送小鳥回家話題作文(通用18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的送小鳥回家話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
送小鳥回家話題作文 篇1
星期天下午,我跟著爸爸到河邊散步,沿著河邊的小路,走過木板橋,我們來到一片寬寬的草地上。
忽然,我聽到了唧唧唧唧的鳥叫聲。不遠(yuǎn)處有幾個(gè)男孩正在打鬧。我湊過去一看,他們正在捉弄一只嬌小玲瓏的鳥兒。他們用一根細(xì)繩子套住小鳥的脖子,等小鳥撲騰著飛過頭頂時(shí),猛地向下一拉,小鳥重重地摔在草地上。小鳥掙扎著站起來,東倒西歪地向前挪了幾步,眨著眼睛望了望那幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩,好像在苦苦哀求:謝謝哥哥們,放了我吧,我餓極了。一個(gè)男孩為了玩得更刺激,捧起小鳥向空中一拋,然后使勁拉繩子,小鳥一頭栽到河邊的沙堆里,很久沒有爬起來。我差點(diǎn)掉出眼淚了。小鳥多可憐啊,可能是跟著媽媽出來練習(xí)飛翔,也可能是悄悄跑出來尋找食物,也可能是躲避其它敵人的無情傷害,不幸落到了他們的毒手里。小鳥一定非常痛苦,我們?cè)趺茨芷圬?fù)它?我真想把他們狠狠地教訓(xùn)一頓。前幾天,聽爸爸說,有一個(gè)不滿七歲的小女孩在大街上跟她的外婆走散了,眼看天要黑了,小女孩急得大哭起來。不知是哪位好心的叔叔向她詢問了住址,最后把她送回了家。
在爸爸的幫助下,我把這件事告訴了那幾個(gè)玩鳥的男孩,他們都傷心地流下了眼淚。我告訴他們,鳥兒是人類的朋友,應(yīng)該把這只渴望自由的小鳥放回藍(lán)天。他們都毫不猶豫地答應(yīng)了,爭(zhēng)搶著給小鳥解下繩子。多可愛的鳥兒啊,一張尖尖的嘴,一對(duì)細(xì)細(xì)的腳,翅上長(zhǎng)著嫩綠的羽毛,背上還繡著黃花呢!那黑寶石一樣的眼睛里還透出一絲亮光。
我們一齊來到河岸的林子里,給小鳥喂了幾條蟲子,然后輕輕地把它放在樹枝上。我默默的祝福:小鳥,你快回家吧!
送小鳥回家話題作文 篇2
暑假,媽媽帶我去鄉(xiāng)下姑姑家玩,我在屋里呆著沒意思就出來找哥哥玩。
走到哥哥家門前時(shí),哥哥出來了,這時(shí),突然一只可愛的小鳥掉在我身上,小鳥身上的羽毛還是灰色的,毛茸茸的小腦袋,圓溜溜的小眼睛驚恐地望著我們,嘴里不停發(fā)出凄慘的叫聲,我看它可憐就對(duì)哥哥說:哥哥,我們把它送回家吧!哥哥望了望屋檐下的鳥巢猶豫了一會(huì)說:好吧!可是&&我們?cè)趺窗阉突丶夷兀课抑懒,我們可以把姑姑家的梯子搬來,但你也要和我去,因(yàn)槲夷貌粍?dòng)梯子。哥哥毫不猶豫地說:沒問題,我?guī)湍悖甙!我們把梯子拿來,搭在屋檐上,我?duì)哥哥說:我先上去,如果我不行,你再上去,好嗎?哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。我慢吞吞地爬上去那個(gè)梯子,眼看要夠到鳥窩了,一下子沒踩住,滑了下來,幸好,哥哥把住了我。