天要戴一枚別針，如果心情不好就戴黃色的，如果心情一般就戴紅色的，心情很好就戴綠色的�！�這樣就可以清楚的知道別人的`心情了�！薄班�，這是一個好辦法，我怎么沒想到！”小麗說道。

　　第二天，他們跟老師說了這件事，老師非常贊同，讓他們?nèi)グl(fā)別針，然后對他們說：“每天戴一枚別針……”

　　同學們知道這個辦法是小紅想的，都夸小紅很聰明，小紅聽了，心里美滋滋的！

　　與你道別作文 14

　　六年前，我們被安排在同一個班級里。如今，離別將近，四十一個人，又有誰愿意先走？——題記

　　六月，從來是那么的悲傷。人離了，心缺了。曾經(jīng)的我們，總是盼著畢業(yè)，總以為畢業(yè)了就是長大了。但，現(xiàn)在“畢業(yè)”走近了，卻總想著推開它，讓它停下來，但又怎么可能呢？時間在流，我們在走，走了六年，到了一個路口，一條條不同的路，一所所不同的初中，一個不同的未來，正殘忍的逼近著，像一個魔鬼，要將我六年的友誼和同伴無情的奪去。使我心中的六（5）班徹底變成回憶。

　　散了，空了。四十一份考卷考散了四十一個人。教室里只剩下了一套套桌椅和一塊冰冷的黑板，桌上的畫還沒擦干，黑板邊的粉筆灰還沒吹散，人卻在何處？空了，教室空了，心也空了。曾經(jīng)的歡聲笑語靜了，清冷的鳥鳴仍在回響，翻過的書仍還攤放，散了，人散了，情卻未散。

　　六年同窗，多少往事，多少回憶。又有幾個深藏于心至今未忘的呢？當年做過的傻事，自己都覺得好笑。一場場球賽，一次次運動會，校園里的.那棵樹，教學樓后的那片田園，我們留下的痕跡，已在漸漸模糊了。

　　下一個學期，坐在教室里的便不再是我們了，物是人非，教室里什么都沒變，但人卻換了。還記得媽媽曾經(jīng)問我：“畢業(yè)時你會哭嗎？”我看了她一眼，漫不經(jīng)心地答道：“應該不會吧，那有什么好哭的�！钡�此時的我，已被淚水模糊了雙眼。

　　六年很長，留下了太多的回憶，六年也很短，轉(zhuǎn)眼間便已成過往，像白馬過駒，一去不返。

　　六年，留下了什么？一套畢業(yè)照，一張成績單還有多得數(shù)不清的回憶……

　　與你道別作文 15

　　夜，已經(jīng)很深了。皎潔的月光照射在大地上，一片寧靜安詳。這時，在一個垃圾桶里，卻傳出了一陣陣喧嘩，這是怎么回事呢？

　　原來是垃圾們在互相道別呢！最早開口的是一個溫度計，它傷感地說：“兄弟們，聽說明天開始我們要被分開了。因為人類正在實施垃圾分類，我們會被分送到不同的地方，以后無緣相見了。”大家都低下了頭，有的搖搖頭，低聲嘆氣；有的偷偷地抹著眼淚；還有的相互擁抱安慰。

　　就在這時，瓷杯博士緩緩地站了起來。它清了清嗓子說：“大家也不要太難過了。昨天我聽到了主人在開會時作了具體的分類說明，我簡單介紹下，大家可以進一步明確自己的歸宿。”瓷杯博士頓了頓，“溫度計，你的肚子里有水銀，屬于有毒有害垃圾，人類肯定把你單獨回收，與廢電池兄弟一起作特殊處理；飲料罐和廢紙、塑料、破布等，可以進行綜合處理重新利用，如1噸廢紙可造新紙850公斤呢；至于魚骨、果皮和菜葉，你們的'利用價值可大了，通過生物技術(shù)，每噸可再生產(chǎn)0.7噸左右的有機肥料。而我和磚瓦、渣土以及紙巾等都要被深埋在地下……”瓷杯博士滔滔不絕地說著。

　　“看來我的命運不錯！”廢紙興奮地說。

　　“我還能為人類做這么大貢獻啊！”魚骨自豪地說，還手舞足蹈起來。

　　“我要和塑料罐分開了……”磚瓦傷心地抽噎著。

　　溫度計連忙安慰大家：“各位，不要難過。雖然我們要離開老朋友，心里一定舍不得，但我們會交上更多志同道合的新朋友。讓我們一同努力，再次為人類作貢獻吧！”

　　“啪啪啪……”所有的垃圾都鼓起掌來。

　　月亮已經(jīng)下去了，紅彤彤的太陽從東方冉冉升起。垃圾伙伴們一個個都踏上了新的征途……

　　與你道別作文 16

　　生活像一個緩慢轉(zhuǎn)動的巨鐘，齒輪不知疲倦的轉(zhuǎn)動。滴答滴答，那一個個小小的零件承載著我星星點點難忘的回憶……記憶猶新的，是她那樣，那樣別樣的道別……

