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掏耳朵作文（通用25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的掏耳朵作文，歡迎閱讀與收藏。
掏耳朵作文 篇1
小時(shí)候，我最討厭掏耳朵l啦。雖然。掏耳朵不是件什么壞事，可是就因?yàn)槲遗掳W，掏耳朵便成了件特別可怕的事情。
一天晚上，天陰沉沉的，幾乎看不到月亮的影子，樹(shù)上的葉子也落光了，顯得亂糟糟的。
我剛出臥室門(mén)，媽媽就叫我過(guò)來(lái)掏耳朵。我嘴上說(shuō)好，但腳卻不由之主地往臥室挪了一步�！疤投�！”媽媽的語(yǔ)氣瞬間變得嚴(yán)厲起來(lái)�？晌夷�，雙腿像灌了鉛一樣，怎么也邁不出一步。媽媽氣急敗壞地把我拉了回來(lái)。趁媽媽拿挖耳勺的.功夫，我就從沙發(fā)上爬了起來(lái)。爸爸看到啦，氣得從沙發(fā)上“噌”一下站起來(lái)，怒氣沖沖地向我走來(lái)。我想：三十六計(jì)，走為上策。于是，趕緊溜進(jìn)了房間，鎖上了房門(mén)�！俺鰜�(lái)！”爸爸生氣地吼道。無(wú)奈的我只好膽怯地打開(kāi)了門(mén)鎖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸一下子就拉開(kāi)了房門(mén)，把我揪了出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的五官都變了形。嚇得我一聲不吭，心想：還是成了落網(wǎng)之魚(yú)，慘啊！
隨后，媽媽一把把我摁在了沙發(fā)上，要把挖耳勺伸進(jìn)我的耳朵里，可我把頭搖得像撥浪鼓一樣，躲避挖耳勺的“進(jìn)攻”。爸爸在一旁教訓(xùn)我：“《弟子規(guī)》又忘了？不懂要聽(tīng)父母的話嗎？”媽媽則一邊對(duì)我說(shuō)：“越怕癢就會(huì)感覺(jué)越癢，而且動(dòng)來(lái)動(dòng)去容易傷到耳朵�！币贿呌猛诙自谖叶渫膺呡p輕晃動(dòng)讓我適應(yīng)。聽(tīng)了媽媽的話，我想：反正也逃不了了。就慢慢放松了心情，結(jié)果，真的像媽媽說(shuō)的一樣，也沒(méi)想象的那么癢了。
從那以后，我再也沒(méi)有因?yàn)橥诙涞氖伦尭改干鷼狻．?dāng)然，也知道了有些恐懼的事情是需要自己去克服的。其實(shí)，有些事做過(guò)啦，就沒(méi)有什么可怕的了。
掏耳朵作文 篇2
昨天我洗完澡臥在沙領(lǐng)上津津樂(lè)道地望動(dòng)繪片。這時(shí)，爸爸走過(guò)去說(shuō)要給爾掏耳朵。啊！此時(shí)我口面實(shí)是既愉快又緩和，由于這可是我第一次掏耳朵。
爸爸先讓我躺在他的腿上而后拿沒(méi)一個(gè)像勺子似的貨色。我的心一下子提到了嗓子眼，大聲叫著：“我不掏了，我不掏了！”爸爸說(shuō)了半地佳話，我才委曲許可。爸爸看了瞅我的耳朵里點(diǎn)說(shuō)：“我說(shuō)笑啼方才怎么不聽(tīng)話呢，本來(lái)是耳朵被堵住了，我給你取出來(lái)你就是乖孩子了�！薄罢娴膯幔俊蔽矣悬c(diǎn)不信任。爸爸不茍言笑地說(shuō)：“該然了�！闭f(shuō)著，爸爸又讓我躺下，換了一根棉棒，膽大妄為地把棉棒伸入我的耳朵里，嘴里還不停的提示我：“別動(dòng)，別動(dòng)�！甭�(tīng)了爸爸的'話，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，大氣也不敢喘一聲，恐怕驚擾了爸爸，把我弄疼。時(shí)光功得惡緩呀！終于聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“賴(lài)了，功敗垂成，伏去吧！”耳朵里的臟東東齊被掏出來(lái)了，我懸著的心末于抬下了。
掏耳朵時(shí)，我固然感到挺懼怕，但又認(rèn)為癢癢的，掏耳朵的感到真爽��！
掏耳朵作文 篇3
我，是一個(gè)老實(shí)的人，無(wú)論何時(shí)都十分膽小，誰(shuí)一動(dòng)我，我便大叫，而我在爸爸給我掏耳朵時(shí)，卻不叫也不哭了。
為了方便掏耳朵，爸爸用過(guò)很多辦法，先是老媽用手電筒照，后來(lái)爸爸把裝備換成了頭燈，有模有樣的，然而老媽也下崗了�，F(xiàn)在我們已有了會(huì)發(fā)光的掏耳勺了，方便又安全。
那天剛掏完耳朵，感到意猶未盡，于是我突發(fā)奇想，我長(zhǎng)這么大，從來(lái)都是爸爸給我掏，我也可以給爸爸掏，我把主意告訴爸爸，本以為爸爸會(huì)說(shuō)：“不行�！笨沙鋈艘饬系氖�，老爸同意了。
老爸那么信任我，我一定要做好！于是我小心的.拿起挖耳勺，開(kāi)燈，原本漆黑的耳洞一下亮了起來(lái)，里面的情況一清二楚，只見(jiàn)許多耳屎從眾星拱月般圍著一塊大耳屎，那塊耳屎可真脆，一碰就碎，卻仍粘在耳朵上，我又刮了幾下，其中一塊不甘情愿的被我撈了出來(lái)，我順利地把它從老爸耳朵中取出來(lái)，到第二塊了，把它趕進(jìn)掏耳勺后，我輕輕取出，突然，手一抖，耳屎掉了進(jìn)去，我急中生智，讓爸爸翻個(gè)身，耳屎就出來(lái)了，這之后，我又掏出許多耳屎，老爸那不知幾天沒(méi)被掏過(guò)的耳朵，終于被我給掏干凈了。
其實(shí)，在老爸給我掏耳朵時(shí)，表達(dá)了他對(duì)我的愛(ài)，而我的這次嘗試也表達(dá)了我對(duì)老爸的愛(ài)。
