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2022特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文范文(精選27篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
“父母是孩子人生的的第一個(gè)老師,也是第一個(gè)榜樣,父母的一言一行都會(huì)潛移默化地影響孩子!苯衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì)我”。這就像一堂主題班會(huì),一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)作為尾聲。
一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親?我想,一定是因?yàn)椤皭?ài)”吧!“十年前,我在舞臺(tái)上披著長(zhǎng)發(fā)唱著搖滾,許多人覺(jué)得我挺酷”,但為了陪伴患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的兒子,秦勇離開(kāi)了舞臺(tái),“現(xiàn)在我成了一個(gè)普通的爸爸,但依然有人覺(jué)得我很酷,那就是我的兒子大珍珠!蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì)兒子騎自行車(chē)的,別人只需要幾天,而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后,大珍珠念了一封《大珍珠寫(xiě)給父王的信》,一句“父王,我下輩子還做你的孩子,好嗎?”不禁讓人熱淚盈眶;蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí),也會(huì)有苦悶、煩躁的時(shí)候,可因?yàn)閻?ài)是包容,是對(duì)家人和朋友的不離不棄,所以他堅(jiān)信兒子什么都能學(xué)會(huì)。
父母教會(huì)我們太多太多:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng),父母對(duì)孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的`。他們告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,要知恩圖報(bào),要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話總是覺(jué)得煩心,但這一切又是為了什么呢?我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事,現(xiàn)在才知道這是一種十分偉大的精神,這是一種責(zé)任,更是一種對(duì)孩子的愛(ài),毋庸置疑。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
夢(mèng)想,在長(zhǎng)城綻放,《開(kāi)學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開(kāi)講,這節(jié)“課”的主題是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儠?huì)用盡全力去為夢(mèng)想拼搏,他們懂得如何讓理想中的自己更真實(shí),他們?cè)诰酃鉄舯澈蟾冻龅难、努力,不是我們能體會(huì)到的。也許我們會(huì)不甘心,不甘心成功者的成功,但是正是因?yàn)椴蝗缒切┏晒φ,才?huì)不甘心,不甘心會(huì)是你的動(dòng)力。失敗了,受傷了,不會(huì)使我們夢(mèng)想的終結(jié),只要心里堅(jiān)信下次一定會(huì)成功、拼命努力的話就會(huì)贏,傷痕越多,我們就應(yīng)該越堅(jiān)強(qiáng),飽嘗失敗的人才能綻放光芒,堅(jiān)信吧!堅(jiān)信你內(nèi)心的光芒。不要妄想可以不勞而獲,成功者們也是經(jīng)歷了失敗,嘲諷、不甘心才能成長(zhǎng)。
失去雙臂的'劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力;經(jīng)濟(jì)界的代表、青年創(chuàng)業(yè)的偶像馬云也來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》。他說(shuō),我已經(jīng)很大了,但是我還有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是希望幫助更多人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。馬云讓我們看到是堅(jiān)持再堅(jiān)持,在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華讓我們看到又是什么,那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切,即使冒著生命的危險(xiǎn),也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸,給以后的研究提供更多的信息;袁隆平袁老馬上就要八十歲了,面對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》,他說(shuō)出了自己的心愿:希望雜交水稻能夠走向全世界。
夢(mèng)想的故事還在傳遞……開(kāi)學(xué)第一課,難忘的第一課!從懵懂少年到耄耋老年;從健全的你到身殘的他;從今天的今天到明天的明天;從過(guò)去到從前;從小我到大我;我們一起追逐夢(mèng)想吧,放飛夢(mèng)想吧,對(duì)著藍(lán)天大聲呼喚,讓夢(mèng)想陪伴著我們,讓知識(shí)守護(hù)生命,讓愛(ài)心保駕護(hù)航,讓汗水策馬揚(yáng)鞭。讓無(wú)數(shù)的孩子上好今天的第一課,讓每個(gè)人上好人生的第一課。就讓所有夢(mèng)想的激情情歸一處,那就是朝朝夕夕心中有夢(mèng),酸、甜、苦、辣、咸何懼?!心系中華,小我得失成敗皆從容。
播下一顆愛(ài)的種子,收獲一份愛(ài)的果實(shí),讓愛(ài)延續(xù)傳播,這就是開(kāi)學(xué)第一課。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)旅途---初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓(xùn)。
想到軍訓(xùn),腦海里馬上浮現(xiàn)出“辛苦”“累”,雖然它對(duì)我們是一個(gè)未知數(shù),但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì)輕松?刹还茉趺礃樱娪(xùn)還是朝我們緩緩走來(lái)了。
在軍訓(xùn)中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影,我們專注聽(tīng)講的眼神,融成一副畫(huà)面。練習(xí)“齊步走”“齊步跑”時(shí),盡管動(dòng)作并不那么標(biāo)準(zhǔn),盡管并沒(méi)有整齊劃一,可我們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈鼐毩?xí)。喊口令時(shí),就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥,我們的“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著我們不服輸?shù)膽B(tài)度。
最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,雖然其他動(dòng)作都是在這基礎(chǔ)之上,但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開(kāi)60度,雙手緊貼褲縫線,抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對(duì)著我們,刺得睜不開(kāi)眼,汗水順著臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開(kāi),又一陣酸痛侵入大腿……
軍訓(xùn)磨練了我們的意志,黝黑的'皮膚是我們堅(jiān)持的證明,是我們圓滿上完開(kāi)學(xué)第一課的印記!