接下來,哥哥上去了,成功地把小鳥送回了家,鳥巢里的小鳥們看見自己的小妹妹回來了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:小妹妹,你終于回來了。這一刻,強(qiáng)大的關(guān)心力量使這只驚恐的小鳥無語了,好像被感動(dòng)了。這時(shí),鳥媽媽也回來了,在我們的頭頂上盤旋鳴叫,好像在說:謝謝你們,把我的孩子送了回來!看見小鳥一家團(tuán)聚了,我和哥哥開心極了。
今天我做了一件大好事,把小鳥送回了家,我高興極了。
送小鳥回家話題作文 篇3
暑假的一天,藍(lán)天像一塊染過的布,白云像一只只小綿羊。大毛去公園里玩耍,玩著玩著玩累了。他躺在大樹下,嘴里叼著一根薄荷草,雙手抱著頭。突然一只小鳥要掉下來了,另外兩只小鳥心急如焚地叫著。
小鳥掉下去了,大毛心想:小鳥寶寶還不會(huì)飛,從那么高的樹上掉下來一定摔壞了。大毛連忙站起來,跑到小鳥面前。小鳥有氣無力地叫著,好像在說:“救救我,救救我!”大毛立刻搬來一架梯子靠在大樹上,然后連忙捧起小鳥,小心翼翼地放回了樹上。
小鳥們對(duì)著大毛嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你!”大毛說:“不用謝!彼▲B揮揮手就離開了公園回家了。
我們要跟大毛一樣做個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物有愛心的孩子。
送小鳥回家話題作文 篇4
星期天的上午,天氣晴朗,大毛來到公園里玩耍。
他玩累了,就抱著后腦勺,雙腿彎曲,躺在草坪上。這時(shí),大毛看見樹上的鳥窩里有三只小鳥。一不小心,一只小鳥掉了下來,摔到了草坪上。大毛心想:小鳥摔到了草坪上一定很痛吧!于是大毛站起身來,跑到小鳥身邊查看情況。小鳥躺在草地上,痛苦極了。大毛心想:我得送它回家。
大毛沖到家里,拿來梯子,靠在大樹旁邊,捧著小鳥,爬上梯子,小心翼翼地把小鳥送回窩里。送完小鳥后,大毛爬下梯子,三只小鳥拍拍翅膀,向大毛表達(dá)感謝。大毛揮了揮手,說:“拜拜,我以后一定會(huì)再來見你們的!”
我們要向大毛學(xué)習(xí),愛護(hù)小動(dòng)物,做個(gè)有愛心的孩子。
送小鳥回家話題作文 篇5
從小我就是個(gè)動(dòng)物迷,有一次竟然把三只剛滿月的野貓抱回家,害的媽媽把我批評(píng)了一頓。這也不減我對(duì)動(dòng)物的喜愛。
一天放學(xué)回家,很意外的,媽媽竟給我?guī)Щ貋硪恢恍⌒▲B。它一身灰褐色的羽毛,翅膀上還夾雜些淡淡的綠色。尖尖的嫩黃的小嘴,略微有點(diǎn)長(zhǎng),嘴角略顯乳白色,我一看就喜歡上了它?墒撬吭谛『凶永铮劬o閉著,頭低垂著,一副無精打采的樣子。
媽媽告訴我,這只小鳥是她從路上撿來的,可能是從鳥巢里不小心掉下來的。我想:它可能受傷了,我可一定要好好照顧它呀!我趕緊從廚房里拿來一個(gè)小瓶蓋兒,倒上水,放到盒子里。又翻箱倒柜的找出小米,給它吃。小鳥抬起頭來看了看,又垂下頭,不理不睬。它可能害怕了,我應(yīng)該躲起來,別打擾它。