掏耳朵作文 篇4
周六下午，我正在床上玩，突然感覺(jué)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，這是我游泳以來(lái)一直有的感覺(jué)。于是我就去找爸爸，爸爸用手機(jī)上的手電筒一照，發(fā)現(xiàn)里面堵滿了耳屎。他去拿了掏耳勺，小心翼翼地往里面挖，挖出了一勺耳屎，棕色的，竟然還有點(diǎn)發(fā)黑！真是嚇了我一跳！爸爸說(shuō)我們?nèi)メt(yī)院吧，醫(yī)生那里肯定有專(zhuān)門(mén)的工具可以挖出所有耳屎。
帶上所有的證件，我們戴上口罩，騎上我們家的電瓶車(chē)小黃，去了第三人民醫(yī)院。進(jìn)了醫(yī)院大廳，發(fā)現(xiàn)里面真是人山人海啊，像每天下班高峰期時(shí)高架上堵車(chē)的場(chǎng)景，熙熙攘攘。一個(gè)護(hù)士讓我們?nèi)ザ䴓墙诲X(qián)，然后去三樓看病。
到了三樓，我們找到了治病的房間，門(mén)外有人在排隊(duì)，我和爸爸排在隊(duì)伍后面。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到有人喊我名字，于是我們就進(jìn)去了。爸爸跟醫(yī)生介紹了一下我的`情況，醫(yī)生示意我坐到爸爸腿上。她用一個(gè)小燈往耳朵里照，然后拿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鑷子，伸進(jìn)了耳朵里，不一會(huì)兒就取出一個(gè)像動(dòng)畫(huà)片里螺絲釘爸爸一樣大的耳屎，真是嚇了我一大跳！
掏出一個(gè)大的之后，醫(yī)生又把鑷子伸進(jìn)我的耳朵，但是這一次我兩腿發(fā)軟，眼冒金星了，差點(diǎn)暈倒。我緊緊抓著爸爸，直到醫(yī)生說(shuō)可以了。然后她又帶我們?nèi)ジ舯诜块g，用一個(gè)像吸塵器一樣的工具吸光了剩下的耳屎，真疼��！我忍不住尖叫了一聲！
掏完了，我感覺(jué)自己說(shuō)話像拿著話筒說(shuō)話一樣，有回聲。真是一次痛苦的經(jīng)歷��！
掏耳朵作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我一個(gè)人在家里玩，真是太沒(méi)意思了。
我便到廚房去看奶奶在干什么，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)奶奶在和面，一邊加水一邊和，直到把面和成面團(tuán)為止，原來(lái)奶奶要給我們做貓耳朵。
我在洗臉盆里倒了一些水，把手洗干凈，準(zhǔn)備和奶奶一起做。奶奶把醒好的面切了一半放在案板上，撒上干面粉，揉成一個(gè)圓團(tuán)。然后拿搟面杖搟成大概1厘米厚的面餅，再把面餅切成大概1厘米左右的長(zhǎng)條，最后再切成大概和小拇指蓋那么大小的.正方體，準(zhǔn)備工作做好了，大家圍在一起捻起了貓耳朵。
我拿了一小塊面，用大拇指往前一推，一個(gè)貓耳朵就好了，有時(shí)力道控制不好，就會(huì)使面粘在案板上，拿也拿不起來(lái)。不一會(huì)兒，我們就捻了許多貓耳朵，大家的大拇指都紅紅的，就像是被熱水燙過(guò)一樣。
捻的差不多了，媽媽就去燒水，過(guò)了10來(lái)分鐘水開(kāi)了，媽媽把貓耳朵煮進(jìn)鍋里。沒(méi)過(guò)多久，貓耳朵煮好了，媽媽把貓耳朵撈出來(lái)放在碗里，倒入美味的西紅柿醬，調(diào)勻，我急忙嘗了嘗，真是太美味了。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。也許是因?yàn)樽约簠⑴c做的，所以感覺(jué)味道很美。
當(dāng)然，美食有千千萬(wàn)，光學(xué)這個(gè)怎么能行，我還要學(xué)著做更多的美食，以便隨時(shí)可以一飽口福。
掏耳朵作文 篇6
我來(lái)問(wèn)問(wèn)大家，你們知道蠶豆耳朵嗎？你們可能會(huì)驚訝：怎么蠶豆也會(huì)有耳朵？沒(méi)錯(cuò)，它是有耳朵的。
找蠶豆耳朵很有趣。有時(shí)候運(yùn)氣好的話，一根蠶豆藤上可以找到好幾個(gè)蠶豆耳朵。有時(shí)也能找到很特別的――“雙胞胎”。以前在老宅那，我就幸運(yùn)地找到過(guò)一對(duì)長(zhǎng)在一起的“雙胞胎”蠶豆耳朵。它倆共同擁有一個(gè)柄，但一個(gè)大，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)苗條的少女，另一個(gè)則小小的，胖嘟嘟的`，像一個(gè)胖娃娃，可愛(ài)極了。有時(shí)也會(huì)找不到它們，因?yàn)椴氐锰[蔽了，怎么辦呢？這時(shí)我會(huì)找來(lái)一根樹(shù)枝，在蠶豆葉間撥來(lái)?yè)苋�，只要�?xì)心找，上上下下，左左右右，不放過(guò)任何一片葉子，總能收獲一兩個(gè)蠶豆耳朵的。
在明媚的春光里，我來(lái)到田野，找一叢蠶豆藤，先用目光搜索，再用樹(shù)枝在葉間撥來(lái)?yè)苋ィ瑓s沒(méi)發(fā)現(xiàn)我要的寶貝，后來(lái)在旁邊一棵孤零零的蠶豆藤上見(jiàn)到了。它非常小，像是一個(gè)小喇叭在召集小昆蟲(chóng)們開(kāi)會(huì)呢，又像一頂圣誕帽，是圣誕老人贈(zèng)送給蠶豆藤的吧！我滿心歡喜，摘下它握在手心。
