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舍得_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的舍得_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
舍得_小學(xué)作文1
忽然想起了一句禪語(yǔ)：“舍得舍得，有舍才有得。”有人蔑視放棄，認(rèn)為那是懦弱的表現(xiàn)；也有人不屑屢戰(zhàn)屢敗，覺(jué)得那是頑固的象征。拼搏與放棄，兩個(gè)相逆的詞語(yǔ)，卻有著千絲萬(wàn)縷的'關(guān)系。
拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅(jiān)持就是勝利”。但你又如何確定你的堅(jiān)持一定是無(wú)誤的呢？連愛(ài)因斯坦都需要一個(gè)拋棄錯(cuò)誤的廢紙簍，何況平凡的我們呢？放棄也不一定是錯(cuò)誤的。丟開(kāi)過(guò)去的謬誤，才能有正確的前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會(huì)比一顆蘋(píng)果先落地？
陶淵明是“舍”的代言人。如果不是當(dāng)時(shí)立志“不為五斗米折腰”，今天古詩(shī)壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽(yáng)里悠然遠(yuǎn)眺南山的隱菊，就無(wú)法領(lǐng)略“帶月荷鋤歸”的閑適安樂(lè)。我們應(yīng)該感謝他的肯舍，是這一份執(zhí)著，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。
舍得_小學(xué)作文2
如果你能夠領(lǐng)悟放下的道理，你將會(huì)有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。因?yàn)橹挥卸梅畔拢拍苷莆债?dāng)下。更何況，人生在世，如果不能把一些不是很必要的東西放下，你的人生行囊將很快就沒(méi)有空間去擱置你真正需要的`東西。
孫子說(shuō)：“兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形�！碧斓刂g沒(méi)有一成不變的事情，萬(wàn)事萬(wàn)物，隨時(shí)而變，隨地而變。三十年河?xùn)|，三十年河西，運(yùn)輪回，好運(yùn)也不可能與你長(zhǎng)相守，倘若你能夠放下心中妄念，從容理性、胸懷寬廣、心平氣和，該退則退、該讓則讓?zhuān)宰儜?yīng)變，你完全可以以退為進(jìn)，以守為攻，一旦時(shí)機(jī)成熟，你即可反敗為勝。
有些時(shí)候糊涂處世，主動(dòng)吃虧山不水，也許以后還有合作的機(jī)會(huì)，又走到一起。若一個(gè)人處處不肯吃虧，則處處必想占便宜，于是，妄想日生，驕狂的態(tài)勢(shì)，則難免會(huì)侵害別人的利益，于是便起紛爭(zhēng)，在四面楚歌之中，又焉有不敗之理？
舍得_小學(xué)作文3
佛常說(shuō)舍得之道，又有多少人懂得這一含義，不舍，如何有得？
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，人們最想不勞而獲，天降橫財(cái)，可是在茫茫人海中，我們只是一粒塵埃，這等好事，怎么會(huì)輪到我們？天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，更沒(méi)有不勞動(dòng)而收獲的道理而言，即使是伸手摘個(gè)蘋(píng)果，也需要我們付出力量，萬(wàn)事應(yīng)由自己通過(guò)努力爭(zhēng)取。用汗水澆灌出來(lái)的稻田，收獲才是最美滿的。同樣，付出了最大努力收獲的匯報(bào)也是相當(dāng)大的。
一分耕耘一分收獲，不舍去自己的金錢(qián)，時(shí)間，汗水與努力，還會(huì)得到秋天豐收的果實(shí)么？還有得之言么？放眼古今，有哪位偉人不是舍棄了自己最珍貴的東西換取了后來(lái)最偉大的成功：韓信的胯下之辱卻讓他后來(lái)成為了一代名將；莫邪的縱身鑄劍，成就了史書(shū)小說(shuō)的佳話；萬(wàn)戶的'舍命騰飛，開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)探索藍(lán)天的歷程。哪一位不是放棄了自己最珍貴的東西，乃至生命，卻成就了他們最美麗的畫(huà)卷，在歷史上添上了濃墨重彩的一筆。
舍得_小學(xué)作文4
有一則寓言講有一天，小猴去種豆，一不小心掉了一顆豆子，他就把手中的豆子丟了，去找那顆丟的豆子，那顆豆子沒(méi)找著連那把豆子也被鳥(niǎo)吃了。
讀完這則寓言，不由得引起我的深思，為什么小猴不懂得舍那顆小小的豆子，得來(lái)的將是滿園的豆子，難道他不懂得因小失大的道理嗎？
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以至遠(yuǎn)”三國(guó)的`諸葛亮他舍棄喧囂，避開(kāi)紅塵世俗的誘惑，避開(kāi)爾虞我詐，退隱山市，怡然自得，最終劉備發(fā)現(xiàn)了他，三顧茅廬，請(qǐng)他輔助自己爭(zhēng)奪天下，再那個(gè)烽火連天的年代，他以明志，淡泊為人處世，發(fā)明了“諸葛連弩”，“木牛流馬”，創(chuàng)造了軍史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡，真不愧是“功蓋三分國(guó)”他舍棄的是暫時(shí)的冷落，得到的是永垂不朽的一世英明。
舍得_小學(xué)作文5
舍得舍得，有舍才有得。
——題記
進(jìn)入初中了，隨著課業(yè)一天一天的繁多，難度一天一天地增大，作業(yè)一天一天地增多，壓力也一天一天地增加，煩惱不請(qǐng)自來(lái)：不僅要做完學(xué)校里老師們布置的一大堆作業(yè)，周末回到家好不容易吁口氣還要做完父母留的一大堆作業(yè)；考試考好了父母不怎樣表?yè)P(yáng)，一個(gè)勁地說(shuō)不要驕傲，保持等等，考試要是考砸了，撲面而來(lái)的'就是劈頭蓋臉，令人無(wú)地自容的一頓批評(píng)，當(dāng)學(xué)生苦啊！我覺(jué)得自己需要更多的時(shí)間，更多的自由以及更多的快樂(lè)。我覺(jué)得自己不幸福。
舍得_小學(xué)作文6
舍和得的關(guān)系，就如因和果，因果是相關(guān)的，舍與得也是互動(dòng)的。能夠舍的人，一定是擁有寬大的.心胸，如果他的內(nèi)心沒(méi)有感恩、結(jié)緣的性格，他怎么肯舍給他人，怎么能讓他人有所得呢？
從小的我就是不懂得舍小得大，以舍為得的道理，從中失去了更寶貴的東西，也讓舍成為了我的負(fù)擔(dān)。也許放棄當(dāng)時(shí)是痛苦的，是無(wú)耐的，但是后來(lái)回憶起，肯定是十分自豪、開(kāi)心。開(kāi)心自己會(huì)選擇舍。
快樂(lè)十分簡(jiǎn)單，只要心懷善念，懂得舍得，人生學(xué)會(huì)放下，就可以收獲快樂(lè)，。人生不能強(qiáng)求，是你的終究是你的，不是你的終究不是你的，但有些事不得不求，我就是一個(gè)例子，我總是占別人的小便宜，卻不知道這樣會(huì)失去最寶貴的財(cái)富————道德。從此以后我只會(huì)樂(lè)于助人，放下手上擁有的‘‘東西’’，然而，如果你能夠領(lǐng)悟‘‘放下’’的道理，你將會(huì)有一種十分輕松的感覺(jué)。因?yàn)橹挥卸梅畔�，才能掌握�?dāng)下。
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