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成長初中作文

時(shí)間:2021-08-28 20:54:59 初中作文 我要投稿

成長初中作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長初中作文,歡迎閱讀與收藏。

成長初中作文

成長初中作文1

  成長是從“呀呀”學(xué)語到一句句流利的普通話;成長是從蹣跚學(xué)步到蹦蹦跳跳,成長的故事,像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,我要摘下最亮的一顆與你分享——第一次包水餃。

  媽媽說先和面,再揉面,然后開始調(diào)餃子餡兒。

  我先把揉好的面搓成長條狀,再把長條切成一個(gè)個(gè)山杏大小的小面球。我雙手拿著搟面杖毫不留情地從面球上壓過,搟完了我一看,天啊,我明明見媽媽搟出的是小圓餅,可為什么我搟的是小長餅?媽媽一看,微微一笑,說:“搟餃子皮不能向著一個(gè)方向搟,要轉(zhuǎn)著圓圈搟,你先看我搟一次!庇谑,在媽媽的指導(dǎo)下,我終于搟出了自己想要的形狀。我再接再厲,乘勝追擊,結(jié)果一個(gè)比一個(gè)好。

  面皮搟得差不多了,我們開始包餃子了。我學(xué)著媽媽的動(dòng)作包了幾個(gè),可都是軟軟的趴在桌子上,無精打采的樣子。媽媽見了笑得合不攏嘴,她說:“你這是餡兒放的太少了,餃子餡兒不能放得太少,不然就會(huì)像生病了一樣軟趴趴的直不起腰!庇谑俏矣职艘粋(gè),這次我吸取了剛才的教訓(xùn),把餡填的滿滿的,可是還沒包完呢,餃子皮就破了一個(gè)洞,這下又把媽媽逗得笑的前仰后合地:“你的餡兒放的太多了,餃子餡兒不能放太多,也不能放太少,多了就會(huì)破,少了就會(huì)站不起來,沒有精神!卑,真麻煩!不過我可不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù),于是我又包了一個(gè)給媽媽看,媽媽說:“這一個(gè)包的還行,就照這個(gè)樣子包吧!”于是我又包了幾個(gè),結(jié)果都很不錯(cuò)。

  餃子煮熟了,白白胖胖的餃子被整整齊齊地放進(jìn)了盤子里,仿佛是我成長的足跡,承載著我成長的故事,這故事里有艱難困苦,更有成功和喜悅。

成長初中作文2

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我就要和三階的課堂告別了,回想起來,我學(xué)了那么多的詩詞,有李白的、杜甫的、蘇軾的、李清照的、柳永的……結(jié)識(shí)了許多文學(xué)家,他們都是文壇上的一顆星星,照亮了我的心。

  詩詞讓我快樂,每當(dāng)我不如意的時(shí)候,我就會(huì)拿著文學(xué)簡史的書看,心想:“我再慘還能有杜甫慘嗎?”心情就會(huì)好起來。再讀讀蘇軾的“蔌蔌衣巾落棗花,村南村北響繅車!毕胫K軾美好的生活,我自己也快樂了。

  有時(shí)我總想:“如果我一直過著小時(shí)候的生活該多好啊,每天沒有寫不完的作業(yè),也沒有上不完的課,更加不會(huì)有成長的煩惱,每天都可以快快樂樂的玩,心靈也陽光!笨上议L大了,壓力變大了,心事也多了。這時(shí),再翻開文學(xué)簡史的書,第一眼看到的是:“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!狈路鹩只氐搅诵r(shí)候。不管什么時(shí)候,想到詩詞,我都會(huì)重拾快樂。

  我最喜歡的詩人是蘇軾,因?yàn)樗苁刮铱鞓。他的仕途雖然很不如意,但是他非常樂觀,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂觀向上的精神?上覜]能生活在他的時(shí)代,要是我跟他生活在同一時(shí)代該多好!我們可以一起玩耍,一起作詩,我的不快樂可以向他傾訴,而如今,我也只能多讀他的詩來充實(shí)自己了。

  時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去,三階課程馬上就要結(jié)業(yè)了,我要暫時(shí)和詩詞揮手說再見了。感謝王老師的辛勤教誨,讓我學(xué)到先秦到明清這段歷史長河中的詩詞,讓我更深切地感受這段歷史。我愛上了詩詞,愛上了國學(xué),我知道這些詩詞,不僅是文人們的心血和情感,更是他們的一種情懷,今后我要多多學(xué)習(xí)詩詞,開闊我的視野,陶冶我的情操。

成長初中作文3

  小時(shí)候的我們總想著長大,長大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無瑕的。時(shí)光匆匆流逝,童年離我們而去,我們漸漸長大了,歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。

  你是否還記得我們那時(shí)的童言無忌?

