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那張照片作文600字（精選41篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的那張照片作文600字，希望能夠幫助到大家。
那張照片作文600字 篇1
我的書桌上擺放著一張醒目的照片，那是我玩叢林飛躍時(shí)抓拍的，照片中的我，身上綁著安全帶，雙手緊緊抓住安全繩，身體懸掛在繩索上，露出驚恐的表情，那模樣有趣極了。
今年的暑假我和我的好朋友們一起去清邁旅行，最后一站來到了叢林飛躍，換好裝備，我們坐著三輪車經(jīng)過彎彎曲曲的山路，不時(shí)的看到空中有人從我們頭頂滑過，發(fā)出陣陣驚叫聲，使得我們既緊張又興奮。
到達(dá)目的地，滑索教練幽默地和我們講了安全事項(xiàng)，可是就在演示的那一剎那，我沒及時(shí)的躲讓，繩索打到我的肩膀上，頓時(shí)疼痛鉆心，沒了勇氣不想玩了。不過在大家不停的安慰下和好奇心的慫恿下，眼看著小伙伴們一個(gè)個(gè)勇敢地滑過去，我似乎忘記了疼痛，鼓起勇氣，來到平臺(tái)的邊緣，看看那兩個(gè)手指粗的繩索，再看看離地面足有百米的'高度，我的退腳開始發(fā)軟，這時(shí)聽見“咔嗒”一聲，原來教練把我的安全繩掛到了繩索上，此時(shí)的我快嚇哭了，對(duì)著教練大喊：“我不想玩了，我要放棄”。話還未落音，教練從我背后一推，容不得我半點(diǎn)猶豫，嚇得趕緊彎著膝蓋，眼睛緊閉，只感覺風(fēng)在我耳旁呼嘯，好在幾秒鐘就到達(dá)對(duì)面的平臺(tái)。
接下來我們還要穿過31個(gè)滑索，其中有直接滑的，有升降式的，獨(dú)木橋，空中自行車等等，聽得我們膽戰(zhàn)心驚，一次次想要退出，卻又在小伙伴們的相互鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來�；兄袝r(shí)而睜開眼睛，時(shí)而張開雙臂，如一只快樂的小鳥，我們互為對(duì)方吶喊助威，一次次成功挑戰(zhàn)了自己，就連最令人緊張的600米長的索道，也勇敢滑過。
整個(gè)叢林穿越的過程緊張又刺激，我們?yōu)樽约旱挠赂液蛨?jiān)持而感到驕傲，這張被抓怕的有趣照片被我保留下來，真是一次難忘的經(jīng)歷啊。
那張照片作文600字 篇2
那是一張陳舊的歷史照片。這天下午，上�；疖嚹险菊九_(tái)一片擁擠和喧鬧，人們站在像大蒸籠一樣的站臺(tái)里等車，人群里大多是逃難的人。
忽然，傳來了一聲聲凄厲的警報(bào)聲，接著火車站上空傳來了飛機(jī)的轟鳴聲�；疖囌纠镱D時(shí)亂作一團(tuán)，人們驚慌失措，四處逃散�？墒菬o情的炸彈呼嘯著從空中飛下，在地面炸出幾朵“彈花”。隨著“轟”的一聲，剛剛開進(jìn)車站的火車和車站里的建筑物被炸飛，變成一片廢墟，站臺(tái)也塌了半邊。往日喧鬧的火車站剎那間變成了墳地般的死寂。
敵機(jī)終于盤旋著走了，硝煙也漸漸散去，周圍靜悄悄的。突然，一陣撕心裂肺的哭聲打破了沉寂。一個(gè)約兩三歲的小孩從廢墟里爬出來，坐在火車鐵軌上哭著，哭得那么聲嘶力竭，大聲呼喊著爸爸媽媽。他身上血跡斑斑，衣服也破得不成樣了。那可愛的.小臉上滿是淚水。可是在成堆的廢墟里，誰會(huì)回答他呢？在這里叫天不應(yīng)叫地不靈�？蓱z的孩子，他不知道父母為什么沒有回答他，也不知道他們被埋在廢墟，死不瞑目！盡管他是那么無助可憐！如果他能活下來的話，他以后的命運(yùn)肯定是曲折的，他還有可能會(huì)死亡，也有可能被路過的人抱走�！粋�(gè)新聞?dòng)浾邞嵟嘏苓^來，舉起相機(jī)，用自己最后一張膠卷，永遠(yuǎn)定格下眼前這一幕。
這就是噩夢(mèng)般的一天——1937年8月28日。那是，那是日本攻擊上海南站的日子。
戰(zhàn)爭(zhēng)，是魔鬼。戰(zhàn)爭(zhēng)，它使多少人失去了生命；它，使人們妻離子散；它，毀壞了多少財(cái)產(chǎn)！因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，多少人失去家園！多少兒童病死、餓死、戰(zhàn)死！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！和平是希望的天使！救救孩子們，把戰(zhàn)爭(zhēng)推進(jìn)萬丈深淵，把和平拉回自己的身邊！讓和平鴿飛遍世界每一個(gè)角落，把橄欖枝插遍世界每一處地方……
那張照片作文600字 篇3
我的美好記憶，安靜地躺在柜子里。
我拿起照片本，輕輕地吹去落灰，翻開照片集，一幕幕的情景出現(xiàn)在我眼前。突然，我的目光定格在一組照片上……
瞧，那照片上有湛藍(lán)的大海，翱翔的海鷗“橫行霸道”地占據(jù)天空，還有一臉驚恐、使勁搖晃著手臂的'我和幸災(zāi)樂禍的爸爸。
那次，我和我的家人一起乘汽車去海邊游玩，一路上百無聊賴，直到透過車窗看到海，我們頓時(shí)來了興致。到達(dá)預(yù)定的酒店門口后，我就像一只脫韁的野馬，從車上沖了出去，吹著那帶有海腥味的風(fēng)，我感到神清氣爽。到了房間后，我迫不及待地?fù)Q好衣服，準(zhǔn)備奔向大海的懷抱，可媽媽的話卻把我打入了冷宮，她冷靜地說：“上午整頓行李，下午再去海邊玩�！睕]法兒，我在酒店憋了一個(gè)上午。下午，我?guī)缀跻燥w起來的速度沖到海邊，看到什么撿什么，撿的不亦樂乎。桶子快滿的時(shí)候，我開始清點(diǎn)，貝殼、貝殼、貝殼……哎呦！我的手像針扎了一樣疼，我忍痛把手上的東西拔了下來，我拿起那個(gè)東西一看，竟然是只藏在貝殼里的大螃蟹，為了懲罰它的惡作劇，我用桶子關(guān)了它十分鐘禁閉。
突然，爸爸把我拉到一塊礁石上，說要跟我一起玩水，我極不情愿地跟爸爸一起站在那塊礁石上。隨后，我對(duì)爸爸說：“我們一起跳水吧！”爸爸高興地說：“好的，沒問題！”我數(shù)起數(shù)來：“一、二、……”在我數(shù)二的時(shí)候，爸爸突然一腳把我踹下去，頓時(shí)，驚恐浮現(xiàn)在我臉上。
就在那時(shí)，媽媽按下了快門，在“咔擦”聲中，我的這抹驚恐、爸爸的幸災(zāi)樂禍和湛藍(lán)的大海一起定格在這組照片中。
美好記憶，就這樣安靜地臥在柜子上。
那張照片作文600字 篇4
六月的清晨是明亮的，而正是這明亮讓我不得不起床。爸媽還在睡覺，洗把臉讓自己清醒了一下，在水池邊看到了一張照片，是那樣的親近！
照片上的爸媽非常年輕，被夾在中間的我也是那樣年幼，一副天真的樣子不僅讓現(xiàn)在的我笑了起來，人嘛，總是要長大的！而這張照片的背景卻深深地吸引了我。一個(gè)不大的空間，簡(jiǎn)單得布置，那兒還有一塊白墻，旁邊的鞋柜上是一些灰灰的小手印，似乎是從高到低排列而成的。對(duì)于這些，我發(fā)揮了少年豐富的想象，“那時(shí)我們小時(shí)候的家，我們?cè)谀抢锒冗^了很長時(shí)間，我的生命從那里起步……”
我不潔的思考著，這到底是一張?jiān)鯓拥恼掌�？他背后有著怎樣的故�?帶著這些好奇，我走進(jìn)了爸媽的臥室，看著他們熟睡的面頰，我不禁感嘆歲月催白了他們的頭發(fā)，算了，不打擾他們了，我拿著照片灰溜溜的出來了。
沉重的腳步聲打破了寂靜，原來是爸爸醒了。他看我還拿著那張照片冥思著便笑了，他說：“呵呵，你起的還挺早嘛！看到小時(shí)候的你有多可愛了嗎，真懷念那時(shí)的.生活�。 蔽移炔患按貑枺骸斑@是在哪照的呀？”爸爸說：“這是咱們以前的家，你在那里生活了四年多，那時(shí)咱們家不是很富裕，一家三口擠在一個(gè)不足四十平米的平房，但那時(shí)我們卻比現(xiàn)在要快樂幸福多了。一家人不會(huì)有隔閡，其樂融融，你知道為什么會(huì)照這張照片嗎？”我不解地?fù)u搖頭，爸爸說：“你看那片墻你一定會(huì)像為什么那么臟，呵呵！那是你從開始穿鞋走路開始你那小臟手就扶著那墻換鞋，這也是照這張照片的原因之一。
瞬間的定格往往是最美的，當(dāng)我走近那張老照片，知道這一切時(shí)，才感嘆人生路上的喜怒哀樂是那些坎坷，令人感嘆，就一張小小的照片，承載了那么重的東西……
那張照片作文600字 篇5
冰冷的咔嚓聲伴隨著我們擺拍的笑臉，印進(jìn)鏡頭，時(shí)間仿佛在此定格，那張“罪惡”的照片成為我們分別的最后忘記。所以，往事的長河中，只有那張照片巍然屹立在波濤洶涌的上游。
每次翻開留言冊(cè)，一眼就會(huì)看到第一頁的中間掛著一張醒目的照片。那是一個(gè)不愉快的上午，天氣陰沉得像個(gè)無盡的黑洞，窗外細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)，老師發(fā)言了：“同學(xué)們……”，她的聲音停了一下，似乎有些哽咽，班級(jí)里靜悄悄地，似乎誰也不想接受這個(gè)不得不接受的事實(shí)，風(fēng)吹過碧綠的柳樹，沙沙作響，“我們走吧”，老師用她弱不禁風(fēng)卻不失堅(jiān)定地語氣說。那討人厭的攝影師已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們像木頭人一樣分散到指定的地點(diǎn)，我沒有說什么，只是這樣的場(chǎng)合頭一次見，相遇六年的同學(xué)站在一起卻笑不出來，心中的思緒萬千好似已成為解不開的心結(jié)。使我說不出話，有幾個(gè)女生因?yàn)楹ε路蛛x而放聲痛哭。班主任也躲進(jìn)角落默默落淚，我也有點(diǎn)兒抑制不住要落淚。是什么使我感到痛心呢？分別之痛！這是我第一次遇到并深切感受到的！望著熟悉的教室，熟悉的操場(chǎng)，熟悉的同學(xué)，熟悉的'老師，我的心中涌起一陣心酸。但我只能坦然面對(duì)。這張照片，不只是定格了我的同學(xué)、老師，還有我六年的情感，這情感我永生不忘。這張照片，即使回憶起來讓人難過，但細(xì)細(xì)品味、輕輕吟唱，淡筆輕描，流進(jìn)心田……
