六一兒童節(jié)的作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文1
今天，就是六月一日兒童節(jié)了，雖然每年都有六一兒童節(jié)，可是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，這天就是最后一個(gè)兒童節(jié)了。
中午，我跟同學(xué)說(shuō)，我先回家吃飯，吃完后在我家附近的超市會(huì)面，她們說(shuō)可以，我先回家吃完飯后在超市等了她們15分鐘后，她們才來(lái)。先來(lái)的是陳詠欣她們，李敏怡她們才來(lái)。我門買了整整3大堆車的零食，六七瓶大汽水，兩箱豆奶。結(jié)帳后，問(wèn)題來(lái)了，誰(shuí)來(lái)搬兩箱豆奶呢？
大家馬上都往后退，我看著就生氣，她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個(gè)人自告奮勇搬豆奶，她告訴我，其實(shí)她也是看不下去，所以，做搬運(yùn)工的時(shí)間開始了。
烈日當(dāng)空，我和李敏怡兩個(gè)人一手打傘，一手緊緊抱著豆奶，累得喘不過(guò)氣。走在我們前面的兩個(gè)女生（我已經(jīng)不記得是誰(shuí)了）一手兩大袋膨化食品一手撐著一把雨傘，一手扇扇子，還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累，那我和李敏怡喊什么？
我們經(jīng)過(guò)糖水店的時(shí)候，一大群我們班的男生走了出來(lái)，不但不幫忙，而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了，撒了一地，我撿起豆奶一句話也不說(shuō)，一個(gè)女生從男生手上搶下一排豆奶，拿回給我。哼！這些男生一個(gè)個(gè)都不是紳士，連紳士的邊都談不上！真是沒(méi)風(fēng)度！
我和李敏怡走到學(xué)校后門附近，都快累死了。李敏怡問(wèn)我：“我們走不走后門，如果我們走前門的話，要繞一個(gè)大圈�！蔽曳畔露鼓蹋卜畔�，我望望后門，再望望前門的那條路，我說(shuō)：“萬(wàn)一，后門沒(méi)有開呢？”我看看李敏怡，李敏怡木木地看著前門的那條路的地上，突然地大叫“100元��！”
我一看，老天！真的是100元�。鑶�，搬了那么久的豆奶，難道這是老天爺給的工資嗎？哇哈哈哈哈哈哈！愛(ài)死老天爺了！李敏怡也異常激動(dòng)，我們兩個(gè)一起大笑，因?yàn)樗腥酥芯臀覀儍蓚�(gè)走后門，而且…！哇哈哈！結(jié)果周圍聊天的叔叔阿姨看著我們…
我們回到班里，發(fā)現(xiàn)剛才走在我們前面的那兩個(gè)女生居然還沒(méi)回來(lái)！唉~。我們大家花了整整一節(jié)課的時(shí)間，當(dāng)然啦，因?yàn)檫@是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)��！
我們班玩了3個(gè)游戲，最好笑得是最后的一個(gè)游戲：搶凳子！游戲規(guī)則是首先有六個(gè)人參加，那就把5張凳子擺成一個(gè)圓，讓大家圍著凳子走，由主持人放歌曲，歌曲突然停止的時(shí)候，6個(gè)人猛然的坐在凳子上，沒(méi)有坐在凳子上去，沒(méi)有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰，到最后剩下的那個(gè)人就勝利了！
第二輪的時(shí)候，輪到男生玩。只剩下3個(gè)人兩張凳子的時(shí)候，兩個(gè)男生居然拖著凳子走。我倒！這不明顯的犯規(guī)嗎？呵呵!
回家之后，我發(fā)現(xiàn)掛在我書包上的I字泰迪熊不見(jiàn)了！我想，可能就像老師所說(shuō)的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的，也許我的泰迪也長(zhǎng)大了……
六一兒童節(jié)的作文2
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽！
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，可是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間，可是心里還是有點(diǎn)緊張，由于我們班表演的五個(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目，臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng)，以及一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候，臺(tái)下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，由于沒(méi)有我們班，這時(shí)校長(zhǎng)又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了！
六一兒童節(jié)的作文3
星期三的晚上，我校小學(xué)部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學(xué)們禁不住喊：“哇，好漂亮啊!”葉校長(zhǎng)致了開幕詞，演出開始了。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布：請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書包，隨著音樂(lè)跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩(shī)意那動(dòng)聽的歌聲，心里跟著唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩的、最有意義的一次，我永遠(yuǎn)也忘不了。
當(dāng)主持人宣布：請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書包，隨著音樂(lè)跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩(shī)意那動(dòng)聽的歌聲，心里跟著唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義啊!我以后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義啊!我以后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
早上，金色的陽(yáng)光撒滿大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校�？矗@里插滿了彩旗，在微風(fēng)的吹拂下，彩旗在風(fēng)中舞蹈，好象在和我們說(shuō);“祝你們六一快樂(lè)�！�
六一兒童節(jié)的作文4