小小的蠶豆耳朵，帶給了我大大的樂(lè)趣。
掏耳朵作文 篇7
在美麗的大森林里，一場(chǎng)“比耳朵”大賽正在進(jìn)行。前來(lái)參賽的選手有小猴、小白兔、小象等等，只見(jiàn)他們爭(zhēng)先恐后地表現(xiàn)自己。
小猴說(shuō)：“我的耳朵小小的、圓圓的，它很適合我的身體，在我來(lái)回跳躍的時(shí)候，它的阻力不會(huì)太大，不影響我的靈活性！”
小白兔聽(tīng)了不甘落后，連忙說(shuō)道：“我的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的，不僅可以提高我的聽(tīng)力，還可以使我在快速奔跑的過(guò)程中，平衡我的身體，除此之外，還可以調(diào)節(jié)我的體溫呢！”
這時(shí)，只見(jiàn)小象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的'鼻子，不慌不忙地說(shuō)道：“我的耳朵大大的、厚厚的，不僅可以調(diào)節(jié)我的體溫，我還用它來(lái)驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，如果我把它展開(kāi)來(lái)，還能顯示我的威風(fēng)哦！”
臺(tái)下的觀眾議論紛紛，有的說(shuō)小猴的耳朵最有用，有的說(shuō)小白兔的耳朵最有用，也有的說(shuō)小象的耳朵最有用，最后，熊貓博士站了出來(lái)，拍了拍手，說(shuō)：“大家安靜一下，聽(tīng)我來(lái)說(shuō)幾句�！辟悎�(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)，熊貓博士接著說(shuō)：“小猴，小白兔和小象，他們的耳朵長(zhǎng)在各自的身體上都是最有用的，符合他們各自的特點(diǎn)，大家設(shè)想一下，如果小猴長(zhǎng)了小象的耳朵，他還能跳得那樣活潑嗎？”說(shuō)到這里，大家似乎明白了什么道理，賽場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
掏耳朵作文 篇8
有一天，眼睛、嘴巴和耳朵在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大的。
眼睛嚷嚷道：“我的功勞是最大的，如果沒(méi)有了我，小主人在公園里玩的時(shí)候，他就會(huì)撞上樹(shù)？”
嘴巴聽(tīng)了，也嚷嚷道：“如果沒(méi)有了我，你讓小主人怎么吃東西，補(bǔ)充體力呀？所以，功勞最大的肯定是我。”
耳朵聽(tīng)了，很不滿意地說(shuō)：“我的`功勞是最大的，如果沒(méi)有了我，你讓小主人怎么聽(tīng)韶光�。啃≈魅私o嘴巴吃山珍海味、雞鴨魚(yú)肉，給眼睛戴墨鏡，他給了我什么呀？因?yàn)椋矣兄鵁o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，所以，我的功勞最大�！�
“紅眼病就是你那可恨的眼睛給傳染的�！弊鞈崌姷恼f(shuō)。
“嘴，這病從口入，禍從口出是哪個(gè)可氣的家伙的責(zé)任？”耳朵也憤怒地說(shuō)起來(lái)。
“耳朵，為什么家里幾千元的音響都是你聽(tīng)？”嘴巴強(qiáng)詞了。
“眼睛啊眼睛，你還臉說(shuō)。那電腦和手機(jī)是準(zhǔn)備給誰(shuí)玩的？”
……
一時(shí)間，眼睛、耳朵、嘴巴唾沫橫飛，吵得天昏地暗。
腦袋被吵醒了，對(duì)他們說(shuō)：“吵什么呀？小主人少了你當(dāng)中的誰(shuí)都不行的，你們就別再爭(zhēng)了，你們各有各的用處。為什么你們就不能和諧相處呢！”
眼睛、耳朵，嘴巴聽(tīng)了非常慚愧。
掏耳朵作文 篇9
小弟是我的鄰居，酷愛(ài)踢足球，每次和院里的小朋友踢球都能贏，大家稱(chēng)他為“羅納爾多”。 “羅納爾多”的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，但語(yǔ)文卻很差。老師和他的父母經(jīng)常因他的語(yǔ)文功課不好而批評(píng)他。有一次，他媽媽又在批評(píng)他，但他卻一副心不在焉的樣子，眼睛直盯著足球，媽媽的話根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。這事正好被我撞見(jiàn)，于是就即興把他的雅號(hào)“羅納爾多”改成了 “落了耳朵”。他聽(tīng)了很不高興，沖我扮鬼臉。
有一天周末，院子里又有一些小朋友在踢球，我四處望了望，咦？怎么沒(méi)見(jiàn)“落了耳朵”呢？這樣的.場(chǎng)合每次都少不了他的！我再仔細(xì)看了看，終于在花壇的角落里發(fā)現(xiàn)了他，他正和另一個(gè)同學(xué)蹲在地上圍著一本書(shū)在比劃著什么。我悄悄地走過(guò)去一看，哦，原來(lái)他們?cè)诜治鲆坏勒Z(yǔ)文題。一打聽(tīng)我才知道，“落了耳朵”自從被我改名后，就暗暗地下了決心，要好好補(bǔ)補(bǔ)語(yǔ)文功課。每次利用踢球休息時(shí)，就找同年級(jí)的同學(xué)幫助補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，同時(shí)，他也幫助其他的同學(xué)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，他們相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