又臨畢業(yè)季，我還將面對(duì)相似的場(chǎng)景，再一次離開我熟悉的班級(jí)、操場(chǎng)、老師、同學(xué)……但這次，我不會(huì)退縮，心中的五味雜陳，已經(jīng)滲透進(jìn)這三年的綿長歲月里，面對(duì)分離，心中的境界似乎高了一重，畢業(yè)并不可怕。不希望將來有多大的成就，只希望留住現(xiàn)在的時(shí)光。
時(shí)光不老，我們不散！
那張照片作文600字 篇6
凜冬已至，又一年的風(fēng)雪蒞臨。站在大門前，望著天地間神秘的那一抹紅，想起那張照片中的凄涼背影，“真美啊！”閉上眼，不禁沉入了回憶的漩渦之中。
那是一個(gè)冬天的凌晨，我被冬天的絲絲寒氣凍醒了，便坐起身來，兩眼無神地盯著我吐出的變幻無樣的白霧，這是一個(gè)凄涼的冬天。
我麻利地穿好衣服，穿著厚實(shí)的棉鞋，戴著溫暖的棉帽，顫顫抖抖地站在大雪中，一動(dòng)不動(dòng)地望著皚皚大雪。動(dòng)了動(dòng)眼瞳，意外地掃到了一株傲然挺立在紛揚(yáng)雪中的梅花。它的花是那么鮮艷，那么紅，讓我驚嘆不已。這梅花，都說她天氣越寒冷，開得越艷，難道是因?yàn)檫@白玉般的`雪很美吧。我的名就只有一個(gè)“雪”字，爸媽都說我小時(shí)候最喜歡雪了，要不是他們阻止了我，小人樣的我還要在里面打滾呢。梅花就如同一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不管環(huán)境多么殘酷，依然守護(hù)著自己的“邊疆”。
就好像是中國解放前的那些女英雄，頂著戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨，穿梭在敵人的火炮之中。這些無名的、有名的英雄，她們的精神值得贊揚(yáng)、學(xué)習(xí)。她們的工作極其危險(xiǎn)，被敵人抓住的話，可不僅僅是嚴(yán)審那么簡(jiǎn)單，銀閃閃的小刀、刑具，談起便會(huì)使人毛骨悚然。但是她們不但不會(huì)害怕，反而更積極地投入到解放中國的事業(yè)當(dāng)中去。
“這株紅色的梅花好美！”一個(gè)嬌小的身影映入我的眼簾，將我的思緒拉回到真實(shí)世界當(dāng)中。這里的“好美”在我心中不會(huì)只有外貌，她守立在這片雪白天地中間的那股傲然精神使我動(dòng)容。我站在依然如舊的那片天地間，凝視著使我動(dòng)容的大雪，還有那一株好美好美的梅花，紅得像火。
我的心中好像又有了那一股感動(dòng)，凄涼的背影也不復(fù)存在。彼情彼景，此意此心，真的很美。
那張照片作文600字 篇7
今晚時(shí)分，斜陽靜靜地掛在枝頭，我坐在窗邊，再次翻開《青鳥》，正準(zhǔn)備翻閱時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了書頁中的一張照片——我正再昆明喂海鷗時(shí)拍的照。
那個(gè)冬天，我跟著大家一起到滇池喂海鷗。此時(shí)的滇池雖不是海鷗最多的時(shí)候，卻也是滿池滿天的海鷗在游蕩。我們來到一個(gè)拍照的臺(tái)子上，輪流拿面包塊喂海鷗，景區(qū)的攝影師在一旁抓拍。
陳阿姨第一個(gè)喂。她站在欄桿旁，一只手高舉著面包塊，從容地等待海鷗的光臨。但大約五分鐘過去了。海鷗還沒來，陳阿姨便只好先下臺(tái)換人去喂。
才剛上二年級(jí)的小米自告奮勇，當(dāng)她舉了大約半分鐘的面包時(shí)，一只海鷗馬上飛來叼走了那塊面包，小米興奮得一蹦三尺高。
大家一個(gè)個(gè)都嘗試去喂了，有成功的也有失敗的。最后只剩我一個(gè)人還沒喂。媽媽過來催我快去，但我因?yàn)楹ε聞?dòng)物而一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。媽媽便勸我：“快去吧，你看小妹妹都敢，你還有理由不去嗎？”
“我怕……”
“你怕什么？它又不咬你，快去吧。”
“不要……”
“你去不去？就這一次機(jī)會(huì)，你現(xiàn)在不去試試以后可能就沒有機(jī)會(huì)了！”媽媽有些生氣了。
“好吧……”我雖然怕，但也不甘心留下遺憾，便鼓起勇氣拿了一塊面包，挪上了臺(tái)子。
我顫巍巍地把手慢慢往上舉，一遍又一遍地對(duì)自己說：“沒事，沒什么好怕的，沒事……”誰知，當(dāng)我剛舉直，一道“白光”飛來，拽走了我手上的.面包塊——我連眼都沒來得及眨，便驚魂未定地走下了臺(tái)子……
我久久凝視著這半頁紙大的照片，不由心生感慨。是它，見證了我那點(diǎn)滴的勇氣；是它，承載了我那點(diǎn)滴的成長；是它，記錄了我那點(diǎn)滴的美好……
眺望窗外，明月已在默然中高照，將那清麗的銀輝，輕灑在那張小小的照片上……
那張照片作文600字 篇8
晨光初起，太陽徐徐上升。早已坐在書桌前的那個(gè)我，端著張合拍照，心中激起了無盡感慨。
他、她、他們、她們還有它，在小學(xué)，在那六年的小學(xué)生活中，激流不盡。他，潘子健，在小學(xué)五年級(jí)中和我一起轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生，那個(gè)曾經(jīng)和我一起哭，一起笑的.人，他……
在課上，老師叫了潘子健起來回答問題，給出的問題看似簡(jiǎn)單，實(shí)則比較棘手，不容易講清楚，潘子健嗖的一聲站起來，卻支支吾吾地回答不出來，我在一旁吱笑。
他發(fā)現(xiàn)了我的笑，生氣了，用鉛筆狠狠地戳了戳我的桌子。
中午，太陽火辣辣地射著大地，每一絲陽光都像一把利劍插在大地之上。潘子健怎么都不愿意理我，而我也在糾結(jié)要怎么打破這層尷尬，我有些猶豫，腦海深處冒出了兩個(gè)人：一個(gè)是身穿白衣的“我”，另一個(gè)則是身穿黑衣服的“我”，他們互相爭(zhēng)來爭(zhēng)去，最終，我下定決心，決定再也不理他了。下午，夕陽帶著余韻灑在了回家的路上，有些涼，我抖了抖肩，大步朝家走著，轉(zhuǎn)彎處遇到了阿潘，只見他滿臉愧疚，走到我面前，伸出手對(duì)我小聲喃喃地說：“這事是我有些急躁了，能原諒我嗎？”
我愣住了，一時(shí)間竟不知如何表達(dá)，望著他的臉，我趕忙伸出手。腦海里不斷地閃過一段話，“是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹，何況我倆是戰(zhàn)友”，相互道歉之后，阿潘蹬著他的自行車走了，霞光照在他的后背上，照在那輛閃閃發(fā)光的自行車上。
一條條時(shí)光列車從我眼前飛過，一條條記憶從我腦海中浮出水面�！岸＿�，叮咚”，鈴聲的響音從我身旁穿過，喚醒了我。夕陽西下，風(fēng)輕輕地跑進(jìn)樹林，門前的梧桐樹“沙沙”地響著。
是的，小學(xué)的生活已經(jīng)一去不復(fù)返了，那中學(xué)呢？我們會(huì)奮力前進(jìn)，奔向那新的曙光。
那張照片作文600字 篇9
關(guān)心，能把人從絕境中拉出來；關(guān)心，能幫別人戰(zhàn)勝困難；關(guān)心，還能讓別人心情變好。一個(gè)人不能沒有關(guān)心，也不能沒得到過關(guān)心。我從那張姑姑那次接我回家的照片，體會(huì)到了關(guān)心的重要性。我總想起那張照片
那張照片是三年級(jí)時(shí)照的。在那天，弟弟發(fā)燒了，媽媽要在家照顧弟弟之不能來接我，就讓我自己一個(gè)人回家。我的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，而且我前從沒試過自己回家，所以我不禁有點(diǎn)害怕和緊張。
放學(xué)了，別人各自和自己的父母回家，而我卻呆呆站在校門口望著外面，想：到底走不走呢？我猶豫了，有點(diǎn)怕，不想走，但又非回家不可。
過了一會(huì)兒，我走出校門，向著公共汽車站走去，突然，一個(gè)和藹又熟悉的聲音在叫我的名字，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是姑姑。我完全沒想到，姑姑會(huì)從較遠(yuǎn)的地方過來帶我回家，我向著姑姑跑去，抓住了姑姑的手。我完全沒想到姑姑會(huì)這么關(guān)心我。我明白了，大部分人都關(guān)心人，關(guān)心是多么重要啊，不然的`話，我就只能孤零零地自己走了，說不定還會(huì)坐錯(cuò)車。
姑姑帶著我，到了公共車站。我以為她就會(huì)走了，但我沒想到她會(huì)和我一起上車，一直把我?guī)У郊议T口。這時(shí)，姑姑給我倆來了張自拍照，留下了這張對(duì)我來說很珍貴的照片。關(guān)心是多么重要�。∵@張關(guān)心的照片也是多么地重要��！
姑姑帶到家門口后，又匆匆地回去了，這是這張照片一直在腦海里回蕩。姑姑大老遠(yuǎn)過來，就是專程送我到家，送到后，卻又匆匆地回去，這一來回費(fèi)了多少時(shí)間，又費(fèi)了多少車費(fèi)。這都因?yàn)橛嘘P(guān)心，關(guān)心是每一個(gè)人必有的東西。
每次別人關(guān)心我時(shí)，這張照片就總浮在我的腦海里，這張照片使我知道了，關(guān)心是非常重要的。我也要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，我一定要這樣做。
那張照片作文600字 篇10
記得那是一個(gè)烈日炎炎的上午，我們歷經(jīng)千辛萬苦拍的那張照片現(xiàn)在還令我記憶猶新——
那是一個(gè)被微風(fēng)吹亂了發(fā)絲的女孩臉上還閃著晶瑩的汗珠。“哇！好高的山啊！這怎么爬得上去呢？”我望著那直沖云霄的山峰，心里發(fā)出一陣感嘆。但hi，我覺得能爬上這么高的山還會(huì)有一種成就感哩！
踏上山的那一刻起，我就堅(jiān)信一定能登上山峰。于是，我一口氣“蹬蹬噔——”地爬上了好幾層樓梯，喘了好幾口氣。可還是連半山腰也沒爬到，頓時(shí)感到非常氣餒。感到陽光好像縮了回去，很快就要下雨了。