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
今天我和爸爸媽媽一起守在電視機(jī)前,一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,今天的主題是:“父母教會(huì)我”。
這一期節(jié)目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母
節(jié)目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時(shí)間,走了十幾萬(wàn)公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京,結(jié)果他們最后還是開(kāi)著他們的摩托車(chē)去了北京,老爺爺還高興的喊著:“北京好!北京好。 彼麅鹤舆在摩托車(chē)后面特別加了一個(gè)靠椅,讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我,孝順自己的`父親,不僅關(guān)心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長(zhǎng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。
時(shí)間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。
“孝”:是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……
今天我們升入初中,進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓(xùn),在軍訓(xùn)上,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,認(rèn)識(shí)了老師,況且還在軍訓(xùn)中學(xué)到了很多,軍訓(xùn)結(jié)束之后,多彩的初中生活就要開(kāi)始了,我們要開(kāi)始適應(yīng)新的生活,也要認(rèn)識(shí)更多的朋友。
看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了以后要多多和父母溝通,關(guān)心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天,如果還能保持質(zhì)樸和純真,那才是享用一生的幸福。從愛(ài)因斯坦到袁隆平,莫不如此。
幸福是被需要,是你有能力去做讓別人快樂(lè)的事,然后看著快樂(lè)的他們,幸福地微笑。
學(xué)生時(shí)代的知識(shí)積累會(huì)使你終生受用!把握青春年華,讓豐富的知識(shí)在你的成長(zhǎng)中開(kāi)花。
請(qǐng)給我一些在你們的視野里犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)的樂(lè)趣在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無(wú)趣的經(jīng)歷,不可以分為正確的經(jīng)歷和錯(cuò)誤的經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì)更加幸福。
期待《開(kāi)學(xué)第一課》,希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)。
給孩子獨(dú)立思考的空間。只要不是觸及底線的問(wèn)題,允許并鼓勵(lì)孩子用自己的話大膽的說(shuō)出來(lái)。
在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候請(qǐng)不要對(duì)我實(shí)施冷暴力,這樣的話只會(huì)讓我更加難過(guò),變得自卑。
幸福就是快樂(lè)?鞓(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
幸福在于擁有理想。
孩子的幸福在于零負(fù)擔(dān),能夠在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)用自己的`態(tài)度和視角來(lái)看待世界和未來(lái)。
比分?jǐn)?shù)更重要的是健全的人格。請(qǐng)不要過(guò)分看重我的分?jǐn)?shù),即使我的成績(jī)一般,可我還是好孩子。
每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想,不要讓父母的夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子,讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于,鼓勵(lì)孩子相信夢(mèng)想,并勇敢的為之實(shí)現(xiàn)而努力。
每個(gè)人都是自己幸福生活的導(dǎo)演,發(fā)現(xiàn)幸福,表達(dá)幸福,分享幸福。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
邁進(jìn)教室的那刻起,我便是一名高二學(xué)子,帶著憧憬與希望,坐在教室,雙手卻不由自主地搓了起來(lái)。不出所料,金老師是五班的班主任,一位富有愛(ài)心與責(zé)任心,秉承著“讓別人因我的存在而感到幸福”理念的高中教師。
老師為我們上的第一課,沒(méi)有絲毫的拖泥帶水,直入主題!氨娚降取边@四個(gè)字,是老師第一句話就有提及到的。他對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,都是平等地去愛(ài)。無(wú)論學(xué)生的.學(xué)習(xí)好壞,一視同仁。只用品德的高低來(lái)對(duì)一個(gè)人進(jìn)行衡量,將“立德樹(shù)人”貫徹到底。
在行動(dòng)上,老師也是立竿見(jiàn)影,最直接的體現(xiàn)便是排座位。“大輪回,小輪回”這樣的換法,讓每一位同學(xué)在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)幾乎將班級(jí)中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧,畢竟每一個(gè)人都會(huì)坐到或好或壞的位置。
最令我印象深刻的,是老師所講的“誠(chéng)信、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”。今天的因,就是明天的果。此話不假。一份付出,一份收獲,坐享其成只能將自己推向深淵,不勞而獲的人總是失敗者!澳悴粸檎x站起來(lái),就得為邪惡陪葬”,此話同樣如雷貫耳。三年前的公交車(chē)墜江案件,當(dāng)事人受到全社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。然而,那一車(chē)的乘客,又何嘗不是自己將自己推向死亡的?在司機(jī)與一名乘客爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,他們以為自己只是一名旁觀者的身份,結(jié)果呢,便是一車(chē)人殞命。這令人心痛的例子,警醒著每一個(gè)人去斗爭(zhēng)邪惡,令社會(huì)更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課,不是學(xué)科知識(shí),但它是做人最根本的,是必不可少的一節(jié)人生的課。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
近兩天,老師給我們看了一個(gè)節(jié)目,名叫《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目的主題是“美就在你身邊”。節(jié)目中的老師,有的是大家異常敬佩的奧運(yùn)冠軍,有的是性格開(kāi)朗的鄉(xiāng)村教師,還有口技高超的大成哥哥。
令我印象最深的是奧運(yùn)冠軍們留下的那些令人回味的話。當(dāng)焦姐姐和葉姐姐說(shuō)出她們一節(jié)課要游一萬(wàn)多米時(shí)我驚呆了,我一節(jié)課只能游三千多米。“我以前很怕水,可是游了一段時(shí)間,我愛(ài)上了游泳。當(dāng)媽媽問(wèn)我選擇游泳還是學(xué)習(xí)時(shí),我考慮了三天,說(shuō)我選則游泳,但不放棄學(xué)習(xí)。成功總是這樣,付出多少,收獲多少,只要堅(jiān)持……“當(dāng)焦姐姐說(shuō)出這段話時(shí),我明白了堅(jiān)持的重要性,知道了成功的來(lái)源。
還有中國(guó)男子體操隊(duì)也給我留下了深刻的印象。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰給我們介紹時(shí),可以明顯地感覺(jué)到,他說(shuō)的`是每個(gè)到隊(duì)員最好的一面,可以感覺(jué)到他們?cè)诎蛋祷ハ喙膭?lì)。陳一冰說(shuō):“初賽時(shí),我們沒(méi)發(fā)揮好,我們都很難過(guò),晚上我們互相鼓勵(lì)。后來(lái),我們一次比一次有信心,一次比一次成績(jī)好。最后,我們戰(zhàn)勝了對(duì)手,越過(guò)了心里難過(guò)的門(mén)坎兒,奪得了金牌。”我不由得感嘆了一句:“情商,是多么重要啊!竟能創(chuàng)造一枚金牌!”