  從幼兒園開始,我們兩個(gè)就是好朋友,形影不離,我們上同樣的學(xué)校,同樣的班級(jí),連住都是在同一個(gè)小區(qū),有你在的地方便會(huì)有我。當(dāng)時(shí),我們的父母還擔(dān)心著我們長大后會(huì)是同性戀,現(xiàn)在回想起來還真是讓人哭笑不得,但卻很美好。

  我們說好以后也要讀一樣的高中和大學(xué),出來工作了也要住在一起。很可惜,我們還是沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言,或許也只是童言無忌,可我卻還記得,你還會(huì)記得嗎?你在我的童年里飾演著很重要的角色,就跟我的親人一樣。很感謝我的童年有你,你讓我的童年變得多姿多彩!

  親愛的,我很想你!就像這歌詞所說的一樣:突然好想你,你會(huì)在哪里,過得快樂或委屈..

  成長的道路上,我們總在離別。小時(shí)候的伙伴,小時(shí)候的記憶,隨著時(shí)間的流逝,漸漸地忘記...說好了再見,就一定要再見!

  童年,就像游樂園的旋轉(zhuǎn)木馬。有人歡喜有人愁,快樂的時(shí)光總是那么的短暫,我們與回憶總是在不停地追趕著,卻總無法逾越過既定的距離,更多的是無能為力...

  總要在長大之后才會(huì)明白小時(shí)候才是最無憂無慮的,一個(gè)懂得你淚水的閨蜜或兄弟,勝過一群只懂你笑容的人!盎貞浵駛(gè)說書的人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻”。刻骨的思念,只有那么幾個(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。

  越長大越孤單,一路上的心酸和堅(jiān)持,只有自己懂,也只能自己扛。

  人總歸是要長大的,童年的記憶留在心里的最深處,偶爾回味一下,還是很美好的。

  愿你們都能像小孩一樣活得無所顧忌,活出自己想要的樣子!

成長初中作文4

  人世間處處充滿溫情,充滿愛,愛伴隨我們成長,帶給我們溫暖,讓我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了贊美,學(xué)會(huì)了愛??

  我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽每天都伴我左右,我哭泣時(shí),媽媽安慰我,鼓勵(lì)我,蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽曾不厭其煩地陪我練習(xí),我一次次摔倒,一次次哭泣,因?yàn)閶寢尮膭?lì)的話語和期盼的眼神,我學(xué)會(huì)了從哪里摔倒,從哪里爬起來。我如一株剛剛破土而出的小芽苗,在愛的呵護(hù)下,悄悄成長??

  我長高了,也長大了,開始上小學(xué)。媽媽不放心我獨(dú)自去上學(xué),便騎車送我去,媽媽總在校門口,用欣慰的眼神目送著我蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校,走到教學(xué)樓。

  還記得那一次,我拿著考“糊”了的試卷慢吞吞地遞給媽媽時(shí),媽媽沒有說話,但從她的眼神中我看到了一絲失望和無奈,沉默很久,媽媽說:“先去吃飯吧”語氣很平淡。在餐桌上,媽媽對我說:“成績不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是你有沒有認(rèn)真對待這次考試,為考試做充分的準(zhǔn)備??”之后媽媽帶著我溫習(xí)試卷,同樣不厭其煩地耐心講解。我如一朵嬌嫩的花兒,在愛的澆灌下,逐漸成長??

  現(xiàn)在,我越長越高,越來越大。媽媽卻隨著我年齡的增長而越來越瘦弱,但是媽媽對我的關(guān)心和愛仍然不變,只是對我要求

  更加嚴(yán)格,不像以前那樣處處寵著我,包容我。開始讓我學(xué)著獨(dú)立和承擔(dān)。但有時(shí),我們之間難免發(fā)生矛盾,后來我和媽媽道歉,媽媽說:“我這樣做肯定是為了你好,我們之間要相互理解才行!”我如一棵茁壯的小樹,在愛的陽光下,健康成長?