當(dāng)我走到一半時(shí)，忽然踩到一個(gè)軟綿綿的東西，還在動(dòng)，我低頭一看，嚇得魂不守舍，“啊——”地叫了出來，許多人回頭看著我，我尷尬的'擠出了一個(gè)微笑，這一叫，白云為之停步，枝葉停止搖曳。我連大氣也不敢出，是一條長長的大蟲子，還被我踩出了“血”！處理完后，就繼續(xù)踏上登山之路了。
漸漸的，我走的每一步都開始僵硬了，大腿開始發(fā)麻，酸痛，額上密密麻麻的汗珠也越積越多，連視線也開始模糊，很想放棄。忍一忍就過去了！我咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，雙腿一使勁，像旋風(fēng)一樣，“倐——”的一下超越了媽媽，我的心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)我睜開眼時(shí)，我的心里燃起了希望的火花！三步并為兩步，一下就上去了。
當(dāng)我站在高處往下看時(shí)，感到非常滿足和自豪，我長舒一口氣，我感到一縷陽光照在我臉上，暖暖的。只聽“咔嚓”一聲，我與媽媽拍了一張照片，那里面的我還氣喘吁吁，額上還掛滿汗珠，還笑了，我知道，那笑里，不僅是贏得了比賽的喜悅，還包含著那堅(jiān)持不懈，自豪，滿足和那無形的鼓勵(lì)……
那張照片作文600字 篇11
我的書桌上擺放著一張醒目的照片，那是我玩叢林飛躍時(shí)抓拍的，照片中的我，身上綁著安全帶，雙手緊緊抓住安全繩，身體懸掛在繩索上，露出驚恐的表情，那模樣有趣極了。
今年的暑假我和我的好朋友們一起去清邁旅行，最后一站來到了叢林飛躍，換好裝備，我們坐著三輪車經(jīng)過彎彎曲曲的山路，不時(shí)的看到空中有人從我們頭頂滑過，發(fā)出陣陣驚叫聲，使得我們既緊張又興奮。
到達(dá)目的地，滑索教練幽默地和我們講了安全事項(xiàng)，可是就在演示的那一剎那，我沒及時(shí)的躲讓，繩索打到我的肩膀上，頓時(shí)疼痛鉆心，沒了勇氣不想玩了。不過在大家不停的安慰下和好奇心的慫恿下，眼看著小伙伴們一個(gè)個(gè)勇敢地滑過去，我似乎忘記了疼痛，鼓起勇氣，來到平臺(tái)的邊緣，看看那兩個(gè)手指粗的繩索，再看看離地面足有百米的高度，我的退腳開始發(fā)軟，這時(shí)聽見“咔嗒”一聲，原來教練把我的安全繩掛到了繩索上，此時(shí)的我快嚇哭了，對(duì)著教練大喊：“我不想玩了，我要放棄”。話還未落音，教練從我背后一推，容不得我半點(diǎn)猶豫，嚇得趕緊彎著膝蓋，眼睛緊閉，只感覺風(fēng)在我耳旁呼嘯，好在幾秒鐘就到達(dá)對(duì)面的平臺(tái)。
接下來我們還要穿過31個(gè)滑索，其中有直接滑的，有升降式的，獨(dú)木橋，空中自行車等等，聽得我們膽戰(zhàn)心驚，一次次想要退出，卻又在小伙伴們的'相互鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來�；兄袝r(shí)而睜開眼睛，時(shí)而張開雙臂，如一只快樂的小鳥，我們互為對(duì)方吶喊助威，一次次成功挑戰(zhàn)了自己，就連最令人緊張的600米長的索道，也勇敢滑過。
整個(gè)叢林穿越的過程緊張又刺激，我們?yōu)樽约旱挠赂液蛨?jiān)持而感到驕傲，這張被抓怕的有趣照片被我保留下來，真是一次難忘的經(jīng)歷啊。
那張照片作文600字 篇12
出門在外，總會(huì)想起那張照片，想起照片中的你的眼角，你的酒窩，你的微笑。你時(shí)時(shí)牽引著我的心，讓我倍感溫暖，不會(huì)寂寞。
雨，綿綿；心，涼涼。春雨將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在一起，如詩如畫。我趴在窗前，心越來越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩，都怪這鬼天氣�！肮 钡艿芩实男β晱奈葑永飩鱽�，我“嗤”了一聲，煩躁地?fù)荛_額前的.一綹秀發(fā)。
“姐姐�！钡艿艿沧驳貜奈葑永锱芰顺鰜�，臉漲得通紅，絲絲細(xì)汗密密地鋪在弟弟的額頭上。
“姐姐，我們一起做游戲吧！”弟弟開心地笑著，兩個(gè)酒窩掛在嘴邊，就要拉著我的手往屋里走，完全沒有注意到我的臉色有多么差。“不玩！”我用力地甩開他的手。弟弟被我的舉動(dòng)驚呆了，兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大，愣愣地站著，轉(zhuǎn)瞬又釋然了，重新笑了起來，眼睛瞇成了一條縫：“姐姐，你肯定是因?yàn)椴荒芎臀覀円黄鸪鋈ネ嬖谏鷼�，我們�(cè)诩乙部梢酝姘。职謰寢尳裉炷芎臀乙黄鹜�，我真的很開心！”
是啊，有家人的陪伴，在哪不都一樣嗎？
弟弟將我?guī)нM(jìn)了屋內(nèi)，爸爸媽媽也在屋子里等著我們。“我們一家人今天來玩當(dāng)老師的游戲吧！我來當(dāng)老師，你們當(dāng)小朋友。”弟弟快樂得像要飛了起來，井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑，乖乖地坐在了“小朋友”的座位上，我也順著弟弟的心意聽話地坐下。“1+1等于多少？等于2，知道了嗎？”弟弟學(xué)著老師的樣子，一板一眼，令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了，窗臺(tái)上的花也笑了。
事后，媽媽將她手機(jī)里一張照片給我看。照片里，弟弟眼角彎彎，像一道彩虹；酒窩甜甜，臉頰紅潤；微笑粲然，仿佛誤入人間的天使，光芒萬丈。
這張照片至今保存在我的手機(jī)里，閑時(shí)、累時(shí)總會(huì)想起來，心律波動(dòng)。
那張照片作文600字 篇13
一老一小，蹲在河邊，在黃昏下，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
與爸爸走在田間的小路上，肆意地享受著大自然的撫摸。金黃的稻穗立在路的兩旁，幾只小鳥在天空中，你追我趕，多么愜意�。�
黃昏下的田野閃著金光，沿途的美景令人眼花繚亂，爸爸手中的相機(jī)忙得不可開交�！芭�！啪！啪！”遠(yuǎn)處的溪流，傳來了有力的捶打聲。我與爸爸聞聲而至，一位老婦人正坐在河邊洗衣服。一種似曾相識(shí)的感覺涌上心頭。
“你看！”只見爸爸手中的相機(jī)正放映著一張我與太奶奶蹲在一起的照片，而照片里的地方便是這里�！澳氵�記得嗎？”是的，我忘不了這里，更忘不了那天黃昏下，我與你的時(shí)光。
十年前，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，我陪著太奶奶蹲在河邊洗衣服，太奶奶一邊敲打著衣服，一邊陪著我聊天。“你知道嗎？當(dāng)太陽快要下山時(shí)，這里就會(huì)有許多白鷺飛過，有時(shí)呢，還會(huì)有幾只飛累的停在這里喝水呢！”太奶奶用無力的聲音對(duì)我說道，由于聲音輕，以至于我得靠在她嘴邊才能聽清，爸爸便把這情景定格了下來。黃昏下，兩個(gè)背影，靠在一起，就這樣定格在了相機(jī)中。
如今，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，但照片里的人卻離開了，小小的身軀也開始堅(jiān)強(qiáng)，十多年前的那個(gè)場(chǎng)景，盡管再次出現(xiàn)，也沒了當(dāng)年的`味道。
那張照片是太奶奶生前與我唯一的合影，那年她94歲，在之后不久的一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜里，她在睡夢(mèng)中永遠(yuǎn)地離開了我們。
如今，十年了，十年前的照片給十年后的自己看，思念便如潮水般涌來，望著手中的那張相片，再望望眼前的這個(gè)地方，黃昏下，白鷺依然向遠(yuǎn)方飛去，而我的思念大概隨著河流，奔向了世界各地。
總會(huì)想起那張照片，盡管照片中的您已逝去，我已長大……
那張照片作文600字 篇14
炎炎夏日，蟬鳴陣陣。
鮮有人會(huì)在那藏青色的柏油路上走動(dòng)了，特別是上午十來點(diǎn)鐘的時(shí)候，沒有上下班的人群，沒有賣大餅的吆喝聲，或許空蕩蕩的馬路上也只有你，一個(gè)橘黃色的背影！
橘黃色的衣服上帶著白色的條紋，燈光微微一照，立刻就變得顯眼鮮艷。你似乎對(duì)于這件衣服有著特殊的'感情，嚴(yán)寒酷暑都不會(huì)脫掉它。
你帶著帽子，右手握著笤帚，頭低著，背稍弓，定睛看著地下，把垃圾從角落里撥出來，笤帚所到之處揚(yáng)起片片灰塵。陽光是毫不懈怠地灑下，面龐曬得黝黑，不難看出你的額頭上沁著細(xì)細(xì)密密的汗珠，帽子的后面散下的幾縷頭發(fā)與脖子緊貼在了一起，你用掛在肩頭的毛巾從臉頰上拂過。撫去鼻尖的一簇汗珠，你好像看見了一團(tuán)白色的口香糖，雙膝曲下，蹲在地上，瞇著眼睛，先從衣服的袋里掏出一個(gè)白色的東西，向地上噴出泡沫狀的清潔劑，用刷子在地上刷兩下，再拿著鏟子試圖鏟走那一小部分，可能是因?yàn)榭谙闾钦车脮r(shí)間過長，所以有些頑固不化吧！
你直起身子，拍了一下老腰，然后像扎馬步一般，手撐在地上，用渾身解數(shù)，從口香糖底部向上鏟撥，再從另一個(gè)方向向下鏟撥。臉上的肌肉隨著手上的動(dòng)作變得扭曲，呼吸聲變得厚重急促，衣服和著汗水粘在了背上。
驀地，遠(yuǎn)處馳來一輛車，一路響亮的鳴笛，你似乎被嚇到了，一怔，隨后踉蹌著走到馬路的另一邊，清晰地聽到車主有些不近人情的喊罵。你低著頭，露出和藹的微笑，說了句“對(duì)不起！”
舉起相機(jī)，按下快門，難忘那一刻，酸楚，憤怒，不平，還是……
那張照片作文600字 篇15
一次，在我整理房間時(shí)，斜斜的陽光從窗戶中灑進(jìn)來，照在一個(gè)塑料卡片上刺地我兩眼發(fā)痛，走近一看是張照片，我拂去照片上象征時(shí)間流逝的灰塵，陷入了無盡的沉思。
在后來的歲月中，只要回想起那件事，我總可以獲得無窮的力量。
那個(gè)暑假父母帶著我與好友周某一起去爬神農(nóng)頂。那時(shí)的我對(duì)爬山有一種向往，渴望著站到頂峰。
我站在山腳向山頂望去，一望無際的綠樹聳立在臺(tái)階兩側(cè)，父親介紹道：神農(nóng)頂?shù)奶厣驮谟谒?999級(jí)臺(tái)階……不等他講完，我已經(jīng)和好友飛奔向山頂跑去。
