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盾矛之爭(zhēng)_小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的盾矛之爭(zhēng)_小學(xué)作文,歡迎大家分享。
電視里天天播發(fā)著什么“e百分”、“諾亞舟”這些英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)的廣告。沒(méi)想到,我的表哥也動(dòng)了心,躍躍欲試準(zhǔn)備去挑一個(gè)來(lái)。
表哥硬拉著我,讓我陪他一起去,當(dāng)個(gè)參謀,幫他選個(gè)合適的機(jī)器。
在文具商店的招牌邊,看見(jiàn)了各種各樣、五花八門(mén)的廣告詞。真是琳瑯滿(mǎn)目,使人看得眼花繚亂。我停下來(lái)想看看這些廣告是怎么介紹自己產(chǎn)品如何如何的好,可是表哥卻拉著我往前走,我也只好瞧幾眼跟著走。
來(lái)到門(mén)口,我抬頭有看見(jiàn)了三個(gè)廣告牌子。真是“不看不知道,一看嚇一跳”,門(mén)口的廣告牌全是一種內(nèi)容!鞍,哈……哈哈……”我快笑岔了,捂著肚子蹲在底上大笑。不僅路人和營(yíng)業(yè)員看不懂我的行為,就是表哥也有疑問(wèn),“你在干什么?笑什么笑,快點(diǎn)起來(lái),我還要去買(mǎi)東西呢!”表哥一臉疑惑的看著我!案,扶我一把,我笑死了。”我忙向表哥求救。哥到底是哥,抓住我的手把我拉了上來(lái),但還是一個(gè)勁的問(wèn)我為什么笑:“你倒是說(shuō)呀!什么東西這么好笑,我一點(diǎn)也不明白呀!”
表哥當(dāng)然不明白,因?yàn)檫@笑的原因只有我自己才知道。我們畢竟是兄弟,我當(dāng)然要把我的發(fā)現(xiàn)告訴哥哥!案绺,你瞧!”表哥順著我手指伸出的方向看去。那邊是三個(gè)廣告牌。可惜,表哥還是沒(méi)有搞清原因。
這三個(gè)牌子分別是:“文曲星”,您英語(yǔ)的好幫手。“諾亞舟”,我的英語(yǔ)比你棒。“e百分”,學(xué)好英語(yǔ)就用e百分。
“表哥,我解釋給你聽(tīng)!蔽壹辈豢纱匕盐业睦斫飧嬖V了哥哥,“你看這三個(gè)廣告,都是在介紹自己的產(chǎn)品好,針?shù)h相對(duì)的把他人的產(chǎn)品給貶低下去,而這都是同一個(gè)商店賣(mài)出的商品,這讓人挑那個(gè)好呢?你說(shuō)是不是?”我把球踢給了表哥,問(wèn)他的感受。
這種商店,這是可笑之極,簡(jiǎn)直是自毀形象嘛!希望不再出現(xiàn)這種情況了,免得成為人們的笑料啊。
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