那一刻，我突然覺(jué)得“落了耳朵”長(zhǎng)大了許多。我相信，用不了多久，他的耳朵又會(huì)長(zhǎng)回來(lái)，重新變成大家喜愛(ài)的“羅納爾多”！
掏耳朵作文 篇10
我長(zhǎng)了一對(duì)靈敏的耳朵。能聽(tīng)到教室里空調(diào)“嗡嗡”地響、小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”在叫、椅子動(dòng)的聲音“啪啪”地響、馬路上汽車(chē)?yán)嚷暋班粥职劝取薄⑸踔吝B老師們交頭接耳的說(shuō)話聲我也能聽(tīng)見(jiàn)。
我們的耳朵分為三部分：外耳也叫耳廓，還有耳道和內(nèi)耳。有人說(shuō)外耳像一個(gè)半圓，有人說(shuō)外耳像餃子，還有人說(shuō)外耳像“耳朵旁”，因?yàn)橥舛黄�，所以我說(shuō)外耳像峽谷。外耳最下面有一小塊肉，叫“耳垂”，捏一捏，軟軟的。有人說(shuō)：“耳垂大有福氣”。耳道雖然看不見(jiàn)，但是如果你把小拇指伸進(jìn)去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面有一條細(xì)細(xì)的'小道，這就是耳道。
接著，我?guī)屯懒苛艘幌滤涞拇笮�。長(zhǎng)大約5.5厘米，寬大約2厘米。哈哈，我們的耳朵差不多大。那么把耳朵堵起來(lái)會(huì)怎么樣呢？把耳朵堵起來(lái)聽(tīng)別人和自己說(shuō)，別人說(shuō)什么聽(tīng)不清，自己說(shuō)話變響了，還“嗡嗡”的。最后，老師讓我們使勁喊，我感覺(jué)耳朵里有輕微的震動(dòng)，像小蝴蝶在我的耳朵里扇翅膀。
耳朵對(duì)我們很重要，我們要好好保護(hù)它，不能亂掏耳朵，聽(tīng)歌時(shí)聲音不能放太大，洗澡后要把耳朵里的水弄干凈。這樣耳朵才能更好地為我們服務(wù)！
掏耳朵作文 篇11
今天，媽媽要親自下廚給我做貓耳朵，��！真是罕見(jiàn)，我馬上就答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，媽媽拿了一個(gè)盆子去盛了點(diǎn)面粉和面，我也想跟媽媽切磋一下，于是我也拿了一個(gè)小一點(diǎn)的盆子，挖了三勺面粉，加一點(diǎn)水，加點(diǎn)奶，加點(diǎn)鹽等，再用手去揉它，哎！我可憐的手��！沾滿了面。
之后放在一邊，讓它發(fā)面。然后我又挖了三勺面粉。按照剛才的步驟，多加了一點(diǎn)紅糖。揉成了一個(gè)咖啡色的面團(tuán)，然后放在一邊發(fā)面。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)以后面發(fā)好了。然后用搟杖把兩團(tuán)面搟成兩個(gè)大圓片。把咖啡色的放在上面壓成一張，壓緊卷起來(lái)放進(jìn)冰箱凍一會(huì)，凍硬了以后才好切。
過(guò)了一會(huì)兒凍好了，我拿出來(lái)放在案板上，用刀切成小薄片，這時(shí)候爸爸已經(jīng)把油放好了，把切好的小圓片放進(jìn)鍋里開(kāi)始炸，不一會(huì)兒香噴噴的貓耳朵就炸好了。我一看誒，怎么跟賣(mài)的`不一樣��！我很失望。爸爸跟我說(shuō)：“你嘗一嘗，看看味道怎么樣？”我就小心翼翼的捏了一個(gè)放進(jìn)嘴里，用牙咬了一下，怎么不脆呀？但是味道挺好的。爸爸說(shuō)第一次做成這樣就不錯(cuò)了，我開(kāi)心地笑著，看著爸爸堅(jiān)定的說(shuō)到“下次一定會(huì)更好！”
掏耳朵作文 篇12
一個(gè)春天的上午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我正在森林公園散步。突然，一個(gè)聲音傳來(lái)了：“在山那之海的那邊，有一群藍(lán)精靈！”這是誰(shuí)在唱歌？我回頭張望，一個(gè)人也沒(méi)有，怎么回事？我甩甩頭，應(yīng)該是聽(tīng)錯(cuò)了。可沒(méi)走兩步，那個(gè)聲音又響了起來(lái)，更過(guò)分的是，居然唱跑調(diào)了！這可忍不了了！我猛回頭瞇著眼睛仔細(xì)尋找，原來(lái)是一是小鳥(niǎo)��！
咦咦咦！我居然能聽(tīng)懂小鳥(niǎo)的叫聲？太神奇了！顧不上興奮，我連忙跑過(guò)去，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)“快停下，停下！唱跑調(diào)了！聽(tīng)我指揮！”我拿出在學(xué)校指揮大合唱的氣勢(shì)，抬起手開(kāi)始指揮。在我的指揮下，小鳥(niǎo)們終于唱出一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《籃精靈》。慢慢的，森林里的'動(dòng)物們都跑來(lái)了。它們安靜的坐在我周?chē)�，看我指揮小鳥(niǎo)唱歌。我們唱了一曲又一曲，越唱越開(kāi)心，總也唱不夠。
就這樣，直到太陽(yáng)落山，我們的“音樂(lè)會(huì)”才落下帷幕。小動(dòng)物們都意猶未盡，紛紛邀請(qǐng)我就來(lái)給它們做指揮。
今天真是神奇，聽(tīng)懂了小動(dòng)物們的話，還和她們度過(guò)了愉快的一天。
掏耳朵作文 篇13