六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，別人只是在班級(jí)里開著一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì)，而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱，第一次參加的比賽，因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上，我都沒(méi)有睡好覺(jué)，31日一大早，媽媽只是輕輕的`喊了我一聲，我就一個(gè)骨碌爬起來(lái)，穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊，老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們，交待了一些注意事項(xiàng)。
6月1日早晨，我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè)部的人打，由于是第一場(chǎng)比賽，我沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平，只是平時(shí)的十分之七，最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情況下，我頂住壓力，贏了一局，到了第五局決勝局，我在十比七落后的情況下，連贏三個(gè)，追成了十比十平。這時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，不能緊張，一定要心平氣和，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球，最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌，因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn)，在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。
晚上，我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食，在我們住的房間里開了個(gè)party，party的氣氛十分快樂(lè)，我們一邊吃著零食，一邊表演節(jié)目，時(shí)間過(guò)得好快，我們還沒(méi)有盡興，老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺(jué)，雖然有些不情愿，但是第二天還要比賽，我們也知道要好好休息，所以還是很聽老師的話，一會(huì)都躺在床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
2日早晨，我六點(diǎn)就起來(lái)了，給同學(xué)們背背課文，寫寫生字，一點(diǎn)也沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的比賽中，我和一個(gè)比我水平高的人打，絲毫也沒(méi)有緊張，因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻�，我�?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力，終于以三比一取得了勝利，以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了前八，在下午的比賽中，又贏了一個(gè)人，進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束，心里特別的高興，晚上在房間里，我們看著電視，談著比賽中的一次次贏球，總覺(jué)得美滋滋的，總是禁不住笑出眼淚來(lái)。
3日早晨，雖然我發(fā)揮到了極限，還是沒(méi)有抵擋住對(duì)手的進(jìn)攻，敗下陣來(lái)。最后獲得了丙組第六名。雖然沒(méi)有進(jìn)入前三，我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)槲以谶@次的比賽中，得到了更多的鍛煉，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中，還是在打球上，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)這次比賽，我又學(xué)到了許多新的知識(shí)，還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友，而且，這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱，我自己也能夠獨(dú)立生活了。我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了許多。
這個(gè)六一節(jié)過(guò)得以往任何一個(gè)六一節(jié)都有意義，我會(huì)把這個(gè)六一節(jié)的情景永久珍藏。
六一兒童節(jié)的作文5
每年一度的都會(huì)給美麗的校園增添許多生機(jī)，會(huì)使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節(jié)日終于飄然而致，一大清早，同學(xué)們便迫不及待在張羅著……
這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為我們準(zhǔn)備了“幾道好菜”——分別是：３５個(gè)精彩的文藝展演；五項(xiàng)有趣的游園活動(dòng)；各種振奮人心的頒獎(jiǎng)儀式。
上午７：３０有聲有色的文藝展演開始了，由三年級(jí)的大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》拉開了這次節(jié)日的序幕，甜美的歌聲似乎比什么都響亮，歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落，臺(tái)上的他們唱得多么的投入，臺(tái)下的我們聽得多么專注，他們表演完畢，歡呼聲此起彼伏，掌聲響成一片，節(jié)日氣氛多么濃烈呀！第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的《小草》獨(dú)唱，這個(gè)節(jié)目雖然很短暫，但展現(xiàn)了他們的一份耕耘，一份收獲�！跋乱粋�(gè)節(jié)目是《歡樂(lè)中國(guó)年》！”原先開心極了的我，此時(shí)好緊張喲，我心里默默叨念著：不會(huì)出丑，不能出丑。……當(dāng)我不知所措時(shí)，耳邊響起老師說(shuō)的話：“只要真心努力，就有收獲，就會(huì)成功！”我一下變得鎮(zhèn)定自若，自信地走上舞臺(tái)，走進(jìn)舞場(chǎng)，隨著音樂(lè)旋律，盡情地舞，忘我地蹦，……，在經(jīng)久不息的掌聲中，我回到座位上，聽著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光，我興奮極了！后面多姿多彩的節(jié)目緊張有序地進(jìn)行著……
繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無(wú)窮，而豐富有趣的游園，讓我們驚喜交集。上午９：３０游園活動(dòng)開始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準(zhǔn)備了５個(gè)節(jié)目：丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜，都讓我感慨萬(wàn)千，都讓我終生難忘，回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當(dāng)時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽，參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù)，參加的人排成了一條長(zhǎng)龍。由于成功的人不計(jì)其數(shù)，因而非常擁擠。剛開始我是焦急而耐心排隊(duì)著，而快輪到我上場(chǎng)時(shí)，我卻心煩意亂，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑不安的我在默默地鼓勵(lì)自己：一定會(huì)成功，加油！只要有同心，就有協(xié)力，有了協(xié)力必定大功告成！我深深地吸了一口氣，然后閉目靜默了幾秒鐘后，我昂首闊步地走向前，不慌不忙地繃好小腿，胸有成竹地等待哨聲，哨音一響，我們便大步流星地沖向前去，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間我們就把對(duì)手甩在后面，正當(dāng)勝利在望，喜上眉梢之際，繩子卻松散開了，當(dāng)我們驚慌失措地繃好繩子時(shí)，對(duì)手卻后來(lái)居上了，我們不甘心，只好奮力一拔，一秒、二秒……，“我們成功了！”
下午2：15頒獎(jiǎng)儀式開始了，這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外，還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品�？粗刍ǹ潄y的學(xué)習(xí)用品，我羨慕極了，心想：我一向?qū)W習(xí)不拔尖，這些獎(jiǎng)品跟我無(wú)緣，看著這些東東心妒忌極了！當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí)，聽到校長(zhǎng)叫我的名子，我激動(dòng)萬(wàn)分，我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品，心想：下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。
明年我就要上初中了，這是我最后一次“六一節(jié)”，也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”！
六一兒童節(jié)的作文6
幸福，在我的腦海里是個(gè)閃亮的字眼，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擁有著幸福，幸福在我一生下來(lái)就開始降臨到我的頭上。
幸福，它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯樱肋h(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心，使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn)，幸�？倳�(huì)在不經(jīng)一覺(jué)中出現(xiàn)，它來(lái)得沒(méi)有痕跡，但走時(shí)卻留下了無(wú)盡的淚與回憶。
就如一片葉子，見(jiàn)證了一個(gè)秋天的來(lái)臨，在我漫長(zhǎng)的人生路途中，也曾經(jīng)遇到過(guò)幸福的感覺(jué)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我被老師挑選為代表，去參加一個(gè)繪畫比賽，那時(shí)，參賽的人很多，想要得個(gè)名次可見(jiàn)不得是件容易的事，我開始對(duì)自己的繪畫才能起了疑心，我心想，我能得獎(jiǎng)嗎？或許那只有在做夢(mèng)時(shí)才會(huì)見(jiàn)到，或許連在夢(mèng)里的世界都不可能看見(jiàn)。比賽開始了，大家都很努力，我也不例外，因?yàn)槲蚁耄却四敲淳玫谋荣惤K于讓我等到了，為什么我不努力呢，如果就這樣讓準(zhǔn)備了這么久的工作白白浪費(fèi)了，那也挺不值的。所以，我要加油！我很用心地去畫，發(fā)揮我超強(qiáng)的想象力去畫，很快，我畫好了，大家都畫好了，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“彤彤，你一定可以的�！蔽乙蚕嘈牛乙欢ǹ梢缘�，十五分鐘就這樣悄悄地走過(guò)了，到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我的心跳得很快，充滿了活力，不再是那顆干枯的心了，主持人報(bào)出我得了第二名，我的心才平靜了下來(lái)，我一步一步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，媽媽向我做出了一個(gè)“棒”的手勢(shì)，頒獎(jiǎng)?wù)甙殉恋榈榈莫?jiǎng)杯給了我，和一張獎(jiǎng)狀。手上拿著那個(gè)獎(jiǎng)杯和那張獎(jiǎng)狀，這就是幸福，臉上綻放出了一絲微笑，這就是幸福，媽媽給予我的支持和鼓勵(lì)，告訴我，我一定可以，這就是幸福，我期待已久的繪畫比賽終于來(lái)了，這就是幸福，當(dāng)我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，這就是幸福。幸福很簡(jiǎn)單，它不需要用語(yǔ)言去表達(dá)，它只需要臉上和心里的表達(dá)就已經(jīng)足夠了。
幸福其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊守護(hù)著我們，快樂(lè)的時(shí)候就是幸福的時(shí)候，。小時(shí)侯，老師說(shuō)，明天是六一兒童節(jié)，所以今天每人可以得到糖果和餅干，雖然那時(shí)看來(lái)，這很普通，但是，這已經(jīng)足以令我們高興了，如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天，發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們，他們的心里該會(huì)有多么開心，多么愉快呀，他們的臉上該會(huì)有多少無(wú)比燦爛的笑容呀，他們的眼里該會(huì)有多么迷人的眼神呀，在他們的眼里，我想，這就是幸福了，他們可以為了幾顆城里小朋友覺(jué)得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭(zhēng)來(lái)的，一次讓你幸福的機(jī)會(huì)，如果你拋棄了，就要等待它下一次降臨了，或許，有的人，錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)，就再也得不到了。