隨著大太陽漸漸爬到山頂，我的一腔熱血也被磨得沒了激情，我已經(jīng)吃不消了，向后望去，父母早已不在我的視野之內(nèi)。我獨(dú)自一人坐在臺(tái)階上等待父母上來，想對(duì)他們說要放棄了�？僧�(dāng)我望向那綠樹成蔭的大樹時(shí)，他好像張開嘴對(duì)我喊道：“你才爬了這么一下就不爬了，我們都在這兒站著幾十年了，也沒有講過要放棄啊！”
我思考著：是啊，我已經(jīng)來到了半山腰，為什么不再堅(jiān)持一下呢？已經(jīng)有很多人被我甩在了身后，我明明有能力可以爬上去呀，那就再堅(jiān)持一下吧！
我稍坐了會(huì)兒，一瞬間我仿佛擁有了無數(shù)的力量，騰地一下站起來，叉著腰向山頂?shù)?方向喊道：“等著吧，我一定會(huì)登頂！”
一路上，我不停地給自己加油打氣，告訴自己我能行，我頂著滿頭汗水、渾身的酸痛和半彎的腰終于爬上了山頂。站在山頂，周圍的樹仿佛在對(duì)我微笑，向我說著：“小子，你真棒！”媽媽驕傲地看著我，為我定格了這一刻。
我也終于明白，沒有付出就沒有收獲；凡事不堅(jiān)持，就換不來成功。
那張照片作文600字 篇16
時(shí)光好像一把扇子，隱藏著多少快樂與痛苦的回憶，抖落開來，滿滿的都是回憶；時(shí)光又好像一臺(tái)照相機(jī)，過去發(fā)生的一幕幕，全都被記錄在相機(jī)里、照片里，滿滿的都是回憶……但最令我印象深刻的.，是那張照片……
猶記得那是我八歲的夏天，那天天氣晴朗，萬里無云，是我的生日。爸爸媽媽送了我一個(gè)意想不到的禮物---一只小狗，我看著它舒服地窩在小窩里，眼睛瞇起來，身上仿佛還彌漫著一股青草香和奶香，可愛的我心都要化了。媽媽看我這么喜歡這只小狗，開玩笑說：“那以后你就是它的小主人了，它的飲食起居都交給你了�！蔽艺J(rèn)真地答應(yīng)了，沒想到，這一照顧，就是五年。
這五年里，我每天給它換水，添狗糧，帶它散步，教它站、坐、握手，它和我都漸漸的長大了，它也成了我們家的一分子，成了我最好的朋友�？墒沁@一切，都終止在那一天……
那一天，我像往常一樣帶著它出去散步，過馬路時(shí)，我沒有看見那從旁邊開過來的汽車，汽車司機(jī)也同樣沒看見我。就在汽車似乎要撞上我的時(shí)候，小狗“嗷嗚”地一聲，撲了上來，我眼睜睜的看著它死在我眼前。我不知所措，腦袋“嗡”地一下子，看著那倒在血泊里的它，我“哇”地一聲哭了出來，那一幕，我終生難忘。
每當(dāng)我想起那張照片，我和它那不論是我假裝生氣，它湊過來求抱的那一幕，還是它和我一起在草坪上打滾的那一幕，全都浮現(xiàn)在我眼前。小狗，我沒什么能給你的，我只希望，你在天堂可以快快樂樂，自由自在，健康平安。我會(huì)一直在你身后陪著你，就像你陪著我一樣。
那張照片作文600字 篇17
有多少年沒有翻開過相冊(cè)了？半年，一年……甚至是兩三年了。找到已經(jīng)微微泛黃的它，尋找著塵封的記憶。我好像，在等候著什么……
我捧著相冊(cè)，浮想聯(lián)翩。 翻開塵封的記憶，往事歷歷在目。從咿呀學(xué)語的純真孩提，到陽光自信的初中少年；從跟著節(jié)奏拍桌子的懵懂幼童，到敲打著黑白交響曲的鋼琴王子……一切的一切，是那么的遙遠(yuǎn)，仿佛隔之于一片星河，又好似近在咫尺。只一握，方能抓住流逝的時(shí)間。一頁又一頁，是生命酸甜苦辣的見證，是時(shí)間肆意逃竄的證明，或是金色記憶慢慢豐富的載體。我翻著，就如品讀一本名著。
倏地，我停住了——比賽失利、失望痛哭的一張照片，在眾多排列整齊的照片中，用愛心裝飾的它尤其顯眼。照片中的.我坐在長椅上，頭蜷到了地下，兩手支撐著頭。周圍是一位母親、一排柳樹、一棟大樓、一個(gè)狗。我看起來難受極了，應(yīng)該是比賽失利太大了，我的手里還提著一個(gè)小公文包，略微張開的包口可以看見里邊的雜亂。母親則靜靜地望著我，一只手在我的頭上輕撫著，眼里含著淚光，一言也不發(fā)。
恰似凜冽的寒風(fēng)中涌入了一股暖流，我的心竟慢慢地寧靜。抬起頭，母子倆相視一笑，萬事迎刃而解。
“可是媽媽，你那時(shí)為什么不給我說兩句話呢?”我滿懷好奇地問道，“還要給你說話呀？我估計(jì)那會(huì)你厭煩得什么都不想聽了。”“哈哈哈……不錯(cuò)不錯(cuò)，還是我媽最懂我�！薄澳潜仨毜模 蹦缸觽z笑了很久，驚起一片燕潮。
昔日的消極情緒已煙消云散。照片中的那個(gè)滿面愁容、抱頭痛哭的我也已不再因失利而消沉。
合上這本已微微泛黃的相冊(cè)，瓜欲心中若有思……的確，日升月落，斗轉(zhuǎn)星秒，唯有記憶永在，唯有真愛永恒！
那張照片作文600字 篇18
“滴答，滴答”，墻上的鐘表響起來了，鐘表旁的那張照片吸引了我的目光。照片上，我們笑著對(duì)相機(jī)說茄子，身穿綠色的軍訓(xùn)服，個(gè)個(gè)那么開心，那么快樂。
去年9月1日，進(jìn)了中學(xué)校門，我們初中故事的序章就開始了——那就是我們的軍訓(xùn)生活。
還記得我們穿著軍訓(xùn)服，戴著軍訓(xùn)帽，在樹蔭下歇涼、喝著礦泉水，唱著小歌。那日子真好受。但也有苦的，就是站軍姿。站軍姿很累，頭頂烈日，一動(dòng)不能動(dòng)。那時(shí)，我總想著：這什么破軍姿，有什么好站的.�？粗贿h(yuǎn)處的陰影，我咽了咽口水。這時(shí)，就聽見教官說：“還有5分鐘了，堅(jiān)持一會(huì)兒�！蔽倚睦镏坏媚�?cái)?shù)著：1、2……60，一分鐘了，1、2……13……20，唉，等到數(shù)到300時(shí)教官還沒有喊停下，我們眼睜睜地企盼著。等教官終于喊休息時(shí)，我們就一哄而散，有些人上廁所，有些人坐在陰涼處休息，有些人去喝水，還有些人聊天。這樣的生活，在現(xiàn)在，我覺得很好，很好。
有一次，我們杯中的水空了，個(gè)個(gè)都變得吊兒郎當(dāng)。教官看到我們這樣，說：“再站5分鐘軍姿，我就給你們買水喝！”當(dāng)時(shí)，我們特別高興。大家就站了5分鐘軍姿，安安靜靜的，沒有人說話，每個(gè)人都像守護(hù)校園的松柏那樣直直的。很快，教官兌現(xiàn)了他的承諾，給我們買水喝。在看到每個(gè)人臉上的笑容時(shí)，他也笑了。我們深深地知道他是用他的工資買的。之后，他還給我們中一些人買過水、吃的，大家在喝著吃著的時(shí)候，臉上滿是幸福和甜蜜。
軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們照了很多照片，大家都踴躍和教官合影……
當(dāng)鐘表“滴答”的聲音再次響起時(shí)，我才回過神來。不過，那時(shí)候真的很愉快！
那張照片作文600字 篇19
每當(dāng)我在遇到人生困難的時(shí)候，就不禁想到了我在華山上拍到的照片，頓時(shí)豁然開朗，解決眼前的問題，迎接新的挑戰(zhàn)。
那是幾年前的.假期，我和父母一同去華山游玩，可我的心思卻一點(diǎn)不在登山上，而是想著幾天前遇到的一個(gè)困難：老師要求我們完成一組攝相，可工作量巨大，根本無從下手，我絞盡腦汁，卻依然無法將其解決。
終于登上了華山之頂，周圍是白霧飄渺，吸入幾口，清涼的空氣，讓自己清醒，拿起相機(jī)拍照。可以連拍了幾張卻都不滿意，不是缺少氣勢(shì)，就是不夠雄偉。
對(duì)幾張照片都不滿的我心煩意亂地走著。好不容易登上來，卻連一張照片都拍不好，真是太沒用了。
走著走著，我已經(jīng)走下山頂，離開了觀景臺(tái)。我正想著回去的時(shí)候，卻被眼前景色所迷�。荷n老的松樹屹立在懸崖之上，如小蛟龍?zhí)筋^一般。粗壯的根須如同蛛網(wǎng)，緊緊地攀住巖石，我被震撼到了。
我舉起手中的相機(jī)，輕輕地按下快門，隨著“咔嚓”一聲，將這畫面永遠(yuǎn)定格，看著手里的照片，我不禁有所頓悟。
旅途結(jié)束回到家后，我連忙召集了同學(xué)商量之前的問題，換了個(gè)思路，從新的角度來看一下就有了方法。將巨大的工作分而簡(jiǎn)之，化整為零，逐個(gè)突破。看著同學(xué)們辛苦工作，我又想起了那張照片。
生活中處處是困難，固執(zhí)地去正面對(duì)抗，可能會(huì)無從下手，可是只要換個(gè)角度去思考問題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界。
總是想起那張照片，它告訴我的道理，讓我少走了許多的彎路。不管眼前問題有多難，只要換個(gè)角度去思考，就一定會(huì)找到解決的辦法。
那張照片作文600字 篇20
我站在書架上整理書籍，一張照片掉落下來，我撿起它。
照片上的我站在一塊大石頭上，盯著這張照片，我陷入了回憶。
那天我來到了張家界，望著高聳入云的山峰，我決定爬上去。才到半山腰，我就氣喘吁吁，有一種想要放棄的心思涌了上來。這山峰有幾千米，像個(gè)巨人般聳立在這里。正當(dāng)我要打退堂鼓時(shí)，爸爸說：“已經(jīng)到了半山腰了，這么快就要放棄，真不懂堅(jiān)持�！卑职值�'話仿佛在敲打著我，我暗暗下決心一定要爬上去。
我使勁地向上爬，剛到一半發(fā)現(xiàn)有個(gè)很高的坡，我拒絕了爸爸媽媽的幫助，想要獨(dú)立爬上去。
是這樣想的，我也是這樣做的，我擼起袖子，深深地吸了一口氣，盡量讓自己放松下來不去看腳下，眼睛直勾勾地望著前面。先是左手，我努力地抓住一根凸起的石頭，右腳又找到了一個(gè)落腳點(diǎn)。等左手抓牢右腳站穩(wěn)，我又用眼睛搜尋下一個(gè)可以落腳的地方，再用右手抓上去，左腳找到墻壁上凹進(jìn)去的洞，緊緊地貼了上去。
我不斷努力不斷地嘗試，不斷給自己打氣，在心里默默地告訴自己：我能行，走一步再走一步，距離目標(biāo)已經(jīng)已經(jīng)很近了，再堅(jiān)持一下吧……
終于，我爬到了山頂，我驕傲地挺直了腰桿，眼睛似乎有些濕潤。我大喊著：“我成功了，我成功了！”四周的山，樹，云仿佛也都在為我歡呼……
不知怎的，樓下小孩子的哭鬧聲一下子驚醒了我，我從回憶里緩過神來。