這個(gè)節(jié)目讓我們找到了不少成功之門(mén)的鑰匙:情商,可以改變一次競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果;自己的毅力鋪成的成功之路是最準(zhǔn)確的;你幫助別人,別人也會(huì)幫助你……
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
漫長(zhǎng)的暑假離我們遠(yuǎn)去,新的學(xué)期又來(lái)了。新學(xué)期,我會(huì)有什么新的'表現(xiàn)呢?我在心中暗暗為自己鼓勁。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床,以最快的速度洗臉?biāo)⒀,?zhǔn)備出發(fā),我想在開(kāi)學(xué)第一天提前趕到學(xué)校。糟糕,意外發(fā)生了,汽車(chē)怎么樣也發(fā)不動(dòng)。這下我慌了,嚶嚶地哭了起來(lái),不知如何是好!正當(dāng)我焦頭爛額的時(shí)候,媽媽果斷地帶著我沖出不區(qū),好不容易擋了一部的士,趕往學(xué)校。路上,媽媽告訴我,汽車(chē)是由于上周五爸爸開(kāi)車(chē)接我,下車(chē)時(shí)忘了關(guān)車(chē)燈,導(dǎo)致電瓶的電耗光了才不能發(fā)動(dòng)的!岸脊职职植魂P(guān)燈,唉!”我生氣地說(shuō)。
好不容易到了學(xué)校,但還是遲到了15分鐘。我站在學(xué)校門(mén)口猶豫著:“是進(jìn)去,還是假裝請(qǐng)病假?”想到這,我又開(kāi)始后悔了:其實(shí),這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了,還開(kāi)車(chē)去接我。下車(chē)時(shí),我也不知道幫爸爸檢查一下車(chē)燈有沒(méi)有關(guān),只顧著自己往家里跑。正是因?yàn)槲易鍪虏患?xì)致,粗心大意,才導(dǎo)致了這次遲到。
我抬眼看看學(xué)校,突然悟出一個(gè)道理:生活如此,學(xué)習(xí)何嘗不是如此。在上體育課、科學(xué)課時(shí),我們要善于利用自己發(fā)現(xiàn)美的眼睛,將身邊奇異的事物一絲茍地觀察清楚;在考試時(shí),我們要要沉著冷靜,認(rèn)真思考,反復(fù)檢查,不漏掉任何一個(gè)錯(cuò)誤與細(xì)節(jié),只有這樣,才能取得好的成績(jī)。
這件事給我在開(kāi)學(xué)時(shí)上了一課,我心里暗暗下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要細(xì)致觀察,認(rèn)真思考,成績(jī)更上一層樓。在這種精神的激勵(lì)下,我勇敢地踏進(jìn)了校門(mén)。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉漸漸凋落了。新的一學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們都有了新氣象。今年也是新中國(guó)成立70周年,學(xué)校也舉行了“愛(ài)國(guó)”主題活動(dòng),不僅邀請(qǐng)了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)觀看,還讓同學(xué)們表演節(jié)目呢。
那天上午,四年級(jí)的同學(xué)們按指定位置做好后,就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)。我是鼓號(hào)隊(duì)的一員,那天是由我們奏樂(lè)升旗的。當(dāng)同學(xué)們舉起那耀眼的旗幟——五星紅旗時(shí),我被震撼到了,眼前似乎有數(shù)百個(gè)孩子拿著紅旗,高高的舉在空中,揮動(dòng)起來(lái)。場(chǎng)面上有時(shí)想起一陣歡呼、一片掌聲,激動(dòng)地等待著精彩的表演。報(bào)告廳里的人頓時(shí)安靜了下來(lái),原來(lái)是帶著紅旗來(lái)了,手捧鮮花的同學(xué)來(lái)了,演奏樂(lè)曲的我們來(lái)了。主持人說(shuō)道:“出旗,敬禮!”時(shí),場(chǎng)下的'所有同學(xué)與老師都敬隊(duì)禮,沒(méi)有一個(gè)是不整齊、不一致的。場(chǎng)下所有的同學(xué)就像是一個(gè)人,每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待。有的同學(xué)表情嚴(yán)肅,好像全神貫注地看著這莊嚴(yán)的儀式;有的同學(xué)筆直的站著,好像一刻都不能松懈;還有的盯著國(guó)旗,好像回想著歷史的由來(lái)。
到唱國(guó)歌的時(shí)候了,“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”這洪亮、雄偉的聲音出現(xiàn)了,所有人都認(rèn)真地在唱,也包括我。那雄偉的聲音,傳到每一個(gè)班級(jí)里,傳到寬闊的操場(chǎng)上,傳到校園內(nèi)外,傳到每個(gè)人心里。
這次活動(dòng)意義深刻,是為了慶祝祖國(guó)建設(shè)70周年而定的。我們要為祖國(guó)歡慶它的生日,讓五星紅旗永久的飄揚(yáng)在高空中。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
這一天,我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,可真是感動(dòng)。
這開(kāi)學(xué)第一課,首先的是胡爭(zhēng)先先生,他是我覺(jué)得最讓我感動(dòng)的一名通信員,現(xiàn)在已經(jīng)是99歲了,他12歲的時(shí)候當(dāng)上了紅軍,他在當(dāng)軍的時(shí)候,穿的都是稻草鞋,而且稻草鞋的底部也不是很平,所以他們每一次,走路,想到與我們操場(chǎng)四百米的走300圈,這一個(gè)數(shù)字,雖然在你們眼里他只一個(gè)小數(shù)目,但是這300圈里有多少紅軍們的辛苦呀!他們當(dāng)上這些紅軍的時(shí)候,都非常的辛苦,因?yàn)樗麄兡莻(gè)時(shí)候沒(méi)有那么多的糧食,也沒(méi)有那么好的衣服,所以他們過(guò)一天都沒(méi)唱的辛苦,也非常的堅(jiān)信。就這樣胡爭(zhēng)先先生當(dāng)上了紅軍始終保持這兩個(gè)信念,第一個(gè)信念就是當(dāng)上紅軍,第二個(gè)信念就是能把自己的`國(guó)家建設(shè)好。而且他們沒(méi)一個(gè)紅軍人都有一個(gè)長(zhǎng)征精神有,第一個(gè)信念不移,第二個(gè)就是勇往直前,第三個(gè)就是百折不撓。他們紅軍都要完成這樣的一個(gè)精神,否則長(zhǎng)大肯定不是一個(gè)很好,很資格的一個(gè)紅軍人。