幸福，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不容易滿足，但是，對(duì)于那些從來(lái)鄉(xiāng)村的孩子們，他們所渴望的一次幸福卻很難得到，但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧，有的人等待了很久都沒(méi)有得到。
六一兒童節(jié)的作文7
我很愛(ài)唱歌，當(dāng)然希望我孩子的歌聲能像銀鈴般動(dòng)聽，可事與愿違。
這天，我正在廚房里忙著，三歲的女兒從外面跑回來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地大聲唱著一支歌(或許說(shuō)喊著更恰當(dāng))。我先是一驚——女兒竟會(huì)唱歌了；進(jìn)而覺(jué)得好笑——因?yàn)樗杂谆枷灾夤苎�，聲音嘶啞，再加上她那一股認(rèn)真用力的勁頭，顯得格外滑稽。我不禁笑出了聲，隨便扔出一句：“瞧你那破鑼嗓子，行啦，哈哈……”歌聲沒(méi)有立即中斷，只是低了下來(lái)，女兒又跑出去玩了。可是，從此以后，我發(fā)現(xiàn)再也聽不到她唱歌了。
夏夜，大院里常有不少孩子聚在一起玩，又唱又跳的，我的女兒也在其中，但她只是玩鬧，唯獨(dú)不唱。有時(shí)我問(wèn)她：“小朋友們唱的那支歌你會(huì)唱嗎？”女兒反問(wèn)我：“你不是說(shuō)我破鑼嗓子嗎？”唉！真沒(méi)想到，一句玩笑話竟扼殺了她的童趣，傷害了她的自尊，我后悔極了。我試圖鼓勵(lì)她再唱：“沒(méi)關(guān)系的，嗓子啞是氣管炎造成的，該唱還要唱，以后媽媽不說(shuō)你了�！钡看挝业玫降拇饛�(fù)總是一句話：“我再也不唱歌了�！�
孩子上幼兒園后又過(guò)去了一年多，我還是沒(méi)有聽到女兒的一句歌聲，我為我的過(guò)失懊悔不已，難道我無(wú)意間在她幼小心靈中抹上的陰影將影響她的一生嗎？
一天，我把孩子從幼兒園接回來(lái)后，聽到窗外其他孩子在唱“我在馬路邊撿到一分錢……”。這歌我聽許多孩子唱過(guò)，可始終聽不清準(zhǔn)確的曲調(diào)是什么，只覺(jué)得像說(shuō)話一樣平平的，心里直埋怨曲作者為什么把兒歌寫得這么平緩，沒(méi)有起伏，既不好聽又不好唱。這次又聽到小孩唱，便隨口說(shuō)：“這歌到底什么調(diào)？我從來(lái)就沒(méi)聽明白過(guò)！”女兒突然說(shuō)：“媽媽，我知道�！苯又愠饋�(lái)，并一直唱完。我欣喜，女兒終于開口唱了。我更驚訝，她的嗓音雖然嘶啞，但曲調(diào)節(jié)拍唱得都很清楚準(zhǔn)確，使我第一次完全聽明白這首歌。我情不自禁地鼓起掌來(lái)：“太好了！我是第一次聽小孩兒把這歌唱得這么準(zhǔn)！你的樂(lè)感強(qiáng)，你的聽覺(jué)記憶力很好……”我一口氣夸獎(jiǎng)著她，也不管她是否聽懂什么“樂(lè)感”、“聽覺(jué)記憶力”之類了。這時(shí)女兒靦腆地笑著打斷我的話：“媽媽，可我是破鑼嗓子呀？”我愧疚地一笑：“孩子，唱歌并不都是為了登臺(tái)表演和唱給別人聽的，更多地是為了給自己帶來(lái)快樂(lè)。我上中學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué)唱歌走了調(diào)，我說(shuō)她‘你唱錯(cuò)了’，你猜她說(shuō)什么？‘我故意這樣唱的�！宰晕倚蕾p也是很好的嘛。你就大膽地自由自在地唱吧，管它什么破鑼不破鑼啦？你聽，我還是公鴨嗓子哩！”說(shuō)完，我故意捏著喉嚨用怪誕的聲音唱起一首歡快的流行歌曲，女兒也和著唱，我們笑著、跳著，沉醉在雖不優(yōu)美動(dòng)聽但畢竟屬于自己的歡樂(lè)的歌聲中……
孩子一年年大了，上了小學(xué)、中學(xué)，盡管音樂(lè)課的分?jǐn)?shù)不高，但她再也不回避唱歌了，甚至還自編自唱呢！至此，我才最終拂去那片遮在孩子心靈上的陰影。
六一兒童節(jié)的作文8
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的樹，灰灰的路……一切都顯得那么美，那么生機(jī)勃勃。我坐在車上，透過(guò)窗子看著周圍一切。今天是我的最后一個(gè)Children’sDay了！不知又會(huì)有什么新鮮事呢？
早晨，我快步走進(jìn)教室，一片紅色立即映入眼簾，每個(gè)人都戴上了紅領(lǐng)巾（老師規(guī)定的~），仿佛我們一下子回到了過(guò)去——?jiǎng)倓側(cè)腙?duì)的時(shí)候。
其實(shí)，戴紅領(lǐng)巾是因?yàn)橐_個(gè)年級(jí)會(huì)。不過(guò)那沒(méi)什么可說(shuō)的，如果必須說(shuō)的話，一個(gè)字——累，兩個(gè)字——很累，三個(gè)字——超級(jí)累！
上午第一節(jié)課是生物課，我們被生物科代表“強(qiáng)行綁架”到了生物實(shí)驗(yàn)室3門口。可是，我把頭偷偷地伸到門口，實(shí)驗(yàn)室里空無(wú)一人！但是屏幕上卻顯示著魯老師的幻燈片!奇怪，真奇怪。但是同時(shí)我又冒出了一個(gè)想法——改編一首詩(shī)。我的亂糟糟的腦子里立刻呈現(xiàn)出了各種各樣的詞語(yǔ)，最終得出了這個(gè)“智慧”的結(jié)晶：
輕輕的你走了，
正如我們輕輕的來(lái)，
你的U盤還在，
可我們已等待許久。
時(shí)間過(guò)得飛快，下午第一節(jié)課來(lái)臨了。恐怖的上課鈴響了，這節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師抱著一打試卷走了進(jìn)來(lái)，立刻引起了一陣轟動(dòng)！之后近半個(gè)小時(shí)，我們都在試卷中遨游了，雖然還帶著一絲睡意。45分鐘過(guò)去了，我們終于解脫了，可是一陣寒意又涌上心頭——今天是星期五，肯定要留很多作業(yè)！可是，就在我們渾身“打哆嗦”的時(shí)候，程老師慈祥而又平靜的說(shuō)：“作業(yè)只有一項(xiàng)，就是一篇作文�！鳖D時(shí)，我們“意少舒”了。
