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百善孝為先_小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的百善孝為先_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在一次上網(wǎng),我看到了兩件講孝道的事:
一個(gè)年僅三歲的小孩兒,在父母上班之后陪伴著癱瘓?jiān)诖驳哪棠獭D棠淘摮燥埩,他把父母做好溫在鍋里的飯菜慢慢端到奶奶床上;奶奶要解手,他把便盆送到奶奶身邊。他為父母分憂(yōu),學(xué)會(huì)了做很多事情。
一個(gè)上小學(xué)的女孩兒,母親病臥在床多年。小女孩兒承擔(dān)起了全部家務(wù),每天買(mǎi)菜、做飯、收拾房間,.0為母親擦洗身體。家里生活十分困難,她養(yǎng)成了省吃?xún)用的習(xí)慣。在這種情況下,她每天按時(shí)到校上課,勤奮苦讀,還擔(dān)任學(xué)生干部,成為三好生,被評(píng)為十佳少年。
之后我感到了培養(yǎng)孩子的孝心,必須從小抓起。
第一是要明理。要讓孩子從小知道,孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒(méi)有孝心的孩子不是好孩子。還要讓孩子知道怎樣做才算是有孝心。讓孩子知道媽媽十月懷胎的艱辛,知道父母的養(yǎng)育之恩。有孝心的孩子,懂禮貌,責(zé)己嚴(yán),為父母分憂(yōu)解難。為了明理,多給孩子講些古今故事,通過(guò)形象去理解。
第二是給機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)非常重要。真正的孝心要通過(guò)實(shí)踐去培養(yǎng)。平時(shí),孩子應(yīng)分擔(dān)家里的一些事情,讓他負(fù)起責(zé)任來(lái)。遇有為難的事情,講給孩子聽(tīng),讓他一起出主意想辦法。長(zhǎng)輩身體不舒服或生了病,告訴孩子應(yīng)該做哪些事情,并付諸行動(dòng)。久而久之,孝心會(huì)在孩子身上扎根。
第三是父母要做出好樣子。父母對(duì)孩子祖輩的孝心如何,直接影響孩子,真孝心、假孝心,是騙不了孩子的。因此,為人父母要對(duì)自己的孝心做一番反省,在自己身上求真,孝心的種子才會(huì)播撒到孩子心里去。
最后,必須指出的是,孝心從封建時(shí)代傳下來(lái),舊時(shí)代講孝心有一些糟粕內(nèi)容,如“不孝有三,無(wú)后為大”、“天下無(wú)不是的父母”等是應(yīng)該批判的。因此,在培養(yǎng)孩子孝心的時(shí)候還要講“拿來(lái)主義”。
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