這次的爬山經(jīng)歷讓我明白：看似遙不可及的事情，也要勇于去嘗試，勇于去挑戰(zhàn)的，如果不試一下又怎么知道自己的能力邊界呢？
那張照片作文600字 篇21
“開始的開始我們都是孩子，最后的渴望變成一切天使；歌謠的歌謠唱著著童話的影子，孩子的孩子該要飛向哪兒去�！�
一句一句的的歌詞，一首一首的歌曲，讓我回想起了小學(xué)1—6年級(jí)和你們相處的日子，有酸、有甜、有苦、有累，但這一切也都只是浮云。更珍惜的是和和你們相處的快樂日子！
曾經(jīng)你對(duì)我說過“無論何時(shí)何地，我們都是好朋友�！�
我輕輕地拿起照片，拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著，因?yàn)橹�，我們將分別到各個(gè)不同的中學(xué)。我們說不出來，那笑是開心、激動(dòng)、還是想哭。為了能讀上喜歡的中學(xué)，我們?cè)悄敲吹嘏W(xué)習(xí)，留過的`汗水何止是千滴萬滴，就是為了這一刻。
各種比賽中，我們努力、團(tuán)結(jié)。我們?cè)鴮?duì)自己說，沒有什么能不靠努力換來的！這一句話就是鼓勵(lì)著我們必勝的信念。最終，我們勝利了！我們緊靠在一起，互相擁抱著，我們突破了自己，我們獲勝了！此時(shí)我們流下了感動(dòng)之淚。果然，功夫不負(fù)有心人。
幾次想放棄的時(shí)候，是你們及時(shí)鼓勵(lì)我：“不要放棄！前排就要被你擊敗了，沖刺呀！”到了初中，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我要么就拿起畢業(yè)照，要么就用你們所說的名言來鼓勵(lì)自己。對(duì)！前排的戰(zhàn)斗力快要不行，還等著我去進(jìn)攻呢！
我的眼淚還是不爭(zhēng)氣，一滴滴地往下流，滴在了畢業(yè)照上。我的眼睛紅了，我只想知道，你們是否過得還好。我拿起了手機(jī)，打電話給你們�！澳銈冞�好嗎？”“你呢？”哈哈哈……，眼淚更不停地流了。
“當(dāng)某天在唱著，這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落；當(dāng)某天再踏起，這首歌會(huì)是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年……”
或許，真正的分別是不說再見的，回憶也只能在那一張畢業(yè)照和通訊錄。
那張照片作文600字 篇22
“齊步走！一二一、一二一……”那鏗鏘有力的聲音，還在我的腦海里回蕩。我又情不自禁地想起了那張已經(jīng)微微泛黃的照片……
那是幾年前的酷暑，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)マr(nóng)中社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)。正值盛夏，陽光的無情與狠毒讓人心有余悸。我們中隊(duì)由于有同學(xué)在練習(xí)跨立時(shí)，說了悄悄話，被教官逮個(gè)正著，罰跑操場(chǎng)整整五圈。這張照片，就是在我們奔跑過程中，帶隊(duì)老師替我們拍下的。
照片中的我臉紅彤彤的，大概是熱出來的。我的臉上掛滿了不情愿，兩手不是有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，而是無力的垂著，還左搖右擺的，現(xiàn)在看著真是慚愧。而小華更是“悲慘”了。他那笨重的身軀，弄得他上氣不接下氣。嘴巴張得大過了正捕食的河馬，似乎想要把方圓十里空氣全部籠絡(luò)其中，他也太“貪婪”了！他的.雙腳還纏在了一起，有種搖搖欲墜的感覺。他臉上是滿滿的“喪”，眼淚應(yīng)該下一秒就會(huì)滑出來。
幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)甚至互相攙著跑，還扭過頭，對(duì)著教官嬉皮笑臉。幾個(gè)女同學(xué)似乎虛脫了，干脆慢慢地走，教官正直勾勾地盯著她們。出乎意料的是，平常嚴(yán)肅的教官卻也不惱，甚至露出了微笑。
背后遮天蔽日的榕樹，也注視著我們。樹蔭下是其他班同學(xué)，一個(gè)個(gè)也累得東倒西歪。他們有的大口大口地喝著水；有的不顧形象，徑直躺在地上；還有的看上去是要偷偷溜回宿舍休息，大概是因?yàn)樽鲑\心虛，他們東張西望環(huán)顧著四周，如此小心謹(jǐn)慎，也只怕教官猛地一回頭……
這張又小又舊的照片，卻有著如此豐富的內(nèi)容，記載著農(nóng)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但我之所以總想起它，更是因?yàn)樗竺妫蠋煹募恼Z：
短短的農(nóng)中生活不一定能帶來成功，但一定能帶來成長。
我會(huì)心一笑，補(bǔ)下一行字：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！
那張照片作文600字 篇23
陽光刺眼地照在桌上，我猛的一抬頭，看到了那張布滿灰塵的相片。照片上的我咬著一塊銀牌，臉上洋溢著笑容，雙手在胸前擺了一個(gè)大大的V，我不由得一震，記憶隨著它回到了那天。
我在預(yù)備廳里漫無目的地畫著投稿，心里更多的是煩惱和憂愁，我抓著頭發(fā)撓了撓怎么辦？我畫不出啊，這次比賽肯定輸了……
此時(shí)我心里只想退縮，一心想拒絕掉這個(gè)比賽，忽然一個(gè)嚴(yán)肅的聲音從耳邊傳來：“既然選擇了這個(gè)比賽就要做好，不能讓時(shí)間和精力白白浪費(fèi)。”我回頭望了望是爸爸，我如同看到救命稻草一般向他傾訴我，努力過了，但絕對(duì)不可能拿獎(jiǎng)。他皺了皺眉頭意味深長地看著我：“你參加比賽不只是奔著拿獎(jiǎng)，這更是一場(chǎng)磨煉自己的舞臺(tái)，別人可以拿獎(jiǎng)，那你也一定行！”
我聽了他的話，又低頭畫著草稿，心里的.膽怯，不自信，緊張都灰飛煙滅，我心中只有一個(gè)目標(biāo)：超越自己，就當(dāng)這是一場(chǎng)磨煉！
“叮——”要上臺(tái)了，與之前不同的是，我邁著堅(jiān)定的的腳步，朝著自己的目標(biāo)走去。我坐在座位上平復(fù)了心情，拿出筆和紙來作畫。筆尖在紙上飛舞，我撲閃著墨水，時(shí)而有力，時(shí)而輕柔，忘記周圍，全身心都投入在這幅畫上。
當(dāng)最后一筆落下時(shí)，我知道比賽結(jié)束了，作品上交給了評(píng)委，我看著他們激烈的討論著，心中免不了會(huì)有些害怕。一雙大手溫暖的落在我的肩，“你已經(jīng)做得很好了，記住，只要做好自己并有了進(jìn)步，這就是最好的收獲！”
宣布結(jié)果時(shí)我得了銀牌，有些出乎意料，我拿著獎(jiǎng)牌站在臺(tái)上，一聲咔嚓把我記錄在這張相片里……
身上的灼熱愈發(fā)強(qiáng)烈，抬頭，那張照片在陽光的照射下熠熠生輝……我堅(jiān)信人生肯定會(huì)有各種困難和挑戰(zhàn)，只有努力并堅(jiān)持下去就算失敗也一樣絕不會(huì)為自己的拼搏而后悔！
那張照片作文600字 篇24
路過那個(gè)熟悉的樓梯間，陽光熱烈，風(fēng)兒溫柔。不禁回憶起那張照片，心中波瀾又一次涌起……
有兩個(gè)女孩站在樓梯間里，朝著對(duì)方微笑，陽光灑在他們臉上，構(gòu)成了一幅最美的圖畫。
她是我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈覓得的珍寶，是在世界末日，我也想拋下一切去擁抱的人。
她是我懷著滿心歡喜走進(jìn)小學(xué)大門遇見的那個(gè)“命中注定。”我不擅表達(dá)，她善解人意。我們習(xí)慣在樓梯間談天說地，讓“快樂”成為我們獨(dú)處的代名詞，但“曾經(jīng)”卻不能成為攔住友誼變淡的欄桿。
我們?cè)谝黄鹜媪巳�，卻敵不過時(shí)間的魔掌。我們厭煩了，各自又尋到了新的'“快樂”。但，或許是成了習(xí)慣，亦或是依然不能離開對(duì)方，我們兵分兩路，跑了一場(chǎng)遠(yuǎn)程馬拉松。
分開了兩年后，我們又回到了最初�；蛟S是命運(yùn)的牽引，我們?cè)跁r(shí)間的流逝間又成了最好的玩伴。曾經(jīng)的默契被一雙手又慢慢牽出，依然是那個(gè)樓梯間，依然是那個(gè)她。我們?cè)谀莻�(gè)最熟悉的地點(diǎn)，在快門的那一瞬間，蕩起了最美好的微笑。
我們的六年，像一場(chǎng)遠(yuǎn)程的馬拉松，我們從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，但在分叉路口選擇了不同的路，慢慢地向前跑，在同一個(gè)終點(diǎn)終于又相逢了。就像你說的：“過程不重要，只要最后是你，就好！”
我想，抬頭暖陽春草，給你簡(jiǎn)單擁抱。
我想，右手握筆，左手牽你。
我想，踩碎了迷茫走過時(shí)光，睜開眼就是你。
我想，與你一起撒野奔跑。
這路遙馬急的人間，總有人愛你很多年。你看這一晃三五年，匆匆匆又是夏天。
風(fēng)兒把我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)，看看熟悉的樓梯，我不禁蕩起了笑……
那張照片作文600字 篇25
人們似乎很喜歡拍照。心情愉悅時(shí)拍張自拍照,學(xué)生時(shí)代結(jié)束時(shí)拍張畢業(yè)照，出去游山玩水時(shí)拍張風(fēng)景照，一家人團(tuán)聚時(shí)拍張金家福，和朋友一起時(shí)拍張合照......照片成為人們記錄過去的重要物件了。我相信在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活如此發(fā)達(dá)的社會(huì)上，很少有人會(huì)想以前那樣寫書信、拍照片了吧!而是都把自己想要記錄的東西存放在手機(jī)里，但是手機(jī)要是壞了呢?自己的回憶豈不是都沒了?所以我就有那么一張照片，上面雖說沒有我，但我還是很懷念......