下一節(jié)課是我們喜愛(ài)的歷史課。王老師把幻燈片打開，準(zhǔn)備開始新的一節(jié)課。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)還帶著紅領(lǐng)巾，驚奇地立刻張大了嘴巴！“你們?cè)趺催�帶紅領(lǐng)巾？”“今天是六一兒童節(jié)！”“對(duì)，我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了！”“哦~”“老師，我還收到了50塊錢呢！”我身旁的郭小江喊道，然后他就迫不及待的把那50元找了出來(lái)，并舉著拿錢揮舞了起來(lái)。就在這時(shí)王老師以迅雷不及，掩耳之速，把那50元搶了過(guò)來(lái)，（回來(lái)老師還是還了，是逗著玩的）塞到了褲子的口袋里！這時(shí)，老師站在講臺(tái)上，發(fā)著呆，不知在想什么。“我先給你們放一個(gè)電影，可是昨天有人把我的盤都借走了……”（老師這樣說(shuō)是因?yàn)椋n已經(jīng)很少了，可是課時(shí)還很多）“老師，我這里有一張盜版盤！是‘加勒比海盜’的！”“哦，太棒了！”“老師，我有正版的！”我身旁的郭小江又說(shuō)�！芭�，太好了！”“在我哥那呢！”頓時(shí)，全班都暈倒在地。（他哥在2班，我們是1班）終于，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們終于看上了電影，至于電影的內(nèi)容不用說(shuō)了，相信大家都看過(guò)。（有一部分是那位船長(zhǎng)逃離野人的情景，十分可笑）到了這節(jié)課的最后，老師說(shuō)：“下課！”“老師辛苦了，老師再見(jiàn)！”我們都異口同聲的扯著嗓子喊。不過(guò)，老師好像沒(méi)怎么辛苦~~
終于熬到放學(xué)，我向著窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的樹，灰灰的路……讓我們向百慕大進(jìn)發(fā)！讓我們向理想進(jìn)發(fā)！
六一兒童節(jié)的作文9
今天是“六一”兒童節(jié)，我和媽媽應(yīng)邀一起去碧桂園—豪園參加“相親相愛(ài)一家人——六一兒童節(jié)親子拓展”活動(dòng)。
早上八點(diǎn)不到,我懷著急切的心情，一路狂奔，直撲學(xué)校預(yù)定的集合地點(diǎn)，放眼一望，緊張得自己直傻眼：只有稀稀拉拉的幾個(gè)人，人呢？難道是自己記錯(cuò)了地點(diǎn)？還是來(lái)遲了，活動(dòng)要泡湯了？還是……我不由的揣測(cè)著各種的可能來(lái)，也開始抱怨著媽媽的不是來(lái)。我懷著忐忑的心情向同學(xué)一打聽，原來(lái)是我們來(lái)得太早了，我懸著的心終于放了下來(lái)。弄清楚后，我不由得向媽媽回了一個(gè)歉意的鬼臉，媽媽會(huì)意地微微一笑，好像在說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的，凡事以后別太急了，會(huì)弄錯(cuò)的�！�
好事真是多磨，到達(dá)上的地后，因?yàn)閷?duì)地方的的不熟，大巴車兜來(lái)兜去，就是找不著預(yù)定活動(dòng)的會(huì)所。幾經(jīng)周折之后，才通過(guò)義工的帶領(lǐng)找到會(huì)所的三樓——本次活動(dòng)的地方。抬頭一望，講臺(tái)上而的顯示屏上打著七個(gè)俏皮的粉紅大字：相親相愛(ài)一家人。
簽到后，活動(dòng)就開始了。首先，鄧?yán)蠋熌弥捦矊?duì)我們說(shuō)：“我非常感謝大家來(lái)參加我們的這個(gè)活動(dòng)�，F(xiàn)在，我有一個(gè)史上最難的問(wèn)題想來(lái)考考大家，答錯(cuò)了可是要罰做十個(gè)俯臥撐的，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)愿意來(lái)試一試的請(qǐng)舉手！”吵雜的會(huì)場(chǎng)忽然間一下子沉寂了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小男孩舉起了手，我那時(shí)真是敬佩他的勇氣。鄧?yán)蠋熥屗茸晕医榻B，然后，他就宣布了史上“最難”的問(wèn)題：“今天是什么節(jié)日？”“六一兒童節(jié)�！毙∧泻⒉患偎妓鞯幕卮穑覀�?nèi)珗?chǎng)立刻驚呆了，史上最難的問(wèn)題竟然是如此的簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在我們滿是驚訝的神情中，開始了今天的游戲活動(dòng)：第一個(gè)游戲是找朋友，規(guī)則是：每人抽一張小紙片，上面寫著1、2、3、4這些數(shù)字，在不說(shuō)話和不準(zhǔn)打手式的前提下，找到抽到和自己小紙片上一樣數(shù)字的人；第二個(gè)是報(bào)數(shù)游戲：每組的組員排成一橫隊(duì)，從右到左，不錯(cuò)一個(gè)的情況下比誰(shuí)的速度快；第三個(gè)游戲是相親相愛(ài)一家人，規(guī)則是：全組人圍成一個(gè)圓圈，先是拍左邊的人的肩膀，大聲喊出“一”字，然后轉(zhuǎn)過(guò)身拍右邊的人的肩膀，也喊出“一”字，最后，面向圓圈中心，邊拍手邊喊“相”，依次類推，一直到喊完“相親相愛(ài)一家人”為止；第四個(gè)游戲是我感觸最深的：大人首先被蒙上眼睛，然后由我們小朋友牽著大人的手，在不能說(shuō)話的情況下，帶著大人走完一段約50米的路程，路的中間還設(shè)置了兩道障礙物，小朋友要帶著大人順利通過(guò)，并回到座位上。
通過(guò)這次的“相親相愛(ài)一家人——六一兒童節(jié)親子拓展活動(dòng)”，我知道了做任何事情都要齊心協(xié)力，相互信任，相親相愛(ài)才能做得到最好，我還體會(huì)到了父母親在引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的路上的種種不易，明白了要學(xué)會(huì)感恩父母，長(zhǎng)大后要報(bào)答他們。
在今天，我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文10
六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在這一天是孩子們最快樂(lè)的一天。
我們學(xué)校六一這天，舉行拍賣會(huì)。拍賣會(huì)是什么呢？是我們把自己不看的書出高價(jià)賣出或者是批一些東西想方設(shè)法地賣出去掙錢。
這個(gè)六一我稿（搞）了兩項(xiàng)：
1、賣棒冰。
2、抓獎(jiǎng)。
別看這是很不其（起）眼的工作，其實(shí)可掙錢了！光在上午就掙了二十三塊五毛錢呢。上午，我先賣的是棒冰，我剛上來(lái)生意做得不太好，突然，我想起了爸爸給我說(shuō)的臺(tái)詞（宣傳廣告語(yǔ)）來(lái)：“棒冰，五毛錢一根兒，有可樂(lè)味的、有草莓味的、還有荔枝味的，不貴只有五毛錢，用五毛錢就可以買到一只冰涼的棒冰……”買得人越來(lái)越多了，我的生意就越火了，最后我的生意別提有多好了。我的棒冰都賣光了，還有人拿錢跑到我這里來(lái)買棒冰，我很客氣地說(shuō)：“對(duì)不起，我的棒冰賣光了，請(qǐng)你們到別處去買吧！”
