遇見，陪伴作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的遇見，陪伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　雖然每個人最初都以人形出現(xiàn)在我們面前，可緣分一盡，有些人就只能化為相片、名字，或只留下一個名字。

　　小學的時候，有過一堆好朋友，一起陪伴了彼此三年，從一年級到三年級，那是最單純的時光，也是最快樂的時光。

　　記得我們曾經(jīng)因為聽了一個老師的演講就哭得稀里嘩啦，抱成一團，還互相發(fā)誓，以后要當個好孩子，成為父母的驕傲。記得學校有顆櫻桃樹，我們約著一起放學去摘卻被校長抓到，各寫了一份檢討書，卻還是對彼此微笑。記得炎熱的夏天我們都穿了干凈的短袖，體育課上卻瘋似的打起水仗，最后都變成了一個個小落湯雞。記得我們在樹下埋起的時間膠囊，我們各自寫了封給未來的信放進膠囊，然后拉起手笑著說初中我們還在一起。

　　后來到了三年級分班，我們分在了不同的班級，我有了新的朋友，卻還是希望你們能夠陪在我的身邊。該怪我太貪心還是你在我的記憶里印的太深……

　　之后每每遇見，也只會相視一笑，我多想走上去和你像以前一樣拉著手，笑著聊聊天。我們之間似乎有了一堵透明的墻，你不再對我坦露心聲，我也不再同你嬉鬧…

　　你轉(zhuǎn)學了，這是一個寒假后我從同學那知道的。剛知道時，心里很悶，想著你走了也不沒和我說句再見。之后就是滿心的悲傷，畢竟彼此陪伴了三年，即使后來關系變淡了，我們也曾在彼此的童年留下過美好的回憶。

　　那天晚上，我第一次感受到了深深的孤獨。謝謝你，帶給我的孤獨和快樂……

　　從小到大，我一直和外婆外公住在一起，母親也只是一年回一次家，每次看見她，心里都凈是欣喜，也會盡力在她的面前表現(xiàn)，讓她知道我有多棒，有多乖。但她總是會嫌棄我一兩句，于是我就只有低落的度過了她僅有的在家的日子…那時候的我，也許是因為是小孩子的緣故，母親走后沒幾天，就沒再在意母親的話，在下次母親到來的日子，也依舊討好。到了六年級，小升初的階段，母親回來了，她說她回來是想讓我改變，考個好初中。那時候的我，已經(jīng)是壞的不成樣子，成績也是倒數(shù)的名次。也許也真是從那時候開始改變的吧，我看見了親人們對我的關心和焦慮，我努力了一把，也是考上了個不算差的初中。我聽母親和親人們講過好多大道理，卻從來是不以為然。在那個時候，他們說的每一句，我都印在了腦子里。

　　到了現(xiàn)在，我早已告別了我那堆帶我走上歪道的朋友，在我幸福的家里感受到了真正的幸福。母親也在家近的地方找了個工作，每周都會到家看我，和我像朋友一樣的談心。有這樣的生活，我很快樂……

　　母親走出門時，我總是舍不得的，但也知道，我不可以去挽留，我不能讓母親為我再放棄什么。即使難過，我也該滿足了。

　　有些人，他們教會我們生存，讓我們成長，雖會離去，卻也能在心里，相伴到老……

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