過了好長(zhǎng)時(shí)間,我忍不住想看看它現(xiàn)在怎么樣了。我悄悄地、慢慢靠近它,生怕打擾它。我看到它趴在盒子里,仍舊一動(dòng)也不動(dòng)。一個(gè)下午,小鳥就這樣呆著,弄得我也悶悶不樂的。
爸爸下班回來了,看到盒子里的小鳥,說:“這可能是一只山雀,它可是要生活在山林里的,如果別人捉住,它可是會(huì)絕食,以示抗議的!蔽一腥淮笪颍骸盎▋簮厶枺~兒愛海洋,鳥兒愛藍(lán)天……鳥兒是喜歡自由的,大自然才是它的家呀!”但是它現(xiàn)在受傷了,我怎么能把它放走呢?我要先把它的傷養(yǎng)好,再放它走。
整個(gè)晚上,小鳥還是那樣不吃不喝只是耷拉著頭,好像睡著了一樣。怎么辦呢?爸爸告訴我,最好的辦法是盡快把小鳥送回樹林。
也只有這樣做了,第二天早上,我早早的起床,小心翼翼地捧著盛著小鳥的小盒子,來到了我家前面的一片樹林。這只小鳥比昨天精神好多了,我把它拿出來,輕輕地放在地上,它居然站了起來,朝四周看了看,撲了撲翅膀,使勁向上飛,它飛起來了!“哧溜”一下,小鳥鉆進(jìn)了樹林里。
看到小鳥平安無事兒,我打心底里高興,我默默的祝福小鳥,愿它健康、自由、快樂!
送小鳥回家話題作文 篇6
在一個(gè)天氣晴朗的日子里,哥哥小強(qiáng)和弟弟小明在外面玩。玩著玩著,忽然看見一只小鳥從樹上不小心掉了下來。
這只小鳥還很小,渾身有著淡黃色的羽毛,兩顆小眼睛圓溜溜的,還骨碌骨碌地轉(zhuǎn)呢!它有著一張尖尖的小嘴和一雙桔紅色的小腳爪,非?蓯邸P(qiáng)輕輕地捧著它,像捧著一個(gè)精致的玻璃瓶一樣,生怕打碎了。
看了一會(huì)兒,小強(qiáng)才發(fā)現(xiàn),這棵大樹濃密的枝葉間有一個(gè)小鳥窩。小強(qiáng)連忙讓小明坐在他肩膀上,把小鳥送回家。鳥媽媽“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”小明和小強(qiáng)心里美滋滋的,和鳥媽媽揮手告別。
送小鳥回家話題作文 篇7
猴子?jì)寢屨龓е『镒釉谏掷锿,突然刮來了一陣大風(fēng),猴子?jì)寢屵B忙把小猴子保護(hù)在懷里。
這個(gè)時(shí)候,在鳥窩里的一只小鳥因?yàn)闆]有媽媽的保護(hù),被大風(fēng)吹落在了地上。
大風(fēng)停了下來,猴子?jì)寢尶吹搅藰湎碌男▲B,她跑到樹下把小鳥捧在手心里,心想:這里有一只小鳥,我要讓它陪我的小猴子玩。
猴子?jì)寢尦『镒诱辛苏惺郑f:“快看啊,寶貝,這里有一只小鳥。”
小猴子連忙跑到了媽媽的身邊,他看著毛茸茸的小鳥,問媽媽:“媽媽,小鳥為什么會(huì)在樹底下呢?”
猴子?jì)寢屨f:“小鳥太小啦,它被大風(fēng)從樹上刮了下來。”
小猴子驚訝又疑惑,他又問猴子?jì)寢專骸皨寢,我也很小呀!為什么我沒有被大風(fēng)刮下來呢!”
猴子?jì)寢屝χf:“傻孩子,這是因?yàn)橛袐寢尡Wo(hù)你呀!而小鳥的媽媽不在,所以沒有辦法保護(hù)它!
小猴子懂了,他看著害怕的小鳥說:“媽媽,我們還是把小鳥送回家吧!”
猴子?jì)寢屢苫蟮貑栃『镒樱骸盀槭裁茨兀磕悴皇呛芟矚g小鳥嗎?不想讓它和你一起玩嗎?”