每當(dāng)我心情不好時(shí)，爺爺馬上第一眼就看出來(lái)了！而且每當(dāng)我犯錯(cuò)，他不會(huì)馬上責(zé)怪我，而是會(huì)先聽(tīng)我的解釋之后再給我安慰，不管我開(kāi)不開(kāi)心，我都會(huì)跟爺爺分享，所以爺爺是我的“心情專(zhuān)用垃圾桶”，也是我的“必備良藥”！
回憶起小時(shí)候，我常常跟爺爺說(shuō)我考不好，爺爺不但不會(huì)像哥哥那樣嘲笑我是個(gè)“愛(ài)哭鬼”，反而用溫柔又帶有一點(diǎn)安慰的語(yǔ)氣說(shuō)起他小時(shí)候的故事。每次我聽(tīng)完以后，都一點(diǎn)一滴累積成為我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，所以爺爺也算是我的“良師益友”，有時(shí)候我還會(huì)想著，如果爺爺沒(méi)有耳朵，那該如何是好？
爺爺每次聽(tīng)完我的訴苦，都會(huì)跟我講一些小故事或是人生的哲理，我都會(huì)銘記在心，而當(dāng)我下次又發(fā)生同樣的'事情時(shí)，我就會(huì)想起爺爺那一則又一則的悲慘故事，我就不會(huì)那么難過(guò)了！
多虧我有這么一位善解人意的爺爺，也多虧爺爺有那雙聆聽(tīng)的耳朵，才能讓我學(xué)習(xí)到不少做人處事的道理，也讓我領(lǐng)悟到許多的人生哲學(xué)，我真的好愛(ài)爺爺，感謝爺爺?shù)呐惆椋阌肋h(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的爺爺！
掏耳朵作文 篇14
小兔在學(xué)校里不睡午覺(jué)，還疊紙飛機(jī)扎人，教室里其他動(dòng)物都批評(píng)小兔，小兔也不聽(tīng)。小羊報(bào)告給了刺猬老師，刺猬老師批評(píng)了小兔，可一會(huì)兒，小兔就又開(kāi)始搗蛋了。
下午第一節(jié)課，剛上幾分鐘，小兔就瞌睡了，趴在桌上睡覺(jué)了。刺猬老師叫醒它，可一轉(zhuǎn)身，它又趴到桌上睡了。刺猬老師生氣了，說(shuō)：“中午要你睡，你不睡，現(xiàn)在不讓你睡，你卻要睡。你長(zhǎng)那么長(zhǎng)的耳朵，干什么用的呢？看我用釘書(shū)機(jī)把你耳朵釘起來(lái)�！闭f(shuō)著就真的用釘書(shū)機(jī)釘了小兔的耳朵。小兔疼得哇哇大叫。
晚上，兔媽媽給小兔洗澡，擦小兔的耳朵時(shí)，小兔痛得叫起來(lái)。兔媽媽問(wèn)怎么了，小兔告訴了兔媽媽?zhuān)脣寢屄?tīng)了，生氣地說(shuō)：“當(dāng)老師的怎么能這樣體罰學(xué)生呢？明天我去找熊貓局長(zhǎng)去�！蓖冒职终f(shuō)：“刺猬是小兔的`老師，你去找局長(zhǎng)，以后它就對(duì)小兔不負(fù)責(zé)了�！蓖脣寢屨f(shuō)：“不行，不去找局長(zhǎng)，以后刺猬還會(huì)體罰小兔�！�
第二天，兔媽媽帶著小兔找到了熊貓局長(zhǎng)，告訴了刺猬老師用釘書(shū)機(jī)釘小兔耳朵的事。熊貓局長(zhǎng)經(jīng)過(guò)調(diào)查，最后開(kāi)除了刺猬老師，讓狐貍做小兔的老師。
掏耳朵作文 篇15
上課鈴響了，李老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)游戲，好不好？”一聽(tīng)做游戲，同學(xué)們可都坐不住了，都異口同聲地說(shuō)：“好！”
李老師說(shuō)：“今天，我們要玩的游戲叫咬耳朵�！巴瑢W(xué)們一聽(tīng)，便好奇了，咬耳朵可怎么玩��？李老師說(shuō)：“這個(gè)“咬耳朵”可不是真正的咬耳朵，而是一個(gè)傳話游戲�！闭f(shuō)完，就把我們分成了四組，讓每組第一個(gè)同學(xué)把紙條上的句子背下來(lái)，這幾個(gè)同學(xué)都很緊張，唯恐把話傳錯(cuò)。傳話開(kāi)始了，第一組的最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我聽(tīng)到的是小李吃棗�！笨傻谝粋�(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我說(shuō)的是請(qǐng)你吃棗�！钡搅说诙M，最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我聽(tīng)到的`是請(qǐng)你吃汗�！钡谝粋�(gè)同學(xué)說(shuō)的卻是：“請(qǐng)你吃好。”我們哈哈大笑。第三組同學(xué)信心滿滿地大聲說(shuō)：請(qǐng)你吃手！”可有人大聲喊：“應(yīng)該是請(qǐng)你吃少�！苯K于到我們組了，我緊張地豎起耳朵來(lái)聽(tīng)，生怕傳錯(cuò)了。趙世紀(jì)站起來(lái)說(shuō)：“我聽(tīng)到的是請(qǐng)你洗澡�！钡谝粋�(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我說(shuō)的也是請(qǐng)你洗澡�！蔽覀兘M的同學(xué)也歡呼起來(lái)。只有我們組傳對(duì)了，原來(lái)傳話也很難啊。
通過(guò)“咬耳朵”這個(gè)游戲，我悟出一個(gè)道理，不能聽(tīng)信傳言，應(yīng)該眼見(jiàn)為實(shí)。只有親眼見(jiàn)到才是最真實(shí)的，不能道聽(tīng)途說(shuō)。