賣完棒冰以后，我就去經(jīng)營(yíng)抓獎(jiǎng)的去了。我拿著一個(gè)摸獎(jiǎng)的大箱，箱子很輕就裝了幾張紙。我拿著箱子（到）處亂溜（遛），一邊溜（遛）一邊喊：“抓獎(jiǎng)了！抓獎(jiǎng)了！光有獎(jiǎng)沒(méi)有罰，如果抓到罰的重新抓，快來(lái)抓呀！”過(guò)了一會(huì)兒從四面八方跑來(lái)了許多人，都來(lái)抓獎(jiǎng)，有的見(jiàn)中了一兩毛錢就喜得活蹦亂跳的，有的甚至還抓。就這樣一傳十、十傳百地傳開了，前來(lái)抓獎(jiǎng)的人越來(lái)越多了，過(guò)了一會(huì)，我身邊就擠滿了人都是來(lái)抓獎(jiǎng)的。一個(gè)大個(gè)看見(jiàn)我的生意這么紅火，就來(lái)找我的麻煩，那個(gè)大個(gè)說(shuō)：“我抓一次，給你五元錢，如果你找不開，我就打死你。我壓住心頭的怒火溫柔地說(shuō)：“大哥，我能把你的錢找開，我就從袋子里細(xì)細(xì)的找錢，他賺（嫌）我找的太慢又說(shuō)：“快點(diǎn)找！”我說(shuō)：“找好了”我說(shuō)著就把錢遞給他，（他）接過(guò)錢就走了。等他走以后，我就到別處去抓了。當(dāng)我走到二年級(jí)五的時(shí)候，有些孩子好奇地問(wèn)：“大哥哥這是什么。”我說(shuō)：“這是抓獎(jiǎng)，五毛錢一抓，光有獎(jiǎng)沒(méi)有罰。”一個(gè)小朋友說(shuō)：“我抓一次，給你五毛錢�！闭f(shuō)著他（她）把錢遞給了我，他（她）隨變（便）抓了一個(gè)，我一看是獎(jiǎng)兩毛，我就從袋子里拿出兩毛錢遞給了他（她），還有一個(gè)小女孩他（她）拿著錢來(lái)摸獎(jiǎng)，她說(shuō)：“我抓四次，看見(jiàn)能中多少錢，她抓完四次總共才中了六毛錢。她抓完以后就放學(xué)了。
下午，我又拿了一部分棒冰去賣了，在班車上，我就出售了五根棒冰。我剛到學(xué)校棒冰就快賣光了，我又拿著錢去校外批棒冰去了，等我批完棒冰回來(lái)一看，賣棒冰的人特別多。我一想：“完了，賣棒冰的人這么多，人肯定不買我的棒冰了�！庇谑�，我就提高了聲音，大聲叫賣，放學(xué)的時(shí)候，我的喉嚨都喊啞了，還剩下四支棒冰了。
六一是我掙錢的節(jié)日，我真的很高興。
六一兒童節(jié)的作文11
時(shí)間過(guò)得飛快，就在那一瞬間，我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上，看著手里握著的一張照片，一束溫暖的陽(yáng)光照在照片里每一個(gè)人那甜甜的笑容上。
“哇！穿自家衣服果然不同！”我說(shuō)。這是我們小學(xué)最后一個(gè)“六一”了，老師允許我們傳蝙蝠，而且想帶什么都可以。
今年“六一”全校都十分熱鬧，感覺(jué)整一天的活動(dòng)是專門為我們即將畢業(yè)的六年級(jí)設(shè)計(jì)的。燦爛無(wú)比的太陽(yáng)掛在碧藍(lán)的天空中，陽(yáng)光熱烈的照在我們身上，暖極了。
我們拿著報(bào)紙來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上，坐下。下面的安排是：六年級(jí)的自由表演。第一個(gè)套出場(chǎng)的班級(jí)是六（1）班；第二個(gè)是六（3）班，也就是我們班；第三個(gè)班就是六（2）班。我我們要按這樣的順序出場(chǎng)表演。
“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過(guò)，六（1）班的同學(xué)們就開始表演了。他們演得精彩極了！樹上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌，甜美的聲音飄進(jìn)了我的心里，很舒服。
下面，就該到我們班出場(chǎng)了。第一個(gè)節(jié)目跳《可愛(ài)頌》，當(dāng)然，我也參與其中。。上臺(tái)，心莫名的怦怦亂跳，很是緊張，臺(tái)下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于，音樂(lè)開始了，我跟著節(jié)奏，和三個(gè)女孩子歡樂(lè)地跳起可愛(ài)的舞蹈。連天空中的鳥兒都在跟著我們舞動(dòng)，“吱吱喳喳”地興奮叫起，真一道優(yōu)美的風(fēng)景線。緊接著是兩位女同學(xué)出場(chǎng)，唱一首歌于“六一”的，我非常喜歡。于是我拿出照相機(jī)，把這一些美好的表演拍了下來(lái)，讓它留在照片上，忘不了。
中午過(guò)后，又掀起了一陣高潮。同學(xué)們興奮極了，因?yàn)榈纫幌拢褪侨c祝學(xué)生“六一”安排的一些節(jié)目�！芭椋 倍Y堂上的燈頓時(shí)亮起，把禮堂照的像白天樣�！坝H愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家下午好！”一聲美妙的音樂(lè)旋律過(guò)后，兩位小主持人開始在臺(tái)上主持，臺(tái)下一整熱烈的掌聲。
節(jié)目開始了，一個(gè)穿著燕尾服，戴著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘿嘿的帽子，手戴雙黑手套的孩出現(xiàn)，讓人感覺(jué)很神秘。突然間，“呲”一聲，他的手出現(xiàn)了一朵紅花，還是一個(gè)花骨朵兒，但他用手掌輕輕在畫上轉(zhuǎn)了兩圈。紅花立刻綻放，開得很燦爛，美麗。魔術(shù)很快的結(jié)束了。接下來(lái)的表演更加精彩。最后一個(gè)節(jié)目讓我怎么也忘不了，因?yàn)榕_(tái)上的同學(xué)和老師都在唱《童年》，在臺(tái)下的同學(xué)也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天�！倍Y堂上響起了同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲，和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后，節(jié)目也要結(jié)束了。
離開禮堂，仰望天空，這是最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜，風(fēng)吹樹葉，“沙沙，沙沙”仿佛一切都沒(méi)有事情發(fā)生過(guò)。撿起一片樹葉，輕輕放入褲帶�！坝�，過(guò)過(guò)來(lái)照集體相啦！”是好朋友在叫我。
即使快要分離，但同學(xué)們?nèi)匀槐３种⑿Α！扒炎樱 蓖瑢W(xué)們都展著自己最甜美的笑容對(duì)著相機(jī)�！斑青辍币宦�，美好的回憶留在所有同學(xué)的心中。
我撫摸著照片上每個(gè)同學(xué)的笑臉；路邊又響起了《童年》，靜靜地聽著，“最后一個(gè)‘六一’”永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
六一兒童節(jié)的作文12
我一蹦三尺高，盼望已久的兒童節(jié)終于來(lái)到了！我們?cè)诖蟀蜕险勑︼L(fēng)生，一路歡樂(lè)來(lái)到藏馬山。
家長(zhǎng)們?cè)凇盃I(yíng)地”中為我們制作要義賣的商品，她們先把兩片粽葉折成漏斗形，然后順著把葉子一片一片貼在那兩片粽葉上，做成一個(gè)大大的漏斗的形狀，把白雪一般的米粒加入“漏斗”中，最后用線捆好，粽子就大功告成了。為了更好，更方便地把粽子賣出去，她們把粽子四個(gè)放一袋。