小猴子回答說:“我很喜歡小鳥,也想和它在一起玩,可是小鳥不見了的話,小鳥媽媽該多傷心呀!就像我不見了,媽媽肯定會(huì)傷心極了!
猴子?jì)寢屝牢康孛嗣『镒拥哪X袋,說:“你可真是一個(gè)善良又懂事的好孩子!
最后,猴子?jì)寢尯托『镒优郎狭藰,親手將小鳥輕輕地放回了鳥窩里。
小鳥嘰嘰喳喳地叫著,看上去開心極了。
送小鳥回家話題作文 篇8
暑假的一天清晨,天空藍(lán)藍(lán)的像一大顆藍(lán)寶石,白云像一片片棉花漂浮在天空中。大毛到公園里玩耍。
他玩累了,在大樹下休息。他雙手抱著后腦勺,嘴里叼著一根狗尾巴草,躺在石頭上,欣賞著美景。他看見樹上的鳥窩里有三只小鳥在開心地跳舞。
突然,其中一只小鳥寶寶像隕石一樣掉在了地上。大毛看到了,自言自語到:“小鳥肯定摔疼了,我得去看看!庇谑谴竺驼酒饋恚w快地跑到小鳥的身邊,仔仔細(xì)細(xì)地查看小鳥。小鳥摔在地上痛苦極了,有氣無力地嘰嘰喳喳,好像在說:“誰來救救我呀!”
大毛想了想,我一定要想辦法救它。他像子彈一樣地跑回家去拿梯子。他把梯子抗在肩上跑回來,把梯子架在樹上,然后一手捧著小鳥,一手扶著梯子,把小鳥送回了家。大毛心里的石頭終于落下來了來了,小鳥們拍拍翅膀,好像在說:“謝謝你,謝謝你……”
從這個(gè)故事中我學(xué)到了要愛護(hù)小動(dòng)物,做個(gè)有愛心的好孩子。
送小鳥回家話題作文 篇9
一個(gè)暑假的下午,大毛去公園里玩。藍(lán)藍(lán)的天空像一片一望無際的大海,白云像一只只正在藍(lán)天上游玩的小綿羊。
大毛去公園里玩耍,玩著玩著有點(diǎn)兒累了,就去一棵樹下休息。大毛嘴里叼著一根草,雙手抱著后腦勺,躺在樹下的石頭上欣賞美景。
突然,樹上掉下來一只小鳥。樹上的鳥爸爸、鳥媽媽心急如焚地叫著,好像在說:“誰來救救我的小鳥呀!”一旁的大毛發(fā)現(xiàn)了,趕緊站起來,跑到小鳥旁邊。小鳥有氣無力地叫著,好像在說:“救命,救命!”大毛趕忙跑到一邊的小房子旁,搬來一架梯子搭在樹上,然后把小鳥捧起來,爬到樹上,小心翼翼地把小鳥送回了鳥窩。
快到晚上了,大毛要回家了,小鳥們?cè)邙B窩上嘰嘰喳喳地叫著,大毛知道它們是在說謝謝。大毛向它們招手說:“謝謝!”
