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為了一首歌作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的為了一首歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了一首歌作文1
辛棄疾在《賀新郎》中有云“白發(fā)空垂三千丈，一笑人間萬事。問何物，能令公喜？我見青山多嫵媚，料青山見我應如是�！�
白發(fā)空垂，幾經(jīng)蹉跎，歲月滄桑，已度幾何。是經(jīng)歷了多少失意與落魄。灌入愁腸過多少盞烈酒，才會無奈至斯，空余“白發(fā)空垂三千丈，一笑人間萬事”的嘆息？又是踩碎了多少人情冷暖的薄冰，跌入寒冷刺骨的深淵多少次，才會失望至斯，空留“問何物，能令公喜？”的嗟問？幸而，即便是沒入淤泥之中，也未讓心靈受污，雙眼蒙塵，未曾皺眉，只因前路，風光明媚。
“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是�！焙芏鄷r候，你如何看待世界，世界也會如何回饋你。你憂傷，明晰澄澈也是晦暗陰沉；你皺眉，風光明媚也是黯然失色。因為你的眼中充滿了灰色的色調，它們像一層厚厚的濃霧阻隔著你，拼命拉伸著你和美好的距離。
就像那位太太一樣，總是抱怨對面的太太懶惰，洗衣服從來洗不干凈，一味指責著他人的過錯，卻不知道這一切只是因為她自己的窗戶沒有擦干凈，而她正是透過那扇滿是污點的窗看世界的。我們的心靈也是一扇光潔無暇的窗，那些消極的情緒就像那些污點，很容易便攀附在上面，然后，潔凈的玻璃越來越少，透過窗看到的景象也越來越糟；怡人的心情越來越少，不滿的抱怨卻越來越多。這時候，我們是否該停止抱怨，反省反省自己的.窗戶是否擦干凈了？
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這是伴隨李煜終生也未能流盡的愁思。“獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難�！彼恢晃陡袊@亡國之悲，卻未曾想過正是因為自己的貪于享樂才造成了亡國的悲劇。“林花謝了春紅，太匆匆。”他只知一味感傷林花草木易衰，春光易逝，卻不知正是因為他的心靈蒙塵，才覺得春景易逝。因此，我們在觀賞這個世界時，要做的不是批評抱怨，而是擦凈自己的窗戶，唯有如此，才會邂逅明媚風光，才會與美好不期而遇。
窗前有污點的人，春光明媚也是濃妝艷抹，蟬鳴盛夏也是聒噪難按，秋高氣爽也是凋零頹唐，銀裝素裹也是索然無味。他們像作繭自縛的蠶，固執(zhí)地把自己鎖在厚厚的繭里，看到的只能是一片黑暗。
擦凈玻璃的人，日薄西山也是風光無限，衰草殘葉也是姿態(tài)萬千，枯木橫枝也是別有風味，杜鵑啼血也是悅耳仙音。即便是置身于漫無邊際的黑暗，看不見熹微的晨光，一不留神便會被絕望吞噬，也會在心中燃起希望之火；即便是航行在無邊無垠的大海，失去了前進的方向，一不小心便會被風浪打翻，也會有勇氣揚起理想之帆。
印度詩人泰戈爾說“如果錯過了太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了�！鄙皇且惶端浪幢泔L吹過也泛不起一絲漣漪，它是奔涌向前的小溪，一路上總會遇到巨石的阻隔。有的人遭遇了，自此一蹶不振，困于悲傷的桎梏中無力掙扎，只能一味抱怨世之不公，此時唯有靜下心來，反省自己，拂去心頭的塵埃，才會尋得柳暗花明。
你要相信，塵世憂絕終有盡，為了風光明媚不皺眉。
為了一首歌作文2
夜風拂過，雪一樣潔白的月光灑在小徑上，斑駁的竹葉隨著晚風舞動著。我背著吉他穿過密林，來到了一片空地。
這兒坐落著一塊墓碑，碑上黃先生的照片顯得蒼白。我坐下，斟滿一杯酒，傾撒在墓前。隨即彈起一首曲子，和風一并鳴奏，帶著一絲輕快、一絲自由，或者，一絲哀傷。
當我還小，成天只會玩耍，母親要我學一門樂器，我選了吉他。但初學時卻并不美妙，手指按弦久了就會鉆心的痛。怕痛的我不止一次的想要放棄，然而迫于母親的威壓，我只能繼續(xù)學下去。
每逢暑假，慣例是要去黃先生家避暑的。在每天的早晨，我在庭院練習吉他，黃先生便在旁邊喝著茶，聽著我撥拉出的曲調，沉默不語。那時，我總是覺得慚愧，課雖上得多，但學得稀松平常，反反復復也就那么幾個曲子。然而他卻很認真地聽著，眼底不時若有所思。
沒過多久，我因打籃球導致手指骨折，很久都未見好。母親終于不再強迫我繼續(xù)彈吉他，一日，我將吉他摔得粉碎，待碎片被燒掉后，我心中竟有了自學吉他以來的第一絲快意。
時間似水流年，待我上了初一，才發(fā)現(xiàn)，原來過去的一切已經(jīng)遠去。黃先生也沒有了當初的強壯，皺紋又深了幾道。
忽而在一個暑假，我大病了一場。當我剛剛可以下床時，母親帶來了一個噩耗：黃先生去世了。“他走得很安詳”，母親帶著紅紅的'眼圈對我說，“外公一直想聽你再彈唱那首《白蘭鴿巡游記》，他也給你買了一架吉他�！蔽页聊亟舆^母親遞過來的吉他，這是桃花芯木的定制琴。我黯然撫上琴身，釉質的保護層也掩蓋不了木的暗香。
當天晚上，我神思恍惚。一幕幕黑白電影般在我腦海閃現(xiàn)：黃先生帶著我在山野中游蕩；陪著我在市集選購毛絨絨的小鴨，讓搖搖擺擺的小鴨子跟著我們一路回家；在夏夜的庭院里乘涼，他在蒲扇翻飛中給我講的一個個故事，或蕩氣回腸，或新奇有趣；還有，他聽我彈起吉他時若有所思的神情……
第二天早上，我做了一個決定，我要重拾我當初的夢想，做一個優(yōu)秀的吉他手，閑暇時，便去小酒館彈彈吉他。
過去在我看來難于登天的幾個和弦，如今我卻仿如行云流水般帶過。以兩個月的時間，從零開始，學會了一首首吉他曲。在我一次性彈出《光輝歲月》后，老師對我夸贊不已，并提高了要求。
然而，這條路，才剛剛開始。學業(yè)的日漸繁重與和弦的加難讓我時常想放棄，因為我并不適應堅持。但每當我想到那首歌，那個人。我又重新充滿信心。
兩年后，我終于學成了。我回到了黃先生曾經(jīng)的大宅院，黃先生仿佛還在品著茶，慈善地看著我……
我撥弄手中的弦，發(fā)出一陣陣連音，吉他宛如活了一般，乘著夜風同白蘭鴿一起掠向遠方。一曲終了，我的心也隨白蘭鴿一起，飛向夜空中的星辰大海又回到原地。
月光鋪灑在巖石上，晚風撫過竹林，一切仿佛又歸向那個羈絆的開始……
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