小學(xué)教師節(jié)的日記范文(精選11篇)
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)教師節(jié)的日記范文(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師節(jié)的日記1
今天是9月10日教師節(jié),我們都為這個不平凡的日子為老師準(zhǔn)備了許多節(jié)目。
“過來一下!“老師笑著說。我?guī)е蓡杹淼搅死蠋熋媲埃蠋煄е湃蔚啬抗饪粗,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我沒有當(dāng)過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱巨的任務(wù)!
上完一節(jié)課后,老師說:“這次的主持由張宇,黃宇軒為大家主持!痹撐疑吓_講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因為我戰(zhàn)勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了臺詞上的一句話:我班的同學(xué)是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對老師您說:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養(yǎng)出來的!”
小學(xué)教師節(jié)的日記2
9月10日,是我們老師的節(jié)日——教師節(jié)。
你看這幅獻花圖,不正表達了我們少先隊員對老師的熱愛之情嗎?
你看圖上這位小女孩,兩手拿著一束剛摘下來的金燦燦的野菊花,悄悄地走在老師辦公室窗前,把花插到老師靠近窗前的筆筒里。你看老師的辦公桌上的物品:筆筒,地球儀,墨水盒,小臺歷,老花鏡還有一本語文書。
我看到這里,不由地想起了我們的老師。幾年來,是老師教給了我們知識,教給我們樹立遠大的理想,教給我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員,而老師的頭上卻添了幾根銀絲,每當(dāng)我看到了這些銀絲,我心中總是充滿了對老師無限的敬佩。老師,您曾給過我多少愛,多少關(guān)懷啊!
看到桌上的墨水瓶,我不禁浮想聯(lián)翩。老師,您用這藍藍的墨水寫出了多少好文章,您用這藍藍的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案,您用這藍藍的墨水為我們批改過多少作業(yè)!在同學(xué)們作業(yè)的字里行間,灑下了您多少汗水和心血!
老師,您也來看看這幅畫吧,當(dāng)您看到這幅畫時,您也會感到欣慰的。
小學(xué)教師節(jié)的日記3
9月10日是教師節(jié),也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個教師節(jié)。
聽到“教師節(jié)”這三個字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報答老師對我們的教導(dǎo)之恩。
王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,上課時總是滔滔不決的努力的說著,盡管還是有些同學(xué)注意力不集中,但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使。
每一次只要有同學(xué)不集中,你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓(xùn)獸師,讓同學(xué)服從您的命令。
下課時,您會與同學(xué)說說笑笑,您好像也是小孩,在傾聽我們的心里話,上課時,您卻那么嚴肅偶爾也會開開玩笑,放松一下氣氛。
雖然我剛來到這個班級,但我覺得并不陌生,之所以這樣,是因為親切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個班級。
我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。
王老師,我會盡自己的全力展現(xiàn)自己。
現(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂!工作順利,身體健康。祝您教師節(jié)快樂,我的老師。
小學(xué)教師節(jié)的日記4
今天是9月10日,我們給王老師慶祝節(jié)日。
我買了個小豬娃娃作為禮物。小豬崽非?蓯郏弊由显鷹l藍圍巾,穿著牛仔背帶褲,腰間系著條綢帶,穿著雙小皮鞋。我一來到教室就把禮物送到王老師手里,王老師很高興,看到這頑皮的小豬,很多同學(xué)都笑了。其他同學(xué)有的送花、有的送包裝好了的小禮品,每個人都為我們敬愛的辛苦了四年的班主任王老師奉獻上自己那顆真誠的心,禮物堆成了小山,講桌上都放不下了,老師也非常感動,滿懷著真情向我們道謝,她說:“你們學(xué)習(xí)好才是給我的禮物!”第一節(jié)的公開課也上得非常成功,是我們對老師的愛放松了她原本緊張的心情。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師也收到了豐厚的禮物。第三節(jié)課,因為英語老師跟我們的感情很深,同樣收到了同學(xué)各式各樣的小禮物,老師的表情很激動,淚花濕潤著她的眼角,這堂課的氣氛相當(dāng)活躍,她要求我們以后每堂課都做到像今天一樣,希望我們的成績會更好。
這一半天下來,我們過得異?鞓。是老師們的辛勤付出,換回了我們真心的回報。來年我們就要告別我們的老師了,我們要珍惜這師生間的情誼,要珍惜這美好時光.
