游中華恐龍園的作文范文_小學(xué)生作文900字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的游中華恐龍園的作文范文_小學(xué)生作文900字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑。我們終于來到了春游的目的地——中華恐龍園。

　　剛到門口，我們便看到了一座飛來石大門，構(gòu)造特殊。走進(jìn)公園，只見一片綠茵茵的草地上點(diǎn)綴著五彩的花朵，上面竟然站著幾只恐龍！他們有的張牙舞爪，有的伸長脖子，還有的四處張望。我們個個贊嘆不已，無不佩服工匠們巧奪天工的手藝，將恐龍雕塑得這么栩栩如生！

　　沿著小路往前走，我們看到了恐龍館。進(jìn)入恐龍館，我們首先來到海洋生物演化廳，見到了“大壽星”海龜，千姿百態(tài)的貝殼，晶瑩剔透的珊瑚礁。接著同學(xué)們又來到了恐龍陳列廳，它近兩千平方米，這里有永川龍，山東龍，巴克龍等五十多具恐龍化石。特別是馬門溪龍的化石，它身長22米，光脖子就有10多米長，有三層樓房那么高。這里展示著恐龍從生存繁衍直至毀滅的發(fā)展歷程，讓我們了解到了恐龍時代的許多知識。

　　出了恐龍館，同學(xué)們一起“沖”向了庫克蘇克大峽谷里，那里有很多好玩的游樂項(xiàng)目，我們一眼就看中了一個名叫“迷幻魔窟”的游樂項(xiàng)目，可是需要一個老師帶領(lǐng)我們才能進(jìn)去。為了玩，我們就“拉”來了班主任秦老師。好不容易排到了隊(duì)，我們幾人一起進(jìn)入了游戲屋里，可誰知道那竟然是個“鬼”屋！我們都想打退堂鼓了，但都已經(jīng)走了一小段路了，總不能再退縮吧，沒辦法，我們幾人壯起了膽，小心翼翼地向里走。突然，一個披著長發(fā)的女“鬼”從墻上倒了下來，當(dāng)我們還沒有反應(yīng)過來前面又蹦出了一副骨架。“呀！啊！媽！”我們大聲尖叫起來，互相緊緊抓著手不放，好不容易拐了個彎，卻沒料到一個黑衣怪物抓住了我的胳膊，我害怕極了，剛甩開了它，地面又突然搖晃起來，不經(jīng)意間前面又來了一排木乃伊……過了重重關(guān)卡后，我們終于“逃脫了”那個黑漆漆而又陰森恐怖的山洞，“重見了天日”。我們拍著胸脯，大口大口地吐著氣。這真是對我們膽量和勇氣的考驗(yàn)�。�

　　接著，我們又去游玩了“金剛”、“雷龍過山車”、“翼飛沖天”，真是太刺激了！

　　不知不覺中春游結(jié)束了。我坐在返校的車上，回首望著恐龍園，真有點(diǎn)依依不舍。因?yàn)檫@次游玩不僅讓我們“大飽玩福”，更讓我們在愉悅中學(xué)到了知識。再見了！中華恐龍園！

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