比起他們這些紅軍人,我們真是太幸福了,他們國(guó)民黨每天都吃一個(gè)黃豆,然后就不吃飯了,而我們每天都是一日三餐,他們每天都要晚上睡覺(jué),然后早上的時(shí)候天明的時(shí)候起來(lái),而他們每天天不明都要起床。他們和我們比,他們真是太辛苦了。我真是佩服他們的精神。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
今天早上,播出了開(kāi)學(xué)第一課我們吃完飯就打開(kāi)電視就開(kāi)始看我們。
第一個(gè)就是主持人們榮幸的邀請(qǐng)了3位兵了,有94、99、104歲的已經(jīng)很老了。99歲的胡正先,他就是游泳來(lái)發(fā)電。割下來(lái)牛皮來(lái)上當(dāng)衣服的。
第二個(gè)是梁天文是一個(gè)94歲,他梁先生他13歲就當(dāng)參軍他也有一個(gè)戰(zhàn)友楊政委可是他給犧牲了,他的兩個(gè)孩子就找不著了。
在一長(zhǎng)征上叫賀鵬元帥,在路上他18天就走長(zhǎng)征上。
賀炳炎她是16歲當(dāng)參兵的,就用家里的鋸子把自己的胳膊截止了,當(dāng)時(shí)沒(méi)有麻醉要就直接的鋸下來(lái)的。
也有一個(gè)是游戲就是皮帶上,紙板在跑過(guò)去下面全是球球摔下去一點(diǎn)事情都是沒(méi)有事的把上沒(méi)得星星摘下就贏了。
秦花禮他是靠著兩條腿走了2萬(wàn)米就是靠著兩條腿走的很厲害。
還有一個(gè)參軍為了中華的福星就吃一顆黃豆就可以吃飽了我們都的是超人可是他們不就得他們就的自己就是普普通通的戰(zhàn)士。
有一個(gè)火箭女員王亞平他用了短短的.時(shí)間就可以了每一個(gè)航天員身邊都有一個(gè)按鈕他們都沒(méi)有按下去。
上一學(xué)期我的爸爸答應(yīng)我,只要有一課上一百分的就可以帶我出去玩,我就好好學(xué)習(xí)了在考試的時(shí)候我就考了一百分以上了。我以后也要好好學(xué)習(xí)不可以讓家長(zhǎng)失望,我要好好學(xué)習(xí)一定可以好好學(xué)習(xí)的。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
今天是9月2號(hào)第二節(jié)課就開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課了。
胡正先他12歲參加的兵梁天文13歲參加了兵,他們參加了紅軍,有一個(gè)老紅軍來(lái)照顧他們兩個(gè)還教他們口號(hào)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!
80年過(guò)去了老紅軍他104歲了可是還堅(jiān)持著保衛(wèi)家園,一個(gè)是99歲一個(gè)是94歲。他們分別都拿自己的五星紅旗寫(xiě)上了自己的名字,他們的兒子就帶著他們走了。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的時(shí)候他們都是不怕?tīng)奚摹?/p>
有一個(gè)22歲的小伙子膽子非常大自己冒著生命危險(xiǎn)撲鐵絲,讓大部隊(duì)先過(guò)去,大部隊(duì)一個(gè)一個(gè)都過(guò)去了都沒(méi)有事,他自己過(guò)去的時(shí)候卻有事了但他不慌不忙,把前面呢個(gè)拿過(guò)來(lái)墊過(guò)去,就這樣一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過(guò)去就差最后一個(gè)了他想了想就直接跳吧,他的雙手沒(méi)有掉下去他扶住了欄桿,他的腳卻下去了,他感覺(jué)自己要掉下去了,而他的雙手不知道去哪了,他的.雙手而是被大部隊(duì)給拉住了,他們喊著加油的口號(hào),后來(lái)大部隊(duì)的幾個(gè)人把他拉上來(lái)了。
看完了我感覺(jué)22歲的小伙子膽子非常大因?yàn)樗爸kU(xiǎn)撲鐵絲路萬(wàn)一有一點(diǎn)差錯(cuò)他就會(huì)沒(méi)有自己的生命危險(xiǎn),還要學(xué)習(xí)他們大部隊(duì)的團(tuán)結(jié)因?yàn)樾』镒铀系筋^快掉下去時(shí)他們的大部隊(duì)就把他拉上來(lái)了。還有老紅軍他們,他們一直堅(jiān)持的打鬼子,就算自己沒(méi)有子彈了,也不讓小鬼子把自己當(dāng)俘虜。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
兒時(shí),媽媽常常會(huì)問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我總是模棱兩可,宇航員、醫(yī)生、畫(huà)家……沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我常常想到什么說(shuō)什么。時(shí)間一長(zhǎng),我似乎忘記了夢(mèng)想的本意。在“開(kāi)學(xué)第一課”上,電視打開(kāi)了我的視角,從69歲夏伯渝的身上,我的夢(mèng)想仿佛又被喚醒。
夏伯渝,一位裝著義肢的老人,懷揣著一顆登上珠穆朗瑪峰的夢(mèng)想,憑借著自身的毅力登上了最高峰。他百折不撓、5次登珠峰的故事感動(dòng)著我。第一次登山,失去雙腳;第二次登山,無(wú)功而返;第三次登山,死里逃生;第四次登山,一步之遙……在夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,他每天都在積蓄力量:沙袋負(fù)重、練習(xí)下蹲、引體向上、俯臥撐……他為自己的夢(mèng)想而不懈努力。終于,在第五次登山中,他一朝圓夢(mèng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,此時(shí)的'他已經(jīng)69歲了。
聽(tīng)著電視視頻中夏伯渝老人沉重的呼吸聲,聽(tīng)著他講述“中國(guó)梯”的故事,我的眼眶濕潤(rùn)了,我開(kāi)始明白了夢(mèng)想的意義。
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人的生活動(dòng)力,是一個(gè)人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,鍛煉了人的意志,給人持之以恒的力量。我的夢(mèng)想就是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)發(fā)有利于人類環(huán)境的環(huán)保資源,把我微小的力量投身于造福人類和地球的行動(dòng)中。我將一路追尋我的少年夢(mèng)、文明夢(mèng),我將放飛我綠色的夢(mèng)想,與夢(mèng)想同行!