成長初中作文5

  讀書伴我成長高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!鄙勘葋喺f:“書籍是人類的營養(yǎng)品!笨梢,書是人類的精神食糧。

  我從小就愛看書,書陪著我長大。書是我形影不離的好朋友。剛上一年級(jí),我迷上了《格林童話》、《安徒生童話》,在童話的世界里遨游,好像進(jìn)入了五彩斑斕的童話世界。那里有美麗的白雪公主,可憐的灰姑娘,善良的拇指姑娘……她們那傳奇的經(jīng)歷,非凡的魔術(shù),叫我樂此不疲、留連忘返!看這些書我好像進(jìn)入一座奇妙無比的神秘寶庫,它活躍了我的思維,啟發(fā)了我的智慧,培育了我的心靈,是我的精神食糧?赐捠刮胰绨V如醉,大了一些,我便開始看《愛的教育》、《冰心兒童文學(xué)全集》等中外的優(yōu)秀作品。還有唐詩、作文集、百科全書等。在這些書中我認(rèn)識(shí)了中外名人的創(chuàng)作和現(xiàn)、當(dāng)代的作品,它不但可以教我學(xué)作文,還教我懂得許多人生道理。在剛剛過去的暑期里,我讀了《三國演義》,在《三國演義》中,我最喜歡的角色是諸葛亮。他的草船借箭、空城計(jì)等妙計(jì)讓我大為稱奇。他“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠于劉備的精神讓我十分感動(dòng)。我還要利用課余時(shí)間把四大名著讀完、讀懂,領(lǐng)略中華民族的文化魅力。

  正是因?yàn)槲覑圩x書,所以在學(xué)校舉辦的課外閱讀比賽中我每次都能得獎(jiǎng),其中有兩次得了一等獎(jiǎng)呢!我還會(huì)繼續(xù)努力,多讀書,讀好書,從書中吸取營養(yǎng),充實(shí)自己,盡情享受讀書的樂趣,當(dāng)一個(gè)知識(shí)淵博的小博士。

成長初中作文6

  很喜歡清純的文字,有種陽光般的溫暖,讓人很舒服。在樹下讀小說就更有一番情趣。

  陽光透過樹葉,在樹下灑下斑駁的倒影,像破碎的記憶和斷裂的時(shí)光。時(shí)光總是快的讓人心痛,讓人不知所措,想伸手去拽住它,它卻已煙消云散,只留下些記憶碎片。沉淀在心底靈的最深處,在閑暇時(shí)拿出來放在陽光底下晾曬,嗅些上面的味道,或芬芳,或陰霾,總夾雜著陽光的味道。

  時(shí)間洪流中,我們不斷長大。我們在長高,強(qiáng)壯。我們看著自己由黃毛丫頭搖身一變成為亭亭玉立的少女,由拖著鼻涕的淘小子變成帥氣十足的小伙子,我們驚喜的說,我們長大啦!

  我們是否忘記了心靈的成長?我們是否在為朋友的一次錯(cuò)誤不依不饒,是否我們還在為一次失敗耿耿與懷,是否我們還在彷徨迷茫,不敢面對未來。我們都是孤獨(dú)的,這種孤獨(dú)來源于內(nèi)心,有時(shí)會(huì)很強(qiáng)烈,讓人不能自已,讓人痛徹心扉。

  面對這個(gè)世界,我們往往覺得自己很弱小很無助,有時(shí)心靈會(huì)傷痕累累,我們只是用紗布一層又一層的包裹,不讓傷口見一點(diǎn)陽光,明知傷口會(huì)發(fā)炎,卻沒有勇氣去揭開紗布,療治傷口。

  傷口總需要勇敢面對的,就像生活,你喜歡也好,厭惡也罷,你總的過,為什么不讓心靈堅(jiān)強(qiáng),微笑去面對呢,就像高考,你渴望也好,畏懼也罷,他總會(huì)來的,為什么不像朋友一樣接受它呢疼痛只是暫時(shí)的,當(dāng)你毅然決然的打開時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)傷口并沒有你想象的那樣可怕,陽光是最好的藥劑,讓他在陽光下慢慢復(fù)元。你會(huì)覺得那是種很美妙的感覺。

  傷口愈合后,你的心靈免疫力會(huì)大大提高,你的心靈成長了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光是那么的可愛,你會(huì)無畏的接受生活賜予你的酸甜苦辣。

  當(dāng)你突然感覺生活是那么美好,包括苦難。你才真正長大啦!