這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)小動(dòng)物,做個(gè)有愛心的小朋友。
送小鳥回家話題作文 篇10
暑假這一天,潔白的云朵像一個(gè)個(gè)棉花糖。大毛在公園里玩耍。
他玩累了,雙手抱著頭,嘴里叼著小草,躺在大樹下乘涼,欣賞著風(fēng)景。大毛看到樹上有一個(gè)鳥窩,窩里面有三只小鳥,其中一只小鳥頭朝下好像要掉下來了。
過了一會(huì)兒,小鳥掉了下來。大毛心想:小鳥從那么高的樹上掉下來,一定很痛。于是大毛站起身,跑到小鳥身邊查看小鳥的傷勢(shì)。小鳥痛苦極了,似乎在說:“好痛呀!”大毛心想:我還是把小鳥送回它家吧!大毛沖回家里,搬來一把梯子搭在樹上,捧著小鳥,小心翼翼地把小鳥放進(jìn)了鳥窩。送完小鳥后,他心里的大石頭終于掉了下來。小鳥們伸長(zhǎng)脖子拍打著翅膀,好像在說:“謝謝大毛!贝竺▲B們揮了揮手。
我們要向大毛學(xué)習(xí),愛護(hù)小動(dòng)物,做個(gè)有愛心的孩子。
送小鳥回家話題作文 篇11
星期六上午,陽光明媚,天空像一塊藍(lán)寶石。大毛來到公園玩耍。
他玩著玩著玩累了,躺在大樹下面休息。他雙手抱頭,雙腿彎曲。這時(shí),他看見了有三只可愛的小鳥寶寶,其中有一只頭朝地面,要掉了下來。
過了一會(huì)兒,“砰!”小鳥掉了下去。大毛心想:小鳥還不會(huì)飛,還是個(gè)鳥寶寶,從這么高的地方掉下來一定很痛。大毛站了起來,跑了過去,他看了看小鳥。小鳥痛苦極了,似乎在說:“快來救救我!”
看到小鳥這么痛苦,大毛心想:小鳥也是一個(gè)生命,我得救救救它,送它回家。于是大毛沖回家里,拿來梯子,把梯子靠在大樹身邊。大毛捧著小鳥順著梯子爬了上去,把小鳥小心翼翼地放進(jìn)了鳥窩。小鳥們伸長(zhǎng)了脖子,拍打著翅膀,好像在說謝:“謝你,謝謝你!贝竺蚕蛩鼈儞]了揮手。
這個(gè)故事告訴我們:愛護(hù)小動(dòng)物,做個(gè)有愛心的孩子。
送小鳥回家話題作文 篇12
昨天下了一場(chǎng)大暴雨。早上我和值日生正在澆花的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了花盆里兩只剛剛出生的小鳥。
我想:一定是昨天的大雨,把小鳥兒的家沖壞了,小鳥落在了窗臺(tái)的花盆里。這兩只小鳥長(zhǎng)得一模一樣,頭是黑紅黑紅的,小鳥身上的絨毛還沒有長(zhǎng)齊。這兩只小鳥濕漉漉的,眼巴巴的看著我。我想:他的媽媽去哪里啦?小鳥媽媽難道不知道他的孩子掉落在這里嗎?同學(xué)們圍著小鳥七嘴八舌的說個(gè)沒完,這兩只小鳥該怎樣處理呢?
錢老師走了過來:“你們看什么呢?”
“老師這里有兩只可憐的小鳥,我們想帶回家!庇幸粋(gè)同學(xué)高興地說道。
“你把他帶回家,你也不會(huì)把它養(yǎng)活。都快去聽課去,小鳥媽媽來了會(huì)想辦法的!蔽覀冎荒茏诹俗簧希瑹o奈的看著那倆可憐的小鳥。
下課了,全班同學(xué)都圍在花盆邊看著兩只小鳥。一會(huì)兒,鳥媽媽飛來了,她在窗戶外面盤旋,就是不敢接近我們。錢老師想了想說:“同學(xué)們,我們送小鳥回家吧!小鳥媽媽一定會(huì)感謝我們的!
“太好了!”大家歡呼了起來。我們請(qǐng)班上個(gè)子最高的韓仕林同學(xué),站在桌子上,大家在下面扶著,我們小心翼翼的捧著小鳥,輕輕地把它們放進(jìn)了鳥窩里面。鳥媽媽看到小鳥回家了,連忙叼著蟲子去喂它們。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:謝謝你們,中山小學(xué)四二班的同學(xué)們,我們一家都會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們的”。鳥媽媽更是繞著我們飛了幾圈。撲閃著翅膀,好像在說:你們真是有愛心的好孩子!
看這兩只小鳥回到了自己的家,能夠好好地活著,我的心里甜滋滋的!