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
“啦,啦,啦!卑殡S著歌聲,“開(kāi)學(xué)第一課”上課了!
第一節(jié)課:有夢(mèng)就是動(dòng)力。
夢(mèng)想就是動(dòng)力,有動(dòng)力,夢(mèng)想就可以“發(fā)動(dòng)”。夢(mèng)想是一種不懈的動(dòng)力,讓你不斷的燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)夢(mèng)想生生不息的渴望,這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷向前!
第二節(jié)課:有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕。追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水。不要拋棄夢(mèng)想!不要放棄夢(mèng)想!
第三節(jié)課:有夢(mèng)就會(huì)出彩。
有夢(mèng)就會(huì)出彩,無(wú)論是追求夢(mèng)想的過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的精彩。在追夢(mèng)的道路上,每一段旅程都藏著風(fēng)景!
在《開(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)來(lái)的老師中,讓我印象最深的是廖智老師。她是一名舞蹈老師?墒窃2008年5月12日蘆山大地震時(shí),她被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)才被救出來(lái)。她失去了雙腿和她的.女兒......
有一次,她從夢(mèng)中醒來(lái),想上廁所,才知道家里沒(méi)有人。她只能爬著去找假肢,她穿上假肢后邁出第一步后就跌倒了,頭撞在了坐便沿上,頭發(fā)栽在了馬桶里,她看見(jiàn)鏡子里的自己如此狼狽不堪,在廢墟下掙扎了26個(gè)小時(shí)就是為了如此狼狽地活著?不,不是!她努力練習(xí)著跳舞的動(dòng)作,跳、踢、旋轉(zhuǎn)。她努力練習(xí)了十幾天終于能走路了!
為了夢(mèng)想要付出許多,包括血的價(jià)值,但我們決不能放棄!加油!
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!小雨稀稀啦啦地下著,雨點(diǎn)一滴、兩滴、三滴滴落在我的臉頰上,立刻讓人提起精氣神,我加快腳步興奮地朝學(xué)校跑去。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。熟悉的上課鈴,久違的校園,走在走廊里,聽(tīng)見(jiàn)了班里早已經(jīng)有讀書(shū)聲啦,心里一陣自責(zé),還是晚到了一步。聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,有一種牛勁的力量,牛年嘛,我們要學(xué)習(xí)老黃牛不怕苦能吃苦的牛勁、牛力。
升旗儀式結(jié)束后,劉老師給我們開(kāi)了“收心保安全”的開(kāi)學(xué)第一課。然后,我們又觀看了《眾志成城聚力量,珍愛(ài)生命護(hù)健康》,讓我想起去年的現(xiàn)在我們還在家上網(wǎng)課,不出門(mén),好不容易經(jīng)歷了九九八十一難,終于戰(zhàn)勝了病魔,一切正常開(kāi)學(xué)到校。我們應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)時(shí)光,才能換來(lái)明天的`美好。
劉老師最后做了總結(jié):在新的一個(gè)學(xué)期里我們要超越自我,調(diào)整生活節(jié)奏,改正不良習(xí)慣,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
新學(xué)期里,我要做好提前預(yù)習(xí),自主學(xué)習(xí),提高聽(tīng)課效率,“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”遇到問(wèn)題要互幫互學(xué),展開(kāi)討論。要努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華。嚴(yán)格要求監(jiān)督自已,做好老師的助手。
風(fēng)雨之后,必見(jiàn)彩虹,在這個(gè)生機(jī)然的春天,讓我們拼出牛勁學(xué)本領(lǐng),爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!五班加油!
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16
9月1日晚上,我和媽媽一塊看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。其中,有想當(dāng)軍人的付麗娟姐姐;堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的廖智老師,雖然她在汶川大地震中失去了雙腿,可是,穿上假肢,坐在輪椅上,卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈;朗朗哥哥是個(gè)非常會(huì)彈琴的人,他說(shuō)過(guò),替補(bǔ)也能出彩,為夢(mèng)想努力;加油站的`媽媽鄭亞波,11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子小威,堅(jiān)持教會(huì)智障兒子小威練鋼琴,堅(jiān)持就有希望,現(xiàn)在小威已經(jīng)上中學(xué)了,而且可以和其他同學(xué)正常交流了;《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的,堅(jiān)持唱歌是他的夢(mèng)想;八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養(yǎng)了8000名學(xué)生,她說(shuō),在她一百歲的時(shí)候,要教出10000名學(xué)生,才能在她人生后面畫(huà)上句號(hào),這是她的夢(mèng)想
看完《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目后,他們的故事深深地感動(dòng)了我。我的夢(mèng)想是什么呢?我也想當(dāng)潘其華奶奶這樣的老師,自己先認(rèn)真學(xué)習(xí)很多的知識(shí),成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,然后,教給我的學(xué)生。
我現(xiàn)在正在學(xué)跳舞,我想成為一名舞蹈老師,像廖智老師那樣(堅(jiān)持下來(lái)),跳出優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,讓別人也來(lái)看我跳得多好;我也喜歡畫(huà)畫(huà),我想當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)出美麗的青山綠水,讓別人欣賞。不管我堅(jiān)持哪一個(gè)夢(mèng)想,我知道,有夢(mèng)想不堅(jiān)持,也白搭。只有堅(jiān)持付出汗水的人,才能把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是一盞明燈,它照亮我們走向成功的路!