隨后，我們?nèi)蔽溲b：三個(gè)人一組，一個(gè)負(fù)責(zé)看攤，一個(gè)負(fù)責(zé)討價(jià)，一個(gè)負(fù)責(zé)收錢。我就是負(fù)責(zé)討價(jià)還價(jià)的那一個(gè)。
“營(yíng)地”里，各種各樣的叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲：“快來(lái)看一看，香甜又可口的粽子，有蜜棗的，有蛋黃的，還有花生的，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”
聽到這些，我們組也迫不及待的想著開張呢！終于迎來(lái)了第一位顧客，我說(shuō)：“阿姨您買一份粽子吧！”阿姨問(wèn)：“多少錢一份��？我說(shuō)：“十元�！卑⒁陶f(shuō)：“太貴了！”我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“這是我們親手包的，香甜又可口，這里面還有花生和大棗，大棗象征著甜蜜與幸福，花生又叫長(zhǎng)生果，象征著長(zhǎng)壽與健康。”阿姨終于被我說(shuō)服。我這次義賣活動(dòng)順利開場(chǎng)了！
我們迎來(lái)了第二位顧客，是一位解放軍叔叔，我說(shuō)：“叔叔您買一份粽子吧！十元一袋�！薄坝悬c(diǎn)貴，五元吧！”叔叔說(shuō)。我說(shuō)：“十元，已經(jīng)夠便宜了！”我又靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“這是我們的義賣活動(dòng)，我們要把掙來(lái)的錢捐給災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的小朋友也過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié)，您不僅可以吃到美味又可口的粽子，還獻(xiàn)出了一片愛(ài)心，豈不是一舉兩得。”叔叔也被我說(shuō)服了。立馬，我有了一點(diǎn)小小的成就感！
炎炎的夏日就像一個(gè)大蒸籠，沒(méi)有一絲微風(fēng)，我們滿頭大汗，感覺(jué)頭頂都可以煎熟一個(gè)雞蛋，皮膚快被烤干了，這么熱的天氣依然沒(méi)有阻擋我們義賣的熱情，賣得熱火朝天。
同學(xué)們有的吆喝著，有的東奔西跑著，瞧，刑浩洲正在和阿姨講解著五彩繩的來(lái)歷：“五彩繩是由青、白、黃、黑、紅這五種顏色組成的，五彩繩就像是彩虹似的，您看，戴在您的手上多好看啊，買下一對(duì)五彩繩吧。這是我們自己編織的呢。下雨的時(shí)候把五彩繩摘掉，寓意著把煩惱、憂愁一起隨著雨水帶走，會(huì)給人一年帶來(lái)好運(yùn)的�！卑⒁瘫凰f(shuō)服了，買下了一對(duì)五彩繩。再看徐浩博，他在和一位奶奶講解著香包：“香氣可以避邪，可以討吉利，香包中的艾草還可以驅(qū)蟲呢。”奶奶聽了他的話，贊揚(yáng)他說(shuō)：“你懂的真多啊�！彪S后買下了香包。我們接著又迎來(lái)了第三、第四位顧客……
炎炎的夏日依然像一個(gè)大蒸籠，依然沒(méi)有一絲微風(fēng)，我們依然滿頭大汗。雖然義賣很累，但一想到災(zāi)區(qū)的小朋友也能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)，就一點(diǎn)兒也不累了！
六一兒童節(jié)的作文13
盼望著，盼望著，夏天的腳步近了，“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
清晨，我邁開歡樂(lè)的腳步向校園奔去。一進(jìn)校門，節(jié)日的歡快氣息已經(jīng)撲面而來(lái)。瞧，每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝，臉蛋兒在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤(rùn)了，笑容更加歡暢飛揚(yáng)。教室也被大伙兒布置得美美得，有的帖上了拉花，有的系上了彩色氣球，有的掛起了小燈籠，有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是姹紫嫣紅開遍��！
老師帶領(lǐng)大家來(lái)到巨幕影城，觀看了《考拉大冒險(xiǎn)》。這是一部與動(dòng)物相關(guān)的3D動(dòng)畫片，同學(xué)們都期待了好久了。白色的小考拉機(jī)智勇敢，太惹人喜愛(ài)了。故事情節(jié)精彩紛呈，時(shí)而讓人哈哈大笑，時(shí)而讓人感動(dòng)落淚，總之這是一部非常適合大小朋友們看的電影哦。
當(dāng)我們?cè)俅位氐叫@，“美食大比拼”這部更大的制作也終于上演了。同學(xué)們都紛紛打開食盒，拿出自己的好吃吃來(lái)比拼分享。有的帶來(lái)了媽媽拿手的點(diǎn)心，有的帶來(lái)了自制的水果拼盤，有的帶上來(lái)奶奶外婆秘制的小吃……看得我口水直流啊，哎，我的笨媽媽就給我捎了些現(xiàn)買的零食。子茹帶來(lái)了她自己做的新奧爾良烤翅，我毫不客氣，挑了個(gè)最大的，“啊嗚”一口，咬得我滿嘴油啊，實(shí)在太好吃了。子茹笑瞇瞇地看著我，我的吃相大概是對(duì)她廚藝的最好贊美了�！罢l(shuí)要吃牛排?”黃驛淳也開始顯擺了，我吃著嘴里的雞翅，忙不迭地又去搶牛排了，這可不是客氣的時(shí)候，還是讓我先下“口”為強(qiáng)吧。王徐博的壽司也受到了大家的熱烈追捧，白白的米團(tuán)包裹著五顏六色的果蔬，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，整整齊齊排列著，讓人食指大動(dòng)啊，我還來(lái)不及吃第二個(gè)，已經(jīng)一搶而空了，看來(lái)“吃貨”不止我一個(gè)哦!
“義賣”活動(dòng)開始啦!瞧，沈均則一手拿著包薯片，一手握著棒棒糖，大聲吆喝著：“快來(lái)看看啊，零食大減價(jià)啦，買滿10元送棒棒糖啦!”話音剛落，好幾個(gè)同學(xué)圍了上去，小沈推一推眼鏡，笑著對(duì)光顧的同學(xué)介紹起來(lái)：“我這兒的薯片口味多，原味的、西紅柿味的、牛肉味的、黃瓜味的，應(yīng)有盡有哦!”可是，乖乖，你賣8元一包，也太黑了點(diǎn)吧，于是顧客同學(xué)開始討價(jià)還價(jià)了……我和艾檬結(jié)伴去逛其他的攤位了，一路走過(guò)，義賣的商品五花八門，有的拿出了自己心愛(ài)的玩具，有的擺出了實(shí)用的文具，有的帶來(lái)了值得分享的課外書……忽然，我眼睛一亮，一本風(fēng)格熟悉的《小小姐》映入我的眼簾，賣主看著我們垂涎的目光，告訴我們：“10元一本，買書送水果哦!”我和艾檬一人抓著一本，都不記得還價(jià)，爽快地付了款，還意外地每人得到三顆櫻桃一個(gè)油桃，哈哈，收獲真不小!
“六一”是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，是歡樂(lè)的源泉，真希望能一直一直過(guò)“六一”啊!