送小鳥回家話題作文 篇13
今天在課堂上,老師讓我們玩了一個(gè)小游戲,我給它起名叫做“送小鳥回家”。
“送小鳥回家”的游戲規(guī)則是這樣的:用乒乓球拍把乒乓球送到一個(gè)小方盒里面,如果在運(yùn)送過程中用手觸摸球或著球掉到地上了,都需要回到起點(diǎn)重來,每場(chǎng)比賽計(jì)時(shí)時(shí)間為50秒。
就這樣在同學(xué)們高興、歡呼、興奮的歡呼中拉開了比賽的序幕,整個(gè)過程好不熱鬧。
要到我vs陳宇涵了,我走了上去,心“怦怦”地跳著,我拿起一個(gè)乒乓球放到球拍上,陳老師一聲令下“開始”,我急忙向前一沖,不好:我的球掉了。我趕快跑回起點(diǎn),重新放上了一個(gè)乒乓球,小小的球在我的球拍上動(dòng)來動(dòng)去,活像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一步,兩步……太好了,球進(jìn)了。
我一看陳宇涵的方盒里早已有兩個(gè)球了,我想:“我是不能敗給他的,起碼也要和他打平!庇谑牵壹涌炝怂俣,不知不覺中我就完成了對(duì)他的超越,時(shí)間很快也就停止了!統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來了,我成功運(yùn)送了18個(gè)乒乓球,陳宇涵只有11個(gè),我比他多了7個(gè),我勝利了!但在計(jì)算運(yùn)球總數(shù)上時(shí),我和陳宇涵還是攜手成功晉級(jí)進(jìn)入了前十的比拼。
接下來,我戒驕戒躁,繼續(xù)保持心態(tài)平衡和高水平發(fā)揮,通過一組組的比下來,我成功地拿到了第一名。
通過這次比賽,我明白了一個(gè)道理:心急,一定吃不了熱豆腐。
送小鳥回家話題作文 篇14
在一個(gè)美麗的公園里,有一棵枝繁葉茂的大樹;在這棵大樹上,有一個(gè)又暖和又結(jié)實(shí)的窩;在這個(gè)窩里,住著幸福的鳥媽和她的孩子。
春天到了,鳥媽媽出去覓食了,只留下小鳥在窩里。小美拿著一只美麗的風(fēng)箏出來放。只見小美把風(fēng)箏放在石頭上,等風(fēng)來了,她就跑了起來,風(fēng)箏便隨風(fēng)飄了起來,上飄飄,下飄飄,十分美麗。突然風(fēng)改變方向,向小鳥的窩飛去,飛著飛著掛在了窩上面的一根樹枝上。可是又來了陣風(fēng),吹得風(fēng)箏“啪”的一聲落下來了。同時(shí),只聽“啪”的一聲,窩掉了下來。小鳥在窩里急得“嘰嘰喳喳”直叫,用出吃奶的勁兒用力撲騰著光禿禿的翅膀,卻力不從心。小美見了,想:多可憐的小鳥兒呀!如果它這樣一直叫下去,嗓子都會(huì)啞的,而且鳥媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了,一定會(huì)很著急的。不如,我把窩放回樹上吧!說干就干,小美把自己家的梯子拿來,手上捧著鳥窩,一步一步順著梯子向上走,把窩放回原處。
小鳥歡快地叫了起來,似乎在說“謝謝你”!
送小鳥回家話題作文 篇15
今天,我和媽媽路過寬窄巷子。正當(dāng)我們走到一棵樹旁,突然聽到一位阿姨大叫一聲:“啊!”。于是,我和媽媽不約而同的'轉(zhuǎn)過頭去看:只見一只小鳥掉在了一位阿姨的頭上,小鳥用爪子死死抓住了阿姨的頭發(fā)。從小鳥的外形來看,這是一只出生不久的小鳥,因?yàn)樗挠鹈歼沒長(zhǎng)豐滿,身上只有一些淺黃色的絨毛。所以我猜測(cè):這只小鳥,有可能正在學(xué)飛,不小心掉了下來,也有可能是小鳥頑皮,趁鳥媽媽不注意時(shí),爬出鳥巢摔了下來!這時(shí),和阿姨同行的一位叔叔,趕緊小心翼翼的把小鳥從阿姨的頭上弄了下來,并輕輕的把小鳥放在手上!