　　青石瓦，滿洲窗，臺階上布滿了深深淺淺的青苔，慵懶的貓趴在上面小憩，陽光絲絲縷縷挑逗著它。頑皮的微光透過漆紅的門縫，吱呀吱呀推開它。那是片草長鶯飛的土地，白白淺淺的蝴蝶在花叢中飛低飛高，鳥鳴聲此起彼伏，佇立在那花田錦簇中的，是我難以忘懷的摯友——阿簡。

　　這是我童年的一切美好。每個人少時都有位玩伴，阿簡曾陪我走過無數(shù)個春夏秋冬。她喜愛蒲公英，喜歡躺在草坪上，看蒲公英絮絮飛揚在霽藍的蒼穹下。我也以此為樂，伸出微小的手掌，試圖抓住那些星星點點紛紛飛揚的蒲公英，可美美張開手心，掌心上僅存清流過的風。于是賭氣，連連將身旁的蒲公英大力地吹散，這時那些調(diào)皮的精靈卻糾纏著我不肯走了。每每這時，耳邊總傳來阿簡清脆悅耳，如鈴鐺般的笑聲……

　　我們都是女孩，也常結(jié)伴一起出去采花，我總癡情驚嘆于那些五顏六色絢麗的花朵。而阿簡，她只收集蒲公英。一次，我不解：“你要這些干什么?它們都會飛走，都會消失的。”阿簡淡淡道：“蒲公英是純樸圣潔的，在又蒲公英飄揚的地方，都會有新的種子，就算離開，也會留下痕跡。”我呆住，看見她的'雙眸，如飄滿了無數(shù)的蒲公英……

　　當時尚還年幼，以為在一起的日子如蒲公英般沒有盡頭，直到那一天……

　　她要離開了，如此突然。我們最后一面停留在火車站上。我不解，難過，不舍，眼淚滴滴噠噠濺落。她緊緊抱住我：“對不起，我要隨父母去另外一個城市了……我會很想你的……”我看著她走進火車，她一步三回頭，戀戀不舍……火車開動了，我固執(zhí)的追著它跑，眼淚沾濕面孔，我疲憊的停下，心中痛苦不舍，忽然間抬頭，看見無數(shù)蒲公英漫天飛揚，是她，她用所有的蒲公英向我道別。

　　那星星點點的蒲公英承載著我與她每一個歡樂的片段，我至今難以忘懷……

　　你可還好?還是否記得我?我永遠記得你，你的蒲公英，你別樣的道別……

　　與你道別作文 17

　　在你說對不起以后，在你離開以后，再后悔莫及以后，很多時候我都會想起你，我無法釋懷那些故事。

　　在老師的眼皮下，你明晃晃地給我扔了張字條，我小心翼翼地溜出老師的視線拾起字條，鋪開，字體仍是歪歪斜斜得不成樣子。

　　那時的我坐在教室的最東邊，你坐在教室的最西邊，中間仿佛就是一條偌大的路，車水馬龍，熙熙攘攘。字條上寫著對不起，你像錯事的孩子那樣怯怯頭，可是那不件很大的事情，你總是輕易地對我說對不起。

　　你說對不起。

　　在荏苒的時光的后面卻成為了像道聲再見，像遺言那樣讓我徒感傷悲。

　　寂寞在黑暗中隱去，我在陽光還沒來得及拯救的剝落了墻皮的墻角蜷縮。那個時侯，我是像郭敬明寫的那個仰望天空的小孩那樣子，躲在墻角，想起了記憶里烙著疼痛的故事。

　　你的臉在春帷的雨里模糊了，隔著一條車水馬龍的馬路，便朦朧得若有若無，手中淡藍的雨傘，還有淡藍的信箋。你對我揮手，或許嘴角還帶著笑意，我看不清楚了。你走過來，鞋子敲擊著柏油路，響出寂寞嘹亮的`聲音，在雨里也清晰耳聞。距離越來越近，你手中的信箋握得緊緊的我看得見你的臉頰瀲起的笑顏，我記得的。于是我的嘴角也微微抽動。汽車如魔鬼掠過，你的身子輕柔地緩緩飄起，像個蝴蝶，美麗驚艷，翩飛著，去了我到不了地方。笑容僵住了，時間也呆滯了，鏡頭慢放著飛舞的蝴蝶。信箋被握得起了褶皺，可是還沒有掉下。世界靜悄悄的，眼里一切都恍惚了信箋擱在血泊里。那時候，我忘記了哭。

　　我說，你是個仰望天空的傻孩子！

　　躲在墻角的我，淚也決了堤。

　　我知道信箋是給我的，我知道里面寫著對不起，和你那時候給我的字條一樣的言語，你不知道我已原諒了你，你已不必對我說對不起，我原諒了你，可是原諒了你以后我卻再也原諒不了我自己！

　　泛黃的日記本夾著你很久前寫給我的字條，還有沾了血的信箋，里面都寫著

　　——對不起！一句是道歉，一句成了再見。

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你變了作文09-14

愿 你作文11-20

你的聲音作文08-14