以留戀為話題的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的以留戀為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　升到初一了，我們又進入了一個新的學校，開始了新的生活。——初次見到張老師

　　星期六，返校了，我背上書包出了門，走在了去學校的路上，我抬頭仰望，天空是那樣的藍，云朵快速的變化著，一會兒這樣，一會那樣，千奇百怪。我繼續(xù)前進，一會來到了學校，“哇這就是中學嗎？That‘sgreat！我高興的說道�！迸赃厑砹藗�同學說：“是的，這就是中學。”“好，我們一起進去吧！”我說道。我和那個同學一起進入了學校。一進大門，我便看到了學校栽培的那一叢花草，香氣迷人，使我迷上了它。不一會，來了一個老師，穿著個黑色皮衣，一雙高跟鞋，顯得格外瀟灑，平易近人，她是來宣布分班的，她拿起稿念了起來：一班、二班……十班，xxx，xxx，xxx……“我在十班啊。我高興的說道。說完，我迅雷不及掩耳一口氣，沖上四樓，來到了十班，我坐到了寫著我名字的座位，坐了一會，同學們都紛紛進入了教室，各自坐在自己的座位上。叮叮叮，上課鈴聲打響了，來個一位男老師，那老師鏗鏘有調的喊到：同學們，我是你們的班主任曾正義，以后大家要改掉小學壞習慣，好好學習天天向上�！苯淌依镯懫鹨黄瑹崃业恼坡�。噔噔，樓道里傳來高跟鞋聲，越來越近。一位女老師進入了教室，我抬頭一看：這不是宣布分班的老師嗎？”我疑惑道。那老師走上講臺說道；“同學們，我是你們的英語老師，我叫張英。祝愿同學們快樂成長，學習優(yōu)秀。

　　初一下學期了，我們又開始了新的學習。星期五，下午倒數第二節(jié)課，叮叮，上課鈴打響了，我們安靜的坐在座位上等待著老師的到來，噔噔，那熟悉的高跟鞋聲出現在我的耳中，老師進來了，我們翻開練習冊等待著老師講題，老師認真的講著，我們認真的聽著，一道，一道……終于講完了，老師嘆了一口氣，說道：同學們，我要調到別的年級去了，以后不能給你們講課了，我們傷心的問道：為什么�！薄皼]有為什么，這是學校定的，沒有辦法”聽了這番話我暗自流下了眼淚，心里痛恨的說道：穩(wěn)中你怎么這樣的無情，你想沒想過我們的感受，穩(wěn)中，校領導們，求求你們了，不要把我們張老師調走。嗚嗚嗚嗚……下課了，我的同桌和幾位同學和老師一起去了辦公室，我獨自下了樓去了廁所，回到教室看到那幾位同學在那里嗚嗚的大哭，我又哭了，叮叮，上課了，我沒有因為上課，而停下哭泣，繼續(xù)哭著，班主任看見了也沒有阻止，我們全班都在哭，都在恨。我們都發(fā)下誓言：要好好學習，要用優(yōu)秀成績回報老師。

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