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猜猜這是誰作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的猜猜這是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜這是誰作文1
性格開朗的她無處不在，操場(chǎng)、教室、宿舍都能瞧見她的身影。
她，有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，濃濃的眉毛，大大的'眼睛，又高又瘦，這些都是令她十分得意的地方�？闪钏鄲赖氖悄遣紳M額頭的痘痘，這一缺點(diǎn)幾乎淹沒了她所有的優(yōu)點(diǎn)。她沒有酒窩，但她卻從不關(guān)心這些。
她是一個(gè)很有禮貌孩子，見到老師總會(huì)親切的稱呼一聲�？苫氐浇淌夷蔷筒灰粯恿�。“切，你有本事……”這便是她的口頭禪。下課后總能聽見她“咯咯咯”的笑聲。說來也奇怪，她總是以不服輸?shù)男宰訉?duì)待男生，但對(duì)待女生，她卻變得很有趣。
她跑步的動(dòng)作是最有趣的。剛開始跑，她會(huì)來幾個(gè)小跑，可跑累了，她就會(huì)吐出舌頭，兩手搭在腰間慢悠悠地跑。跑時(shí)，這兩只手還會(huì)自由地甩來甩去。
別看她外表高冷，其實(shí)她是一個(gè)吃軟不吃硬的人。你要想拼命地從她手中奪回一個(gè)什么東西，那是不可能的。你必須求她，直到她心軟，這東西自然就回到你手中了。
課外活動(dòng)，又傳來了她清脆的歌聲。其實(shí)，她個(gè)人十分清楚，自己沒有唱歌的天賦，可她卻十分喜歡唱歌。有時(shí)聽見一首耳孰的歌，她還會(huì)跟著哼上一兩句。下過那也是很小聲很小聲地唱。
因?yàn)閺男W(xué)到初中已經(jīng)不知有多少受不了她的歌聲了。但這依然阻止不了她對(duì)音樂的熱愛。在她傷心的時(shí)候，依然會(huì)用歌聲來安撫自己的情緒。
同學(xué)們，你們猜出來了嗎？
如果還猜不出來，那我就告訴你，這個(gè)人就是我。
猜猜這是誰作文2
大千世界，無奇不有，但像我們班這樣的女奇葩還是世間少有。
她鼻梁高高，眼睛小小，嘴巴厚得無時(shí)無刻都能看出一件事，她的嘴巴詮釋了她吃貨的本性。
但她學(xué)習(xí)極不錯(cuò)，常常受到老師的表揚(yáng)。但是十年河?xùn)|，十年河西，好學(xué)生也變傻瓜。上學(xué)期精英，這學(xué)期，便懶得做出了許許多多的傻事，經(jīng)常沒有做到自己的職責(zé)，被老師罵得無地自容，立志再做好學(xué)生。但貪玩是孩子的本性，她十分喜歡玩電腦，看她QQ等級(jí)一個(gè)太陽兩個(gè)月亮，使她的學(xué)習(xí)成績(jī)從原來的數(shù)一數(shù)二像踩了油門一樣下跌，還是俗話說的好：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！痹诖�，我們應(yīng)勸戒她努力學(xué)習(xí)。
在運(yùn)動(dòng)方面她也不甘示弱，像一只頑強(qiáng)的小強(qiáng)，跑步時(shí)崴了腳還堅(jiān)持跑了下來，跳高時(shí)勇敢地嘗試，終于刷新了記錄，但記錄是1625px。三段跳暫時(shí)保密，說出來太傷人心了。
說到這里，你們大概對(duì)她有個(gè)輪廓了吧。
唉！對(duì)于我們班的各項(xiàng)活動(dòng)及班刊都是由她一手操辦，不管其他怎么樣，我對(duì)她的能力很是佩服，不知該怎樣表達(dá)我對(duì)她的.敬佩之情。
這位好學(xué)生使我們132班逐漸團(tuán)結(jié)起來。對(duì)了，差點(diǎn)把最重要的給忘了，她性格暴躁，千萬別在她發(fā)怒時(shí)把她惹毛了，招來麻煩也只能說是自找的了，這個(gè)人大家一定猜出來了。
她，一個(gè)平凡，而又頑強(qiáng)的女漢子。
猜猜這是誰作文3
我要讓同學(xué)們猜的，是我們班的一個(gè)男生。猜，肯定要結(jié)合語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌了，那我就一一列舉吧
他呢？特別黑。黑的根正苗紅，簡(jiǎn)直可以和非洲人相匹美。差不都和我一樣高，頭發(fā)的左邊總是翹起來，就是壓不下去。
他呢，平時(shí)最喜歡說：“哦，家銘，你怎么這樣，就上個(gè)廁所，走的那么快，只顧著和別人說話，都不理我！”無奈的我只好讓他快點(diǎn)更上，別在后面磨磨唧唧的。
他是足球隊(duì)的，主打前鋒，射門的時(shí)候總愛把球體到一旁的柱子上。就拿最近的一件事來說吧。他在“校長(zhǎng)杯”足球比賽中，連續(xù)設(shè)了兩次門，都射到柱子上了�？吹奖荣惖奈覀円彩菬o能為力，急得干瞪眼，只能在一旁加油。不過幸好，下半場(chǎng)他發(fā)揮的很好，贏了六一班，以5：1贏了六一班。還算可以，他進(jìn)了三個(gè)球。
另外，這個(gè)人還有一點(diǎn)胖，每到中午吃飯，他都得吃兩碗。吃完以后，回到教室，打開一包零食，就又吃了起來，吃完還不夠，過來拿著我的.水杯，再喝一杯水，這才算完。這個(gè)“大胃王”，直驚得我張大了嘴巴。
他上課的時(shí)候，手支撐著頭，望著黑板，看上去他非常無聊，貌似什么都會(huì)，但實(shí)際上呢？每次做作業(yè)，都要錯(cuò)個(gè)一兩道題，考試也沒到過95分以上，但也沒下過80，他就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不好不壞的中等生。
總之他，就是幾個(gè)特點(diǎn)——一：黑。二：足球前鋒，射門總失誤。三：微胖的臉。四：中等生。
聰明的你猜到了嗎？
猜猜這是誰作文4
他的個(gè)子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽，蓬勃的生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛，笑起來眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說起話來，像放鞭炮。
愛心小天使
他是一個(gè)有愛心的男孩兒，上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對(duì)，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書，也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家��！”說著說著，他的眼睛濕潤(rùn)了，滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了！可愛小畫家
他還是個(gè)小畫家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說：“我們來比畫小雞啄米吧！”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒，哇！他畫的栩栩如生，畫的小雞可愛極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的`嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個(gè)半死，一不小心圖畫了一筆，我連忙道歉：“對(duì)不起對(duì)不起！”他微笑著說沒關(guān)系，我慚愧極了。
哈哈，現(xiàn)在你們知道他是誰了吧，他就是我們班的趙逸帆，一個(gè)既有愛心，又有畫畫天賦的男孩。
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