第一次見那張照片，是父親拿給我看的。照片上的兩個(gè)人，一個(gè)笑靨如花一個(gè)英俊瀟灑。男人溫柔的摟過她的'腰肢，女人小鳥依人般靠在他的肩上眼里滿是幸福。爸爸告訴我，那時(shí)的我還在牙牙學(xué)語。他索性就指著照片上的人，教我叫“爸爸”和“媽媽”。
那時(shí)，兩人身后的麥浪金燦燦的，看得讓人好不頭暈?zāi)垦�。但許是因?yàn)閷?duì)這張照片情有獨(dú)鐘，就是叫我移不開眼。誰曾想再見那張照片，卻已時(shí)隔十多年。那天父親跟我說:“你要不要再看看它，小時(shí)候你最喜歡這張照片了。”我卻不以為意，只匆匆看了一眼便退了回去。
父親默默的拿著照片走出了我的房間。最后一次見它，是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。它被撕得七零八落的扔在垃圾桶里。我問過父親為什么這樣做。他只笑著搖搖頭說:“人生不能過得太圓滿。所以在每個(gè)分別的時(shí)候都應(yīng)該用力一點(diǎn)。多說一句，可能是最后一句。多看一眼，可能是最后一眼�！�
后來的我也經(jīng)常想起這張照片，以及那照片里那個(gè)男人說過的話。
那張照片作文600字 篇26
學(xué)習(xí)求知的道路是艱難的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)途中因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力而每每想放棄時(shí)，我總會(huì)想起自己在湖南邵陽棉花沙小學(xué)拍攝的那張照片。
2022年的初夏，我有幸跟隨著一些同學(xué)去到了湖南邵陽，拜訪專注于拍攝和幫助留守兒童的蔣導(dǎo)。
我們首先來到了蔣導(dǎo)家中。在聽完蔣導(dǎo)介紹當(dāng)?shù)亓羰貎和募彝ズ蜕钋闆r后，我了解到這些孩子的父親和母親因生活而被迫在外打工，一年甚至只能回家一次時(shí)，我震驚了，同時(shí)也默默地為這些孩子感到悲哀和痛心。世界上竟還有這樣一個(gè)群體，一年不見父母，這對(duì)還處于幼年的孩子是多大的傷害！
緊接著蔣導(dǎo)便帶著大家去村里唯一的小學(xué)——棉花沙小學(xué)參觀。一路上，有在田里耕作的農(nóng)民，有天空飛過的鳥兒，也有游手好閑的孩童。喜歡攝影的我舉起手中的相機(jī)拍攝了幾張，但并沒有拍出讓我感到滿意出彩的照片。
村子不大，很快我們便到了棉花沙小學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能聽見孩子們朗朗的讀書聲。姜導(dǎo)讓大家在一個(gè)沒人上課的教室內(nèi)參觀。我在那空蕩蕩的教室中，很快便覺得無趣了，便聞聲而去，來到那充滿生氣的教室旁，探出頭往教室里望去。金燦燦的陽光照在每個(gè)孩子的臉上，每個(gè)孩子都目不轉(zhuǎn)睛地望著教室黑板，呈現(xiàn)出一片和諧的.景象。我再也忍不住了，舉起手中的相機(jī)，迅速地按下快門，定格住這個(gè)美好的瞬間。
行程很快便結(jié)束了�；氐郊液�，我將這張照片印了出來，貼在自己的書桌前。每當(dāng)我被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣，堅(jiān)持不下去時(shí)，我就會(huì)想起這張照片上孩童們求知的眼神，便又有了堅(jiān)持下去的毅力，不論在家中的書桌前，學(xué)校的課桌旁，還是補(bǔ)習(xí)班中。
那張照片作文600字 篇27
踏入中學(xué)的大門，一切都是那么的陌生，新的同學(xué)，新的老師，新的領(lǐng)導(dǎo)，和不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。陌生的彼此一起都是那么的忘卻。隨踏進(jìn)中學(xué)門檻，但時(shí)不時(shí)都會(huì)想起小學(xué)的時(shí)候。我們是多么的'快樂。
想起小學(xué)，大榕樹下的幾個(gè)孩子，都在玩著老鷹抓小雞。丟沙包，每個(gè)人都有著開心的面容。但回憶雖然很美好，但終究會(huì)醒。今天翻我以前的書時(shí)，無意間看到了小學(xué)時(shí)的照片。每個(gè)同學(xué)都充滿著洋溢的笑容，老師也是，沒錯(cuò)。那就是我的畢業(yè)照。陸續(xù)翻閱著之前的照片，突然看見，相片上的我和我的兩個(gè)小伙伴以及胡老師在烏石小學(xué)教學(xué)樓下。折紙飛機(jī)，胡老師教我們?cè)趺凑奂堬w機(jī)飛的更遠(yuǎn)。于是，小林和小巫還有我展開了紙飛機(jī)大賽較量。
比誰的飛機(jī)折的好看飛的又遠(yuǎn)，我們比較了三次，我沒回都是第三，但是他們都安慰我說你的紙飛機(jī)跟我也一樣，只是風(fēng)太大把你的飛機(jī)往會(huì)吹了。盡管我做的很差，他們還是一個(gè)勁的安慰我，
在天冷時(shí)，我看見我同學(xué)很冷的時(shí)候，我就會(huì)把我的外套給他套在身上讓他暖和暖和。但因此我也得到了一個(gè)報(bào)應(yīng)－－感冒。但是沒關(guān)系，因?yàn)槲規(guī)椭宋彝瑢W(xué)，這使我很開心。這也不是因?yàn)槌褟?qiáng)，而是那次，小林的衣服被別人潑了，全身都濕了，那時(shí)又是冬天。所以我把我的外套給你他。畢竟他比我更加需要。
相片上的小伙伴，同學(xué)都已經(jīng)跨入自己的初中了。都有著自己的老師，和同學(xué)。新的教學(xué)環(huán)境你們是否習(xí)慣。我的朋友們。小林小巫，我們放飛的紙飛機(jī)，放飛了許多夢(mèng)想，放飛了許多童年的心
那張照片作文600字 篇28
照片記錄了生活點(diǎn)滴，照片呈現(xiàn)了大千世界，有的令人喜悅、感動(dòng)，有的令人痛苦、慚愧，有的令人回味、思索……總有那么一張照片會(huì)讓我印象深刻。
窗外的陽光格外刺眼，而我卻望著外面的枯木發(fā)呆，不知該做什么，不禁往桌下一看，似乎被什么東西吸引住了，原來，是它呀！
相冊(cè)的表面已被一層厚厚的灰掩蓋住了，隱隱約約只能看見幾個(gè)大字——2011年春節(jié)，想必應(yīng)該是那年春節(jié)的照片了。
輕輕打開它，每張照片的角邊都有點(diǎn)泛黃，不過幾乎都是些之前我小時(shí)候和兄弟姐妹一起玩煙花的照片，似乎每張都是一樣的，沒點(diǎn)新意。突然，一張照片突然掉了出來，是當(dāng)時(shí)我們一整個(gè)大家庭的照片，那時(shí)的景象可是子孫滿堂，一個(gè)人都沒少，仿佛那個(gè)相片還裝不下我們這一群人，你看當(dāng)時(shí)的我們，哪一個(gè)不是笑盈盈的？每一個(gè)人都心無雜念，享受著那一個(gè)美好的春節(jié)。照片上的我們是年少無知的，照片上的大人們也沒現(xiàn)在這么憂愁，是多么美好的事情��！
但是，一切都由時(shí)間的遷移，變得不太一樣了。
現(xiàn)在的我們都在忙著學(xué)習(xí)，想著以后如何考上好的學(xué)校，已經(jīng)沒太多時(shí)間顧忌這些事物了，現(xiàn)在的大人們都在想著如何讓我們這群“熊孩子”過上更好的生活而奮斗著，只留著那張孤獨(dú)而寂寞的'照片。我們不能因此而放棄那個(gè)美好的事物，我們應(yīng)該努力地讓大家每一年都能像當(dāng)年的景象一樣開心，一樣無憂無慮。雖然有時(shí)會(huì)想著放棄，但是趁在準(zhǔn)備放棄的那股勁中想起那張照片，心中卻又充滿了力量！
窗外的陽光依舊刺眼，而我卻不再迷茫，已經(jīng)知曉自己的去向，向自己的目標(biāo)前進(jìn)，使自己的成長更有意義！
那張照片作文600字 篇29
數(shù)櫞生草覆莓苔，一徑墻陰斸雪開。題記
今年，草莓格外得甜。隨著草莓這甜蜜的味道，我的思緒同時(shí)也飄向了記憶的深處
那是一年的春末夏初，天氣變暖，我們相約欒城草莓園。這張照片上我和妹妹頭上都被大汗浸濕，但我們的臉上仍洋溢著笑容。臉蛋和兩個(gè)耳朵都變得通紅，頭發(fā)也幾乎粘在了頭上。在現(xiàn)在看來我們拎著一個(gè)很小的籃子，里面可能只有二三十個(gè)草莓，但對(duì)于那時(shí)的我們，已經(jīng)算是很沉的了。我們一人一個(gè)手拎著上面，另外的那個(gè)手托在籃子下面。妹妹的兩眼放光地渴望地看著那一筐草莓，真的，只有通過自己的勞動(dòng)所獲得的才是最有意義的。
哇！終于到了，隨著妹妹的一聲感嘆，我們到了約定的地點(diǎn)草莓園，不過這真的是草莓園嗎？怎么像是一片樹林？
果然，站在園外向里看，茂密的'樹林遮住了我們的視線，中間只有幾條極小條縫隙可以讓人通過。
我和妹妹立刻鉆進(jìn)去，伸手去摘，一顆、兩顆手里已經(jīng)捧了一大捧草莓，我們就把它們放在了一個(gè)籃子里。
瞧！它們的上面有一粒粒棕色的芝麻點(diǎn)嵌著，下面有幾瓣嫩綠的葉子托著。把它們都摞在籃子里，很像一筐小紅燈籠。
不一會(huì)兒，我們手里的籃子就滿了，我們欣喜若狂。隨著相機(jī)的快門鍵發(fā)出咔嚓一聲，我們的勞動(dòng)成果被記錄下來了。
就如宋慶齡說的一樣，知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。從那次起，我體會(huì)到了自己動(dòng)手，豐衣足食的喜悅、也從那時(shí)起我理解了它的深層含義。
所以，要記住，勞動(dòng)過后，你就幾乎擁有了所有，有了歡喜，也得到滿足
那張照片作文600字 篇30
是什么時(shí)候開始覺得時(shí)間流轉(zhuǎn)如此之快。真是光陰似箭，一去無回�！皬椫竸x那”這個(gè)詞真的要等到歲月漸長，有歲月可回首的時(shí)候才可以體會(huì)到。
——題記
夜深了，月光透過輕紗撒入窗戶。坐在書桌前，傾聽著夜晚專有的寂靜。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一本略顯古老的相冊(cè)被擠壓在書下，只露出一角，輕輕掀起書，取出相冊(cè)。
相冊(cè)的封面，有些深深的折痕，表面還有些塵埃，看樣子是很久以前的.。翻開相冊(cè)，看到那一張舊照，我又回憶起了那段美好的時(shí)光。
我那時(shí)才上幼兒園，母親在暑假帶我去深圳的荷花公園照的。時(shí)間真是太長了，我只記得那天幾朵白云繡在那湛藍(lán)的天空上，陽光灑滿了大地，鳥語嚶嚶花香撲鼻。我頭上的辮子一翹一翹的，身穿著一件粉紅色旗袍，腳踩在一座石頭上微微傾斜手又搭在另外一座巨石上。靦腆的微笑著，那時(shí)別提有多可愛！真是歲月不饒人��！
正當(dāng)我欣賞著這張照片的時(shí)候，母親進(jìn)來一旁看到了這張照片笑著對(duì)我說：“那時(shí)拍那張照片真的非常優(yōu)雅呢�！薄翱墒菋寢尞�(dāng)時(shí)的我內(nèi)心卻不是這么想的�！蹦赣H一臉疑惑的望向我�！捌鋵�(shí)那時(shí)候，我的腳踩在那座石頭上還微微傾斜著，我那時(shí)候感覺都要快摔倒了，所以手搭在了另外一座巨石上。但是因?yàn)槟菚r(shí)年齡還很小，沒有什么力氣，所以都要支撐不住了。但是面對(duì)鏡頭，我還是露出了靦腆的笑容�！�
聽到了照片中笑容背后的故事，母親展開了笑顏。