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17
月亮就像一個(gè)追趕著上班的人,早早地掛在了樹(shù)梢上。時(shí)間就像一陣最涼爽輕風(fēng),帶來(lái)了新的開(kāi)始,新的學(xué)期,新的“開(kāi)學(xué)第一課”。
“開(kāi)學(xué)第一課”中講述了許多的愛(ài)與美,但是讓我最感動(dòng)的是“最美鄉(xiāng)村女教師”與她的學(xué)生們的故事。在海拔1800米的一個(gè)不起眼的山村里,有一所高原鄉(xiāng)村學(xué)校。從那里走出了一位最美的鄉(xiāng)村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師,自從她來(lái)到高原小學(xué),這里的一切都改變了,開(kāi)始有了英語(yǔ),音樂(lè),美術(shù)和舞蹈課。以前一些沒(méi)出過(guò)山、膽小的孩子們現(xiàn)在竟然都大膽地對(duì)陌生人跳起舞來(lái)。鄧?yán)蠋煹摹百Y教”快結(jié)束了,同學(xué)們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡:“心靈美”和“笑容甜”,還送給鄧?yán)蠋熞皇赘琛`嚴(yán)蠋熉?tīng)著同學(xué)們的歌聲,不禁流下了眼淚,她決定留在高原小學(xué)。鄧?yán)蠋熣f(shuō):“我在這里尋找到了屬于自己的`快樂(lè)和幸福!
曾經(jīng)有一首歌是這樣唱的:愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言。鄧?yán)蠋煹膼?ài)就是這樣美麗。只有發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)才是真正的美。
世界上的愛(ài)無(wú)所不在。愛(ài)在園丁精心培育的每一朵花中;愛(ài)在馬路上清潔工人每一滴汗水里;愛(ài)是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)出的每一筆,愛(ài)是邊防戰(zhàn)士手中緊握的鋼槍……生活處處都有愛(ài),愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊。我們一定要為生活創(chuàng)造更多的愛(ài),讓世界變得更加美好!
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18
今天是九月一號(hào),我看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因?yàn)槟晟贂r(shí)遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛(ài)體育,夢(mèng)想馳騁泳壇,參加殘奧會(huì),并拿冠軍。在他13歲那年,機(jī)會(huì)來(lái)了。國(guó)家隊(duì)在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì),這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國(guó)第九的成績(jī),這意味著他與殘奧會(huì)無(wú)緣了,F(xiàn)實(shí)無(wú)情地?fù)羲榱怂嗄甑膲?mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間,又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是,他重新?lián)旎厮?課本,開(kāi)始追逐他新的夢(mèng)想。終于,功夫不負(fù)有心人,今年他以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)。
劉偉,18歲開(kāi)始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅(jiān)持啊!
他倆本來(lái)因?yàn)闅埣捕龅纳,因(yàn)橛辛藟?mèng)想,因?yàn)樽分饓?mèng)想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動(dòng)了我,震撼了我,也啟迪了我:每一粒花種,只要追逐夢(mèng)想,就能盛開(kāi)一個(gè)春天;每一株樹(shù)苗,只要追逐夢(mèng)想,就能長(zhǎng)成一片森林!
九月一號(hào),新學(xué)年開(kāi)始了!同學(xué)們,讓我們打開(kāi)夢(mèng)想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧!因?yàn)槟晟俚奈覀,是祖?guó)的未來(lái),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19
責(zé)任,在遼寧省沈陽(yáng)市第127中學(xué)放學(xué)時(shí)你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲。你們都會(huì)問(wèn):“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開(kāi)他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開(kāi)始挑起了生活的重?fù)?dān),做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對(duì)奶奶的責(zé)任。這就是愛(ài)的責(zé)任。
力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)?什么使鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們?cè)诓莸厣夏匮芯侩s交水稻?是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量在后面支撐著他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛(ài)的力量,正因?yàn)閻?ài)是無(wú)邊的,所以也是無(wú)邊的。只要擁有愛(ài)就擁有了無(wú)邊的力量。
榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭中,一位99歲的`老奶奶,每天早上都要自己升國(guó)旗。同時(shí)在國(guó)旗隊(duì)中的一個(gè)班長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒谋灰幻朵撫槾塘四_心,可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持升起五星紅旗呢?”他們會(huì)說(shuō):“這樣,我才能感覺(jué)到當(dāng)一名中國(guó)人的榮耀,愛(ài)的榮耀! 分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì)變成最小化。在別人快樂(lè)時(shí),你與別人一起分享她的快樂(lè),快樂(lè)會(huì)變成最大化。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)去分享。
開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)是責(zé)任、愛(ài)是力量、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20
愛(ài),是什么?愛(ài)是春天的微風(fēng),在和煦的陽(yáng)光下,吹拂人的心海;愛(ài)是雨天的甘露,在絲絲的涼風(fēng)中,滋潤(rùn)我們的心靈;愛(ài)是三月的花香,在柔軟的芳草地上,縈繞我們的心頭;愛(ài)是一片綠葉,在清澈的小溪里,流進(jìn)我們的心房……
噢,愛(ài)還是什么?是媽媽對(duì)我們的關(guān)心嗎?這是一種甜絲絲的愛(ài)。愛(ài)是老師對(duì)我們的嚴(yán)厲嗎?這是一種苦中帶甘的愛(ài)。愛(ài),還是什么?
愛(ài),還是一個(gè)深情的`擁抱;是一個(gè)充滿愛(ài)的吻,是一個(gè)甜甜的笑,是一個(gè)關(guān)心的眼神,是一串真心鼓勵(lì)的掌聲……愛(ài)是無(wú)處不在的,只要你有顆感恩的心。
愛(ài)是分享,分享是幸福,你要讓自己的存在使別人感到快樂(lè),幸福。當(dāng)你將自己的快樂(lè)與他人分享時(shí),你就會(huì)覺(jué)得自己好幸福,好滿足,因?yàn)橛羞@么多的朋友為自己的一件事而高興。當(dāng)你享受別人的快樂(lè)時(shí),也會(huì)情不自禁的笑出來(lái),愁事自然也就云消霧散了。愁事告訴了別人,心里也不會(huì)再悶得慌,聽(tīng)聽(tīng)別人的愁事,安慰安慰朋友,也過(guò)去了。
愛(ài)是付出,是給予,不是索取。當(dāng)你給別人一點(diǎn)付出,心里會(huì)分外高興,說(shuō)不出為什么,但就是樂(lè)。別人心里也會(huì)打心眼里的感激,也會(huì)為有一個(gè)這樣的同學(xué)、朋友而高興。
愛(ài)讓碧藍(lán)的天空更藍(lán),讓潔白的云朵更白,讓芬芳的花兒更香,讓綠茵茵的草地更綠,讓參天的大樹(shù)更高,讓香甜的果子更甜!