小學(xué)教師節(jié)的日記5
今天是教師節(jié)。昨天下午,放學(xué)后,老師留下了幾個同學(xué)和班干部裝飾教室。有4個同學(xué)裝飾黑板,還有個同學(xué)裝飾窗戶。我和另外兩個人打掃教室!劉新宇、何愛寧和田卓然裝飾窗戶,他們帶了許多的氣球來裝飾窗戶。有大氣球、小氣球、有黃氣球、紅氣球、綠氣球……同學(xué)們吹氣球的樣子可好玩啦!我們都在專心做自己的事情,可是一會兒“呯”一聲,把我們的工作思路全都打亂了,還有的`同學(xué)尖叫一聲,都快把房頂掀起來啦!劉新宇笑得都快喘不上氣來了,我們都不知道劉新宇為什么笑?真是莫名其妙呀!
裝飾黑板的那一組,畫得非常漂亮,把黑板打扮的像花壇一樣,開滿了各式各樣的花朵,又漂亮又美麗!
我們小組也不例外,把教室打掃得干干凈凈,桌子擺放的整整齊齊,地板擦得可干凈了,像一面鏡子一樣!
整個教室裝飾得像宮殿一般,太漂亮了!
早上,當(dāng)老師走進教室,我們先爭先恐后地給老師送禮物。我送給了老師一束美麗的鮮花,老師看見了我們?yōu)樗b飾的教室,激動的都說不出話來了,多么難忘的教師節(jié)呀!
小學(xué)教師節(jié)的日記6
每當(dāng)收獲的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。
是啊。是您把無知的我領(lǐng)進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年。在這美好的教師節(jié)里,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績作為對哺育我的您的回報。”曾記得,我榮幸地被您選上當(dāng)語文課代表,以后,我更是認真地幫您收發(fā)本子,可是過了一個學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎么不去拿!
我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來了。當(dāng)時,您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來為我收本子呢?”于是,我連忙跑進教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當(dāng)日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影。顧老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多羨慕您哪?吹侥诤诎迳蠒鴮懩巧駳獾臉幼,我心想長大后一定要當(dāng)老師,可如今我才體會到當(dāng)老師的辛苦。
以后,我一定更加努力學(xué)習(xí),認真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會讓您失望的。
小學(xué)教師節(jié)的日記7
今天是教師節(jié),是我們最敬愛的老師的節(jié)日。今天一大早到了校門口,我看到高年級的大哥哥大姐姐們,手捧鮮花迎接老師。我也想趕快把鮮花送給親愛的老師。
我進了校門一路小跑到了教室,我驚呆了!教室里窗戶的角上全都被掛上了氣球,掛的七彩的彩帶。我猜想:“肯定是送給老師教師節(jié)的禮物!蔽以倏纯磁赃叺氖迨灏⒁蹋蚁耄骸八麄円欢ㄊ呛茉缇蛠淼,要給我們的老師一個驚喜!边沒開飯的時候老師們來了,張國璽的媽媽帶領(lǐng)我們?yōu)槔蠋焸儷I上了一曲“感恩的心”。苗祺祥和任家慧還為老師朗誦了一首小詩。最后苗祺祥媽媽告訴我們現(xiàn)在可以給老師獻花、戴紅領(lǐng)巾。我急忙把一朵花送給張老師,另一朵給袁老師,并給老師說:“節(jié)日快樂!”剩下的同學(xué)給老師們戴上了紅領(lǐng)巾。為老師慶祝節(jié)日的活動就結(jié)束了。我和同學(xué)們都還很激動,我決心以后上課要更專心,不要讓老師太辛苦。
老師是紅燭,點燃自己照亮我們,老師是靈魂的工程師,教會我們知識、怎么做人,幫助我們成長。老師是最可愛的人!
小學(xué)教師節(jié)的日記8
今天是教師節(jié),我高高興興地背著書包去學(xué)校。路上,小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像也在祝賀老師的節(jié)日。
不一會我來到了學(xué)校,我推開了教室的門,被眼前的場景所吸引了。紅紅的彩帶掛在了風(fēng)扇上,五顏六色的氣球粘在屋頂上。轉(zhuǎn)過身去,黑板上還寫著:祝您節(jié)日快樂!無回到了座位上,接著大家陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校。一概往日的喧鬧,一下子變得鴉雀無聲,連日常的淘氣包也靜了下來。大家靜靜的坐著,等著老師到來。
上課鈴剛響,老師邁著輕盈的腳步來到了教室,老師驚呆了,班長說:“開始”。同學(xué)們開始唱我修改過的歌《節(jié)日快樂歌》,教室里響起“祝您節(jié)日快樂……”只見老師深深的對我們鞠了一躬說;“謝謝大家”。緊接著張濟薪快步來到了講臺對老師說:“祝您節(jié)日快樂!”把一束玫瑰花送給了老師。王沿淞慢慢地來到了講臺對老師說:“祝您節(jié)日快樂!”把一個大蛋糕塞進了老師的懷里。接著大家紛紛把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給了老師。這時,我看見了老師那燦爛的微笑。
啊,老師您像無邊無際的海洋,養(yǎng)育著我們。老師您像一根蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。老師我愛您!
