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回味生活小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的回味生活小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一路走來,經(jīng)歷過不少事物,我們接觸著不同的人,體會著不同的心情,難免有疲憊的時候,當你累了,試著回味生活,感受曾經(jīng)做過的事。
當我放下手中的書本,走出房門,來到一個靜悄悄的花園,想起曾經(jīng)的朋友。那年,我們手牽著手,走過這片花香彌漫的地方。如今,當我再次走過,卻沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語,我靜靜地回味著那時的快樂。當我回到家中,撫摸著熟悉的飯桌,回想起往年的畫面,仿佛看見一家四口在燈光之下快樂的吃著晚飯,可是眼前的飯桌上卻堆滿了書,一家人再也沒有團聚在一個飯桌上吃飯,我回味著那樣的溫暖,卻又感到無比心酸。再重新走進房間,拿起破舊的書本,那是初一的語文書,隔了兩年之后再翻開,似乎又聽到了整齊而響亮的讀書聲,可現(xiàn)在的班級卻是無比地沉悶,大家都忙著做各自的事情,投入到緊張的備考之中,再也沒有往年生機勃勃的氣氛。這種回味,帶有幾分憂傷?粗(jīng)寫下的筆記,整齊且醒目,回想起當初奮斗的我,為現(xiàn)在的中考多加了一個“墊腳石”,讓枯燥無味的學(xué)習(xí)生活變得有趣起來;匚吨约号Φ某晒,感受到許些自豪。
從初一走到初三,我終于體會到“物是人非事事休”的含義,一樣的景物,確實不一樣的人。我從初一那個無憂無慮的小女孩變得有心事了,也成熟了,更懂得學(xué)習(xí)的重要性,更懂得回味生活。
當我試著做一些曾經(jīng)做過的事時,會發(fā)現(xiàn)自己收獲了不少;叵肫鹜,會感到快樂,也會悲傷。但是曾經(jīng)的都已經(jīng)過去了,我應(yīng)該從現(xiàn)在開始更加努力,下一次的回味能不帶遺憾。生活中的點點滴滴,我們不能全部都經(jīng)歷過,雖然很多東西都在變化,但是人也會跟著變化,現(xiàn)在要做的應(yīng)該是好好珍惜眼前的事物,讓以后的自己回味起來能多一份快樂。
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