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神奇的鉛筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的神奇的鉛筆作文,希望對(duì)大家有所幫助。
今天,我去商店買(mǎi)鉛筆,因?yàn)槲颐看钨I(mǎi)一支鉛筆都會(huì)掰成兩半玩,所以很浪費(fèi)。我來(lái)到了鉛筆柜邊挑選,忽然,一支鉛筆從我的邊上掉下來(lái)。我把這支鉛筆撿起來(lái),問(wèn)這家店的阿姨:“這支鉛筆多少錢(qián)?”
阿姨說(shuō):“這個(gè)店里沒(méi)有賣(mài)這種鉛筆!
我也太幸運(yùn)了吧,竟然在鉛筆店里撿到一支鉛筆,我覺(jué)得這支鉛筆一定不普通。我馬上帶著這支鉛筆,開(kāi)心地回了家。
第二天,美術(shù)老師叫我們畫(huà)一只小狗,可是我畫(huà)小狗是班級(jí)倒數(shù)的,但是又不能不畫(huà),我只好拿出昨天買(mǎi)來(lái)的鉛筆來(lái)畫(huà),我非常仔細(xì)地畫(huà)。馬上就畫(huà)好了。
咦?這幅畫(huà)是我畫(huà)的嗎?怎么會(huì)畫(huà)的這么好?我想了一會(huì)兒,難道是這支筆的魔力,難怪那天我在挑筆時(shí)會(huì)有一支筆從我邊上掉下來(lái),小店的阿姨還說(shuō)她店不賣(mài)這種鉛筆呢。等美術(shù)老師一來(lái)看,就對(duì)全班人說(shuō):“今天畫(huà)畫(huà),李杰然畫(huà)的最好!蔽倚睦锖荛_(kāi)心。
第三天,老師又讓我們畫(huà)自己的夢(mèng),可是,今天忘記帶鉛筆盒了,于是,我讓爸爸開(kāi)車(chē)把我的鉛筆盒送過(guò)來(lái)。等到鉛筆盒送過(guò)來(lái)了的時(shí)候,馬上就要下課了。我立刻拿出神奇的鉛筆來(lái)畫(huà)畫(huà),不一會(huì)兒就畫(huà)好了。而且畫(huà)的非常好看。
今天是這星期的最后一天,老師又讓我們畫(huà)最開(kāi)心的事。我想了一下,決定畫(huà)我去橫店玩的事情,可是,我今天又忘帶了鉛筆。爸爸媽媽又不在家,我只好向同桌借。
畫(huà)好后,老師一看,說(shuō):“李杰然,前兩天畫(huà)的好,今天就翹尾巴!崩蠋熢诩埳袭(huà)了一個(gè)大大的0分,我非常慚愧。
回到家,我立刻把那支鉛筆拿出來(lái),想:記住帶鉛筆,還不如記住怎么畫(huà)畫(huà)呢,想完,我立刻扔掉了鉛筆……
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