這時(shí),路過的人都停下腳步,看那只被叔叔捧在手里的小鳥!小鳥在叔叔的手里嚇得瑟瑟發(fā)抖,鳥媽媽在樹上飛來飛去,不停地叫著,似乎再說:“求求你們別傷害我的孩子,快把我的孩子還給我”!圍觀的人和手捧小鳥的叔叔似乎都聽懂了鳥媽媽的話,大家開始圍著這棵樹找鳥巢,想把小鳥送回家!
找了半天,大家都沒找到鳥巢,鳥媽媽一直在我們頭頂徘徊著,不停地大叫著。所有的人都替小鳥著急,我也加入到找鳥巢的隊(duì)伍中!捧著小鳥的叔叔更著急,他不停地安慰小鳥:“別怕,別怕,我們大家都在為你找家!”忽然,一位個(gè)子比較高的叔叔,在樹的高處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的樹洞,里面有些雜草和小樹枝,哇!原來這就是小鳥的家!這時(shí),懸在大家心里的石頭落下了,我也高興得蹦了起來,小鳥終于可以回家了!于是,手捧小鳥的叔叔,站在一塊高高的磚頭上,墊起腳尖,用一只手牢牢抓住樹干,另一只手輕輕托著小鳥,努力伸向樹洞,叔叔費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小鳥安全送回鳥巢!
看著小鳥回到了家里,大家都非常開心!圍觀的人也漸漸散去,我心里也開心極了。不僅僅是因?yàn)樾▲B回到了家,還因?yàn)榇蠹叶加斜Wo(hù)動(dòng)物的意識(shí)。希望以后人人都會(huì)關(guān)愛動(dòng)物,這樣我們才能和大自然和諧相處,構(gòu)建美好家園!
送小鳥回家話題作文 篇16
爸爸去釣魚了,很晚才回家。他回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他居然撿回一只小鳥。小鳥真正瞪著那雙可憐巴巴的眼睛看著我呢!我似乎從它那雙眼睛里,看出了恐懼和不安。我迫不及待地打開裝小鳥的袋子,發(fā)現(xiàn)它的翅膀受傷了。于是,我開始精心地照顧它。
時(shí)間像小馬車一樣過去,小鳥慢慢地恢復(fù)健康。我和媽媽想把這只小鳥送到洋湖濕地公園放生。
我們來到洋湖公園,找到了一個(gè)有蘆葦蕩的地方。我輕輕地打開紙盒,對(duì)著小鳥說:“快會(huì)回到大自然里面去吧!”說完小鳥就飛到一個(gè)樹杈上。就在這時(shí),有一個(gè)小男孩路過,小鳥驚慌失措地飛進(jìn)我的紙箱子里縮成一團(tuán)。我用小手撫摸著它的腦袋,輕輕地說:“去吧!他們是不會(huì)傷害你的!毙▲B好像聽懂了我的話,用足了全身的力氣飛向蘆葦蕩。它張開翅膀的那一瞬間,就像在和大自然媽媽擁抱。望著遠(yuǎn)去的小鳥,我頓時(shí)淚流滿面。
天快黑了,我心里一直悶悶不樂。媽媽好像看出了我的心思,就摸著我的頭說:“傻孩子,大自然才是小鳥的家!蔽衣犃藡寢尩脑挘睦锓潘闪嗽S多,但我還是很擔(dān)心,萬一小鳥被野生動(dòng)物吃了怎么辦?它會(huì)找到朋友嗎?無數(shù)個(gè)問題在我腦袋里面盤旋著。
再見了,我親愛的小鳥。我愿你在藍(lán)天白云間自由地飛翔。
送小鳥回家話題作文 篇17
暑假中的事情像天上的星星,數(shù)不勝數(shù),又像沙灘上的貝殼,閃閃發(fā)光,而送小鳥回家這件事讓我感觸很深。
那是7月22日的一個(gè)下午,我邀了小伙伴到學(xué)校里打籃球。烈日炎炎,汗珠頑皮的爬上我的頭上,又像坐滑滑梯一樣滾了下去,“熱死啦!熱死啦”,知了叫的越來越厲害,我們已汗流浹背了,只好到樹蔭下乘涼。
