我們這幫人作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我們這幫人作文，歡迎大家分享。

　　我站在學校大門前，四個燙金大字：十一學校顯得格外耀眼。開學的第一天，校園里洋溢著一種歡樂的氣氛。所有人清一色的藍白相間校服，給人一種朝氣蓬勃的感覺。不，準確的說是深藍色的，因為我也曾經(jīng)有一件穿了六年的藍色校服，它是天藍色的。

　　小學的校服其實很丑，但就是因為這一點成為了大家捉弄調(diào)侃的對象。

　　班里幾個搗蛋鬼興起了往別人東西上繪圖案的熱潮，畫點什么不好，還專門畫小豬烏龜這樣“可愛”的動物。記得，我也是受害者之一，從此便對這些人“見一個殺一個”。

　　一件干凈得一塵不染的校服，整齊的疊在桌角。嘿，那幾個搗蛋鬼又不懷好意地蠢蠢欲動了。瞧瞧四周無人，抓起一支筆就開始了“作案。”

　　可正當他貓著腰，躡手躡腳時，偏偏被從門口路過的我遇到了，更何況這如此干凈的校服只有我閨蜜才擁有。我推門進入，逮了個正著。哈哈，一想到他們狼狽的樣子，我就忍俊不禁�！昂�，你們在干什么！”我盡力裝成一本正經(jīng)不讓自己笑出聲，再看看那幾個“兇手”，一見詭計敗露嚇得直哆嗦。似鐵鑄般直挺挺地站著，緊張得汗一股腦往外冒，臉也刷得變了色。

　　“呃，那個啥你，你別告訴老師行嗎？”也許是這幫人的“首領(lǐng)”吧。“哎，你們這樣惡搞還不準我告訴老師？天下可沒有這樣的美事哇。”此刻是嫉惡如仇，伸張正義的時候到了。

　　然而事情的結(jié)果我忘記了，是做了君子還是女俠也忘記了。只是那幫人做“兇手”的玩笑，的確可笑不已。現(xiàn)在我們想起此事，還忍不住調(diào)侃對方。雖然僅僅是一件藍色校服，卻承載了我們這幫人無數(shù)的歡笑與歡呼，播撒了無數(shù)的汗水與拼搏，見證了無數(shù)的歲月與成長。

　　前方的路我是陌生的，可恍惚之間，我捕捉到一個熟悉的身影，驚喜得大叫起來：“喂，茵茵——”她就是擁有整潔校服的那個女生。記得那時，我們一幫人曾約定上同一所中學，想當初還是那種最幼稚的方式，“拉鉤上吊一百年不許變，誰變誰是小狗�！薄肮�哈，你肯定是那個小狗�！薄安徊�，你才是！”是啊，就這樣一個小小的玩笑，就令我們大笑不已。都說兒時可愛，真得是可愛。

　　我再次大聲喊她，路旁的許多人都轉(zhuǎn)過頭來瞧我這個“小瘋子”，可誰知她竟像沒有聽見，并不理會。我連忙使出五十米沖刺的速度沖向她，“嘿，你怎么不理我？”我既似責怪，又似撒嬌地問道�？僧斘抑棺〔椒�，看清她的臉龐時，我怔住了。尷尬彌漫在這凝固的氣氛中，“對不起，我認錯了�！�

　　女生擺擺手走遠了，最熟悉的陌生背影漸行漸遠，我笑了。是啊，我怎么這樣傻？她最終去了另一個學校彼此的約定只算各完成一半吧�！靶」返氖难浴�，終是食言。那也就只能在心底責怪幾句而已吧，太多了我們也都不忍。

　　悲歡離合，人情世故。太多太多，已都不許我們再像兒時的任性，而童心竟也變成了可笑。

　　雖是第一次走這里的校園小路，但校園與校園之間縱有千般萬般相似，而我們終究不再是那幫人了�？赡怯衷鯓樱课覀兡菐腿�，又有了新的那幫人。

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