成長初中作文7

  面對困境,你若忐忑,造訪者就是惡魔,你若平靜,那就是天使。我們要在細(xì)微處,尋找最真實(shí)的答案。

  黃昏,落霞。草原中的那棵樹獨(dú)樹一幟,幽寂、孤詣,仿佛一位陷入沉思中的老者,守望著遙遠(yuǎn)的未來。寂靜中的氣息,不容辯駁。

  清晨,暮色宛若藍(lán)色的紙浸了油,清脆、悠遠(yuǎn)。似乎只是頃刻間,就有碎碎的陽光,金粉一樣地?fù)溥M(jìn)室內(nèi)。

  在記憶中,朐陽門旁坐著許多人,他們有的拉琴,有的蘆笙,有的唱歌,場面十分熱鬧。而我卻不以為然,認(rèn)為很不悅耳。

  夜晚,仰望蒼穹,看穿梭行走在太空中的光,結(jié)伴廝磨,從不曾黯然。

  如今,我已經(jīng)是一位小吉他手了,有了自己的音樂夢想,當(dāng)我再一次來到朐陽門時(shí),我卻深有體會(huì),享受到了無與倫比的快樂。朐陽門還是跟以前一樣,每天都有許多人在那吹奏、唱歌、自娛自樂,我也找到了一個(gè)空位,坐了下來。此時(shí)此刻,我對音樂的熱情不容黯淡。再次閉上眼睛,靜下心來在石凳上聆聽那細(xì)微處的教誨……

  幻數(shù)那繁星,顆顆綻放光彩。

  父親開著車帶我去了新家,我坐在窗邊,注視著久違的故鄉(xiāng)和那使我成長的朐陽門變成一個(gè)點(diǎn),最后如紛飛的`花瓣,此時(shí)的我明白了很多,“生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過,都充滿幸福!

  時(shí)光消逝,物是人非,每次來到朐陽門前我都有著不一樣的感受。人生是一場經(jīng)歷,需要用心去體會(huì),挑剔讓人痛苦,融入使人快樂用平和的心態(tài)來看待時(shí)間,來看待身邊的人或事。

  成長的腳步從未停止,它體現(xiàn)在我們生活中的一點(diǎn)一滴,在細(xì)微處,無時(shí)無刻。

成長初中作文8

  當(dāng)我來到鐘宅民族小學(xué)的時(shí)候,我見過許許多多的老師,有許多老師也接觸過我。我個(gè)人覺得每個(gè)老師都很有責(zé)任感,對我們的關(guān)心與關(guān)愛也是無微不至的,對我們比對老師自己的兒女還要疼愛。我想:世界上最高尚的職務(wù)就是教師吧!老師,您在批改我們的作業(yè)的時(shí)候,是多么認(rèn)真!一點(diǎn)也不馬虎,有錯(cuò)的地方,您就及時(shí)拿給我們訂正,如果我們還是不懂,您就耐心的給我們講解,直到我們都明白了為止。

  所以老師的責(zé)任很重大,不僅要為我們上課、認(rèn)真給我們批改作業(yè)、甚至還要為我們解決一些問題……這些,難道不是我們應(yīng)該盡的責(zé)任嗎?是的,老師的責(zé)任是很多的,但是老師不怕辛苦,還是為我們認(rèn)真工作!

  老師有老師的責(zé)任,學(xué)生就有學(xué)生的責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真地讀書,好好地學(xué)習(xí)。但是,有的同學(xué)對學(xué)習(xí)不感興趣,所以就放棄學(xué)業(yè),我覺得,那是對自己不負(fù)責(zé)任的行為。有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課不按時(shí)完成作業(yè),這也是對自己不負(fù)責(zé)任的行為,還是對辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母親不負(fù)責(zé)任的行為,讓他們辜負(fù)了對我們的期望。

  家長的責(zé)任和老師的責(zé)任差不多,只是,家長的責(zé)任比老師的責(zé)任更重大、更廣泛!最重要的一點(diǎn)就是要配合學(xué)校教育好自己的孩子,所以,家長有時(shí)也非常的負(fù)責(zé)任!