六一兒童節(jié)的作文14
六月的步伐歡快，象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天，孩子們天真無(wú)邪的笑容甜蜜如花綻放，一顰一笑、一言一行，令所有的鮮花都黯然失色。
快樂(lè)的真諦，是內(nèi)心的滿足。童年時(shí)過(guò)“六一”節(jié)，我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙，頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)�？墒�，很多年來(lái)，只能是夢(mèng)想�？偸菃握{(diào)的白襯衫，藍(lán)褲子。頭上有戴著花，因?yàn)闆](méi)有漂亮的裙裝穿，“六一節(jié)”那天，很是沮喪，覺(jué)得灰姑娘似的，看到有錢人家的孩子穿紅戴綠，花枝招展，就象個(gè)高貴的小公主，真覺(jué)得母親小氣，太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說(shuō)，小孩子，衣服整潔，成績(jī)優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很是出眾，年年的“六一”節(jié)被評(píng)上“三好”學(xué)生，全校師生集中一起開表彰大會(huì)，當(dāng)校長(zhǎng)很響亮地念起某班我的名字時(shí)，驕傲的心膨脹著。昂首挺胸，捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，眉開顏笑，咧著嘴，興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著，做游戲，簡(jiǎn)單的猜謎語(yǔ)，或是把雙眼用布條蒙上，然后摸索著，在黑板上畫一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭，畫得基本標(biāo)準(zhǔn)，老師會(huì)發(fā)糖果以示鼓勵(lì)。有時(shí)候，把鼻子、眼睛都擠到了頭像外，引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是，我有音樂(lè)細(xì)胞，唱得一口好歌。所以，每當(dāng)音樂(lè)老師挑選人手參加唱歌比賽，我自然少不了的�；蠞鉂獾膴y，再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣，穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝，真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》，幼小的手兒做搖船狀，晃晃悠悠地飄起了歌聲，也飄去了我的純真。
真的，不想長(zhǎng)大！多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈，無(wú)拘無(wú)束地悠哉著�？释倩氐礁改傅膽驯�，撒嬌一次；渴望再過(guò)一次“六一”兒童節(jié)，年齡和心理的成熟，讓我們無(wú)法行動(dòng)。羨慕孩子們，純純的心靈，花一般的季節(jié)，撒嬌地粘在大人的懷抱，想哭就哭，想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年，想保持那份純凈，但有些事是我們注定抓不住，留不住的。于是，只能懷念。所幸的是，在兩個(gè)兒子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很，生死輪回繼續(xù)著，悲傷快樂(lè)感受著，酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來(lái)時(shí)路，夢(mèng)里歸去，何以還我舊容顏……
藍(lán)藍(lán)的天空可以作證
我曾經(jīng)有過(guò)童年
輕盈的蝴蝶可以作證
在你們調(diào)皮翩飛的一刻
我正昂著頭
旋轉(zhuǎn)著幼小的心靈
飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)
唱著笑著
鬧著喊著
一切猶在眼前
是誰(shuí)撕去了我花季的日歷？
是誰(shuí)灑落了我歲月的甘醇？
容顏未老心猶裝嫩
回想年少時(shí)代
才下眉頭
又上心頭
“六一”兒童節(jié)，祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂(lè)！當(dāng)然，也祝所有的孩子們節(jié)日開心！
六一兒童節(jié)的作文15
今天是六一兒童節(jié)，讓父母帶自己出去玩？唉，太一般了！我們家過(guò)六一可不一般呢！ 日記小學(xué)生日記
就在前一天，我們一家剛開了個(gè)家庭小會(huì)議，想出了一個(gè)過(guò)【六一】的奇妙辦法：讓爸爸媽媽當(dāng)小孩，我和弟弟當(dāng)大人，媽媽給我一天的經(jīng)費(fèi)——30元。主意不錯(cuò)吧！
今天，我正睡得香甜，聽見(jiàn)【大小孩】（其實(shí)是媽媽）在大聲說(shuō)：【當(dāng)家的，我餓了，快起床做飯吧！】我連忙爬起來(lái)，餓壞了【小孩子】可不行！這時(shí)，【小小孩】（其實(shí)是爸爸）也大嚷著說(shuō)：【我想吃肉！】我聽了，模仿大人的口吻說(shuō)：【早上不能吃太油膩的東西，對(duì)身體不好，還是吃點(diǎn)清淡的吧！】說(shuō)完，我就下樓做我設(shè)計(jì)的極其簡(jiǎn)單的早餐——大米粥。
不出半個(gè)小時(shí)，我就把湯、菜放在了餐桌上，大聲吆喝一聲：【吃飯啦！】只聽小小孩和【大當(dāng)家】的回應(yīng)：【來(lái)嘍！】就噔噔地跑下樓來(lái)。我一看，少了一個(gè)大小孩媽媽，就說(shuō)：【大小孩怎么還不下來(lái)吃早餐��？】【小小孩】說(shuō)：【她剛剛在‘敲’博客，現(xiàn)在正在洗漱，馬上完畢！】不一會(huì)兒，大小孩來(lái)了，我和弟弟也快吃完了，我便吩咐大小孩和小小孩說(shuō)：【我們要去上班了，（其實(shí)是去上英語(yǔ)班）家里的衛(wèi)生就交給你們了！】大小孩一跺腳，一敬禮，高興地說(shuō)：【好的，保證完成任務(wù)！】（呵呵，完全是模仿弟弟平時(shí)的動(dòng)作）接著，小小孩說(shuō)：【我中午去同學(xué)家吃飯，不回來(lái)了�！浚ㄆ鋵�(shí)他上全天班，中午在單位吃飯）。大小孩也說(shuō)：【我也是，我也不在家吃飯了！】（其實(shí)媽媽要去商丘）于是弟弟和我一商量，我們決定去奶奶家吃飯。
一轉(zhuǎn)眼到了晚上，家里來(lái)了大小孩的小客人（媽媽的學(xué)生）。呵，這可怎么做飯呢？我們又開了家庭小會(huì)議，最后決定大當(dāng)家的和小客人段廣遠(yuǎn)和劉浩淼去超市采購(gòu)蔬菜和肉類，我和段琳做八寶粥。他們男生出發(fā)了，我和段琳也不甘落后，就動(dòng)手忙碌起來(lái)。我淘米下鍋，段琳在旁邊觀望（她畢竟是客人嘛），過(guò)了大約有二十多分鐘，八寶粥ok了，我一聞，真香啊！正在這時(shí)，大當(dāng)家的采購(gòu)回來(lái)了，小小孩也下班回家了，我就【命令】他幫我炒菜，他也故作為難狀的答應(yīng)了。我和小小孩一起炒菜，小小孩放材料，我翻炒，那個(gè)場(chǎng)面可真熱鬧！不一會(huì)，三葷三素六盤菜就做好了�？蛷d里滿屋飄香，哈哈，還有生日蛋糕呢！咦？誰(shuí)的生日��？噢，原來(lái)是為了慶祝六一兒童節(jié)的蛋糕呢！我們唱歌，許愿，切蛋糕，遙祝災(zāi)區(qū)的人民快樂(lè)，好不高興！
飯后，我們還進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除，這掃掃，那拖拖，這擦擦，那理理，忙得不亦悅乎！
哈！不一般的六一！我體會(huì)到了做大人的不易，做小孩的快樂(lè)！
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