掏耳朵作文 篇16
我們家有只老母狗，它的兩只耳朵特別大，所以我們給它起了個(gè)名字——大耳朵。
“大耳朵”經(jīng)常板著臉，顯得很?chē)?yán)肅，看上去像一位女公爵�！按蠖洹遍L(zhǎng)得很苗條，但飯它吃得可不少，它的毛既烏黑又油亮，幾乎沒(méi)有一根雜毛，它的腿很細(xì)，爪子很鋒利。
我八歲那年，“大耳朵”就已經(jīng)成為我們家的成員之一了。一次我看見(jiàn)它在冒雨吃飯，我擔(dān)心它會(huì)感冒，于是伸出手想把飯碗移到雨淋不著的地方�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“大耳朵”竟會(huì)誤以為我想拿走它的.食物，不給它吃。它伸出了鋒利的爪子劃傷了我的手�？粗饬鳎仪椴蛔越乜蘖似饋�(lái)，“大耳朵”也知道自己犯了錯(cuò)，它“旺旺旺”地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起小主人，我不是故意的�！�
前幾天我們一家人把“大耳朵”送到爸爸朋友的果園里去“養(yǎng)老”。果園里不僅種有果樹(shù)，還養(yǎng)有很多雞、豬、貓和狗�！按蠖洹毕袷莻�(gè)混世魔王，它在果園里狂奔；把雞嚇得滿天飛；豬被它追得滿園子跑；貓更是被它欺負(fù)得叫苦不迭。最讓人哭笑不得的是它去給其它的狗當(dāng)“和事佬”，最后自己卻被其他狗揍得奄奄一息。
這就是我家的“老還童”——“大耳朵”哦！
掏耳朵作文 篇17
鄰居阿姨家有一只非�？蓯�(ài)的小黃狗，這只小狗有一雙又黑又亮的大眼睛，兩只耳朵比一般的小狗大很多，所以得名“大耳朵”。
“大耳朵”的尿很多。但是，它是一個(gè)非常講衛(wèi)生的小家伙。別的小狗都是走到哪兒尿到哪兒，不管多美的景色，都忍心“玷污”，可“大耳朵”卻只在垃圾堆旁邊撒尿，如果附近沒(méi)有垃圾堆，它就會(huì)找一個(gè)偏僻的墻角方便，好像懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境一樣。
“大耳朵”很喜歡洗澡。別的`狗一見(jiàn)到水就趕快跑開(kāi)，恨不得一輩子一滴水也不沾�？墒恰按蠖洹眳s不同，每次洗澡，只要你一叫，它就會(huì)乖乖地跑過(guò)來(lái)，以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)跳入水中，濺起的水花潑了你一身，讓你哭笑不得。
有一次，“大耳朵”正在睡覺(jué)，兩只可惡的小偷潛入了阿姨家，一聽(tīng)到聲音，就立刻“汪!汪！”地大叫起來(lái)，阿姨聽(tīng)到“大耳朵”的叫聲，立刻起床，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)小偷時(shí)，馬上叫來(lái)我們，大家一起制服了小偷，“大耳朵”這才安心的去睡覺(jué)。
你看，“大耳朵”是一只多么可愛(ài)的小狗�。�
掏耳朵作文 篇18
眼睛，鼻子和耳朵世世代代住在人們的臉上，和睦相處，過(guò)得還算順當(dāng)。
一次，它們吵了起來(lái)。因?yàn)檠劬^(guò)度勞累，變成了近視眼。為了解除眼睛看東西的障礙，配上了一副黑邊大框架的.眼鏡。誰(shuí)知道這一來(lái)，可苦勞了鼻子和耳朵。幾天以來(lái)，鼻子忍不住了，跳出來(lái)，抗議地喊到：”整天讓我背著那個(gè)鐵架子，累得我的肩都酸酸的，差一點(diǎn)。弄得我都駝背了�！倍淠�？自從掛上了眼鏡架，也早就忍著一肚氣，現(xiàn)在聽(tīng)了鼻子這么一說(shuō)，也跟著埋怨眼睛起來(lái)。就這樣，鼻子和耳朵都不愿意繼續(xù)背眼鏡架了，它們暗暗商量著，準(zhǔn)備時(shí)機(jī)一到就一齊動(dòng)手將眼睛拋掉。
時(shí)機(jī)終于來(lái)了。一天，當(dāng)它們共同路過(guò)一座小橋時(shí)，鼻子和耳朵突然一動(dòng)手，將眼鏡狠狠地向橋下摔去，心想，讓眼睛摔地粉身碎骨，再也不用受那一種辛苦。
它們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，就在拋棄眼鏡那一剎那間，眼睛。鼻子和耳朵摔到了橋下，一個(gè)個(gè)被河里的亂石碰得鼻青眼腫耳鳴，要不是碰遇一根木頭，就早已沒(méi)命了呢！從此，鼻子和耳朵才懂得了鄰里之間，伙伴之間要互相謙讓�；ハ囿w諒，互相協(xié)作這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。
掏耳朵作文 篇19
我有一雙靈敏的耳朵，我的耳朵能聽(tīng)到老師走路“噠噠——”的聲音，我喝水的時(shí)候把水杯放下“砰砰”的聲音，同學(xué)們用拳頭敲打桌面發(fā)出的“咚咚”的聲音。
但我們的耳朵呀，其實(shí)分為三個(gè)部分，它們分別分為：外耳，中耳和內(nèi)耳。外耳的形狀像是一座山，又像數(shù)字三，還像一把小扇子。中耳里面有一個(gè)個(gè)迷宮似的小骨頭，我覺(jué)得，我變小了肯定永遠(yuǎn)都走不到迷宮的黑洞盡頭。中耳其實(shí)是一個(gè)傳播聲音的隧道，它負(fù)責(zé)把聲音傳給內(nèi)耳，內(nèi)耳里頭有個(gè)小蝸牛，它是負(fù)責(zé)接收從外面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的聲音的。