  我一定會(huì)做好做學(xué)生的責(zé)任!

成長初中作文9

  幸福是什么對于每個(gè)人來說都有不同的答案,但對我來說,幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。

  記得有一次中午,媽媽正在辛苦的做飯,而我呢正舒服地躺在床上看著電視,過了一會(huì)兒,我聽見一個(gè)和藹的聲音在呼喚我,:“熙熙,飯菜做好了,來吃吧!”“好”我爽快地答應(yīng)了,我興奮地跑到客廳,心里想著,媽媽又會(huì)做什么好吃的呢我一看,哇!有香噴噴的雞腿,還有我最喜歡吃的生菜,我迫不及待地坐下,還沒等我拿起筷子,媽媽就夾了一個(gè)最大的雞腿放在我的碗里,說:“熙熙,你學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)最大的雞腿就獎(jiǎng)給你吧!”我望著碗里的大雞腿,說:“媽媽你整天都在為我操心,這個(gè)大雞腿您吃吧,其實(shí)我的學(xué)習(xí)任務(wù)也不是很重!眿寢屝牢康匦α,說:“熙熙,你長大了也懂事了,今天,這個(gè)大雞腿就更要獎(jiǎng)給你吃了!”

  還有一次,我的數(shù)學(xué)考試竟然只考了我拿著試卷忐忑不安地回到了家,媽媽一見到我,就問起我的成績,我心想:“糟糕,考得這么差,媽媽肯定不會(huì)放過我的!蔽业椭^小聲地說:“考了77。5分!蔽以疽詾閶寢寱(huì)狠狠地打我一頓,誰知,媽媽把我叫到一邊,拿走我手上的試卷,仔細(xì)地看了看,說:“熙熙,你看,這題根本就不該錯(cuò)啊,難道不是嗎”說完,媽媽耐心地輔導(dǎo)我,為我分析錯(cuò)題,直到我弄懂了為止。等媽媽輔導(dǎo)完后,我看了看時(shí)間,已經(jīng)了,媽媽擔(dān)心地說:“熙熙,不早了,快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下,眼眶已經(jīng)濕潤了。

成長初中作文10

  記得那是小學(xué)三年級(jí)開學(xué)的第一天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),正巧,老師把他安排和我同桌,事情就這樣開始了。

  因?yàn)槲液退峭,所以沒幾天我們就成為了朋友,我發(fā)現(xiàn)他的成績很好,尤其是數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績是很差的,希望能夠得到一些幫助。我發(fā)現(xiàn)我們倆的性格很相似,幾乎做什么事都要在一起。

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了期末,期末考試他正好坐在我前面,我于是在考試前和他商量好,只要我一蹬他的椅子,他就把卷子拿起來,假裝檢查,我乘機(jī)抄幾倒題,開始他有些猶豫,但在我的“攻擊”下,他只好點(diǎn)頭。

  到了考數(shù)學(xué)的那天,我發(fā)現(xiàn)卷子很簡單,連我成績這樣差的人都覺得簡單,那么。。。。。。我不由得在、產(chǎn)生了一個(gè)歪念頭:我去抄個(gè)98,99,甚至100分,也當(dāng)一次“數(shù)學(xué)天才”,感受一下這種滋味。

  根據(jù)“約定”我不知蹬了他的椅子多少下,當(dāng)他再一次給我時(shí),不幸的事發(fā)生了,我們被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走過來,二話沒說,就將我們的卷子揉成了一團(tuán),無情的說了一句:“本次考試,你們兩個(gè)零分”。聽了這話后,我的心猛的一跳,我要被狠狠的批評(píng)一頓不說,他會(huì)怎樣呢?

  出了考場后,我向他道歉,而他卻滿不在乎的說:“沒關(guān)系,只希望你以后能夠正視友誼,更努力的去學(xué)習(xí)”。

  從此,我珍惜每一次友誼,因?yàn)樗菬o價(jià)的。

成長初中作文11

  “媽,這件衣服都穿了一個(gè)月了,早都該換新的了!咱們上街買衣服吧,不買新衣服,穿著舊的怎么好好學(xué)習(xí)!”