小學(xué)教師節(jié)的日記9
前天晚上,表姐一直在想一個問題,送什么給老師做教師節(jié)禮物呢?她呆呆地坐在椅子上,好像一個木頭人。這可吸引了我的注意力。
我走過去,好奇地問:“你怎么了?”表姐無精打采地說:“我應(yīng)該送老師什么禮物呢?”我說:“那什么難,咱們一起找!
我們來到書房,開始找了起,表姐一會兒找找這,一會兒找找那。像丟了什么貴重的東西似的。我看著她狼狽的樣子,情不自禁地笑了,說:“你這樣是找不到的,做什么都要講方法、講技巧,不能死做硬做,你想想,老師最需要什么?比如說:“一支紅筆,或者送一本書給老師孩子呀!”表姐點點頭說:“你說得對!”過了一會兒,她又犯愁了:“家里沒有紅筆呀!”“那你可以送其它東西呀!”我說,最后,我們做出決定,送一本數(shù)學(xué)培優(yōu)書給她數(shù)學(xué)老師的兒子,送一朵花和一張書簽給她的數(shù)學(xué)老師。再送一朵花、一張書簽和一本課外書給她的語文老師。
表姐笑瞇瞇地說:“謝謝你了,要不是你說的那番話,我可能現(xiàn)在都還沒有想好要送什么呢!而且今天我也懂得了一個道理:做事不能列做硬做,得講方法,講技巧!”
小學(xué)教師節(jié)的日記10
9月10日,教師節(jié),無論是誰,都不應(yīng)忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這個充滿思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去懷念:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
歲月無痕,由近至遠;人生有跡,點滴相連。從童年到青年,從青年到暮年,人的一生之所以絢麗溫暖,是因為許多人、許多事給了我們底蘊,給了我們光澤,給了我們色彩,給了我們力量,給了我們勇敢……是父母給了我們生命,是家人給了我們親情,是朋友給了我們友誼;是不幸給了我們成熟,是挫折給了我們堅定,是苦難給了我們剛毅,是逆境給了我們成功。但在這一切當(dāng)中,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐,這就是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀,是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引航!
大愛無言,真愛無怨。是老師的白發(fā)告訴了我們愛是春暉融雪,愛是雪中送炭;愛是沙漠綠洲,愛是生命之源;是老師的背影告訴了我們愛是一種給予,愛是一種奉獻。老師默默無言,不求回報,任憑粉塵染白發(fā),任憑講臺留身影,師者如故,一年又一年,一代又一代。
在馬上來臨的金秋時節(jié),讓我們一起懷念,一起感謝,一起祝福,道一聲:老師,您辛苦了……
小學(xué)教師節(jié)的日記11
今天是9月10日,是我們敬愛的老師的節(jié)日。
早上我懷著激動的心情來到學(xué)校,剛走進校門,我就看見王老師、劉老師和另外一位老師帶著鼓號隊的哥哥姐姐們正在敲鑼打鼓,迎接我們的老師們呢,真是熱鬧極了!我迫不及待的向我們班教室跑去,想早一點為老師送去我的祝福。推開教室的門,哇!我一下子驚呆了,是不是自己走錯教室了,我們班教室被裝扮的簡直就是煥然一新!墻上掛著五顏六色的氣球、拉花紙還有小燈籠……漂亮極了。在講臺前面的黑板上還畫著一根很大的蠟燭和一個大大的愛心,下面寫著:“老師是紅燭,點燃自己,照亮別人”。在黑板的正上方掛著一條紅色的橫幅,上面寫著:“老師,我們愛您!”教室后面的黑板上方也掛著一條橫幅,上面寫著:“老師,您辛苦了!”
過了一會兒,家長志愿者們和我們所有帶課的老師都來了,慶祝儀式正式開始。第一項是由我和苗祺祥帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)為我們敬愛的老師們朗誦了一首詩歌,我們每個人朗誦的都很認真。朗誦完以后,音樂聲響起,有幾位同學(xué)上臺為老師們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,送上了美麗的鮮花。我們?nèi)w同學(xué)在楊博涵媽媽的帶領(lǐng)下,一起為老師唱了《感恩的心》這首歌,還一起做了手語。伴隨著感人的音樂,我們的慶祝儀式結(jié)束了。
今天真是個難忘的教師節(jié)。我想衷心的祝愿我們所有的老師天天開心、身體健康、工作順利。
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