有一首歌唱的好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。
是啊,愛(ài),是人類和動(dòng)物的最大一筆財(cái)富!
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)就是小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的書(shū)包,心情真就是無(wú)比激動(dòng)!
“六年級(jí)”這個(gè)熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束,還有一年就要離開(kāi)培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué),向初中邁出新的一步……
開(kāi)學(xué)第一天,我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校,那間陌生的教室,找到一個(gè)座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫(xiě)到:我上六年級(jí)了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的`成績(jī)回報(bào)老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。正想著,耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲,于就是我拿出書(shū)本等待著老師的到來(lái)。這一節(jié)就是數(shù)學(xué)課,給我們上課的就是一名女老師,名字叫方芳,大家都喊她方老師。方老師不高不矮,身材苗條,瓜子臉上一雙烏黑的眼睛,很漂亮。她正在給我們講“分?jǐn)?shù)乘法”呢!同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學(xué)定律驚呆了,都不愿意下課。
語(yǔ)文課到了,語(yǔ)文老師就是我最喜歡的一名女老師,她講陳淼的著作《桂林山水》時(shí),那流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地。她留著短發(fā),圓圓的臉,濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛,她就就是同學(xué)們最愛(ài)的金曉玉老師
這就就是我快樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一天,在這一天里,我認(rèn)識(shí)了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級(jí)不同于別的年級(jí),在這一年里,我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)生涯。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇22
開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén)。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得就是那么安詳和諧。
開(kāi)學(xué)第一課不就是語(yǔ)文課,不就是數(shù)學(xué)課,也不就是英語(yǔ)課。它就是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也就是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他就是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的就是氣勢(shì)如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們就是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的`執(zhí)著。
開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦就是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。或許對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書(shū)本認(rèn)真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō),更就是痛苦中的痛苦?罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水,也只能就是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長(zhǎng)大了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課就是我認(rèn)識(shí)校園的第一課,就是我結(jié)交朋友的第一課。他就是第一節(jié)課,就是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也就是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課,他就是軍訓(xùn)一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇23
早上我呼吸著新鮮的空氣,邁著輕快的腳步,來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后,首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字:“新的學(xué)期,你最棒!”新的學(xué)期到來(lái)了,誰(shuí)不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái),大家連忙坐好,等待范老師的到來(lái)。突然門(mén)開(kāi)了,范老師邁著大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月,但是范老師沒(méi)有多大的變化,還是那樣的精神抖擻,還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著燦爛的微笑對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來(lái)一起回答!敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,這節(jié)課我們不講新課,但我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話!币(jiàn)我們一副迷惑的樣子,老師接著說(shuō)道:“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算!边@回,我們心底的謎團(tuán)才被解開(kāi)。
可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想,突然眼前一亮,連忙把自己的'打算寫(xiě)在紙上。過(guò)了一會(huì),老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng),連忙自己先練習(xí)了幾遍。開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿?jié)欀フf(shuō):“在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),超越以前的自己!”趙金銘說(shuō):“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí),有新的打算——”終于輪到我了,我站起來(lái)說(shuō):“在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)”。坐下后,我心想:只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學(xué)期,新氣象。我們又回到了起跑線上,只要我不懈的奮斗與追求,這次比賽的冠軍一定是我!
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇24
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”,這旗幟,是在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中屹立不倒的,是紅軍拋頭顱灑熱血傳遞下來(lái)的。是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),生死拼搏、不畏犧牲,才換來(lái)了現(xiàn)在的美好生活。
二萬(wàn)五千里,到底是一個(gè)怎樣的距離,從江西到陜北,究竟經(jīng)歷了多少個(gè)日子?聽(tīng)著紅軍長(zhǎng)征的故事,我看見(jiàn)了冰雪中赤腳走過(guò)的身影,看見(jiàn)了被荊棘刺傷的腳,看見(jiàn)了負(fù)重狙擊的艱辛,看見(jiàn)了每天只吃一顆黃豆的頑強(qiáng)…… 我終于知道了二五千里長(zhǎng)征是怎樣的距離,那不是能在地圖上衡量的,那是一步一步走向勝利的過(guò)程,是幾百個(gè)日夜兼程的成果。長(zhǎng)征路上,吹響的是戰(zhàn)斗的號(hào)角,播下的是革命的火種,擂響的是生命的鼓點(diǎn),傳遞的是堅(jiān)韌的意志,跋山涉水,為的是心中信念,星星之火可以燎原!