  我望著一屋子剛買了一兩個(gè)月的“舊衣服”向母親喊道。我知道:無論我提出什么無理的要求,只要一與學(xué)習(xí)扯上關(guān)系,母親都無可奈何應(yīng)了我,這次當(dāng)然也不例外。

  走到星月廣場,我一心只想自己走,因?yàn)槲矣X得母親和我不是一個(gè)等級(jí)的人,看著母親那早已穿了三四年的“破舊衣服”,心里充滿了淡淡的得意之情。

  到了三樓,我一股腦直沖名牌專賣店,其他的根本瞧不上眼。終于,我看上了安踏的一件外套,四百多元!皨,掏錢!”這一句話,似乎就解決了所有的問題。

  我滿心歡喜的試著新衣服,走到鏡子前,不禁發(fā)出一聲:“哇,真帥!”我對著鏡子,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),反復(fù)看了好幾遍都不厭其煩。突然,鏡子最右邊出現(xiàn)了母親。依然是那件破舊衣服,在我的新衣服的映襯下顯得更加老舊,而且是那樣的格格不入。

  我心里一顫,脫下新衣服,走到媽媽跟前,說:“媽,我不要了!”

  她猛地一驚,忙問:“為什么?不喜歡嗎?”

  “不,喜歡,可是……”我哽咽住了,“媽,以后您啥時(shí)候買衣服,我就啥時(shí)候買衣服!

  “那怎么行!”母親不愿意地說,“沒新衣服,你咋好好學(xué)習(xí)?”說著說著,把衣服重新在我的身上說:“真好看……”

  我鼻子一酸,止不住落下一滴男兒淚。

  那一刻,在淚水的澆灌下,在母愛的甘霖中,我長大了。

成長初中作文12

  有一本書,它吸引著我,激勵(lì)著我,鞭策著我,指明著我的方向,領(lǐng)導(dǎo)著我的人生。這本書就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  這本書以保爾為主人公,展現(xiàn)了人民艱苦的生活。保爾·柯察金出身于社會(huì)底層,幼時(shí)喪父,做過受欺凌的童工,偷過德國侵略者的槍,因營救革命者坐過牢,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)血灑疆場,和平時(shí)期忘我的投身于環(huán)境惡劣的筑路工程建設(shè)中。一次次的傷病和長期的過度勞累,使他的身體嚴(yán)重透支,健康狀況越來越糟,以至于后來癱瘓?jiān)诖,雙目失明。即便如此,他卻依然不忘回到新生活建設(shè)者的隊(duì)伍中去,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)現(xiàn)他生命的誓言。他這種為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì),永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),值得我們尊敬。

  鋼鐵是在烈火里燃燒、高度冷卻后煉成的,歷經(jīng)磨練,堅(jiān)固無比,正如保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志,因?yàn)槠D苦,因?yàn)榇煺,才造就了他那不可?zhàn)勝的堅(jiān)強(qiáng)。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,是否也應(yīng)該用毅力去克服困難,用良好的心態(tài)去迎接困難。正處于青春期的我們,是否應(yīng)該不畏懼任何荊棘呢?是的,人生難得幾回搏,今日不搏何時(shí)再搏?把握現(xiàn)在,展望未來。只有經(jīng)歷挫折才會(huì)成功,在挫折中成長,堅(jiān)強(qiáng)便會(huì)伴隨你一生。梅花在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的芬芳,人也只有經(jīng)歷磨難才能更好地成長。生活并不總是一帆風(fēng)順,它需要承受,除了堅(jiān)強(qiáng),你別無選擇。現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,你完美的計(jì)劃總會(huì)被突如其來的變化打破,而你最重要的,就是整裝待發(fā),調(diào)整心態(tài),正像保爾一樣。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》將永遠(yuǎn)在我的心中占據(jù)著重要的位置。保爾將伴我成長,堅(jiān)強(qiáng)將伴我一生!

成長初中作文13

  我就像一只小鳥,自由翱翔在成長的天空上,前方有著茂盛的荊棘叢等著我去開拓,前方更有著一片金色的輝煌等我去揮寫!