我用雙手捂住耳朵試著聽(tīng)老師說(shuō)話的聲音，這時(shí)我感覺(jué)老師的聲音很模糊，我不太能聽(tīng)得清楚。當(dāng)老師讓我們捂住耳朵聽(tīng)自己說(shuō)話的聲音時(shí)，我覺(jué)得聲音特別大，大的我的耳朵都在震動(dòng)。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候我能聽(tīng)到大家哈哈大笑的聲音；當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我能聽(tīng)到媽媽安慰我的.聲音；我上課表現(xiàn)好的時(shí)候，我能聽(tīng)到老師夸贊我的聲音；我喜歡聽(tīng)美妙的聲音，例如小鳥(niǎo)歌唱的聲音，小溪流水的聲音，樂(lè)器演奏的聲音……
既然我們的耳朵這么重要，那么我們?cè)撛趺慈ケＷo(hù)它呢？我們不可以讓耳朵經(jīng)常聽(tīng)噪音，不可以隨隨便便地掏耳朵，這樣一來(lái)，我們的耳朵就能夠好好的為我們工作了。
掏耳朵作文 篇20
我長(zhǎng)得很矮小，腦袋上集中著小眼睛、小弄子、小嘴巴，惟獨(dú)那對(duì)大耳朵格外顯眼。小時(shí)候，我十分頑皮，因此，我的耳朵也就常常遭殃了:爸爸拉左耳朵，媽媽扮右耳朵，以此來(lái)懲罰我的不是。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我哇哇墜地時(shí)，媽媽第一眼就發(fā)現(xiàn)我左耳耳輪上有一個(gè)小孔，媽媽認(rèn)定這是我的記號(hào)，‘也認(rèn)為這是她的遺傳。
我的耳道里愛(ài)積耳垢，常常發(fā)出“咕嚕咭嚕”的`聲音。這時(shí)，媽媽會(huì)小心翼翼地用耳挖子把耳垢取出來(lái)。有一次，我翻閱圖書(shū)時(shí)，知道耳垢可以防止小昆蟲(chóng)進(jìn)入耳內(nèi)，留著它還可以保護(hù)我的耳朵呢!從此，我再也不讓媽媽掏我的耳垢了。
我還有一個(gè)絕技:能讓兩只耳朵一齊動(dòng)，也可以一左一右地扇動(dòng)。
凡是一眼見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我將來(lái)一定很有出息，很有福氣。我問(wèn)他們這是為啥，他們說(shuō):“因?yàn)槟阌幸粫r(shí)大耳朵!”然而，他們哪里知道，我的耳朵是被爸爸、媽媽拉扯大的，這應(yīng)該歸功于他們。
當(dāng)然，我心里明白:每個(gè)人的耳朵都只有一個(gè)功能—聽(tīng)覺(jué)。所以耳朵不管是大還是小，有聽(tīng)覺(jué)就行，就像人們常說(shuō)的:“不管白貓黑貓，抓住老鼠的就是好貓。”
人將來(lái)有沒(méi)有出息，有沒(méi)有福氣，跟耳朵的大小沒(méi)有絲毫關(guān)系，要靠自己的勤奮和努力。
掏耳朵作文 篇21
今天是一個(gè)匆匆忙忙的一天了，不信，你們就跟著我看吧！
“起床了”“起床了”鬧鈴響起了，媽媽來(lái)到了我床旁，大叫了起來(lái)：“快點(diǎn)起床了，不起床就要遲到了！”我無(wú)精打采地說(shuō)：“再睡一分鐘，就一分鐘嘛！”一分鐘到了，我無(wú)力地垂著頭，跳下了床，“啪嗒”我拿起了衣服和褲子穿了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，穿好了，我走到了牙刷前面，刷了起來(lái)，發(fā)出了一聲聲的“刷刷”的`聲音。開(kāi)始洗臉了，我拿起了毛巾，洗了起來(lái)，發(fā)出了一聲“沙沙沙”的聲音。我把毛巾投入了水中，聽(tīng)見(jiàn)一聲“撲哧”的聲音。我把水?dāng)D了出來(lái)，水流了下來(lái)，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音。我再把毛巾放在原位，走到了門(mén)口，拿起了一雙鞋子穿了起來(lái)，發(fā)出了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音。我用手把門(mén)打開(kāi)，再背起了書(shū)包上學(xué)去了，在上學(xué)的路上車(chē)來(lái)來(lái)往往川流不息，車(chē)還發(fā)出了一陣陣非常難聽(tīng)的聲音，這就是一陣陣的喇叭聲，就是“滴滴叭叭”的聲音，非常吵鬧得，像菜市場(chǎng)一樣。
�。〗裉煺媸且粋�(gè)匆匆忙忙的一天，大家一起說(shuō)說(shuō)吧，好嗎？
掏耳朵作文 篇22
一個(gè)明月高照的夜晚，天空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星，就象一雙雙晶亮的眼睛在眨巴著。慢慢地世界變得寂靜了，可是卻有一聲聲細(xì)小的.聲音在爭(zhēng)論。
原來(lái)是靈鈴臉上的鼻子、眼睛、耳在比誰(shuí)更重要。眼睛說(shuō)：“我長(zhǎng)得漂亮，有靈氣，而且小主人沒(méi)有我什么也看不見(jiàn)，做什么事都做不好，也學(xué)不到知識(shí)，長(zhǎng)大了有什么用？所以我最重要�！薄拔铱床灰�(jiàn)得吧。”耳朵癟了癟嘴說(shuō)，“我雖然不如你美，但我可比你有用多了，如果主人沒(méi)有我就聽(tīng)不到那動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌了，而且不能與他人交流，英語(yǔ)一句也聽(tīng)不懂，那是多么痛苦��！
