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珍貴的禮物優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-08-19 14:06:05 作文 我要投稿
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有關(guān)珍貴的禮物優(yōu)秀作文600字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的有關(guān)珍貴的禮物優(yōu)秀作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)珍貴的禮物優(yōu)秀作文600字

有關(guān)珍貴的禮物優(yōu)秀作文600字1

  我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物,當(dāng)打開時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺(tái)筆記本電腦,而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個(gè)字“福”,當(dāng)時(shí)我還沒有領(lǐng)會(huì)到“!弊值囊饬x不知以前的同學(xué)為何寫這個(gè)字,我氣憤填胸在心里怨恨他,直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。

  昨天,我剛想出去玩。就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收,簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了,草變綠了,太陽公公都在為我高興,我小心翼翼地打開那份裝著友誼的禮物。打開之后我非常生氣,因?yàn)檫@份禮物是我怎么也想不到的,禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字,記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡,也是一個(gè)字,但不是同一個(gè)人發(fā)的,這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話,上次我就很憤怒,現(xiàn)在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去,氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下,大門搖晃著好像在對我說:“我招你惹你了,告訴你我也不是好惹的'!庇谑谴箝T反彈回來把我打倒在地上,這是我說:“連你也氣我!贝箝T不聽話的關(guān)上了。

  我怒氣沖沖地走出家門見誰都在心里說他壞話。一天板著臉很煩很煩;氐郊遥瑡寢屢娢倚那槭植缓米哌^來問:“怎么了?我回答:“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道,給我看看媽媽說,于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去,媽媽看了說:“這是你的錯(cuò)!眿寢屵@代表著什么意思嗎?我問。當(dāng)然了,你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運(yùn)。聽了我十分慚愧,我真后悔我所做的一切。

  我明白了:“收到禮物后,不管是值錢的,還是不值錢的,只要是別人送給你的禮物,那么你一定要好好珍惜,好好體會(huì)其中的意義。

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  今天小萍起得特別早,他要干什么呢?原來她要去村外的田野里采野花,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀!

  小萍一路上唱著歌向田野走去,來到田野,他挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美麗的野菊花?粗@些野菊花,小萍想起了她那和藹可親的王老師……

  王老師是一個(gè)年過半百的老人,她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球,她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場?墒,小萍怎么也不會(huì)忘記王老師對她的恩情:小萍本來擁有一個(gè)非常幸福的家庭,爸爸是建筑工人,媽媽是洗衣工,一家人過著清貧的'日子?墒前职衷谏w房子的時(shí)候。突然從十多米高的地方摔了下來,摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候,由于勞累過度的媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了小萍身上。她幾次想輟學(xué),可是都下不了決心,正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候,王老師向她伸出了援助之手,替小萍交了學(xué)費(fèi),并給了小萍慈母般的關(guān)懷。

  今天是教師節(jié),小萍趕在王老師前面來到老師辦公室?吹嚼蠋煹慕炭茣沒有合上,小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜;看到筆筒里的紅筆和紅墨水,她們就像老師的心血一樣,每一個(gè)對號(hào)、錯(cuò)號(hào),都凝聚著老師許許多多的心血;看到那放在教科書上的老花鏡,那是王老師為了教育我們這一代的歷史見證啊!

  想到這里,小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里,一遍有一遍地在心里祝福:“王老師,節(jié)日快樂!”

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  從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。

  記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

  等爸爸媽媽回來,我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長會(huì)了,我爸爸去參加的。回來時(shí),我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。

  后來,在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長會(huì)上,老師是這樣說的':“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎?可我并不怪爸爸。

  事情已經(jīng)過去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我,我會(huì)終日為此而悶悶不樂。。“职,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒有什么禮物比這更珍貴了。

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  禮物是什么?它可以是一個(gè)漂亮的筆記本、一個(gè)精致的工藝品、一個(gè)實(shí)用的杯子……而我送給別人的禮物卻是——自制賀卡。

  我要送給誰呢?就是她——李如云。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀。還有一顆金子般善良的心靈,所以我要把賀卡送給她。

  放學(xué)了,老師布置完作業(yè)就讓同學(xué)們回家了,而我也跟往常不一樣。急急忙忙地收拾好東西,風(fēng)一般的跑回了家……

  不知不覺,到家了,我自言自語說:“該做什么禮物呢?”唉!這可又要損壞我的腦細(xì)胞了!我一會(huì)兒往東看看,一會(huì)兒又向西瞧瞧,可‘計(jì)謀寶寶’愣是不出來,就在那一瞬間,我看到了一張兔子的畫像,還怪可愛呢!不由自主地大叫一聲:“啊,老天顯靈了!我終于知道做什么了,就是‘兔子賀卡’!”事不宜遲,馬上動(dòng)手。

  只見我拿上一張彩紙,畫上花邊,再點(diǎn)綴幾個(gè)小圖案,接著畫上幾朵花……不一會(huì)兒,這栩栩如生的杰作就在我手上誕生了。我激動(dòng)得一蹦三尺高,快要摸到那白云了。期盼著明天的到來。

  等著、盼著,第二天終于到來了。我顧不上弄書包,迅速跑到李如云座位上,神秘兮兮地對她說:“猜猜我手上拿的什么?”“嗯……,不知道!崩钊缭谱笏加蚁肫饋,“見證奇跡的時(shí)刻到了!有請‘兔子賀卡’閃亮登場!”我慢慢地遞給李如云,她就像捧著寶貝似的.捧在手心里,小心翼翼地打開,“哇,好美呀!”聽到這聲稱贊,我心里比吃了蜜還要甜。

  禮物,它不用是華麗的,價(jià)格也不必是最貴的,只要飽含著自己最真摯的祝福就夠了。我一定會(huì)好好珍惜我和李如云之間的友誼!