“接過(guò)老兵的旗幟,傳遞長(zhǎng)征精神”,什么是“長(zhǎng)征精神”,那是勇往直前,百折不撓,堅(jiān)持不懈,是“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”,是血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪盧定橋、奪取臘子口、翻越夾金山、跨越大草地…… 時(shí)隔七十多年,再次回顧了那浴血奮戰(zhàn)的'日子,為國(guó)捐軀的先烈,這一幕幕刻骨銘心,歷歷在目,那其中的驚險(xiǎn)、曲折、悲壯、辛酸激勵(lì)著我們勇敢面對(duì)生活中的困難與挫折,擁有鍥而不舍的恒心。
“那段時(shí)光,波瀾壯闊,用先烈骨骼堆起的詩(shī),我們?cè)跄芡??/p>
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇25
今天是開(kāi)學(xué)后的第三天,下午,老師播放了我們期待已久的片子《開(kāi)學(xué)第一課之父母教會(huì)我》。
剛開(kāi)始,一個(gè)叫TFBoys的男孩組合唱著歡樂(lè)的歌走上舞臺(tái),用那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)拉開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》的序幕。接下來(lái),隨著主持人的報(bào)幕,我們慢慢欣賞了以下內(nèi)容:鄭淵潔的爸爸給鄭淵潔偷偷灌鋼筆水;何江濤自己改裝摩托車(chē)帶父親旅行;秦勇放棄音樂(lè),幫助兒子恢復(fù)健康等一些感人事跡。看完后我深有感觸,我也是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的幸福孩子,難忘爸爸每天不辭辛勞送我上學(xué)的情景,難忘媽媽每天為我精心做可口飯菜的忙碌身影可我能回報(bào)父母的太少太少。
《開(kāi)學(xué)第一課》中講了三點(diǎn):孝、愛(ài)、禮。孝,就是要尊敬父母,給父母做一些力所能及的事。父母對(duì)我們已有十多年的養(yǎng)育之恩,我們要好好的報(bào)答他們。父母下班時(shí),給他們端上一杯熱茶;晚上幫父母洗洗腳。也許得來(lái)的只是微笑,但那充滿溫柔的雙眼,一下子就能把我的心徹底溫暖了。愛(ài),是無(wú)私的付出。如果你想得到愛(ài),就要先付出愛(ài);蛟S,一句簡(jiǎn)單的我愛(ài)您,再加上以上提到的孝,誰(shuí)家父母不會(huì)暖心?禮,必須綜合孝與愛(ài)。遇見(jiàn)長(zhǎng)輩要問(wèn)好,參加重要的`場(chǎng)合衣著打扮要莊重;出門(mén)在外衣冠要整潔,吃飯要講衛(wèi)生。這樣做好后,別人都會(huì)說(shuō):你真是一個(gè)乖孩子。孝、愛(ài)、禮這三個(gè)字是做人的基本要求,新時(shí)代的我們更應(yīng)該在日常生活中努力做到。
這堂《開(kāi)學(xué)第一課》是我人生道路的一個(gè)路標(biāo),我將在這個(gè)路標(biāo)的指引下收獲更多的快樂(lè)!
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇26
今天我們?cè)趯W(xué)校里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。它主要由,孝,愛(ài),禮,強(qiáng)四個(gè)課程組成的。
孝主要講述了何紅濤騎著自己改進(jìn)后的摩托車(chē)帶著他的父親何逐立完成了一次不可思議的旅程。何紅濤的孝心深深地感動(dòng)了我,俗話說(shuō)得好:百善孝為先。所以我們應(yīng)該孝敬父母,不做一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的孩子,要從一點(diǎn)一滴的.小事做起,多為父母分擔(dān)家務(wù),做一個(gè)懂事的好孩子。
愛(ài)講述了一位叫秦勇的搖滾歌手,因他的兒子患了重病,放棄了他最愛(ài)的舞臺(tái),一直陪伴在兒子的身邊,在之后的日子里,秦勇教大珍珠騎自行車(chē)用了一年,系鞋帶用了3年,見(jiàn)到人說(shuō)謝謝用了3年,還和兒子共同演唱了《一起長(zhǎng)大》深深的感動(dòng)了我,可見(jiàn)秦勇付出了多少的心血與汗水,真可謂是:可憐天下父母心呀。從中也讓我明白了要關(guān)愛(ài)他人,愛(ài)要及時(shí)表達(dá),不能等待,愛(ài)能擦出火花,愛(ài)也能讓我們感到溫暖的滋味
秦勇對(duì)大珍珠的愛(ài),也讓我想起了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。今天我想了很多,有時(shí)媽媽的話我不聽(tīng),有時(shí)還跟媽媽頂嘴,有時(shí)媽媽讓我做一件事我也不做。有一次我把媽媽的手機(jī)弄壞,我以為媽媽要說(shuō)我,但是媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我,還原諒了我。在平常的時(shí)候,我做錯(cuò)了事,媽媽也原諒了我。雖然有時(shí)媽媽說(shuō)我,也都是為了我以后怎樣做一個(gè)隊(duì)社會(huì)有用的人,但是有時(shí)我還跟媽媽?xiě)Y氣,但現(xiàn)在想想也都是我的錯(cuò),我以后一定要用我的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母和老師還有在我身邊默默關(guān)心我的人。
特殊的開(kāi)學(xué)第一課作文 篇27
寒假剛剛過(guò)去,踏著春天的腳步,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
每次收假回來(lái),學(xué)校都會(huì)舉辦一個(gè)大型活動(dòng):開(kāi)學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合,那就是“我是生活小能手”。每個(gè)年級(jí)都有指定的項(xiàng)目,一年級(jí)系鞋帶,二年級(jí)洗襪子,三年級(jí)包書(shū)皮,四年級(jí)縫紐扣,六年級(jí)做水果拼盤(pán),而我們五年級(jí)是包餃子。
因?yàn)樵谂e行這個(gè)活動(dòng)之前,老師讓我們提前準(zhǔn)備好包餃子的材料,小組分工合作,你買(mǎi)什么,他買(mǎi)什么,都提前分配好,活動(dòng)當(dāng)天,大家的材料都準(zhǔn)備得十分齊全。
經(jīng)過(guò)上午激烈的比賽,下午就到了我們五、六年級(jí)的比賽,我們要帶領(lǐng)低年級(jí)的同學(xué)一起比賽。準(zhǔn)備好餡和餃子皮后,隨著老師的一聲令下,場(chǎng)上都沸騰了起來(lái)!低年級(jí)的同學(xué)互不相讓,每個(gè)人都想包出最好的.餃子,可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué),包餃子的手法不太熟練。原本老師對(duì)包餃子的要求是精致美觀,還要能“坐”起來(lái),再來(lái)看看這些餃子,有的很扁,只能“躺”在盤(pán)子里;有的卷成一團(tuán),根本看不出那是餃子;有的餡塞得太多,包著包著皮就裂開(kāi);還有的連餡都不放,捏幾下就放進(jìn)盤(pán)子里?吹侥切╋溩,在場(chǎng)的高年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)笑成一片。
餃子終于包好了,由組長(zhǎng)拿去飯?zhí)媒o大媽煮。經(jīng)過(guò)一番焦急的等待,餃子終于煮好了。組長(zhǎng)將煮好的餃子拿回組里,組員們?cè)缇偷炔患傲,個(gè)個(gè)狼吞虎咽,吃得很香,也許這就是自己動(dòng)手創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí),比什么都好的緣故吧。
這開(kāi)學(xué)第一課真有趣!
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