所以我最重要”�！昂�！
就你那樣，我還差不多，如果沒(méi)有我的話，小主人聞不到花兒那芬芳的氣息，而且不能呼吸，你知道不能呼吸是什么后果嗎？”鼻子神氣地說(shuō)。
它們吵得不可開(kāi)交，這時(shí)嘴發(fā)話了，它嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們都很重要，都是小主人的一個(gè)組成部分，誰(shuí)也離不開(kāi)，你們要團(tuán)結(jié)互助，才能使小主人做好事。” 它們聽(tīng)了嘴的話，都低下了頭，再也不爭(zhēng)了，都全心全意地為小主人服務(wù)。
掏耳朵作文 篇23
“嗨！這世界沒(méi)有我不只將黑暗到什么程度�！�
“別吹牛了，眼睛。我才是最重要的，沒(méi)有我，主人怎么能嗅到各種美味；沒(méi)有我主人怎么喘氣和呼吸？”瞧！面部各大器官大戰(zhàn)開(kāi)始了，鼻子一幅不甘示弱的樣子。
“簡(jiǎn)直不知天高地厚。我才是人類(lèi)的精華，沒(méi)有我，主人怎么吃飯，說(shuō)話？沒(méi)有我，沒(méi)有我主人怎么讀書(shū)，識(shí)字？沒(méi)有我，主人怎么跟別人交流？······總之，沒(méi)有我，主人肯定寸步難移！”嘴一串咄咄逼人的'話，更是自封為王。
只有耳朵默默地聽(tīng)著他們的爭(zhēng)論，一言不發(fā)。過(guò)了幾天，主人得了一次重感冒，眼睛里不滿血絲，鼻子又發(fā)了炎，嘴里燒的滿口水泡。
“眼睛，怎么掛彩了呢？”鼻子開(kāi)戰(zhàn)了。
“你呢？吹自己多么重要，怎么什么味道也嗅不出來(lái)了？”眼睛反擊。
“哎！別爭(zhēng)了，我們都認(rèn)為自己重要，這下好了，我連飯都不能吃�！弊旆路鹫J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
“是的，我們都非常重要，缺一不可。何必要爭(zhēng)個(gè)你高我低呢！”
耳朵的一席話，說(shuō)得大家都慚愧地低下了頭。他們都認(rèn)識(shí)到了各自的作用，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
掏耳朵作文 篇24
“嗨，這世界沒(méi)有我，不知道要黑暗到什么程度？”
“別吹牛了，眼睛。我才是最重要的，沒(méi)有我，主人怎么嗅到各種美味？沒(méi)有我，主人怎么喘氣、呼吸？”瞧！面部器官大戰(zhàn)開(kāi)始了，鼻子一副不甘示弱的樣子。
“簡(jiǎn)直不知天高地厚望！我才是人類(lèi)的精華，沒(méi)有我，主人怎么吃飯、說(shuō)話？沒(méi)有我，主人怎么讀書(shū)、識(shí)字？沒(méi)有我，主人怎么跟別人交流？……總之，沒(méi)有我，主人肯定寸步難移！”嘴一串咄咄的話，更是自封為“王”。
只有耳朵默默地聽(tīng)著他們的爭(zhēng)論，一言不發(fā)。
過(guò)了幾天，主人得了一場(chǎng)重感冒。布滿血絲，鼻子里發(fā)了炎，嘴里燒得滿是水泡。
“眼睛，怎么掛彩了呢？鼻子又開(kāi)戰(zhàn)了。
“你呢？吹自己多么重要，怎么什么味道也嗅不出來(lái)了呢？”眼睛反戰(zhàn)。
“哎，別爭(zhēng)論了，我們都認(rèn)為自己重要，這下好了，我連飯都不能吃�！弊旆路鹫J(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤。
“是的，我們都十分重要，缺一不可。何必要爭(zhēng)個(gè)你高我低呢？”
耳朵的一席話，說(shuō)得大家都慚愧地低下頭。他們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
掏耳朵作文 篇25
小白兔有一雙長(zhǎng)耳朵，她可喜歡自己的長(zhǎng)耳朵啦！
有一天，動(dòng)物學(xué)校給每人都發(fā)了一罐牛奶，每只動(dòng)物都在食堂享用美味的牛奶。小白兔悄悄地抬起頭，東瞧瞧，西瞅瞅，她發(fā)現(xiàn)小花貓的耳朵沒(méi)她長(zhǎng)，小熊貓的耳朵沒(méi)她長(zhǎng)，小老鼠、小獅子、小狐貍、小老虎他們的`耳朵都沒(méi)她長(zhǎng)，它變得得意起來(lái)。
第二天，小白兔在家里呼呼大睡。兔媽媽怒氣沖沖地拎著小白兔的書(shū)包，對(duì)小白兔說(shuō)：今天梅花鹿老師說(shuō)要考試，八點(diǎn)整就開(kāi)始了，你瞧瞧，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了！啊！小白兔立刻爬起來(lái)，想都不想，就馬上奔向?qū)W校。小白兔遲到了，梅花鹿老師把小白兔大罵了一頓。下課了，小白兔一邊走一邊想：都怪我的耳朵，要是我聽(tīng)不到，那就會(huì)跟沒(méi)事兒人一樣。
魔法師大灰狼知道了她的心思，心里就生出了一個(gè)邪惡的想法。他偷偷地從窗戶爬進(jìn)來(lái)，偷走了她的耳朵。
小白兔發(fā)現(xiàn)她的耳朵不見(jiàn)了，馬上報(bào)了警。黑貓警長(zhǎng)來(lái)了，他用他的獵狗順著氣味兒，很成功地找到了魔法師大灰狼和小白兔的耳朵。黑貓警長(zhǎng)把耳朵還給了小白兔，就帶著大灰狼去監(jiān)獄了。
小白兔不再得意了。她呀，害怕自己的耳朵又不見(jiàn)了。
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