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  那天我回到家寫作業(yè),無意中看到了日歷。呀!今天是母親節(jié)。平時(shí)過節(jié)時(shí),媽媽總是送我禮物,今天我能為媽媽做些什么呢?洗衣服?不行,不行,萬一染上了顏色可怎么辦;做飯?不行,不行,萬一燙傷了,這個(gè)節(jié)日媽媽豈不就不快樂了嗎;對了,為了表達(dá)我的心意我做一個(gè)賀卡和一朵花送給媽媽!這個(gè)主意不錯(cuò),我沾沾自喜地想。

  于是,我加緊速度把剩下的作業(yè)寫完,開工做給媽媽的禮物。

  我找來一張梅紅色的紙,把紙剪成9片花瓣,拿出一根鐵絲用一張綠色的紙卷起來,再把花瓣圍著鐵絲的頂端貼一圈形成花蕾,然后拿兩張綠色葉子形記事貼,貼在花蕾底下,一朵漂亮的花就大功告成了。隨后我又拿了一張藍(lán)色的卡紙,在上面精雕細(xì)刻出一個(gè)星形,并用上紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色分別寫出“祝母親節(jié)快樂!”。做完這一切后,就等著和媽媽玩“捉迷藏”!

  我看看表,哇!媽媽還有幾分鐘就回來了,連忙跑進(jìn)媽媽的臥室,打開衣柜門,躲進(jìn)衣柜里,想給她一個(gè)驚喜。不一會(huì),我便聽到“咔嚓”的.開門聲,媽媽回來了!我在心里暗暗大叫到。媽媽一看家里沒人,便走向廚房。一會(huì)兒就聽見抽油煙機(jī)轟轟響,我一看時(shí)機(jī)已到,便悄悄打開衣柜門躡手躡腳跑到媽媽身后“嘿——”的一聲,媽媽嚇一跳,一回頭,我便把禮物呈上來說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”。媽媽看到禮物,激動(dòng)地?fù)е,“謝謝,這是我收到的最珍貴的禮物!”說著流下了幸福、感動(dòng)的淚。

  這次送禮物,讓我懂得了感恩,懂得了要有孝心,還讓我懂得了禮物是不可以用金錢來衡量的。

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  我曾經(jīng)受到過很多禮物,但最讓我難忘的是一個(gè)價(jià)值僅有2元的小本子。

  那是一個(gè)暑假,當(dāng)時(shí)我和姐姐還在福建讀書。那天下午,我和好朋友黃晨燁一起玩耍,玩得大汗淋漓才戀戀不舍得回家。回到家,媽媽卻告訴我一個(gè)猶如晴天霹靂的消息:媽媽和正在武漢做生意的爸爸決定,等姐姐收到大學(xué)錄取通知書后就讓媽媽帶著我和姐姐一起到武漢生活,而我也要到武漢繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。我一下就急了,跟媽媽大吵了一架。因?yàn)槲倚愿窈軆?nèi)向,對外人連打個(gè)招呼都要下很大的決心;因此除了幾個(gè)和我從小玩到大的朋友外,我甚至很難正確叫出班上同學(xué)的名字。好不容易在幾個(gè)好朋友的鼓勵(lì)下,漸漸熟悉并適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,又要去向一個(gè)完全陌生的地方;沒有知心的玩伴,沒有昔日那燦爛的笑容;面對的,只有一張張陌生的面孔,對于內(nèi)向的我來說,那該是件多么可怕的事情!

  盡管我每天都暗暗祈禱,可仍然改變不了我要離開最好的朋友,前往武漢生活的命運(yùn)。

  搬家的那天,我最好的朋友都來了,滿臉悲傷。他們送給我一本封面上畫著喜洋洋的藍(lán)色小本子,而我則送給他們兩只散發(fā)著桂花香氣的.紙蝴蝶;把禮物遞給他們時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的雙手在顫抖。在前往火車站的路上,我們終于忍不住了,不約而同地放聲大哭。坐上火車,我把本子緊緊地?fù)г趹牙,久久不肯松手…?/p>

  直到現(xiàn)在,我都沒在那本本子上寫一個(gè)字。每當(dāng)我遇到傷心的事情,看看這個(gè)本子,我就能鼓起勇氣去面對,昔日好朋友鼓勵(lì)我的情景又浮現(xiàn)在眼前。直到現(xiàn)在我們通話時(shí)說的第一句話還是:“喂,我送你的東西還在嗎?”回答永遠(yuǎn)都是:“嘿,好好的哩!”

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