忽然,“撲通”一聲,一個(gè)小東西從樹上掉了下來,大家連忙跑過去,我眼疾手快,一下就把那個(gè)東西抓住了,一看,原來是一只小鳥!我像得到了珍寶一樣,把它捧在手中。
大家圍著我看了起來,不一會(huì)兒,七嘴八舌的討論了起來,意見可以分成兩種:一種是想玩這只小鳥;另一種是把小鳥放了。我起初也想玩這只小鳥,但經(jīng)過我仔細(xì)地觀察以后,使我瞠目結(jié)舌:你瞧!它是那么的瘦弱,睜著一雙驚恐的眼睛,嘴巴張得大大的,“嘰嘰,嘰嘰……”,拼命的叫著,叫聲是那么凄慘,仿佛在說:“放了我吧!放了我吧……”。它的羽毛才長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn),有的地方連毛都沒長(zhǎng),紅紅的一片。
這一定是一只剛出生不久的小鳥,我們?cè)跄芤源笃坌,倚?qiáng)凌弱呢?這也是一條生命呀!如果一直玩它的話,它就很可能死亡,這不等于殘害了一條生命嗎?我們都是少先隊(duì)員,這樣做還配不配做少先隊(duì)員,還對(duì)得起我們胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎?我們和小鳥同在一片藍(lán)天下,就要保護(hù)它們,與它們和睦相處呀。
“放了它吧!”我理直氣壯的把我的想法告訴了小伙伴們,他們七嘴八舌的討論了一會(huì),都支持我的想法,覺得我的想法對(duì),于是決定放走小鳥。而我們又不能把小鳥放在那里袖手旁觀,所以,大家決定齊心協(xié)力,給小鳥做個(gè)窩。主意已定,我們有的去拔草,有的去撿樹枝,有的去找小藤條……,大家干得熱火朝天,不一會(huì),一個(gè)漂亮的鳥窩就做成了。
我們把鳥窩牢固的安在樹枝上,然后小心翼翼的把小鳥放到窩里!八I了怎么辦?”我說。于是,在我的帶動(dòng)下,我們把自己喜歡吃的零食統(tǒng)統(tǒng)放在鳥窩里,小鳥用一雙友好的眼神望著我們,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”我看著小鳥,心里默默的祝福它快快長(zhǎng)大,飛向藍(lán)天,飛向大自然,唱出優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲。
愉快的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,想起這件事,我的心里比吃了蜜還要甜。
送小鳥回家話題作文 篇18
周末,林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到森林野營(yíng)。來到了森林里,林老師說:第一組男生在這里搭帳篷,第二組男生去找吃的。
是!同學(xué)們異口同聲地說。
小軍被分到第二組男生。他來到一棵大樹下找吃的。突然嗒的一聲,從樹上的鳥窩里掉下一只小鳥,小軍看見了,就把它捧在手里,想:老師說鳥類能消滅害蟲,我還是把小鳥送回它的家里吧!
想到這里,小軍一手托住小鳥,一手拉住樹枝,輕輕一躍,跳到了樹枝上,把小鳥送進(jìn)了鳥窩。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:謝謝你,大哥哥。小軍聽了,跳下樹枝,對(duì)小鳥說:再見了,小鳥!說完,小軍就開心地回營(yíng)地了。
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