指尖撥動(dòng)一頁頁，思緒穿梭在那一段段的時(shí)光里。那熟悉的笑容挑起記憶的點(diǎn)滴瞬間聚集汪洋。每一張老照片就是一份見證，見證那日升月落、斗轉(zhuǎn)星移中，那不變的溫柔。
那張照片作文600字 篇31
每一個(gè)人都有美好的回憶，我也不列外，而照片就是記下那美好回憶最好的方式。
偶然的機(jī)會(huì)，我翻開相冊(cè)，看到一張照片上：有一個(gè)小女孩，穿了一身粉色的連衣裙，一雙黑色的小皮靴，站在草莓叢中，手提著一大籃令人垂涎欲滴的草莓。
那是在二零一二年大年初一，也就是在我八歲的時(shí)候。舅舅一家和外婆來到我家過年，大人們經(jīng)過商議后，決定去草莓園玩。一路上，車輛穿流不息，令原本寬闊的'公路似乎變的狹窄起來。
好不容易，終于到了草莓園。我從車上跳下，興奮的沖向草莓地，卻被媽媽一把拉住，興許是被我急切的行為逗笑，把裝草莓的籃子遞給我后，依稀聽見從她身上傳來幾聲笑。
但這并沒有讓我激動(dòng)的心情受損，我拿起籃子，走到草莓叢旁，也不看草莓顏色怎么樣，就摘下來放到籃子里，被媽媽看見了，立馬來到我的身邊，哭笑不得地對(duì)我說：“你怎么把又白又綠的草莓也摘下來了？”我摘草莓的手一頓，尷尬的笑了笑，媽媽告訴我：“摘草莓應(yīng)該要摘紅色的，像你剛剛摘的那些草莓都是沒有成熟的，是不甜的�！蔽姨撔牡芈犜儖寢尩囊庖�，看向自己的籃子里，心里慶幸地想：幸好沒有摘得太多。
我按照媽媽教的方法，挑取紅色的、沒有爛的草莓，輕輕地用指甲把連接草莓的莖掐斷，把草莓放到籃子里，心里莫名地升起了一種成就感。
在經(jīng)過一個(gè)下午的努力后，我把一籃令人垂涎欲滴的草莓展現(xiàn)在媽媽的面前，媽媽夸我很能干，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我希望能把這一幕保存起來，就叫媽媽給我和我摘的一籃令人垂涎欲滴的草莓拍了一張照片，成為我永遠(yuǎn)的回憶。
那張照片作文600字 篇32
天風(fēng)卷起春日的韶光，卷走夏日的烈陽，卷走秋日的碩果，卷走冬日的冰霜。沿途走來，一次次回憶像一幅幅風(fēng)景畫交錯(cuò)相織，而我那張照片，卻始終珍藏在我記憶的深處，讓我時(shí)常品味其中的平凡與精彩。
記憶的琴弦拉回到兩年前。寬闊的操場(chǎng)上，寒風(fēng)凜冽的吹著，空氣中還保留著殘余的冰花，雖還算是深秋，可凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)迫不及待地到來了。
我緊張地站在跑道上，心里像有一塊沉重的大石頭，今天就是長跑模擬的日子了，而跑步恰好是我的短板，因此，每個(gè)放學(xué)的晚上，我都會(huì)獨(dú)自在操場(chǎng)練習(xí)。雖已模擬過無數(shù)次這樣的場(chǎng)景，可我的后背還是不由地緊張出了一身冷汗。
“不用擔(dān)心，你一定能行的！”我安慰道自己，深呼一口氣，緊接著，便在老師的哨聲下與同學(xué)一同奔出，寒風(fēng)毫不留情地拍打在我的臉上，到底還是和練習(xí)時(shí)不大一樣，才跑了幾圈，我已經(jīng)氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛般難以移動(dòng)，眼前的景象也變得模糊了起來，眼見一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊超越，茫然與無助像一團(tuán)烏云籠罩在我的心上，我看不到方向�！安恍校荒芫瓦@么放棄！”想起這些天的努力，我奮力地?fù)]動(dòng)著雙臂，將悶在我胸口的.空氣無情地劈開，毫不猶豫地向前沖去。
快了，就快到了！眼看終點(diǎn)線離我越來越近，我機(jī)械地?cái)[動(dòng)著雙臂，奔跑著，奔跑著，終于，來到了終點(diǎn)。
“咔嚓”這時(shí)，一旁的攝影師將手機(jī)遞給我。照片中的女孩雖沒有精致的容顏，卻顯得神采奕奕，她那揮灑的汗水，那拼搏的身影在落日的映襯下，顯得格外和諧。
一張照片，記錄了一個(gè)故事，一張照片，彰顯了一種感情，一張照片，呈現(xiàn)了一種精神，它叫堅(jiān)持。
那張照片作文600字 篇33
每一張照片都是我們?nèi)松囊娮C，它記錄了我們?nèi)松械乃帷⑻�、苦、辣�?/p>
我總會(huì)想起一張照片，那是一張自拍照。照片上的我十分狼狽，汗水已經(jīng)把頭發(fā)打得凌亂，衣褶、褲腳等地方沾了些許泥土，但眼睛中閃爍著光芒，臉上帶著自信的笑容。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸帶我和哥哥去盤古王爬山。當(dāng)時(shí)我還在上小學(xué)，個(gè)子矮矮的，體力差，爬上半山腰都已經(jīng)氣喘吁吁，更不必說爬上山頂。
爬盤古王山時(shí)，體力不好的我只能慢慢地挪步，以此來減少體力的流失，而爸爸和哥哥都邁開步子走在前頭，不一會(huì)兒，我只能看到他們遠(yuǎn)去的背影。在陽光的暴曬下，我早已汗如雨下，只能對(duì)他們大喊道：“等等我，我跟不上了，休息一下吧。”他們向后望來，哥哥看到狼狽的我幸災(zāi)樂禍地笑道：“你自己就像烏龜一樣慢慢地爬吧，我在山頂?shù)饶�。”爸爸則說：“女兒，你自己休息一下，我們爬上山頂后在上面找你�！闭f完，他們又向山頂邁進(jìn)了。
我緊握拳頭，不甘心地看著他們遠(yuǎn)去的身影，似乎是好勝心的影響，我并沒有放棄，反而一步一步向他們追去。雖然依舊只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他們的身后，但已沒有了放棄的想法。由于山路是呈階梯狀的，我的`腳又酸又疼，越向上越艱難，但我看著他們的背影，沒有放棄。從額頭上流下的汗水已經(jīng)模糊了雙眼，我也顧不上多擦，因?yàn)椋麄兊谋秤耙言谘矍�。就這樣，我一步一個(gè)腳印，尾隨著他們登上了山頂。
很多人都說過，山頂?shù)娘L(fēng)景是很最美的，當(dāng)人們用手機(jī)拍下美麗的大自然風(fēng)景時(shí)，我也拿起我的手機(jī)自拍下了這張雖“狼狽”但令我自豪的照片，也是我自認(rèn)為最美麗的照片：因?yàn)樗涗浟宋业谝淮闻郎媳P古王山頂，記錄了我的第一次成長，讓我明白了不放棄才有成功的機(jī)會(huì)！
那張照片作文600字 篇34
每當(dāng)看見小廣場(chǎng)上跳舞的大媽們投入地舞蹈，我就想到最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)拍的照片。照片中，我穿著華美的漢服，頭發(fā)順滑地披在肩上，開心的笑著……
兒童節(jié)前天，文藝委員說：“還有誰要參加六一的舞蹈表演？”因?yàn)楸桓枨头b深深地吸引住了，便鬼使神差地舉起手說道：“我也參加！”心想：這個(gè)舞蹈我肯定一學(xué)就會(huì)。可想著容易，做起來難�？粗I(lǐng)舞的同學(xué)跳了一遍，竟沒想到這個(gè)舞節(jié)奏是由慢到快的。剎那間感覺到自己的'身體竟然是那么不協(xié)調(diào)的。
怎么辦呢？放棄嗎？不行！先從第一拍學(xué)起吧！第一拍是比較容易學(xué)的，但到了第二、三、四拍我便有些吃力了。這三拍我漏洞百出，不是舉錯(cuò)手，就是出錯(cuò)腳。不甘心的我就去向領(lǐng)舞的那位同學(xué)請(qǐng)教。這里該怎么做，那里該怎么做，還有怎樣跳才能更優(yōu)美，領(lǐng)舞的同學(xué)也是不厭其煩的給我講解，偶爾也帶著動(dòng)作示范。終于，我理解了舉手、揮手和其他的動(dòng)作都要柔軟，這樣跳出來的舞才會(huì)更優(yōu)美。
放學(xué)回家，將作業(yè)完成后，我立刻關(guān)上房門，播放音樂，對(duì)照鏡子跳，一遍一遍反復(fù)做著容易做錯(cuò)的動(dòng)作。一天，兩天，三天……就這樣三個(gè)星期過去，六一兒童節(jié)即將來臨，舞蹈早已爛熟于心，再勤加練習(xí)，已經(jīng)可以跟領(lǐng)舞同學(xué)的動(dòng)作一般無二了。
六一兒童節(jié)那天，換上演出服，與其他同學(xué)一起走上表演臺(tái)，開始自信表演。我們每個(gè)人都將自己最好的一面呈現(xiàn)在臺(tái)下同學(xué)、老師面前。老師還給我們拍了一張珍貴的照片，照片中的我是那么的自信！
每當(dāng)看到這張照片，我的心里就再次認(rèn)識(shí)到：“世上無難事，只怕有心人�！敝灰眯�，任何困難都可迎刃而解。
那張照片作文600字 篇35
成長過程中有各種各樣的照片，但我總會(huì)想起的，只有那一張。
照片上，孩子們奔跑著，在綠草如茵的跑道上，大家奮力地跑著，緊緊的抓著手中的五顏六色的氣球，嘴上咧開著花一樣燦爛的笑。
當(dāng)我們還是四（五）班學(xué)生的時(shí)候，全班一起拍了這張照片。那是一個(gè)令我難以忘懷的夏天，整個(gè)年級(jí)都參加了成長儀式的表演。我們班的節(jié)目是唱跳和朗誦，我第一次真正感受到集體的力量，大家用自己所有的時(shí)間準(zhǔn)備一臺(tái)精彩的表演。
當(dāng)所有人都站在舞臺(tái)上時(shí)，我又一次感受到了大家的自信，懂得了什么是“一分耕耘一分收獲”。表演圓滿結(jié)束后，同學(xué)們穿著清一色的藍(lán)色服裝來到了張高中的跑道上拍照，天氣很好，班主任一揮手：“跑！”大家都奮力向前跑去，那一剎那，我莫名地感動(dòng)。
我被超越了，但我寧愿看著前面的同學(xué)跑。這就像一場(chǎng)比賽，一場(chǎng)人生的比賽，大家有慢有快，各自跑在自己的人生路上。我望著晴朗的藍(lán)天，望著距離拉大的同學(xué)們。是啊，人生有聚合，也注定有分離，天下沒有不散的筵席。就像五班有一天也會(huì)分散，同學(xué)們?cè)脚茉竭h(yuǎn)，似乎離我的生活也越來越遠(yuǎn)，我知道終有一天同學(xué)們也會(huì)跑出我的視線，從此再無聯(lián)系。
我沒想到這張照片竟是五班最后的一張集體照，有兩個(gè)同學(xué)考進(jìn)了其他學(xué)校，還有一個(gè)同學(xué)去了外地，我再也沒有見過他們。如我的預(yù)見，他們從我的'生活中消失了，我也沒有為他們的離開感到傷心，只是有時(shí)會(huì)無端的想起他們的出現(xiàn)好像一場(chǎng)夢(mèng)，從此班級(jí)好像也出現(xiàn)了一個(gè)小小的缺口。
這張照片記錄了第一次與最后一次，因此它彌足珍貴。
帶著壓力我們踏入了畢業(yè)班，這張照片是小學(xué)的回憶，更是青春的回憶，青春承載著傷痛和分離，但請(qǐng)記住青春的天也依舊很藍(lán)，陽光也依舊燦爛。
那張照片作文600字 篇36
“咔嚓”一張照片拍了下來，不僅存入了手機(jī)里，也深深印在了我的心里。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，陣陣微風(fēng)拂面讓人覺得十分愜意，太陽散發(fā)出溫暖的陽光，讓人覺得舒適。我卻緊張極了，心砰砰的跳著，仿佛一張口就會(huì)跳出來。