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我已由昔日牙牙學(xué)語的垂髫孩童長成了如今豆蔻年華的少女;仡櫸羧,我沒有遺憾;展望明天,我信心十足。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,我的學(xué)習(xí)不再如以前那般輕松了。

  記得我讀二年級(jí)時(shí),“寫作學(xué)!苯o我的印象最深刻。那時(shí)因?yàn)槲覍⒁肴昙?jí),要寫作文了,媽媽便幫我報(bào)名進(jìn)入“遂溪海石花青少年寫作學(xué)校”學(xué)習(xí)如何寫作文,第一次作文只得了76分,但在老師的指導(dǎo)下,第二次的成績進(jìn)步很大,但我暗下決心還要做得更好。我就報(bào)著這樣的心態(tài),在我的寫作之路上,一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的朝前走著。一分耕耘,一分收獲,在老師的指導(dǎo),以及我的努力下,我的作文有些很榮幸的發(fā)表在了雜志、報(bào)刊上。這些已取得的成績,更加的激勵(lì)了我繼續(xù)往前走的信心和勇氣。當(dāng)然,在我寫作的成長道路上,更離不開我在“遂溪海石花青少年寫作學(xué)!崩锏牧紟熞嬗。

  在我成長的天空里,充滿著各種各樣值得珍藏的故事,就像海邊美麗的貝殼,也像天上閃爍的群星。有了它們的點(diǎn)綴,我的成長之路美麗得像童話故事里一條神奇的飛毯,載著我飛向那將要由我揮灑的金色天空!

成長初中作文14

  挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒有向困難低頭,經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實(shí)在令人折服。

  就像我們現(xiàn)在參加的——網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀比賽一樣,在這場比賽中,我們遇到了太多的挫折。在最初詞條編輯時(shí),總是不被通過。無論翻改多少遍也不被通過。最后經(jīng)過努力終于戰(zhàn)勝了詞條。我異常興奮,因?yàn)閼?zhàn)勝了詞條的同時(shí),我也戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折。

  在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。生活告訴我們,挫折使人更加堅(jiān)強(qiáng)。更告訴我們,挫折是毅力的磨練者,成功的締造者。

  朋友們,讓我們揚(yáng)帆啟航,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。

  請你堅(jiān)信只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能看見彩虹,讓我們戰(zhàn)勝挫折,走向成功!

  讓我們在比賽中收獲嶄新的自己吧!

成長初中作文15

  那是一個(gè)普通的日子,天空隱約飄著雨絲,我仍舊與往常一樣,吃完早飯,背上書包上學(xué)去。今天運(yùn)氣不錯(cuò),一路暢通。就在我準(zhǔn)備下車時(shí),肚子里“狐朋狗友”一陣翻江倒海,很想吐,但又吐不出來。走到紅綠燈口時(shí),腸子絞痛,我還是沒忍住,“嘩啦”,吐了。這一吐讓我稍感舒暢,但全身上下早已汗津津,活似一個(gè)小乞丐。

  我艱難的放下書包,拿出書本,用沙啞的聲音讀書,嗓子像被火烤著一樣,混身上下沒有一處不難受的。

  這時(shí),講臺(tái)上的你似乎察覺到什么,徑直朝我這兒走來。你看了全身濕透的我,從口袋里掏出一張餐巾紙,幫我擦了擦臉,再遞給我?guī)讖埵疽馕胰砩舷乱膊敛,輕輕地將我的書放在桌面上,拍拍我的背,柔柔地對我說:“身體不舒服,聲音也很沙啞,靠在桌上休息一會(huì)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,望著吳老師那似乎藏有一個(gè)小太陽的眼神,我慢慢地平靜下來......

  忽然,一杯熱水直直地遞到我的面前,悠悠地冒著熱氣,我“咕咚咕咚”幾下就喝完了,忽然間,身體熱起來了,肚子也沒那么難受,整個(gè)人舒服多了。望著吳老師在講臺(tái)上激情飛揚(yáng)是授課,我的耳畔卻被這幾句話回旋:“書寫不夠端正,請重寫!薄皰叩厥且豁(xiàng)技術(shù)活,教室都掃不干凈,何以掃天下?”“承睿,上課不要神游”......嗨?此茋(yán)格、冷酷的吳老師也有如此溫暖的一面。我是一朵白云,你是包容我的藍(lán)天,我是一綠樹,你是滋潤我的土地,我是一只飛鳥,你是庇護(hù)我的森林,我們不是親人卻勝似親人。在你愛的鼓勵(lì)下,必當(dāng)努力學(xué)習(xí),不負(fù)光陰。

  微風(fēng)拂過,空氣中飄散著淡淡的花香,于是,我又想起了我們那看似淡如水,實(shí)則甘若怡的故事......

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