我來到跑道前，看到對(duì)手們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，我更緊張了，后悔為什么要報(bào)名400米�！邦A(yù)備，跑！”大家都像離弦的箭，似脫韁的野馬沖了出來，我與對(duì)手難解難分，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，100米過去了，選手們漸漸拉開了差距，我與一班的.小紅實(shí)力在伯仲之間。眼看著就要超過她，誰知她一加速，竟又與我并排，我集中所有的力量沖了出去，鞋底與跑道不時(shí)擦出火花，終于，我超過了小紅。我不禁有些飄飄然，更加賣力地跑著。正當(dāng)我躊躇滿志的時(shí)候，天有不測(cè)風(fēng)云，在彎道處，我摔倒了，頓時(shí)，一股血腥味散發(fā)出來，朝膝蓋上一看，只見膝蓋上被蹭掉了一塊皮，鮮血正不住地往外滲，身后的同學(xué)也漸漸跟了上來，我的腦子里浮現(xiàn)出兩個(gè)字：堅(jiān)持。對(duì)！堅(jiān)持就是勝利。我在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲和老師充滿希望的眼神中站了起來，不顧疼痛向前沖去�！皥�(jiān)持，堅(jiān)持�！蔽覟樽约杭佑停瑢W(xué)也為我喝彩。就這樣，我?guī)е孕诺奈⑿�，邁著堅(jiān)定的步伐，迎著勝利的曙光向終點(diǎn)奔去。
“耶！我勝利了，堅(jiān)持就是勝利！”“咔嚓”，這個(gè)美好的瞬間成了我永恒的回憶。
每當(dāng)我遇到困難，想要灰心、放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起那張照片，因?yàn)樗嬖V我：
人生就像一場(chǎng)馬拉松，有痛苦，有快樂，有厄運(yùn)，有希望。但你只要堅(jiān)持，就能到達(dá)勝利的彼岸。
那張照片作文600字 篇37
每一張照片，都是一份回憶，不論悲傷或喜悅，總是深深印在人的腦海里，那么，它們又有怎么樣的故事呢？
在外婆家那個(gè)滿是塵埃的柜子中，我不經(jīng)意間翻出了這樣的一張照片：一個(gè)正值花季的少女站在橘子樹下，臉上洋溢著甜甜的笑容，頭發(fā)微卷，在腦后扎了一條長長的麻花辮。這張照片是黑白的，能看出已經(jīng)被珍藏了許多年了，但還是透著姑娘笑容的溫暖。
我不禁疑惑了起來：“咦？這照片上的人是誰？不知怎么，我對(duì)這位少女的笑有種似曾相識(shí)的`感覺，仿佛很久以前就認(rèn)識(shí)她�！�
這時(shí)，外婆走了進(jìn)來，我猛地抬頭，就像第一次看見了外婆似的，我才突然發(fā)現(xiàn)，外婆老了。
不知何時(shí)，頭發(fā)已有些白；不知何時(shí)，皺紋爬上了臉頰；不知何時(shí)，纖纖玉手已變得粗糙。天吶！這還是我的外婆嗎！這還是照片上那個(gè)少女嗎？
歲月是無情的，它奪走了多少人美好的年華！日日夜夜的操勞，自然使外婆衰老得很快，她干起活來總是沒完沒了，臉上那神情比誰都認(rèn)真。還記得那次，外婆在田里施肥，她一手撐腰穩(wěn)住自己，一手又均勻地撒著肥，讓這些小秧吸足了營養(yǎng)，她臉上豆大的汗珠不停地滾動(dòng)著，她卻毫不在乎。
哎，為了使子女生活得更好，吃穿不愁，她再苦再累也是心甘情愿。
抬頭再一次端詳我親愛的外婆，我總把她與照片聯(lián)系在一起。哎，外婆雖然老了，但還是我最愛的人，她在我心中仍是那個(gè)年輕的少女。從今以后，我要對(duì)外婆更孝順，因?yàn)闉榱宋覀儯馄艩奚俗约�，為我們做牛做馬，讓自己不再年輕。
現(xiàn)在，我也仍想起那張照片，它提醒著我，外婆老了，我要好好對(duì)她……
那張照片作文600字 篇38
照片，記錄著一個(gè)瞬間。這瞬間有的令人喜悅，感動(dòng)。有的令人痛苦，慚愧。但是，你把這個(gè)時(shí)間定格。它一定擁有著一些意義。
不要絲毫放棄，勝利在于努力。這句話，一遍又一遍的從一張照片中傳到了我的心里。那張照片中，只有一個(gè)冒著冷汗的女孩子，站立在一座大橋旁……
那是一個(gè)十一小長假，我一家去爬玉蒼山。我爬上了山頂，整個(gè)靈溪鎮(zhèn)的風(fēng)景都映入了我的`眼簾。這時(shí)，我眼睛一亮，一座橋！一座很長的橋橫跨在一座懸崖上。上面來來往往地走著許多人，愛湊熱鬧的我，問爸爸：“我可以到那兒玩嗎？”得到爸爸的應(yīng)許后，我拉著媽媽，拽著爸爸。三格一蹦，兩格一跳地跑下了山。
到了橋前，我卻退縮了……
重要的事情說三遍，那座橋是搖的！搖的！搖的！它的名字叫做索橋，它在這個(gè)懸崖上小頻率的搖動(dòng)著。我的雙腿向前探了一探，便馬上縮了回來，太恐怖了！
這時(shí)，爸爸在背后催促到：“還不快走�！蔽抑缓糜謱⒛_踏了上去……快走到一半的時(shí)候。搖動(dòng)頻率越來越大，我的心里也越來越害怕。突然，爸爸問我：“要不然我們掉頭返回�！蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了，我們就轉(zhuǎn)過身，向著原來的出發(fā)點(diǎn)走去。
第二次出發(fā)，則是媽媽迫使的。第二次站在那個(gè)起點(diǎn)上，我第二次地將腳踏在了橋上，第二次走到了快到一半的地方，但是，我并沒有第二次返回……
看到了兩根紅桿，我就明白了我要到中點(diǎn)，只要過了這兩根紅桿，搖動(dòng)頻率就會(huì)越來越小。我用牙齒咬住了嘴唇，緊閉眼睛，手放開欄桿，向前跑去。終于，我的腳下成了實(shí)地，我過來了！
在這種情況下，我拍下了那張照片，也在這種情況下，我明白了：不要絲毫放棄，勝利在于努力。
那張照片作文600字 篇39
幾個(gè)月前正值初秋，我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。為的就是那農(nóng)家的一草一木，一花一田。汽車駕駛在松軟的泥土小路上。兩旁是高高的楊樹、銀杏樹。這景色與城市截然不同，這里的一切似乎都有泥土的氣息和陽光的味道。來到這兒便覺得全身都充滿了活力，用現(xiàn)在的話來說，或許就是所謂的“元?dú)鉂M滿”吧。
還沒走進(jìn)小村子里，在小小的三岔路口，就看到一大片稻谷全是綠色，稻谷上有些許金黃點(diǎn)綴著。這一大片的綠似乎在流動(dòng)，不僅在這片田里流，好似還在整個(gè)村莊里面流動(dòng)。我趕緊取出隨身帶著的照相機(jī)蹲下來給稻谷們來了一張?zhí)貙憽?/p>
照片里的稻谷垂著頭，一簇黃中帶綠的稻穗也垂掛在一旁。葉子是稻穗旁一抹濃綠，因是清晨，葉間就有晶瑩的露珠，嵌著葉子的綠，伸著腦袋往土里瞧，眼看著就要滴落下來。青翠欲滴，大抵說得就是這樣的情景。這一抹綠啊，好像就在相框里流動(dòng)著，仿佛要溢出來一樣，它是那樣的充滿生機(jī)。
此時(shí)，田間有正在勞作的農(nóng)民，還有冉冉升起的明晃晃的紅日。遠(yuǎn)處有房屋排成一排，還有高聳的'樹木，我看著眼前的一切心中無限的感慨。
那天一回到家我就迫不及待把照片整理好并打印了出來。
我又想起那張照片，每一次想起它，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出那一片田地，那一片稻谷。還有那張照片里的綠，仿佛在我的記憶中一次比一次濃烈。它們?cè)谏L著，每一天都在悄無聲息地長大，這便是成長，稻谷的成長。它用它勃勃的生機(jī)和滿腔的對(duì)生命的熱情，訴說著它成長的故事。
人亦是如此，每一天都在成長，總有一天我們也會(huì)有金黃色成熟的稻穗。
那張照片作文600字 篇40
在記憶的畫廊中，有一幅最難忘的“畫”，它不時(shí)跳躍著，在我的心底蕩起層層漣漪。那是一張我總會(huì)想起的照片——小學(xué)畢業(yè)照。
夏天雖然是一個(gè)開心、快樂的季節(jié)，但在夏天和一些相處六年的一伙人解散，不免讓人心生憂傷。6（2）班在我心中永恒地存在著，照片上那伙人的每一張笑臉，深深地烙印在腦海里。
記得那是七月份的時(shí)候，我們來振興小學(xué)拍畢業(yè)照，那一刻，班里十分熱鬧，同學(xué)們有說有笑，但我卻笑不出來。我們一起拼搏了六年、奮斗了六年，哭泣過、快樂過、犯錯(cuò)過、遺憾過……我們一起從一個(gè)淘氣的小孩，成長成一個(gè)陽光、活潑的青少年……我們從一群互不相識(shí)的人組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、樂觀的班級(jí)……如今，卻要轉(zhuǎn)身離去。想到這里，我的眼淚都快要奪眶而出了。
明明是驕陽似火的盛夏，天空卻下起淅淅瀝瀝的雨。這雨也為眼前的情景增添了一絲絲悲傷之情。當(dāng)攝影師給我們拍照時(shí)，我的內(nèi)心其實(shí)是拒絕的.。因?yàn)榕耐赀@張照片后，我們將分散各處。當(dāng)我們伸出大拇指，綻放笑容的那一刻時(shí)，一聲“咔擦’將我們的笑容變成了最后的定格。那一刻，我流下了眼淚……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了。每當(dāng)我背上書包，走入中學(xué)時(shí)，我總會(huì)想起那張照片；每當(dāng)經(jīng)過振興小學(xué)時(shí)，我總會(huì)想起那張照片；每當(dāng)我眺望天空時(shí)，我總會(huì)想起那張照片……它似乎已經(jīng)成為我靈魂的一部分。
是��！“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)光如水，逝去了，就再也回不來了。生命中該有多少次聚散離合，又該道多少次“你好”“珍重”，且行且珍惜，我想是對(duì)遇見、對(duì)生命最好的感恩。
那張照片作文600字 篇41
照片，可以記錄一切。我的腦袋里也記錄了許多照片。但那張照片，總會(huì)讓我垂淚三尺。
那是一幅悲傷的畫面。一位眉清目秀的女子，懷里抱著一只可愛的小狗。那只小狗蜷縮在女子的懷里，一動(dòng)不動(dòng)，已經(jīng)沒有了生命的氣息。它的眼睛睜得老大，仿佛是深情地望著它的主人。它死前，眼睛瞪著天空。那眼神，好像是對(duì)主人的無限眷戀，又好像是對(duì)那殺害它的女子的憎惡。它的眼神像一口深井，令人難以捉摸，多種復(fù)雜的情感交織在里面。我看它的眼睛，不像是在看一只狗的眼睛，而是在看一個(gè)思想復(fù)雜的人類。它雖然死了，但它用它生命的最后一刻，告訴主人：我愛你，主人。我一定要回到你的懷抱！
再看那小狗的爪子，有氣沒無力地?cái)傇谝贿�，像睡著了一樣。它的背部，有著明顯的.傷痕。那傷痕好似一把鋒仞的刀，要把小狗砍成了兩半。傷口都翻卷著，旁邊還有著斑斑血跡。那鮮血，紅得像一把為，好像要把小狗焚燒了一樣。它的尾巴也不像平時(shí)豎得像一根天線了，而是毫無生氣地垂下來。似乎也在告訴人們，這條小狗已經(jīng)沒有生命了。
而這只小狗的主人，緊緊地抱著這只小狗，像抱著一個(gè)初生的嬰兒，又仿佛要把小狗的生命從死神的懷里搶回來。但她知道她不可能再挽回小狗的生命了。她那張秀麗的臉上，流出了像一串珍珠似的眼淚。她的眼睛紅腫了，腫得像兩只紅燈籠。她的淚滴落在小狗的身上，滲入它的毛里。
看著這張照片，我仿似也感受到了那女子的悲傷，不禁流下兩行淚。我真想讓死神再給小狗一次生的機(jī)會(huì)�？上覅s做不到！
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